關於生活的作文800字(7篇)

在生活中學物理

對於物理，總有人覺得它十分難學，對物理抱有畏懼感，其實這是完全沒有必要的。

學物理可以從生活中開始。

現在我們所學習的物理與現實生活聯繫緊密，有許多具有深遠意義的發現都是從生活中誕生的。

在生活中學物理，就要細心觀察我們身邊的事物，嘗試運用我們學過的知識解決他們，説明其中的道理。帕斯卡在很小的時候就對事物充滿了好奇，並從不認為一件事“本來就應該……”於是在這種精神的引領下，帕斯卡在不到10歲時，就探究出了聲音產生的原理。並在物理學上取得了極為突出的成就。

在生活中學物理，不能只僅僅滿足於課本上的知識，還要在課下多看書，通過現代手段學習物理。這樣，我們才能更好的理解課本上的知識，見多識廣。如果把我們所學習的知識比作一艘船，那麼在某種程度上，課下所獲得的知識便是承載這艘船遠行的江河。做到這一點，就能不斷的進步；做不到這一點，只是永遠停留在“知之者”的境界上了，即使是得到了一個好的成績，也不能使自己感到滿足愉快。

在生活中學物理，就要掌握正確的學習方法。課前的預習是你有足夠的時間消化知識，注意到課本上的重難點。課下了還要複習，背誦一下物理定律，多做一些困難的，有陷阱的題目，這些有助於提高成績。

在生活中學物理，就要多做一些實驗。親自動手發現的道理往往比從書本上吸取的知識更加深刻。實踐是檢驗真理的唯一標準，從中探究事物的實質，從探究中將快樂的分量加增。通過不斷的實驗學習物理，就好像通過經常看地圖學習地理一樣，對學習是十分有幫助的。

在生活中學習物理，就要營造一個快樂的學習氛圍。興趣是學習的動力，持久的動力產生持久的興趣。我經常會看一些有關物理知識和實驗的漫畫書，雖然它們的知識藴含不及我們的課本，但它們所傳授的知識卻令我記憶深刻。

這些是我在生活中體驗過的一些學習方法，效果也許因人而異，隨着知識困難程度與學習量的增加，也要不斷的更新自己的學習方法，不斷的給自己的學習理念“洗牌”，才能更快的進步。

九年級:李巖璞

關於生活的作文：生活需要“密碼”

xx年3月20日 星期三 天氣：陰

今天，是灰色的一天。早上，桌上熱騰騰的食物突然變得涼颼颼的，一股寒氣直鑽到我的心裏。背上書包，走出家門，路上的一切都是那麼灰暗。路邊的花花草草也都衝我耷拉着個腦袋。凜冽的寒風伴隨着他駭人的聲音，猛烈地衝襲着我。

到了教室裏，裏面的氣氛壓抑的讓我喘不過氣來。連最煩躁的“小喇叭”都不再亂叫了。

處在一個毫無生機的課堂上，我看着窗外灰濛濛的景色，不禁走了神，沉浸在自己悲涼的思緒裏。看着外面隨風飄蕩的樹葉，心想或許這個世界並不適合我，我覺得我整個身體都飄了起來，漂浮在混沌的天地間。突然同桌這個時候碰了我一下，才發現數學老師走了進來，而我的課桌上還傻愣愣地躺着本語文書，

回到家，坐在椅子上，我一小口一小口地抿着深灰色苦澀的茶，昏暗的燈光下，只有那茶閃閃發光，和那孤寂的心依然跳動。

xx年3月21日星期四天氣：陰轉晴

今天，老媽帶我出去逛了一圈，美名其曰：放鬆心情。看着街上，玩樂的人，我看着他們，心裏湧上了一股羨慕嫉妒恨之情。老媽不只是無意還是有意的對我説了一句：“看他們玩得多開心吶！”我的心如琴絃般顫抖了。在他們的映襯下，我這顆孤寂悲廖的心和這張杞人憂天的臉是顯得多麼黯淡無光啊。或許，真應該樂觀點，快樂點，玩的盡興點。

