家長的感謝信（精選18篇）

家長的感謝信 篇1

尊敬的xx學校領導：

我是寧官實驗國小四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裏讀了四年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裏，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同，孩子在這裏可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這裏我想説一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

家長

20xx年x月x日

家長的感謝信 篇2

尊敬的老師：

您們好:我是**國小二年二班段家長。孩子在這個温馨的的大家庭裏快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷着萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段很愛這個既團結又温暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

家長

20xx年x月x日

家長的感謝信 篇3

小二班的各位老師：

問你們好，展筆快樂!

至白絢進入小二班這個優異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之後掛在嘴邊的話就是“老師説是這樣的„„老師不許這麼

做„„”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女，你是爸爸心中的帝國，

如果，爸爸有多麼忠於帝國，

那麼，爸爸就有多麼愛你。

紙短言長，不盡領悟，既此擱覺，順頌懿安。

家長

20xx年x月x日

家長的感謝信 篇4

尊敬的綠之聲幼兒園領導和小三班老師：

我們是小三班樑詩涵小朋友的爸爸媽媽，孩子的幼兒園第一學期即將結束，在這近半年的時間裏，通過各位老師細緻入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰，在這裏我們十分感謝幼兒園各位領導及小三班全體老師們對我們孩子無微不至的關心和教育!

去年9月份，孩子因為過敏患結節性癢疹，治療時間需要近半年，必須早中晚按時塗抹藥膏，牛奶、雞蛋、海鮮、肉類等很多都是忌口不能吃，我們很擔心孩子在幼兒園吃藥抹藥不及時，擔心飲食中會誤食忌口，擔心會抓破患病皮膚，擔心孩子皮膚起癢會和其他孩子疏遠距離，我們猶豫是否讓孩子繼續去上幼兒園。

通過和老師溝通，最終孩子繼續回來上課，在這期間，老師每天都按時給孩子抹藥，午睡期間給孩子戴上手套防止抓撓皮膚，吃飯時給孩子單獨打飯避免誤食忌口，孩子也和其他小朋友一樣每天都很開心，回家後還會主動告訴我們她今天戴手套了、沒有抓撓也沒有吃過敏食物。我們聽在耳中暖在心中，我們之前的擔心是多餘的，小三班的老師們極高的責任心和對孩子無微不至的關懷，讓我們非常感動!再次感謝小三班的方方老師、土豆老師、田田老師和張老師對孩子生病期間的照顧!

孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裏我們感到十分放心。

在這裏我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷着一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝願老師們新年快樂!身體健康!工作順利!

20xx年1月28日

家長的感謝信 篇5

寶寶天使師雯雯

天佑醫院態度好，

謝院長領導的巧。

師雯雯典型代表，

微笑服務事事到。

一針到位孩無叫，

扎針技藝超老練。

跟蹤病房常查問，

及時解眾疑難題。

聞聲找孩她跑找，

找見孩兒哄説教。

心裝病患當她孩，

真誠善良為孩想。

寶寶天使勝良母。

感動之事真不少，

大家同感齊誇獎。

三病區七房間暖心，

313房沙安朵説好

314房趙伊諾誇棒!

20xx年12月6日

家長的感謝信 篇6

我的兩個孫子一個是大二班的唐傲然，另一個是中一班的唐傲林，自20xx年從澳大利亞回北京，就來到立新幼兒園入園。

那年，他們剛剛從國外回來，自由開放、自作主張、無拘無束等這些外國孩子的習慣，在他們身上時時會表現出。記得剛入園時，唐傲然對生疏環境既好奇，又興奮。在班裏的活動中與其他小朋友有着明顯的差異，精神不集中，老師説的內容他反映出不太明白。經過老師的耐心細緻的説教，從語言到形體表達，使孩子對老師有親近感，慢慢喜歡和老師們交流了。通過一段時間的熟悉，老師對這兩個孩子有了進一步瞭解。尤其是大二班的杜堯老師，下班後經常把小兄弟倆叫到一起，和他們蹲在地上，平視交談，和藹可親。這一切使孩子們敞開心扉，他們説更愛老師和幼兒園了，老師像媽媽一樣……

我們的孩子在立新幼兒園良好的教育環境中，每天都有着新的變化。兄弟兩不團結，經常打架、吵鬧，已有明顯好轉。我們每天都觀察着他們為對方做些什麼，他們經常告訴我們老師又是怎樣幫助他們。每當孩子在家或外出玩時，自己做得不對時，很自然説“對不起”，當小嘴巴剛要大聲吵鬧時，很快用小手捂住了嘴。孩子的每一個進步老師都鼓勵他們，老師的每一次表揚都讓他們感到榮光。

感謝立新幼兒園的領導，是你們培養了優秀的教師。感謝幼兒園的老師，是你們的付出讓孩子們在你們陽光心態的培育下茁壯成長。

家長：

家長的感謝信 篇7

江蘇省宿遷中學：

欣聞貴校今年大學聯考再次取得輝煌成績，特表示衷心祝賀!

