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上下樓梯靠右走國旗下講話稿(精選15篇)

上下樓梯靠右走國旗下講話稿(精選15篇)

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

上下樓梯靠右走國旗下講話稿(精選15篇)

大家早上好!我是五(3)班的---同學。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

有人説:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛着我的祖國和人民!”的博愛胸懷。

我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,只需幾句關心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧譁、主動整理打掃房間等等。看似平常的問候語,簡單的動作,就足於讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地説聲謝謝,並且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。

“滴水之恩,當湧泉相報。”常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿温暖,會使我們的靈魂得到昇華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

能有機會參加今天的升旗儀式並代表所有的家長講話,我感到非常榮幸,也特別的激動!二中近年來的變化我們家長看在眼裏,高興在心裏,現在的二中擁有先進的教學設備,優美的校園環境,有醇正的校風,更有一支非常敬業的教師隊伍,請允許我代表所有的家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

孩子們,人生當中,處處都有挑戰,挑戰給了我們寶貴的經驗,不管在哪裏,都要參與挑戰!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,會考、大學聯考、學業水平測試以及期末考試都是你們人生的一次歷練,一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,世界上本沒有什麼天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了! 孩子們,帶着樂觀的心態去面對你人生的每一次挑戰,全力以赴去努力,結果固然重要,但你們付出努力的同時,也會擁有超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!曾經看到網上的一篇文章,一個剛參加完大學聯考的孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現在的成績怎麼樣,過去不代表未來,而未來取決於現在,人生沒有什麼不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創造奇蹟的人!下面我將送大家四句話: 第一:將個人行為習慣的養成進行到底。

習慣決定命運。我相信我們四中的所有孩子都會對自己負責,對老師、家長負責,對自己的前途負責。

第二:奮鬥目標決定奮鬥結果。

俗話説:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一級一級實現出來的。希望你們實事求是地給自己定位,通過自己的努力,考上自己理想的學校,就是我們家長、老師共同的心願。

第三:態度決定結果,有壓力才有動力。

記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時隨地陪在你們身邊,心裏卻牽掛着你們,希望你們在學校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

第四:方法決定結果。

有了科學有效的方法,我們的學習就定能事半功倍。

孩子們,希望你們用追求、奮鬥和汗水回報愛着你們、關心你們的人!希望你們在將來回眸時,可以自豪地説,我盡力了,可以無愧於自己!孩子們,你們一定要記住,你們的身後有老師和家長!我們永遠支持你們!謝謝大家!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇3

同事們,你們好!

在黨的xx屆四中全會提出了“構建和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。28個字,寥寥數語,卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關係。這一和諧社會理論,為我們從生存到生活,從精神到現實,從思想到靈魂的蜕變,指引了前進的方向。

在中國思想,早有和諧思想的萌芽。孔子認為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作為一名機關幹部,努力為創建和諧機關做貢獻,就是在為和諧社會的發展添磚加瓦。

和諧是一種平凡,賦予着我們對待工作的責任,彰顯着領導的人格魅力,藴含着誠信友愛的同志關係。

一個人作為構成社會的一份子,從成人開始便扮演着各種不同的角色,並承擔着不同的責任。在生活上,作為兒女,要承擔起贍養老人的責任;作為父母,要承擔起養育兒女的責任;在工作中,作為領導,要承擔統率和決策的責任;作為職工,要承擔完成自身工作的職責。和諧是一種責任,平凡到就在我們生活和工作的每一個細節裏。和諧是一種品格,他是“桃李不言,下自成蹊”的領悟;他是領導能力與人格魅力相依相融的契合;他是同事之間誠信友愛、團結互助的收穫。

和諧是一次考驗,他站在個人與集體、感性與理性、道德與私慾的天平上,測量我們戰勝自己的勇氣。

一位哲人曾經説過,人性的偉大在於他的社會性。誠然,人在社會中的競爭,比起動物界生存的弱肉強食,多的不是智慧和強悍,而更多的是理性和文明。立足於社會,我們每個人都無法逃避面對現實生活殘酷的競爭,升學、就業、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力,結果成功亦或是失敗的同時,正是在完成着一道道人生的課題,經受着一次次人性的考驗。