xx年3月22日星期五天氣：大晴天

或許因為是星期五。今天教室裏的氣氛一下子緩和了許多，外面彩色的風景帶給我們一種享受，温柔的風夾雜着花草芬芳的香味，給我們送來了清涼，舒爽。

放學了，同學們七嘴八舌、手舞足蹈的討論着週末以及……即將到來的月考。

回到家，躺在椅子上，我大口大口的喝着甜甜的奶茶，明亮的燈光下，我那狂舞的心慢慢地平靜了下來。我記起了，曾經在雜誌上看過的一句話：“生活的密碼是快樂！”我以前還和同學討論懷疑這句話。但是現在我明白了。

生活需要“密碼”，那個“密碼”就是快樂，洗滌人心靈的快樂。

江蘇常州新北區常州市圩塘中學八年級:夢煙草

生活需要思考

很多時候，我們都習慣於安穩的工作與平靜的生活；然而在安分的外表下，我們都有着一顆不分的心；但都僅僅止於思想上的超躍與飛脱，面對現實，我們依然是沒稜沒角，老老實實，安安份份地做着自己的份內事情，重複着一成不變的生活模式！

改變，都是一些意外；很多時候，你自以為勤勤懇懇地為老闆，為工作，為事業賣命，在裁人的時候卻恰恰有你的名單在內，你悲憤，你怒罵，你指責……可是你所做的一切都於事無補，你已經確確實實被逐出了公司，你自以為會賣命一輩子的公司，你，在安逸了那麼久之後，平靜的安穩的生活被激起了千層浪，你的生活不再平靜，你開始得為一日三餐而忙，經驗，經驗豐富又如何，接收你的公司你看不起；高層的公司不把你放眼裏……

現在街邊乞丐如螞蟻，而且千奇百怪，斷手斷腳，年老年少；濫衣濫褸，也不失一些衣冠楚楚的年輕人……對於這些，只要是踏入社會的人都已經麻木不仁，不以為然，或者冷眼旁觀，從鼻子哼一句：“哼，騙人！”可是，你有沒有想過，這些，也很有可能在哪一天發生在你的身上！！想想，現在什麼世道，偷搶拐騙，如果有那麼一天，你真的被偷被搶，身無分文；銀行有錢，你沒有卡，沒有存摺，取不出來；你有朋友，但千里迢迢，遠水如何救近火，而且，你有錢嗎？你打得了電話嗎？你向路人，陌生人求助，有誰會把你的可憐放在眼裏？走路回家，如果只是三幾步路還可以，可是，坐車都要一兩個鐘的路程，你怎麼走？而且你確實自己會走嗎？肚子餓，怎麼辦？這時，你，除了放下你尊貴的尊嚴，跪下雙膝，你，還能怎麼樣？你以為，你是尊貴的，卻沒有人把你的尊嚴放在眼裏，跪求兩元？一元？一張小小散鈔，跪了一個世紀之久，被圍觀者指點，評論，可是，又有哪一個捨得掏出兩元呢？？？？？

深思……

這是一個值得思考的問題，生活，真的需要思考，很多時候，人算不如天算。當遇到突發情況的時候，得求助別人，在求助別人的時候首先要和自己作一個鬥爭，作一番思考，作一番衡量……

生活，平靜與安穩就是最大的幸福；可是，你得想想，你可以保持這種平靜，這種安穩有多長久？生活，每時每刻都需要思考，不思考的生活是一種隨落的生活；思考的人生活，是一種痛苦的生活！但，生活，還是離不開思考，還是需要思考！

新生活，新感覺

時光來去匆匆，彷彿在一剎那間就度過了國小六年的生活。轉眼間，跨入了中學的門檻，成為一名名副其實的中學生，才突然發覺自己長大了，我開始興奮。在新學校裏，一切都是新的，新老師新同學新課堂新作文……新！新！新！

