星期一在國旗下講話稿（通用20篇）

星期一在國旗下講話稿 篇1

——讓花盛開不敗尊敬的各位領導，親愛的老師同學們，大家好!我叫唐世傑，是五年級146班的學生。今天我演講的題目是勵志自強感恩誠信——讓花盛開不敗。感恩與愛同行

世界如果有了感恩，那世界會變成一個充滿愛的世界!學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘於心;學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底。

學會感恩，就是多一份理解，少一份任性。我們應該感激父母，是父母給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們教我們做事的原則，做人的品質。人們常説，父母是我們第一任老師，家庭是我們的第一所學校。如果沒有父母建起第一所學校，我們就不會成為一個有禮貌的國小生。所以我們要感恩父母，更要關愛父母!學會感恩，就是要多一份寬容、少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出温暖的雙手;我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀;我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友温暖的同時，享受世界五彩斑斕!

我們還要感謝老師，他們教會我們知識，教會我們做人要有尊嚴，以身作則，影響我們，在我們人生的路上，一次又一次的給予我們啟示。

或許我們現在沒有能力去為他們做些什麼，只要我們對得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮鬥，社會的感恩之花也會盛開不敗。

我最喜歡這樣一句話是：“不因夢想遙遠而放棄!”世界上，沒有哪個人的成長之路是一帆風順的，在困難與挫折面前，我們要有堅強的意志，永不絕望的心態，勇往直前的激情，要努力去衝破重重阻礙，決不退縮。只有經過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞，堅持不懈。是生活磨練了我，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義，生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路，一段坎坷，一段輝煌，只要我們滿懷對未來的憧憬與希望，抱有遠大的志向與理想，我們才能面對生活中的暴風雨!我們要找自己的中國夢，用它來激勵自己不斷奮鬥，勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信，勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們，社會的奮發之花也會盛開不敗

誠信伴我成長

“誠，乃信之本;無誠何以言信?誠而有信，方為人生。這句名言一直在激勵着我誠信地向前。

記得有一次，上數學課，老師佈置我們做正本作業，要求當堂做好交上來，否則中午不能回家。這時，我發現我的作業本用完了，此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，就在這時，同桌小東關心地問我：“是不是沒有本子啊?我

這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負，打心眼裏感激小東，並信誓旦旦地説：“謝謝你，我明天一定會把本子還給你的。”第二天，當我拿着媽媽給我買新本子的錢時，有一個念頭從我腦海中閃過：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過並佔據了上風：如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起，若讓別的同學知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上，我都在想這個問題，經過一些時間的思想鬥爭，我終於想通了，我一定要把本子還給小東，因為誠信是人生中最重要的東西，不管是什麼都比不過它。當我把新本子還給小東時，他接過本子，高興地對我説：“唐世傑，你真誠實，一個本子值不了多少錢，再説我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了。”聽了他的話，我心裏比吃了蜜還甜。誠信讓我收穫了快樂和幸福。我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人如果失去了誠信，他便失去了一切，所以，誠信與我們的人格和人際關係息息相關。所以，我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣，世界才會看到一個真正的中國，中華民族偉大復興的中國夢才能實現，社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。

勵志讓我成才

我最喜歡這樣一句話是：“不因夢想遙遠而放棄!”世界上，沒有哪個人的成長之路是一帆風順的，在困難與挫折面前，我們要有堅強的意志，永不絕望的心態，勇往直前的激情，要努力去衝破重重阻礙，決不退縮。只有經過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞，堅持不懈。是生活磨練了我，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義，生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路，一段坎坷，一段輝煌，只要我們滿懷對未來的憧憬與希望，抱有遠大的志向與理想，我們才能面對生活中的暴風雨!我

們要找自己的中國夢，用它來激勵自己不斷奮鬥，勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信，勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們，社會的奮發之花也會盛開不敗

