活動流程策劃方案(通用19篇)
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活動流程策劃方案 篇1
活動主題:展現女生魅力,弘揚雷鋒精神
活動時間:20__年3月14日上午9:00
活動地點:雕塑公園
活動目的:1、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學
活動計劃:(分兩個環節)
環節一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園遊客帶來視覺享受。
環節二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。
活動要求:
1、各位同學於20__你年3月14日9:00準時到雕塑公園門前集中。
2、各小組準備好一台照相機。
3、各小組長組織好本組的各項活動,並做好記錄。
4、活動結束後,各小組長上交一份本組活動總結。
策劃書預期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
活動流程策劃方案 篇2
一、公司年會目的:
為了增進__户外羣友之間的交流和溝通,表達彼此的關懷與問候,值此辭舊迎新之際,誠邀廣大羣友歡聚一堂,共敍__户外情緣!
二、公司年會主題:辭舊迎新春,情緣__羣
三、時間:20__.__.27(週五)晚6點10點。
四、地點:待定
五、參加人員:所有參加報名的羣友
六、組織形式:由__户外統一組織。
七、人員分工:
1、總統籌:黃__
職責:負責整個活動策劃、以及活動過程中各環節人員的分工,工作成果驗收等。被分工的負責人要服從工作安排。
2、總協調:李斌
職責:負責整個活動過程中各個任務組的銜接,協調工作,確保整個活動有序、順利的進行,避免內耗。另外總協調也要負責活動過程中各個環節的銜接,併合理安排整個公司年會節目,除了各人準備的'節目外,另外策劃組織一些其他的節目如歌舞、小遊戲等,令節目內容多元化。
3、主持:婚慶公司
職責:負責整個公司年會的主持。主持風格以風趣大方,有親和力為宗旨,根據節目單,提前準備好台詞,搭好場,儘量讓整場活動散發親切、熱鬧、喜慶的味道。
4、經費管理:待定
職責:選出二人擔當財務(會計、出納)管理,負責來賓的簽到及整個活動經費的收集與管理,做好整個活動的出入賬明細,活動結束之前,結清帳目。
5、會場選址以及會場、舞台佈置:黃__牽頭
職責:負責選定公司年會的活動場館,在活動前佈置好會場、舞台,燈光、音響。
6、活動宣傳:___
職責:負責整個公司年會的宣傳工作,比如公司年會橫幅、節目單的製作等。建議把全年的出行活動照片製作成福來詩,做為音樂背景在活動過程中插播。
7、攝影、攝像:建議羣友自助
8、採購員:待定
職責:負責整個活動過程中所需物品的採購,如道具、晚宴食品等的採購工作以用現場音樂設備的租賃、安裝,返還工作。
八、公司年會內容:
1、播放全年活動精彩瞬間的幻燈片,羣主致詞。
2、晚宴
3、娛樂表演,穿插小遊戲活動。
九、晚宴方案:每桌__人
1、標準:__-__元/桌
2、酒類:白,啤。
3、飲料:大瓶可樂、雪碧、果粒橙等。
十、費用預算:
1、獎品費用:
2、道具費用:
3、菜品、小食品、酒水及水果費用:
第二部分:公司年會流程
第一環節現場準備
一、舞台佈置
當天下午提前將橫幅或羣旗、舞台背景佈置完成,建議會場掛氣球、主席台擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5點前完成)
二、音響、燈光調試:
當天下午對音響、手麥等進行調試,準備好開場音樂、幻燈片播放以及節目所需音樂(5點前完成)。5點半開始播放輕音樂,插播幻燈片,迎接來賓入會。
三、來賓簽到:
6點前為來賓簽到時間。經費管理員提前候場,備好籤到簿,簽到筆,負責簽到和收費。
四、座位引導及人員統計:
人員待定,提前候場,引領來賓入座,與簽到人員隨時溝通聯絡,6點前把入會人員安排就序,公司年會於6點準時開始。
第二環節:公司年會
一、辭舊迎新春,情緣__羣公司年會6點準時開始,主持人開場白。
二、羣主致辭。
三、晚宴開始。推杯換盞,祝酒盡興。稍後即安排節目表演,確保晚宴始終處於一個熱鬧,喜慶,開放的狀態,避免冷場。
四、節目娛樂。7點羣友才藝展示正式開始,按節目單演出。其中可穿插幾個遊戲:如鐵人三頂即連續完成吃金橘10個+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個繞椅子五圈後跑到終點速度最快優勝。醜鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球,不落,不破,跑到終點速度最快優勝。
五、娛樂期間(10點以前),採購員和財務管理員檢查、清點物品消耗,做好結算,彙報給羣主。
第三環節:會後
一、10點主持人宣佈公司年會結束。
二、羣主與財務管理公開帳目,多退少補。
三、後勤負責人員清理現場。
1、將清點的剩餘物品統一集中處理。
2、將租借的東西歸還。
3、最後檢查現場是否有遺落的物品。
活動流程策劃方案 篇3
活動名稱:
迴歸傳統,喜迎冬至
活動背景:
冬至日是中國一個傳統的節日。在古代,中國人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之説。可如今,在西方思想浪潮的衝擊下,國人已越來越漠視傳統節日,反而喜歡過洋節。久而久之,傳統節日將成為歷史的回憶,傳統節日的內涵將流失殆盡,而這也將導致國人對傳統文化的淡漠,甚至於傳統文化的漸漸消亡。而更可氣的是作為中國傳統節日的中秋節竟然差點被韓國申請為世界非文化遺產,這也激起了國人對傳統節日的思考。不過可喜的是據有關報道,清明、端午、中秋三個傳統節日有望成為法定假日,於此時舉辦有關傳統節日的活動更具有社會意義。
活動目的及意義:
在20xx年冬至即將到來之際,由學校學生會主辦的“迴歸傳統,喜迎冬至”活動,其主要目的及意義在於讓人感受傳統節日的魅力,宣揚傳統節日的文化內涵,呼籲當代大學生迴歸傳統文化、重視傳統文化。此次活動同時也是一次提高當代大學生民族自豪感、民族認可感的良好時機。
活動時間:
20xx年12月22日下午2:30~ 5:00
活動地點:
桃李園與美術學院中間的空地
活動對象:
華南師範大學在校大學生
活動形式:
(一)院系冬至食品創意大賽
比賽內容
以餃子、湯圓等特色食物為原型,發揮想象去創新、改進,使其更富有內涵,各院系需佈置自己的特色展台以便更好的將作品展現給觀眾,並且展台也要參與評獎。
參賽方式與具體要求
