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英語活動策劃方案(通用19篇)

英語活動策劃方案(通用19篇)

英語活動策劃方案 篇1

一、活動目的

英語活動策劃方案(通用19篇)

為了紀念改革開放40週年,在十九大精神指引下開啟新徵程,展現新風貌,xx區充分發揮高校雲集、充滿活力、創造力強的優勢,推動“我愛紅歌賽”品牌活動走進高校,打造校園版“我愛紅歌賽”——xx區首屆新時代校園原創歌曲大賽,從“唱紅歌”到“寫紅歌”,圍繞着歌曲創新設計比賽環節,通過PK“寫紅歌”形式,謳歌新時代、唱響新時代、走進新時代。

二、活動主題

我的青春正當紅

三、內容要求

首屆新時代校園原創歌曲大賽活動內容核心是創造性,經典歌曲新唱,注重原創,譜寫新時代主旋律。

1.原創歌曲作品要求以十九大精神為引領,發掘新時代下(特別是)獨特的精、氣、神,展現一座城市新時代追求和精神文化氣質。

2.經典紅歌追求新意,或詞曲改編,或唱法創新,符合新時代主旋律,更適合大眾傳唱。

3.原創紅歌,可對革命詩詞、書信等作品譜曲,創作成歌曲傳唱

4.作品必須具有創新性,詞曲優美,通俗易懂,琅琅上口,富有感染力。

5.演唱形式不限,可獨唱或合唱。

6.原創作品不得侵犯任何第三方的著作權。

四、活動時間

1.啟動階段:10月下旬

2.初賽海選:擬於十一月上旬

3.電視現場總決賽:時間、地點另行通知

五、比賽設計思路

比賽分為初賽海選+電視現場總決賽兩個階段,每所高校即為一個代表戰隊。

第一階段:初賽海選

每所高校向活動組委會提供不少於三首創新歌曲(或原創或老歌新唱,最好兼有),經組委會專家組評審,選出參加決賽的選手。

參賽作品原唱歌曲需提供主創人員簡介、作品簡介(500字左右)、歌詞,老歌新唱作品需提供選手姓名、歌曲名,於10月30日前將電子版傳至 。

第二階段:電視決賽

組委會根據高校參賽曲目情況設計具體思路和賽制規則、獎項,組委會將設置優厚的獎品作為獎勵,吸引大學生廣泛參與。

聯繫人:

聯繫電話:

郵箱:

英語活動策劃方案 篇2

活動背景和主題: 自VVTV成立以來,承蒙廣大客户的支持和關愛,因為您的的參與我們不斷髮展,不斷前進,為了表示我們的謝意,特面向社會推出此次感恩活動。

活動宗旨: 通過此次活動讓更多的人瞭解VVTV,讓更多的人感受VVTV的熱情和專業,讓更多有消費潛力的女士成為我們的顧客,讓每一名員工有更多的收益。

活動內容:免費贈送感恩卡一張,內含RMB肆佰捌拾元整,僅限女士燙染使用。消費時,高於480的燙染項目,需現金補足差額,低於480元時,此卡內餘額不退,並限一人一卡一次,並需現金支付造型。

活動:x年x月x日至x月x日

活動期間推廣事宜:凡在活動時間內持感恩卡來消費的客人,不推銷產品,不推銷高價項目,髮型師在即將完工時,向客人詢問對我們的技術和服務是否滿意,並告知活動期間充卡有優惠,如果髮型師沒有説服,那麼到收銀台時由收銀員繼續推售,並展示相關贈送禮品。(切記要適度,不要讓客人反感),因為此次活動的宗旨只是為了提高人氣,提供最新和免費範文模板參考 擴大知名度。

活動期間的卡級內容: 燙染卡(此卡僅限燙染護,並按價目表扣除,不享受另外優惠)

1、燙染卡20xx(存1200消費20xx)

2、燙染卡3000(存1800消費3000)

3、燙染卡6000(存3500消費6000)

4、燙染卡10000(存5000消費10000)

凡辦卡者均有相關禮品贈送(如洗髮水、護髮素、髮臘等)

通用卡:此卡可消費VVTV全場所有項目

1、500卡享受燙染8折,洗剪吹9折

2、1000卡享受燙染7折,洗剪吹8折

3、20xx卡享受燙染6折,洗剪吹7折

4、5000卡享受燙染5折,洗剪吹6折

均同樣贈送相關禮品

活動期間注意事項:

1、每名員工要以高度的責任感和積極性參與此次活動,為達到活動效果,活動期間將嚴格執行獎懲。樹立大局觀念,不計較一時得失,共同謀求公司發展壯大。

2、強化服務意識,認真做好每位顧客的接待工作,如有顧客對活動內容不清楚,耐心做好解釋,樹立VVTV服務好,講誠信的形象。

3、收銀員做好登記工作,每位憑卡來消費的客人,都要記錄姓名、生日、號碼三要素,屆時店內將用短信進行跟蹤、回訪。

4、每名髮型師可持有本店此次消費卡20張,發給活動期間你認為有發展潛力的客户,一方面可以樹立良好的客房關係,另一方面可以發展體驗或營銷,讓顧客帶動顧客。

5、如果短時間內出現客人井噴現象,各種日常寫作指導,教您怎樣寫範文 將實行預約制。

活動期間店內佈置:

一、店內懸掛氣球、彩旗,營造温馨氣氛,員工時刻保持笑容,店內單曲循環播放(感恩的心)

二、進門處設置海報,詳細闡述此次活動的內容和消費注意事項

三、徹底清理店內衞生,物品擺放井然有序,衞生間要隨時有專人打掃,保持時刻清潔衞生,並適當張貼一些標語和頭髮保養護理知識。注重管理的細節的人對衞生間的要求都是很高的

四、設置一處積分禮品兑換處,禮品要新穎獨特,有眼球衝擊力,一看就想有佔有慾望的禮品。禮品按照積分等級進行擺放,讓顧客能為最高積分的禮品而衝刺!