請讓我們都冷靜地反思一下自己,每當有這樣的時候,當個人利益與集體利益,他人利益發生矛盾時,我們選擇了維護大局還是滿足私慾?當需要自己站在公平、正義的天平上,做一顆砝碼時,我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊,就是在許多這樣的時候,我們經受着人格與道德無聲的考驗,正是在這樣的考驗裏,我們一次次地戰勝自我,因為即使在競爭中失敗,那也只是暫時的失去,而得到的卻是厚積薄發的競爭力。

和諧是一股温暖,那就是一個微笑的眼神,一句鼓勵的話語,一次跌倒的扶起,一聲誠懇的歉意。

曾經在雜誌上看到過一個有趣的推算,裏面説到按照人口和時間比例來計算,人與人之間能夠成為同事關係的概率是千萬分之一,而在人的一生有效的時間裏,大約有二分之一的時間,是和單位同事一起度過的。所以,在這裏我想説,很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識,並將同各位一起度過我一半的人生時光。所以,珍惜這樣的相逢吧。

請不要吝嗇你的微笑,把他送給你的周圍的每一個人,你會收穫更多的快樂。請不要緊緊關閉你的心扉,輕鬆地敞開自己,你會發覺對方並沒有敵意,我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關係”。請不要總是深陷於自己的失意,鼓起跌倒再爬起的勇氣,我們大家都會伸出一雙雙手,把你扶起。

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

同學們,一起大聲告訴老師,今天是哪年 哪月 哪日?(20xx年1 月5日)

是的,一月也叫做“元月”。過完了三天元旦假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的新起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道 “元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的意志來迎接嶄新的一年。

舊的一年過去時,給我們帶來的感受,決不是撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思考在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪,取得的一些成績在眼前閃光:過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了一些做人的道理,改變了一些話習慣,我們的年級又升了一級,又多了一些新同學好夥伴;我們讀的書又多了好幾本,我們走進博物館探索自己的實踐成果,我們動手又動腦讓創新作品展示在校園,我們的“五愛”成長冊上貼滿了各種小獎章„„

同學們,有活動就會收穫快樂與成功,當然也會有失敗和悲傷,不過這些都是成長中應該有的經歷,都是人生寶貴的財富。有人説 失敗是成功之母,但是,我覺得 成功更是成功之母。讓我們在新的一年取得更多的成功與收穫,有更多更大的好的變化;有人説 人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但是,我們更要懂得,人的一生最重要的是今天,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天,就不會有成功、變化和收穫。

新的一年已經開始,新的一天已經開始。從今天開始,同學們就將迎來緊張的期末複習,也許還要提前進行新學期功課的學習。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,問一問自己:我今天改掉了什麼毛病?我今天有什麼成果和收穫?

我的講話結束了,謝謝!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《友善傳能量》

在社會主義核心價值觀“24字”基本內容中,有一個詞語叫做“友善”。同學們,你們知道何為“友善”嗎?你們體驗過“友善”帶來的正能量嗎?今天,我們就來講一講“友善”的故事和“友善”的意義。

有這樣一則寓言故事,説的是太陽和風爭論究竟誰比誰更有力量。風説:“你看下面那個穿着外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脱下來!”説完後,便使勁兒向老人吹去,試圖通過巨大的力量,把老人的外套吹下來。但事與願違,風吹得勁兒越大,老人將外套裹得越緊。風終於吹累了,力量消耗殆盡。這時,太陽從雲的背後走出來,將温暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,並把外套脱了下來。這時,太陽笑着對風説:“其實,友善所釋放的温暖比強硬更有力量。”

是啊,很多時候,用強硬的手段解決問題,往往會事與願違。反之,若改用友善的態度解決問題,則常常會收到“化干戈為玉帛”的意外驚喜。世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心。友善能融化堅冰,友善能點亮殘燭,友善能温暖世界。

同學們,忘記發生在小夥伴之間的不愉快的經歷吧,拋棄對繁重的作業的抱怨吧,用友好和善良對待身邊的每一個人、經歷的每一件事,這樣你就會發現,你的身邊充滿了陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇6