1、以院系為參賽單位,每個院系派出一支參賽隊伍,人數不限,在比賽前做好作品,比賽當日帶到現場
每支隊伍都要確立隊名、作品名、作品簡介,於21日24:00前將作品以電子版的形式發到校會公郵上
每支隊伍要精心佈置自己的展台
每支隊伍要有一名講解員,比賽當日向嘉賓及觀眾介紹自己隊伍的參賽作品
比賽當天,各院系可有自主設計一些小遊戲用以吸引觀眾,活躍現場氣氛,以獲羣眾投票支持
活動設置獎項及評分規則
現場人氣獎:由觀眾投票,決出前三名
最佳創意獎:由各院系互評以及嘉賓投票綜合計算成績,每個院系及嘉賓有10分
最靚展台獎:由觀眾現場投票
注:(1)第1、2獎項評出優秀隊伍,第3獎項評出優秀院系,各設前三名
(2)最佳創意獎:各院系派一名評分員,從現場氣氛、作品特色、內涵等方面進行評分,去掉一個最低分,一個最高分後看最後總分的平均分數,每個院系有10分
(3)現場人氣獎:各個觀眾到工作人員處領取活動徽章一個,投給喜歡的隊伍的專屬收票員手上
(二)冬至食品現場製作比賽
安排觀眾排隊參加“1分鐘大比拼”製作餃子、湯圓的現場製作比賽。
比賽規則:兩名觀眾一組,一次比賽兩組,一組製作餃子,一組製作湯圓;現場記下各人一分鐘內製作的數量,然後記錄下來;在活動結束前統計出“最佳巧手”三名,也就是前三名製作的數量最多者,分別給予獎勵。製作好的餃子、湯圓用盤子裝着,拿到煮熟的推位,讓管理人員將成品煮熟,每個選手分到5個,其餘的分發給現場觀眾品嚐。每個參賽的觀眾都贈送紀念書籤1張,由分發人員發放。
攤位管理人員派發材料給選手,並指導如何製作;計分人員給選手一個編號,發編號牌(即小紙片)
記下選手一分鐘內製作的成品數,並將成品煮熟,用塑料袋裝着分給選手,每位選手5只餃子或湯圓。
當主持人宣佈比賽結束時,統計選手們成績,評選出前三名選手,給予獎品,前十名贈予紀念小獎品。
活動結束後,清理現場,並及時歸還所借物品。
活動流程:
一、主持人講開場白
1.冬至來歷
2.活動意義
二、校學生會主席講話
三、校藝術團表演舞蹈
四、主持人宣佈“院系冬至食品創意大賽"正式開始
五、各院系按順序帶參賽作品上台展覽,並介紹作品的作品名、創作意圖、內涵、寓意等,並可進行拉票,每個院系總共不超過3分鐘,展示完回到各院系的展台。
六、嘉賓進行投票,把票投進投票箱,然後把票箱放到舞台前的桌子上,但暫不公示。
七、請嘉賓先行退場,待嘉賓全體退場完畢,後勤工作人員負責撤走桌椅。由主持人宣佈下個環節——“冬至食品現場製作比賽”,並宣讀比賽規則,完畢後宣佈比賽正式開始。
八、大約五點左右(視現場具體情況而定),主持人上台宣佈比賽到此結束,重申投票事項,然後進行現場投票。這時“冬至食品現場製作比賽”的記分員將比賽結果彙報到該項比賽負責人處統計,再交給主持人。
九、投票結束後,各院系專屬收票員上台展示各院系所得票數,由主持人宣佈比賽結果,請兩個比賽的獲獎隊伍或人員上台領獎,請頒獎嘉賓上台頒獎。
十、把現場比賽發給選手後剩下的食品裝袋發給現場觀眾品嚐。
十一、宣佈活動到此結束,重申活動的意義以及對當代大學生迴歸傳統的呼籲。
十二、有序清理現場。
活動安排:
前期安排:
12月9日 由主席團在部長會議上宣佈活動籌備工作開始,並規定各負責部門定期彙報工作進度。
12月10日至20日 籌備工作開始進行,各部門工作大致如下,如有變動,另行通知:
宣傳部:
海報 1.2×3m2一式兩份,彩印的,分別張貼在東、XX區校會宣傳欄;1×0.6一份,張貼在活動現場;4開小海報18張,黑白即可,東、XX區每棟宿舍樓個一張,貼在公告欄;
設計活動徽章一個,並印發10×10cm2 的徽章500份,用於現場投票;
設計活動宣傳單(黑白)一份,並印300張;
活動紀念書籤350份,用於發給參加現場活動的同學;
獎狀 冬至食品現場製作比賽“最佳巧手獎”3張,院系冬至食品創意大賽“現場人氣獎”、“最佳創意獎”、“最靚展台獎”各3張;
以及綵帶、氣球(用於佈置現場)和現場贈送的小獎品,由宣傳部自己斟酌決定,然後向主席團彙報即可;
文體部、宿保部:
借音響設備、桌椅(數量視現場情況而定,不過可以預備多張)、紅桌布(用於佈置嘉賓席)、5×5m2紅地毯一張(尺寸可能有出入,這裏僅是提供一個大概數字)、鍋2個、鍋鏟2只、盤子6個(其中包括2個預備盤子)、燃氣瓶與燃氣爐設備2套、太陽傘3把(1把放在音響區,2把作為後勤處,也即是工作人員休息處),買白桌布2張(用於鋪在現場製作食品的桌面);
生活部:
一次性手套350雙、塑料袋子500個、竹牙籤350根,另外餃子皮、湯圓麪粉團、豆沙餡、韭菜餡由生活部負責在22日上午準備好,數量視情況而定,可有所增減。還要預防燙傷的藥若干;
12月12日 由祕書處向各院系學生會發出參加活動的邀請函以及活動的通知版方案,確保每個學院的學生會都收到通知並有回覆。並讓各院學生會負責向各個班級通知活動的具體內容;
12月18日 由祕書處向各個學院的學生會主席或主席團成員發出邀請函。
12月21日中午 由宣傳部派遣部分同學到雍園和陶園門前發活動宣傳單;
12月22日上午9:00 所有工作人員到學生會辦公室集合,祕書處安排人員負責簽到。由活動總負責人調配各個工作人員的工作,並向其説明工作的具體內容。生活部準備好當天下午要用到的食材,後勤的純淨水以及一次性杯子、紙巾等。
現場安排:
12月22日13:00 所有工作人員到學生會辦公室集合,由祕書處簽到,如有請假或別的原因不能到場的,儘快報告活動總負責人,由總負責人安排人員接替不能到場人員的工作。清點設備、用品,如若無誤就到預定地點開始佈置現場,若有用品的缺漏,由總負責人安排相關部門補齊。
12月22日13:00 ~14:30 佈置現場以及等待活動開始期間,禮儀小姐負責接待嘉賓入席,各個院系隊伍專屬售票員負責引導並幫助各院系佈置好自己的展台,維持秩序人員開始維持現場秩序。各負責人負責自己的相關活動。現場佈置圖見附件。
14:30 活動正式開始。
由網絡部進行現場拍照和新聞紀錄工作,照相機等器材由網絡部自備。
後勤人員負責後勤工作,主要是適時送純淨水給現場工作人員。
現場人員調配:
頒獎嘉賓2名,由主席團成員擔任;
活動總負責人1名,由主席團成員擔任;
兩個比賽負責人各1名,由部長或副部長擔任,助手各1名,由新干事 擔任;
主持人2名,男女各一,以自願為原則報名參加;
音響區工作人員2名,由公關實踐部負責;
禮儀小姐3名;
院系專屬收票員12名,幫助各個學院搞好現場活動並保持學院與主辦方之間的聯繫;
後勤人員8名,負責現場的後勤工作;
維護秩序人員5名,負責組織現場觀眾在參與活動時的秩序;
現場製作比賽記分員2名;
煮食品人員2名;
攤位管理人員2名,負責現場製作食品的攤位;