五、店內標語內容:

經濟雖然危機,美麗不能出現危機

店裏所有項目和產品都可以打折,唯有對您的美麗我們從不打折

我一直在這裏,等待您的到來

願以後的日子裏,都有我們VVTV陪伴

英語活動策劃方案 篇3

活動主題:熱愛生活、關愛同事!

活動目的和意義:通過這次燒烤活動豐富同事們的業餘生活,加強同事之

間的聯繫,增進同事之間的感情,使我們的團隊成為具有凝聚力的大家庭。

一、流程與時間安排

1、日期:20_、03、19(下午2點--6點)

2、地點:_

3、2:00--2:10_,_同事在公司聚集,

4、3:00遊戲開始。由_經理與_主持。

5、6:00前點結束。

二、活動的組織和內容

1、公司全體同仁共同參與,

2、備文娛節目,備2—3個遊戲供大家選擇,例如:每人五步行,動作接龍、捆綁賽跑遊戲等。組織這些遊戲使大家在活動的整個過程中不覺得沉悶,也可以使大家有更多的接觸機會,

3、動期間,把全體同事分四個小組進行燒烤。

遊戲説明:

動作接龍遊戲:

根據參加人數平均分組,在紙板上預先寫上有關的詞,第一個依詞做出相應動作,讓第一人看,然後第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推,最後的一個人説出這個動作是什麼意思。

五步行遊戲:

不用分組,既每個人想出五種不同的走路姿勢,表演給大家看,所有人的動作不可重複。

捆綁賽跑遊戲:

根據參加人數平均分組,一字形排列,將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起,以起跑和終點線為準,以最快速度到達終點的為贏。

三、準備工作的人員分工

1、_同事由_經理帶隊,_同事由_帶隊,

2.財務部負責食物、門票、所有必須品的購買,

3、_經理與_負責活動主持,

4、_負責活動期間的拍照,

5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動

四、注意事項

1、結束活動後認真檢查,確保徹底滅火後再離開。

2、跟緊集體,儘量不要單獨離羣。

3、燒烤結束後請注清理現場。

祝同事們玩的開心、愉快!

_公司行政部

英語活動策劃方案 篇4

一、活動主題及目的

“一日之計在於晨,一年之計在於春”!新學期,新氣象,為了進一步統一思想,明確新學期的奮鬥目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、鋭意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創造一個良好的開端!

二、活動時間:上午9:10

三、活動地點:學校廣場

四、活動對象:全校師生

五、活動準備:

1、攝影(李-)、攝像(肖--)

2、話筒(--)

3、音響、音樂(蔡-)

4、主持人培訓(嵇-、李--)

5、氣模(夏--)

6、升旗手、護旗手培訓(趙--)

六、活動流程

1、主持人開場白,宣佈開學典禮開始

2、典禮第一項:升旗儀式

3、典禮第二項:春之召喚——張校長新學期致辭

4、典禮第三項:春之收穫——頒發文明班級獎牌

5、典禮第四項:春之希望——優秀班主任代表發言(薛-老師)

6、典禮第五項:春之感悟——六年級學生代表發言

7、主持人結束語,宣佈典禮結束

七、活動要求

1、全校師生情緒飽滿、精神振奮,學生統一穿校服佩戴紅領巾。

2、學生進出場有序,班主任在隊伍後面,其餘老師列隊站好。

英語活動策劃方案 篇5

一、活動背景

讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。

二、主辦單位

共青團山西大學委員會

山西大學學生社團聯合會

三、承辦單位

山西大學所有註冊社團

四、策劃單位

山西大學學生社團聯合會活動部

五、贊助單位

待定

六、活動時間

__年4月9日9:30到12:00

七、活動地點

山西大學初民廣場

八、活動流程

第一階段 前期準備

1、申請審批

在3月31前由活動部落實策劃並交到主席團成員和團委老師處審核。

在4月3日之前由祕書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

2、落實贊助

在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)

3、落實宣傳工作

由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的製作與展出;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞採訪工作。

由宣傳部負責聯繫山大電台提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。

4、細節準備工作

(1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,並安排各部任務,實行部長負責制。

(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯祕書處向受邀嘉賓發出邀請函(提前三天)。

(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最後的部署與安排。

(5)4月7日祕書處向所有社團下發通知,要求各社團於開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

(6)4月7日各部部長通知所有部員於活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地佈置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。

