關於人的演講稿（精選15篇）

關於人的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

今天，我們全班同學一起在教室裏觀看了《校園大聚焦——不文明行為》。看完後，我不禁要對不文明行為説聲：“Good——bye!”

《校園大聚焦——不文明行為》短片裏播放的每個畫面，都是在我們校園裏出現過的。這個短片是我校許多老師合作完成的，可以看出我們的老師為了學生的成長費了多少心思啊。在這個短片裏，不文明行為其實就在我的身邊，如：有的學生在老師辦公區打鬧;有的學生説髒話、粗話;有的學生損壞學校的公共設施;有的學生課間追逐打鬧，不玩文明遊戲……雖然短片裏沒有我的不文明行為，但是它卻發生在我的身邊沒有及時制止，我感到很慚愧。

俗話説：人生的道路上，如果是一帆風順的話，那麼這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話，這個人的人生就是完整的。當然，我也要反思一下自己的不文明行為。

記得有一次課間，我和同學們玩起了“捉人”的遊戲，要知道在這個極小的場地裏玩如此“瘋狂”的遊戲是非常危險的。可誰知當時連上三節主科的我真想來個大放鬆!於是便玩了起來。玩的過程中，不幸真的發生了。只見那時的我飛快地奔跑着，風還在耳邊“咻——咻——咻”地響着。這時，一位同學跟我相撞了。可當我回過神來，那們同學竟是“傷痕累累”。這時，我才知道，相撞時，我敏捷地躲到了一邊，而那位同學不幸被我的腳絆了一下，才了了這樣。可那時的我由於貪玩就又跑了起來。唉!現在回想起來那件事，我不僅做了不文明行為，也沒有禮貌，我可起是慚愧啊!

同學們，不僅僅是我要遠離不文明行為，而你們也要對不文明行為説聲“Good——bye”哦!

關於人的演講稿 篇2

暮然回首，我一直譜寫着傷心的篇章，在6月18日這和幸福的日子，我希望能和爸爸一起譜寫我們温馨的篇章……

也許，一提到這個節日，每一個人心裏頓時想到自己的爸爸，腦海裏浮現出自己爸爸的面容。然而，也許我不是這樣想的，我想到的是一位不是親人卻勝過親人的人——我的班主任——黃老師!他讓我明白了很多，改變了很多，學會了很多……

黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什麼，我應該樂觀、堅強地面對這個世界，這個世界不僅僅只有悲傷，也有屬於快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來，他總能用自己的懷抱給予我温暖，我心裏已悄悄地把黃老師當作爸爸。回想到這裏，心裏隱隱約約感受到一種説不出的幸福，讓我的心變得好甜好甜!

所以，在這個幸福的日子裏，我要讓爸爸好好放鬆放鬆，讓我們在那一刻做一個幸福的人!在那一天我是這樣想的：把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子裏，然後再泡一杯又濃又甜的茶，再自己親手做一份美味的點心，最後把點心和茶放在袋子裏帶到學校給爸爸。不管點心好不好吃，不管爸爸喜不喜歡這份禮物，我也希望爸爸能明白我的努力，感受到我這份愛!

想着想着，我不經從櫃子裏拿出已經包裝好的鋼筆，摸着那光滑的表面，幻想着那温馨的畫面，我落淚了，那是幸福的象徵。可是在開心之餘，我感到有些害怕：我害怕那幸福的時刻不能舉行成功;我害怕在那一天會有什麼意外發生;我害怕爸爸在那天有什麼事不能來;我害怕……

好了，別再想這些了，這種.種壞事絕對不會發生，因為有幸福的力量，我堅信在6月18日這一天爸爸一定會幸福，愛會在這一天散發出它獨一無二、幸福的氣息。

猛然間，我發現只送禮物太單調了，嗯——還能加一點設麼開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時刻，在爸爸的懷裏落淚、訴苦，跟爸爸撒嬌、玩耍，那一刻自己就像小朋友一樣，什麼也不用想，在爸爸的懷裏感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無二的温度……現在的我不經説了一句“真的好幸福!”

不知不覺中，天已下起了雨，我伸出手讓雨滴在自己的手中，不一會兒，手上就滿是雨水，我輕輕地喝着手中的雨水，在此時此刻，雨不再是苦澀的，而是甜入心裏的。剎那間，我明白了這是太陽那幸福的眼淚。

我要對着天空，對着白雲，對着花朵，對着小草發誓：我要讓爸爸永遠幸福、快樂!