現場分發書籤、紀念品、徽章、小禮物等人員5名;
現場機動人員4名;
新聞報道人數由網絡部自行安排;
後期安排:
由網絡部寫活動新聞稿,併發到校會網站上;
向參加的各個嘉賓以書信方式告知比賽結果。
突發事件的處理:
如若當天下雨,則把活動場地轉移到圖書館架空層,並在原場地張貼轉移場地的通知,同時留下2個工作人員在原場地做引導,直到活動正式開始。
如若借不到燃氣設備或是擔心使用明火不安全,可租借電磁爐代替,依然由文體部、生活部負責。
若比賽中觀眾或工作人員出現意外燙傷事故,後勤人員應及時幫其處理傷處,嚴重的要馬上送校醫院。
活動預期效果:
加深同學對冬至的瞭解與認識。
寓教於樂。參賽者從中提高自己的團隊意識,動手能力,又更深刻地理解冬節的傳統內涵。觀眾在觀賞展覽,品嚐作品以及投票過程中加深對冬節這一傳統節日的認識,也提高了審美情趣。與此同時,在熱鬧的氛圍中暫緩思家之情。
以點帶面,豐富校園傳統節日文化。實現以迴歸活躍冬節為突破口,加重傳統節日文化在人們心中的地位。以本次活動參與者為基礎,帶動整個校園重視傳統文化的潮流,從而提高當代大學生的民族自豪感,達到最初的目的。
經費預算:
用途 費用
海報 1.2×3m2 2張(康培的25元每平方米)90×2=180元1×0.6㎡ 1張 15元
4開18張小海報 18元
宣傳單 0.2×300=60元
徽章 0.1×500=50元
書籤 0.3×350=10.5元
獎狀 1×12=12元
綵帶 10元
氣球 0.15×100=15元
小獎品 100元
白桌布 2×50=100元
一次性手套 350×0.01=3.5元
塑料袋 500×0.01=5元
竹牙籤 350×0.02=7元
餃子皮 3.5×10=35元
湯圓麪粉團 2×10=20元
豆沙餡 20元
韭菜餡 0.8×8=6.4元
燙傷藥 20元
純淨水 4+10=14元
一次性杯 10元
紙巾 5元
總計 716.4元
活動流程策劃方案 篇4
活動主題:酒吧萬聖節活動策劃方案
活動目的:提升__酒吧的市場知名度
活動時間:__0年10月31日
活動口號:驚聲尖叫萬聖節
__酒吧
驚聲尖叫萬聖節
10月31日晚
宣傳廣告
__酒吧萬聖節化粧舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、_的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化粧,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
活動宣傳形式:
1、印刷dm宣傳單n張,海報1張,展架n幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
活動現場佈置:
1、鬼臉面具n個(發放給客人)
2、羽翼面具n個(發放給客人)
3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)
4、骷髏頭n個(場內裝飾)
5、蜘蛛n個(場內裝飾)
6、黑披風n件(保安着裝,門口和舞台兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞台兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化粧顏料各n瓶(面部着粧用)
物品的數量看情況而定!!!
活動注意事項:
1電視屏幕、舞台背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題;
2歌手、舞蹈ds從着裝到表演必須配合節日的氛圍;
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化粧和造型;
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
2、廣告宣傳必須在22日前完成並進行市場推廣
3、活動現場佈置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現場佈置
6、舞台節目流程由舞台總監負責提前編排落實。
注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求着裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.
活動流程策劃方案 篇5
一、活動流程:
1、 活動主題:飛揚的歌聲,魅力的女生
2、 主持人:
3、女生節圖標設計:
4、 攝影師:
5、 活動負責人:
6、 活動主題曲:
7、 活動時間: 3月6日~3月7日
8、 活動目的:以“關愛女生”為宗旨,營造我班積極向上,和諧友愛的班級文化氛圍,豐富校園生活,加強男女同學交流,展現當代大學生蓬勃的朝氣和青春的活力!
9、 活動宣傳:3月6日、7日點歌給女生、在QQ羣裏宣傳
10、具體活動方案:
1)主持人開場白
2)班長致辭:班長致辭3分鐘左右,最後宣佈女生節開幕。
3)送禮祝福:女生抽寫有男生姓名的紙條,抽到的男生給相應女生送巧克力和祝福。
4)K歌之王:選出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳組合,分別授予金虎獎、金兔獎、雙魚獎
5)青春紀念冊:每個同學在紀念冊上留言,將你獨特的心情載入紀念冊。
11、集體合影留念(開幕、結尾)
12、活動經費:每人30元,總計約540元
13、活動用品 :紀念冊、零食飲料、攝影機(拍DV)、歌唱獎品、巧克力、紙張(票選用)、筆若干只、紙巾
二、盛情相送
男生集體送女生回宿舍。
三、室內談心(後來因故取消了)
3月7日女生節晚上19:30~22:00,男生進女生宿舍談心。
四、根據DV,製作女生節紀錄片《青春的紀念之女生節》,擇期公映。
活動流程策劃方案 篇6
活動目標:
1、能大膽的在竹筒上進行裝飾。
2、體驗創作活動的樂趣。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、激發幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。
5、喜歡參加藝術活動,並能大膽地表現自己的情感和體驗。
活動準備:
顏料、筆、竹筒、範例。
活動過程:
1、謎語導入:空心樹,實心芽,千年不結子,年不開花。
師:今天啊,老師要請小朋友來猜一個謎語,小朋友細細的聽好嘍!(幼兒自由猜)
2、出示舊竹子。
師:小朋友真棒。這麼快就猜出來了。老師這裏啊有一些竹子,你們覺得好看嗎?