“新”老師

讓我刻骨銘心的，莫過於班主任崔老師——“笑裏藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的，誰看他第一眼都不會把崔老師跟“兇”字聯繫在一起。你看，大波浪似的頭髮，慈眉善目，身材魁梧。可是崔老師卻是一個“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏着一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調皮搗蛋的他、他、他……

學識淵博的的語文老師，戴着一副學士眼鏡，“努力拼，成績優；報父母，興中華！”這就是他給我們的鼓勵，準確地説是一生的鼓勵。温文爾雅的英語老師，上課總是那麼幽默，常逗得我們忍俊不禁，讓我們在快樂中學到了知識。

……

“新”同學

“全能冠軍”邱浩然，一個不起眼的毛毛孩，平常總愛笑。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名，不得了！一分耕耘，一分收穫。開學至今，清晨教室裏最早傳出的一定是浩然同學的讀書聲，晚上最後一個離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭，我們相信浩然同學一定會“笑”到最後。

語文“單打冠軍”魯蕊，有時在佩弦先生的《春》裏徜徉，有時跟流沙河爺爺大談《理想》，走過《秋天》，又匆匆行進在老舍先生《濟南的冬天》裏。一路走來，風雨兼程，了不得。“英語翻譯”兼“外交家”杜達，一個俊俏的男孩，半期考試將英語一分不漏地吞下，着實讓人羨慕，真所謂風華正茂少年時！

……

唉！國中新生活，老師不一般，同學更厲害。看來我得更加努力了！

關於生活中的一個小鏡頭的作文：生活中的一個小鏡頭

告訴你們哦，生活中有着許許多多的小鏡頭！這些小鏡頭，就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天，我就選一朵名稱“圖書館記”的浪花給大家看看吧！

對面的那個圖書館新開張啦！我高興萬分，帶着喜悦的心情走向圖書館。哇啊，圖書館裏人山人海，各個摩肩接踵，你擠來我擠去的。開心的我立刻皺了皺眉頭，跟其他人一起擠進圖書館。

圖書館不僅人多，聲音也很大。吵吵鬧鬧的，亂成一團。

我來到書架前面，目光仔細搜尋着書架。花花綠綠的圖書，映入我的眼簾。這一排，哦，沒有；那一排，哦，也沒有！我蹲下身，伸出手，翻開“多餘書籍”的抽屜。我一本一本地找着。啊，終於看見它了！我最最喜歡的《非常媽媽》。

我拿起《非常媽媽》，開始津津有味地看着。才看到一半，就聽到有一個人在喊着：“安靜些！不要吵了！可以嗎？”我抬頭一看，哦，原來是一名女警察在對着一個講得起勁的男士説話。那名男士不滿的瞥了一眼女警察，很沒禮貌的説：“不行啊！關你什麼事！”“先生，這裏是公共場所，請不要講話，可以嗎？”女警察忍耐着説。“且——你算什麼東西？管得了我嗎？”男士瞪了一眼女警察，繼續罵道，“你以為我不是人嗎？你這個不曉得天高地寬的小子！”女警察終於忍不住了，説：“先生，你以為我好欺負嗎？”其他圍觀的人聽了，紛紛幫助女警察：“就是嘛，你怎麼可以説警察呢？”“就是説，你以為自己很高大是嗎？”

“算了算啦！這是什麼鬼圖書館！人人素質這麼差！以後不來了！”那名男士説，走掉了。

有人説：“不要聽他亂講什麼鬼話！我們才不會歡迎他！”

看了這個鏡頭，你一定會説，那名男士的素質太差了吧？是的，並不是所有人的素質都那麼高尚！但是，我們就可以做像女警察那樣的人。

浙江杭州西湖區浙大附小五年級:巫柵漪

關於挫折的作文：生活需要挫折

沒有耳聾，貝多芬就沒有如此耀眼的成就；沒有失敗，愛迪生就造福不了人類；沒有貧苦，毛澤東就不會立下那遠大的志向。不錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒有一個人能夠眾生逃避挫折；挫折就是一門必修課。