誠信伴我遠行

有這樣一個遊戲：兩個人為一組，其中一個人蒙上眼睛，另一個人帶領他從一個地方走到另一個地方，然後交換角色。聽説很多的人不會喜歡這個遊戲，這是為什麼呢?我們可以想象，矇眼睛的人一定是恐懼的，而唯一能依靠的就是對於帶領人的信任。然而，擺在帶領人面前的問題就是，他必須講求誠信。如果帶領人亂指揮，那麼他們之間的信任就會蕩然無存。誠信是中華民族的傳統美德，兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述：“志不強者智不達，言不信者行不果”。我想，任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往，一個人如果失去了誠信，他便失去了一切，所以，誠信與我們的人格和人際關係息息相關。所以，我們要堅守誠信，用誠信來點亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣，世界才會看到一個真正的中國，中華民族偉大復興的中國夢才能實現，社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”不管身處何種環境，只要你心中永遠銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長;用勵志的青春，點燃我們的激情，去成人成才;讓我們堅守誠信，以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己，學會勵志自強，感恩誠信，我們就

能創造美好、和諧的社會，實現我們中華民族偉大復興的中國之夢!

我的演講到此結束，謝謝大家!

星期一在國旗下講話稿 篇2

各位老師，各位同學：

早上好!

今天國旗下講話的主題是社會主義核心價值觀的“和諧”一詞。

和諧，也就是和睦協調，這幾乎可以算是中國傳統文化中最具代表性的理念，是萬事萬物的最高追求，是中國人從古至今源遠流長的文化心理、政治信條、智慧要求。

儒家經典説：“和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求，是世界之所以成立的本源。如果達到適中的、和諧的狀態，天地萬物就能各自恰如其分、生髮有序。

而佛家對和諧的強調更是隨處可見，甚至直接提出了“六和敬”的思想，要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認為，“和尚”這個詞，就喻示着“以和為尚”的精神。

還有，中國的琴道講究中正平和，中國的茶藝推崇和靜怡真，中國的建築代表裏有太和殿、中和殿、保和殿，中國的醫學要求五臟調和、七情調和、氣血調和。

可以説，和諧，在中國文化中，是一種皆大歡喜的狀態，是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導中國人：對於自我修養，要養性和情;對於同道中人，要和睦相處;對於存異之人，要和而不同;對於家庭整頓，要家和萬事興;對於社會秩序，要禮樂和諧。總之是，守中致和，以和為貴。

學校是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發展的大事，也是我們自身成長的需要。一個和諧的校園，將有利於培養我們正確的人生觀、道德觀、價值觀;可以使我們養成樂觀開朗的個性，積極向上的態度;還可以使我們懂得團結友愛，樂善向羣。

不過，我要告訴大家的是，和諧校園不是我們空喊幾句口號就可以擁有的，沒有全體師生共同的努力，沒有一種主人翁的責任感，“和諧”便永遠只能停留在理想層面，斷沒有實現之可能。那麼，我們該怎樣着手建設一個和諧的校園呢? 我們要把握時代的脈動，響應黨的號召，從小事入手，從身邊做起，盡到自己的一份責任與義務，構建起和諧校園。

校園中存在兩種重要的人際關係。首先是同學間的關係。每個人對於事物的看法可能存在不同，所以價值認同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態去面對這種差異。如一隻珍珠蚌，包容入侵的沙礫，最終磨勵成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關係的和諧。除了這種包容，與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關係的調劑，令我們的關係更融洽和諧，令友情升温，營造良好的人際關係。其次，構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

另外，構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風，這些能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明，從而打造和諧的校園文化。

最後，構建和諧校園還要應增強節約意識和環境意識，我們應以校園為家，用心呵護。從身邊做起，從點點滴滴做起，在整潔的校園裏不亂扔垃圾，節約用水、用電，在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣，做節約型新青年，從而創建和諧校園環境。

同學們，構建和諧校園，從我做起。茫茫學海中，我們每個人都要做勇敢的水手，以智慧做漿，自信做舵，揚起理想的風帆，乘長風破萬里浪，向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿，定會奏響和諧的樂章。

