家為話題國中作文

家是慰藉心靈的港灣;家是治療心靈創傷的靈丹妙藥;家是寒冷冬日温暖的陽光;家是遠方遊子的精神寄託。以下是本站小編為大家整理的家為話題國中作文，歡迎大家參考閲讀。

家為話題國中作文篇1

有那麼一首詩，詩中有一句詩詞是那麼寫的：“幾家歡樂幾家愁”。每當聽到這句詩我便會不知不覺的聯想到考試之後，考試之後得到不同分數的同學的內心的感受往往稱得上是幾“家歡樂幾家愁”了。

——題記

記得每次考完試以後，同學們每個人都會體現出自己不同的心情。每個人這時的內心體驗也是不同的。而剛剛考完試發下成績時每個人的內心感受一定是十分真實的，大家跟我一起來看看吧這就是考完試之後的“幾家歡樂幾家愁”。

這就是歡樂的那幾家，他們考完試以後往往是十分平靜的。因為他們對剛剛結束的測試是十分有信心的，他們在學習上往往屬於用功、功課優秀的那一類學生，當然考試所得的成績也一定不會辜負他們的勤奮，會有十分優異的成績來回報他們刻苦學習。成績終於發下來了，他們望着試卷上那個鮮紅的數字，優異的成績露出美麗的微笑，他們會用他們的微笑和他們的歡樂來慶祝自己所取得的優異的成績。是的，他們就是幾家歡樂。

這就是愁的那幾家，與幾家歡樂相反他們考完試之後往往是十分擔心的，因為他們沒有把握自己可以考多少分，對剛剛結束的測試很沒有信心。他們在學習中往往屬於用功卻得不到很好的成績的那一類學生。當然他們一直在期盼着自己的成績能夠優異，但現實往往會辜負他們。每當成績發下來時他們都回望着試卷上不理想的成績傷心難過。是的，他們就是幾家愁。

“幾家歡樂幾家愁”的原意並不是如此的，但這就是現實中的“幾家歡樂幾家愁”，我希望幾家愁的同學們能夠儘快的加入到幾家歡樂的隊伍中來。

家為話題國中作文篇2

去年過年，我和媽媽一起乘坐火車去外婆家看望外婆和外公。

那一年，我們一家三口乘公交車到海寧火車站。我和媽媽跟爸爸揮手告別之後，我們就拿着行李坐上了火車。列車啟動了。爸爸在車外不斷地朝我和媽媽揮手，我和媽媽也不斷的向爸爸揮手告別。

列車使出了站台。

前方的軌道似乎沒有盡頭。

兩邊的鐵軌筆直地向前延伸着。火車也飛快地往前駛去。兩邊的鐵軌時不時地交錯在一起，發出輕微的響聲。兩邊的樹木也飛快地往後倒退着。我的眼睛一動不動地注視着窗外，沒過多久，便眼花繚亂。不到一個小時，我早已呼呼大睡了。當我醒來之後，發現列車還在往前開着。只是兩旁的景物發生了變化：外面全是一片銀裝素裹的世界。房子是白的，樹木是白的，一切都是白的!這都是雪的傑作!不一會兒，我們便來到了外婆家。

這時，外婆看見了我們。外婆發現我們來看望她時，外婆便急忙扔下手中的活兒，迎接我們。恰好，妹妹和姐姐都在那。於是，媽媽和外婆聊着家常，我們幾個小調皮就溜出去爬山去了。

我們爬的山並不高，但由於雪天里路滑，使我總是摔跤，我多次想放棄，但都被姐姐制止了，她説：“心急吃不了熱豆腐。”姐姐走在最前面，我走在最後面，妹妹在中間。經過高的地方時，姐姐總是第一個上去，然後把我和妹妹拉上來。在經過我們齊心協力下，我們終於啊上了山頂。之後的日子裏，我們打雪仗，堆雪人，玩得別提有多開心了。

如今，想起那一件事，我總會戀戀不捨。

家為話題國中作文篇3

我和海子是同村，我們成了一對形影不離的好朋友，她總説我是她的影子，而我也認為我是她的“跟屁蟲”。我們每次鬧起來總讓人哭笑不得，她很文靜，而我很活潑，又像是個男孩子，我媽就説：“你們兩個人的性格不一樣，怎麼玩到一塊去了?”我也想不明白，但是我們的默契和那份純真的友誼，令人羨慕。

記得每到星期天，我去她家寫作業時，寫得很累了，我們在一起聊天時，她突然發現我頭上有一根半金色的頭髮，就當即用手，把我的頭摁在桌子上，用帶有命令的聲音道：“別動，我發現了一根銀條!”隨着我的慘叫聲，那根銀條已經光榮下崗了!每次都有這樣的快樂事，都給我們帶來了心靈的歡樂，那種感覺不言而喻。

海子高我一級，學習又特別好，所以每次我有不會的題，我會問她，她也很樂意講給我聽，我的英語不是太好，她很努力地幫我，有時我會用新學的詞語去嘲笑她，她説：“真是悲哀呀!收徒弟竟會取笑師傅了!”，我説：“這叫做青出於藍而勝於藍”。説完，我們倆人便於工作哈哈大笑起來。

星期天，作業寫累了，我們會去散步，我們一起談理想，談未來，漫步在夕陽的餘暉中，她告訴我，她想做一名光榮的教師，漫步在三尺講台，看着那些渴望知識的眼睛，心中就會有種莫名的感動和滿足，我説，我想像三毛一樣去流浪，踏訪名山大川，用筆去寫自己心中的渴望。天邊似乎也灑上了一層金色的浪漫。

現在，我們天各一方，她去上高中了，但是我們的友誼並未因此而中斷。電話線和信鴿把我們緊緊連在一起，我為有這樣的朋友而感到欣慰和自豪。

那份友誼像一股不斷的泉水，在我心頭湧放。