“怎麼讓它變的好看呢?”(幼兒舉手回答問題)
師:小朋友想了這麼多辦法,老師覺的都很好,今天呢我們學習一種新的繪畫方法------竹筒畫,就是在竹筒上話畫畫。
3、出示範例。
師:瞧,好看嗎?你們知道老師用什麼辦法來裝飾的嗎?
------我們先來看看這兩個竹筒(點、線、面)
------這幾個竹筒又是怎麼裝飾的呢?(風景、房子、春天)
------再來看看這個竹筒又有什麼特別的地方呢?(上下對稱)
------還有一個呢?我們看看(色塊)
(欣賞過程中,有區別的引導幼兒進行比較、觀察)
師總結:哦,原來我們可以用我們畫線描畫的方法用點線面來裝飾,還可以把我們自己喜歡的圖案、風景、關於春天的一些故事畫上去,也可以用對稱、大色塊的方法進行裝飾。
4、幼兒構思作畫,教師觀察指導。
師:如果你來裝飾的話,你打算怎麼裝飾呢?(個別幼兒進行簡單回答)
師:我知道每個小朋友都很想去嘗試了,但在小朋友裝飾前,老師有幾個要求:
竹筒畫和在紙上畫畫不同,把它豎起來畫,邊畫邊轉。
在裝飾時,要注意顏色的搭配。
安靜的在自己的座位上畫畫,不要走來走去。
5、作品欣賞。
師:你覺得哪個竹筒裝飾的漂亮?為什麼?
6、拓展活動
活動流程策劃方案 篇7
一、活動目的
值此女生節到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕鬆温馨的節日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個相互交流的平台。特舉辦女生節系列活動,促進男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現優質大學生風貌。
二、活動地點
動力與機械學院報告廳
三、活動時間
x年3月7日晚19:00
四、活動對象
動力與機械學院全體研究生
五、活動概述
女生節的活動包括:
1、“心願·女生節”活動策劃
童話裏的一千零一個願望,今天你也可以實現!
2、“我為她唱”音悦匯
慶祝女生節,快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程
(一)前期宣傳:
1、製作多張海報,張貼在學院門口。
2、網絡宣傳,利用各班和年級的QQ羣,充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準備
活動前的工作:活動安排,由研會協調、安排。
1、場地佈置
2、音響設備借還及使用維護
(三)具體活動安排
1、“心願·女生節”活動
(1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心願並留下自己的聯繫方式,把它投進心願箱中,負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心願箱中的卡片並協助他幫助女生達成心願。
(2)心願徵集截止時間:3月6日;心願完成時間自行安排
(3)負責部門:女生部及各個班級班委
2、“我為她唱”音悦匯
(1)報名方式:各班級負責本班學生的報名,班委統計好本班報名人員後統一提交,自己準備好伴奏。x級每班出三個節目,x級每班出一個,其他年級不限。
(2)報名截止時間:3月5日,各班委負責人於當天晚上八點前提交報名情況。
(3)比賽規則及要求:各班級參賽者可以是男生獨唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環節:所有參賽者依次獻唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節目,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環節中間會穿插一些互動的小遊戲。比賽結束後設有抽獎環節,作為每位女生的女生節禮物。至此,女生節活動圓滿結束。
(5)比賽獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發獎品和獎狀,優秀獎若干。
(6)負責部門:女生部,文藝部
活動流程策劃方案 篇8
活動目標:
1、知道以數字,指針,錶盤為主體,設計出不同造型的鐘表。
2、在欣賞的基礎上,遷移自己喜歡的形象裝飾鐘的外形。
3、在塗色時保持畫面整潔,並體會成功設計帶來的快樂。
活動準備:白紙,記號筆,油畫棒,漿,各種形狀的錶盤,鐘的圖片,鐘錶模板。
活動過程:
一、欣賞鐘錶模板,介紹鐘錶的組成部分
1、出示鐘錶模板
教師:小朋友看看,這是什麼?(鍾)
2、教師:人們很聰明,為了讓大家知道一天當中的時間,於是,發明了一種東西,這種東西就是我們剛剛看到的鐘。
3、教師:那請你看看呢,鐘有哪些部分組成的呢?它又有哪些特點呢?
(包括指針,數字,錶盤等等)
4、教師:小朋友們,你們家裏的鍾都是什麼樣子的啊?(造型,顏色)
重點請幼兒介紹一下自己家的鐘的造型和顏色
5、教師總結
二、欣賞各種造型的時鐘的圖片,引起幼兒對時鐘的興趣
1、教師:今天老師也帶來了很多的鐘,這些呢都是聰明的設計者們精心設計出來的各種造型的鐘哦,你們想不想看看呢?
2、出示鐘的圖片,向幼兒介紹各種造型的鐘表,感受造型美和色彩美,在感受造型美的同時找到他們的共同點(都有以錶盤為中心)。
重點:讓幼兒發揮想象的空間,在提供好的各種錶盤外面進行各種造型的設計。
三、幼兒自由設計,教師進行指導
1、教師示範:今天老師也當了回設計者,我也設計了一個鐘,我們一起來看看?
(出示蘋果造型的`時鐘。讓幼兒進一步拓寬想象,除了圖片出示的有植物造型,有昆蟲造型,有建築物造型的還可設計成水果造型的,只要發揮想象,造型可以有很多。)
2、教師:如果今天老師請小朋友們也做一次能幹的設計者,你想設計一個什麼樣子的鐘呢?(汽車的,小鳥的等等)
3、請各位小設計師們開始你們的設計吧!
4、提醒幼兒在塗色的時候要保持畫面整潔。
活動流程策劃方案 篇9
活動目標
1、瞭解元旦中應注意的安全和衞生,增強自我保護的意識。
2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、感受到節日的快樂。
5、讓學生了解節日的習俗。
活動準備
《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
活動過程
1、讓幼兒瞭解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。
教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題
教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導幼兒:元旦裏你們想做些什麼事情呢?
幼兒互相説出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
(2)那麼在元旦裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
4、教師總結元旦裏要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裏去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖鋭的物體。
(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
活動流程策劃方案 篇10
活動目標:
1.運用線描、卷貼、剪貼的方法裝飾並製作舊光碟花瓶和毛線花卉。
2.萌發幼兒對做做玩玩、變廢為寶DIY創意美術活動的興趣,養成耐心、細緻的操作習慣。
3.培養幼兒的欣賞能力。
4.激發幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。
活動重點:運用線描、卷貼、剪貼等方法裝飾並製作舊光碟花瓶和毛線花卉,萌發幼兒對DIY創意美術活動的興趣。
活動難點:運用卷貼、剪貼等多種方法制作毛線花朵,再添花枝、綠葉進行襯托與點綴。
活動準備
1.教具準備:《線描碟與毛線花》PPT課件、《花朵綻放》背景音樂。
2.學具準備:勾線筆、舊光碟、自粘紙底板、小剪刀幼兒人手一份;彩色毛線每組若干。
活動過程:
1.導入課題,引出美術裝飾活動的主題。
(1)出示藝術插花照片,感知、感受藝術插花的美。
師:今天,老師帶來了一些藝術插花的照片,請大家來欣賞一下。請你一邊看一邊想:你喜歡這些藝術插花嗎?你覺得這些藝術插花美在哪兒呢?