我家女兒在20xx年大學聯考中取得裸分413分的優異成績，獲得宿遷市文科狀元，並進入全省前十名。特向貴校報喜!

感謝貴校的精心培養，感謝班主任陸冬陽老師以及徐勁鬆、孫倩、尹濤、周府等老師的悉心教導!

家長：

20xx年6月24日

家長的感謝信 篇8

尊敬的校領導：

您好!我是高二(3)班李鵬博的媽媽，9月13日晚八點多我兒子鵬博在學校教室上自習時突發闌尾炎班主任胡躍老師知道後，趕緊領着孩子到校醫務室進行檢查，大夫根據查體及化驗結果發現孩子的症狀符合急性闌尾炎特點，讓趕緊去大醫院進一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假後開自己的車帶着孩子去就近的欒城縣醫院，並且自己花錢掛號找大夫檢查，並抽空給我們打了個電話説明了孩子的情況，因縣醫院條件有限，胡老師看着孩子疼的越來越厲害，又怕把孩子耽誤了，就跟我們説得去石家莊市的大醫院住院去。因王睿哲的爸爸在石家莊市第一醫院上班，為了方便鵬博及時就診，胡老師一邊聯繫王睿哲的爸爸讓他幫忙安排牀位，一邊急匆匆驅車二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發了，一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫院的同時睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院，他們分頭行動睿哲爸媽聯繫大夫安排牀位以及手術事宜，胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時候已經晚上十一點了，看着孩子在病牀上安靜的躺着醫生正在做檢查，而胡老師和王睿哲爸媽則一直在一旁陪着他。看到此情此景，我感動的落淚了，因為胡老師剛接管三班班主任工作時間不長，我們都對他還不熟悉，只清楚的記得開學第一天他説過的一句話：“關心和愛護學生是老師的職責”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了，他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管，卻在這裏陪着我的兒子，他做到了無私的付出，付出了他滿滿的愛，這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運的，無論何時何地總有人給他幫助和關懷，我們做家長的心裏甚是感激，使我深深體會到胡老師高尚的師德，為胡老師這種舍小家顧大家的精神感動;為學校培養和造就了這樣高素質，負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧，將孩子送到這樣的學校我們是一百個放心，相信孩子在這個温暖有愛的大家庭裏，在學校和老師點點滴滴的教育下，會一天天的進步，快樂健康的成長。

最後要感謝王睿哲的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙後，讓我們這些身處外地的家長倍感温暖;要感謝幫助過鵬博的同學們王睿哲、黃乃尚等，你們在生活中互幫互助，學習上共同進步;還要感謝團結友愛三班的親人們，我相信未來的三班在胡老師的帶領下會越來越好，越來越棒!

高二(3)班李鵬博媽媽：

家長的感謝信 篇9

幼兒園的老師們：

我是大一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這裏邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會説："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!

xx年x月x日

家長的感謝信 篇10

尊敬的各位家長：

您好!感謝您一年來對學校工作的關心、支持與配合!

在這天道辭舊歲，日月始更新的時刻，特向您致以新年的祝福，祝您閤家歡樂，萬事如意。

過去的一年，在您的關心、支持與配合下，學校各方面工作取得了長足的進步。我校高、會考成績突出。本科上線人數和比例均創近年新高，超額完成教育局的高限目標;會考重點(含直升)人數和比例創近年新高，超額完成教育局下達的目標，總平均分、均及格比例居區域內同類學校第一。在全區教育發展軟環境測評中，我校得分在全區中學領先，充分體現了廣大家長和社會對學校管理和校風的高度肯定。學校校園文化生活豐富，同學們綜合素質極大提升，我校學生在省市區各種競賽中獲獎100多人次，創近年新高。教師專業成長迅速，團隊發展成效顯著。教師中共有62篇論文獲市區教科院論文評比獎;20餘名教師在省市區上展示課和示範課;10多名教師成為市區級中心組成員，其中成都市學科中心組三名;13名教師獲得區級以上的各種榮譽稱號，其中區特級教師3名，市區、優秀青年教師各1名，區學科和青羊名師4名，區優秀教育工作者和優秀班主任各2名。如此優異成績的取得與您的支持與辛勞付出息息相關，在此向您致以衷心的感謝。

