民族團結月活動方案

今年5月，是自治區第32個民族團結教育月。為進一步深化民族團結宣傳教育，夯實各族羣眾共同團結奮鬥、共同繁榮發展的基礎，促進社會和諧穩定、長治久安，根據自治區黨委、地委工作部署，結合我校實際，制定教育月活動實施方案如下：

一、指導思想

高舉各民族大團結旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中全會和“12〃19”中央政治局常委會會議精神，貫徹落實xx系列重要講話精神，圍繞“深化改革創新，聚力長治久安”這條主線，以“民族團結，從我做起”為主題，結合正在開展的第二批黨的羣眾路線教育實踐活動和自治區“訪民情、惠民生、聚民心”活動，深入開展中國特色社會主義、中國夢、核心價值觀、新疆精神、黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，着力在以現代文化為引領、促進宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破，教育引導各族幹部羣眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想，鞏固深化“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動成果，奠定共同推進我縣和諧發展的堅實思想基礎。

二、重點工作

開展民族團結教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。通過開展主題教育、主題實踐、主題文化活動和樹選進步模範，紮實做好輿論宣傳工作，進一步深入開展民族團結教育活動。

三、學習教育活動內容

(一)組織民族團結教育學習宣傳活動。

一是深入開展“去極端化”的宣傳教育，把學習宣傳貫徹自治區黨委11號文件精神作為重要任務，深入開展“三非”專項整治行動，全力以赴“去極端化”，引導師生統一着裝，規範儀容儀表，確保穿戴服飾符合師生身份特點、職業特點、年齡特點。二

是在全縣教育系統開展“中國夢·我身邊的民族團結故事”徵文活動，對優秀徵文進行表彰，舉辦演講活動，讓羣眾講述自己身邊的民族團結故事，傳頌民族團結真情，遴選部分優秀作品推薦在《教育動態》、《大美烏什》月刊上刊發。以展示我縣各族師生的愛國之心、強國之願、報國之志，激勵廣大師生為實現中華民族的偉大復興勤奮工作、刻苦學習;

三是各學校繼續開展《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》學習、宣傳教育活動。充分利用校園廣播、專題簡報、專題櫥窗、校刊校報、電子屏、黑板報、校訊通等教育陣地，加強輿論宣傳。通過手機報、微信、微博、微視頻、qq羣等多種形式擴大對開展民族團結活動的宣傳力度，營造民族團結宣傳教育的濃厚氛圍;

四是開展“我的中國夢”進課堂活動。各學校要通過集體備課、座談會、研討會等形式深化對“中國夢”的認識理解。同時，結合德育課、思想政治理論課、形勢與政策教育的特點，將“中國夢”的有關內容有機融入到課堂中，着力加強學生的理想信念教育和愛國主義教育、“四個認同”教育;

五是開展“最美阿克蘇”主題攝影及微電影創作活動，突出“最美阿克蘇人”、“最美阿克蘇景”、“最美阿克蘇事”等內容，充分反映我縣在經濟、社會、文化、生態等方面取得的巨大成就。開展“我為夢想添風采”網絡文化活動，引導時尚認識中國特色社會主義道路和制度的優越性，為實現“中國夢”和自己的理想而腳踏實地、奮力拼搏。職業中學要圍繞“中國夢〃我的夢”、“雷鋒精神永在”、“創業之星”等主題開展徵文活動;

六是開展“民族團結結對子”活動。組織在學生、同事之間，不同民族結對子、交朋友，開展深層次的交流，舉辦家庭聯誼會，增進各民族之間交流交往交融;