(2)感知、瞭解藝術插花的基本結構:裝飾花瓶、美麗花卉。
2.師幼集體討論線描裝飾舊光碟花瓶的方法。
(1)觀察舊光碟的外形特點,討論線描裝飾的方法。
師:請你仔細觀察一下,這張舊光碟在外形上面有什麼特點?(雙環造型。)
師:請你認真想一想,如果我們用線描畫的方法來裝飾這張舊光碟,可以怎麼裝飾呢?
(2)教師梳理、彙總舊光碟花瓶的裝飾方法:舊光碟花瓶光滑面可以運用各種線條、簡單圖案進行線描裝飾;線描裝飾花紋還可以運用環狀、橫排、豎排等不同規律進行合理組合,有序排列。
3.探索運用卷貼、剪貼的方法制作毛線花卉。
(1)幼兒自主探索:如何運用彩色毛線製作花卉?
師:接下來,我們要來商量一下怎樣用彩色毛線製作花卉。請你先想一想,也可以用一根毛線在自粘紙底板上試一試,看你能不能用一根毛線做出一朵漂亮的毛線花?
(2)個別幼兒上前演示、介紹自己製作毛線花卉的方法。
師:你成功了嗎?請你來介紹一下,你用了什麼方法把一根毛線變成了一朵毛線花?
(3)教師梳理、彙總毛線花卉的製作方法:運用卷貼、剪貼等多種方法制作毛線花朵,注意畫面整體佈局(花朵大小、色彩的搭配),操作順序要求先做花朵,再添花枝、綠葉進行襯托與點綴。
4.幼兒自由創作《線描碟和毛線花》,教師巡迴指導。
(1)教師提出操作要求:先運用線描裝飾的方法裝飾舊光碟花瓶;再運用卷貼、剪貼等多種方法制作毛線花卉。
師:請你從籃子裏先拿出來一張舊光碟,用線描畫的方法裝飾這張舊光碟。你可以畫你喜歡的各種線條、圖案進行線描裝飾。把這些線條、圖案進行有規律地組合與排列,你的舊光碟花瓶就會變得非常漂亮。接下來,請你把已經裝飾好的舊光碟花瓶貼在黑色自粘紙底板上,並選擇你喜歡的各種顏色的粗毛線進行毛線花卉的設計與創作。老師希望你們每個人都能夠做出一幅非常特別的藝術插花作品。
(2)幼兒自由創作,進行線描繪畫與毛線裝飾。教師巡迴指導,根據幼兒實際創作情況提出合理化建議。
建議1:幼兒在線描裝飾舊光碟花瓶的時候,建議他們可以將圓形舊光碟一邊旋轉一邊繪畫,這樣繪畫出來的線條、圖案的大小、形狀會更勻稱一點。
建議2:教師提供的彩色毛線比較特殊,一根毛線上有好多種顏色,呈現出一段紅、一段紫、一段藍的豐富色彩。幼兒在剪貼毛線花的時候,可以用剪刀自由剪出自己所需顏色的一段毛線,再將毛線一段、一段地粘貼,裝飾出來的毛線花在色彩搭配上效果可能會更好一些。
5.展示幼兒創意美術作品,分享精彩與創意。
(1)採用師幼互評、幼 幼互評的形式開展幼兒藝術插花作品講評。
(2)從幼兒美術作品的作品創意、整體構圖、色彩搭配、手工精細程度等不同方面進行講評,提升幼兒相關的美術裝飾經驗。
師:誰來介紹一下,你最喜歡哪一幅作品?請你説出喜歡的理由。
師:欣賞了我們自己創作的非常特別的藝術插花作品,你有什麼感覺呢?
教師小結:生活中普普通通的舊光碟和彩色毛線,經過大家認真、仔細的裝飾與美化,馬上就變得漂亮起來。原來,生活中並不缺少美,只要大家願意學習、肯動腦筋、積極嘗試,生活中很多原先不美的東西,都可以變成非常美麗的藝術品,既能裝扮我們的幼兒園,美化我們的生活環境,還能讓大家獲得創意無限的DIY樂趣呢!
活動流程策劃方案 篇11
教學目標:
1、知道花朵的結構,顏色的變化。
2、掌握畫砂紙畫的技法,能用不同的力度和色彩表現畫面的主次層次。
3、感受畫砂紙畫的樂趣。
4、喜歡並嘗試創編故事結尾,並樂意和同伴一起學編。
5、通過討論、猜測等多種方式,理解故事內容,感受主人公的心理變化。
活動準備:
各種花圖片、砂紙畫範例、人手一張砂紙、蠟筆。
活動過程:
一、出示各種花圖片,討論引出課題:
——大自然裏有許多漂亮的花,今天老師都給這些漂亮的花拍了照片,帶來給小朋友看。
——小朋友你們喜歡那一朵花,都可以説説花的顏色和形狀嗎?
小結:花有花心、花瓣;每朵花的花瓣顏色都不同(如:從花心深深的紅慢慢就變白了)
二、教師講解示範:
1、出示白紙和砂紙,讓幼兒觀察砂紙的特點,大膽講述砂紙和白紙的不同之處。
(白紙光滑、塗上顏色鮮豔,砂紙底色深、粗糙、上面有小沙礫、對油畫棒的着色力較好。)
2、畫畫時用什麼樣的方法塗色呢?師幼共同用手指撫摸手背的方法感受力度的輕重。
(塗底色時用油畫棒平貼在砂紙上輕輕的掃過。畫主要部分時要用力,象手指重重的按在手背上。)
3、引導幼兒大膽在砂紙上畫出漂亮的花朵。
(1)用白色蠟筆畫出花的外形。
(2)試塗各種顏色,探索發現適合砂紙畫選用的顏色。
(花心黃黃的、花瓣顏色從花心深深的紅慢慢變白)
三、幼兒作畫,教師巡迴指導。
鼓勵能力弱的幼兒大膽作畫。
四、作品展覽,幼兒互評。
從畫面的主次層次表現情況、顏色的選擇、內容的表現的情況
活動流程策劃方案 篇12
一、活動背景:
時間飛逝,我們邁着堅定的步伐走向了20_年。20_年,我們擁抱陽光,擁抱友誼,擁抱拼搏!因此我們擁抱了多姿多彩的20_年。20_年,我們褪去了一份稚嫩,增加了一份穩重,以更堅硬的臂膀去懷抱20_年的天空!匆匆走過了這一年的你,你留下了什麼?20_年即將來臨,新的生活即將開始,你,準備好了嗎?