關於人的演講稿 篇3

低調做人，勤快做事，是我的座右銘。之所以寫出來，是因為最近一次到鄉鎮，發現幾個年輕朋友情緒低落，説什麼“乾死了都沒用，懶得幹……”對於這，我是理解的。

不知你注意到沒有，這世上，無論何時何地何職，都要先學會做人，後學會做事。低調做人，就是在為人處世時擺正自己的位置，低調點，謙虛點，該説則説，該做則做，友善和氣，甘於讓人。而做事呢?就要腳踏實地，特別要做到“勤快”二字，勤即多幹，從小事做起，涉獵各方;快即高效，幹出實績，為民謀利。你看那牛，“吃得是草，擠出的卻是奶”，我們怎麼能説“懶得幹”呢?現在企業普遍存在改制，下崗失業的兄弟姐妹那麼多，我們這些吃“皇糧”的，應該知足了，無論做人做事，都要首先對得起那份薪水，那是納税人的汗水，理當珍惜，理當多幹。雖然在基層條件是艱苦些，工作是辛勞點，但那是鍛鍊人的地方，也是出人才的地方。

《領導文萃》有一段記載：富蘭克林被稱為美國之父。年輕時，應一位老前輩之約，昂首挺胸走進一座低矮的小茅屋，一進門，“嘭”的一聲，他的額頭撞在門框上，青腫了一大塊。老前輩笑着出來迎接説：“很痛吧?你知道嗎?這是你今天來拜訪我最大的收穫。一個人要想洞明世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。”富蘭克林記住了。富蘭克林成功了。

前年，市委組織部在年終考核幹部時評選出了19位優秀基層幹部，其中有一位，市裏很多領導都不認識他。有一次，組織部一位領導隨意問他一個有關賭博的問題，他竟能當即脱口將有關賭博的規定結合生活實際，一五一十地詳細説明，令組織部領導讚歎不已。由於其敬業精神，後來他提拔了。試想，若平時工作不勤快，機遇能垂青於他嗎?怎麼能説“乾死了都沒用”呢?難道説“懶得幹”，機遇也會降臨於你?其實機遇就在你身邊。

再則，低調不是河水低流，不是唯唯諾諾，更不是低聲下氣。它是人生的“過門兒”，是做人的“軟起首”，是生活的“瓊漿液”;它像曲子的過門是低調的，它像釘子的一邊是削小的，它像黃牛的頭是低着的，是憋足了勁的。反之，如果高調做人，懶散做事，那勢必驕傲自滿，抬高自己，看低他人，應付工作，無績無效，自己也沒多大前程。

關於人的演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在我的印象中，有許許多多各具風格的新同學，但讓我倍受感動的新同學就是閆心悦了，她這個人就是特愛幫助別人。

那是剛上國中的時候，她坐在我前面，所以對她的舉止瞭解的一清二楚，所以我知道她上課時發言積極，而且説話條理清晰，所以我認為她成績很好，想必也是心高氣傲，就沒怎麼和她接觸。

直到有一次調位置，她坐在我的後方，這是我的觀點才被改變。一次上英語課時，我一下想起來要報聽寫卻沒有紙，於是我向她伸出求救之手，她二話沒有説，‘咔嚓’一聲，就從剛買來的新本子裏撕出一張紙，交給我。由於我的忘性很大，接二連三的向她求救，她也每次都是有求必應。

過了很長時間，我一直用她的紙。當我有一次發現她換了新本子，覺得心生愧疚，便想拿出自己的本子，不用她的了。但是我想着想着又忘了。又是一次英語課，又是我忘了帶紙。就不想向她借紙，於是向同桌借，向前面的人借。恰巧他們都只有一張紙了。她看到心急如焚的我，便‘咔嚓’一聲撕下一張紙，遞到我手上。並對我説：“怎麼不向我借紙呢?以後你沒有紙就向我借吧!”這張紙就像及時雨一樣，解決了我的麻煩。也搭起了我和她之間的友誼之橋。每當我忘記帶了什麼東西的時候，耳邊總會傳來一句“用我的吧!”每當聽到這句熟悉的話，心裏便會很感動……這就是她，總在別人危難關頭，向他伸出援助之手!

這就是她，一個令我感動的女孩，一個可愛的女孩!

