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優秀的家庭親子日記範文

優秀的家庭親子日記範文

寫在編輯之後:我們每天的堅持都是一個目的:讓孩子健康成長。我們的努力都是為了未來的孩子,希望我們的努力都有所成效。加油!(整理於北京)

優秀的家庭親子日記範文

20xx-12--02 3-1 王睿萱媽媽 (67)今天陪了女兒一天,原因是女兒寫作業太慢,太磨嘰。這一直是女兒的缺點。也是我一直頭疼的事。看着她在那寫作業可是過半小時去看也沒寫幾個字。問她幹什麼?她説沒幹什麼。我看看周圍也沒有什麼。就是不出成果。真是愁死人了。到下午在我的一再督促下終於吧作業寫完了。説真的我的看女兒作業太磨嘰就想了啊個辦法。讓女兒把作業寫到一半時就讓女兒下樓玩上半小時然後就回來接着寫。女兒一聽這個辦法好,就早早的寫作業了終於在下午就把作業寫完了。唉!我們管一個孩子還閒太難,也不知道老師一下子管那麼多怎麼管了。老師真夠辛苦了的。真心的説聲!老師你辛苦了!

20xx年12月2號 (第六篇) 晴

今天下午我給女兒去複印試卷的時候我給女兒從義烏買了一個禮物,我回到家看到她還在寫作業,我説你看我我給你買了什麼回來,她説這是什麼呀!我説這是存錢罐,她説那我存的錢就可以放裏面了,她説這個怎麼用呀!我告訴她説這個村錢罐和我們在銀行用的那個自動取款機很像!取錢的時候需要密碼,我給她説了使用方法,她就把她存的錢一張一張的都存進去了,她説媽媽等我把錢存的多了我就可以買我想買的東西食了。我問她你想買什麼呀!她説我想給我們家裏人每人買件衣服,我聽到女兒説這我很高興,她不在想買那些垃圾食品和沒用的東西了。 我發現我的女兒在慢慢的改變,甚至連她的妹妹也在變,以前她寫作業的時候她妹妹就在旁邊搗亂,現在不在搗亂了。我希望女兒越來越好。謝謝陳老師

20xx年12月2號 星期六 天氣晴

今天,我下班回到家,女兒便讓我給她簽字,上班時告訴女兒下午一定要把作業完成。看來這個作業完成的還行。

但是數學陳老師發的作業PK賽,女兒目前的排名是27名,稍微的有點不盡如人意。問女兒原因,女兒的回答是不知道,心裏有點生氣。但最終也沒説什麼,我幫女兒分析了一下,應該是乘法口訣不熟。我對女兒説你自己再好好的看一下乘法口訣。我讓她自己默寫五遍乘法口訣。她好像還有點不樂意。希望女兒能熟練的掌握乘法口訣。

作者:藺雨菲媽媽

12.2號 星期六 晴(61)

今天晚上.早早的吃完晚飯,因為今天爸爸回來了,要帶姐倆去玩,爸爸平時送貨比較忙,平時很少在家今天難得有空,帶他倆去區委廣場玩了,玩了開小電車個蹦極,可開心了!

到家以後女兒拿過手機打開作業盒子做老師出的題,可是打開老師佈置的題以後機是打不開,這下可急壞了,我以為是她打開的方式不對,我拿過手機也是打不開,這下急哭了,非得讓我問老師,最後陳老師説是限制時間的,我們錯過時間了,女兒讓我給老師打電話説在發一遍,我説今天沒做就等明天吧,今天你先做點別的,女兒説啥也不行,最後好説歹説同意了!老師讓下載的這個作業盒子不錯做題的積極性提高了,不用提醒她該做題了,他比你還着急呢一會問到點了嗎,一會問問快了吧,比寫作業積極多了,以後不會錯過時間了!

20xx年12月2日 星期六 晴

今天兒子一起來就去做昨天沒完成的作業了,因為我答應他週六什麼時候完成周末的作業,什麼時候就可以玩了,週六就不再給他安排額外的作業了,所以他很主動地去做作業。作業完成的很快,我給他檢查了一下,還不錯,沒有因為急着玩而不注意質量。其實兒子二年級真的進步了很多,一年級的時候因為我不經常在家,學習根本就沒人管他,導致他學習很不好。現在他在一點一點的進步,只是我太急了,總嫌他進步的慢,總嫌他沒有按自己的預期進步,其實到了現在,這説到底還不是我的責任?又怎麼能一味的責怪孩子呢?兒子,只要你願意進步,媽媽就會一直陪着你,不管在任何時候,我總陪着你。

今天回孃家,跟侄子們説話的時候,説起了考試,説這次期會考考的不理想,馬虎了,希望下次能考好。我就問了他們一個問題:“為什麼要下次考試呢?下次就不馬虎了?還是説馬虎是一下子造成的?有了這次就沒了下次?那這次為什麼會馬虎?”孩子們被我問的有點暈了,都笑了起來,卻沒有一個人回答我。其實這個問題我是很認真的問的,我們總是把希望寄託在下一次,為這一次的錯誤找各種各樣的理由,説到底就是這並不全是我的錯,我還有機會。問題就在這個有機會上,因為我們都有退路――不行還有下一次,所以我們並沒有拿出真正的實力。我把這些話告訴了他們,看着他們不甚明瞭的樣子,我也沒有多説,只是讓他們多努力,大了也許會明白吧。本來這些不要説是幾個孩子,就算是我們這些大人,又有幾個真正做到?我們大多數人也只是會説――下次吧。當然,我也是大多數人。