六月的人生是五彩斑斕的神話;六月的情懷是漫山遍野的燦爛;六月的青春是激情飛揚的傳奇;六月的天空是雷霆萬鈞的喝彩……六月,註定是一個飽飲喜悦的日子,寫滿祝福的日子,是一個與成功牽手的.日子!因為還有5天,一百二十個小時,我們的高三師哥師姐們就將邁進大學聯考的考場,夢圓六月。因此,我謹代表高一、高二的學弟學妹們送給你們最美好的祝福——做考場的王者,在六月的天空綻放屬於自己的美麗!

雖然我們還沒有經歷高三,但我們深知你們的付出與努力。高三的故事是寫滿勤奮的故事,多少個夜晚,你們青燈黃卷,“衣帶漸寬終不悔”;高三的故事是沒有雙休日的故事,多少個週末,你們手不釋卷,“為伊消得人憔悴”。從晨曦到晚霞的交替中,從書山到題海的跋涉中,你們以水滴石穿的意志創造着輝煌,擁抱着奇蹟!

曾經的花香已在生命裏沉澱,曾經的付出已在成功中彰顯——學科競賽的佳績,自主招生的捷報,像一聲聲號角催人奮進。不會忘記,寒風中你們晨讀的身影,燈光下你們伏案的姿勢;不會忘記,體育競技時你們的頑強拼搏,演講比賽中你們的慷慨激昂;不會忘記,校園文化節你們技壓羣雄,師生辯論賽你們口若懸河……三載寒秋,三載春夏,你們以永不言棄的堅守、百折不回的自信為我們樹立了人生的標杆。今天,曾經的蠶蛹即將化蝶,你們已然是~~中最亮麗的風景!

再過兩年,我們也將跨入高三,路途中也會有風雨,有挫折,但我們不會氣餒,因為同一條路上有你們相隨;無論充滿多少荊棘多少坎坷,我們都不會退卻,因為你們不懼風雨的品質已成為引領我們向前的精神燈塔。是你們教會我們生活,教會我們堅強,教會我們在逐夢途中不捨不棄!

親愛的師哥師姐們,明天你們就要畢業,就要揮手告別朝夕相處三年的母校,面對莊嚴地國旗,我們真誠的希望,希望你們能永遠銘記母校的關愛,無論天涯,無論海角!希望你們在瀟灑轉身時能再多看一眼母校凝望的雙眸,多聽一聽母校甜蜜的絮語……當你們揮手作別時,請別忘了帶上我們的祝福——張開堅毅的翅膀,帶着十二年的夢想,飛吧,飛在六月的天空中,飛在人生的舞台上!

天長地久有時盡,此情綿綿無絕期!親愛的師哥師姐們,此時此刻,你們心中定有豪情萬丈——用微笑照亮考場,用成功點亮人生!你們的期盼就是我們的祝福,這個盛夏註定因你們而精彩,這個校園註定因你們而瑰麗繽紛。因為我們堅信:地到無邊天作界,山至絕頂人為峯!

謝謝大家!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“講究口腔衞生、保護牙齒”。

“牙疼不是病,疼起來可真要命”。我們師生中或許有受到過牙疼的折磨吧。衞生部和國家教委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了“講究口腔衞生、保護牙齒”,因為它可是直接關係着我們的身心健康和生活品質。

口腔健康是全身健康的重要組成部分。世界衞生組織給“口腔健康的標準”下的定義如下:牙齒清潔,無齲洞、無痛感,牙齦色澤正常,無出血現象。

牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關係。保護牙齒除了每天早晚刷牙,飯後漱口等眾所周知的方法外,還有一些行之有效的自我保健措施。下面我來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:

1、保護牙齒健康,最基本、最經濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑,按摩牙齦

2、每天至少刷2次牙,每個牙刷3個面,每次持續3分鐘,吃完東西要及時漱口。少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食