星期一在國旗下講話稿 篇3

親愛的同學，敬愛的老師，大家好!今天我演講的題 目是“不忘國恥，振興中華”! 大家知道圓明園嗎?這可是我國古代的世界最大的園子了!可惜它已成了一片廢墟了……1860年10月6日，英法聯軍 侵入北京城，闖進了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的 建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫，這是作為中國子民一輩子的恥辱。 ? 1937年7月7日，我們中國曾經有一段屈辱的歷史。 日本侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖着沉重的步伐經過 了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本 人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一週內，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發泄着。黑暗終於過去，光明終於到來。1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經過8年浴血奮戰，洗涮了一百年來被挨 打的恥辱，取得了抗日戰爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴，中華民族由一個揹負着帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東 亞病夫”的民族，成為傲然屹立於世界東方，令世人矚目的民族。

星期一在國旗下講話稿 篇4

親愛的老師們、同學們：

今天我們隆重集會，舉行升國旗儀式，以此紀念中國共產黨成立九十五週年。踏着時代的節拍，穿越歲月的時空，我們又走進火紅的七月。 今天我們在此慶祝黨的95年華誕，既要緬懷先輩的光輝業績，發揚黨的優良傳統，更要時刻牢記我們所肩負的歷史重任，我們是中國的希望與未來，更是中華民族的希望與未來。當代學生應當要以時代為己任，把自己的青春和熱血獻給國家、獻給黨，要把實現自身的人生追求同黨的事業，國家的富強緊密聯繫在一起，同中國的繁榮與不斷髮展緊密聯繫在一起。沿着正確的方向不斷前進，認真學習，努力鑽研。用黨的創新理論武裝頭腦，努力踐行科學發展觀，胸懷祖國，與時俱進，為祖國的繁榮昌盛，為實現中國夢貢獻全部力量!

憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠!大家請共勉。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

星期一在國旗下講話稿 篇5

老師、同學們：

又是一年草長鶯飛，在這個陽光明媚的三月裏，是不是總有一個名字在敲打着你的心扉?是不是總有一種精神在激勵着你前進?雷鋒”這個偉大的名詞，過去的50年間，都是中華民族的驕傲象徵，人們一提起它首先是想到助人為樂，為別人做好事不留名，釘子精神……

50年過去了，有不少人認為雷鋒精神已經過時了，有人甚至説，學雷鋒簡直就是傻冒，那麼，當又近3月5日，我們真的有必要再次審視雷鋒，再次走進雷鋒精神的本質世界嗎?

提起雷鋒，助人為樂基本上是其精神主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊，他為困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好"。是啊，助人，堅持不懈地助人，並以助人為快樂，雷鋒以他的一生實踐着，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那麼，有怎麼可以説雷鋒精神過時呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他説："一個人的作用，對於革命事業來説，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏，我就在哪裏閃閃發光。螺絲釘的精神，並非壓抑人的本性，其精神的閃光點在於準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那麼，

今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。

雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海蔘，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍，我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!

雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

其實，細心地觀察我們身邊，為山區捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現一計，然後説一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續，詮釋着雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規範的座標，已成為國民精神的一個強音，有人説，缺少精神的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的説："雷鋒精神就像一切屬於民族，屬於時代的東西一樣，永遠地珍藏在億萬羣眾心底。

今天，讓我再一次詠頌這麼一首詩，作為我今天演講的結束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就着樣呼喚你，後來我投入你獻身的那支隊伍，如果説有什麼動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續，你的精神在我心中生根、發芽、開花，用開不敗……

星期一在國旗下講話稿 篇6

各位老師、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園欺凌，共建和諧校園》

所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在某些校園內外時有發生，讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學習環境;沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現：

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是“老子”，把髒話都變成了口頭禪，一説話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒有素質、很沒有教養。

2、以大欺小，以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3、有的同學喜歡逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態，仗着自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道，一點點小事就打羣架，甚至叫校外的人打架。

校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害，更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學習，影響了我們的健康成長。同學們，面對校園欺凌，我們該做些什麼呢?我們應該行動起來，反對欺凌，遠離欺凌，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

1、從自身做起，加強思想道德修養。愛惜自己，不結交社會閒雜人員;尊重他人，對學校老師有禮貌、對我們的校衞和安保有禮貌、對同學有禮貌，不要粗口傷人，不要動手動腳，不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處，包容他人，不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非，不做他人暴力幫兇，要拒絕與校外不良青年交往，抵制不良的引誘，做一名有文化、有修養、有禮貌、有智慧的學生。

2、要加強自我保護意識，學會用法律保護自己。上學放學儘可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學路上不要貪玩，要按時回家。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。

同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!

