大一工作計劃（精選15篇）

大一工作計劃 篇1

我覺得有必要對下學期的學習、生活、工作等各方面做一個規劃。

一、 發展方向

每個人都希望大學畢業後能找到一份好工作，我也不例外。既然如此，就應該從現在鍛鍊自己。現在的市場需要的是實踐型人才，大學應屆生之所以找不到好的工作，多數是缺乏工作經驗。所以我在學習的同時，在課外多參加學生會、社團等的工作，參加一些校級、國家級的比賽，豐富自己的閲歷。我覺得自己最缺乏的是口才，不管是在應聘時還是工作後，口才都是極其重要的，這是靠後天鍛煉出來的。

此外，對於是否考研，我還在考慮之中。我個人還是傾向於考研的，因為我希望以後能從事設計方面的工作，比如進入設計院，這可能需要豐富的專業知識。具體還是到大二再決定。

我的短期人生目標是，30歲左右我的工作穩定，可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心，好好孝敬父母，自己活得快樂、不壓抑。

二、 入黨

目前來説我個人沒有意願加入共產黨。

三、 學習

首先，要學好自己的專業課。土木專業不比管理專業，它要求學生不僅要對書本知識，更要熟悉實踐操作。所以下學期的重點我會放在工程測量、大學物理和土木工程製圖三門課程上。課外時間，我會多看看大二所學課程的書籍，提前掌握知識，以便減輕大二繁重的課業。

第二，練習英語口語和翻譯。學習英語可以説是百利而無一害。既然英語四六級已經過了，我就更應該着眼於未來，不能讓自己的英語知識荒廢了，也是為了以後工作方便。

第三，多學習一些軟件，如photoshop、ppt等。

其次，多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源，是難得的寶庫。下個學期，我規定自己每週至少去兩次圖書館，不僅是去看相關的專業書籍，多看看文學類書籍和雜誌也是可以的。

四、 工作

目前我是院學生會科技部的成員。上個學期，部門裏的每一個活動我都積極參與，並提出了很多建議，科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和報告，如何應對突變情況，如何從細微之事做起，如何與同事溝通交流。下個學期，我仍舊會積極參加部門裏、院裏舉辦的活動，並嘗試着組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關係，打磨出默契。如果有機會換屆，我想競選部長。我相信自己有這個能力。

我還是班級的宣傳委員。新的學期，我會積極配合班長和團支書，爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務。例如加強同學們思想學習，提高同學思想覺悟，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;積極開展文體活動，在本學期開展一至二次文體活動，如果允許，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的;制定班徽、班旗，打造班級標誌。

五、 生活

生活中我要擴大交際圈，多認識些朋友。

多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個，不至於耽誤了學習和工作。 與舍友好好相處，與同學加強溝通，學會以一顆真誠、包容的心對待人事。

總的説來，下學期學期我要奮起努力，無論何時都要保持向上的態度和前進的姿態，珍惜大學生活的每一天。

大一工作計劃 篇2

轉眼間加入權益部已經有好長一段日子了，回頭看一看這段日子，感慨良多，這個部門與我想象的學生會部門有很大差別，它充滿了温馨和歡聲笑語，讓我不是為了工作而工作，而是有一種責任和歸屬感，工作時嚴肅認真，玩時盡情的玩，即使到最後我在能力上一無所獲，我還是不後悔加入這個部門，因為我在這裏認識了一羣可愛的家人，大一新生學生會工作總結。親切的部長，熱心的同事，可愛的師弟師妹，都讓我充滿感動，首先説我喜歡這個部門。

在工作的這段按期間，部門也舉辦了很多活動，從部門改名到感動華園再到迎新招新，我都參與了，部門改名參與的不多，遺憾的是感動華園也不是很多，不過也都儘量參與了，迎新和招新讓我感觸頗多，迎新那天，我在體育館那裏為新生解決難題，很累，但我確實很開心，收穫很多，體會到了那種幫助別人的快樂，也鍛鍊了我隨機應變的能力，接下來就是部門招新，第一步是ppt，本來我和江波做的，但由於時間沒有分配好，所以就各做各的，最後導致小強通宵該ppt，感覺挺對不起他的，所以我下定決心要把office軟件學會，也讓我感覺到了合作的重要性，即使能力再強，不注重合作一樣是徒勞無功，宣講會那天我是操作ppt的，看似很簡單的事情，在我身上卻漏洞百出，讓大家都陪着我一個人練。本想讓給別人做的，但想到既然接了，就要漂亮的完成，最後雖然不完美但我還是努力把它做好了，這兩件事都需要合作精神，招新我做了面試官，面對大一新生，當我換個角色以不同的角度來看待面試的時候，我好像看到了去年的自己，也明白了以前面試失敗的原因，發現了自己的不足，最重要的是在努力的為部門找更優秀的人才，讓部門得到更好的發展，更快的深入人心，在工作期間我也更好的瞭解了部門的同學，很快的和他們打成一片，工作總結《大一新生學生會工作總結》。總結我這段時間的工作我覺得我最大的優點就是還算積極，態度比較端正，我能力不是最強的，但我每次都很用心的去做，我覺得最大的不足就是不夠自信，有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退縮，不會自己爭取，這樣往往會很被動，部門自願工作也讓我明白了無論做什麼事都要發揮自己的主動性，要靠自己去爭取。

説完了總結，就講一下規劃，説起規劃，自己雖然大二了，卻還是一片迷茫不知道自己到底想要什麼，自己的目標很多，但好像很難實現，獎學金，雙專業，學生會工作，好像很難似地，但看到嬋娟師姐那麼出色，我又有點動力了，師姐的目標很明確，一直都知道自己要什麼，在我眼裏她是成功的。

大一我成績不好，所以大二也挺自卑的，由於種種原因我放棄了讀研的念想，準備畢業後找工作做，我這學期的規劃：

1，爭取拿到獎學金，我很需要的;

2，輔修好自己的輔修課程，爭取拿到雙專業;

3，加大鍛鍊自己的能力，我覺得我在眾人面前説話經常會怯場，我希望能在這方面得到鍛鍊，也希望可以鍛鍊一下自己的組織能力。

不管到最後能不能留下來，我都會努力爭取，希望在權益部可以留下自己美好的回憶，感謝部門的所有人，他們讓我感受到了家的温暖，給了我一個鍛鍊自己的平台。

大一工作計劃 篇3

大學是一個新的環境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，我可能會花上一個半月的時間來適應新的生活環境，適應新的學習環境，新的人際關係。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎，更讓我懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關心我的人。在大一建立目標，分階段的成長。

