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水廠實習總結(通用3篇)

水廠實習總結(通用3篇)

水廠實習總結 篇1

20xx年7月16日,經過簡單的面試,我和同學來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司,主要經營居民飲用水的生產運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方,它擔當起了全羅莊區所有人民用水需求的重任,是關係民生的重要部門。保證水質安全,以及充足的出水量是他們永遠不懈的追求。工人師傅們以其嚴謹負責的態度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。

水廠實習總結(通用3篇)

天去水廠,我們都很激動,終於能夠去實習了,這也算是我們走入社會的步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認識了整個工廠的工藝流程圖。其實,自來水的生產流程並不簡單,共分為四道生產工序,道生產工序--反應,其過程包括“原水--→混合槽--→網格反應池”。原水是指未經加工

的自來水生產用水。第二道生產工序--沉澱,其過程包括“網格反應池--→斜管沉澱池”。經此處理後的水質變得近乎清澈如鏡。第三道生產工序--過濾,其過程包括“斜管沉澱池--→氣水反衝洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水,其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網”。經消毒後的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之後,潔淨的自來水沿着供水管道,流入千家萬户。

隨後,水廠工程師給我們詳細介紹了下中央控制室的操作流程,通過介紹,我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎麼從水源進來,如何淨化,最終又是如何輸送到用户管網的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的,僅僅這一項每年就可以節約電費開始好幾十萬。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名

新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環境工程為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!

在實習的這段時間內,我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室裏面幫忙記錄水質的數據,接收搶修、關於水質的來電,幫忙清洗濾池,做好水廠安全的監控工作,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能

力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進自來水廠,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了自來水公司水廠實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在水廠的中心控制室裏,數字絕對不可以出錯,因為水質是水廠的生命,水質不行,水廠就會被用水客户投訴。就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在水廠裏出錯是要負上責任的,這關乎水廠的利益損失。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。很快,三週的實習時間就過去了。在這三週的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識。通過實習,我們對整個制水環節和工藝

有了清楚的認識,當了解到羅莊水源非常貧乏,原水需要從其它地方引入的現實後,我們對節約用水有了進一步的認識;當了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力,當親眼看到原水隨着制水工藝,變得越來越清澈,特別是當我們親身品嚐了可以直接飲用、且有點清甜的水廠自來水後,對自家平日飲用的優質自來水也感到更加放心了。

通過實習,我知道了學習的重點,增加了對本專業的感性認識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習,增強了理論聯繫實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習,為後續專業課的學習打下了堅實的基礎,也為自己畢業後走上社會工作奠定了一定的基礎;通過實習,培養了我吃苦耐勞的精神,更學到了如何與現場技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富,增強了我的工程意識和創新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛鍊。

水廠實習總結 篇2

在大四的第11—18周我們來到鳳陽污水處理廠實習。首先,我要非常感謝院裏的領導及老師,為我們安排了這次實習,也要感謝鳳陽污水處理廠,對我們的關心及指導,讓我們這些還未畢業的學生有機會對我們所學的專業知識進行實踐。

人生在歷練中成長,經歷一次勝過千萬次的彷徨。在這短暫的實習過程中,我收穫了許多,許多。

知識是需要經過實踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環境中,你就不會感覺到自己的無知;你也許會滿足於自己的所學,而並不知道當你跳出這狹小的圈子時,自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝,原理似乎很簡單,而真正面對的時候,不妨多問自己幾個為什麼,這時你就會發現自己的知識體系不夠系統,知識基礎不夠紮實。這給我的教訓是學知識一定要融會貫通,達到知識體系系統化。同時要提高實踐能力,加強專業技能。在實習過程中,我會發現自己每次都會有陌生感,觀察不夠仔細,容易浮於表面。我感到做任何事都要有一個嚴謹的態度,這是對於一個環保工作者最起碼的要求。

有人説溝通是一門藝術,在我看來,這是一門很深奧的藝術!當你面對一個陌生的人時,如何讓其注意你並有興趣回答你不厭其煩提出的問題,這需要掌握時機和運用技巧,同時還有運氣的成分。在這段期間裏,我從開始的青澀到現在的成熟,都是與自己的努力息息相關的。一個人的能力有限,但協作所散發出的能量無限。通過協作,我學到了別人的長處,如思考問題的角度,做事的態度等都給我很大的幫助。在團體合作的過程中,我看到效率的體現。