它是一架通往成功的階梯，面對它，要麼心甘情願得做個懦夫，要麼勇往直前做個英雄，但是絕沒有第三個選擇；當然，你只能夠戰勝它，卻不能夠消滅它。

那天，天空陰沉沉的，灰白一片，下午第三節課，老師隨着鈴聲邁進了教室。她站在講台上，十分嚴肅地對我偶們説：“同學們，這節課咱們選舉班幹部，有大家投票為定。”

聽到這個消息，我很是激動。在同學和老師的眼裏，我都是一個乖巧聽話，成績很好的學生，在班裏也是前幾位，當個正班長也是不錯的。可是，咱班成績好的實在是太多太多了，競爭性很強的！能不能當就得看大家同不同情我了……

投票開始了，我的懷裏像是端了一隻小兔，蹦蹦直跳。當同學們唸到自己名字時，心跳得更快；當同學們叫到別人名字是，我的心反而跳的老慢，更不高興，只是重重地低下了頭，無法自拔。隨着時間的推移，心終於平靜下來了。可是，整個人就彷彿掉進了懸崖，怎麼都高興不起來。

因為我“落選”了，我當不了正班長。我竟然被選舉為學習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的！”

我真得很傷心，我覺得這就是人生中最大的打擊。可我又一想，如果就這樣放棄，不去挑戰面，那自己曾經的努力不就沒意義了嗎？自己所做的一切不就白費了嗎？於是，我不再傷心，有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰困難，戰勝挫折，做一名真正的英雄！

也就是因為這樣，使我經常給家人帶來“喜訊”，我也似乎快到了我的目標。

的的確確，生活中是很需要挫折的。是挫折教會了我們有勇有謀，是挫折教會了我們獨立。我們應該感謝它，而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子……

黨灣鎮初級中學七年級：王雙燕

關於生活中的一個小鏡頭的作文：生活中一個小鏡頭

生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿上百隻天紙鶴的許願瓶，像一個調色板，更像一本同學錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。

那天，風夾着雨星，像在地上尋找什麼似的，閃電也來助陣東一頭，西一頭地亂撞着。路上行人剛找到一個避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！無所事事的我坐在沙發上，媽媽走了過來，建議：“不如我們下棋吧！”我連忙答應。我倆擺開了陣勢，便開戰了，由於我的粗心大意，第一局以慘敗告終。但我不甘示弱，用短暫的休息時間總結了我失敗的原因——輕敵and粗心。緊接着，第二盤戰役有開始了，我看着媽媽深思的神情，狡黠的一笑，趁媽媽不注意我把沒有媽媽堵住的三顆白棋旁又增加了顆白棋，“耶！我贏了!”當弟弟喊出“開戰！”時，我早已信心滿滿的等着媽媽下棋，漸漸的棋盤上佈滿了黑﹑白兩色棋子……媽媽是一個不服輸的人，只見她嘴角向上翹起，習慣性地用撐起頭，似乎很有贏的把握,一個勁地催促着我:“快點.快點!”.我帶着疑惑的心情下了一顆棋,媽咪將雙手一拍,大喊:“我贏了!”我定眼一看,心落了下來,笑眯眯地説:“實在對不起,好象是我贏了耶!”只見老媽瞪大雙眼,慌張地看了看棋盤,那臉上的表情還真有些看不出他是哭還是笑.盯着棋盤，半晌,説出了一句:“我……我只是不好意思讓你輸，所以才……”“所以才‘讓’我贏？那麼謝謝你。”我憋住笑反問道。不知不覺，時光老人已在9點左右徘徊……就這樣在雨夜裏度過了一個愉快，幸福的一天。

調色板五彩斑斕，生活又是多麼的甜蜜，多麼的不同凡響，多麼幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、鹹，七色花有它的五顏六色，同學錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、鹹，和最美好的祝福。

浙江温州龍灣區温州育英學校六年級:潘伊凡