第一個目標就是在大一的上學期通過國家英語的b級考試。

第二個目標是在大一的下學期通過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。

第三個目標處理好人際關係，交一些真心的朋友，並互相的幫助。在集體中為集體做貢獻，更好的瞭解團結守紀對集體的重要性。

第四參加一些社團培養自己的社會交往能力組織能力和培養語言表達能力。

第五多看書，學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識，瞭解本專業的現在發展趨勢和發展前景。還有了解汽車先進的科學技術。

以上就是我對大一新生活的規劃，我一定會按照這個計劃做。

大一學習計劃範文篇三：

進入大學，無論是學習的目的、內容還是要求、方法都與高中完全不同了。為了使自己能在新的起跑線上一開始就能跟上進度跑得順利並有成效，特制定以下學習計劃：

一、充分利用課堂上的時間學好文化基礎課

文化基礎課(如數學、英語、應用寫作、經濟學基礎等)儘管與我的會計專業沒有直接關係，但由於這些課程的學分累計還是很高的，加上它們更多地是在為學習專業課打基礎，所以不能放棄。但由於我們的學習時間、精力有限，基礎課我們也有一定的底子，所以對它們，我考慮專時專用，上課時專心聽，力爭在課堂上就把老師講的都消化掉，這樣就不用佔用其它時間了。

二、認真學習專業課。專業是我們今後的立身之本，只有真正掌握了會計專業的相關知識和技能，我才能成為一名有用的人才。

專業課對於我們剛剛高中畢業的大一學生來説，是一門全新的課程，對它們，我們是從零開始，所以得花大力氣、花大量的時間來掌握。對此我應從以下幾方面來努力：(承轉部分)

1.課前對老師講的內容進行預習，做到心中有數。

2.課堂上認真聽講，對老師提出的問題要積極開動腦子進行思考，以便能真正理解和消化。

3.課下對老師講授的知識要進行認真複習，認真閲讀筆記，以便進一步加深理解老師講授的內容。

4.認真獨立完成作業。作業是對自己是否真正理解並掌握了知識、技能的綜合檢驗，也是對我們獨立分析問題和解決問題的能力培養和訓練,所以應予以重視

5.多讀與專業課程有關的參考書，以擴大自己的知識面，拓寬自己的視野，使自己更多地瞭解會計工作方面的業務知識。

6.積極主動地與同學開展學術方面的討論，以取長補短，促進學習;對於一些有爭議的問題，要敢於提出自己的見解，在爭論中讓自己的知識更準確更牢固。

7.用平時測驗和半期考試等成績來檢驗以上計劃的成效，以便隨時調整完善。

大一工作計劃 篇4

從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發現自己並沒有留下點什麼,心中不免有種內疚感,在這個充滿嚮往的大學裏,如果你要得到些什麼,那麼就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規劃:

一、 學習目標與計劃

1. 課內: 計算機應用這門專業,雖然學起來比較輕鬆,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業相關證書和英語等級證書等.

2. 大一的課程相對與高中而言，是少之又少，課餘時間的增多，我也將有機會去看一些與計算機有關的書籍,既可以充實課外時光又可以學到其它的知識

二、 參加社團，發展自己的興趣與愛好：

1. 我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學期也參加了不少社團,比如:青年志願者協會,青鳥文學社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛鍊自己某些方面的能力,還能學到很多有意義的東西;對於大學來説,就要勇敢的秀出自己,

2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等，學校或者系裏面就只舉行的一些活動，我都積極地參加了，上次我們班參加了乒乓球比賽，得了第二名，學院的舉行的足球籃球比賽，雖然沒拿到名次，但也體味過，重在參與!

三、 生活、娛樂：

1. 生活是一種享受，我是一個很陽光的BOY，對生活

充滿嚮往和自信，在大學裏，我希望交上很多朋友，將來畢業後，如果能夠利用自己的人際關係，那也很不錯;還有，不管做什麼事都要堅持、執着，不要放棄，更不要退縮，勇敢地追求屬於自己的;

2. 大學生活是豐富多彩的，光學習那就顯得枯燥無味，所以，娛樂也應該是一部分，比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡遊戲等，不僅可以緩解學習壓力，而且還能豐富自己的課外生活。

學期總結：

未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記，他將定位我的價值觀，加強我的溝通與組織能力，鍛鍊我的自理能力，將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學習計劃，做得更好!珍惜時光，把握現在!

大一工作計劃 篇5

轉眼間，來x大學已經半年了。在這半年裏，我慢慢適應了這裏的校園，這裏的老師，這裏的同學，更適應了大學裏的學習和生活。大學裏的學習的確是輕鬆的。沒有了高中時的海量作業，沒有了那種令人窒息的作息時間表，然而，心裏總覺得少了點什麼。

閒來無事，上QQ，進空間，忽然發現如此多的同學空間動態裏都有着這麼兩個字：空虛。原來如此，我突然明白了自己心中到底少了什麼——奮鬥的動力。這時，想起了看過的一篇文章，有這樣一句話：大學裏只產生兩種人，人才和人渣，如果認為自己在兩者之間，那麼你正會變成人渣。我們來到大學都為了一個目的：成才，學有一技之長。

20xx年已經來了，半年時光轉眼以過。大學生活從學業規劃開始 。大學生學業規劃,就是大學生根據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業目標，併為實現學業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之，就是大學生通過解決學什麼、怎麼學、什麼時候學等問題，以確保自身順利完成學業,為成功實現就業或開闢事業打好基礎。對於在校的大學生來説,只有及早設計自己的學業規劃,明確自己的學業目標,提高素質優勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。 (一)學業方面：

可以説對自己這學期的表現很不滿意。但另一方面，也總結了一些大學裏的學習方法，對以後的學業方面還是比較有信心的。

具體的説，今後首先要保證聽課的質量，這樣才是最有效的學習方法。

1，數理方面的專業課一定要做到先預習。只有經過預習，上課才能跟上老師的思路。上課勤動筆，隨堂筆記不用記得太整齊，但老師講題時一定要一起動手算。由動手帶動動腦，而且記下課上講的證明或解題思路也方便課後複習。

第二，課後作業要及時做。並不是説，按時交作業了就算及時做作業了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一週收一次作業，我常常上完課一週不翻書。直到第二天要交作業了，才把書本拿出來，老師上課講的東西都已經忘了。所以以後的學習中，要做到留作業的當天或第二天內把作業做完。

第三，及時回顧。數理方面課程，每章學完了要自己把這章學了什麼回想起來，並在頭腦裏形成知識網絡。注意是自己回想，不是簡單的翻一遍書。

第四，通識課及其他非專業課，平時學到哪爭取把書看到哪，不要都留到期末。這還要根據具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。

下一學期就要開專業課了，雖然知道機電這一專業難，很難，但既然選擇了，就要對自己充滿信心，我能!