七是深入開展“軍民共建美好精神家園”活動，總結、提煉軍隊開展的“一對一”共建文化陣地活動等好形式、好經驗，不斷延伸拓展，大力促進軍民團結、民族團結。

(二)開展新疆“三史”和“一反兩講”宣傳教育。

各學校要結合民族團結教育的特點，深入貫徹《學校民族團結教育實施綱要》，使各族師生正確認識“三史”。要針對2.14、3.01、4.30等暴力恐怖事件，深入開展 “一反兩講”(反暴力、講法治、講秩序)宣傳教育活動，揭露和批駁種種歪曲和杜撰新疆“三史”的謬論，正本清源，澄清模糊認識，宣傳習總書記“深刻認識新疆分裂和反分裂鬥爭的長期性、複雜性、尖鋭性，堅決把暴力恐怖分子的囂張氣焰打下去”重要指示。深入揭批“三股勢力”反動本質，戳穿“聖戰殉教進天堂”等荒唐謬論，使廣大師生正確掌握民族風俗習慣、正常宗教活動、非法宗教活動、宗教極端活動的界限，將“兩個不得，五個嚴禁”要求落到實處。宣傳我縣剷除滋生暴力恐怖活動土壤的堅強意志，形成強大的工作合力和輿論攻勢。使各族幹部師生不斷提高維護祖國統一、反對民族分裂的思想覺悟，引導各族師生以實際行動維護國家最高利益和中華民族的根本利益。

(三)開展學習民族團結大宣講活動。

各學校要結合學習11名維吾爾族大學生聯名書和祖木來提〃阿不力克木署名文章、暴恐案件聲討揭批活動，大力開展民族團結宣傳教育工作;利用我縣教育系統理論宣講團人才資源，編撰民族團結教育宣講提綱，組織宣講團分赴各學校進行民族團結先進事蹟宣講，用事實説話，以羣眾喜聞樂見的形式宣傳發生在身邊的民族團結先進事蹟;各級各類學校要利用家訪、學生家長交流會等有利時機，廣泛開展面對面、心貼心的民族團結宣傳教育，不斷引導全縣廣大幹部羣眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想，自覺維護民族團結、自覺維護社會穩定。各學校要加大學習教育力度，以多種方式學習宣傳，真正實現校園嚴禁宗教活動、嚴禁宗教行為、嚴禁宗教言論、嚴禁宗教思想、嚴禁宗教服飾、嚴禁宗教信仰，開展形勢政策報告進校園活動。邀請專家教授為中國小校師生作形勢報告，開展“正確認識和對待宗教，堅決防止宗教極端思想滲透學校”宣講。組織各族師生髮聲亮劍，揭露宗教極端主義反人類、反社會、反文明的醜惡本質和險惡用心，共同維護社會主義法制的統一、尊嚴和權威。提高師生自覺抵禦和防範宗教極端思想滲透的能力，戳穿“聖戰殉教進天堂”等荒唐謬論，引導教育師生正確區分宗教和宗教極端勢力的界限、宗教和恐怖主義犯罪的界限，正常信教和宗教狂熱分子的界限。

(四)結合黨的羣眾路線教育實踐“一心一意”開展活動。

結合第二批黨的羣眾路線教育實踐活動，強化黨員幹部“三個帶頭”的意識，即：帶頭強化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”(互相信任、互相尊重、互相學習、互相幫助)，帶頭批評不利於民族團結的言行。結合“幹部赴基層轉作風服務羣眾”活動，組織開展民族團結“八個一”實踐教育和“七個一”主題教育活動;即：舉辦一次民族團結教育報告會，開一次民族團結教育座談會或討論會，學一位身邊的民族團結先進典型，寫一篇以民族團結為主題的文章(心得體會)，辦一期民族團結教育板報或牆報，讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結好歌，組織一次“我説民族團結”大討論活動。開展以“參加一次民族團結教育主題隊會、體驗一個民族團結活動、瞭解一個民族團結的英模、講一個民族團結的故事、唱一首民族團結的歌曲、寫一篇民族團結的作文、參觀(介紹)一個愛國主義教育基地”為內容的“七個一”主題實踐活動，教育引導各族學生牢固樹立民族團結的思想觀念，進一步增強民族團結的意識。