第二階段 開幕式正式開始

09:40 與會代表到場完畢

09:50 受邀嘉賓、主席團成員入場

10:00 主持人宣佈開幕式正式開始

a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況

b、校團委領導致開幕辭

c、學生社團聯合會主席發言

d、由到場職位嘉賓宣佈社團活動月開幕並剪綵

e、各家要展示的社團開始各自的表演

11:50由主持人宣佈開幕式結束併合影留念

第三階段 後期工作

活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。

宣傳部:撰寫通訊稿並及時送達,後期展板的製作,擺放。

信息部:照片篩選、上傳社聯網站,在團委網站和社聯網站發佈新聞。

其餘各部:負責現場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。

九、所需物品

略。

十、應急預案

1、若遭遇不可抗天氣,看清況由祕書處決定是否延期,並另行通知。

2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。

3、準備備用線路,預防停電事故的發生。

山西大學學生社團聯合會擁有本次活動的最終解釋權

山西大學學生社團聯合會

英語活動策劃方案 篇6

一、活動主題

宣傳中國傳統文化

二、活動宗旨

1、增加校園生活的樂趣,構建和諧校園,豐富新生的校園生活。

2、讓同學們更加熱愛祖國,關心國家大事,關心社會現實問題,具有較強的國家觀念和民族情感。

3、培養同學積極、健康向上的人生觀、價值觀。

4、表現同學課餘生活的豐富多彩。

5、進一步提高廣同學們的思想道德水平,有利於同學們道德建設的發展。

6、深刻理解中華文化與校園文化的關係,樹立當代大學生正確的價值理念。

7、加強同學負責積極向上的態度。

三、活動要求

1、充分展現當代大學生積極向上,健康的生活態度。

2、設計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學們的目光。

3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。

4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。

5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節約,遵守學校的管理條例,有序展開活動。

6、整個過程的環節要以傳統文化教育為中心,從而真正實現此次活動的目的。

7、多以自主製作為主,儘量避免直接商業化的裝飾。

四、活動時間

_月_日,29日

五、活動地點

學九前主幹道

六、活動對象

__學院全體學生

七、活動宣傳

1、召開部門例會,下發通知。

2、在學三樓前掛傳統文化活動宣傳海報(提前一週)

3、在學生宿舍樓下張貼傳統文化活動的小海報

4、在微信平台上進行宣傳。(提前一週)

八、活動內容策劃

1、名句知多少(編輯部1-3人)

自制一些樹枝製成小樹之類,然後將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學們來猜下一句,或者是做事先準備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。

2、絢爛中華(編輯部1-3人)

由主辦方提供紙筆,供同學們塗鴉,畫好後可以夾在主幹道的繩子上面,合影,並且我們可以挑選一些好的作品發送到微信平台上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。

3、傳統文化展板(設計部1-3人)

二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化為主題,由各系提供,在主幹道進行投票活動。

4、書法展示(設計部1-3人)

宣傳工作室與法協會攜手,由書法協會提供書法作品供同學們欣賞。

5、獎項兑換(網宣部1-3人)

參加活動兑換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。

九、活動流程

6:30外聯部懸掛海報

8:00網宣部全體男生班桌椅

8:30佈置現場

9:00-9:30活動開始

12:30各活動內部安排人員吃飯

16:00活動結束

十、獎項設置

參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

十一、人員安排

現場總負責:閆可、何偉進

前期宣傳:設計部、網宣部、編輯部

會場佈置負責:外聯部

秩序負責:部門幹事

計分負責:部門幹事

現場拍攝:設計組

十二、可能存在的問題

1、宣傳工作不到位。

2、音響設備不能正常使用。

3、主幹道人多雜,容易造成現場混亂。

十三、活動預算

氣球、彩筆、綵帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

英語活動策劃方案 篇7

一、活動名稱:

理工職業學院第一屆社團文化活動節

二、指導思想:

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,展現出學校豐富的社團文化。

三、活動主題:

打造社團文化創建品牌社團

四、活動時間:

五、活動地點:

文體館

六、活動對象:

遼寧理工職業學院全體師生

七、活動形式:

本次社團文化活動節採用院社團部牽頭,社團集中開展活動的形式。大型活動採用面向全校社團招標的方式,由社團提交社團活動策劃書,社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化。最後由社團部根據固化的成果評選本年度的優秀社團、優秀指導老師、優秀院系和優秀個人。

八、活動內容:

(一)、社團文化活動節開幕式文藝晚會

活動時間:

活動主辦:學生社團聯合會

活動地點:文體館

活動簡介:通過晚會展現社團風采,並標誌第一屆社團文化活動節的開幕。

注:活動具體實施祥見《遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節開幕式策劃》

(二)、招標活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間:

活動主辦:學生會社團部

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校的文化光彩。

活動方向:攝影大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示

注:活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間:

活動主辦:學生會社團部

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平

活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間:

活動主辦:學生會社團部

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

活動方向:主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、棋牌大賽等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間:

活動主辦:學生會社團部

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,

提高學生實踐能力。

活動方向:清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間:

活動主辦:學生會社團部

活動承辦:各學生社團

活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間:

活動主辦:學生會社團部

活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

具體內容:活動內容詳見《遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節閉幕式總結表彰大會策劃》

九、活動具體時間安排:

1、開幕式:

2、活動招標:

3、具體活動公佈:

4、具體活動時間:

5、優秀項目申報:

6、優秀項目評選:

7、閉幕式、總結、表彰:

十、經費預算:

1、開幕式

2、具體活動

3、閉幕式

4、總結表彰

5、後期工作(如出版社團刊物等)