在新的一年來臨之際，我們向您鄭重承諾：成都十一中全體教職員工一定會不驕不躁，再接再厲，在政府和教育行政部門的關心、領導，在社會各界的幫助、支持，在全體十一中師生及家長的努力下，把學校建設成為市民嚮往的“優質特色完全中學”，為您的孩子插上飛翔的翅膀。

未來如詩，催人奮進。光榮與夢想同在，挑戰與機遇並存。再次感謝您的關心、支持與配合，只要有您與我們攜手共進，並肩前行，我們一定能夠共同開創成都十一中嶄新的未來。

此致

敬禮!

x年x月

家長的感謝信 篇11

尊敬的員工父母：

您們好!

“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽”。至此端午佳節來臨之際，本公司全體人員謹向您們表示衷心的感謝和節日的問候!

我們在經歷了20xx年的輝煌之後，又度過了20xx不平凡的春秋。過去的一年，市場跌蕩起伏，給我們企業的經營帶來很大的變數。我們攜手並肩，互相激勵，共同努力，終於取得不俗的成果。今年，我們公司藍圖繪就、輝煌在即。為此，我們企業也正在培養提拔管理者和技術人員。您們的子女在和企業一起奮鬥、成長的過程中。將在一個嶄新的平台上繼續創造新的征程。我們將一起迎接企業騰飛的曙光。

您們的子女作為企業大家庭中的一員，我想對您們説：您們的子女非常優秀，在工作崗位上兢兢業業、忠於職守，為公司做出很大的貢獻，謝謝您們有這麼好的子女，謝謝，公司的每一個員工都是公司寶貴的財富，願每一位員工在公司度過激情燃燒的歲月，在健康快樂中建功立業，一同創造明日的輝煌，共同分享奮鬥的成果。我們也將在員工的待遇上逐步提高。員工宿舍、飯堂正在調整更好的硬件設施。同時也在籌辦優秀員工評比、文體活動等。食堂將一日三餐開放自選食品。為的是讓員工有一個能工作、休息、生活好的舒適環境。體會到家一樣的温暖、感受到企業大家庭帶來的温馨。

我們的員工來自四面八方，在共同創業和奮鬥的過程中，我們就像一個大家庭的兄弟姐妹，同心同德，風雨共濟，共同努力，共同成長。公司是大家的，更是社會的，我們一直致力於公司的長遠發展、員工的自我完善和社會的最大貢獻。在這裏也請您們放心，我們會用對待家人的心對待我們的員工，讓您們的家人在這裏也體會到互敬互愛家庭般的温暖。

公司在未來的發展過程中將面臨更多的機遇和挑戰，面對日益激烈的市場競爭，我們一定會居安思危，發奮圖強，發揚“跳起腳來摘桃子”的精神，苦練內功，提高水平，以認真、務實、縝密的態度去謀劃運籌各項工作。我們衷心地希望您們作為財順公司的堅強後盾，一如既往地理解和支持我們，共同穿越前進道路上的風雨坎坷。我們會加倍努力，用我們的優秀業績來回報您們的支持和信任，回報社會對我們的饋贈，在此特書此信，以表達我們心中最誠摯的謝意。

在他們不知疲倦的背後，您們總是默默無聞，有的只是支持和牽掛，多少個日夜你們不能同聚同歡，多少個日夜您們掛肚牽腸，是您們頂起了我們的半邊天，正是您們無微不致的關懷與支持才譜寫着一曲曲勝利的凱歌。勝利的榮耀屬於我們企業，更屬於企業的全體員工和您們。我們離不開您們，您們的子女更離不開您們，是您們把最優秀的人交給了我們。因為我們知道在每一位優秀的員工背後永遠都離不開一個温馨的家。尊敬的父母，是您們培育了子女勤奮敬業的精神和崇高的情操。是您們傳給了他們克服困難的信心和力量。一直感染着每位員工，讓他們能更好地服務於我們的客户。