2、英語學習：

英語一直是我的弱科，因為知道自己的能力，所以更需要努力。

把英語學習從學業方面分出來，是覺得英語是一種能力，不僅僅是成績這麼簡單。所有人都對自己説，無論將來走哪條路，英語很重要!如果我想考研，英語當然也很重要

⑴大一下學期學大學英語IV。每篇課文都要仔細的看過，單詞要背過，這是基本的。為了解決單詞背了就忘的問題，決定多讀課文，在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來。每週至少背一段吧。

⑵堅持每天出聲讀二十分鐘英語。大一下半學期，讀的內容以大英四的課文為主，前面已經提到過了。並且反覆讀一些自己喜歡的段落或全文，爭取背下來。堅持!堅持!堅持!

⑶每週聽兩個小時以上的英語。可以看英文電影之類的，或到英語學習網站上去下聽力材料。還是堅持……

⑷在前面那個規定的時間之前，讀完三本英文原著的長篇小説。主要利用假期的時間看，今年寒假計劃看一本。

⑸大量背單詞。大一下學期爭取達到班級上等水平。大二把四級考了。爭取在大三考過六級。

(二)其他

大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職練好兵。也許我在高中沒有怎麼重視我的語言交流、溝通能力，但是當我到了大學以後才發現這對我來説太重要了，它在我們的日常生活中發揮着重要的作用，我們無論辦什麼事都離不開交際，所以我要在大學中鍛鍊我的交際能力，為我將來步入社會打下一個良好的基礎。

生活上，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真詳細的記筆記。世事滄桑，物是人非，是金子總會發光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然發生變化。在這激烈競爭的年代，優勝劣汰不僅是自然法則，也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?一句話説得好：“人生就是一頓自助餐。只要你願意付費，你想要什麼都可以。”各種各樣的東西擺放在那裏，只要你有能力支付得起。但是，你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功，而“如果你只是一味地等着別人把它拿給你，你將永遠也成功不了。你必須站起身來，自己去拿。”要把自己當成意見商品去營銷

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我希望通過四年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悦和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，並且積極向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。

既然做出了規劃，那麼以後，自己也有了目標，有了方向。最後借用喬丹一句話：“I believe I can fly!”

大一工作計劃 篇6

進入大學，無論是學習的目的、內容還是要求、方法都與高中完全不同了。為了使自己能在新的起跑線上一開始就能跟上進度跑得順利並有成效，特制定以下學習計劃：

一、充分利用課堂上的時間學好文化基礎課

文化基礎課(如數學、英語、應用寫作、經濟學基礎等)儘管與我的會計專業沒有直接關係，但由於這些課程的學分累計還是很高的，加上它們更多地是在為學習專業課打基礎，所以不能放棄。但由於我們的學習時間、精力有限，基礎課我們也有一定的底子，所以對它們，我考慮專時專用，上課時專心聽，力爭在課堂上就把老師講的都消化掉，這樣就不用佔用其它時間了。

二、認真學習專業課。專業是我們今後的立身之本，只有真正掌握了會計專業的相關知識和技能，我才能成為一名有用的人才。

專業課對於我們剛剛高中畢業的大一學生來説，是一門全新的課程，對它們，我們是從零開始，所以得花大力氣、花大量的時間來掌握。對此我應從以下幾方面來努力：(承轉部分)

1.課前對老師講的內容進行預習，做到心中有數。

2.課堂上認真聽講，對老師提出的問題要積極開動腦子進行思考，以便能真正理解和消化。

3.課下對老師講授的知識要進行認真複習，認真閲讀筆記，以便進一步加深理解老師講授的內容。

4.認真獨立完成作業。作業是對自己是否真正理解並掌握了知識、技能的綜合檢驗，也是對我們獨立分析問題和解決問題的能力培養和訓練,所以應予以重視

5.多讀與專業課程有關的參考書，以擴大自己的知識面，拓寬自己的視野，使自己更多地瞭解會計工作方面的業務知識。

6.積極主動地與同學開展學術方面的討論，以取長補短，促進學習;對於一些有爭議的問題，要敢於提出自己的見解，在爭論中讓自己的知識更準確更牢固。

7.用平時測驗和半期考試等成績來檢驗以上計劃的成效，以便隨時調整完善。

大一工作計劃 篇7

一、思想建設方面。定期組織團員過組織生活，集中進行思想教育，提升同學們的思想政治水平，積極配合院校開展各項工作。

二、實現學年目標。學年目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同願望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標，儘管上學年班級工作有所欠缺，離榮譽還有差距，但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手並進。

三、營造濃郁的學習氛圍。樹立學習第一的觀念，營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大一的學習和競爭意識，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，儘量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱鉅，但同學們學習目的明確，更有的為了明年的獎學金而努力奮鬥;圓滿完成所學習專業的各科學習任務，發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。

四、增強集體榮譽感。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起着巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

五、養成較強的紀律觀念。嚴格遵守學校的各項規章制度規範自己的言行。經過一年的養成教育，是時候收穫良好習慣帶來的裨益了。

六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。積極參與本學期院系開展的各項活動，融入學院主流氛圍之中，以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志願者，瞭解並接觸社會，為回報社會貢獻自己的力量。

七、鞏固班集體領導核心。班委會與團支部成員要團結一致，密切聯繫同學，履行各自職責，發揮模範帶頭作用，有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神，能以熱情之心，真正成為班級“自我教育，自我約束，自我管理”的核心。

