自查報告範文（精選15篇）

自查報告範文 篇1

近幾年來，我們交通局全體執法人員始終堅持依法行政文明執法，認真貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》和國務院辦公廳《關於推進交通行政執法責任制的若干意見》及省市關於依法行政工作的文件精神，以構建和諧、高效、便民的交通執法環境為主線，以“奉獻人民、服務社會”的工作宗旨為出發點，圍繞依法治交工作塑造交通行政執法“公平、公正、公開、嚴格執法、熱情服務”的交通管理形象為目標，大力開展交通行政執法的各項工作強化全體執法人員規範執法意識全力推進交通行業依法行政工作水平使我縣交通管理工作紮實有效的開展現將自查情況彙報如下。

一、建立健全依法行政工作機構確保執法工作順利開展。

200X年我局根據省市有關文件要求和本系統執法工作實際報縣政府審批局設立了法制宣傳教育股確定了X名機構編制。200X年局為了加強依法行政領導工作，成立了交通行政執法責任工作領導小組，由主要領導牽頭負責，並下設辦公室，設置專人開展工作，制定並健全交通執法責任制，將執法責任層層分解落實到人，進一步增強了執法人員的責任感，同時還建立了執法評議考核和獎懲制度提高了依法管理的水平。此外我局還認真做好交通行政執法監督管理工作，完善監督制度。首先加強內部監督，成立了以紀委書記為負責人的交通行政執法監督小組，制定了交通行政執法責任追究制度。建立健全行政執法監督機制，其次重視社會監督工作全系統聘請了20名監督員設置舉報電話4部執法監督台3個等措施。三是建立了執法公示制度推行“六公開一監督”廣泛接受社會各界和人民羣眾的監督使執法工作公正、公開、透明化使交通行政執法逐步走向規範化確保了交通行政執法工作順利開展。

二、加強交通行政執法人員素質教育不斷提高依法行政工作水平。

按照以人為本的指導思想強化執法教育培訓。近幾年來把培養思想正、作風硬、業務精、紀律嚴的執法隊伍建設作為第一要務，提高執法人員的整體素質確保規範執法。我局根據本系統執法人員逐年增多，而人員的文化水平和政策法規水平相對較低，執法經驗不足，稽查工作能力下降的實際需要，為提高全體同志的執法能力，防止執法過錯的發生，確定了每年年初開展的“作風、紀律”整頓活動的同時，各執法單位用一週的時間組織執法人員進行法規知識的學習和執法技能培訓。局還每年在適當時間內統一組織執法人員培訓學習，學習公共適用法律、行業專用法規及各種條例開展業務技能演示、軍事化演練等活動。同時組織執法人員定期不定期參加省、市、縣舉辦的各種法律知識培訓班和業務技能比賽。據統計全系統四年來參加各種學習和培訓班人數已達600多人次。執法考試教育面、參學率、培訓率均達到了98。通過學習培訓執法人員的文化知識水平政策、法規水平、執法人員的素質能力逐年得到了提高更好地運用相關的法律法規進行執法。

三、嚴格依法行政加強執法管理確保文明執法規範執法。

幾年來，在日常執法工作中，我們將“執政為民執法為民”的理念貫穿始終，嚴格貫徹執行《公路法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政複議法》、《道路運輸管理條例》、《交通行政處罰程序規定》、《省路政管理條例》、《城市出租車客運管理條例》等法律法規。全體執法人員都能將維護和實現廣大人民羣眾的根本利益體現在執法的各個方面，做到了嚴格執法、文明執法、規範執法。一是制定執法工作準則。局根據有關文件要求結合執法工作的特殊性以及執法工作現實的需要，在200X年制定了交通行政執法守則。對執法範圍、執法人員職責、執法行為等事項都作出了明確的規定。二是對路檢路查的執法程序執法用語、執法忌語進行規範實行“一敬禮、二問好、三亮證、四檢查、五教育、六執罰”的執法程序。以規範執法行為維護市場秩序、運輸環境保護合法權益。三是對執法人員形象進行規範。在執法中執法人員必須規範着裝、佩證上崗、行為文明、用語文明、服務熱情。在機關實行首問負責制廣泛開展微笑服務樹立文明執法新形象。四是規範法律文書製作。局根據XX省行政執法案卷評查制度的要求，制定了本系統的執法案卷評查制度，實行了法律文書由專人填寫

製作，做到專人專管規範整齊。簡易程序製作達到熟練化，一般程序製作達到規範化。既確保了文書製作質量又避免了因文書不規範造成對當事人的侵權。五是進一步完善執法制度。局除制定了執法責任制、公示制、監督制、責任追究制、執法工作守則等一系列制度外，為了規範執法工作，淨化執法環境，純潔執法隊伍，還制定了三條禁令：嚴禁越權執法；嚴禁為非法經營者説情，自覺低制説情風；嚴禁利用職務之便謀取不正當利益。全系統實行“誰説情誰下崗”“誰收黑款開除誰公職”的管理制度。六是規範財務管理制度。做到收繳分離罰繳分離。雖然我們幾年來嚴格的按照上級有關文件規定，實行收繳分離，罰繳分離收支兩條線管理制度執行，但因受交通行政執法環境的制約，現實收繳分離條件的不具備，加上我們縣財政管理機制的影響，普遍實行是自收上交財政。按一定比例返還自支的辦法進行。各單位實行了票款分離，統一一廳式辦理，集中上解的財務管理制度，基本上達到了財務規範化。七是認真辦理信訪案件、議案、政協提案。幾年來，交通行政執法信訪案件發生了X起議案、政協提案未發生過。對於X起信訪案件，我們認真的接待了人員高度重視案件工作局組織專人進行查處按照案件規定的時效辦理完結受到人員的好評。從200X年至今我們嚴格依法行政嚴肅查處路政事案起收繳路產路權損失賠償和超限車輛處罰XX萬元。查處非法經營出租車客運事案起處罰 XX萬元查處運政管理違法事案起處罰XX萬元。通過檢查全系統執法情況良好，沒有出現越權執法和不依法行政的案件。執法人員認真履行了執法職責幾年來沒有一起行政複議、行政應訴案發生行政執法投訴案件起都順利於以處理結果比較良好沒有再發生重複投訴或向上投訴。

四、廣泛開展行政執法宣傳教育活動增強廣大羣眾法律意識促進依法行政工作順利進行。

為了全面推進依法行政工作的深入持久的開展，建設法制政府實現依法治交的目標。我局根據縣“五五”普法規劃的要求，結合全系統執法工作的現實情況制定了200X年—20xx年依法行政工作規劃和五年普法計劃。加強法制工作的宣傳教育，開展了多種形式的法制宣傳活動。幾年來，一是組織各單位參加每年“12.4”法制宣傳日、宣傳教育活動。二是定期不定期結合各項專項治理活動組裝宣傳車輛、懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳資料深入縣城和各鄉鎮、集市進行宣傳。組裝宣傳車輛多次張貼標語X千多張散發宣傳資料X萬多份。三是利用各單位宣傳欄製作宣傳固定板面，並設立法制宣傳諮詢點，解答羣眾諮詢的有關法律法規條文。通過宣傳活動的廣泛開展和普法計劃的實施，使交通法律法規逐步深入人心，形成強大的交通行政執法輿論氛圍。

五、執法工作中存在的不足及建議。

通過近年來的交通行政執法工作，我們深深地感到各級政府支持是基礎，各級領導重視是關鍵，加強輿論宣傳是環境，強化監督管理是根本，爭取各方配合是保證。

雖然在交通行政執法工作中，我們做了許多工作，但仍存在着一些不可忽視的問題。一是執法人員素質參差不齊有待於整體推進和提高。二是執法文書填寫不夠規範，執法取證有一定的難度。三是影響公正執法的外部干擾仍未排除，執法缺乏強制力。四是基層執法單位經費普遍緊張，現有的執法裝備不能適應工作的需要。

建議上級部門能夠建立基層執法人員培訓的長效機制，加強業務培訓，加大對執法裝備的投入力度。今後我局將進一步完善各項規章制度，加強執法監督檢查工作，規範執法行為，全面提高執法人員的綜合素質，提高執法水平，繼續推動我縣依法治交通工作的深入開展。

自查報告範文 篇2

通過師德師風的學習，使我從中加深了對教師這一職業的理解。教師既是知識種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會發展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典範。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一，它不僅影響着學生學習狀況及其效果，而且影響着學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。我決定從以下幾方面改進我的教育教學行為。

心靈關懷的前提：瞭解學生的心靈

教師對於學生思想和情感的影響價值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到學生心靈的成長和發育。然而，許多教師至今卻還並未明確地意識到這一點，以致於對學生心靈的關懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。在學生遭受的傷害中，體罰是表面的，而心罰所受到的傷害則是長期的，甚至是終身的。

事實上，許多教師行為偏差，也正是由於不瞭解學生的心理特點而造成的。以人為本，以人的身心素質為本，這不僅是教育的出發點，而且也是教育的最終歸宿，對此，任何人都是不能忽略或輕視的，否則，就無真正的教育效果可言！因此，從心靈關注的角度來看，兒童的心靈具有可塑性，同時也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈，一顆善於學習的心靈。所以教育的效果，並不在於教育內容本身的正確與否，而主要在教育內容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實際。同時，符合兒童身心實際的教育，又首先是建立在對兒童年齡特徵的尊重與瞭解基礎之上的，要關注學生心靈的成長，要使教師真正具有一種富有實效的教育行為，教師就必須認真研究和了解學生的心理特點與年齡特徵，並以此作為教育的起點。

心靈關懷的策略：掌握教育的方式與藝術

心靈關懷在瞭解了學生心靈發育的特點之後，還應注意掌握一些具體的教育方式與藝術，這是教育怎樣更好地防止教育傷害，避免無意傷害，根除有意傷害的又一重要的前提條件，在學生心靈成長的道路上，需要教師的輔助，教師對學生的幫助要得體，愛學生，還要會愛學生。愛，不僅僅只是一種付出和給予，它包含了豐富的內涵和靈巧的藝術，愛是奉獻，愛也是理解;查看可以通過滿意而傳達，愛同樣也可以通過不滿意而流露;做為教師，就要體察學生心靈的變化，學會附耳細説，學會正面暗示。教師的評價性語言，其意義對於學生而言，不是終生的，也是短期內難以忘懷的，無意傷害是無心的結果，但無心之過變有過，歸根到底，還是與教師的素質有關。

同事的溝通：掌握教育教學的管理藝術

作為教務處主任，應該多與同事溝通，確立同事間的感情，充份發揮他們的橋樑作用。只有這樣，才能更好地工作。

通過師德師風的學習，我從中領會了許多許多。現將從教2019年來的個人師德師風情況總結如下：

在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，認真學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》、《未成年人保護法》。嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，專業思想牢固，為人師表。

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學原創cnfla站：本站生家長的關係，在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有

紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。

新時代的師德師風是與傳統的標準揉在一起的。對教師的要求：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲並不是苛刻，老師也是有七情六慾的，但不能把學生當作發泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，現在存在的區別在於：師生關係的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

本人還存在的問題：

工作中遇到困難有時有任其自然的鬆懈思想。在教育教學管理能力有待提高。

對學生的思想動態瞭解能力有待提高，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今後的改進方向：

要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江“三個代表”的理論精神，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。在管理方面，努力學習理論知識，把自己的能力提高到一個新的層面。

自查報告範文 篇3

一、主要工作完成情況

(一)工程質量監督檢查情況

20xx年，我站共辦理監督登記工程411個，面積432萬㎡;完成竣工備案工程147個，竣工面積177萬㎡。檢測中心1～11月完成檢測90809批/次，其中查明並排除不合格建築材料1383批/次。另外，開展了全市重建工程質量安全大檢查6次，開展進場材料、壓縮工期、裝飾裝修專項檢查累計998 次，發出整改通知820 份。對存在違規行為的1個建設單位、34個施工單位、14個監理單位進行了行政處罰。罰款金額為110.18萬元。配合上海援建監督組推薦申報四川省“天府杯”、成都市“芙蓉杯”項目40起，現已經省市質量安全監督機構審核通過，並公示。全年查明並排除重大施工質量隱患5起，杜絕了重大質量事故發生，忠實履行了《建築法》和《建設工程質量管理條例》賦予的職責。

(二)工程質量監督管理情況

20xx年，為進一步加強工程質量監督，完善監督管理制度，我站按照《建設工程質量管理條例》、《建築法》以及強制性條文的要求，針對我市災後重建工程時間緊、任務重、情況複雜、矛盾交錯等因素，在省市質監站的關心支持下，採取有力措施，有針對性地做好重建工程質量監督管理工作。