這就是她，一個我最引以為傲的朋友。

她便是我最好的好朋友——閆心悦，無論將來我們走到哪裏，我和她之間的友誼也永遠不會斷開。我更要向她學習，像她一樣經常幫助別人!

關於人的演講稿 篇5

現場的各位朋友，我想先佔用一點時間做一下很簡單的調查，爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日，同意的請舉手，好，謝謝，請放下。第二，能夠清楚的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的請再次舉手。謝謝，謝謝。

我今天想説的，首先也正是我生命中最重要的一個日子，但是我很傷心，為什麼?因為當年就是這樣一個如此重要的日子，他們竟然沒有提前通知我就把我生到了世上。我哭了，哭得沒心沒肺，他們是誰，就是我的父母，每個人都有父母，可是親愛的朋友們，這麼多年來，你有沒有想過，父母做過的最讓你深有感觸的是什麼。古人説“父母在不遠游”，今天的我經常是身在他鄉，有時會反過來想，當初戀愛，為了給心中的她浪漫和驚訝，可以不惜一切代價甚至你都不敢想象，出手怎麼會這麼大方，你跟她認識才幾年，你都願意把工資全部交給她了，可是相比之下那個給你生命的母親，對你一輩子用心良苦，哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親，你又給了她什麼?

我一邊對比，一邊反問自己，當初是誰一口一口給你餵奶，而你作為回報可能是緊緊吮着不放;是誰一次一次半夜起來安撫你的哭鬧，而睡不好覺;是誰一步一步扶着你學走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家裏最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而説實話，當有一天，你買了房搬了家，你是否願意把最好的卧室留給年邁的她;當有一天，他們顫抖着端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板，你是否願意給她好的臉色看;當有一天，他們開始糊塗，開始走不好路，你是否願意慢下腳步，給多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春。

我想今天，就當着所有人的面説一聲，爸、媽，你們都辛苦了。

關於人的演講稿 篇6

同學們，你知道嗎?許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因為家庭經濟情況的不好就放棄學業,相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

一位來自河北師範大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁,一隻手撐着傘遮擋陽光，而另一隻手扶着書本，在那吆喝着賣書。在她旁邊就是學校，因為只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作後，她就會到圖書館裏去學習，直到很晚很晚才回宿舍。同學們，她是如此的懂得充分利用有限的時間，邊學習邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學習嗎?

還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自於安徽明光，他是一個殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉上街，直到晚上10點才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加，飢寒交迫的日子!!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢，最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢，捐給了其他的貧困生。因為他自己無法上學，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學，更希望這些貧困學生能夠自食其力，自立自強。

這兩位自立自強的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。

然而，我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎麼享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長此下去我們又得到了什麼呢，我們又鍛鍊了什麼呢，到頭來還不是竹籃打水---一場空嗎?

同學們，讓我們一起向自立自強的模範學習，靠我們自己的力量掙學費，嘗試自己養活自己。同學們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠的給予我們幫助，所以我們應該學會自立，學會自強，學會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強，走向成功的彼岸吧!

關於人的演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《誠信是金》。

我是個中學生，從小就受過很多關於誠信的教育，也知道中華民族是一個不乏誠信的優秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信;程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠……回顧五千年中華文明史，屢經曲折磨難，都一次次轉危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神嗎?

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力着書立説，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本……至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳。孔子説：“人而無信，不知其可也”!詩人説：“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”民間説：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕於耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它420xx年以前，卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上點起烽火——烽火是邊關報警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火，率領兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招後又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終於開心一笑。五年後，西夷犬戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不願再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

我想，不用我再列舉更多的事例，大家都已經明白。擁有誠信，利國利民，丟失誠信，毀國害人啊。

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;

也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!

關於人的演講稿 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《活在當下珍惜眼前人》。

回憶是甜美的，無論大小、好壞，總讓人留戀。因為人生，只有昨天、今天、明天，但好多人在回憶昨天，暢想明天，往往錯過了今天…

總以為別人的老婆、丈夫比自己的好，於是自覺不自覺降低了對愛的熱情、甚至冷淡。因為親近才磕磕碰碰，因為親近才真實、少了霧裏看花、水中望月的朦朧浪漫。要知道你身邊的人，也是別人眼中的寶，所以要珍惜眼前人……

人們往往抱怨生活，抱怨命運。怨出身不好、不夠美貌、工作不好、才藝不出眾，在歎惜聲中錯過了沿途的風光，錯過了靚麗的青春，揮霍了寶貴的時光，慢待了周圍的人。記住每個人都是獨一無二的，上帝關閉了門卻為你打開了窗户。用心去生活，珍惜一切。活在當下比什麼都重要!