星期一在國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是：《回味》。

回味着前不久的軍訓，好美。

從我們穿上迷彩服的那一刻起，就已經是一名小軍人。作為一個軍人就必須要有堅強的意志，要做到服從、完全服從、絕對服從。我們在同一片藍天下生活了五天。這五天我們頭頂烈日，每天苦練着。一次次可怕的體能訓練降臨我們頭上。同學們心中無時無刻不想着自己温暖的家。但又能怎麼樣?堅持就是勝利，也只能用這句話來安慰自己。在父母眼裏我們是寶貝，而在教官眼裏我們是一塊未經琢磨的玉石。他們要把我們磨鍊成一塊塊堅硬的翡翠。然而這五天就是對我們的考驗，看我們是否能做到掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的精神。雖然我們學得很賣力，但我們卻常常惹教官生氣。我們渴望教官的笑容，可往往是我們奪走了教官的笑容，敢問在一個人生氣的時候又怎會流露出笑容呢?

教官雖然很兇，但他們的心卻是那麼善良，讓我們覺得可敬可親。在我們離開的那一剎那，教官給了我們最燦爛的笑容。雖然我們走了，但教官卻永遠都留在我們的記憶裏。

通過這次軍訓，我知道了作為一名軍人的神聖職責，我將會把軍訓時所發生的每一件事都沉澱在我心中，那些美好的回味時時給我感動，時時鞭策我前進。

我的演講完了，謝謝大家!

星期一在國旗下講話稿 篇8

親愛的同志們，當我站到這裏的那一刻一股熱血翻滾在我的胸膛，我彷彿聽到了百年前的那聲怒吼，聚舉國之血氣，如利刃之新發於硎。劃過夜空的閃電，劈裂沉悶的黑暗。我彷彿看到了那冉冉升起的五星紅旗，震抖那附着着污泥腐瓦的大好河山，融化那將要凍裂的江河湖川。

今天，我們同聚一堂，見證我們親愛的祖國，一步步跋山涉水，披荊斬棘，見證我們的祖國，滑動時代的大漿，演繹長風破浪的篇章!

星期一在國旗下講話稿 篇9

同學們，能生活在今天的中國，是大家的幸運。細想一下：出生時，有醫生護士在旁守護;求學時，有漂亮的學校、嚴謹的老師;閒瑕時，有美麗的公園、整潔的街道;生病時，有現代化的醫院;出行時，有神速的高鐵、寬整的高速路;思念時，有即時網絡通信。

祖國賜予了我們生存和發展所需的所有資源。大家應該拿什麼來報答您，親愛的祖國?有那麼一批人，給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心，睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。

他們“知難而進”，在危難面前毫不猶豫。在14級的颱風面前，他們衝在搶險避險的一線;在傾盆大雨中，他們看護着來往車輛的安全;在電閃雷鳴中，他們日以繼夜地搶修水電線路;面對颶風過後的滿地狼藉，他們連日作戰……有了他們，哪怕颶風再狂，惡浪再狠，國家依舊泰然，我們仍然自若。感謝你們，逆風而行的人兒!

樑銶琚博士，就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代，順德曾經經歷嚴重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經商的鄉親樑銶琚博士，便派人向他求救。儘管那時事業才剛剛起步，資金非常緊張，樑銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買米買豆。一個月過後，問題都解決了。樑銶琚博士曾説過：“財富取之於社會，理應用之於社會”。數十年來，他為教育事業和公共服務奉獻繁多，捐資建設包括幼兒園、國小、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等共計二十三項。

“得志當為天下雨，立身要有古人風”，樑銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們，也秉承了樑銶琚博士的精神，通過自己的綿薄之力去服務社會，回報社會。高三的學長學姐們，上學期成立皓樂社團，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無法找到工作，被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們温暖、力量和勇氣。