1、開展縮短工期專項檢查和進場材料專項檢查。針對災後重建工程規模大、進度快的特點，我站印發了《關於禁止違反技術規律壓縮工期杜絕重特大安全質量事故的通知》和《關於加強建築工程進場材料監督管理的通知》，並在全市所有重建項目上開展縮短工期專項檢查和進場材料專項檢查。截止目前為止，已完成第一輪全部項目的專項檢查，第二輪專項檢查正在進行中。累計實施專項檢查998 次，發出整改通知820份，對存在違規質量行為的113項目移交城監大隊立案查處。

2、堅持原則性和靈活性的有機結合，積極配合和推動重建項目快速推進。首先是執行報建接待制度和節假日值班制度，保證工程施工的連續進行和質量監督的全程覆蓋;二是在保證監督全程覆蓋的提前下，允許三層(含三層)以下的房屋，基礎和主體合併驗收;三是實行” 兩個承諾”，即對於獲得施工許可的重建項目承諾30分鐘內派出監督員到現場履行職責，當天申報的監督檢查承諾當天按時全部完成。

3、實行例會制度，落實工作責任，確保重建工程質量監督履職到位。為保證質監站對全市災後重建工程質量的有效控制，都江堰市質監站實行每週例會制度，對於本週的各項任務特別是重建工程的質量監管情況進行彙總和分析，確保監督工作的靈活性和有效性，每週例會情況以報表形式上報市建設局和市重建辦。所有災後重建項目均建立站長—監督組—責任監督員的三級管理機制，責任監督員負責具體項目的跟蹤管理和監督資料收集整理，監督組長對重要節點和責任監督員履行職責的情況進行抽查，站長根據每週例會的情況安排對全站監督工作的督查。

4、高度重視質量投訴和舉報的處理。我市災後重建工程特別是涉及廣大人民羣眾切身利益的城鎮安居房、居民自建點、農村集中安置點、農村自建點和場鎮聯建房，必須高度重視涉及工程質量的投訴和舉報，為此我站成立了質量投訴和舉報專項工作小組，專門負責處理質量投訴和舉報工作。接到質量投訴和舉報後，必須於24小時之內安排專人開展調查處理工作。經調查存在質量問題或質量糾紛的，由分管領導牽頭組織實施處理，對涉嫌違規行為的責任主體一律立案查處。同時，為加強我市安居安置房質量投訴和舉報的工作力度。我站要求安居安置住房在移交住户時，建設、施工和監理單位必須在移交現場明顯位置設立質量投訴受理工作站，及時解決住户反映的問題。做到投訴不出户、糾紛不出小區。質監站把投訴站設立和運行情況納入重點監控環節。對於未及時建立投訴受理工作站或工作站運轉不正常的，要求建設、施工和監理單位限期整改。對於拖延整改或推卸責任的，將立案調查頂格處罰。截止目前為止，我市安居房及廉租房已移交15000餘户，基本做到“投訴不出户，糾紛不出小區”，實現平穩移交。目前我站已受理建設工程質量投訴13起，已辦結12起，其中1起正在辦理中。

5、高度重視檔案管理工作。制定了監督小組資料管理制度，為監督小組配備了專職資料員，強化了監督過程控制，完善了監督信息管理。災後重建期間，我站每月定期整理監督檔案，梳理監督過程中的遺留問題，彙總後限期解決，確保我市災後重建工程的質量技術檔案隨時處於迎檢狀態。

6、建立工程質量回訪制度。按照成都市建設委員會《關於加強災後重建工程質量保修和回訪制度的通知》要求，建立了工程質量回訪制度，並要求施工單位在工程竣工驗收交付使用後，應制定工程質量回訪計劃，確定資料回訪時間、數量、方式和處理辦法，及時妥善解決好住户在使用過程中出現的質量問題。

7、加大行政處罰力度。20xx年度， 我站對違規質量行為立案查處40起，對存在違規行為的1個建設單位、34個施工單位、14個監理單位進行了行政處罰。非常時期要有非常之為，在繁重的災後重建任務推進中，對於放棄質量責任、違規操作的違法行為必須嚴肅處理，否則不能保證我市正常的質量管理秩序。不僅要對違規行為進行處罰，而且對於推諉責任、整改拖沓的行為也要進行督查和處理，從而為我市災後重建工作提供強有力的質量保證體系。

8、積極支持和引導重建項目創建優質工程。對申報項目給予技術支持和指導，積極聯繫省市建設行政管理部門對我市重建工程創優評杯進行指導，簡化申報評審流程，引導重建項目創建優質工程。20xx年以來，我市共有40個重建項目通過省市優質結構、“天府杯”、“芙蓉杯”的評審，並已公示。

二、重點工作完成情況

(一)加強城區加固和居民自建點的質量監督

根據建設局下發的目標要求，我站抽調了2名工作人員到解放社區參加災後重建工作組，對震後受損住房維修、加固工程的報建，到社區、點位現場進行協助、指導、督辦，多次參與原址重建和組合重建點位的業主協調會，幫助解決協調樓層、面積分配等矛盾糾紛，為業主委員會負責人提供幫助服務，對報建所需資料、程序進行講解、指導，積極做好報建前的主動服務，確保城區居民自建工作快速推進。其次為加快城區自建點位建設進度，確保重建任務順利完成，我站按照年初工作安排，主動對災後重建自建點位提前介入，建立跟蹤服務機制，形成以監督員、監督組、監督站三級管理機制，落實了監督人員、監督組組長和站長的質量管理責任。目前，全市城區143個居民自建點位已開工建設的110個工程，我站按照綠色通道程序提前介入，實施正常監督。並有針對性的開展專項檢查。同時印發了《城區原址重建工程需協調解決問題調查表》，督促相關單位和責任人針對檢查中發現的問題，採取切實有效的措施進行整改。我站將對存在質量問題的項目加強跟蹤檢查，嚴格責任落實，確保整改到位。並將各項目提交的《城區原址重建工程需協調問題調查表》存在的問題進行彙總，逐一針對存在的問題協調處理，確保自建單位建設進度正常推進。

(二)加強市政基礎設施建設質量監督

20xx年，我市以爭當災後重建樣板和創建“世界現代田園城市示範區”為契機，同時為配套安居安置房建設，加大了城市基礎設施建設力度，市政道路、橋樑和給排水管網工程建設數量和規模不斷擴大，技術含量不斷提高。為確保市政基礎設施建設項目工程質量，今年以來，我站堅持“保證工程質量、建設精品工程”的工作思路，創新監管手段，強化監管力度。一是根據現有國家技術規範的要求，結合我市工程實際，編制了《城鎮道路工程施工質量驗收記錄》、《市政橋樑工程施工質量驗收記錄》、《給水排水工程施工質量驗收記錄》及各個檢驗批質量驗收記錄等市政工程暫用表格。進一步明確了市政道路、橋樑、給水排水工程檢查要點，規範了驗收程序，從施工過程控制到分部工程驗收做到操作規範、責任明確。二是強化技術指導，針對參建施工企業多，施工水平良莠不齊的現狀，我站根據工程實際，制訂了詳細的質量監督方案，認真進行監督交底，舉辦了市政工程監督知識培訓，大大促進我市市政工程質量穩步提升。三是加強重點工程的質量監督工作，針對重點工程工期緊任務重的特點，監督人員主動放棄節假日休息時間，提供全天候服務，熱情認真搞好服務，確保了工程質量和進度。四是加大執法力度。對檢查中發現違反工程建設法律法規和相關規範標準的，移交城監大隊立案查處。

(三)規範原址自建點位揚塵管理，推動城鄉環境綜合整治

當前，我市災後重建、城區受損房屋加固、統規自建等項目全面開工，施工揚塵污染情況突出。按照市建設局統一分工安排，我站負責城區原址自建點位的揚塵整治。按社區劃分，將點位分解落實到人，由個人負責日常監管，監督小組定期和不定期開展環境綜合整治巡查，特別是對荷花池片區、金羊小區、外北街沿線等地段進行了重點檢查。並針對全市自建點位項目及存在的問題進行了分類梳理，督促各項目限期整改。目前，已將荷花池片區原址自建、水電十局、石油街E-39-7、9等項目項目移交城監大隊立案查處。

(四)加強對加固工程質量通病的治理。

針對我市加固工程量大、點多、面廣的特點，按照《成都建設工程質量通病控制標準》要求，我們及時編制了《加固工程質量通病》，要求施工單位在工程開工前做好工程質量通病控制措施，監理單位要突出地對質量通病進行控制。質監站在監督抽查、巡查中，重點檢查各責任主體對質量通病控制措施的落實。逐步減少以往常見的現澆板裂縫、牆面裂縫、起砂空鼓、外牆滲水等質量缺陷，有效的確保加固工程的質量安全。

(五)加快推進安居房分户驗收復查工作，確保我市安居房建設任務順利完成

由於我市安居住房總建設規模達230萬平方米，分户驗收標準要求高、量多面廣、技術門類複雜，為加快和保證安居住房建設及分户驗收的進度和質量，確保重建任務按期保質完成，我站採取了以下措施：

1、完善機制。針對每個安居房建立了“責任監督員事前指導、事中控制、事後驗收，監督組長重點督促監控，站長全面督查”的安居房質量監督工作機制。制定了《都江堰市安居房質量監督工作方案》，明確責任監督員、監督組長和站長的工作責任和要求。完善了安居房分户驗收配套表格，形成了安居房監督工作定期例會制度。

2、專項檢查、全面複查和加強培訓。為確保安居房分户驗收順利進行，我站印發了《關於加強災後重建工程裝飾裝修階段質量管理的通知》和《關於加強災後重建住宅工程竣工驗收質量監督管理的通知》，並在全市範圍內開展竣工驗收階段裝飾裝修專項檢查，嚴格要求建設、施工和監理單位對存在的質量問題進行整改。按照市領導要求將分户驗收復查比例由規定的5%提升到100%，直到合格為止。我站要求全體監督人員在完成日常監督任務的同時，將不少於一半的工作精力放在安居房的質量監督和指導上，通過放棄節假日或加班等方式確保完成安居房監督任務。並於20xx年1月29日舉辦了安居房分户驗收培訓班，對建設單位項目管理人員、施工單位項目經理部技術人員、施工班組長、監理單位總監和監理人員進行了分户驗收的培訓和答疑。

3、落實指標、制定樣板。指導安居房建立分户驗收指標體系，把《成都市住宅工程質量分户驗收指南(第二期)》關於房間淨高、淨寬等要求具體落實到每一個安居房項目的每一種户型。把這個指標體系落實到樣板間，樣板間通過驗收後進一步推行到整個安居房項目。分批組織建設單位項目管理人員、施工單位項目經理部技術人員、施工班組長、監理單位總監和監理人員參觀上海援建安居房，以直觀明確質量標準。

4、實行校地合作和委派第三方監理單位執行安居住房分户驗收。由於我市安居住房分户驗收標準要求高、量多面廣、技術門類複雜，我站已與四川農業大學都江堰分校進行聯繫，以安居房重建工程質量管理工作需要及提高社會實踐技能，選派60名具有一定專業知識的在校大學生作為監督員的助手從事檔案資料整理和分户驗收輔助性工作。同時為提高監督管理力量，向市屬各監理公司下達指令性監理任務，委託他們作為第三方見證人全程參與建設業主組織的分户驗收，確保分户驗收數據準確、結論可靠。

5、實行“三色”動態評價機制。為確保安居房按時保質移交住户，我站將安居房工程進度和質量納入一體化的監控體系。根據各項目進度節點並結合質量監督管理情況，對安居房各項目實施綜合控制，區別不同質量進度情況進行紅、黃、綠三色評價，並相應啟動不同工作方案和監管處罰機制，增強安居房工作的針對性。

6、加大行政處罰力度，質量責任追溯到人。對重大、典型違規行為，一查到底。特別是對在分户驗收中發現問題未整改，玩忽職守、弄虛作假的違規人員將嚴厲查處、頂格處罰，確保安居房建設依法有序進行。

(六) 全力以赴投入“8.13”虹口、龍池抗洪搶險工作

按照建設局的統一部署，我站緊急啟動應急預案，第一時間與都江堰市三羊公司、成都建工集團取得聯繫，緊急調運3台機械設備，火速趕赴龍池重災區，及時開展塌方路段清理、傷員轉移和受災人員疏散等抗洪搶險工作。在救災指揮部的堅強指揮下，配合市建設局完成了清理泥石、淤泥近7萬方，疏通河道近1600米，搶通臨時道路8條，清障17處，安全轉移受困羣眾約120人，確保了人民羣眾生命財產安全。此後積極與光大、三羊公司等相關單位協調，並組織了40餘台機械設備進入待命狀態。同時製作了90個鋼筋籠調往龍池抗洪救災第一線，保障了搶險救援人員有利、有序，有效的開展抗洪救災工作。隨着路段、河道的疏通，我站立即組織工程技術人員對龍池、虹口等因暴雨影響造成房屋受損或停工的在建項目進行了摸底排查，對每一間房屋、每一個角落，每一面牆體，都一一仔細地檢查，做好詳盡的記錄。並印發了《都江堰市質監站關於切實加強雨季施工工程質量的通知》，要求建設、施工和監理單位進一步完善應急預案，制定切實可行的現場排水防洪措施，加強施工現場安全巡查監控，及時排除暴雨給施工現場帶來的安全隱患。