社會的浮躁，一切向錢看的價值取向。使人們迷失了自我，瘋狂斂財不擇手段，瘋狂聚財透支健康，瘋狂掙錢疏離親情。人活在世上錢不是唯一，人生可以平凡但不能平庸。設計好人生，在條件許可的情況下，放慢腳步親近自然，取財有道活出尊嚴，珍重親情活出人味，培養愛好昇華自我……活出自我比什麼都重要!

由於攀比讓我們患得患失!心靈失衡，怨天尤人。盲目追隨，耗費精力、金錢、時間。車越來越高檔、房子越來越大、衣着越來越金貴……，可欠債越來越多、牢騷越來越多、幸福感越來越少、內心越來越空虛，到最後身體越來越差。摘不到的葡萄是最甜的，你擁有的往往是別人羨慕的，所以不要因追求別人擁有的、而喪失別人羨慕你擁有的那份。獨守內心的清靜，快樂相伴一生，比什麼都重要。

由於不懂得感恩、寬容、知足，快樂似乎離我們越來越遠，得到、佔有一切都是應該的。我們的心越來越貪婪，我們的目光越來越挑剔，我們學會指責家人、埋怨社會。纏訪、鬧訪、無理取鬧、散發消積負面的多了，關愛、真情、正能量少了。路有老人倒、裝作看不見，對面求助我們越來越冷漠了。一味索取不知回報，是這一切的根源。往往付出比得到更快樂!

簡單的生活，才是真實快樂的生活。滿足基本的生活必需，才能促使我們不斷努力，激發鬥志永葆青春，希望不斷則幸福不斷。反之擁有越多，糾結越多，困惑越多，煩惱越多。心存感恩、活在當下，珍惜眼前人，活出一個全新的自己!

關於人的演講稿 篇9

世界上最感人的演講中講的是中國的傳統節日春節。在中國的傳統文化裏，春節，不僅意味着喜慶吉祥，更意味着全家團圓。在這個特定日子裏，親情顯得比什麼都重要，也比任何東西都更彌足珍貴。為了能趕在春節前“回家”，大家似乎都卯足了勁兒、翹首期盼，然而社會的悲涼，最終會有不少的人不能回家過年，堅守崗位，看着別人舉家團圓，自己卻遠在他鄉，結局自然是有人歡喜有人憂。

離年關越近，天氣也越發寒冷。想着去往各地的列車穿行在幕色中，車內音響裏傳出Kenny .G的《回家》，音樂舒緩而輕揚。側頭透過車窗，在煙霧繚繞中偶有星光點點，冷風中搖曳的樹木是那麼蕭然寂寥。看着那繁星點點、萬家燈火，我突然闇然神傷起來。家似乎離我那麼遙遠又那麼近。回家，回家……聲聲迴響穿過大腦，沉默。

每到快過年的時候，我不知道為什麼，總想聽那首“打工十二月”，歌聲把人帶入深深的意境，是啊，這就是現實社會普通農民工，生存經歷的真實寫照!年復一年，日復一日，朝朝暮暮寄相思，年年歲歲貌不同。我們註定生活在這個年代，就必須適應這種生活的方式!

童年，人生中最美好的時代，我們過的無憂無慮，我們期盼過年，過年可以穿好看的新衣服，吃最好吃的美食!可以擁有自由的活動空間，這是在平時都沒有的特權，在那個年代，我們生活在父母深切關懷中，卻茫然不知父母的辛酸!

“春節回家嗎?”姐姐在QQ上問。我回復還不確定呢。卻突然想起來這部世界上最感人的演講《讓愛回家》!姐姐能看到窗口那端的文字，卻看不到我敲在健盤上的無奈。

我們在慢慢長大，他們卻在慢慢變老，能夠陪伴在他們身邊，還能有多少時間?世界上最感人的演講讓我真正體會到了什麼是親情，感情。

讓愛回家吧，他們是我們的父母，我們每個人最親最近的人。

關於人的演講稿 篇10

東方風來春滿枝。__關於社會主義榮辱觀的重要論述，在浦江兩岸激起巨大反響，“八榮八恥”正成為上海廣大黨員幹部和社會各界的共識，一個知榮辱、講文明、樹新風、促和諧、迎世博的熱潮在全市廣泛掀起。