3、選用磨毛保健牙刷和含氟化物的牙膏,兒童應使用兒童專用牙刷。

4、牙刷保養做到每人1把,刷後用清水多衝洗幾次,甩幹水分

5、1個月換1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月

6、防止外傷。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷。

7、糾正不良習慣。有些同學有吮拇指、舔牙、咬牙、張口呼吸、咬嘴脣等壞習慣,這樣會造成牙齒的錯畸形,影響美觀,。糾正不良習慣有利於牙齒保健,牙齒排列不齊應儘早嬌正。

“一口潔白、整齊的牙齒,能增添你獨特的魅力,讓你的生命質量大幅提升,讓你的笑容更迷人。”但願我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇8

各位朋友:

我的國旗下講話是:從“赤兔之死”説起。

赤兔之死,這是今年大學聯考大戰中一位學生的作文,據説得了滿分。講的是,公元220xx年,關羽走麥城,打了敗仗,拒不投降,被孫權所害,並將他的赤兔馬賜於馬忠。這一天,馬忠急忙上告孫權,説赤兔馬已絕食多日,就要死了。孫權大為驚訝,趕忙找來精通馬語的伯喜問明緣由。原來,赤兔馬以前跟過幾位將軍,但都人品不佳,尤其是呂布,最無誠信,為了榮華富貴,為了美女姿色,言而無信,出爾反爾,殘害忠良!與這樣無誠信的人在一起,赤兔馬深感恥辱。後來赤兔馬歸於曹操,曹操將它贈給關羽。關羽將軍誠實守信,深得赤兔馬敬仰。而今關將軍被人所害,赤兔馬悲痛不已,它對伯喜哭訴道:“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高。士為知己而死,人因誠信而存。關將軍如此誠信,我不敢不以死相報。”説罷,赤兔馬伏地而亡。這時伯喜放聲大哭,説“動物都能這樣,難道人還不如嗎?”後來孫權知道此事,也深為感動,下令將關羽與赤兔馬一併厚葬。

朋友,這個故事説完了。請你再聽我們的故事。我是今年4月份來到新華聯工作的。每天忙碌的我總感到一種飽滿的情緒,那是一份激情,更是一種責任。這份責任便是與新華聯的契約,是我對新華聯的承諾。誠信是一種責任,不管多難多重,一旦承諾,就要負責守信到底,這是做人的準則。我時常想,誠信作為人的一大品質,是何等的重要。誠信,誠:誠實、誠懇、誠意,忠誠、坦誠、精誠……信:信譽、信任、信心,信仰、信念、信條……誠信二字具有豐富的內含,歷來被視為“進德修業之本”,許多政治家、思想家、偉人,先哲都以“誠信為本”作為立身處世的信條和座右銘。

在今天,在市場秩序混亂成為突出問題的今天,在假煙、假酒、假藥乃至除了媽媽不假以外無所不假的今天,企業對消費者的誠信顯得多麼重要啊!下面是對南方某個藥材市場的調查,藥材合格率只有3%,不合格率竟高達97%!在那裏,普通的牛角變成了犀牛角,牛骨變成了虎骨,塑料片變成了鹿茸片,番薯粉變成了淮山粉,化工原料加香精居然成了麝香,甚至豬飼料、禽飼料,也製造成各種各樣的中成藥、西成藥。更有甚者,他們將廉價藥、滯銷藥、過期藥的標籤去掉,換上新的標籤,馬上就可以獲得幾倍、十幾倍的利潤!難怪呀,我們的消費者處處在尋找着真,也難怪,消費者處處在謹防着假!