三、其他工作完成情況

(一)積極推進我市“兩基”工作任務

為切實推進我市“兩基”迎檢各項工作，我站按照市政府下發的相關文件，對照“兩基”迎檢工作主要內容、任務和要求，並結合我市實際情況，精心部署，強化監督。一是由上海援建的23所中國小校舍工程均按照建設程序要求由上海市質量監督站實施了工程質量監督，並通過了建設、勘察、設計、施工和監理單位等相關責任主體的竣工驗收。由成都市興蓉投資公司新建的22所中國小校舍工程均按照建設程序由我站實施了工程質量監督，並通過了建設、勘察、設計、施工和監理單位等相關責任主體的竣工驗收。二是對於震後仍在使用的工程，如都江堰中學、中興九年制學校、外實校、徐渡職高等均按照相關要求於今年實施了加固工程的監督工作。三是按照市委辦公室《關於成立接受玉樹民族中學師生過度安置工作領導小組的通知》(都委辦〔20xx〕134號)要求，我站及時安排技術人員對八一聚源高級中學進行了檢查，督促相關單位對存在的問題進行整改，確保按期保質投入使用。四是我站將繼續按照《建設工程質量管理條例》規定，對今後新建的中國小校舍工程加大工程質量監督力度，確保相關責任主體認真履行職責，保證工程質量。

(二)接受住宅與城鄉建設部檢查組檢查。

按照《四川省住房和城鄉建設廳轉發住房和城鄉建設部〈關於開展地震災區恢復重建工程質量檢查的緊急通知〉的通知》要求，我站聯合建管科、安監站開展了全市重建工程質量安全大檢查。3月18日，在省建設廳譚新亞副廳長的陪同下，檢查組抵達都江堰市，對我市醫療中心、慧民雅居和都江堰市外實校等建設項目進行了檢查。檢查組認真聽取了各項目基本情況的介紹和項目質量安全監督管理機制創新的情況彙報，分別對項目報建情況、勘察設計質量、施工安全管理和現場施工質量進行了專項檢查。我市受檢項目得到檢查組專家高度評價。並提出了意見和建議，我們將按照檢查組的意見，進一步改進工作，不斷加強我市災後重建工程的安全和質量管理，奪取災後重建的全面勝利。

(三)深入開展創先爭優活動，增強幹部職工廉政意識。

今年年初，根據建設局黨委的統一部署和要求，我站成立了創先爭優活動領導小組，認真開展創優爭先活動。活動中，我支部先後制定了《深入開展創先爭優活動實施方案》、《學習計劃》、《公開承諾書》和《黨支部工作及管理制度》等一系列制度文件，通過學習動員、召開民主生活會、邀請服務對象座談等方式，深入開展創先爭優活動，同時採取問、聽、查、評議的方式，積極開展調研走訪工作，廣泛徵求意見建議，認真查找存在的問題、不足和原因，制定整改措施，有效的解決了工作中存在的突出問題，通過此次活動，進一步提高了我站黨員幹部的黨性觀念和服務意識，在工作中自覺落實“首問責任制”、“窗口辦公制”、“政務公開制”等工作制度，嚴格遵守廉政制度，認真執行《結構工程報檢暫行規定》、《節假日值班制度》等優質服務制度，把提高工作質量和改善投資環境落到實處。

(四)大力開展宣傳工作。

我站高度重視信息宣傳，大力宣傳工程質量安全監督工作，特別是災後恢復重建中，及時採集信息、及時宣傳報送，收到了明顯宣傳效果，為局領導掌握工作動態、科學決策提供有效信息。全年向建設局完成信息上報20份，調研文章兩篇，全面完成信息目標任務。

(五)細緻嚴謹做好人事勞資工作。

一是全面完成20xx年正常增資工作及工資數據管理。進一步規範了工資數據庫管理，實現了動態管理，確保全站在職和退休人員工資數據準確，真實。二是完成人事檔案查漏補缺工作。為了確保個人檔案的規範性、完整性和真實性，我站安排專人對存放在組織部、人才中心的全站正式幹部職工個人檔案進行逐卷清查，仔細校對，對所缺檔案進行認真查找收集，及時補充完善，目前基本補全了每份檔案。

(六)全力做好民工工資清欠工作

按照市建設局統一安排，我站主要負責蒲陽鎮和經開區在建項目民工工資清欠工作。截止目前，蒲陽鎮排查涉及拖欠民工工資建設項目7個，涉及人數295人，金額417萬;經開區排查項目涉及拖欠民工工資建設項目13個，涉及人數425人，金額323萬。我站已安排專人聯繫相關片區工作人員共同協商對拖欠項目的處置措施及工作要求，還數次到現場參加協調處置兩起拖欠薪酬事件(蒲陽鎮上游A標段項目、蟠龍村一號點項目，經調解、協商工程竣工驗收解決民工工資)。同時按照清欠辦要求定期上報相關清欠信息，隨時跟蹤督促辦理其它拖欠農民工工資問題，發生重大問題及時向局分管領導彙報。11月9日，我站聯合建管、安監、審批、村鎮組成民工工資專項檢查組對我市在建工程民工工資管理和企業分包單位進行專項整治。目前，已檢查項目251個，辦理施工許可證(含説明)153個，綠色通道34個，提前介入47個，具有勞務分包單位的有69個。

工程質量自查報告範文二：

為進一步提升建設工地文明施工管理水平，加強工程質量和安全生產監督管理，進一步整頓全縣建築市場秩序，規範建築市場各方主體行為，確保安全生產和社會穩定，根據市住建局《關於印發全市建築工程質量安全及建築市場監督執法檢查工作方案的通知》(晉市建建字〔2019〕38號)精神，我局於5月11日開展了全縣建築工程質量安全及市場綜合大檢查活動。現將檢查有關情況報告如下：

一、基本情況

在綜合大檢查領導組的統一組織領導下，由局建管科牽頭，規劃、質量、安全等相關科室負責人蔘加，並聯合縣紀檢委對全縣在建工程進行了全面檢查。全縣共檢查建築工程25項，總建築面積22.92萬平方米，總投資3.33億元，涉及建設單位 25家，施工單位15 家，監理單位4家。 同時，還對今年以來發現的違規工程3項進行了檢查處理。這次活動主要檢查了在建項目的工程建設基本程序、工程質量、安全生產和文明施工及各方主體市場行為。檢查中，對存在問題的項目和單位發出整改通知書25份，停工整改通知書6份;發現違法違規建設項目3項;共出動人員120人次，車輛20餘次。從檢查情況看，全縣工程建設基本程序履行較好，工程質量處於受控狀態，安全生產措施基本落實，市場行為不斷規範。從項目上看，縣城建設項目好於鄉鎮，住宅工程項目、高層建築項目、規模較大項目、市場誠信較好的企業所承建的項目好於其他項目，高資質、規模大的企業好於低資質、規模小的企業。具體表現在：

1.高度重視，認真組織。我局高度重視建築市場及質量安全工作，將開展“建築市場秩序規範年”活動作為今年建築業管理工作的重中之重。5月11日，我局聯合縣紀檢委召開了規範建築市場及質量安全工作會議，印發了《建築市場及質量安全檢查方案》(住建字〔2019〕27號)，明確了檢查的組織機構、時間、範圍、重點。建設各方主體均對此次檢查高度重視，及時主動配合，使綜合大檢查工作能順利進行。

2.意識增強，行為規範。大多數建設、施工、監理單位的質量、安全意識明顯提高，市場經營行為比較規範，能較好地履行法律法規賦予的質量、安全責任和義務，認真貫徹落實工程質量、安全管理方面的法律法規、規範性文件和工程施工強制性標準。在被檢查的工程中，勘察、設計、監理、施工單位具有相應的資質，大多數施工企業的工程項目管理人員能按照投標的承諾到崗盡職。

3.質量監管，總體受控。絕大多數工程建設各方建立了工程質量保證體系並能有效運轉，施工圖審查能及時完成。根據工程特點能及時制定工程質量保證措施並跟蹤實施，工程實體質量總體較好。現場檢查的工程質量控制資料、工程安全和功能檢驗資料比較齊全和規範，建築節能各項措施穩步推進。

4.安全生產，平穩發展。施工現場安全生產責任能基本落實，安全生產管理網絡基本形成。各項安全專項方案都能及時制定和貫徹，大多數施工現場的建築起重設備都能及時檢測和使用登記，文明施工水平較好。檢查中發現的安全隱患能及時落實整改。

二、存在問題

1.基本建設程序方面，部分項目基本建設程序不完善。一是建設單位特別是民營投資項目的建設方法律意識比較淡薄，不按法定程序辦理建設施工手續，違法施工現象仍然存在。二是部分建設單位存在先建設後補辦、邊建設邊審圖、重大設計變更不及時審圖或審圖滯後的現象。

2.施工隊伍管理方面，部分企業存在管理不到位現

一是部分施工企業項目經理等管理人員不到崗的現象比較普遍。二是勞務違規分包、違法“包工頭”現象依然存在，勞務台帳未建立或已建立但不完善。三是項目經理變更手續不完善，項目部主要管理人員配備不足，有的項目班子實際在現場管理人員與投標書承諾的不相符。

3.工程質量管理方面，質量管理仍然存在瑕疵。

一是施工組織設計針對性不強，部分工程無節能施工方案或內容不齊全。二是質量管理資料質量員、項目經理代簽字的現象依然存在，弄虛作假。三是一些工地同條件試塊不按規範要求放置在施工想現場;鋼筋綁紮不規範，不符合抗震規範要求。四是建築節能施工和措施不到位，有的未按要求進行建築節能施工。五是工程質量通病依然存在，細部做法不夠精細。

4.安全生產及文明施工管理方面，仍然存在一些隱患。一是部分施工現場安全管理機構沒有建立，安全生產責任制落實不到位，項目經理、施工員、安全員的安全責任不明確。二是安全防護方面不到位，部分施工現場腳手架搭設不規範、模板支撐搭設不按方案實施，卸料平台與腳手架相連且防護不到位，攪拌機防護棚搭設簡陋等諸多事故隱患也未徹底根治。臨時用電電箱未按規範設置，未形成規範的接地系統。三是文明施工長效管理措施落實不到位，未按平面佈置圖堆放材料，未做到工完料盡場清，未按規定合理設置警示標牌及安全技術操作規程牌。四是施工現場建築起重機械的安裝單位和使用單位忽視設備交接管理。個別施工單位使用未檢測、驗收不合格的建築起重機械，被責令暫停使用。

5.工程監理方面，監理措施和行為仍有不規範現象。

一是監理人員對進場材料把關不嚴，旁站記錄內容不齊全，監理規劃、監理實施細則等資料制式化，缺乏針對性。二是質量驗收把關不嚴，不能按監理規範要求做到旁站、巡視和平行檢驗，個別監理人員不能發現問題或發現問題處置不當。三是安全生產方面有的監理單位對安全生產監理工作認識不到位，對有關安全生產標準、規範瞭解不夠，未能嚴格按照強制性標準進行監督。

三、下一步措施

1.及時整改，嚴格督查。對這次檢查中發出的(停工)整改通知書的項目，各責任單位高度重視，認真制定措施，抓緊整改，確保整改落實到位，並將整改回復單報送各有關職能部門。尤其是對存在質量、安全隱患和違法違規行為的，必須建立跟蹤監管機制，堅持絕不放過的原則，明確專人督查責任單位整改落實到位。對整改不力或整改不到位的責任單位和個人一律從重處罰。

2.完善機制，長效管理。進一步督促各建設、施工、監理單位樹立規範管理意識，規範市場經營行為，完善內部管理制度，健全企業質量和安全管理保證體系，加強施工現場項目部建設，確保現場管理人員到崗到位，加強安全生產和文明施工投入，落實措施，明確責任，嚴把質量關，促進安全生產平穩發展。