一個站在新的歷史起點上的民族，需要引領時代的新風尚;一座處在發展關鍵階段的城市，需要提升文明道德的精神支撐。

以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，為上海進一步推進精神文明建設，弘揚和實踐城市精神，着力提高市民綜合素質，塑造城市文明形象，確立了鮮明的價值取向和行為規範。樹立社會主義榮辱觀，是上海加快自身發展的需要，也是全面增強城市國際競爭力的內在要求。建設和諧社會，實現又快又好發展，我們理當一如既往按照__要求上海在經濟、社會、文化等各方面走在全國前列的精神，在全社會率先踐行社會主義榮辱觀，為形成和發展良好社會風氣作出不懈努力。

近些年來，上海的經濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時，在市委、市政府領導的高度重視下，上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協調發展。加強思想道德建設，大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統美德;加快先進文化發展，樹立艱苦奮鬥、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導，努力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義，所有這些創新精神文明建設的做法，伴隨上海經濟社會的歷史性變革，使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

然而，落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略，呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮鬥的宏偉目標，無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高，特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標杆的今天，我們深感還有很大差距，務必看到問題、對照不足，以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。

做可愛的上海人，就要人人知榮而為之、個個知恥而不為，全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果説正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴，那麼，只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”，我們的城市才能牢固奠定道德基石，進而促進社會和諧有序發展。以樹立社會主義榮辱觀為標杆，每一個生活、學習、工作、創業在上海的人，無論來自哪裏、處在什麼崗位、從事何種職業，都應當以主人翁態度，從自我做起、從現在做起，從日常生活做起、從平凡小事做起，身體力行弘揚社會正氣，帶頭破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。

城市魅力源於城市精神，城市精神的發展有賴於城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發展起點上的上海人民，從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業、各條戰線達成共識、形成合力、努力踐行，“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!

關於人的演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我的人生中，有許多事讓我感動。其中有一件事讓我最偉大的感動，最讓我記憶憂新。

記得我十歲時，在上一節體育課時，在與同學追逐打鬧的時候，一個同學迎面而來，不小心將我撞在了地上，把我摔了個四腳朝天，膝蓋和胳膊肘也流了許多血，經不住疼的我在地上坐着眼淚一下子嘩啦的流了出來，我的同桌小婷看到了，急忙跑過來，將我輕輕地扶了起來，在叫上另一個同學將我慢慢地扶到了醫務室。

在醫務室中，老師給我擦了點藥，那是我的傷口太疼了，我淚如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，還給我講了一個個笑話，逗我笑並分散我的注意力。頓時我又笑又哭的，搞怪極了。我呢，慢慢的，我也不疼了。

下課鈴響了，雖然我不疼了，但行走起來還是很困難，小婷見我這樣，將我背了起來，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班級，還在氣喘吁吁的她，一直還在照顧我，怕我的傷口嚴重。我很感激的對小婷説了聲：“謝謝你。”

雖然這件事過去了很久，但我永遠都不會忘記。

“助人要從日常小事做起，不因善小而不為”遇到有困難的人，我們也應該去給予幫助。

關於人的演講稿 篇12

各位老師： 大家好。

開場白：“感動身邊事，學習身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終於與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神，激發教師工作的熱情和潛力。我們以紀念建黨90週年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風采，他們分別是託班組教師楊小燕、薛夢鈺，小班組教師呂倩、範亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達文、洪婷婷。

介紹評委組教師：本次活動得到了園領導的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動，同時他們將和工會主席陸羣老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

同時也祝願參賽教師們能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采!

下面我來介紹一下本次比賽的評比規則：

評比方式：

1、以組為單位現場抽籤決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講，可準備演講稿，脱稿演講優先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

3、評分採取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，

評委組成員分組：

思想內容組：李麗娟 陸羣

語言表達組：張麗萍 李晶

演講效果組：邊曉敏 牛廷瑋

每組根據評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數點後一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最後得分。例如：教師在思想內容方面得3分，語言表達方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最後得分為8分。

4、每位選手的演講時間為3—5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創，並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。

中班組：

人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現在有請 號教師選手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。

謝謝莊老師的演講。雨果曾説：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩!現在有請 號選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。 號選手 老師作準備。