咱們銶校人常常走出去，去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了温暖;“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾;咱們義工為大門老人帶去了歡樂和温暖。我們做了很多，但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久，記者發現一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所國小，他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運，成就多少未來的國家棟梁!今天的我們是稚嫩的，但以夢為馬，不負韶華，等我們學成歸來，必將像樑銶琚博士和古天樂那樣，為社會做更大的貢獻。

作為銶校學子，要牢記樑銶琚博士的兩個主張：“財富取之於社會，理應用之於社會。”和“得志當為天下雨，立身要有古人風。”無論未來大家在何崗位上，都要心繫社會，儘自己的能力去服務社會，回報社會。當大家做到有所為，有所作為時，請記住各位也曾獲得過別人的幫助，該回報了。奉獻不分大小，或轟轟烈烈，或悄無聲息，或保家衞國揮灑熱血，或在叱吒商場惠及國人，或運籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環境不同，貢獻自然有別，只要大家努力，貢獻就會越大。

梁啟超説過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”灑一路熱汗，飲一路風塵，嚼數載艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;懷抱着理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復興，奉獻更大的力量。

星期一在國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們：

早上好，今天國旗下講話的主題是《感恩》。

"感恩"，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩"。

當一個人呱呱墜地，來到這個世界，什麼都還沒來得及做的時候，他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建築工人;我們日常的飲食，要感謝農民伯伯;當我們出行，要感謝司機;當我們讀一本好書，要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼......所以這些，我們都應感謝。 西方有個"感恩節"。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之"恩"，併成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺"感恩"。一漿十餅，一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，羣眾寫下了"飲水不忘挖井人，幸福不忘共產黨"的標語以感恩，那口井也被稱為"紅軍井"。黨的好乾部焦裕祿帶領羣眾戰風沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為"焦桐"。

同學們，"感恩"體現在生活的每一個細節中。"感恩"不一定非要大恩大德，"感恩"有時也可以是一種生活態度，一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷着一顆"感恩"的心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸......

同學們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現在讓我們一起唱起《感恩的心》，感恩從現在開始......

我的講話完畢，謝謝大家!

星期一在國旗下講話稿 篇11

同學們：

不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示，從今天起，同學們又要陸續進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中的一個重要環節。每個學期的學習都要紮紮實實，不能做夾生飯，這樣以後的學習才會更順利，特別是六年級的同學，馬上要升入中學學習了，更要利用現在的複習機會把國小階段學習的內容作系統的整理和複習，為中學階段的學習打好堅實的基矗

在這裏，我想就期末複習和同學們談幾點看法：

1.要有明確的個人目標。

從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大後無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2.要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

3.要有自信心。有這樣一句名言： 對自己説，我行! 也許有的同學對這話並不以為然，覺得語意太平實了。記得小時侯有一次，我去參加一個講故事比賽，看到有的的同學講得那麼好，我非常害怕，腦子裏一片空白，我真想放棄。這時，我的老師對我説： 別緊張，你行! 我行?! 我頓時來了勇氣，大步走上講台。果然，我講完後全班響起熱烈的掌聲。從此，我經常對自己説： 我行! 這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。

4.從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。國小國旗下的講話稿迎接期末考試國小國旗下的講話稿迎接期末考試。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。

5.要掌握適合自己的複習方法。

做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計劃，利用期末複習的機會，把一學期學的知識系統地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠紮實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點。

6.要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔於自己的每一天。

只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最後的這二三個星期內認真複習，以優良的成績向家長彙報。如果你認真了，你會發現：我真的行!

星期一在國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學︰

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責任感的學生》。

也許，我們過多的讚美梅花的清高、太陽的燦爛、牡丹的豔麗、雲的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責任，雲有云的責任，月也有月的責任，萬事萬物都有自己的責任!