3.明確重點，加強監管。今後要重點抓好四方面工作。一是嚴格執行基本建設程序，進一步加強監督管理服務，加大執法查處力度。二是加強誠信建設，規範市場行為。加強對各類建築業企業信用考評管理，健全市場準入和清出機制，把企業信用考評結果與市場經營行為相掛鈎，堅決遏止掛靠、轉包和違法分包等行為。三是深化施工現場管理，促進工程質量管理再上新水平。大力推廣質量通病防治的新技術。加強對大型公共建築、市政基礎設施及風險較大的地基基礎、複雜鋼結構、幕牆等工程的監督檢查。增加對信用缺失、管理差的企業施工現場檢查監管的頻率。加強對檢測、監理等中介機構的監管。四是全面落實建築安全生產綜合治理工作。全面落實以企業法人代表為核心的各方責任主體，真正把安全生產責任層層落實到每個環節，每個崗位和每個員工。加大對以往發生事故和安全管理薄弱的企業，隱患嚴重的項目，危險性較大工程的監管力度，加強全過程檢查監管。

4.從嚴執法，強化聯動。進一步強化聯動執法，繼續和紀檢、質監、消防等單位聯合，加強信息溝通，規範建設各方行為，有效遏止違規行為。一是重點查處建設單位規避監管和違規施工等行為;二是重點查處施工單位串標、圍標、以不正當行為承攬工程、轉包和違法分包等行為;三是重點查處註冊建造師掛靠、惡意拖欠農民工工資造成羣體上訪事件的行為;四是重點查處施工監理單位項目部人員不到崗、無證上崗、不履責等行為，以及對質量、安全及文明施工監理責任落實不到位的行為;五是堅決加大行政處罰力度，強化不良行為記錄。

工程質量自查報告範文三：

為了進一步推進學校基礎教育改革，全面實施素質教育，促進學校教育教學質量的不斷提高，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人，按照教育主管部門的安排，結合我校實際，我們紮實開展了基礎教育學校質量建設工程的實施，特別是最近一段時間來，我們對照《學校質量建設工程的實施方案》，進行了全面認真的自查自評，現將自查自評情況彙報如下：

一、我校基本情況

是一所村級完小，現有教學班6個，在校學生11人，其中：國小高級教師人，國小一級教師人，現有本科學歷教師1人，大專學歷教師 10 人。學校教師是一支勤奮敬業、踏實從教的教師隊伍。

二、辦學方面：

1、學校以“為學生的終身發展奠基，對學生的一生幸福負責”的基本辦學指導思想;以“立志 尚德 崇真 樂學 健體 創美”的辦學理念，着力培養和塑造學生。

2、全面貫徹教育方針。我們堅持定期組織廣大幹部教師學習素質教育理論，認真貫徹上級關於基礎教育改革和發展決定的實施意見，不斷更新教育理念，樹立了正確的教育觀、人生觀和科學的發展觀。學校制定有詳實的質量建設工程的實施方案，嚴格按照課程標準開設課程，尤其加強了體、音、美學科的教學，同時，堅持面向全體學生，積極組織開展豐富多彩的活動，發展學生特長，張揚學生個性，豐富校園生活，為促進學生全面發展提供了舞台。

3、面向全體學生。在教育教學工作中，我們依據各年級實際和教師現狀，科學合理的配備教師，使各年級、各學科都有骨幹教師把關，教師學歷達標、年齡結構搭配合理，同時，我們堅持因材施教，分類推進，既重視優等生的培養，也絕不放棄一個後進生。實行教師包後進生制度，堅持賞識教育，幫助他們尋找自己的閃光點，增強信心，幫助他們進步。

三、課程和教學計劃管理

1、嚴格執行課程標準和課程計劃

教育部頒發的課程標準、課程計劃，是學校施教的行動綱領。在此綱領下，每期開學初，我校組織全校教職工認真學習黨的教育方針和教育政策，反覆領會其精神實質，幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義，把全體教職工教育教學思想、工作觀念統一到黨的教育方針上來，與部分課程標準、教學計劃保持一致。正確定位自己教改與教育發展的指導思想，為教職工擬定每學期教學工作計劃指明瞭方向。為確保素質教育質量，不斷提高辦學效益，我校嚴格按照教育部頒發的課程標準、課時計劃和教學內容，開齊課程，開足課時。

2、制定學校教學工作計劃

學校教學工作計劃是課程標準、課程計劃和教學內容實施的基礎，為夯實這個基礎，每學期開學初制定學校教學工作計劃，經全校教職工會議通過。然後各教研組、班主任、科任教師圍繞學校計劃，擬訂各類計劃。

3、實施教學計劃

為確保《學校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習了學校教學工作計劃，明確責任，落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變以往的定期抽查為不定期抽查，檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學工作計劃;四是嚴格兑現教學質量獎懲方案。

4、教育教學思想和理論學習

開展好這項工作，學校用例會制度來規範全校教職工的參會情況。例會規定：每週一、四下午學生放學後為全校教職工集中學習時間，利用周例會，安排教師收集好信息，廣泛獵取資料。

四、教研組管理

1、建立健全教研組織

我校根據課程標準、課程計劃以及教學內容要求，結合學校規模及特點，共設語文、數學、綜合三個教研組。各教研組長均由學校本學科學識水平較高、科研意識較強、具有學科帶頭作用的骨幹老師擔任。

2、參加教研活動，指導教研工作

為抓好這項工作，學校領導班子成員個個聯繫教研組工作，人人蔘加教研活動，指導教研工作。具體分工：張愛書老師任年級語文組教研組長;X老師任年級數學教研組長。劉紅豔老師任綜合教研組組長，她們除了參加教研活動，指導教研工作，還人人兼課，親臨第一線。

3、教研創新有特色。

我校教研工作以校本教研為主。各教研組每學期在校內都組織每位教師講公開課、評選優質課，並結合活動對教師進行一年一次的課堂教學達標複驗。此外，還鼓勵教師跨組聽課，評教法、教學環境的創設、知識整合活動，組織教師積極參加校際大教研做課、聽課、評課交流等活動。各教研組每學期均按學校要求圍繞教學的“備、教、輔、批、考、研”等六個環節探討。

五、教學管理過程

1、教學常規檢查與督促

主要從四個方面進行：一是各教研組每月底檢查一次本組教師教案、作業批改。為督促各教研組檢查本組教師教案、作業批改的質量，教研組還定期與不定期對教師進行抽查。抽查結果顯示：一是各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是加大教學中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環節工作的抽查力度。每學期至少集中檢查2次以上，檢查結果顯示：教師能潛心鑽研教材，認真提前備課，及時進行教學反思;各組教師作業佈置適量，補救措施較具，每次檢查、抽查結果都認真作好小結。三是督促班主任每學期終給學生寫鼓勵性評語，並根據評語的質量進行評比。四是校領導在各自兼課的同時，學期內安排聽課周活動，同時及時與講課教師交流並提出較合理的意見和建議;五是每學期抓好教案、作業、課件、評語的展評，評出優秀教案、作業批改優秀人員，並進行獎懲。經過上述工作，有力地推進了學校教學的常規管理順利進行。為促進教育教學質量和辦學效益的不斷提高夯實了基礎。

2、校風和學風管理

為抓好校風、學風管理。學校領導、教師、學生輪流值班，並班主任配合執行，處理日常事務和檢查校風校紀，對違規違紀學生強化思想教育工作。二是各班嚴格班級管理，注重班風建設，學校政教處組織召開一到兩次班主任經驗交流會、召開兩到三次學生代表座談會，各班級分別舉行班級學生代表座談會，進行評教評學活動。三是抓好每期一次的學生“學法”經驗交流;四是每學年學校組織一次全校性的家長開放日活動，一次全校性的家長座談會，要求家長代表積極獻言獻策，參加管理學校。五是抓好好人好事的宣傳報道，在國旗下講話時表彰上週模範班級和好人好事。由於各方密切配合，學校校風、學風不斷改觀，每天學校教學秩序井然。在師生中，比、學、趕、幫、超的學風較濃。

六、堅持德育為首，狠抓文明建校

1、遵循《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規辦學，實行校長負責制，教代會、黨員會議參與管理和監督，堅持德育為首、教學為主，建立健全各級各類崗位責任制，提高教師業務能力和職業道德，實施以德治校，依法治校，實施每年“教師節”、“六一”對優秀教育工作者、優秀教師、模範班主任、優秀輔導員給予表彰獎勵的制度。

2、注重加強學生的思想政治教育和道德品質教育，切實有效地貫徹《國小德育大綱》，大力宣傳並按《國小生守則》和《國小生日常行為規範》嚴格要求學生，每學期對優秀學生給予獎勵，對違紀學生給予批評教育和處分。

3、充分利用班會課、升旗講話、集會等，對學生進行理想教育、公民道德教育、成功教育、品德教育、法紀教育和心理健康教育，引導學生正確看待人生，正確看待社會，努力在文明建設中完善自我，超越自我。

4、組織支部、工會、少先大隊認真搞好黨、會、隊活動，舉辦教職工文體活動，學生演講賽、文藝匯演、朗誦、故事會、運動會等各項有益活動，組織學生並積極參加社會實踐活動，大力推進素質教育。

5、聘請法制副校長到校搞法制講座，深入開展法制教育宣傳工作;建立學校與學生家長聯繫制度，定期組織家訪或召開家長座談會，促進學校教育發展。

6、嚴格執行國家教委、國家體委《關於中國小體育工作的暫行規定》、《保證中國小生每天有一小時體育活動的通知》、《中國小生衞生工作暫行規定》以及有關加強中國小生視力保護等規定，認真上好體育課、廣播操，眼保健操積極開展體育活動，保證學生每天至少有一小時體育活動時間，促進學生身心健康發展。

7、按照《義務教育法》的規定和我縣實施“普九"工作的要求，積極做好提高學生鞏固率、減少輟學率的工作，積極向社會組織爭取資金，對特別優秀或家庭經濟特別困難的學生給予資助，使之更好地、圓滿地完成學業。

8、認真施行《中華人民共和國國旗法》，嚴格執行國家教委制定的升降國旗制度，每週一早上搞好升旗儀式和週五放學的降旗儀式，加強愛國主義教育。

9、認真貫徹國家、自治區關於加強中國小安全工作的各項要求，成立安全工作領導小組，建立健全安全工作責任制，教師、班主任鑑訂了《安全工作責任書》，切實抓好防火、防震、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故的防範工作，確保全校師生的安全。

10、認真執行《未成年人保護法》，嚴禁體罰和變相體罰學生，不許鼓勵、放任學生參加超過其體力、能力的危險活動，組織郊遊等活動，必須請示，堅持誰主辦誰負責的安全責任追究制，認真做好安全防範工作，若因玩忽職守發生事故，堅決追究責任。

11、建立《安全工作請示報告制度》，一旦發生意外事故，及時上報並做好救護善後工作。

七、活動課程管理

在校長劉和南的領導下，我校積極開展了豐富多彩的、有意義的社會活動、校內活動、學科競賽活動，認真參加全縣開展的體育、美術、書法、演講、徵文等活動。每次活動都要求擬訂出切實的活動計劃，按計劃組織訓練參加。我校的各種活動非常積極，活躍，而且成績顯著。20xx年9月榮獲平關鎮20xx-20xx國小教育教學優秀獎;20xx年榮獲平關鎮慶祝建國60週年歌詠比賽三等獎;20xx年3月26日在平關鎮中心國小教師技能大賽語文科X老師榮獲三等獎，X老師榮獲優秀獎;20xx年4月1日在平關鎮中心國小舉辦的美術優質比賽中榮獲三等獎;20xx年3月榮獲全縣組織的音樂優質課三等獎，鎮級一等獎。20xx年6月1日我校榮獲平關鎮六.一兒歌童謠大傳唱三等獎;同時榮獲六.一兒童節兒歌大傳唱三等獎。

八、教學設備管理

1、建立健全各室規章制度

我校分別設有圖書室、微機室、實驗室、遠教室等。為強化對各室的管理，各室均安排責任心強、素質高的人員負責，並建立健全有關管理制度及工作措施，規範了各室的工作紀律。

2、充分發揮各室作用，為教學服務

(1)、各室在學期開學前制訂了工作計劃，並有工作記錄，各室工作管理制度及措施規範，管理人員強化了工作責任心，嚴格紀律，到崗到位好，物品、儀器堆放有序、存放整齊，使用程序清楚，歸還手續齊備，真正為教學提供了良好的服務。

(2)、學期期末各室向學校彙報為學校和活動類課程提供服務的次數、質量、效果。

3、強化各室建設

(1)、根據教學需要和學校財力，學校安裝了網絡，不斷更新和充實各室的設備，為實現教學手段現代化，為教師運用現代教育教學技術，開展教學、教研、教改創造了條件。

(2)、我校除為各室更新和增添設備外，還以不同的方式和途徑提高各室工作人員的素質和能力。一是通過加強各室自身的學習來提高管理素質;二是通過實際工作來檢驗各室人員的反應能力，應變能力;三是通過邊幹邊總結經驗，不斷完善各室的規章制度及相關措施，從而不斷提高各室人員的管理素質，增加工作效率。