總計:元

英語活動策劃方案 篇8

一、活動目的

通過開展“爭當校園環保小衞士”評選暨環保主題知識競賽活動,讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播,培養青少年勤儉節約、節能低碳的良好習慣,形成愛護自然、保護環境的意識,從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展,實現影響一個家庭,推動整個社會,進而形成全民關注環境、人人蔘與保護的良好社會氛圍。

二、活動主題

“爭當校園環保小衞士”

三、活動時間

__年__月__日——__年__月__日

四、活動範圍

全校學生

五、領導小組

組長:韓明鳳校長

副組長:

成員:郭莉、宋鑫彥、餘霞、程明喜、班主任

六、活動須知

本次活動包括徵文、知識競賽和環保小衞士評選三項內容。

活動一:“放飛綠色夢想”環保主題徵文活動。

以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字數在600字以內;徵文須提供紙質稿件一份,同時提供電子文稿,截至交稿時間4月18日。

各班推薦2—3篇優秀作品,在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2—3篇優秀作品,參加市局評選,如果被選送省裏評選,優秀作品省活動組委會將彙編出版。(附件一)。

活動二:環保主題知識競賽。

以班級為單位,廣泛發動,積極開展。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家裏廢舊紙),免費換取活動組委會統一設計製作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,併發放競賽卡,參加5月9日的校級知識競賽,同時可參加省裏舉行的環保主題知識競賽。

活動三:“爭當校園環保小衞士”評選活動。

以班級為單位,各參評班級推薦2名優秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子),參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衞士”推薦表電子材料一份。

七、活動步驟

(一)組織發動階段(__年3月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。

(二)活動實施階段(__年__月__日—__年5月31日)。廣泛發動,認真組織,積極開展好三項活動。4月7日世界衞生日開展校園無紙屑簽字活動。

(三)評選表彰階段(__年5月)。對徵文、知識競賽及“環保小衞士”進行評選,對獲獎作品及個人進行表彰。

八、獎項設置

(一)“放飛綠色夢想”環保主題徵文一、二、三等獎若干名。

(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

(三)全校環保小衞士32名。

(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。

英語活動策劃方案 篇9

活動目的:

1、迎接五.一旺季,品牌宣傳造勢

2、提高銷量給客户信心,為5月壓貨創造條件

3 搞好客情關係(本人4月份調到該市場)

活動主題:迎五一,容聲冰箱大優惠

活動時間:20xx.4.24—25(實際操作效果好,延長到4.27)

前期工作:

1、與商場領導溝通具體的操作細節,主要是價格、場地、 人員、物料的支持。

2、20日在欽州市場做宣傳:貼海報和包裝三輪車,23日在商場前貼海報。

3、22日檢查庫存和現場物料

4、活動統一説辭的提煉:科龍廠家“五.一”提前做促銷活動,特價銷售且贈送精美禮品。

現場操作:

1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節能金獎”易拉保、兩個海報牌。

2、8款樣機輸出:1款特價機163G、2款上量機108A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現162AY、活動主銷機型209S(聯合國節能金獎)、1款形象機226AY3

活動費用:包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元,共310元(場地有商場申請)。

活動總結:

1、期間共銷售26台,佔當月銷售63台的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47台。

2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳,就“五..一”七天銷量為79台

3、客户當月提貨97台,為歷史最高記錄。但由於估計不知和其他因素,導致在5月3日暢銷型號(290S、163G等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區沒有設代理商,由南寧代理商輻射過來的。)

4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題:節能,而且使容聲的209S。(意外收穫)

5、取得了客户的信任。

可能許多同行在瀏覽到這裏時,並沒有找到自己所想要的東西,當然,上面所寫的都是一般的、大方向的東西。本人認為這場活動成功的主要之處在於:1、活動的時間選擇恰當,五一前一個星期的週末。2、客户支持,163G在進價的基礎上加幾十元銷售。另外在場地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作,需要做好,但不要認為客户的目的不是為了賺錢,所有的讓利在其他機型我已保證了其滿意的利潤。3、統一説辭的提煉,在活動期間購買的顧客,很多是打算等到五一再買的,但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷活動,特價又禮品。突出廠家活動在活動中的地位,廠家為了做宣傳而做促銷活動,沒有理由不比平時優惠,上帝喜歡“促銷消費”。這時我們要做的就是:職業裝+普通話+名片=廠家經理。4、樣機的節日化輸出,立牌、POP、特價標籤、贈品、魚缸等把樣機打扮得“美麗動人”。

英語活動策劃方案 篇10

20xx年“3·15國際消費者權益日”紀念宣傳活動,全面宣傳貫徹落實好新《消費者權益保護法》,省局日前下發通知,對活動作出安排部署。

通知指出,今年3月15日,既是國際消費者權益日,也是新《消法》實施日。各級工商機關要抓住新《消法》頒佈和實施的重要時間節點,密切結合3.15國際消費者權益日紀念宣傳活動,做好新《消法》的普法宣傳工作,將新《消法》中消費者享有的權利、經營者承擔的義務和國家保護消費者合法權益的法律手段作為宣傳重點,增強新《消法》的社會認知度,營造知法、懂法、守法、用法的良好社會氛圍。各地要充分發揮當地電視台、廣播電台、報刊和系統政務網的優勢,在全省掀起學習和宣傳新《消法》的熱潮。