另外,就像我在日記中寫到的,判斷一個問題或一個人時,不能只靠經驗和耳入的資料,沒有真正接觸就沒有發言權,這次的經歷讓我深刻的認識到這一點。

人總是進步的,關鍵在於你每天有多大的跨越,我相信, 此次鳳陽污水處理廠的實習,使我在學生階段能夠最大程度深入學習活性污泥法的處理工藝。活性污泥法是目前處理城市和工業污水普遍採用的好氧生化處理技術。其工藝流程較為簡單,處理成本低,而處理效好,BOD/COD去除率高,因而能得到廣泛的青睞。隨着工藝技術的提高,序批式活性污泥法(SBR)得到越來越多的重視和應用。SBR法電氣化和自動化要求程度高, 並具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力,極大地節約勞力和用地面積,是較為先進且前景較好的處理工藝。

全身心投入的日子總是過的那麼快,轉眼間,兩個月的實習就這樣結束了。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識,還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會,環境正在變得日益惡化,而環境工程專業則正是為了培養具有強烈的環抱意識、高水平的工程技術人員而開設的。對於整個污水處理廠,其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者,深刻體會到我所揹負的任務有多麼艱鉅。

在實習期間,大慶市東城區污水處理廠各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關係給了我一個非常好的學習機會。這種系統可以説是我們現實社會中任何一個企業縮影的充分體現,在處理廠的實習讓我體驗到了社會現實的殘酷性以及社會交際的重要性。

首先,在前兩次實習的基礎上,讓我更加懂得了什麼叫做團隊協作精神。實習期間,我們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問題,使實習生活變得不那麼枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業道路起到了一定的促進作用,也讓我體會到團隊精神在工作中的重要性。

通過本次實習,使我深深地體會到實踐的重要性。我們平時上課學的是理論知識,但是這些理論知識只有放到實際中去,才能體現出它的價值,而且我們學習理論知識就是為了在實際中運用,實踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過本次實習,我學到了很多知識,對於書本上沒有的,或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過本次實習,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。 可以説任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設計和運行時加以考慮。更重要的是如何在運行過程中通過調試與實踐不斷提高工藝的處理能力。同時我 也認識到,隨人類經濟發展對水資源的浪費和過度使用及造成污染也越發嚴重,使的淡水資源越來越少,如果人類現在不保護淡水資源,那我們的下一代將會面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關注,但還很不夠,從對水污染的預防的監管制度上看還很薄弱,水污染的治理的耗資的巨大和技術的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。

水廠實習總結 篇3

一、實習地點:蘭州__集團有限公司第二水廠

二、實習時間:20__年3月15日

三、實習目的:

1、瞭解自來水處理的工藝流程。

2、接觸不同型號的機器設備,並簡單瞭解其功能與工作原理。

3、通過實習,初步接觸工作環境,為以後進入社會打下基礎。

4、通過實習,掌握所學理論與實踐的聯繫,達到理論與實踐相結合的目的。

四、實習方法與內容:

蘭州自來水總公司始建於1955年,至今已有50多年曆史。50多年來經不斷擴建、挖潛和技術改造,形成了一個以取黃河地表水和地下水的多水源、分質、分區供水的大型供水企業,其中包括地表水處理系統和地下水處理系統。由於地下水量的鋭減,目前供水主要以地表水處理系統為主,其供水量約佔總供水量的95%。地表水處理系統中,一水廠主要進行一次沉澱處理,供電廠冷卻用水和二水廠進一步處理需要的一次水。二水廠進行進一步處理,供經二次沉澱的工業用水和符合生活飲用水標準的自來水。本次實習地為二水廠,日均共水80萬方。

自來水的生產流程並不簡單,共分為四道生產工序,第一道生產工序--反應,其過程包括“原水--→混合槽--→網格反應池”。原水是指未經加工的自來水生產用水。第二道生產工序--沉澱,其過程包括“波形板反應器--→平流式沉澱池”。 經此處理後的水質變得近乎清澈如鏡。第三道生產工序--過濾,其過程包括“平流式沉澱池--→V型濾池--→清水池”。 第四道工序--加壓供水,其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網”。 經消毒後的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之後,潔淨的自來水沿着供水管道,流入千家萬户。

波形板反應器:

水流在通過波形板組中縮口時,形成高速水流形成渦流,造成水中顆粒相互碰撞的機會和條件。由於在同一反應級中的流態相同,使需要的能量在反應級中均勻分配,從而大大提高了反應速率。在短短時間內可以得到良好的反應效果。生成大而重約3毫米左右的絮體,為沉澱打下良好的基礎。

V型濾池型濾池型:

1、過濾原理及出水要求:過濾是指以細孔性填料層截留水中懸浮雜質,從而使水獲得澄清的工藝過程,可去除2~5μm以上的顆粒。 濾池出水濁度小於1NTU,特殊情況不超過3NTU。

2、v型濾池的主要特點:v型濾池是快濾池的一種形式,因為其進水槽形狀呈V字形而得名,因為其濾料採用均質濾料,即均粒徑濾料,所以也叫做均粒濾料濾池,整個濾料層在深度方向的粒徑分佈基本均勻;在底部採用帶長柄濾頭底板的排水系統,不用設礫石承託層。V型進水槽和排水槽分別設於濾池兩側,池子可沿着長的方向發展,布水均勻 。

3、V型濾池的優缺點

優點:採用的是均粒濾料,含污能力很高;氣水反洗、表面沖洗結合,反衝洗的效果比其它濾池的好; 反衝洗布氣布水均勻;單個池子的面積很大; 可適用於各種水廠,特別是大型中型的水廠;

缺點:池體的結構複雜,濾料較貴;增加了反衝洗的供氣系統;產水量大時,比同規模的普通快濾池基建投資造價要高。

4、為什麼要對濾池進行反衝洗?

在過濾過程中,原水中的懸浮物被濾料表面吸附並不斷在濾料層中積累,由於濾層孔隙逐級被污物堵塞,過濾水頭損失不斷增加。當達到某一限度時,濾料就需要進行清洗,反衝洗可以使濾池恢復工作性能,繼續工作。 過濾時由於水頭損失增加,水流對吸附在濾料表面的污物的剪切力變大,其中有些顆粒在水流的衝擊下移到下層濾料中去,最終會使水中懸浮物的含量不斷上升,水質變差,到一定程度時需要清洗濾料,反衝洗能恢復濾料層的納污能力。 污水中含有大量的有機物,長時間滯留在濾料層中會發生腐敗現象,定期反衝洗濾料可以避免有機物腐敗。

5、濾池的沖洗要求

沖洗水在濾池表面均勻分佈 濾料達到一定的膨脹度,當進行氣、水聯合反衝洗時要求濾料不膨脹 有一定的沖洗時間 迅速排除沖洗水 。

6、氣、水反衝洗的優缺點

優點:反衝洗效果好,濾層含泥量減少,截污能力提高,過濾週期延長;較好地清除了濾層泥球現象,延長了過濾週期;氣水反衝洗再加始終存在的橫向表面掃洗,沖洗效果好,沖洗水量大大減少,減少了反衝洗設備的規模;由於水反衝洗強度降低,不易產生濾料流失現象;適用於粗粒、勻質濾料濾池,以保證沖洗效果和充分利用濾牀截污容量。

缺點:增加了供氣設備,提高了投資和設備維修工作量;反衝洗操作複雜,不宜人工操作,氣、水反衝洗濾池宜採用自動控制系統。

自動加藥裝置

自動加藥裝置,主要有溶液箱、攪拌機、計量泵、Y型過濾器、安全閥、背壓閥、止回閥、脈衝阻尼器、水位表、壓力錶、控制櫃、安裝平台等組成一體化安裝在一個底座上。用户只需將組合式加藥裝置安放在加藥間,將加藥管接好接通電源即可啟動投入運行,在運行過程中自動檢測流體的酸鹼度智能判斷並加投相應的藥液,這種工廠化的整套裝置,可大大減少設計和現場施工的工作量,基本實現無人看管,對整機的質量、安全和現場投運提供了可靠的保證。

清水池

清水池(clean—water reservoir)為貯存水廠中淨化後的清水,以調節水廠制水量與供水量之間產差額,併為滿足加氯接觸時間而設置的水池。

清水池的有效容積包括調節容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲量。水廠的調節容積可憑運轉經驗,按照最高日用水量的估算。

五、總結:

經過這次親身到廠裏的經歷,讓我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這些日子裏大學所學知識的鞏固與運用。從這次實習總結中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。另外,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西只有初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

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