九、教師業務檔案

為體現全校教師業務成長過程，學校建立健全教師業務檔案，做好對教師教學工作的全面評價，收集資料及時，登記齊全，管理規範。教師業務檔案有自己的特色：實行人為管理和電腦管理相結合。學校將教師每期教學工作計劃、總結、聽課記錄、教學經驗交流、教學論文、輔優扶差等情況匯歸教師業務檔案。為教師增強各方面的能力作參考以及學校公正地考評教師的工作提供詳實可信的依據。

綜上所述，我校教學常規管理工作，按上級要求抓得具體紮實，為我校提高教育教學質量，為提高辦學效益夯實了基礎，取得了一定成績。 20xx年9月榮獲平關鎮20xx-20xx國小教育教學優秀獎;20xx年榮獲平關鎮慶祝建國60週年歌詠比賽三等獎;20xx年3月26日在平關鎮中心國小教師技能大賽語文科X老師榮獲三等獎，X老師榮獲優秀獎;20xx年4月1日在平關鎮中心國小舉辦的美術優質比賽中榮獲三等獎;20xx年3月榮獲全縣組織的音樂優質課三等獎，鎮級一等獎。20xx年6月1日我校榮獲平關鎮六.一兒歌童謠大傳唱三等獎;同時榮獲六.一兒童節兒歌大傳唱三等獎。

自查報告範文 篇4

20xx年將要過去，即將迎來新的一年。在這之際，回想過去的一年工作，有許多要認真的總結。在今年的工作上取得的一些成績，是與項目經理的領導和各位同 士們的全力配合分不開的。一年的經驗同時也讓我認識到工作的不足，還需要加強學習改進，為明年安全文明施工奠定基礎。

中信戴卡產業園項目部是公司制定的省級文明工地，和貫標樣板工地，這就標誌着從安全管理和文明施工等方面要為公司樹立良好形象，這也要求我們確保項目部不 能出現任何安全事故，各項指標都要完成。這給自己帶來了很大的壓力。要做好這些工作，首先要規範化管理，按照公司項目部的要求制定安全管理目標，嚴格執行 《建設工程安全文明工地標準》，安全管理、臨建設施、施工現場臨時用電、腳手架搭設、施工機械設備安全運行、文明施工等是創建省文明工地的重要環節，項目 經理對這些環節要求很高。在施工過程中要嚴格遵守公司的各項要求進行檢查和落實，並建立各項安全管理資料檔案，全面貫徹落實安全第一、預防為主的方針，認 真落實各項規章制度的完成。加強對職工進行安全教育，提高職工的安全意識，加強施工現場安全檢查和對重大危險源的控制。在多次省市安全檢查中沒有發現大的 隱患，特別是在安全管理、施工用電和文明施工方面受到上級領導的好評，並在公司聯查評比中始終名列前茅。對各級安全檢查中查出的隱患認真分析，快速整改並 監督整改到位，在日常檢查發現的隱患及時整改，按照項目經理的要求，絕對不允許讓職工帶着隱患去施工，在確保安全和質量的前提下搶進度。同時在施工中嚴格 按照專項施工方案和各項安全技術交底進行檢查，對發現違規違紀等行為及時糾正處罰。對新進場職工進行三級教育，提高職工的安全意識，對特殊工種人員進行專 職培訓，並對職工進行現場應急演練為保證安全生產保駕護航。

一年中雖然我做了很多工作，也可以説盡到了安全員應盡的責任，但是還存在着許多的不足之處，例如標準化管理、宿舍衞生等方面和其它單位比還存在着一些差距。同時文明施工、施工供電、臨邊防護、安全管理也是值得我們驕傲的，是應該繼續發揚的，也是必須帶到明年工作中的。自己還要努力學習專業知識來提高自己 的安全管理水平，確保在明年的安全管理工作中做到更好。

自查報告範文 篇5

為深入貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》和《中國小教師職業道德規範》，更新師德觀念，規範師德行為，提升師德水平，強化師德素質，我校堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，大力加強師德師風建設，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的精神。現對學校開展師德師風建設工作自查總結如下：

一、領導重視，狠抓思想教育不放鬆。

三年來以來，銅城學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先後多次召開師德師風工作專題會議，研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由書記杜勇華同志任組長，學校副校長為副組長，行政幹部為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師培訓、教職工大會，組織教師學習教體局關於師德工作的整改的文件，學習 “教師師德規範”、xx大精神以及“教師法”、 “教育法” 、“義務教育條例”相關法律等。加強教師的職業形象、職業責任、職業紀律和法制教育，提高師德修養，規範從業行為，通過學習，使愛崗敬業、團結協作、遵紀守法，樂於奉獻的良好師德風作為教師的自覺行為。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率，提高了我校教職工的思想覺悟。

二、學先進典型，塑教師形象。

一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種形式宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿於學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峯，才能辦好人民滿意的教育。 首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的説服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優秀教師事蹟，對這些先進教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學習，組織教師進行討論，談學習體會，談感想。按照《中國小教師職業道德規範》的要求，我校建立了個人自評，教師互評，學生評價，家長評價的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動教師職業道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化，把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專業技術職務聘任和評優評模掛鈎。師德師風建設工作取得了良好的效果。

三、抓住重點，自查自糾。

針對師德師風建設的重點我們主要採取了以下措施開展自查自糾。

1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規範辦學秩序等方面進行自查自省。

2、召開黨員會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發揮共產黨員的先鋒模範作用，做師德師風的楷模。

3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生、有償家教等情況進行自查自糾。

4、建立師德師風投訴制度。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。

6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分佔一定的比例。

四、自查自糾情況

1、通過開展師德師風自查自糾，我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學生的現象。

2、進一步鞏固了我校師德師風成果，①學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務於學生。②亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生的違規行為得到有效遏制，③學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。

五、整改措施

師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇於實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。 在今後的工作中，我校以模範老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提升教育品質，努力使教職工成為為人民服務的教師，讓人民羣眾滿意的教師。

自查報告範文 篇6

根據南信聯發[]4號文件《關於開展**市電子政務網信息安全與網絡管理專項檢查的通知》文件精神，我局積極組織落實，認真對照，對網絡安全基礎設施建設情況、網絡安全防範技術情況及網絡信息安全保密管理情況進行了自查，對我局的網絡信息安全建設進行了深刻的剖析，現將自查情況報告如下：

一、加強領導，成立了網絡與信息安全工作領導小組

為進一步加強全局網絡信息系統安全管理工作，我局成立了網絡與信息系統安全保密工作領導小組，由局長任組長，下設辦公室，做到分工明確,責任具體到人。確保網絡信息安全工作順利實施。

二、我局網絡安全現狀

我局的統計信息自動化建設從一九九七年開始，經過不斷髮展，逐漸由原來的小型局域網發展成為目前與國家局、自治區局以及縣區局實現四級互聯互通網絡。網絡核心採用思科7600和3600交換機，數據中心採用3com4226交換機，彙集層採用3com4226交換機、思科2924交換機和聯想天工ispirit 1208e交換機，總共可提供150多個有線接入點，目前為止已使用80個左右。數據中心骨幹為千兆交換式，百兆交換到桌面。因特網出口統一由市信息辦提供，為雙百兆光纖;與自治區統計局採用2兆光纖直聯，各縣區統計局及三個開發區統計局採用天融信虛擬專用網絡軟件從互聯網上連接進入到自治區統計局的網絡，入口總帶寬為4兆，然後再連接到我局。橫向方面，積極推進市統計局與政府網互聯，目前已經實現與100多家市級黨政部門和12個縣區政府的光纖連接。我局採用天融信硬件防火牆對網絡進行保護，採用偉思網絡隔離卡和文件防彈衣軟件對重點計算機進行單機保護，安裝正版金山毒霸網絡版殺毒軟件，對全局計算機進行病毒防治。

三、我局網絡信息化安全管理

為了做好信息化建設，規範統計信息化管理，我局專門制訂了《**市統計局信息化規章制度》，對信息化工作管理、內部電腦安全管理、機房管理、機房環境安全管理、計算機及網絡設備管理、數據、資料和信息的安全管理、網絡安全管理、計算機操作人員管理、網站內容管理、網站維護責任等各方面都作了詳細規定，進一步規範了我局信息安全管理工作。

針對計算機保密工作，我局制定了《涉密計算機管理制度》，並由計算機使用人員簽訂了《**市統計局計算機保密工作崗位責任書》，對計算機使用做到“誰使用誰負責”;對我局內網產生的數據信息進行嚴格、規範管理。

此外，我局在全局範圍內每年都組織相關計算機安全技術培訓，計算站的同志還積極參加市信息辦及其他計算機安全技術培訓，提高了網絡維護以及安全防護技能和意識，有力地保障我局統計信息網絡正常運行。

四、網絡安全存在的不足及整改措施

目前，我局網絡安全仍然存在以下幾點不足：一是安全防範意識較為薄弱;二是病毒監控能力有待提高;三是遇到惡意攻擊、計算機病毒侵襲等突發事件處理不夠及時。

針對目前我局網絡安全方面存在的不足，提出以下幾點整改辦法：

1、加強我局計算機操作技術、網絡安全技術方面的培訓，強化我局計算機操作人員對網絡病毒、信息安全的防範意識;

2、加強我局計算站同志在計算機技術、網絡技術方面的學習，不斷提高我局計算機專管人員的技術水平。

自查報告範文 篇7

為做好新學期開學工作，抓好新學期有關重點工作的落實，根據省教育廳、市教育局關於開展20__年秋學期開學重點工作督查的要求，結合我縣具體情況，我局於8月29日轉發了市局開學檢查通知，當日掛牌責任督學深入全縣鄉鎮學校，實地檢查中學、國小、幼兒園、教學點等不同類型的學校檢查開學準備情況。督學們採取看、聽、查、走訪，邊檢查邊反饋的方式，重點督查各地、各學校《中共安徽省委安徽省人民政府關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》學習、開學條件保障、規範招生、消除大班及學籍管理、校舍安全管理、食品飲水安全與衞生防疫管理、校車安全管理、校舍安全管理及安全教育等方面工作開展情況。現將督查情況彙報如下：

一、《實施意見》落實

8月中旬啟動了全縣教育系統暑期教師政治理論和法律法規學習教育活動。根據《六安市教育局關於做好20__年暑期教師培訓政治理論和法律法規培訓工作的通知》(六教師﹝20__﹞6號)精神，制定了縣級實施方案，教育引導教育系統幹部、教師牢固樹立“四個意識，積極爭做“四有”好老師。培訓分為兩個批次：第一批為全縣直屬學校和民辦教育機構正、副校長(正、副書記)，集中培訓地點設在縣教師學習與資源中心，培訓內容1、《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》及《省委省政府關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》解讀(外聘專家教授);2、師德師風教育專題(外聘專家教授);3、優秀教師、校長報告(縣內優秀教師、校長代表);4、廉政黨課報告(縣紀委監委領導);5、觀看廉政警示教育片，培訓時間為：20__年8月16日—8月17日。第二批是全縣各中國小校、幼兒園教職員工全員參與，中心校集中培訓，培訓內容設計六個專題，專題一：深入開展思想政治教育培;專題二：深入開展形勢政策教育;專題三：深入開展社會主義核心價值觀教育;專題四：深入開展師德師風教育;專題五：深入開展法治和廉潔從教教育;專題六：深入開展人生觀、幸福觀教育;培訓時間為：20__年8月20日至8月31日。我縣各校認真組織培訓，及時成立領導組，制定學習計劃表，注重培訓內容宣傳、宣講，營造學習氛圍，六個專題培訓局長、校長都親自擔任主講，為培訓對象集中授課，所有參訓者都撰寫800字學習心得。

二、開學條件保障

按要求，各學校提前召開班子會、教師會，結合暑期政治學習，積極進行開學工作部署，檢查校園各項保障工作。教職工及時到崗、學生按時返校。積極落實國家資助政策，全縣沒有因家庭困難而輟學的現象發生。為確保學校網絡、多媒體設備、功能室、教學終端等各種教學設施設備不影響教育教學，各學校利用假期時間，積極進行檢修維護，維運情況及時上報電教館備查。兵馬未動，糧草先行，飲食、住宿、水電等後勤保障工作到位，運轉正常;各校教材和教輔資料徵訂符合國家規定要求，採取學生自願原則，施行“一科一輔”，沒有亂訂教輔資料現象發生。各校園在開學當天積極開展“三節”、“三愛”活動及安全防範主題教育，上好開學第一課，積極組織師生學習《中國小生守則(20__年修訂)》，做到守則上牆、內容入屏、精神入腦。抓好財務公開建設，積極落實不足100人的國小和教學點公用經費核定問題，為切實抓好這項工作，教育局對直屬學校教育經費管理進行專項檢查，對經費管理先進單位進行表彰。通過檢查來看，我縣在教育經費管理上，不存在經費截留問題。