作為一個小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞，我們會承擔越來越多的責任。每當皓月當空，萬籟俱寂時，我便獨自沉思：實際上，我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時，也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時，也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因為這個責任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時，也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任，才會有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

學生以學習為本，而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民，要具備社會道德、公共道德;作為一個學生，要遵守校規校紀，學有所長;作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現，都要盡好身份責任。雖然身份責任不同，但做人的道理不變，要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人，做一個有責任感的中國人。而這一切又決定於是否對自己負責，對周圍人負責，對社會負責。

我們應該對自己負責。完成學習任務，是我們的重要責任。掌握知識，培養能力，提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進，就是對自己不負責任。當每天夜幕降臨的時候，每個同學都可以問問自己;今天我的個人衞生做好了嗎﹖我今天的學習任務完成了嗎﹖我複習了今天所學的知識嗎﹖我預習了明天的新課嗎﹖多問問自己，逐條落實。這就是對自己負責，這就是踏踏實實的生活。

我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友，一切關心愛護我們的人，我們都有責任關心和愛護他們，儘自己所能幫助他們，不做有損於他們的事情。坐校車、乘公交車時，你關注過婦孺、幼小，讓過位嗎﹖今天你在班級中，為集體做了什麼﹖是奉獻還是抹黑了﹖你的一言一行對同學、對班級、對學校帶來榮耀還是有所損害﹖

我們應該對社會負責。我們是社會的一分子，關心社會，關愛他人，創造美好社會的責任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花，可能很不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會成為陽光下的一個黑點。公交車上，東莞因你而文明這句温馨的廣告語讓你明白了一個東莞人的責任和義務。

我們要做一個有責任感的小公民，遵守公民道德規範，對自己周圍的一切負責!我們都有一條路，任重而道遠!

我的演講到此結束，謝謝大家。

星期一在國旗下講話稿 篇13

我愛我的祖國，有人把祖國比做母親，沒錯，您就是十三億中華兒女的母親。我愛母親，也愛祖國母親。

我的祖國—中華人民共和國。位於亞洲東部，太平洋西岸。是世界禮貌發源地之一，素有禮儀之邦的美稱。我的祖國有威武雄壯的三軍部隊，他們作風優優良，紀律嚴明，訓練有素。時刻保衞着祖國的每一寸領空、領海和領土，守衞着祖國的安寧。

奧運健兒們也在賽場上奮勇爭先，為國爭光。每當五星紅旗在賽場上冉冉升起時，所有中華兒女一齊沸騰起來，這向世界證明了我的祖國是一個體育強國。

我的祖國有許多名勝古蹟，有北京故宮、杭州西湖、桂林山水。其中萬里長城最引人注目。他像一條巨龍，翻過巍巍羣山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚沙漠，奔向蒼茫大海。引無數遊人來參觀這偉大的世界文化遺產。

我的祖國地大物博，歷史悠久。我為我是一箇中國人而自豪，我為我有這麼強大的祖國而驕傲。我愛媽媽，我愛祖國!

星期一在國旗下講話稿 篇14

每年3月9日是保護母親河日。千百年來，黃河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經濟、社會發展的生命線。保護母親河，保護生態環境，是落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的具體舉措，是功在當代、利在千秋的大事。

3月9日早上，沙欄國小在莊嚴的升國旗儀式後進行了“保護母親河”國旗下講話。講話的是六(1)班的楊銀禧同學。她先向全體師生介紹了保護母親河的重要性，接着向全體師生提出要求：一是要做好自己，不隨地亂扔垃圾，不向河涌倒廢棄物品，保護環境，對不講衞生的人要進行勸阻。二是要節約用水，看到浪費用水的行為要宣傳教育，發現有偷排廢水的，要報警。三是要多植樹，中國的植樹節定於3月12日，這個節日的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。

作為一個炎黃子孫，我們更應該保護我們的母親河，應在全社會提倡倡導、樹立綠色文明意識和可持續發展意識，社會各界的人士廣泛認同和大力支持保護母親河的行動。

星期一在國旗下講話稿 篇15

安全教育從我做起

同學們：現實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衞生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

(一)校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2.從小養成衞生習慣，飯便前後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。

3.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)校外安全

1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。

2. 在集體活動中，自覺服從老師的統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什麼事需外出應與家長商量，好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全.行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。橫過公路時，應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。

安全責任重於泰山，我們也是國家未來的希望，希望廣大同學，為了自己，為了家庭，為了學校，注意自己的行走安全，騎車安全，校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