八、加強班級、宿舍管理:嚴格考勤制度，班長負責記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用，做到收支明細，合理開銷，賬目公開，由生活委員管理負責。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。每月進行一次以上的宿舍衞生清潔，衞生委員負責監督，各寢室長配合。提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，嚴格遵守宿舍相關規定，隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息，杜絕夜不歸宿。

九、教室衞生方面。值日生每天認真打掃，負責班級鎖門關窗工作，衞生委員負責監督。

大一工作計劃 篇8

不知不覺，大一上學期飛逝而過，馬上就要迎來第二學期了，在大一上學期中，同學們漸漸熟悉起來，初來時的陌生感也漸漸消失，同學們的感情也在生活和學習中不斷加深，在同學們的共同努力下，我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學期的工作的開展開了個好頭，為了帶領我們班做得更好，我們繼續為下學期的到來做好工作準備。

一、工作目標：

增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學之間的團結。

學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學好問的學習風氣。

儘量提高全班整體的學習成績。

二、工作計劃。

(一)要有堅強的班集體核心。班委要一直團結，密切聯繫同學，起模範帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用於克服困難的精神，成為班級核心。

(二)要實行班務公開制度。讓同學們知道班最近有什麼活動，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的正確意見，爭取使班級工作更上一層樓

(三)要有共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向，它反全班同學的共同願望和要求。我班應把提高班級整體成績，爭取評為“優秀班級”作為奮鬥目標。

((五)要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態度端正;遵守學習紀律，熱愛學習。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風，爭取更上一層樓。

(六)在勞動、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學校和院裏的工作，認真完成學校和院裏分配下來的各項任務。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動，具體的活動內容可以按同學們的總體意願以及當時的實際情況而定。

以上便是我們為大一下學期制定的工作目標，這給我們的工作指了方向，我們將會盡我們最大的努力，好好工作，努力為同學們服務，與同學們一起把我們班變得更好。

大一下學期工作總結

經過一年的相處和鍛鍊，我覺得自己長大了很多，這期間我對自己職務也有了很多的思考和感受，對於我們班，我覺得在各班委和同學們的共同努力下，也取得了不俗的成績。但是不可否認的是，這當中依然存在很多的不足，仍然還有很多需要改進的地方。現將本學期工作總結如下：

一、本學期完成的主要工作：

1:積極的配合學校、院裏和輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，努力完成學校及院裏的要求，加強對同學們的思想教育，培養同學們的良好道德品質。

2.加強班級管理制度，培養同學們的團結互助精神，鼓勵同學們積極參加學校舉行的各種課外活動。

3.努力創建優良的班風學風，加強學習活動的開展，促進同學們成績的鞏固和提高，營造良好的班級學習氛圍。

4.定期召開班委會，對即將開展的工作和活動進行整體把握和分析，想出全面的計劃方案。同時，也對已經做出的工作進行總結和批評。這可以使各班委認識到自己的不足，並吸取教訓加以改正。

5.在平時，我們班委也注意同學們的思想動態，發現並解決問題。比如有的同學在考察課上講話，認為考察課不重要，這時，我們的班委就對他們的行為進行勸説，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。2.設立意見箱，收集同學們對班委會工作的意見和建議;建立了班級qq羣，便於及時傳達各種信息。

二、本學期工作中的不足：

1.班風雖然大有改進，但班上的個別同學學習的積極性還不夠，仍有遲到現象，上課也不太積極，仍有講話現象。部分學生的集體意識不夠強，有時不喜歡參加班級組織的活動。

2.一些班幹部的工作能力有待提高，在某些方面上，沒有起到一定的帶頭作用，組織能力有點弱，紀律性不強，團結向上的意識較弱，仍需進一步培養。

但不管怎樣，我們班仍在不斷進步，相信在經過不斷地學習，我們班會實現質的飛躍，會邁上一個新的台階。

大一工作計劃 篇9

學業規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合。制定學業規劃應根據自身情況，結合現在的條件和制約因素，為自己確定整個大學期間的學業目標。大學是社會的縮影，是邁進社會的過渡階段，尤其是大一又是大學期間的基礎。進入大學已近三個多月，經歷了軍訓和學習生活後，我發現大學生活並不像我們想的那麼簡單。不是像高中老師説的那樣輕鬆，大學同樣需要我們努力，也同樣需要我們高中是學習的勁頭。不同的是我們由被動的學習變為主動的學習。我們不再是為了考大學而學習，而是為了獲取知識而學習。制定良好的學業規劃可以更好地適應現代社會發展的需要，對我們的成長成才及理想的實現具有重要意義。

第一章 專業認識

第一節 專業科目

1、本專業應學習的科目

藥學專業除公共基礎課外，主要的專業課有機化學、物理化學、分析化學、生物化學、微生物學、藥物化學、生藥學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨牀醫學概論及營銷管理等課程。

2、專業的重點科目、考研科目

上述科目都是重點科目，考研的主要科目有生物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學等。

3、本專業應掌握的技能

藥學專業學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物製備，質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

第二節 專業的前景與就業

1、專業的發展前景 我個人認為這個專業前景會很好。 因為現在人們對於健康問題越來越重視，而且隨着生活水平的不斷提高，在國家的總體調控下，將會大力發展醫藥行業，將來肯等會有不錯的發展。

2、專業的就業方向與職業

藥學專業培養掌握化學、藥學、藥品分析檢驗及管理學知識，能在藥品生產企業、藥品流通、藥品監督管理、藥品檢驗、科研等領域從事藥品鑑定、檢驗、生產與管理、營銷等工作。具有創新意識、實踐能力和創業精神複合型、應用型的高級專門人才。

第三節 專業與職業的選擇

專業與職業的選擇，要根據時間和社會經濟變化的不同情形而定。考研與直接就業或出國深造都是根據不同情形變化而選擇的。

1、考研的專業選擇

如果選擇考研的話，藥理學、藥劑學或是中藥學、製藥工程都是可以考慮的。

2、工作崗位的選擇

圍繞專業知識選擇工作崗位，重點圍繞藥品生產企業、藥品流通、藥品監督管理、藥品檢驗、醫院、科研等領域從事藥品鑑定、藥品管理、檢驗、生產與管理、營銷等工作。

3、自己希望的發展方向

本人希望能在創造性或是挑戰性的前沿領域從事相關工作，為人類的健康事業做出努力。

第二章 大一前期的經歷與總結

第一節 學業的總結

1、學習方法的學習與總結

不同學科應有不同的學習方法 對於大多數學科的學習，只要抓住“理解-記憶-應用”這三個環節，效果就會較好。也就是説，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力爭弄懂弄通;其次，記憶知識要點，要注意突出重點;再次，一定要聯繫實際進行思考和應用，做到學以致用。在這樣學習的過程中，自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。我也按此方法去學習每門功課，但有時不能堅持不懈、一以貫之地執行到位，所以有些科目學得不是很紮實，效果也不盡人意。