二、活動目的:
為了加強_院師生的交流,增進友誼,提高同學們的文藝修養。
促進校園文化生活,因此,我院將舉行20_年元旦晚會,慶祝元旦佳節以及紀念12.9愛國運動,開始20_年的新旅程!
三、活動的主要內容:
1、活動主題:元旦升歌,樂舞生科
2、活動對象:_院全體師生
3、活動時間:初選時間:20_年11月23日
彩排時間:20_年11月30日
正式演出時間:20_年12月9日(暫定)
4、活動地點:初選、彩排:大學生活動中心二樓
正式演出:演示廳(暫定)
四、活動形式:
1、晚會分為三個篇章,分別是頌·青春、舞·人生、弘·生科。每個篇章有4個節目左右。
2、要求節目內容健康、積極向上,可展示同學們的青春活力,在儘量接近主題前提下,提倡豐富多彩,題材風格新穎,表現形式多樣化,同時要求節目有較高的藝術性與可觀賞性、以及舞台感染力。
3、要求13、14級每個班至少出一個節目,12級不做要求,即可自行組隊參加。節目形式如下:歌伴舞、小組合唱、大合唱、歌曲串燒、詩朗誦(形式多樣,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、現代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串燒、魔術匯演、小品、相聲、雙簧、戲劇、音樂劇、啞劇、情景劇等。
4、要求_院學生會、宿管會聯合出一個節目,各社團(文工團除外)聯合出一個節目,以及琢玉班出一個節目,但不鼓勵學生會、宿管會成員參加多個節目。
5、具體的節目編排由各班文藝委員和班幹負責。為了提高晚會的質量,所有節目需初選,最後經過院學生工作組、團委學生會主席團及文藝部進行審核、篩選之後,合格的節目方可參加晚會的彩排以及在畢業晚會上表演,節目演出次序由晚會策劃組決定,伴奏和服裝道具自行準備。
五、晚會籌備與進展
1、ppt製作,主要為動態ppt,交予網絡部負責。該ppt展示為晚會正式開始前10-20分鐘。
2、ppt製作,主要為每個節目成員的合照和一些歌詞的製作。主要由網絡部負責。
3、為確保節目質量,以及演員與觀眾之間如何互動,在跟進節目的時候要與負責人溝通好。
4、主要完成節目及節目音樂的收集,節目的彩排,主持人的確定,舞台設計(幕布設計),場地申請,舞台燈光音響以及贊助商的確定。
5、晚會宣傳、經費預算、物品購買、音樂的錄製及審核,文工團節目的準備,領導的邀請以及晚會當晚的具體分工。
6、幕布使用白底幕布,由學生會宣傳部和宿管會宣傳部共同完成裝飾,節目單由網絡部設計、打印。
7、晚會前的準備:
(1)佈置場地
(2)班級節目的的準備
(3)會場服務器具
(4)搬運學生會器材
(5)借用所需工具工作
(6)瞭解燈光音箱設備調試工作
(7)準備好晚會所需的伴奏
(8)服裝道具的準備工作
(9)維持秩序工作人員到位
8、晚會正式進行(20_年12月)。
六、晚會流程(初定)
1、開場ppt播放(開場倒計時)→開場舞→主持人與開場舞蹈互動開場→主持人宣佈晚會開始→領導老師致詞→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣佈晚會結束→全體院幹留下清理會場(各節目按節目單順序進行,其中穿插主持人、贊助商、演員和觀眾的微博互動)
2、晚會流程具體內容:
開場舞
第一篇章:頌·青春
(青春飛揚,青春的我們正插着自由的翅膀翱翔於天際。我們將帶着滿滿的熱情,越飛越高,越飛越遠,飛向那屬於我們成功的彼岸。)
第二篇章:舞·人生
(每個人的心中都有一個舞台,在那個舞台上,我們都是主角,都是最絢麗的一個。)
第三篇章:弘·生科
(生科院給了我們一個展示自己的平台,我們在這裏歡笑過,哭泣過,但是我們永遠都不會忘記我們曾經在這裏灑下的汗水於淚水,我們相信,用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵,會比雨水澆灌的更加的明豔、美麗。感謝你,生科院!)
七、注意事項:
1、班級節目的主要由各班負責人負責;
2、上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,若前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節目到音樂播放處等候。
3、各工作人員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作人員的工作以加快整體工作進程,在晚會過程中保持手機暢通;
4、晚會結束後,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;
5、如不能馬上歸還的物品,先運回相關責任人宿舍,並在以後的一天內由原定負責人送達。
八、經費預算:
詳細經費列表:
演示廳租借費:1300元
幕布:1300元
主持人形象:100元×2個=200元
節目單:0.2元×350份=70元
小禮品:6個×8元=48元
熒光棒、口哨、氣球:200元
礦泉水(小):4箱×20元=80元
共計:3198元
活動流程策劃方案 篇13
活動目標:
1.認識秋天的菊花,瞭解菊花別緻的外形特徵,感受菊花的美。
2.鼓勵幼兒大膽運用工具和材料進行美術表現活動,激發幼兒的動手操作欲 望。
3.提高幼兒的審美情趣,感受秋天、感受美。
4.培養幼兒耐心完成任務的習慣,享受摺紙活動的樂趣。
5.在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。
活動準備:
1.PPT圖片:菊花圖片。
2.圖畫紙黑色卡紙、鉛筆、膠棒若干。
3.音樂《童年》
活動過程:
一、導入活動,帶領幼兒感受秋天的美。
師:小朋友們,今天我們班來了許多的客人老師,我們一起唱首歌歡迎她們,好嗎?
師:剛才我們這首歌裏唱得什麼?
師:菊花是什麼季節開放的?你們看見過菊花嗎?你們都見過什麼顏色的菊花?
二、引導幼兒欣賞菊花PPT圖片,觀察瞭解菊花的特徵。
師:哇!菊花有那麼多種顏色呀,真漂亮!讓我們一起來欣賞一下吧!
教師引導幼兒觀察、説一説。
師:這些菊花漂亮嗎?
師:我們再來仔細觀察一下:花朵裏面是什麼?(花心)
師:長在花心周圍的叫什麼?(花瓣)
花瓣長得什麼樣子?像什麼?(媽媽的捲髮、麪條、煙花)
花瓣長得都一樣長嗎?(裏面的短,外面的長)
花朵的下面還長着什麼?(花莖,花莖上還長着葉子。)
三、引導幼兒探索用鉛筆捲菊花瓣的過程,學習製作菊花的方法。
師:公園裏要開一個菊花展覽會,想請我們小朋友幫忙製作一些漂亮的菊花,你們願意幫忙嗎?