一是精心組織。要積極協調有關部門,精心策劃宣傳活動計劃,細化各項宣傳活動措施,組織開展豐富多彩的宣傳活動。各級工商機關和消協組織要在3月15日面向社會集中開展新《消法》系列宣傳活動。要以12315“五進”消費維權基層網絡為主陣地,面向經營者組織宣傳學習新《消法》,指導行業協會開展宣講和培訓。要重點組織好新《消法》解讀、3.15消費者權益日座談會、大型户外宣傳、典型案例曝光等活動。

二是加強溝通協調。充分發揮新聞媒體的宣傳作用,積極協調各類媒體,通過開闢專版、專欄和專題等多種形式,深入宣傳《消法》實施20xx年來工商機關消費維權工作取得的成效,廣泛宣傳新《消法》的重要內容,努力做到平面媒體有文章、電視媒體有影像、廣播媒體有聲音、網絡媒體有消息,使宣傳活動形式多樣、豐富多彩,突出重點、注重實效。

三是加大正面宣傳工作力度。要積極組織開展正面宣傳活動,大力宣傳《消法》實施20xx年中工商部門在創新消費維權理念、方式方法、機制建設和能力提升上取得的成效;大力宣傳工商部門在改善民生和促進社會和諧發展,切實保護消費者合法權益上取得的新成效;大力宣傳工商部門積極推進經濟持續健康發展和為全面建成小康社會做出的新貢獻。

英語活動策劃方案 篇11

活動時間:___

活動地點:__

參加人員:全部員工

年會內容簡述:

1)由主持人宣佈晚會開始

2)首先請經理致詞

3)有獎遊戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎遊戲活動。在節目中穿插進行。

4)幸運大抽獎

5)禮品派送:由公司統一購買禮品,所有到場的人員都有紀念品

年會具體安排如下:

1、公司員工自己去大酒店,活動結束自行回家。

2、到達酒店後,所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)

3、由主持人宣佈晚會正式開始;

4、由經理致詞,總結公司20__年工作及20__年的展望;並宣佈20__年公司優秀員工並頒發獎品;

5、開展互動遊戲:猜成語:兩個人一組,一方根據主持人出示的題目表演動作讓對方猜,猜對算一分。看哪個小組在規定2分鐘內答對的最多獲勝。

6、抽出三等獎4名,價值__元的獎品。並讓中獎的四位幸運兒上台領獎。

7、出腦筋急轉彎:答對者獎品為保温杯一隻。

1)美麗的公主結婚以後就不掛蚊帳了,為什麼?(因為她嫁給了青蛙王子)

2)什麼東西有五個頭,但人不覺的它怪呢?(手和腳)

3)黑人為什麼喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)

8、抽出二等獎2名,價值__元的獎品,讓中獎者上台領獎;

9、安排互動遊戲:併發放獲勝者禮品

踩氣球遊戲規則:每桌選出一名選手上台互動,共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球,遊戲開始12名選手互踩對方的汽球,看誰能堅持到最後為勝方。

10、安排節目

11、最後抽出特等獎一名,價值__元的獎品。

12、節目結束,由經理髮言結束晚會。

備註:抽獎環節採用滾動照片形式,抽獎由經理統一進行,並頒發獎品,晚會進行中員工可以邊就餐邊欣賞節目,並可根據意願參與遊戲互動等,節目結束,就餐完畢,可自行離開回家。

英語活動策劃方案 篇12

一,活動名稱

魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

二.活動時間:

20_年5月18日

三.活動地點:

煙大文經學院教學樓

四.活動目的:

在過去的時間內,社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務社員為最終宗旨,協會傾聽社員的心意,決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。

五.活動內容:

1本次活動面向社員以及廣大學子們,初步定於本月18日(下週日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2 很大結束後本協會將參加例會,總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

六 活動宣傳

為了讓更多太小及時瞭解本協會最新動態,並積極參與我協會將做以下宣傳,宣傳部將於週末打出宣傳辦並於下週初擺出,週五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

七 活動意義

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞,進一步增加同學們對動漫創作知識的瞭解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗,完善協會的機制。

魅夜動漫社活動策劃書工作流程

活動名稱:動漫繪畫知識講座與動漫欣賞

是將:20_年5月18日

地點:煙台大學文經學院教學樓多媒體廳

任務:學會成員,本院學生

具體內容:動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》

意義:豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣,更進一部開展現協會的風格

具體流程:

18.30所有協會副部及以上成員到場,分配任務,組織部長王恆山不知會場,理事會在張文菡,檢查會場並主持講座。

19.00 觀眾到場。講座開始

20.00 中場休息,監察部主要負責活動進程的管理。

20.10休息結束,動漫放映開始。

21.10:活動結束,關閉放映設備,觀眾退場社員留下召開例會,結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備,做總結報告,全員提出改良性建議。

英語活動策劃方案 篇13

1、負責創意與策劃工作,參與項目工作分析、溝通、協調、反饋,掌握項目內容及客户需求;

2、根據客户需求,做出策略性的互動營銷方案,獨立完成活動策劃;

英語活動策劃方案 篇14

活動目標:

1、幼兒能根據音樂做一些簡單的肢體動作。

2、瞭解毛毛蟲變蝴蝶的過程。

3、體驗音樂遊戲的樂趣,喜歡進行音樂遊戲。

活動準備:

視頻:蝴蝶變毛毛蟲。

活動音樂:

毛毛蟲變蝴蝶

教學過程:

導入

師:今天胡老師給小朋友們帶來了一段小視頻,寶寶們先來看看視頻講了什麼?