我們的企業大家庭以她廣博的胸懷，接納、包容了全國各省區的兄弟姐妹。家境、品性不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業經驗各異，在企業中卻扮演着不同的角色，但他們都是企業的驕傲，都是企業的主人公。他們在企業的各個崗位發揮着越來越重要的作用。時常縈繞在我腦海的是在企業發展過程中作出貢獻的員工朋友們。其中您們的子女就是一員，他們勤勤懇懇、默默奉獻。也許，員工朋友們的付出並不總是得到自己所滿意的回報;但是，我們要相信，只要企業發展了，我們個人才能得到發展的空間。也許，員工朋友們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是，我們要知道，企業是一個相互配合的有機整體。企業需要員工朋友們的敬業愛崗、無私奉獻。只要他給我們企業作出過貢獻，我們同樣不會忘記。

“企業是我家，發展靠大家”在此感謝您們對企業的理解和支持，為企業的發展提供了堅強的動力。感謝您們的子女能在自己的工作崗位上認真工作、兢兢業業、無私奉獻。企業沒有別的，特別在端午之時為您們準備了一盒月餅，略表心意，希望能在特別的日子給您帶來一絲温暖。就算相隔兩地，我們的心也一樣在一起，端午之節，我們共同慶祝，共訴衷情!

衷心期待全體同仁與我們企業共成長，期待全體同仁的家屬繼續對我們企業予以大力支持。在新的一年裏創出更加輝煌的新業績，攜手共繁榮。

最後忠心的祝願您們端午快樂、身體健康、閤家幸福!

此致

敬禮

x年x月

家長的感謝信 篇12

尊敬的山師附小雅居園校區學校領導：

您好!我是山師附小雅居園學校二年級二班學生王炳傑的家長。自從王炳傑來到咱們山師附小雅居園校區，孩子在生活上和學習上都有了很大的進步，自理能力提高，自信心增強，學習生活都很適應，讓我感覺孩子一下子長大了，懂事了，我深感欣慰。感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，在此表示誠摯的感謝!

今天我還要特別感謝我們二年級二班的班主任宿冬雪老師，自從宿老師接手二年級二班成為班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至。

前兩天王炳傑腳骨折，腳受傷後，一開始王炳傑怕同學笑話他，不想去上學，宿老師知道後對此很關注，用心鼓勵他，表揚他帶傷上學，非常勇敢。因王炳傑受傷後，在學校行動不方便，宿老師還多次背王炳傑去多媒體教室上課，在心理上鼓勵王炳傑的同時，宿老師親自在行動上，幫助王炳傑，不辭勞煩，讓我非常感動。因此，每次一想到宿老師揹着孩子上下樓梯，我心裏就無比的愧疚和無限的感激，為給宿老師添麻煩而感到愧疚，為孩子能遇上這麼好的老師而欣慰和榮幸，謝謝，謝謝宿老師，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，讓孩子們的心靈時刻充滿陽光，充滿正能量!

再次誠摯的感謝山師附小雅居園校區，感謝二年級二班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，特別感謝宿老師，感謝，你們辛苦了!

此致，

敬禮!

20xx年5月29日

家長的感謝信 篇13

家長朋友們：您好!

感謝您對我校的信任，把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下，我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在，整個校園秩序井然，學風濃郁，昂揚奮進，呈現出蓬勃發展的勢頭。

新學年，我校將以“落實科學發展觀，不斷細化規範管理，樹立創新意識，穩步提高教育教學質量，構建和-諧校園”為工作指導思想，全校教職員工正進一步努力做好各項工作，力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的台階。

為了更好地把您的孩子教育好、管理好，我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道，我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時，也期待家長配合學校做到以下幾點：

一、積極參與學校的管理，按時參加學校召開的家長會，並能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。

二、教育孩子勤儉節約，在生活上不攀比，不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外，其它零食一律不準帶入校園。

三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校，更不能讓孩子染紅頭髮、黃頭髮等到校。

四、放大假時，督促孩子在家也像在校一樣，按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯繫手家長朋友們：您好!

感謝您對我校的信任，把孩子送到××公學!在您的關心、理解和支持下，我們學校健康地走過了四年的發展歷程。現在，整個校園秩序井然，學風濃郁，昂揚奮進，呈現出蓬勃發展的勢頭。

新學年，我校將以“落實科學發展觀，不斷細化規範管理，樹立創新意識，穩步提高教育教學質量，構建和-諧校園”為工作指導思想，全校教職員工正進一步努力做好各項工作，力求在師資隊伍建設、德育、教學、生活管理等各方面再上一個新的台階。

為了更好地把您的孩子教育好、管理好，我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道，我們也將以真誠的態度、務實的作風和創新的精神進一步改進我們的工作。同時，也期待家長配合學校做到以下幾點：