師:看,老師幫你們準備了一些材料。圓形可以做什麼?(花心)各種顏色的紙條可以做什麼?(花瓣)
師:這些紙條有的長有的短,短的可以做裏面的花瓣,長的可以做外面的花瓣!
師:還有一個重要的工具,看,是什麼?這個有什麼用呢?(用鉛筆把紙條卷一下,就變成了卷卷的菊花瓣了,這樣就更像了!)
師:卷好的菊花瓣貼在哪裏呢?(花心周圍,先貼裏面的短花瓣再貼外面的長花瓣)
四、幼兒操作,教師巡迴觀察指導(播放輕音樂《童年》)。
1、交代要求。
2、幼兒操作,教師觀察指導。
五、作品展示,活動評價。
1、佈置菊花展並欣賞。
2、師:你們覺得我們的菊花展漂亮嗎?在所有菊花中,你最喜歡那一朵?為什麼?
活動流程策劃方案 篇14
一、活動主題
__光棍驚喜多,恭賀新年送大禮。
二、活動驚喜
驚喜一、1+1購物,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。
驚喜二、購物喜上喜香港七日遊
1.在活動期間,顧客在一次性消費50以上,可以在收銀台免費領取抽獎券參加抽獎。
2.領取獎券時,每滿50領取一張,超過50部分金額以50的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100—149可領取兩張),以此類推,最多限領5張。
3.抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日遊(只負擔旅遊公司正常收取的費用,其他費用自負)。
4.此活動將在活動結束後公佈,旅遊時間另行安排。
5.最終產生幸運顧客。
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!
針對不同人羣,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
三、場內外佈置
場內外要精心佈置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯光棍與春節濃烈的節日氣氛。
場外搭置古典式門樓,並製作大紅對聯,門臉上方要製作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央製作一個大型“福”字。
場內製作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的.“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩隻,懸掛於二樓演藝台,另需印刷弔旗,弔旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從裏到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
活動流程策劃方案 篇15
一、制定活動方案
預熱方案:營造大促氛圍提前優化轉化積累收藏/購物車/優惠券推廣節奏安排。
大促方案:營造搶購氣氛刺激購買轉化提升客單價為後續持續銷售鋪墊。
產品規劃:主副推款選擇上新節奏安排價格體系擬定產品存貨盤點。
二、具體步驟
1.當前客單價為基準。
11月11日淘寶嘉年華來了,它最考驗賣家的是什麼?這是個綜合的整體,從小方面説有客服、後勤、店鋪優化、關鍵詞設置、產品推廣、店鋪推廣、定價、促銷等,往大里説,有品牌定位、市場定位、推廣策略、店鋪風格定位、價格定位等。
2.衡量大促的打折力度。
挑選爆款寶貝,定位目標人羣
可以拿出一部分的資金,做一次以“提升銷量”為主的促銷活動,促銷價格儘量低於行業價格,以“低價”吸引用户購買和傳播。同時,對用户的選擇也很重要,大促期間購買能力比較強,大多是20-35之間的成年女性,通過一定的方式,分析店鋪用户的分層,精準區分人羣,進行個性化營銷,是比較合適的選擇。
3.衡量大促的滿就送力度。
巧設優惠門檻,實現更高轉化。
設置店鋪滿減門檻及優惠券生效的門檻的時候,我們需要結合大促期間整體的促銷力度相對店鋪日常的促銷力度升降幅度、日常客單價均值、大促期間主打產品的貨單價等,衡量大促期間客單價的升降幅度進行設計優惠的門檻。
4.參考打款大促當天售價。
臨近大促,網店的促銷氣氛是最讓人產生購買衝動的。特別是女性消費者,若賣家們能抓住她們的心理特點及需要,那麼,想在大促當天取得好的戰績絕非難事,在裝修佈局上就得把網店營造出大促的氣氛,在用色上可以使用大紅的色調,大促的素材。
的歷史確實不是所有賣家們都能承受得起的。如何能在此大促當天,低價的同時也能獲取豐厚的利潤?首先,我們可以擇取幾款極低折扣的商品做的主推品,然後再以7折或者8折之類的優惠價去推其他商品。若吸引力不夠,還可以進行滿減、滿贈等優惠。
大促前,賣家們肯定是要備好充足貨物的,特別是一些熱賣主推款,以隨時應對供不應求的情況出現。
三、總結
一件商品如何被賣出,主要是看消費者的購買念頭有多強。而期間,如何做一份成功的活動策劃,成為各商家的要事,如何能夠吸引更多的顧客,來進店消費,便成了重中之重的要事了。“雙11、五折、抽獎、送禮、紅包、優惠券、限量、品牌團、秒殺、搶購”等等,這些賣點詞語成了吸引顧客的關鍵詞。
主要是優化品牌,提高品牌知名度、認知度、好感度,推廣自己店鋪內的產品,增加店鋪會員人數,把店鋪發展成為消費者必逛的店鋪。11月1日到11月10日,主要是為了當天的預熱,主要是營造大促的一個氛圍,提高進店收藏加購的數量,把店鋪發展成為買家最期待的店鋪。活動當天分為瘋搶期,理性期,掃尾期。瘋搶期的時候,買家的目的是明確的,就是為了搶到商品。作為賣家,我們需要實時公佈數字,激化瘋搶的氣氛,刺激買家儘快下單。理性期的時候,買家都會進行一個貨比三家,享有找到更具有性價比的產品。
作為賣家,我們需要設置多重的優惠,組合優惠,購物抽獎,以額外的優惠刺激買家下單。除此之外,主動去對比自己的產品,根據之前賣家的反饋,證明自己的產品,確實比別人的要好,從而打消一部分人的疑慮。掃尾期的時候,買家都是怕錯過這個好產品,瘋狂購買的。作為賣家,我們需要給買家展示一個熱賣寶貝人氣銷量展示,激發買家的一個從眾的心理,促進下單。
活動流程策劃方案 篇16
3月6日—3月8日
活動人員
所有妹紙們
活動內容
1.歌聲與祝福
姐妹情深,你有什麼話想對你的閨蜜説呢,不妨用歌聲來表達,給她一個感動與驚喜,迅速行動吧!
你可以將想要點的歌和想送的祝福以紙條的形式寫好現場交給我們,或者你也可以發到我們的郵箱(),也可以給我們的微博留言(文理學院文體部),我們幫你把歌聲與祝福通過校園廣播送給她!