託班組：

感謝張老師的演講。師德就是堅持，師德就是奉獻，師德就是愛心。有請 號選手楊小燕，她演講的題目是《堅持 奉獻 愛心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續進行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什麼豪言壯語，但卻有着無私的奉獻精神和勇於挑戰的幹勁，她會不懈努力，將愛永無止境地奉獻於楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請 號選手薛夢鈺，她演講的題目是《敬業的“老顧”》。

大班組：

感謝薛老師的演講。感動楊浦，是因為我校有一支勇於開拓、甘於奉獻、作風正派、身正務實的領導幹部隊伍。感動楊浦，因為這裏有一大批愛崗敬業，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請 號選手金達文，她演講的題目是《平凡中的感動》。

感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事蹟;有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執着地傾注着她們的熱情，奉獻着她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收穫着……下面有請 號選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動》。

小班組：

感謝 老師的精彩演講。

她們是一支情如家人的團隊，他們年齡不同，性格不同，學識不同，經歷不同，因為他們有着同樣的責任，同樣的博愛，同樣的無私，大家走到了一起。有請 號選手呂倩老師，她演講的題目是《平凡的她們》。

感謝呂倩老師的精彩演講。

一個年級組可以是一個小家，而一所幼兒園就是我們的一個大家庭。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動，是她們引領着我們，感染着我們，讓我們這個“家”越來越好。有請 號選手範亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》

現在8名老師的演講已經結束，我們的評委也進行了緊張的評分，下面請我們的8位老師上台，聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評委評分表，比賽結果將在下一次的政治學習活動中公佈。 感謝評委老師的精彩點評。孔子説“三人行，必有我師焉”。8位老師精彩的演講，為我們展現了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領導、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執着的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結束。感謝各位領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

關於人的演講稿 篇13

記得培根曾經説過説：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。”看完這句話後，我感慨萬千。的確，欣賞別人，其實就是欣賞自己。

我在《意林》上曾經看到過一篇文章，講的是中國台灣着名作家林清玄的人生。文中曾經提到這樣一件事，令我深有感觸。林清玄在青年時代時當過一家報社的記者，他曾經報導過一個得手上千次的神偷。他只是在當時不經意的説了一小段話，但是，林清玄也許不知道，他的這樣一段話改變了這個小偷的一生。他説：“他的是動作這樣的靈敏，思維是這樣的活躍，我相信，如果它能夠改邪歸正，一定會做出一件令人震驚的大事業!”

林清玄也許不知道，他的這樣一番話，令小偷重新走上了正道;他的這樣一番話，鼓勵了那個小偷;他的這樣一番話，令小偷知道自己走上正道，也會做出一件大事業。欣賞他人的力量就是這樣，是無窮的!後來，那個小偷真的做出了一番大事業，他成為了一家知名酒店的老闆。我相信，他一定會從心裏感謝林清玄先生。

我們每一個人的身上都會有許許多多的優點與缺點，但我們需要去欣賞別人的優點，不能因為他身上的一個污點，就不去看他的優點，把它想象得一無是處。其實，有的人善於去觀察別人的優點，而有的人不善於去觀察別人的優點。只要我們有一雙善於發現別人優點的眼睛，我們就會越來越完美。正所謂：欣賞別人就等於欣賞自己。作文

大家都知道大象的身體十分龐大，而螞蟻的身體十分微小，他們相差十分大。但是我們卻很少聽過螞蟻與大象之間發生戰爭，這是為什麼呢?因為它們都知道每一個生物都會有自己的優點和缺點。大象可以很輕易地把小螞蟻踩扁，但是小螞蟻也可以反過來爬到大象身上令大象痛苦不堪。因此，它們和平共處。

學會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美!

關於人的演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師，親愛的家長、同學們：

大家好!春去秋來，時光輪替，生命彷彿漸次摞起來的稿紙厚實起來。不細翻，誰也不會注意它曾經塗抹的痕跡。可是今天，當操場盡頭的秋風裊裊升起，空中的禮樂悠揚迴盪，身後的老師含笑相伴，身旁的父母滿眼期盼之時，我突然發現，飛速流轉的時光定格了，天地為我們停駐了這一剎那，十八歲，成人禮，像一朵璀璨的鮮花，在今天豔麗地綻放了。

十八歲，意味着什麼?

