簡單的家長親子日記範文:培養孩子們的興趣

編者按：家長們應該學會培養孩子們做喜歡的事情，讀書的陪伴也是很重要的，下面我們來看看家長們的親子日記吧!

篇一

今天是中秋節，我們一大家人在一起過了一個團圓的節日，兒子今天顯得特別高興,兒子圍着爺爺奶奶説話,兒子聊着聊着突然很神祕的説:“爺爺奶奶我想考考你們。你們知道[桃園三結義]都是誰嗎?他們都是幹什麼的?”爺爺想了想説:“這我還真不知道,你給我講講。”兒子在那講的有聲有色，爺爺在那聽了直誇兒子。

這幾天才剛看的兒童版的《三國演義》在這裏還能賣弄一下，看來以後對讀書應該是不會太排斥了，兒子加油!多讀書就會知道更多別人不知道的東西，也會給你帶來更多的快樂!

教師點評：讓他看到閲讀的價值，他會更加願意去讀，有了我們的陪伴閲讀，閲讀很有味道，因為閲讀後我們可以和孩子交流。

篇二

今天是中秋節，祝福羣裏的老師家長和孩子們中秋節快樂，前幾天有點忙，沒有來的及寫親子日記，今天吃過早飯，女兒説媽媽你把桌上擦一下吧!我要寫作業，我對女兒説今天中秋節，你今天玩一天吧!明天在寫。女兒説媽媽不行，我要先寫作業，寫一會作業我在玩，我説那好吧!我把桌子收拾了一下。女兒高興的拿出來

作業寫了，寫了一會女兒對不我説媽媽我今天還有一樣作業要做，你知道是什麼嗎?我對女兒説不知道?女兒説媽媽我今天要畫一副中秋節的畫，我説好啊，那你畫吧!媽媽要去忙了，女兒説媽媽那你去忙吧!我自己一會畫出來了，我説那你要好好想想該怎麼畫，我去忙了，女兒特別喜歡畫畫，我也想讓她學，也怕耽誤她的學習，有時候也不知道怎麼辦?女兒畫畫畫的很漂亮!

教師點評：培養孩子喜歡的事情就是幸福。很多時候我們都拿着耽誤學習的謊子，其實我們培養孩子喜歡的事情才能讓孩子更有利於專注力加強。

篇三

今天孩子從她姨媽家回來了，自己不願意來，非得讓她姨姐跟着一塊來，在她姨媽家兩個人都寫作業光説話，睡覺時讓她們讀書時都光説話。其實我希望她們的的關係一直好下去，看到她們在一起玩我也高興，可是光玩兩個人都不寫作業怎麼辦呀?哎!我白天還要上班，又管不了她們，有什麼好的方法讓他們比賽學習嗎?真心求建議

教師點評：在學習中有競賽互助意識需要時間，需要方法。方法不是通用的，我們陪着他們一起讀書，一起學習是必須的，陪伴其實也是一種有效的監督。

作者|陳富永