三、規範招生、消除大班及學籍管理

縣教育局高度重視規範招生問題，轉發了市教育局《關於印發20__年義務教育階段學校招生入學工作方案的通知》(六教基【20__】33號)文件精神，制定了____縣《關於認真做好20__年秋學期義務教育階段學校招生入學工作的通知》(霍教【20__】239號)。嚴格招生範圍，各中心學校嚴格按照霍教【20__】179號文件公佈的學區，堅持免試就近入學，實施招生信息公開，妥善解決特殊羣體子女入學問題，確保留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭兒童接受義務教育。堅持均衡配備教師，均衡編班教學，全縣各校消除了大班額。普通高中方面，與兒街中學20__年開始停止招生，其它各高中校均嚴格按照市局核定招生計劃招生，指標到校生按分配原則分解到校，全縣普通高中招生、大學聯考、會考等工作較為平穩。文峯學校義務段起始年級實行自主報名，免試入學，報名人數超過學校招生計劃，採取電腦隨機派位方式招生，接受社會、家長監督。嚴格學籍管理，嚴格執行“籍隨人走”、“人籍一致”，嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假現象發生。

四、校舍安全管理

建立校舍安全檢查動態管理機制。校舍安全實施年檢制度，每學期開學前，各中國小校(含民辦教育機構)對校舍安全進行全面排查，建立校舍安全台賬，及時發現排除校舍安全隱患。進入冬季雨雪和夏季暴風雨季節，學校組織人員對所有校舍進行全面細緻檢查，發現險情及時報告教育主管部門，迅即採取處置措施。建立校舍安全預警體系，將校舍安全納入當地防災減災總體規劃中，對中國小校舍災害風險進行綜合評估。縣教育局還協調公安、地震、氣象等部門建立聯動機制，指導學校編制相應的應急預案，加強師生校園安全教育，提高師生安全意識，加強安全應急演練，提高安全突發事件應急處置能力。

校舍電子檔案的常態化管理。不斷完善中國小校舍信息管理系統，強化信息主導管理理念，利用中國小校舍信息管理系統進行校舍日常管理。我們要求各直屬學校信息系統管理人員及時補充、更新有關數據、校舍信息和內容，確保校舍的基本信息以及所有校園規劃信息、校舍加固改造實施過程信息全部錄入系統，提高校舍管理的信息化水平。按照校舍安全工程建設檔案管理辦法要求，對校舍建立紙質檔案和電子檔案，並提供專門場所，安排專人妥善保管，做好紙質檔案收集、整理、歸檔和保管工作，確保檔案的齊全、規範、及時，以形成完整系統的中國小校舍檔案。全縣沒有D級危房。

五、食品安全管理衞生防疫管理

學校食堂建立健全各項安全管理制度。從業人員持證上崗，食堂持證經營。上半年教育局與市場管理局及衞生部門，對學校食品安全與傳染病防控進行檢查，針對查出的問題，下達《整改意見書》，責令限期整改。目前全縣絕大多數學校食堂，硬件達標，食材存儲規範，衞生狀況良好。教育系統統一食材配送，受到省市的肯定。我縣學校食堂食材從20__年秋學期開始實行統一配送，即保證了質量，又能追溯到食材的源頭。按省市要求，各學校進行明廚亮灶建設，完善了學校食堂就餐環境，強化了食品安全和衞生防疫，食材原料的存儲、加工、銷售等按規範要求進行，師生滿意，家長放心。縣、鄉鎮規模學校，基本用市政或鄉鎮自來水，農村自備水的學校，按要求定期進行水質送檢，有關設備定期清洗、消毒，確保師生用水安全。

六、校車安全管理

全縣各校高度重視校車管理工作，重視制度建設，成立校車管理工作領導組，制定校車管理工作方案。主要負責人親自抓，分管領導具體抓，做到職責分工明確，措施落實到位，確保取得實效。廣泛宣傳，擴大影響，各校充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、主題班會、手機短信及《致全縣學生家長的一封信》等形式，營造乘安全車的良好氛圍，做到宣傳工作學生及家長全覆蓋。

通過督查我們看到，目前我縣相關學校沒有使用拼裝車、報廢車接送學生，沒有出現未取得校車駕駛資格人員駕駛校車等違法行為。全縣絕大多數學校門口道路設置警示牌、主要交通要道設置減震帶。各校按要求落實校車運營管理，積極開展應急處置演練。

七、校園安全管理及教育

全縣各中國小校能按省、市、縣要求，嚴格管理，完善制度，落實措施，確保安全。“三防”建設落實到位，門衞室必要的安全防護、應急處置裝備配置齊全，監控攝像及報警裝置安裝規範，運轉正常。寄宿制學校有專職或兼職宿舍管理員，校園安全管理制度完善，人員落實到位。

開學初，重點區域和人員密集場所安全隱患，進行全面排查整改，防止校園擁擠踩踏事故發生，維持學生上下樓秩序。對庫區學校學生，相關學校進行防溺水教育，加大防溺水宣傳，堅決避免羣體性溺水事故。建立健全消防安全責任制，直屬學校、幼兒園配有消防管理員、消防巡查員，檢查消防設施器械是否完好有效，制定消防應急疏散預案，並組織消防演練，請消防員到校講座培訓。

積極整治校園周邊環境，縣教育局聯合相關部門，對全縣校園周邊環境進行集中整治，特別是城區校園周邊環境得到徹底改變，城區上下學交警“護學崗”提前到崗，學生上下學道路暢通，安全有序。印發《____縣校園欺凌專項治理工作方案》，各校開展專項整治，加強輿論宣傳，對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，並積極爭取公安部門的配合，建立警校聯動機制，建立學校安全風險預防、完善安全聯動處置機制。目前各校校園欺凌工作組織健全，制度完善，日常管理注重排查，強化預防，具體工作落實責任，管理到人。縣局注重月報監督，責任督學隨機到校督查，強化監督指導。

安全無小事，沒有安全，談何教育。局長逢會必講，校長每天必查。我們抓安全主要看：是否落實安全責任，是否完善安全規章制度，是否進行安全隱患排查;安全責任是否到人，安全制度是否齊全，安全整改是否到位。我們抓安全講六個是否，同時還注重家校聯動、警校聯動，形成齊抓共管的良好局面;我們抓安全還注重安全教育，強化預防，定期開展演練，將安全教育預防與安全演練結合起來，確保師生平安，讓羣眾滿意，家長放心。

自查報告範文 篇8

為保障我中心辦公環境的防火防盜安全，3月22日-23日，根據中心領導的安排部署，中心負責人帶領辦公室和後勤有關人員組成安全檢查組，對中心辦公樓和實驗樓消防安全和防盜工作進行了嚴格的檢查，現將檢查情況彙報如下：

一、安全檢查總體情況

檢查組首先對辦公樓三樓和四樓的門窗、機房和辦公設備、用電電路及開關、樓道消防安全通道、消防設施，一樓食堂用電用水、環境衞生等情況進行了檢查。然後對實驗樓的一樓冷庫機房，二樓至四樓的辦公室和實驗室的門窗、儀器設備、辦公設備以及用電線路、樓道消防安全通道、消防設施等進行了檢查。

檢查組通過全面、徹底的排查，不留死角，檢查結果總體情況很好，無重大安全隱患。

二、存在的問題

1、每個樓層已配備的8公斤、4公斤兩種規格乾粉滅火器直接放置在地面，不利於消防器材的保管和保養。

2、部分辦公室和實驗室的電源插座、插板存在破損，存在安全隱患。

3、機房內堆有雜物，堆放雜亂，存在防火安全隱患。

4、實驗樓試驗區域無安全門，外來無關人員可以隨意

進出，存在防盜安全隱患。

三、整改措施及建議

1、購置消防器材專用箱盛裝所有的滅火器，有效保護消防器材，並整齊堆放。

2、要求後勤及時更換缺損的電源插座，辦公插板由使用人自行更換，確保使用的電器(儀器)安全。

3、機房內嚴禁堆放雜物，立即清理，排除火災安全隱患，保證機器正常運轉。

4、實驗樓二樓樓道口安裝防盜安全門，保障實驗樓辦公室和儀器設備的財產和消防安全。

5、堅持消防安全常態化、長期抓，建議成立中心消防安全工作領導小組，加強安全宣傳教育，建立健全安全管理規章，堅持每月對消防安全工作進行監督和檢查，排查安全隱患。

針對檢查中發現的消防安全隱患以及消防安全自查工作，中心負責人指出消防安全隱患事關全體幹部職工的生命和國家財產安全，大家要充分認識到消防安全責任重大，不能存有絲毫的鬆懈和僥倖心理，確保“消防安全不留死角”，排除安全隱患，共同創造一個安定、安全的工作和生活環境。

自查報告範文 篇9

在新學期開學工作中，我校按照(x教基函【2019】x號)文件精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下：

一、新學期開學的情況以及學生返校情況

按照市2019—2019學年度全日制義務教育學校校歷要求，我校於8月31日進行學生回校註冊報名工作，9月1日正式上課。現已到學生1354人(新莞人子女580人，比例為百分之四十二點八)其中一年級241人，(新莞人子女93人)二年級244人，三年級227人，四年級217人，五年級227人，六年級198人。到校學生精神飽滿，開學第一週，學校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鑽研教材課標的基礎上，確定了學期教學計劃以及其它工作的相關計劃。全校教師已按課程表正常上課，並進行作業批改，後進生輔導;各科組認真開展集體備課，研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學計劃落實各項工作。

二、學校防止學生輟學的情況

為確保學生按時回校上課，學校制定了防流控輟工作措施，從班子成員到普通教師，人人蔘與學生的入學動員工作：①開學前，學校通過微課掌上通家校互動平台通知家長，提醒學生的回校時間和注意事項;②班主任，科任教師利用通訊設備及時跟進沒有依時回校學生，有特殊情況馬上做好上報工作。③要求轉入或轉出的學生要按政策規定辦理好相關手續。經統計，本學期正常轉入15人，轉出21人(主要是一些新莞人回老家就讀)。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象。

三、學生學籍管理的情況

學校安排專人對學生學籍進行管理，根據學生的變動情況，及時按上級文件精神，辦理好轉入或轉出相關手續並造冊登記存檔和上報工作。

四、學生入學以及均衡編班的情況和學校班額

我校現設有30個教學班，其中一年級5個、二年級5個、三年級5個、四年級5個、五年級5個、六年級5個。每個教學班的編排都是根據學校自身的辦學規模，以及省、市頒發義務教育階段均衡編班的相關文件精神為指導，按户籍均勻分佈、男女比例協調為原則進行編排，不存在重點班、好班的情況，全校班額平均人數45人。

五、課程設置及開設的情況

我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務教育課程(試行)計劃表安排課程，開足開齊課程。在開學前到開學後的每次教師會議上，校長、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程，必須要嚴格執行，如要調課，必須向教導處申請備案。我校儘管專科教師配置不合理，但學校安排了10度名兼職教師，上足上好體育課、音樂課和綜合實踐課程，積極開展大課間活動和陽光活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。

六、減輕學生過重課業負擔情況

減負、高效已成為我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。為此，鄧校長在開學前教師集中會議上特別強調並要求：

①教師要加強業務學習，提高課堂效率;

②做好課前準備，不得隨意拖堂;

③要嚴格執行上級有關減負文件精神，要求每天佈置的作業量要適量;

④除學校發放的教輔學習資料外，不得要求學生統一購買其它教輔資料，如經發現取消其本人學年評優評先及晉升資格，並按上級文件精神進行處理。

結合以上四點要求，我們在學校行政會議上也作出了相應的工作佈置。

第一，由各級主管行政跟蹤檢查，及時上報;

第二，以科組為單位，列入到常規教學檢查內容中，並與老師學期工作量化績效評獎掛鈎，以確保減負工作的嚴肅性和有效性。

七、“護校安園”工作落實情況

開學之前，學校總務處對學校樓房、圍牆、樹木、電器、電路、滅火器等校園設施進行了安全排查和維修;對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，重新粉刷了牆壁，安裝了電腦室的逃生窗，補牢天台剝落的灰土，更換了一批老化的電信，重新安裝了校舍的監控設施，加固了人行天橋等。與此同時，於8月31日主動與轄區負責校園安保部門聯繫，由鎮教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的聯合檢查組，對校園及校外周邊環境進行了排查，保證安保人員和護警人員準時到崗，確保“護校安園”行動取得成效，保證新學期開學工作的正常進行。