一、積極參與學校的管理，按時參加學校召開的家長會，並能通過正常渠道向學校和教師提出建設性的意見和建議。

二、教育孩子勤儉節約，在生活上不攀比，不追求名牌。不給學生帶手機等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外，其它零食一律不準帶入校園。

三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環等首飾來校，更不能讓孩子染紅頭髮、黃頭髮等到校。

四、放大假時，督促孩子在家也像在校一樣，按時起居、學習。回校前認真填寫《家校聯繫手冊》，及時反映假日中孩子的學習、生活情況。

五、遵守學校的保安制度，能在指定的時間和地點，憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子，請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限週日下午)，以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙，不能打擾學生上課、休息。

六、尊重教職工的勞動，不宴請教師和員工，不向教師和員工饋贈禮品。

七、行為舉止文明，為子女做出表率，教育孩子與同學相處，要尊重對方、寬容謙讓，遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾，要冷靜處理，妥善疏導，相信學校會予以公正、公平處理，家長不能繞過學校擅自找對方私自處理，更不能帶人到校干預事情處理，而將事態擴大。

八、能經常與教師交流、溝通，積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時，家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。

新學期已經開學，讓我們相互密切協作，共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信，通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合，一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!

最後祝願家長朋友們工作順利、身體健康!

冊》，及時反映假日中孩子的學習、生活情況。

五、遵守學校的保安制度，能在指定的時間和地點，憑《接送證》接送孩子。家長如來校探視孩子，請嚴格遵守規定時間(無特殊情況僅限週日下午)，以免影響正常的教育教學。來校的家長請不要在校園內吸煙，不能打擾學生上課、休息。

六、尊重教職工的勞動，不宴請教師和員工，不向教師和員工饋贈禮品。

七、行為舉止文明，為子女做出表率，教育孩子與同學相處，要尊重對方、寬容謙讓，遇到孩子偶爾與其他同學發生矛盾，要冷靜處理，妥善疏導，相信學校會予以公正、公平處理，家長不能繞過學校擅自找對方私自處理，更不能帶人到校干預事情處理，而將事態擴大。

八、能經常與教師交流、溝通，積極配合教師對孩子進行思想教育。學生在校出現違紀現象時，家長應主動配合學校以各種形式對學生進行教育。

新學期已經開學，讓我們相互密切協作，共同把我們的孩子教育培養好。我們堅信，通過全體教職員工的不懈努力和全體家長的支持配合，一定會為我們的孩子創造一個輝煌燦爛的明天!

最後祝願家長朋友們工作順利、身體健康!

xx年x月x日

家長的感謝信 篇14

沁園實驗國小的領導、老師、同學、家長們：

你們好!我是二(4)班朱夢依同學的家長，首先要對你們的關心和支持表示衷心的感謝，能在短短的一天時間裏幫我們籌集到89518.10元，我們已於2月19日上午收到這筆匯款。另外，我們還看到很多家長在水滴籌裏捐款並幫助我們轉發，這份真誠和熱情讓我們全家為之動容!

記得去年年底，我們剛得知小夢依的病情時那種無助和揪心，除了擔心小夢依的病情，鉅額的醫療費用也讓我們一籌莫展，這時候，李校長告訴我們：照顧好小夢依，一開學，就會發動全校進行愛心捐，學校會通過全體師生和家長的力量在最大程度上幫助小夢依!小夢依看到這麼多老師、同學、家長關心和幫助她，特別的感動，當她收到來自小夥伴們自己親手製作的賀卡和那麼多人的深深祝福，臉上露出了久違的笑容。在轉院至上海六院時，小夢依一直跟我們説，一定要幫她把賀卡帶上，這樣在醫院難受的時候就可以看看了，作為家長，看到這樣的場景，感激之情無以言表，感謝你們給了我們新的希望，感謝你們給了小夢依堅持下去的動力!

2月20日的下午，小夢依在上海六院做了PORT手術，並進行了第一次化療，雖然很疼很難受，但她還是堅持下來了，小夢依的勇敢和堅強讓很多醫生和護士為她點贊。我們相信小夢依在這麼多人的關心和支持下一定會好起來的。

祝願所有的老師、同學和家長們吉祥好運，萬事順心!