2.“關注健康, 魅力綻放”專題講座
關注女生身心健康,關愛女生健康成長。我校邀請xx市女性生殖健康方面的專家分別在新老校區為我校女大學生開展 “女性生理衞生保健”專題講座,對女大學生關心的生理衞生相關問題進行專業講解。
大家可以把心中的疑惑發送到我們微信平台,有關問題在講座中專家會為大家解惑。
活動時間:3月7日 16:30—18:20
活動地點:老校區二樓報告廳
活動時間:3月8日 16:30—18:20
活動地點:新校區音樂廳
3.“快樂女生”校園行
通過活動培養廣大女生“自尊、自信、自立、自強”的生活態度,從容自信
面對人生。幫助女生正確看待和審視自己,提高自身道德修養、文化內涵等綜合素質,在未來的道路中洋溢自信與熱情、讓校園裏因為有你變得格外絢麗。
活動時間:3月7日 12:00
活動地點:新校區食堂三樓
4.女子拔河比賽
不管你是靚女生還是萌妹子,來到這裏你就是“女漢子”!爆發出你的青春和活力!來吧,參加這場拔河比賽!
活動時間:3月6日—3月8日
活動地點:新老校區籃球場
5.院系風采
院系風采將會帶給大家更多精彩內容,請大家敬請期待。
豹紋的妹子們活力你的青春做個魅力女生你準備好了嗎!
活動流程策劃方案 篇17
【活動目標】
1在畫紙上隨意用各種線條進行交叉,用分割出來的不規則的圖像進行想象繪畫。
2.大膽藉助圖形的特徵,從不同角度進行組合、添畫成有趣的造型,感受想象畫的有趣。
3.體驗合作繪畫的成功感。
【活動準備】
教師範畫、幼兒繪畫紙、黑彩筆、油畫棒。
【活動過程】
一、出示範畫,探討畫法,引起幼兒繪畫興趣
1.(神祕口吻)今天管老師給小朋友帶來一幅奇怪的畫,裏面呀藏着許多東西,一起看一看!(出示範畫)裏面都藏着什麼呀?看誰都能找出來。
2.原來這幅畫裏藏着那麼多好玩的東西,那你知道這幅畫是怎樣畫出來的嗎?(教師總結:先畫幾條不同的線條,最後在圖形上添畫。)
3.一起看一看,老師都用了哪些線條?(引導幼兒説出線條的方向,線條像什麼形。)
二、教師和幼兒一起合作範畫
1.我們一起試着畫一幅吧!誰想讓你的小彩筆在大紙上旅行一下?(引導幼兒想好小彩筆走什麼路線?從哪出發?到哪結束?)
2.仔細看一看,每塊圖形像什麼?你覺得添畫上什麼就更像了?(引導幼兒仔細觀察,可以請個別幼兒上來添畫。)
3.我們的作品完成了!如果塗上好看的顏色就更漂亮了。
三、幼兒合作繪畫,教師巡迴指導
1.小朋友想不想和小夥伴一起完成這樣一幅畫呢。那每個桌就是一個合作小組,我們要在一張紙上共同完成一幅畫。怎樣合作又快又好的完成作品呢?(引導幼兒定規則:先輪流畫線條,然後集體添畫。)
2.教師提出要求:第一,畫好線條後仔細觀察,看看添畫什麼更像,想好後再下筆。第二,一起畫畫會遇到難題,大家要要互相商量、一起解決 。
四、師幼欣賞、評價
我們一起來欣賞一下吧!看看神奇的畫裏面都藏着什麼東西?
結束語:有的小朋友在畫畫時,不小心畫錯就會把紙扔掉,其實我們肯動腦子,許多沒用的線條和圖形都可以變成漂亮的畫,下一次出現這種情況的時候,你就試試好嗎!
活動流程策劃方案 篇18
一、活動主題:親如一家情滿明德
二、活動時間:
三、活動地點:舞蹈房
四、活動目的:
1.通過本次年會,能夠表達學校領導對職工的關懷與問候;
2.提高學校內部的向心力、凝聚力,增進職工之間的互動和交流;
3.通過遊戲及節目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的温暖;
4.表彰業績優秀的員工,通過激勵作用,調動全體員工的主觀能動性,爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現。
五、活動負責人
___
六、參加人員:明德全體教職工(預計70人)
七、活動主持人:
___
八、節目負責人
國小__
幼兒園:___
音樂:__
九、節目要求
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨,要將活動辦得氣氛活躍、內容豐富、有聲有色。活動內容可包括有:各類遊藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
十、前期準備:
1月14號之前完成:禮品購買清單----------------____1月15號之前完成:禮品購買---------------------__1月15號之前完成:年會PPT、及串詞-------------___1月17號之前完成:橫幅張貼---------------------___1月17號之前完成:桌椅擺放---------------___
1月17號之前完成:環境佈置(張貼對聯,懸掛燈籠和氣球,主要烘托出家的氣氛)-----------------------------___
1月17號之前完成:電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復工作-------------------------------------------___1月18號之前完成:抽獎箱準備-------------------王___1月18號之前完成:遊戲道具準備-------------___
十一、時間安排
場地準備3:30--5:30
入場4:30--5:00
十二、會場人員安排
背景音樂、遊戲音樂、節目音樂播放,烘托過節氣氛--------___來賓簽到、寫名字放入抽獎箱-------------------___照相人員-------------------------------------___遊戲節目中禮品的派發-------------------------__
遊戲道具準備----------------------------------___
十三、活動流程
十四、後期工作:
(一)活動後場地的收拾-------------國小及幼兒園各派三名教師(二)活動後將該活動及時上傳明德幼兒園網站-----------王___
十五、活動預算:
(一)橫幅製作(1條):
(二)對聯一副:
(三)瓜果、飲料及糕點:
(四)禮品:
(五)遊戲道具:
合計:¥
十六、附頁:
1、《主持人開場詞》、《主持人結束詞》、《主持人串詞》
2、《董事長髮言稿》
3、《譚園長髮言稿》
4、《孫校長髮言稿》
5、《遊戲》
活動流程策劃方案 篇19
活動目標
認知目標熟悉旋律學唱歌曲技能目標鼓勵幼兒在感受樂曲旋律的基礎上大膽創編動作情感目標在活動中與同伴共舞,交流情感
活動重點熟悉旋律學唱歌曲活動難點鼓勵幼兒在感受樂曲旋律的基礎上大膽創編動作
物質準備錄音磁帶,錄音機,課件
活動過程導入:
一、啟發式談話,導入課題。
1、出示用小豆子製作的小兔,引起幼兒的興趣。
2、教師:你們知道這隻小兔是用什麼東西製作的嗎?(我們自己種的小豆子),引導幼兒來認識小豆子。
二、學習歌曲《我是小豆子》
1、教師引導幼兒觀看課件:在一片種植園裏,小豆子發芽、長葉、開花,以及小豆莢成熟了裂開後,小豆子自己跳出來的情景
2、教師請幼兒説出他們看到了什麼?小豆子是怎麼從豆莢裏出來的?引導幼兒熟悉歌詞。
3、教師有感情地演唱歌曲。
4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱
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