星期一在國旗下講話稿 篇16

每個人的心中都有一座橋，這座橋就是誠信之橋。為了使這座橋無比堅固，所以我們人與人之間必須要互相誠實守信。

那是二年級上冊的一次考試，那天午時語文教師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一隻擋路虎跳了出來，我怎樣想也想不起來，依稀記得練習冊裏有寫，可是總是想不起來。忽然，我的目光指到抽屜裏的練習冊上，偶爾作弊一倆次應當不要緊吧。我懷着忐忑不安地心境向四周望望，好像沒人注意我，我把身子貼近抽屜，一隻手向裏面伸，一隻手拿着筆。拿筆的那隻手不停地冒汗，另一隻手也不停地顫抖，眼睛時時星四周看，一副作賊心虛的樣貌。翻開了，喔，原先是這樣做。看完怎樣做，我立刻把書合上，做完那題，立刻交卷。

可是過後我又十分不安，會不會被教師發現我是在作弊?會不會教師已經發現了卻沒有告訴我?會不會我的誠信在教師的心中從此破滅了?怎樣辦?要不要告訴教師?要不要?艾琳。卡瑟以往説過：“誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度目重的內心的安全感和尊嚴感。對，我應當告訴教師。

我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心裏反覆念着我要對教師説的話，十分忐忑不安，一到教師面前，我立刻把作弊的事情講了出來。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯着衣角。話説完了，我閉上眼睛等待着教師的一頓大罵，出乎意料地是教師沒有責備我，而對我教育了一番：“誠實是金，墨子説過‘言不信者，行不果’，以後必須不要做這種事情了，可是，你及時地改正錯誤，誠實地跟教師説。所以，這一次教師不追究你的職責。”聽了來説這一句話，我心裏的大石頭最終放下了。回教室的路上，我開心地唱着歌曲。

誠實是金，人與人之間必須要互相誠實守信。

星期一在國旗下講話稿 篇17

同學們，10月31日是“世界勤儉日”。世界勤儉日的確立，體現出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉也是中華民族的傳統美德，歷來為國人所提倡。傳統文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。

倡導勤儉節約、反對鋪張浪費。毛委員曾以“厲行節約，勤儉建國”的理念治理新中國。英國女王伊麗莎白二世則堅持牙膏要擠到一點不剩。作為國家的領導人，他們這種強烈的節約意識，令人讚歎，為國民樹立了榜樣。

古人云：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。一個沒有“勤儉節約、艱苦奮鬥”精神作支撐的國家是難以維持長久的繁榮昌盛的。有人算過這樣一筆帳，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費掉兩千七百噸紙。這“一紙之費”也意味着5萬4千棵大樹化為烏有。

現在，我們校園裏浪費現象時有發生。紙簍內還有沒用完的作業本;晴朗的日子，還能看見教室亮着全部電燈;餐廳的餐具回收處仍然有一些剩飯剩菜;洗手間的水龍頭有時水嘩啦啦地流淌着，我們卻視而不見，……

同學們，我們要有節約意識。以糧食和水為例，如果每個家庭都浪費糧食和水，會人為地造成區域性或全國性的糧食和水的短缺，這不利於社會的穩定和健康發展。要知道，我國人均糧食佔有量低於世界平均水平，現在世界上每天有近8億人在捱餓。在我國西北的嚴重缺水地區，許多家庭的用水，要依靠肩擔手提，甚至依靠趕着牲口走幾十裏山路馱運。

面對這些，我們有什麼理由不勤儉節約呢?在此我向同學們發出如下倡議：

1、生活中：做到不浪費糧食，珍惜食物;節約用水，及時關閉水龍頭;出門隨手關掉電燈。避免不必要的資源浪費。

2、思想上：杜絕攀比心理，不鋪張浪費。

3、行為上：努力養成勤儉節約的好習慣。

同學們，節約是一種美德，是一種素質，是一種修養。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為。讓我們從現在做起，把節約意識根植入我們的靈魂中，用實際行動來構建我們實驗高中的節約型校園吧!

星期一在國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天我講話的題目是：節約用水，從點滴做起。也許同學們會認為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水”不停地流，可在1個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有着巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人説過的話：如果我們現在再不節約用水，世界上最後一滴水，就是我們人類的眼淚!