(五)開展民族團結樹先進創建活動。

要繼續開展《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》學習、宣傳教育活動。落實民族團結進步創建活動，大力開展民族團結進學校、進教材、進課堂活動，爭創民族團結示範學校、示範班級、先進個人等細胞創建活動，發揮學校在民族團結教育中的基礎作用，進一步增強各族幹部、師生維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的自覺性和責任感。各學校要開展民族團結教育調研活動，探討民族團結教育的課程建設、教學模式、專題教育、實踐活動和評價方式，撰寫學校執行《新疆維吾爾自治區 民族團結教育條例》專題報告。抓好第三屆“民族團結好少年”評選活動，充分發揮實踐活動的養成作用，使愛國主義和民族團結思想深深紮根於青少年的心靈深處。開展“民族團結歌曲大家唱”活動，廣泛徵集民族團結歌曲，遴選部分優秀歌曲向社會公佈，組織各學校傳唱。開展“熱愛偉大祖國 建設大美烏什”教職工系列活動，各級工會圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展大合唱、技能競賽、演講比賽等活動。開展“最美阿克蘇人——每月之星”之“團結友愛之星”和“最美新疆人”、“時代楷模”評選活動，選樹和培養一批近年來教師行業湧現出來的民族團結典型，發動羣眾積極參與網上投票。用身邊的人、身邊的事感染大家、帶動大家，用先進典型的感人事蹟和崇高精神激勵各族幹部羣眾為地區民族團結進步事業貢獻力量。

(六)召開民族團結教育活動長效機制研討會。

五月下旬，教育局將適時召開民族團結教育活動長效機制研討會。各學校要總結提煉民族團結教育活動中探索出的好措施、好辦法，探索建立健全民族團結教育活動的長效機制，努力把典型經驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態化的工作制度，推進學校民族團結教育深入開展。進一步完善民族團結進步激勵機制，推動民族團結進步表彰活動制度化、規範化。

(七)組織觀看民族團結優秀影視作品。

各學校要組織師生觀看一次民族團結優秀影視作品，主要是近年來地區投資拍攝的電影《阿克蘇的饢》、《馬背電影隊》和電視劇《拾花妹》、《兄弟》和“八部紅色電影”等優秀影視片，結合“四個意識”主題教育影片播送，使各族幹部、師生在潛移默化中凝聚和諧力量，深化愛國情感。開展民族團結主題影視展播展映活動。組織好以阿尼帕為原形的電影《真愛》的放映工作。做好優秀民族團結影視作品集中展播轉播工作。

四、有關要求

1.加強領導，精心組織。按照要求，各學校要及時制定工作落實方案，切實加強對民族團結教育的領導，明確工作任務、措施和責任分工，通過各種有效方式，抓好工作落實，確保民族團結教育系列活動有力有序有效開展。

2.豐富載體，形成合力。學校要結合實際，開展形式多樣的羣眾性宣傳教育活動。在充分發揮座談會、文藝晚會、圖片展覽、知識競賽、愛國主義教育基地參觀等多種形式的基礎上，充分運用現代傳播手段，創新載體和形式，組織開展一系列生動有效的活動，使教育活動既有強大聲勢、廣泛覆蓋，又貼近生活、貼近師生，真正入耳、入腦、入心。

3.樹立典型，營造氛圍。領導幹部要在民族團結教育系列活動中發揮表率作用，努力做“講團結、促改革、促發展、促穩定”的模範。同時，各學校要發現挖掘身邊的好人好事，充分發揮典型的激勵、示範和引導作用，達到以先進典型鼓舞人、激勵人的目的。

4.加強督導，認真總結。縣教育局將把督促檢查作為民族團結教育的重要環節，定期進行督查，確保各項任務落實到位。各學校要將本校開展民族團結教育系列活動的實施方案於5月15日前報送教育局;並將活動開展信息、圖片、總結於6月5日前分階段報送至縣教育局政教股。