八、學校結對幫扶工作落實情況

根據《東莞市義務教育階段公民辦學校結對幫扶工作實施方案》的指示精神，我校在鎮幫扶銘科、東翔兩所民辦學校已兩年多，在教研、教學管理、教學成績等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關支教，學校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮，使這位老師能安心到受授學校工作。我校根據省廳的安排，連續兩輪到清遠市支援兩所山區國小，特別是近三年支援的山心國小，無論在校風、校貌和教學工作方面都發生了較大的變化，幫扶工作得到了各校領導的肯定。

九、教代會制度和教師志願者服務活動情況

學校有完善的管理制度和辦學章程，有詳細的信息公開欄，做到黨務、校務工作公開，有嚴謹的管理架構和民主監管機構、工會、婦聯、教代會、家長委員會都參與學校的民主管理和民主決策，學校的重大問題和決策都要通過教職工大會表決，真正做到民主監督、民主管理和民主建設的陽光校務制度。學校成立教師服務志願團隊，由校長擔任組長，全體志願者能積極參與各種志願服務活動，例如到社區宣傳、籌款對山區小朋友的幫扶、發動慈善機構和愛心使者捐款幫扶有疾病的小朋友，主動到山區和受授學校支教，幫助受授學校解決教學設施和教學上的困難，還帶領學校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、淨化美化校園周邊環境。今後，學校將進一步加強志願者、服務隊伍建設，弘揚志願者服務精神，讓教師志願者服務隊伍成為學校精神文明建設一道亮麗的風景線。

十、微課掌上通推廣應用情況。

我校自使用微課掌上通以來，能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作，促進信息技術與教育融合，推動教育教學改革等方面都做了大量工作，學校為了讓全體師生都能使用和享受這個免費平台，成立了以校長為組長的領導小組，以教導處、德育處、信息老師、班主任為成員對全體教師進行分批培訓，通過家長會議對家長進行全員培訓，到目前為止，家長的培訓率和使用率都達到50%以上，成為鎮微課掌上通推廣應用的實驗學校。

至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學工作。學生認真學校，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅定基礎，我們隊學校各項工作再邁上新台階充滿信心。

自查報告範文 篇10

為了進一步加強幼兒園食堂財務管理，認真貫徹落實區教育局關於食堂財務管理專項檢查的通知精神，我園高度重視食堂建設和管理工作。為了配合區教育局開展食堂財務管理專項檢查活動，我園立即對食堂財務管理情況進行了認真的自檢、自查，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

1、成立了以園長為組長的食堂工作領導小組，制定各項財務管理制度，明確職責和具體分工操作。

2、食堂財務建立了總賬、明細賬，現金日記賬、銀行存款日記賬等，做到了日清月結。會計科目報表做的規範及時，同時開設了存摺賬户。

3、食堂管理規範，食堂為自主經營，做到菜譜價公示，每月收支公示。

二、收入管理

1、伙食收費按月按標準，包餐……..元/生·天，伙食收據登記到人，數據清晰。

2、在校就餐的教職工及食堂人員按月交費，……..元/人·月，按月入賬。

三、規範食堂日常支出。

從不克扣學生伙食，也從不在食堂中列支業務費及在編教職工的獎金、福利和津補貼。所有支出有經手人、驗收人、審批人，支出發票審核把關。

四、加強食堂資金管理。

幼兒園食堂財務制度健全，做到專款專用，沒有發生違規使用經費的情況，伙食費的確定是依據本地的物價水平、幼兒營養攝取量(營養分析需求)、燃油、水電、工作人員成本核算等確定，幼兒的伙食費都是按餐和幼兒進行結算的(按月一次性退還)，無擠佔剋扣幼兒伙食費情況，食堂虧盈基本平衡。

五、完善崗位內控制度。

明確並公開食堂崗位分工和相關的職責權限，做到不相容崗位實行分離管理。嚴格食品出入庫制度，進出庫物資開三聯出入庫單，帳物相符。嚴格執行採購、驗收、保管、領用等環節的相關手續並做好詳細的驗收記錄、彙總。

六、結餘管理

1、每月都要對食堂的結餘進行核算，平衡食堂財務收支管理。

2、食堂財務收支情況：

自查報告範文 篇11

為了認真貫徹落實省委保密委、xx市委保密委文件精神和要求，切實做好專項保密檢查工作，鎮黨委高度重視保密工作，將保密工作納入黨委議事日程，平時加強對相關人員的教育和管理，加強對涉密計算機和涉密移動存儲介質的管理。主要措施如下：

一、成立xx鎮保密工作領導小組

xx鎮黨委成立了以書記、鎮長為組長、副書記為副組長的保密工作領導小組，具體進行保密工作管理，建立保密工作管理制度，負責培訓相關人員。

二、建立xx鎮保密工作管理制度

為了加強對保密工作的管理，xx鎮建立了保密工作管理制度，具體細化了對涉密和非涉密計算機的管理、對涉密和非涉密移動存儲介質的管理，細化了涉密網絡管理制度，細化了涉密計算機的維修、更換、報廢制度，細化了公共信息網絡發佈信息的制度。在日常工作中，xx鎮黨委很好的貫徹了這些制度，對制度的執行情況進行了抽查。

三、加強對涉密人員的培訓和管理，加強對非涉密人員的教育和管理

鎮黨委加強了對涉密人員的培訓教育和日常管理，涉密人員上崗前都要進行相關培訓，讓涉密人員學習和掌握相關法律制度，

掌握保密的技能，與鎮黨委簽訂保密承諾書。加強對非涉密人員的教育，讓他們也瞭解保密工作知識，自覺配合做好保密工作。

四、對涉密和非涉密計算機、涉密和非涉密移動存儲介質進行清查登記

鎮黨委按照市委統一安排，對我鎮涉密和非涉密計算機、涉密和非涉密移動存儲介質進行清查，經查，我鎮有涉密計算機4台，分別是黨政網2台、計生網1台(可上黨政網)、財經網1台;非涉密計算機20台。涉密移動存儲介質沒有，非涉密移動存儲介質16個。在清查過程中沒有發現違規使用的情況。

自查報告範文 篇12

學校接到:“重慶市巴南區教育委員會關於轉發巴南區信息網絡安全大檢查專項行動實施方案的通知”後，按文件精神立即落實相關部門進行自查，現將自查情況作如下報告：

一、充實領導機構，加強責任落實

接到文件通知後，學校立即召開行政辦公會議，進一步落實領導小組及工作組，落實分工與責任人(領導小組見附件一)。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭，統一指揮，學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組(工作小組見附件一)，小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓，層層落實，並堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則，保障我校校園網的絕對安全，給全校師生提供一個安全健康的網絡使用環境。

二、開展安全檢查，及時整改隱患

1、我校“網絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度，且制度都上牆張貼。

2、網絡中心的安全防護是重中之重，我們分為：物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等;網絡入出口安全是指光纖接入防火牆->路由器->核心交換機及內網訪問出去的安全，把握好源頭;數據安全是指對校園網的數據備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度，如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分佈統計資料、安全日誌等，便於發現問題，既時查找。

3、對我校幾大網站平台的帳户、口令等進行了一次專門的清理檢查，對弱口令進行等級加強，並及時將應用軟件更新升級，我校是電信光纖專線接入互聯網，採用思科硬件防火牆作為入口的第一道防線，然後是接入路由器，最後接入核心交換機，保證了我校網絡接入互聯網的幾道很重要的過濾。網絡中心服務器的殺毒軟件是正式版本，能定時進行升級更新，每天對系統進行補丁升級，消除可能存在的一切安全隱患，我校對外的服務器有2台(FTP服務器、WEB服務器)，FTP服務器只對外開放端口21，其餘端口全部關閉;同樣WEB服務器只開放端口80，其餘端口全部關閉，在方便師生使用的同時，要保障網絡的絕對安全，由於我校領導的高度重視，管理得當，我校從2019年建立校園網到現在，還沒有任何黑客攻入內網的記錄。

4、強化網絡安全管理工作，對所有接入我校核心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查，對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級，確保網絡安全。

5、規範信息的採集、審核和發佈流程，嚴格信息發佈審核，確保所發佈信息內容的準確性和真實性。每週定時對我校門户網站的留言簿、二小博客上的貼子，留言進行審核，對不健康的信息進行屏蔽，對於反映情況的問題，備份好數據，及時向學校彙報。

6、本期第三週我校在教職工大會組織老師學習有關信息網絡法律法規,提高老師們合理、正確使用網絡資源的意識，養成良好的上網習慣，不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。

7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連，經檢查未發現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息，在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息，在各種論壇、聊天室、博客等發佈、談論國家祕密信息以及利用QQ等聊天工具傳遞、談論國家祕密信息等危害網絡信息安全現象。

三、存在的問題

1、由於我校的網絡終端300多個點，管理難度大，學校沒有多餘的經費來購買正版殺毒軟件，現在使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網絡安全帶來了一定的風險。

2、我校的服務器共有5台，但我們沒有一套網絡管理軟件，平時全靠人工手動去管理，管理難度大，所以平時難免有忘補丁升級的時候，這難免也存在一定的安全風險。

3、在學校，網管員不能專職來搞網絡管理，一般都還要兼一個人的工作量，所以在網絡管理上的精力有限，在網絡管理、資源整理，安全日誌記錄上還有待於進一步提高。

總之，在後面的工作中，針對我們的不足及問題，努力整改，在現有的基礎上，盡最大努力把我校網絡安全工作做到更好，給全校師生提供一個安全健康的網絡環境。也殷切期望相關領導給我們指點迷津，謝謝。

自查報告範文 篇13

多年來，我局衞生統計工作在局黨委的正確領導下，在市衞生局相關處室的指導下，以積極主動認真負責的工作態度，按照準確、及時、全面的原則，嚴格執行國家《統計法》等法律、法規要求，狠抓統計質量，為上級部門提供了大量的、有價值的統計數據，為我區衞生工作順利開展奠定了堅實的基礎。此次為認真貫徹落實省衞生廳辦公室《關於開展全省衞生統計網絡直報數據質量督查的通知》精神，同時按照寧波市衞生局關於衞生統計工作要求，我局積極組織開展衞生統計網絡直報數據質量自查工作，現將自查工作情況報告如下：

一、統一思想，開展自查。

衞生統計網絡直報數據是否真實準確，直接關係到衞生信息化建設的順利開展，關係到衞生績效工資改革的順利推進，關係到醫改工作決策的科學性和正確性。為此，我局領導高度重視，在局黨委中心組擴大會議上和局務會議上，專題佈置了衞生統計網絡直報數據質量自查工作，衞生局辦公室會同計財科組織基層各醫療衞生單位統計人員認真學習了《關於開展全省衞生統計網絡直報數據質量督查的通知》精神，並專門成立自查工作領導小組，由局長、書記馬海國任組長，紀檢組組長範英羣為副組長，辦公室、醫政科、計財科負責人為成員，積極開展自查自糾工作。

二、制度健全、職責明確

為確保統計工作的順利開展，我局由計財科負責衞生統計日常工作，並由衞生局局長親自分管，計財科根據統計職責要求，建立了統計工作流程，同時明確了各下屬醫療衞生單位的統計工作幹部隊伍，嚴格執行《統計法》的規定，不斷健全工作制度，要求不準虛報、瞞報、偽造和隨便篡改統計數字。明確了報表報送制度;明確了統計報表彙總後必須經單位主管領導審核簽字制度;明確了統計報表的規檔制度;另外建立了統計工作例會制度等。

三、資料齊全、數據準確

按照《通知》要求，我局積極開展了自查工作，對全局衞生統計網絡直報數據質量、基層醫療衞生單位的計算機、網絡環境等情況、衞生機構調查表月報情況及數據質量、各醫療衞生機構網絡直報衞生人才基本信息調查表、醫用設備調配表的情況及數據質量，以有各類年報、季報、月報進行了認真的自查自糾工作，發現各類報表均在規定期限內進行上報，各科室、各醫療衞生單位均能及時、保質、保量地報送各類統計報表，統計數據能做到及時整理並歸檔保存，不存在虛報、瞞報、漏報、拒報、遲報統計數據等違規現象。

四、加強培訓，持證上崗

嚴格執行《統計從業資格認定法》，做好統計從業資格認定工作，保證本系統統計人員 “持證上崗”，做好統計人員繼續教育工作，積極組織統計人員參加統計局開展的各類業務培訓活動，使廣大統計人員不斷增強業務素質，提高駕馭統計工作的能力。為不斷提高統計人員工作水平和辦公效率，實現快速、準確數據彙總和分析，我局利用中心組學習和相關業務培訓會議的機會，對統計工作進行強化培訓。為確保統計工作的順利開展，局機關以及各醫療衞生單位均配備了專業統計人員，從而保證統計工作快捷、高效、順利開展，上報統計數據真實、準確、科學。