作為一名國小生，我們雖然不能為節約用水做出驚天動地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計，如果我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊，聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧!

我的講話到此結束，謝謝!

星期一在國旗下講話稿 篇19

大家好，我是三(4)班的倪琪麗。同學們，五月份有很多重要的節日，如：5月1日 國際勞動節，5月4日 青年節，5月12日 護士節，5月18日 世界博物館日等等。可是今天，5月28日，也是我國曆史上一個著名人物的生日，你知道是誰嗎?他就是辛棄疾。

提到辛棄疾，大家想到就是老師要求大家背誦的詩詞：

鬱孤台下清江水，中間多少行人淚!

西北望長安，可憐無數山。

青山遮不住，畢竟東流去。

江晚正愁餘，山深聞鷓鴣。

茅檐低小，溪上青青草。

醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪?

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠;

最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。

還有很多名句：眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁。

還有 生子當如孫仲謀。……等等

可是同學們，你們知道嗎?辛棄疾除了文化成就高，他還是一個著名的抗敵將軍呢!今天我給大家講一個辛棄疾的小故事。《辛棄疾活捉叛徒》

那時候，我國北部在金國的統治下，人民生活非常痛苦。

山東有個農民叫耿京，組織了一支起義軍，抵抗金兵。辛棄疾也是山東人，他非常敬佩耿京，就帶了兩千多人，加入了耿京的隊伍。起義軍在他倆的領導下，打了許多勝仗，參加的人也越來越多，不久有了二十幾萬人。耿京就派辛棄疾到南方去和南宋聯繫，好聯合起來把金兵趕走。誰知道起義軍裏面出了一個叛徒，叫張安國。他乘辛棄疾不在的時候，暗殺了耿京。起義軍沒有了領袖，就這樣散掉了。辛棄疾從南方回來，叛徒張安國已經逃到金國的兵營裏去了。辛棄疾又悲痛又憤怒。他對同伴説：“一定要活捉張安國，為耿京報仇!”

當天晚上，辛棄疾挑選了五十名勇士，騎了快馬，帶着刀劍，向金營直奔而去。快到金營的時候，天已經黑了，他們下了馬，把馬拴在樹上，然後乘黑悄悄地摸進了金營。金營裏燈火輝煌，張安國正在跟兩個金將喝酒猜拳。他們看見辛棄疾和勇士們拿着刀劍衝進來，嚇得魂都沒了。張安國趕緊鑽到桌子底下，兩個金將急忙舉起椅子來抵擋。勇士們一擁而上，把兩個金將連人帶椅子砍翻了。辛棄疾一個箭步上前，把張安國從桌子底下揪了出來。張安國抱着個腦袋，直喊饒命。辛棄疾用劍指着張安國罵道：“你這個叛徒!”

張安國嚇得渾身打顫，説：“我„„我錯了!”

辛棄疾冷笑一聲説：“錯了?來，綁起來，帶回去辦罪!”

大夥兒一擁而上，把張安國綁得結結實實，拉出了營帳。

營帳外面站了好些金兵，看辛棄疾他們威風凜凜，誰也不敢上前。辛棄疾把叛徒綁在馬後頭，不慌不忙地跨上了馬，喝道：“誰敢上來，就要他的狗命!”説完就帶着勇士們衝了出去。

叛徒張安國終於得到了他應得的下場：給砍掉了腦袋。

辛棄疾活捉叛徒張安國的時候，才二十三歲。

辛棄疾的詞以其內容上的愛國思想，藝術上的創新精神，在文學史上產生了很大影響。後世每當國家、民族危急之時，不少作家從辛棄疾的詞中汲取精神上的鼓舞力量。我的演講完了，謝謝大家。

星期一在國旗下講話稿 篇20

同學們:

藍天下，迎着初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而ji動。

我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最ji越的旋律，穿越時空，延續着我們中華民族的偉大傳統，凝聚着新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。

國旗的光輝伴隨着我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律ji勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展着一種象徵:戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新，ji勵着每一個炎黃子孫自強不息。

奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪ji昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上，體會到了做一箇中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國mǔ親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光，伴着新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”