它意味着成熟，我們在這個年齡應當懂得思考人生，解讀社會，膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味着獨立，我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦後，做好獨自面對各種挑戰的準備;它意味着責任，我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣，為生活擔當的精神。

當然，我們還只是學生，還在為理想而奮鬥。事實上，大多數成功者的18歲，也都只是在奮鬥。有一個大學生，滿懷救國的熱情，背井離鄉，東渡日本，為“中華之崛起”而發奮讀書。有一個學徒工，在雜貨店忙前忙後，仍不忘揣着書本，鑽研數學。還有一個窮小子，坐在漏雨的教室裏，立志要建一幢寬敞明亮的教學樓。18歲的他們，沒有成就，沒有輝煌，但他們有激情、有期盼，有行動。於是幾十年後，學成歸來的留學生，是人民總理周恩來;寄人籬下的學徒工，是大數學家華羅庚;異想天開的窮小子，是領帶大王曾憲梓。我們的18歲，和他們的同樣平凡;我們的未來，也可以和他們的同樣美好，同樣輝煌。

十八歲，還意味着感恩。

登上主席台前，跑道邊一位教孩子走路的母親觸動了我的回憶。孩子蹣跚前行，忽然轉身跑了回來;母親温和地撫摸着他的頭，輕聲地鼓勵。這温馨的畫面是我們每一個人都曾有過的經歷。我不禁想，十八年前嘹亮的啼哭，是同母親骨肉的分離;1歲左右，堅定地邁出腳步，是從母親懷抱的分離;7歲背起書包去上學，是從母親的呵護中分離;十八年來，一次又一次的出發，一次又一次的分離……

是不是，每一次成長都意味着一次分離呢?

是不是，每一次分離都能像那個孩子一樣轉身跑回去?

十八歲，我們站在了成人門前，也站在了大學聯考門前。還有兩百天就是那讓我們又愛又恨的大學聯考了。站在這個關口，看着父母那一張張飽經風霜的臉，我的心瞬間被刺痛了最感人的演講稿最感人的演講稿。

同學們，這兩百天，固然是我們決戰大學聯考、拼搏命運的兩百天，但也極有可能是我們和父母同在一座城市、同住一個房間的最後兩百多天啦!兩百天後，我們背起行囊，扛起夢想，奔向光輝未來的時候，我們的父母就又經歷了一次分離，成了故鄉那道凝固不動、讓我們魂牽夢繞的風景啊!

我曾想為母親寫一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那麼的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，彷彿已是一種習慣。以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓着身子在廚房忙來忙去的母親早已悄生白髮。那一天，走在街頭，偶然間聽到的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已：是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏?

我們學校門口，每到傍晚，就會有一支送飯大軍。密密麻麻的人羣，拎着保温的飯盒，站在寒風中，瞪大了眼睛張望。有一位父親，眼睛高度近視，怕找不到女兒，就和女兒約定：每天到門口那個小門的鐵柵欄位置，找他舉着的紅色保温桶!可是，女兒品嚐幸福的時候不知道，父親每次都是提前來，舉着滿滿的保温桶一站就是大半個小時，有時女兒下樓晚，就是一個多小時啊!

那年我住院期間的一個傍晚，天很冷，外面的雨下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不説，放下手裏的飯盒，就又出去為我買餃子。天黑了，雨下得更大了，這時，爸爸回來了，他從幾層塑料袋嚴實的包裹中小心翼翼地取出一個新飯盒説：“餓壞了吧，趕快吃，別冷了!”然後，很自然地端起已經放冷了的飯菜吃起來。同學們，那一次我才真正明白“愛”為什麼總是和“熱”連在一起的。

有一次，我去辦公室，聽到一個母親給班主任打電話，她説：“老師，孩子他爸爸要送我去醫院做手術，家裏沒人給她做飯，你讓她中午在學校買點吃的吧，不用回家了最感人的演講稿文章最感人的請您千萬別給她説我去做手術的事啊!”班主任認真地作了承諾，然後對我説：“你知道了，也不要對她説，免得她哭。”可是我的眼淚，當時就流了下來。

上一屆有個特別勤奮的同學。他説，我為什麼這麼拼命學習呢?是有一件事深深地激勵了我。我的媽媽在城裏打工，那一天她領到了錢，來學校看我。掏出一個藍布包悄悄地對我説：“這幾天媽心裏不踏實，請人給你算了一下，説你今年一定能上好大學。給我了這塊玉，説是天天帶在身上就行。你可給我記住了，一定要天天帶。”看着媽媽那充滿笑意的臉，我感到很驚奇，這個世界上哪有能保證考上好大學的“玉”啊?社會上的騙子那麼多，該不會是上當受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那所謂的“玉”，不過是普通的樹脂。我一急，準備説出真相，那是媽媽一個多月的血汗啦。可是當我看到媽媽滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，我放棄了。我實在不忍心告訴她這個殘酷的事實，柔弱的媽媽將受不了這樣沉重的打擊!於是便笑着對她説：“媽，你回去吧，我記住啦!一定會考好的!”望着母親漸漸遠去的瘦小背影，我哭了，哭得很傷心，回去後，我便把這個充滿愛意的“玉”天天帶在身上，讓它激勵自己。我要是還不努力，能對得起我那苦心的媽嗎?