2、學習習慣的學習與總結

1.養成預習自學的習慣

2.養成認真聽講的習慣。

3.養成複習的習慣

4.適當多做題，養成良好的解題習慣。

5.養成認真做作業的習慣

3、學習上的困惑與困難

學習沒有目標對自己所學的知識沒有規劃很籠統，茫然不知所措。平時不注意梳理堆積起來就變成了大的問題，越來越多就成了大困難了，因此學習上一定打好基礎，温故而知新，從點滴做好，遇到困難就會迎刃而解了，一定要有個好的學習態度。

第二節 活動的總結

1、參加的組織、活動的經歷

大學的半年中我的收益匪淺，首先是角色的轉變，從一名稚嫩的高中生變成一個獨立的自我，逐漸走向成熟。參加了班級幹部，學生會成員;參加了軍訓、辯論會，運動會等多種社會活動，提升了自己獨立生活與學習的習慣，培養獨立自主的思維方式。我學會的並不只是專業知識，還學會了走向社會該如何處理好人際關係，學會了該如何解決工作上的種種困難，獨立承擔責任。

2、活動心得與收穫

軍訓是每位大學生的必修課之一，已是大學裏唯一一門最先開課，最早結束的一科。為了讓我們有一個良好的獨立生活習慣，因而就以軍人的風貌來教導我們，影響我們，訓練我們。

軍訓是一個多麼嚴厲的詞，給人的感覺就是非常累，十分的苦。

軍訓教我們自立自強，生活上無處不需要。 我們遠離父母背井離鄉來到一個全新的環境，首先學會要適應這個陌生的環境。 生活上的點點滴滴為學習提供了支柱。 學生的天職就是學習，初，高中時我們都在老師，家長的壓迫下學習，每天班主任都會到窗前來看望我們，任課老師的作業登記冊上永遠都不會只寫是否上交，家長還會不定期的翻翻我們的作業和考試試卷，有的家長還陪着孩子一同奮戰······然而現在沒有了輔導員的探查窗，老師的作業登記冊上只有是否上交，家長卻與我們相隔萬水青山，這使我們有了自由飛翔的空間，但不知不覺的迷失方向了。以前老師幾節課講一個知識點，現在確是一節課講幾個知識點。慢慢地就覺得自己像在座“神舟七號”一樣。經過幾周的探索，加上輔導員，老師的引導終於有了應付的思緒，自主學習由此誕生於我心中。

我們進入學校以來，學校舉辦了許多講座，我有幸去聽了幾次，受益匪淺。但收穫不少。這是我第一次以運動員的身份參加運籃球賽，滿足我積蓄已久的願望——參加徑賽。以前為了學習放棄所有運動，而今發現自己的身體如此之差。在賽場上我曾多次想跟上前面的，這只是夢想，沉重的腿把我的腳步壓得很慢，至此有了放棄的念頭，始終沒有這麼做，我覺得放棄是對自己的不信任，對集體的不負責，最終咬牙堅持到了最後.這次運動會後我加入了校籃球隊，藉此鍛鍊身體······

通過這段獨立生活 明白了掙錢的辛苦，感受到父母的艱難，從而學會節儉，體諒父母····· 在以後的學習中要把該學年中的優點繼續發揚，不足之處加以補充，加以完善。

第三節 本學期目標總結與測評

1、本學習制定目標

學習：當學習是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學生的學習，主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久之就會產生厭倦感，失去學習興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學習任務，不輕易受羣體因素的影響。這要我如果做好這三點，那麼學習必定事半功倍。我在學業方面做出如下幾點：

1、把本專業的課程學好，按時完成作業; 2、找出一套英語學習方案，多讀些英語方面的書籍，結合課堂把英語學好; 3、多進圖書館看書，學習詩歌創作，研究古代小説， 4、用課餘時間多學習化學方面的知識，; 5、學好普通話，注意幽默，注意與人交流; 6、學習電腦

2、目標測試：包括對已完成的目標的反思總結;沒完成的目標的反思：以及即將進行的目標的計劃與預測

大一新生要規劃好自己的目標。第一步、適應校園環境。進入大學的前幾個月，新生處在一個陌生的環境裏，要儘快熟悉校園環境，擺脱陌生感。在熟悉校園環境的同時，還需瞭解校園資源，學會藉助網絡，掌握信息。 第二步、思考自我，明確定位。這一階段，新生需要儘可能全面的瞭解自我，發掘自身的興趣愛好。根據自身的個性特點和能力所長樹立職業理想。 第三步、學校生活適應期。這一時期新生的主要任務就是學好基礎課程，掌握基本技能。並養成良好的生活學習習慣，高效利用大學資源。

第四步、所選專業瞭解期。在新生基本瞭解大學生活後，瞭解專業就提上了日程。這一階段，新生應多向專業課老師請教，瞭解專業相關知識。在學習專業課的過程中，建立自己對本專業的興趣。 第五步、其他專業博覽期博覽與本專業相關的其他專業，在學好本專業的基礎上，通過圖書館或者網絡學習其他專業的知識，對專業進行了解判斷，確定自己的興趣點與自己的目標專業。 第六步、專業技能體驗期。在理論學習後，就該找個機會去親自體驗了，從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業實踐，新聞類學生可以嘗試去寫一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職，有營銷目標的學生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個階段最少要兩個月時間，這樣有利於判斷自己的目標職業是否是自己的興趣點，便於調整自己的目標。 第七步、大學關係建立期。

大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心，從現在做起，從點滴做起，深入瞭解自我，做好職業定位，明確自己的人生目標，就會找到職業生涯的內在源動力，給自己的未來畫上完美一筆。