幼:毛毛蟲變成蝴蝶了

師:小朋友們都很聰明,毛毛蟲長大之後變成了蝴蝶,可是他是怎麼變成蝴蝶的呢?小朋友們想知道嗎?那我們認真聽一聽吧。(音樂視頻)

過程

一、毛毛蟲段落表演(毛毛蟲有兩段音樂不同)

(一)毛毛蟲段落一

1、小朋友們都聽到了什麼?剛開始的毛毛蟲是什麼樣子的?(軟綿綿,一伸一縮)

2、那個小朋友能表演給老師看看,毛毛蟲怎麼一伸一縮的?(小朋友可以用手指動一動,也可以扭一扭,多喊幾個孩子表演)

3、寶寶表演的很好,我們大家一起學學和他學一學好不好?(多學幾個動作跟上音樂)

寶寶最喜歡那個動作,下面你可以選擇自己最喜歡的動作來表演毛毛蟲。(在合上音樂,選擇自己喜歡的動作表演)

(二)毛毛蟲段落二

1、毛毛蟲啊剛開始會吃很多的東西,這樣他才可以慢慢長大,但是慢慢長大的毛毛蟲開始有變化了,我們一起來聽一聽毛毛蟲怎麼了?(不吃不喝不唱歌)

2、現在我們的毛毛蟲長大了,他不吃不喝不唱歌,越來越沒有力氣了,他慢慢的縮在一個角落。誰來學一學毛毛蟲怎麼縮在了一個角落的?

3、我們一起學一學好嗎(配上音樂一起動)

(三)合起來表演

小朋友們真棒,現在我們一起來跟着音樂來做一隻小小的毛毛蟲。

二、蝴蝶段落

(一)蝴蝶一段落

1、毛毛蟲不吃不喝縮在角落,小朋友猜一猜會發生什麼事情?(死掉,變蝴蝶,生病了,)我們一起來豎起小耳朵聽一聽寶寶們猜的對不對?(第二段音樂)

2、小朋友們你們聽到了什麼?(蝴蝶來了)蝴蝶怎麼飛來的?(學習蝴蝶的動作)

3、小蝴蝶來了,他是誰變得?毛毛蟲變成了小蝴蝶飛來飛去,還做什麼了?(唱歌,跳舞,採花蜜)

4、哪個寶寶告訴老師小蝴蝶唱歌跳舞採花蜜是什麼樣子的?(喊幾個孩子做一做,其他孩子跟着學一學)

5、寶寶們學的真好,小蝴蝶要去哪裏採花蜜?老師也給小朋友們準備了花朵,下面寶寶們也可以選一個自己喜歡的動作跟這音樂和小蝴蝶們一起來飛一飛好嗎?(合上音樂來一遍)

6、小朋友們真棒,毛毛蟲慢慢的變成蝴蝶了神奇嗎?寶寶們想不想來做一隻毛毛蟲,我們一起來變成蝴蝶好不好?

7、現在請寶寶們認真聽音樂,我們一起來做一隻毛毛蟲。跟着音樂做起來

三、遊戲部分

1、胡老師藏了好多小花在教室裏面,一會小朋友們變成蝴蝶後可以到處飛一飛,找到一朵小花去採花蜜,去和小花比比美好不好?

2、寶寶們都找到小花了沒,表現真棒,現在請小朋友找到自己的好朋友和好朋友們一起做這個遊戲。

英語活動策劃方案 篇15

一、活動主題:“賡續百年初心,擔當育人使命”

二、活動時間:9月8日下午班會課

三、活動地點:高一(1)班教室

四、活動人員:高一(1)班全體任課教師及其全體學生

五、活動目標:

1、促進師生之間的交流、瞭解,增進師生之間的感情,培養學生尊師敬師的意識。

2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

3、通過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

4、在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

六、活動形式:朗誦、演講、有獎搶答、師生互動、大合唱等。

七、主持人:王__、呂__

八:活動過程:

一、主持人宣佈班會開始,並請全體同學起立向老師祝賀教師節快樂,再由主持人介紹教師節的由來。

又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝願:“老師節日快樂。

支持人介紹教師節的由來:其實早在1932年,民國政府就曾規定6月6日為教師節。但當時教師節沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。而1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,從此以後,老師便有了自己的節日。教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,不同國家規定的教師節時間不同。每年公曆9月10日,是中國的教師節。今年是中國第27個教師節。

二、詩歌朗誦一(朗誦人:王楨、楊雨)

《讚頌園丁》

男:是誰在暗夜裏點燃縷縷燭光?

女:是誰種下秋季的片片金黃?

男:是誰把理想的光環播送到遠方?

女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰創造着祖國新的輝煌?

女:是誰昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!我最親愛的——老師!

男:一身樸素的衣裝,映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的.目光,點燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講台,耕耘着您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵,促進了我的健康成長!

女:一次善意的批評,擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,是您,點亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的希望!