讀《我與地壇》的時候，我們全班的同學都哭了。那一次，我們都想到了自己的媽媽。史鐵生説：“有一年，十月的風又翻動起安詳的落葉，我在園中讀書，聽見兩個散步的老人説‘沒想到這園子有這麼大。’我放下書，想，這麼大一座園子，要在其中找到她的兒子，母親走過了多少焦灼的路。多年來我頭一次意識到，這園中不單是處處都有過我的車轍，有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。”我很欽佩史鐵生的堅強，更欽佩他“想出名，出了名讓別人羨慕我母親”的那種拼搏最感人的演講稿演講稿。真的`，同學們，我們學習的動機可能真的沒有多偉大，也許只是想讓我們的父母為有我這樣的兒子或女兒而驕傲。

去年大學聯考，一羣家長感動了所有的考生。為了讓孩子們能有一個安靜的考試環境，家長們自覺地將學校門前的路給攔了起來，怕來往的車輛鳴笛聲影響了孩子的正常發揮。結果，和急於通行的人發生了衝突

其中，一個母親被推倒在地，頭磕在護欄上，流了血。周圍的人勸她去醫院，她不去，説：“只剩下半個小時這場考試就結束了。這點傷，沒事!”這是考場外發生的故事。同學們，我們在考場裏揮汗如雨、為自己的前途拼搏時，家長們也在外面用着自己的方式為我們拼搏啊!

愛其實一直在我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是對它的發現和體會。

十八年來，我們的每個生日，父母都記得清清楚楚，都主動提起，為我們操辦，買蛋糕、點蠟燭、辦宴會、想方設法給我們留下永恆的記憶。可是，我們記得他們的生日是哪一年哪一月哪一天嗎?

關於人的演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自六(3)班的唐鑫，今天我演講的題目是《我眼中的名人》。回首解放前的中國，是充滿着艱辛和坎坷的，中國能成為“東方巨人”，離不開我們的偉大領袖——毛主席。

毛澤東，這位中國革命家、戰略家、理論家和詩人，中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖，毛澤東思想的主要創立者。創造了我們輝煌的中國，或許許多人會説，毛澤東在晚年犯下諸多幾乎是不可饒恕的錯誤，給中國的革命事業和經濟發展造成無法估量的損失，直接影響了中國復興的偉大進程。誠然，這是無可辯駁的事實。但俗話説的好：金無足赤，人無完人。在毛澤東的身上，應該説：瑕不掩玉。

如果不是在革命初期，毛澤東力排共產國際和國內某些左傾教條主義領導人的錯誤思想與指令，力主馬克思主義的中國化，共產黨的武裝力量就不會到井岡山上休養生息，從而星火燎原;如果遵義會議上，毛澤東沒有重新獲得領導權，我們的幾十萬工農紅軍必然在十倍於我的軍隊圍追堵截中消耗殆盡。沒有了共產黨人領導的軍隊，中華民族靠誰去取得抗戰勝利，今天縱使走出了半殖民半封建，也頂多是黑暗的蔣家王朝啊!僅僅看到這幾點，就應該理解，過去人們對毛澤東的崇拜，其實是多麼的理所當然。

而他在文學尤其是詩詞方面的成就更是空前絕後。我曾跟友人説，毛澤東是中國古典詩詞的最後一位大家，不是嗎：在古體詩詞日漸式微的今天，寫的人少之又少了，縱有出類拔萃者，能趕上李白，蘇軾已是奢望，甭説筆下氣壯山河的毛澤東了。毛澤東的詩詞，天然有一種大氣磅礴的氣概，讀來總讓人熱血沸騰，然後超越一切雞毛蒜皮的小事，獲得開闊的眼界和胸懷。人應該如此，眼界開闊了，世界就會變小，從而獲得更好的事業與人生。一個企業，一個國家又何嘗不是如此呢?

謝謝大家!