我的前三個步驟已基本完成，第四個步驟正在實施，其它的步驟將逐步涉獵。整個過程下來，應該是個完整的週期，我將按此步驟進行。

第四節 期末目標與複習方案

1、本學期期末的目標

每學科的成績應該在良好以上，優秀科目居多。力爭在班級和學年組內爭上游，並獲得相應的獎學金。

2、制定期末的複習方案

複習，就是自學已經學過的知識。

第一，一個相對完善的時間表，既要涵蓋每月的整體安

第三章 下學期目標與執行

第一節 學業目標與執行

1、下學期目標

下學期要在這個學期的基礎上，在學習成績上有所提高，班級和學年排名上有所提升，側重加強基礎學科和重點學科的學習，並獲得相關的學習獎學金。

2、下學期執行方案

(1)制定好每天、每週、每月的學習計劃，嚴格按照計劃實施，並根據學科變化及時調整計劃，使其符合實際。

(2)學習方法

根據上學期的學習，修改不足，補充完善，並根據科目學業的變化和學校的安排，做出調整和變化。

第二節 活動的目標與執行

1、活動目標

下學期在做好班長職責的基礎上，也承擔好學生會幹部的相關責任，要做好班級、學年專業與學生會的不同層級與不同內容活動的組織安排和實施工作。在保證常規活動的基礎上，更要體現出本專業和學年的特點。具體活動安排要與老師、廣大同學和各級組織幹部商定後再逐步明確。

2、活動能力的培養

在活動的組織實施工作中，要在組織計劃、調查研究、分析歸納、貫徹落實、督辦反饋、總結提高等方面得到鍛鍊和培養。

第三節 生活的目標與執行

1、生活上的目標

(1)生活習慣的調整

不好的生活習慣很多，如懶惰、不善於整理物品、沒有章法、得過且過，是由於思想上的懶惰造成了行為上的懶惰。這些都需要改進和調整。

(2)生活習慣的培養

培養好的生活習慣需要振作精神，從思想上解決問題、提高認識，從而才能在行為上有所改進和提高。如從小事做起，從一點一滴做起，堅持每天跑一千米，可能就會對人的精神面貌有個提升。好的生活習慣在於培養，變成自覺行動，其實也是個艱苦的過程，但養成習慣後，便會受用終生。

(3)生活資金的分配

要學會節儉，有計劃合理地使用資金。每一分錢都來之不易，要把有限的資金花在刀刃上，使其最大化地發揮效益。我們還不是財富的創造者，更要珍惜財富，不浪費，不攀比，鄙視浪費現象和產生這種現象的人。在不耽誤學業的基礎上，要爭取以勤工助學等多種方式減輕家裏的負擔。

2、目標的執行

下學期目標的執行要吸取本學期的經驗教訓，做到早謀劃、早安排、早修正，使其更具有可執行性和操作性，使制定的目標都得以實現，使得執行的過程更加順暢。

結束語

大學的路該如何走呢?有人認為，大一為試探期，大二為定向期，大三為衝刺期，大四為分化期;還有一種觀點：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現實主義，大四是批判現實主義。每一種都有一道理，總之一句話，我們應在大學剛剛開始不久就確立好自己的學業規劃，做好大學學業生涯規劃不但有利於我們充實自己的大學生活，甚至對自己一生的學習都有好處。本人認為大學要學的東西很多，但是時間是有限的，所以我們沒有理由去揮霍時間，所以，我制定這項規劃，更渴望自己真的學有所成。

大一工作計劃 篇10

新學期，新起點，新希望。高中老師説過，上了大學，一切都靠自己打拼，學習、生活、工作皆是如此。想要得到，需先學會付出，而在付出之前，得先計劃好如何付出。所以，我覺得有必要對下學期的學習、生活、工作等各方面做一個規劃。

一、 發展方向

每個人都希望大學畢業後能找到一份好工作，我也不例外。既然如此，就應該從現在鍛鍊自己。現在的市場需要的是實踐型人才，大學應屆生之所以找不到好的工作，多數是缺乏工作經驗。所以我在學習的同時，在課外多參加學生會、社團等的工作，參加一些校級、國家級的比賽，豐富自己的閲歷。我覺得自己最缺乏的是口才，不管是在應聘時還是工作後，口才都是極其重要的，這是靠後天鍛煉出來的。

此外，對於是否考研，我還在考慮之中。我個人還是傾向於考研的，因為我希望以後能從事設計方面的工作，比如進入設計院，這可能需要豐富的專業知識。具體還是到大二再決定。

我的短期人生目標是，30歲左右我的工作穩定，可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心，好好孝敬父母，自己活得快樂、不壓抑。

二、 入黨

目前來説我個人沒有意願加入共產黨。

三、 學習

首先，要學好自己的專業課。土木專業不比管理專業，它要求學生不僅要對書本知識，更要熟悉實踐操作。所以下學期的重點我會放在工程測量、大學物理和土木工程製圖三門課程上。課外時間，我會多看看大二所學課程的書籍，提前掌握知識，以便減輕大二繁重的課業。

第二，練習英語口語和翻譯。學習英語可以説是百利而無一害。既然英語四六級已經過了，我就更應該着眼於未來，不能讓自己的英語知識荒廢了，也是為了以後工作方便。

第三，多學習一些軟件，如photoshop、ppt等。

其次，多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源，是難得的寶庫。下個學期，我規定自己每週至少去兩次圖書館，不僅是去看相關的專業書籍，多看看文學類書籍和雜誌也是可以的。

四、 工作

目前我是院學生會科技部的成員。上個學期，部門裏的每一個活動我都積極參與，並提出了很多建議，科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和報告，如何應對突變情況，如何從細微之事做起，如何與同事溝通交流。下個學期，我仍舊會積極參加部門裏、院裏舉辦的活動，並嘗試着組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關係，打磨出默契。如果有機會換屆，我想競選部長。我相信自己有這個能力。

我還是班級的宣傳委員。新的學期，我會積極配合班長和團支書，爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務。例如加強同學們思想學習，提高同學思想覺悟，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;積極開展文體活動，在本學期開展一至二次文體活動，如果允許，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的;制定班徽、班旗，打造班級標誌。

五、 生活

生活中我要擴大交際圈，多認識些朋友。

多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個，不至於耽誤了學習和工作。 與舍友好好相處，與同學加強溝通，學會以一顆真誠、包容的心對待人事。