朱夢依的爸爸媽媽

20xx年2月21

家長的感謝信 篇15

美吉姆中國總部的工作人員：

你好!我是美吉姆大家庭中一名家長，今天想通過這封信表達對Mary老師的感謝之情。Mary老師是美吉姆北京回龍觀中心的一名歡動課老師，她在課堂上對孩子點點滴滴的付出，讓我特別感動。

因為環境的影響，我家小孩的性格比較內向，加上他在美吉姆前兩節歡動課上的表現也不太理想，這讓我一度很擔心。上週六由於工作原因，我沒有和孩子爸爸一道陪同孩子去上課，他回來後告訴我，孩子這次的表現還不錯，尤其喜歡和一個“小女孩”玩。當時我只沉浸在“孩子表現不錯”這一消息中，並沒有想太多。

次日，我和孩子爸爸一起帶着孩子去參加歡動課，才發現笨爸爸嘴裏的那個“小女孩”其實就是Mary老師。在課堂上我真切地感受到了Mary老師為孩子點點滴滴的付出：對於孩子的求助，Mary老師總是非常耐心地溝通，直到理解孩子的意思為止，這一點讓我十分感動。

在一次盪鞦韆環節中，我家孩子由於是第一次坐小飛船，所以坐上去就無論如何都不想離開了。當時我和孩子爸爸想強行把孩子抱下來，卻被Mary老師阻止了，她並不贊同這種不尊重孩子的做法。Mary老師先讓我們一起幫忙扶着孩子把繩子解開，然後自己抱着小飛船和孩子慢慢走到儲藏室門口，最後將小飛船輕輕地放下，而孩子也高高興興地離開了。

或許正是由於Mary老師點點滴滴的付出，讓我家小孩在心裏建立起了對她的信任。在最後獨自玩耍、鍛鍊協作能力的環節中，孩子一有問題，就會走到Mary老師的身後，拍拍肩膀、拉拉小手，然後走到玩具面前，用他笨拙的肢體語言，告訴Mary老師他想做什麼;而Mary老師每次都會不厭其煩地和他交流，直到理解了他的真實想法為止。每當想起這一幕我的內心總會有一股暖流流過，聯想到孩子之前和現在表現的差異，Mary老師的付出功不可沒。

感謝Mary老師的耐心與細心，感謝Mary老師對孩子的尊重，讓孩子收穫了信任感與安全感!也謝謝美吉姆這個大家庭給我們提供的大平台，希望美吉姆越辦越好!謝謝!

20xx/12/27 凌晨

家長的感謝信 篇16

尊敬的家長朋友：

你們好!首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對你們給予我們工作的支持和配合，表示衷心的感謝!!

從開學到現在，每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知，你們從來都是毫無怨言，積極主動的配合。《秋天的果實》這一主題，家長們帶來那麼多各種各樣的水果;班裏的雙面膠總是不夠用，家長們第二天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我説太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都説放在班裏用吧;主題活動需要蒐集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這裏特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶。瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平時都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動瑞瑞爺爺都特別主動：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家裏拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣，每次的家長安全日他都是早早的來到園裏。

崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、餘繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘曆的奶奶看到蒐集圖片通知，她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享。

家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班裏的很多家長在和我們老師交流時最常説的一句話是“老師，需要幫忙的時候你們儘管説!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環境，我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長，表示衷心的感謝!

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__年x月x日

家長的感謝信 篇17

親愛的紅一班家人：

您好!感謝您對我們紅一班工作的支持與配合，感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長們也很配合我們的工作，把孩子的生活習慣詳細的告訴老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和遊戲。新學期開始了班級的環境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字，給班級增添了許多生機，感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。20xx年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。 紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝，有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好，我們的家在豬年一定最牛!

此致

敬禮

x年x月

家長的感謝信 篇18

尊敬的校長：

您好!

高中三年轉瞬過去，我的孩子已經畢業並順利考取了遼寧大學，非常感謝學校的教育和培養!

這裏尤其要感謝班主任李葉老師!首先，李老師的教學工作非常認真，除了教授給學生課本內外的豐富知識，還教導學生養成努力、嚴謹、求實的學習態度，使學生在各個方面都取得了很大的進步!

其實，李老師善於和家長溝通，態度平易近人，且無論大小瑣事都會不厭其煩地傾聽、全面瞭解，絕不會聞而不問、漠不關心(篇幅所限，不再舉例説明)，每件事李老師都會盡最大努力處理到最好。這裏，我們衷心感謝李老師在此期間所付出的努力與心血!

優秀的師資是一所學校的靈魂所在，是引導學生學業進步、人格完善的關鍵。衷心希望一中能夠繼續培養出像李葉老師這樣的優秀師資，為教育事業做出貢獻!最後，衷心祝願一中越辦越好!

學生家長：

20xx年12月20日