我們不禁要問,這到底是為什麼?難道市場經濟就成為誠信喪失的理由嗎?然而我們説,市場經濟正是信用經濟啊!現代市場經濟,它要求把單純追求物質利益的衝動,轉變為一種社會責任感,把社會效益與經濟效益統一起來。當你追求最大利潤的時候,你應該想到對社會的責任,這樣的經濟活動才會有長久的生命力。而對於一個企業來説,它的長久存在不是比一時的利潤更重要嗎?市場經濟是競爭經濟,也是協作經濟,協作就要誠實守信。在當前的市場交往過程中,不少人都抱有這樣的心理:認為在市場競爭中,只有損人才能利己。在這種心態支配下,產生了大量不正當的經濟行為,這不但嚴重影響了市場經濟的健康發展,而且傷害了市場經濟在人民羣眾中的聲譽。200多年前,美國一位着名經濟學家在給一位年輕商人的信中,首次提出“時間就是金錢”的命題,同時也提出了“信譽也是金錢”的命題。對於前一個命題,我們經常引用,而對後一個命題,似乎不大提起。十多年前,鄧小平同志倒是提起過,他説:“一切企業事業單位,一切經濟活動和行政司法工作,都必須實行信譽高於一切。”信譽高於一切,這就是發展市場經濟必須遵循的一個重要原則!企業的誠信是它的一種無形資產,帶來的絕不僅僅是效益,更重要的是,誠信代表着一種企業精神、企業文化,代表着企業形象。

我以為,在這個問題上,目前必須走出一種困惑,那就是:你騙了我,我要騙回來;你不誠,我就不義。這種心態正是造成信用危機的一大禍根。最近我讀到一位加拿大商人給兒子的一封信,大意是這樣的:“兒子,得知你最近在一樁生意上受了騙,在你發泄這股怨氣的同時,或許也想欺騙他們吧!這是人之常情,我並不怪你有這種想法。對於自尊心來説,用我們同樣的遭遇來傷害其他人,或許是得到了補償,但是,如此一來,你損失就更大了。要知道,企業界是個很狹窄的世界,騙了這個人後,再騙那個人,相信他的企業生命必定不長。不守信用,在短期內想獲得一筆金錢也許容易,但是從長遠來看,那真是奠定了企業失敗的基礎。所以不必去擔心他的人格,你必須注意的是你自己的品格,這才是最重要的。你要切記這句名言:‘信用彷彿一條細絲線,一時斷了,想要再接起來,難上加難。’兒子,記住我的話,明天還有事情等着你,而今天,你有什麼安排呢?”讀了這封信,我深深感到這位商人的博大胸懷,更應該感謝他給予我們關於“誠信”的透徹理解。

我到新華聯工作的時間不長,卻也聽到了不少美好的故事。無獨有偶,我們的老闆也常常告誡員工:做人和做生意一樣,在任何時候都要交一些好朋友,這樣你的路才會越走越寬,否則,你的路就會像倒八字一樣越走越窄。交朋友憑什麼?憑你做人的真誠和信譽。老闆是這樣説的,也是這樣率先垂範的,正是憑他的為人,打動了馬來西亞那個固執的老頭,為公司賺得了第一筆資金;正是憑他的誠信,贏得了泰國曾老闆的信任,為公司建造華聯商廈渡過了資金短缺的難關!

以誠為本,信能化金。一個人,一個企業,乃至一個國家概莫能外。江提出了“以德治國”的思想,這是新時期治理國家的又一重要方略。法治與德治,它將成為我們推動國家順利前行的兩個輪子。朋友們,讓我們高揚起理想的風帆,用我們的忠誠再造一個輝煌的中華,在新的世紀裏托起一輪新的太陽!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

今天我們隆重集會,舉行升國旗儀式,以此紀念中國共產黨成立九十五週年。踏着時代的節拍,穿越歲月的時空,我們又走進火紅的七月。 今天我們在此慶祝黨的95年華誕,既要緬懷先輩的光輝業績,發揚黨的優良傳統,更要時刻牢記我們所肩負的歷史重任,我們是中國的希望與未來,更是中華民族的希望與未來。當代學生應當要以時代為己任,把自己的青春和熱血獻給國家、獻給黨,要把實現自身的人生追求同黨的事業,國家的富強緊密聯繫在一起,同中國的繁榮與不斷髮展緊密聯繫在一起。沿着正確的方向不斷前進,認真學習,努力鑽研。用黨的創新理論武裝頭腦,努力踐行科學發展觀,胸懷祖國,與時俱進,為祖國的繁榮昌盛,為實現中國夢貢獻全部力量!

憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠!大家請共勉。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

在涼爽的秋風裏,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在19中校園高高飄揚……

凝望着你,就像凝望着母校的純潔美麗; 凝望着你,就像凝望着恩師的崇高屹立;凝望着你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望着你,我們報國的信念堅定不已。

撥開歷史風塵的睫毛,我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的歎息;“苟以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌雲壯志;滄海桑田,歷史鉅變,愛國精神卻代代相傳。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。作為新世紀的中學生,我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那麼,我們應該怎樣做才算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你温柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而讀書”,這是我們中學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學習吧,因為這是你愛國的真正體現。

只有我們的意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌着愛國的熱血。我們才是學會了成長,走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節。成長是什麼?成長使金秋時節的紅蘋果,通紅通紅的像過節掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立着。

成長代表着成熟,象徵着獨立,表現着堅強,更體現着責任。懂得肩上的重擔,明白學習的任務,你才有了責任感。而作為為學生,刻苦學習,取得優異成績,這是一種責任;尊敬師長,愛護學校一草一木,這也是責任;嚴格要求,維護好學校良好形象,這更是我們的責任。懂得成長中的責任,才能做到真正的愛校愛國。

同學們,我們正年輕,流淌在千千萬萬青年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。19中給予我們知識的源泉,奮鬥地力量,讓我們為中華崛起而讀書吧!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇11

我小時侯是很內向的:見到生人會躲起來;上課不敢舉手發言;看到教師會發怵。隨着時間的推移加上我爸我媽對我潛在的教育以及當班幹部的原因,我的性格開始慢慢發生變化。到了國中時,我已經完全變成了一個活潑開朗的小孩兒:我喜歡在眾人面前展示自我的優點及特長,並且人越多我越高興,人少了自我會失落;樂於結交新朋友,大多情景下都是我先打招呼,主動把自我介紹給他人;愛組織各項活動,喜歡張羅各類事宜並願意為大家服務。當我爸我媽看到這些變化時是十分高興的,但他們經常告戒我要掌握好度,不能太過。

小時候,我媽很會打扮我,我的衣服和頭飾多的數不清,我記得每年春節、六一、國慶的時候,我媽都會帶我到大柵欄裏的婦女兒童商店添置新衣,年年如此不間斷。平常上學的時候,我媽能夠一週給我梳7種頭型,也就是每一天一種不重樣,我的小夥伴總是異常羨慕我,我也所以充滿了極強的幸福感和滿足感。我承認雖然我不美,可是我很愛美,愛打扮愛漂亮,美麗絕對是我一生必修的功課。可是我愛美是有原則的:必須堅持適合自我的,亂七八糟的不要,選擇有品質的,破破爛爛的不要。並且我很少化粧,濃粧豔抹不是我的風格,歸根結底一句話,我始終覺得簡單最美。

我是一個善良正直的人,我熱愛生活,熱愛一切完美的事物,我喜歡和朋友們在一齊,不管是分享他們的歡樂還是悲傷,我都樂於當一個傾聽者,願意提出自我中肯的想法或意見,我喜歡被別人信任的感覺。在朋友面前,我不介意做“小丑”或是“開心果”,被“揭老底”和逗大家開心在我看來沒有什麼差別,我看重的是彼此之間的情誼。心血來潮時我能夠不假思索,不顧一切,但有時,我願意獨處,不想被任何人打擾,我想這可能是6月生的人共有的一個特徵,再加上我是AB血型,這種雙重性格的特點就越發明顯了,所以很多熟悉我的朋友都會評價我“喜怒無常,情緒化嚴重。”

我不是一個勤快的姑娘,休息的時候,我是很懶散的,我能夠看一整天電影或者聽一整天音樂或是看一整天小説,我厭惡被束縛被管制,我喜歡自由自在,一切按照自我的意願行事,這也正是我喜歡自助遊的原因。我有時很堅強,有時卻脆弱的不堪一擊,有時甚至會為一點小事一把鼻涕一把淚。我不愛運動,喜歡吃雞肉,我以往想過當歌星,當相聲演員,當翻譯,當主持人,當畫家,我愛幻想,並且總是期望夢想能成真。我喜歡奶茶、泡芙和布丁,我期望能開一家屬於自我的甜品店。我喜歡貓,不喜歡小孩,蔡依林是我喜歡了將近十年的明星。我對一切新鮮的事物都充滿了好奇心,我經常對自我説:“這個我必須得學會,那個我也必須要弄明白。”我喜歡和長輩接觸,因為我覺得我明白他們喜歡什麼,不喜歡什麼,更重要的是,他們會讓着我。我身上不具備勤儉節儉的美德,我是一個絕對喜新厭舊的人,所以在無形中我浪費了很多東西,可是請放心,我對人絕對不是喜新厭舊的。