總的説來，下學期學期我要奮起努力，無論何時都要保持向上的態度和前進的姿態，珍惜大學生活的每一天。

大一工作計劃 篇11

很多大一新生都是第一次離開家裏到很遠的地方求學，也半年沒有回家了，父母肯定會很想念你，因為孩子第一次出遠門這麼久也很擔心，也特別希望瞭解你在學校的生活，所以當你放假回家的時候要多陪父母聊聊天，講講你在學校的生活。女孩子可以配母親去逛逛街，男孩子可以陪父親打打枱球之類的。這樣父母親會很開心的。

學習一門樂器

以前我們學習一門樂器總是有各種目的性，不是以後要走藝術路就是希望自己在填寫資料時給自己增加一項特長。但是現在我們完全可以輕鬆的去學習一門樂器了，沒有任何壓力。不一定要學的很好很專業。男孩子可以吸引更多的妹子，而女孩子也可以使自己更加有氣質。

瞭解下學期的課程

大學每學期都有專業計劃如果我們想下學期不被滿滿的課程嚇到，那麼我就要在快開學的時候看一下我們下學期的課程和課表，這個是很重要的，可以給自己一個心理準備。

和老朋友聚聚

俗話説在家靠父母在外靠朋友。朋友不嫌少，但是要有真心的幾個。經常和老朋友聯繫聯繫不要有了新生活就忘記了以前陪伴自己的小夥伴。抽出一點把老朋友叫出來和他們溝通同感情，這樣才不會那麼生疏。

大一工作計劃 篇12

一、注重學生的思想教育和黨建工作

本學期的任務是對學生進行適應性教育，即如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉變以及學會如何學習、如何做人、如何做事，這將是我本學期制定工作計劃的指導思想。

①深入學生內部，加強溝通與交流，瞭解學生近期在生活、學習、心理上存在的問題，遇到的困難，全面掌握每一位學生的性格特點及個性。

②平等對話，建立朋友般的師生關係。大學生與高中生不同，對大學生來説他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴，不是喋喋不休的説教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。因此與學生建立這種朋友般的師生關係，讓學生在遇到困難問題的時候能夠第一時間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法，這樣將會為班主任正確引導學生心理髮展提供許多的便捷。

③對學生進行入黨動員，鼓勵學生提交入黨申請書。鼓勵學生提高自身的思想理論水平。

④經常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。

二、積極開展文體活動，豐富學生業餘生活

對於剛進入大學的學生來説，有充足的時間可以自由支配，所以，開展並鼓勵學生積極參加文體活動，將顯得非常重要。這些活動不僅可以增強學生的體質，豐富學生的精神生活，還可以培養學生團隊意識，培養學生的集體主義觀念和榮譽感。

①積極倡導班委做好各項文體活動的宣傳、組織和開展工作，保證每1~2個月開展一次文體活動，從量上面保證學生有事可做。

②注重學生參加活動的質，鼓勵每位學生參與到活動中，提升學生能力及團隊意識。

三、狠抓班級學風，拓展學生知識結構，提高學生的學生適應能力

如果把一名學生所有學習的東西比喻成一台電腦的話，那麼學生參加的社交活動、文體活動等相當於一台電腦的軟件，而硬件我想就應該是學生的專業知識的學習了。一台好的電腦僅僅裝上秀的軟件是不夠的，如果沒有強大的硬件設備的支持，無論軟件如何更新換代，整台電腦無異於空中樓閣般不切實際。並且這學期作為整個大學生活的開始，是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以一個優秀的班集體，在學風建設上，也必須具有學習氛圍濃厚，在成績上有你追我趕的學習勁頭，能夠全方位的學習知識。因此在學風建設與學習成績上，主要從以下方面來加強：

①制定合理的班規、班訓，幫助學生養成良好的生活習慣及學習作風。

②利用班會時間強調知識的重要性，利用主題班會時間讓學生領悟知識的重要性。

③與各學科老師溝通聯繫和交流，瞭解學生的學習成績，分析學生的各科存在的問題，可採取與學生談心的方式，瞭解及鼓勵學生，並加強對學生進行學習方法上的指導。

④以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。

⑤鼓勵學生充分利用學校、學院、各部門、老師和社會的各種資源，多參加相關培訓及活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，全面增加自身知識構造。

四、培養管理助手，加強班級日常管理

班級是一個大集體，光靠一個班主任的力量來管理是遠遠不夠的，因此良好的班集體不就需要一個好的班主任，更需要一支強有力的管理隊伍，需要班委的齊心協助。

①建設一支強有力的班團委，在開學軍訓階段，在快速與新生的日常交往中，分析和了解他們的性格特徵，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價。挑選一些積極主動認真、埋頭肯幹、熱情並具有一定組織能力、威信度高的學生，將其培養成為班委成員。讓班委協助班主任的工作，以學生管理學生的方式，加強班級日常管理。

②利用班會和組織各種活動的時間樹立班委的威信。

③與班委進行溝通與指導，讓他們明白做為一名班委、老師的助手，肩負的是一種責任，也是一種服務意識。將為同學服務的理念根植於他們的工作中。

④嚴格管理班委成員，讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。

⑤注意培養班委自主管理學生的能力，讓班委把管理班級看成是自己的事情，而不是班主任的事情。限度的發揮學生的自主管理能力。

五、關注學生生活，注重學生寢室文化建設

①關注每一名學生，主動詢問是否有需要幫助的地方。

②多去學生寢室走動，與學生交流，並給予一些勵志的典型事例。

③建立寢室管理人(室長)，制定寢室規則，幫助並督促學生養成良好的獨立生活習慣。以上僅為本人對本學期班主任工作的初步設想，具體情況將以實際情況為準。之後將以班規的形式來確定本班班級管理的制度。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實認真”、“服務學生”的思想去武裝自己的頭腦，進而展開班主任的工作。相信在院領導及輔導員的指導下，我會全力做好這項工作。

大一工作計劃 篇13

常言道：預則立，不預則廢。作為一名英語師範專業的新生，我深知大一是打好基礎，為以後的大學生活做好準備的重要時期。所以，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。