五、下步打算

雖然我區在衞生統計網絡直報工作中做了一些工作，取得了一定的成績，但工作中還是存在一些不容忽視的問題，主要表現在以下幾個方面：一是統計人員隊伍素質還有待進一步提高，責任心還要進一步加強;二是各醫療衞生單位統計質量還有待於進一步提高。

針對《通知》要求，我們將繼續在上級的正確領導下，從嚴要求，從細微處做起，制定以下整改措施：

(一)進一步提高統計人員的法律法規意識，貫徹落實《統計法》及國家、省市有關統計工作要求，確保統計工作的順利開展，保證統計數據的及時性、真實性、有效性;

(二)進一步完善統計工作的各項規章制度的建立健全，不斷提高統計質量，杜絕統計數據的虛報、瞞報、漏報現象的發生;

(三)進一步加強統計工作硬件設施的建設，更新完善計算機的配置，不斷加強統計台帳資料的管理和使用，全面提高我局統計工作的整體水平。

自查報告範文 篇14

第三批深入學習實踐科學發展觀活動自9月份開展以來，我作為一名共產黨員積極參加了這項活動。20xx年10月13日，因工作變動，我由雙安鄉政府調入金川鄉政府工作，任鄉黨委委員、副鄉長人選;10月30日，經鄉人大xx屆四次會議選舉為副鄉長。作為鄉黨委班子成員和鄉學習實踐活動具體責任人，我更是責無旁貸的投入到學習實踐活動之中。根據學習實踐活動的有關要求，在活動的第二階段——分析檢查階段召開黨委班子民主生活會，會前我做了一些準備工作，徵求到了一些意見，查擺出了一些問題，形成個人分析檢查材料如下。

一、個人對科學發展觀的認識。

科學發展觀是繼馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想之後的我黨又一重要理論，是繼毛澤東、鄧小平、之後第四代中央領導集體智慧的結晶，是馬克思主義中國化和中國特色社會主義的最新理論成果，是黨在新時期、新形勢下通過繼承和發展、理論和實踐、分析和總結而形成的新的黨的指導思想、基本理論和基本方針。

第一，科學發展觀第一要義是發展。一切事物必須以發展作為第一要義，發展是我們幹事創業的出發點，發展只有起點沒有終點。“實踐是檢驗真理的標準”，“發展是檢驗實踐的標準”。發展是有速度和效益的，不發展、慢發展、錯發展都不是發展，科學發展才是發展。

第二，科學發展觀核心是以人為本。人是社會的主體，人主宰着我們的地球、我們的世界。一切發展都依靠人，一切發展都為了人，一切發展都圍繞人，離開了人，發展沒有意義。以人為本才能發展，以人為本才能科學發展，以人為本的發展是最科學的發展。

第三，科學發展觀基本要求是全面協調可持續。科學發展必須是全面的、協調的、可持續的。全面就是經濟、政治、文化、社會的總和，全面就是物質和意識的總和。協調就是主觀與客觀、內在與外在、局部與整體、速度與結構、質量與效益、生產力與生產關係、經濟基礎與上層建築之間的相互協調、相互促進、相互發展。可持續是在全面協調的基礎上可持續，可持續就是經濟和社會、資源和環境、當前和長遠、局部和全局的協調永續發展。

第四，科學發展觀根本方法是統籌兼顧。科學發展必須統籌兼顧。統籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開放，兼顧經濟、政治、文化和社會全面發展，各得其所。

二、個人對鄉黨委班子的認識。

我還沒有到金川時，就聽説金川的班子團結、務實。自調入本鄉，已有兩月，通過兩個月的工作、生活和學習，對我鄉和我們鄉黨委班子有如下三點認識：

第一，鄉黨委班子是團結的班子。説團結，是因為班子之間“大事小事同商量，有事無事常來往”。班子成員之間、主要領導和副職領導之間、領導和幹部之間相互合作，相互支持，求大同，存小異。班子成員之間合心、合力、合拍。

第二，鄉黨委班子是務實的班子。所謂務實就是講求實際，實事求是。鄉黨委班子在定思路、強措施、抓落實、謀發展上做到了實事求是，不虛張聲勢，不好高騖遠，不脱離實際，不曲意迎合。在學習實踐科學發展觀活動中，鄉黨委班子在認真學習調研和深入徵求意見的基礎上，就全鄉的發展提出了“一街兩路三產四建”的實踐載體，“一街”就是以創建文明衞生集鎮為目標，抓好集鎮“四化”工程，完善集鎮公共服務功能。“兩路”就是抓好以桐安、三元兩村兩條21公里水泥路硬化為重點的基礎設施建設。“三產”就是穩定抓好蠶桑產業，全力抓好烤煙產業，持續抓好畜牧產業。“四建”就是社會事業建設、政府自身建設、基層組織建設和民主法治建設。我鄉的這一實踐載體是務實的，也是科學的。我們務實的制定了實踐載體後，也展開了務實的工作。如在發展產業方面，為全力抓好烤煙產業，真正把我鄉的烤煙產業做大、做強、做響、做靚，我們利用“解放思想大討論”和廣泛徵求意見的形式，集民之智，匯民之策，集思廣益，徵求到合理化的建設性意見38條，經鄉黨委班子充分討論，於11月研究出台了《金川鄉關於大力加強烤煙生產的決定》和《金川鄉20xx年烤煙生產考核辦法》，明確提出了烤煙產業“一年翻一番，三年達主產”的目標，加大考核力度，實行“三個傾斜”政策，即：發展項目集中向烤煙生產重點村傾斜;惠民扶持政策集中向烤煙大户傾斜;年終獎項集中向烤煙生產大村傾斜。這一務實之舉在廣大幹部和羣眾中影響很大。

第三，鄉黨委班子是有成績的班子。近年來，鄉黨委搶抓機遇，乘勢而上，以硬化公路為主的基礎設施建設，以“丹治”工程為主的項目建設，以“煙、桑、畜”為主的產業建設，以集鎮和學校建設為主的民生工程建設，以“三級聯創”為主的基層組織建設，以社會綜治為主和諧社會建設，這些都取得了良好的成績，這些成績的取得既是上級關心支持的結果，也是鄉黨委班子團結務實的結果，更是全鄉幹羣團結務實的結果。

三、對個人存在問題的剖析。

1、政治思想方面。立場堅定，缺乏創新;思想端正，缺乏進取。

2、理論學習方面。學習態度不端正，抱實用主義態度，那個有用學那個，那個非學不可學那個;學習目的不明確，隨意性很強，習慣於感興趣的隨便翻翻，不感興趣的甩到一邊;學習的內容和方式不繫統、不深入、不全面、不持久，學時時、學陣陣、學篇篇;學習效果不明顯。學習很多，一知半解;猴子下山，收穫甚微。

3、工作作風方面。作風不實，效率不高，服務不強，履職不夠。工作被動，拈輕怕重，進村入户，怕見羣眾。重安排，輕落實;重考核，輕獎懲;重結果，輕過程;重機關，輕基層;重眼前，輕長遠。你好，我好，大家好;你不説，我不説，大家都不説;你能過，我能過，大家都能過。

4、個人修養方面。待人不熱情，與人交流少，愛好不廣泛，興趣不濃厚，遇事不果斷。時間觀念不強，生活規律缺乏。

針對個人存在的四個方面突出問題，我決心按照科學發展觀的要求，從以下三個方面進行整改：

第一，強化學習，提高政治素質和業務水平。

首先要明確學習內容。在政治思想理論方面，要以學習科學發展觀和黨的xx屆三中、四中全會精神為重點，以學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為基礎，以學習中國特色社會主義理論為主要內容;在業務知識方面，要以學習自己分管的計劃生育、文化、教育、衞生和宣傳為重點，以學習黨在農村基層的各項方針、政策為基礎，以學習“三農”工作為主要內容。其次要掌握學習方法。全面的、系統的、深入的向書本學習，真誠的、耐心的、細緻的向實踐學習。要牢記聖人言：“敏而好學，不恥下問”，“三人行，必有我師焉”，“知之為知之，不知為不知，是知也”。不懂就問，不懂不要裝懂。既要向老師學習，也要向學生學習，既要向領導學習，也要向羣眾學習，還要敢於向羣眾學習。要養成良好的學習習慣，書本學習要做到“不動筆墨不看書”，實踐學習要做到“好記性不如爛筆頭”。再次要強化學習效果。學以立德，學以增智，學以致用。學習要取得效果，關鍵要持之以恆，關鍵要艱苦奮鬥，關鍵要付諸實踐。要坐得住冷板凳，要聽得進真意見。要把學習作為“第一能力”。

第二，認真履職，提高工作效率和服務質量。

首先要以身作則。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。領導幹部要以身作則，身先士卒，喊破嗓子不如干出樣子。幹部幹部，先幹一步;領導領導，領路引導。制定一個計劃、安排一件工作、出台一項制度、落實一項措施，作為領導，尤其是處於“兵頭將尾”的副職領導必須以身作則，必須衝鋒在前，必須身先士卒。只有做到以身作則，才能大膽管理，才能令行禁止，才能推動發展。其次要統籌協調。統籌是一種能力，協調也是一種能力。“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時”，説的就是統籌協調。我們在安排工作、落實任務、謀劃發展的時候，要做到統籌協調，也就是要總攬全局、科學籌劃、協調發展、兼顧各方，如此方能“和諧”。切忌頭疼顧頭，腳疼顧腳，切忌厚此薄彼，顧此失彼。統籌可以提高效率，協調可以促進發展;統籌可以降低成本，協調可以加強團結。再次要公平公正。公平公正是以人為本的具體體現。在落實任務時要公平公正，在幹部管理時要公平公正，在利益分配時要公平公正。要堅持“一把尺子量到頭”，要堅持“一碗水端平”，不搞暗箱操作，不搞串通一氣。只有做到了公平公正，才能公開，也才敢公開;只有做到了公平公正公開，才能服人。

第三，加強修養，提高個人品行和道德情操。

修養是一門很深的學問。修養是定力的增加，修養是道德的提升，修養是學問的豐富，修養是人格的完善。有修養者光明磊落，胸懷坦蕩，正氣凜然，與人為善，不與人爭。領導幹部加強修養，可以提高個人品行和道德情操。首先要誠實守信。誠信為立人之本，要做到言必信，行必果。古人云：不精不誠，不能動人。想到—説到—做到，有一個過程，想好了再説，説了就要做。即使是説錯了，也要做，做了再改。其次要尊重理解。尊重別人，才會贏得別人的尊重。不論職位、不論身份、不論貴賤、都應尊重。尊重不是卑躬屈膝，尊重是一種美德。謙虛謹慎，也是一種尊重。理解萬歲。只有尊重人，才會理解人;只有理解人，也才會尊重人，也才會支持、同情、幫助和關心。再次要熱情自信。自信是成功的第一祕訣，有了自信，我們在工作、學習和生活時才會熱情，我們的工作、學習和生活也才會充滿激情。要正確對待失敗與挫折，要耐得住寂寞，要守得住清貧，要抵得住誘惑，得意泰然，失意坦然。自信人生二百年，會當水擊三千里!

以上是我結合自身實際，寫出的分析檢查材料，不妥之處，請批評指正。

自查報告範文 篇15

一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學的重要思想，認真閲讀上級黨委傳達的文件精神，學習黨章的要求。

通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極參加抵制邪教的鬥爭。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，並以共產黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同工、關心愛護學生，一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用，成為學生的表率。為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓，認真閲讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。

在課堂教學中，運用"自主、合作、探究"的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。一直以來，我都能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。

在泥河中學，我主要負責我校團總支工作及語文教研工作，工作瑣碎、繁重，但我從不計較個人的得失，想方設法把工作做好，所以能夠出色地做好各項工作。在語文教學中，我不斷學習，向他人取經，積極參與各種培訓活動，並根據學生的特點，採取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對"雙差"學生的耐心教育，儘量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對於學生的過錯，儘量採取無傷痛有效果的教育。

一年來，由於本人的努力，在各方面都取得了較大的成績。被評為潘集區骨幹教師，並在市優質課比賽中榮獲一等獎的好成績。本人所寫的教學論文也在市論文比賽中分別獲得一等獎、二等獎。

今後，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

黨員自查報告格式範文二：

本人忠誠黨的教育事業，時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇於擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪裏有需要就向哪裏去。把全部的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。 因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下：

1、理論功底還不夠深厚。 首先，理性認識它源於感性認識，又高於感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知慾，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。 對存在問題的原因分析及整改措施：

1習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙於工作事務，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2長，對於出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。

今後的改進方向：

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新台階。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。

整改報告

從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對於問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師!