20xx年12月2號 (第六篇) 晴

今天下午我給女兒去複印試卷的時候我給女兒從義烏買了一個禮物,我回到家看到她還在寫作業,我説你看我我給你買了什麼回來,她説這是什麼呀!我説這是存錢罐,她説那我存的錢就可以放裏面了,她説這個怎麼用呀!我告訴她説這個村錢罐和我們在銀行用的那個自動取款機很像!取錢的時候需要密碼,我給她説了使用方法,她就把她存的錢一張一張的都存進去了,她説媽媽等我把錢存的多了我就可以買我想買的東西食了。我問她你想買什麼呀!她説我想給我們家裏人每人買件衣服,我聽到女兒説這我很高興,她不在想買那些垃圾食品和沒用的東西了。 我發現我的女兒在慢慢的改變,甚至連她的妹妹也在變,以前她寫作業的時候她妹妹就在旁邊搗亂,現在不在搗亂了。我希望女兒越來越好。謝謝陳老師

20xx年12月2號 星期六 天氣晴

今天,我下班回到家,女兒便讓我給她簽字,上班時告訴女兒下午一定要把作業完成。看來這個作業完成的還行。

但是數學陳老師發的作業PK賽,女兒目前的排名是27名,稍微的有點不盡如人意。問女兒原因,女兒的回答是不知道,心裏有點生氣。但最終也沒説什麼,我幫女兒分析了一下,應該是乘法口訣不熟。我對女兒説你自己再好好的看一下乘法口訣。我讓她自己默寫五遍乘法口訣。她好像還有點不樂意。希望女兒能熟練的掌握乘法口訣。

作者:藺雨菲媽媽

12.2號 星期六 晴(61)

今天晚上.早早的吃完晚飯,因為今天爸爸回來了,要帶姐倆去玩,爸爸平時送貨比較忙,平時很少在家今天難得有空,帶他倆去區委廣場玩了,玩了開小電車個蹦極,可開心了!

到家以後女兒拿過手機打開作業盒子做老師出的題,可是打開老師佈置的題以後機是打不開,這下可急壞了,我以為是她打開的方式不對,我拿過手機也是打不開,這下急哭了,非得讓我問老師,最後陳老師説是限制時間的,我們錯過時間了,女兒讓我給老師打電話説在發一遍,我説今天沒做就等明天吧,今天你先做點別的,女兒説啥也不行,最後好説歹説同意了!老師讓下載的這個作業盒子不錯做題的積極性提高了,不用提醒她該做題了,他比你還着急呢一會問到點了嗎,一會問問快了吧,比寫作業積極多了,以後不會錯過時間了!

2月2號 星期六 晴 第78篇

今天一天兒子過得很充實,上午洗澡,三叔給買的漢堡,吃得那叫一個香。下午去學美術,5點放學,奶奶、爺爺、佑佑弟一起去接兒子了,我在家看小寶。快6點了還沒到家,我正着急那,聽到他們回來的聲音。兒子熱的滿頭大汗,原來電轎沒電了,步行推着車回來的,回到家孩子奶奶只誇兩個小男子漢,多虧你們了,可忙了奶奶大忙了,要是我自己你説咋回來啊。兒子累壞了,聽到奶奶的誇獎但心裏是高興的。兒子長大了,會力所能及的幫助大人了,真棒。吃過晚飯,兒子寫作業,有道數學題不會做,請教我,我看看題,我説咱倆一起做吧,兒子説好咱倆比賽看誰先做出來。一人拿張草紙,(説實話這道題我還真不會)我們倆都在冥思苦想,試來試去,因為是道填數題,要試試怎麼填才能使算式成立。誰知道兒子先做出來了,兒子看我還沒做出來,興奮的説,我教你吧媽媽,然後把題給我講了一遍,説實話我真沒估計裝不會,是真不會。這才二年級,這以後可怎麼辦。兒子懂得思考問題,找解題思路,媽媽以後要向你學習,加油!附兒子的日記,寫的越來越好了,下次再多説幾句就更好了

2.5郝晟睿媽媽 第四十九篇

20xx年12月2日 星期六 晴

今天兒子一起來就去做昨天沒完成的作業了,因為我答應他週六什麼時候完成周末的作業,什麼時候就可以玩了,週六就不再給他安排額外的作業了,所以他很主動地去做作業。作業完成的很快,我給他檢查了一下,還不錯,沒有因為急着玩而不注意質量。其實兒子二年級真的進步了很多,一年級的時候因為我不經常在家,學習根本就沒人管他,導致他學習很不好。現在他在一點一點的進步,只是我太急了,總嫌他進步的慢,總嫌他沒有按自己的預期進步,其實到了現在,這説到底還不是我的責任?又怎麼能一味的責怪孩子呢?兒子,只要你願意進步,媽媽就會一直陪着你,不管在任何時候,我總陪着你。

今天回孃家,跟侄子們説話的時候,説起了考試,説這次期會考考的不理想,馬虎了,希望下次能考好。我就問了他們一個問題:“為什麼要下次考試呢?下次就不馬虎了?還是説馬虎是一下子造成的?有了這次就沒了下次?那這次為什麼會馬虎?”孩子們被我問的有點暈了,都笑了起來,卻沒有一個人回答我。其實這個問題我是很認真的問的,我們總是把希望寄託在下一次,為這一次的錯誤找各種各樣的理由,説到底就是這並不全是我的錯,我還有機會。問題就在這個有機會上,因為我們都有退路――不行還有下一次,所以我們並沒有拿出真正的實力。我把這些話告訴了他們,看着他們不甚明瞭的樣子,我也沒有多説,只是讓他們多努力,大了也許會明白吧。本來這些不要説是幾個孩子,就算是我們這些大人,又有幾個真正做到?我們大多數人也只是會説――下次吧。當然,我也是大多數人。

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