一：主要目標

更完善自己的英語發音，使發音更標準，更地道;擴大詞彙量，增強閲讀能力，努力掌握更多的常用詞彙;提高口語能力，力求能與外教進行簡單但流利的英語對話。

二：設定依據

經過三個月的學習，我發現自己在英語專業方面存在很多不足，基礎不夠紮實，還有很多需要加強的方面

三：本階段學習存在的主要不足與困惑

(1) 英語發音不夠標準，還有很多發音規則不夠了解;

(2) 詞彙量太少，語法知識掌握得不夠紮實;

(3) 閲讀速度太慢;

(4) 外文書籍閲讀量太少，課外知識延伸不夠多

(5) 口語能力較差，沒能勇敢地用英語表達自己的看法

四：解決措施

(1) 週一至週六早上7點45分到8點半為早讀時間，專門進行語音練習以及英文美文朗讀。

(2) 熟記泛讀課本中的新單詞，重點掌握精讀課本中重點單詞的用法及知識延伸。多看語法書，掌握常用語法。

(3) 增加閲讀量，堅持每週閲讀五篇以上課外英文作品或一份英文報紙。

(4) 多用英語與同學交流，表達自己的意見。儘可能，用英文寫日記。

大一工作計劃 篇14

從報道時的興奮,到軍訓時的疲憊,再到現在的期待,上學期就這樣悄無聲息的結束了,回頭看看,發現自己並沒有留下點什麼,心中不免有種內疚感,在這個充滿嚮往的大學裏,如果你要得到些什麼,那麼就必須得先學會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學習生活做一個簡單的規劃:

一、 學習目標與計劃

1. 課內:計算機應用這門專業,雖然學起來比較輕鬆,但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎知識很重要,課堂上認真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業相關證書和英語等級證書等.

2. 大一的課程相對與高中而言，是少之又少，課餘時間的增多，我也將有機會去看一些與計算機有關的書籍,既可以充實課外時光又可以學到其它的知識

二、 參加社團，發展自己的興趣與愛好：

1.我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學期也參加了不少社團,比如:青年志願者協會,青鳥文學社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛鍊自己某些方面的能力,還能學到很多有意義的東西;對於大學來説,就要勇敢的秀出自己,

2.我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等，學校或者系裏面就只舉行的一些活動，我都積極地參加了，上次我們班參加了乒乓球比賽，得了第二名，學院的舉行的足球籃球比賽，雖然沒拿到名次，但也體味過，重在參與!

三、 生活、娛樂：

1. 生活是一種享受，我是一個很陽光的BOY，對生活

充滿嚮往和自信，在大學裏，我希望交上很多朋友，將來畢業後，如果能夠利用自己的人際關係，那也很不錯;還有，不管做什麼事都要堅持、執着，不要放棄，更不要退縮，勇敢地追求屬於自己的;

2.大學生活是豐富多彩的，光學習那就顯得枯燥無味，所以，娛樂也應該是一部分，比如上網和朋友聊天、看電影、玩網絡遊戲等，不僅可以緩解學習壓力，而且還能豐富自己的課外生活。

學期總結：

未來的三年大學生活將在我的人生中烙下深深的印記，他將定位我的價值觀，加強我的溝通與組織能力，鍛鍊我的自理能力，將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學習計劃，做得更好!珍惜時光，把握現在!

大一工作計劃 篇15

新學期，新起點，新希望。高中老師説過，上了大學，一切都靠自己打拼，學習、生活、工作皆是如此。想要得到，需先學會付出，而在付出之前，得先計劃好如何付出。所以，我覺得有必要對下學期的學習、生活、工作等各方面做一個規劃。

一、 發展方向

每個人都希望大學畢業後能找到一份好工作，我也不例外。既然如此，就應該從現在鍛鍊自己。現在的市場需要的是實踐型人才，大學應屆生之所以找不到好的工作，多數是缺乏工作經驗。所以我在學習的同時，在課外多參加學生會、社團等的工作，參加一些校級、國家級的比賽，豐富自己的閲歷。我覺得自己最缺乏的是口才，不管是在應聘時還是工作後，口才都是極其重要的，這是靠後天鍛煉出來的。

此外，對於是否考研，我還在考慮之中。我個人還是傾向於考研的，因為我希望以後能從事設計方面的工作，比如進入設計院，這可能需要豐富的專業知識。具體還是到大二再決定。

我的短期人生目標是，30歲左右我的工作穩定，可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心，好好孝敬父母，自己活得快樂、不壓抑。

二、 入黨

目前來説我個人沒有意願加入共產黨。

三、 學習

首先，要學好自己的專業課。土木專業不比管理專業，它要求學生不僅要對書本知識，更要熟悉實踐操作。所以下學期的重點我會放在工程測量、大學物理和土木工程製圖三門課程上。課外時間，我會多看看大二所學課程的書籍，提前掌握知識，以便減輕大二繁重的課業。

第二，練習英語口語和翻譯。學習英語可以説是百利而無一害。既然英語四六級已經過了，我就更應該着眼於未來，不能讓自己的英語知識荒廢了，也是為了以後工作方便。

第三，多學習一些軟件，如photoshop、ppt等。

其次，多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源，是難得的寶庫。下個學期，我規定自己每週至少去兩次圖書館，不僅是去看相關的專業書籍，多看看文學類書籍和雜誌也是可以的。

四、 工作

目前我是院學生會科技部的成員。上個學期，部門裏的每一個活動我都積極參與，並提出了很多建議，科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和報告，如何應對突變情況，如何從細微之事做起，如何與同事溝通交流。下個學期，我仍舊會積極參加部門裏、院裏舉辦的活動，並嘗試着組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關係，打磨出默契。如果有機會換屆，我想競選部長。我相信自己有這個能力。

我還是班級的宣傳委員。新的學期，我會積極配合班長和團支書，爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務。例如加強同學們思想學習，提高同學思想覺悟，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;積極開展文體活動，在本學期開展一至二次文體活動，如果允許，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的;制定班徽、班旗，打造班級標誌。

五、 生活

生活中我要擴大交際圈，多認識些朋友。

多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個，不至於耽誤了學習和工作。 與舍友好好相處，與同學加強溝通，學會以一顆真誠、包容的心對待人事。

總的説來，下學期學期我要奮起努力，無論何時都要保持向上的態度和前進的姿態，珍惜大學生活的每一天。