男:親愛的老師,您的努力我們知道,在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節,一年一度,恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個喜慶的日子裏,我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

三、互動環節,有獎搶答。

前面主持人介紹了教師節的由來,下面我們來考一考同學們對教師節的瞭解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人向同學們説明只有在你讀完題目説了開始搶答之後才能舉手,(其他的一律無效)然後你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開始。)

四、請同學們對老師説一説真心話。

學生有八個代表發言。很感人肺腑。

五、老師寄語。

有三個任課教師發言,老師都很幽默,對同學們很關心。

六、詩歌朗誦二(朗誦人:李夢、丁相玉)

《老師,辛苦了》

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

温暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師

七、歌曲合唱(感恩的心)

八、學生代表向老師贈送禮物。

九、有主持人宣讀結束詞,最後全體學生起立並向老師説:“老師,您辛苦了!”

附錄:支持人串詞

1.(開始)合:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝願:“老師節日快樂。”

2.(介紹教師節的由來)男:同學們雖然知道有教師節這個為了老師的節日,但可能對教師節本身還不是很瞭解,下面就由我來介紹一下教師節的由來。(看電腦)

3.(詩歌朗誦一)女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,我們有緣相聚在這裏,慶祝教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一組同學___,___,欣賞他們帶來的詩歌朗誦《讚頌園丁》

4. (有獎搶答環節)男:前面我介紹了教師節的由來,下面我們來考一考同學們對教師節的瞭解和對老師的關心程度。下面就進入有獎搶答環節。(主持人注意要向同學們説明只有在你讀完題目説了開始搶答之後才能舉手,(其他的一律無效)然後你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開始。)

5. (對老師的真心話) 女:在這特別值得紀念的日子裏,同學們肯定有很多話要對您老師們説,下面就讓同學對老師説一説真心話。

6.(老師寄語)男:聽完同學們想對老師説的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代,下面我們請敬愛的老師説一説對同學們的期望和要求。

7.(詩歌欣賞二) 女:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!千言萬語,道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學帶來的詩歌欣賞《老師,辛苦了》

8.(歌曲合唱) 男: 班會到這裏就接近尾聲了,最後,讓我們用一首歌來表達對老師節日的祝福。

9. 幸福的時間總是過的很快,不知不覺中班會就要結束了。下面請學生代表向老師贈送禮物,以此來表達對老師節日的祝福。

10.(結束語)男:親愛的同學們,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航。

女:老師,是您把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

合:感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發現了自己的專長 。在此,我們真摯的感謝您,敬愛的老師。最後讓我們一起説:“老師,您辛苦了!”

男:今天的教師節主題班會到此結束,非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加,謝謝!

英語活動策劃方案 篇16

一、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

二、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的_場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題。”

英語活動策劃方案 篇17

一、活動名稱

淮南聯合大學演講與口才協會第三屆乒乓球趣味賽

二、活動口號

以球會友,豐富校園文化生活;

趣味乒乓,盡顯社員團隊合作

三、活動組織

淮南聯合大學演講與口才協會

四、活動時間及地點

時間:20xx年5月21日18:00——21:00

地點:聯大體育活動中心;

五、比賽項目

1.正式賽(男單、女單。);

2.趣味賽(全體社員)

六、參賽人員及參賽形式

參賽人員:全體在校演講與口才協會社員

參賽形式:1.正式賽男女各限報三十人2.趣味賽面向全體社員。3..社員可於十五日起開始報名

七、競賽方法和規定

1、正式賽採取國際通用的11分制,比賽用球為40㎜白色三星球,比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。

2、比賽過程中有3次暫停機會,每次1分鐘。比賽採用三場兩勝制,每場比賽三局兩勝,每局11分。比賽順序為男單、女單、趣味賽。

3、趣味賽由兩名社員共同完成,選取十五米的一段距離,兩社員採取兩人三足的形式,各手執球拍運球,運球走一個來回,按用時的多少來評比名次。若中途乒乓球掉落,應撿起才可繼續運球行走。

八、注意事項

1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。

2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前30分鐘到達賽場

3、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以組織方書面通知或電話通知為準。

4、比賽本着“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發生爭吵,如發生惡性事件,將取消比賽資格。

九、組織機構

裁判員兩名

後勤若干

十、工作計劃

1、申請審批

在20xx年5月15日前落實策劃的審批和場地申請工作,確定活動執行總計劃,細化各項工作。

2、宣傳工作

在20xx年5月15日落實賽事通知,以展板的形式進行宣傳。

3、賽前會議

在20xx年3月15日晚召開賽前準備會議,對各項工作做出明確安排,組織分工,保證每項工作都順利進行。

4、活動流程

17:00工作人員到達比賽現場

17:30運動員開始適應場地,隨後開始抽籤

18:30裁判長宣佈比賽開始

1、比賽及時做好記錄並填寫積分表2、賽程結束整理場地3、之後的比賽

依次照常進行;

十一、財務預算

1、場地費:50元

2、乒乓球:10*2=20元。

英語活動策劃方案 篇18

3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計劃安排如下。

一、活動主題:

爭做護綠使者

二、成立領導小組:

組長:

副組長:

活動指導:共青團首吉市委員會

活動顧問:首吉市林業局

成員:、高一年級各班主任及任課教師

活動安全員:

校醫:兩名

三、活動時間:

20__年3月22日上午

四、植樹地點:

健身坡

五、參與對象:

高一全體同學

六、具體安排:

1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。

七、安全保障:

1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;

2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑裏扭傷腳踝等。

3、由於天氣炎熱乾燥,注意防火。

4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。

八、活動要求:

1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排。

2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生。

3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

英語活動策劃方案 篇19

一、活動背景

“閲讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動,旨在激發師生讀書的興趣,提高我園教師的師德修養和綜合能力,規範幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成,讓師生在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高家長對早期閲讀重要性的認識、改善家庭的閲讀環境,提升家長的綜合素質,實現家園合作。

二、活動主題:

悦讀閲美,開啟智慧之窗

三、活動對象:

百幼全體教職工、幼兒及家長。

四、活動時間:

20_年10月8日——11月30日

五、活動目標:

1、激發幼兒從小對閲讀的興趣,培養幼兒良好的讀書習慣,提高幼兒的閲讀能力。

2、以讀書節系列活動為載體,引導師幼與經典好書交朋友,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園的建設。

3、通過活動提高家長對早期閲讀重要性的認識,改善家庭的閲讀環境,實現家園合作。

六、活動內容及安排:

(一)第一階段:啟動階段(10月8日——10月11日)

1、9月30日上傳活動總方案,全體教師熟悉方案內容並做好相關準備工作。(責任人:王燕老師)

2、佈置幼兒園環境,營造書香氛圍。

學校電子屏宣傳:“悦讀閲美,開啟智慧之窗——百丈中心幼兒園第五屆讀書節隆重開幕!”大廳電視機播放歷年讀書節活動掠影等。(責任人:丁玲燕老師)

懸掛校園橫幅:悦讀閲美,開啟智慧之窗·百幼第五屆讀書節活動

準備家長簽字橫幅:好書相伴·你我同行·柔軟童心·啟迪智慧(責任人:張琴娣老師)

3、10月9日上午8:30全體教師、幼兒、家長集中操場,進行讀書節開幕儀式。

(二)第二階段:活動階段(10月13日—11月28日)

1、9月30日各班發放告家長書引導家長利用國慶假期協助帶孩子參觀書店、書城、圖書館,拓寬讀書渠道,增長幼兒見識。並收集家長髮送的照片。10月11日前發送本年級責任人打包。(責任人:大班:陳蓓老師,中班:費蘇亞老師,小班:杭燕老師)

2、10月13日—10月31日各班開展“我帶一本書,大家一起讀”好書共享活動。(請幼兒拿一至兩本好書充實、豐富班級“閲讀區”,小班由教師帶領幼兒進行好書分享閲讀,中大班開展“我最喜愛故事”播報。可以在晨間談話時間或下午點心後進行,同時活動過程記錄在表格中)(責任人:劉佳麗老師)

3、10月13日—11月28日每班在班級校園網、家園板建立一個家園互動好書推薦欄目,指導家長如何進行親子閲讀,營造家庭讀書氛圍,共同成長。(要求:推薦書籍適合本年齡段幼兒,文本格式:推薦書名、繪本解讀、閲讀建議。每週一到兩個。家園聯繫板張貼在友情提醒或家園共育處,同時發送在校園網好書推薦欄目。)

4、10月中旬專家講座:邀請專家為家長進行“悦讀閲美”的親子閲讀講座,引導家長重視閲讀,激發閲讀的興趣。

5、10月下旬教師開展讀書沙龍活動,交流讀書心得體會(要求必須是原創,字數不少於1500)。(責任人:杭燕老師)

6、11月“故事媽媽進課堂”活動。每週各年級每班安排1名家長,結合我園的繪本特色課程,來班講故事,優秀者可以參加讀書節閉幕式表演。(責任人:年級組長)

7、11月3日—7日開展親子自制書籤比賽:請每位家長與孩子一起製作一張書籤(可以是剪貼、繪畫等),充分調動孩子們製作書籤的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。通過書籤的製作,幫助他們更好地瞭解書籤的作用,學習製作書籤的方法,萌發幼兒熱愛圖書的情感。(責任人:高強老師)

8、11月13日全園舉辦“跳蚤書市”,讓幼兒將自己閲讀過的不想珍藏的圖書帶到學校,賣給其他幼兒,實現圖書資源共享。(責任人:陳蓓老師)

9、11月19日—21日讀書節系列活動比賽,小班“頌詩歌”、“念童謠”擂台賽、中班“好書推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責任人:費蘇亞、王燕老師)。

10、11月邀請專家來園為教師進行閲讀講座。

11、11月底家長中開展徵集“我與孩子共讀書”心得徵文比賽。

以上活動均在活動前下發具體活動方案,或佈置具體活動要求。

(三)第三階段:總結評比階段(11月24日——11月28日)

1、幼兒園評選“小書迷”、“書香家庭”、“書香班級”等內容。(責任人:黃玉倩老師)

2、讀書節系列活動成果展示。(責任人:王燕老師)

3、11月28日舉行讀書節閉幕式。以彙報演出的形式將比賽中精彩的節目展示,同時“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎活動。(責任人:高強老師)

七、其他事項:

1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,廣泛收集讀書節的所有資料及活動成果,歸檔整理。

2、做好讀書節的總結工作,並向家長征集第五屆讀書節反饋意見。(責任人:杭燕老師)

3、做好讀書節的相關活動通訊報道安排。(責任人:葉婷老師)

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