目前就想到了這麼多,我眼中的自我,大概就是這個樣貌了,能看到那裏的,絕對是我的鐵桿朋友了,所以我的這些習慣不管你能否受的了,都請忍着吧,來日方長,咱們互相體諒互相包涵。

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇12

仲夏的夜,寧靜的夜,那白天仍未散盡的餘熱温暖着大地。站在走廊裏,面向天空,正在細細回想着今日剛剛觀看的電影,回味無窮。

劇中的主人公富貴,生長在死十年代,他的人生真算坎坷了,從原先的榮華富貴的他變成一個窮光蛋,老婆帶着女兒回外家離開了他,富貴自我無奈謀生,漸漸地過了一段日子後,富貴戒賭後,與家人團聚了。正當福貴改過自新決心安安穩穩地過日子時,他遇到了國m黨的隊伍被抓去當兵。在他當兵時期,他大難不死,經過了一番風波後,回到了妻子兒女的身邊,正在福貴與家人生活的日子裏,不幸的是他的女兒啞了,兒子最終卻因為意外身亡了。

福貴多難的人生給了我不少啟示。

人的一生不可能一帆風順,總會遇到挫折。有的人遇到挫折後一蹶不振,而有的人應對逆境奮力抗爭,一如劇中的福貴那樣,應對一落千丈的自我,從新找到自我的位置,奮力抗爭。一場賭博,把福貴的全部身家化為煙灰,傾家蕩產,妻子帶兒離他而去時,他卻與妻子説:“不要緊,別看我傾家蕩產了,我向別人借錢做點生意,重頭再來,一切重新開始。”

困難和挫折從來不會將強者打垮,相反他會超戰越勇。

一次文化改革戰爭,福貴被迫當兵,過着擔驚受怕捱餓,過着炮彈滿天,過着遍地屍體,過着戰場兵荒馬亂的日子,福貴的戰友看到戰爭的戰車那麼壯觀,説:“如果我能開上它,死我也願意。”應對戰友為了能開車而丟了性命的回答,福貴卻説:“我卻不願意沒命回去,我必須要活着回去見我的妻子和子女,家人比什麼都重要!”福貴在面臨戰爭如此恐懼的情景下,卻還有如此堅定的信念!“回去,要活着回去。”最終這個信念使他真的回到家人的身邊。

困難和挫折不但不會阻礙強者前進的腳步,有時它還是一種動力,迫使他們挑戰自身的極限,創造奇蹟。

“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”成龍的一曲《身心英雄》無時無刻不在提醒我們:“世間沒有平坦的大道可走。”

戰爭中,福貴創造了奇蹟,順利地回到家人身邊。從此他與家人過上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會很歡樂的時候,一件出乎意料的事情發生在他身上。一個杯具從天而降,兒子意外身亡……

看到福貴的種.種挫折與不幸,從他的身上發現了應對挫折的精神。那經受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊災難,那應對挫折不屈不撓艱苦奮鬥,奮發向上的精神。

應對挫折,讓我們以樂觀的態度迎接挑戰吧!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇13

各位老師,各位同學:

大家好!

此刻,坐在這主席台上,看着台下一張張稚氣未退、朝氣蓬勃的臉龐,我心裏不禁湧起亦喜亦憂的感覺。是的,同學們,對你們,借用一句歌詞“讓我歡喜讓我憂”來形容老師家長們的心情也許是最恰當不過的了。

時光荏苒,日月如梭。十幾年的光陰似乎就在彈指一揮間。家長們一定還能清楚地記得你們剛出生時的模樣,一定覺得你們牙牙學語、蹣跚學步恍如昨日,一定總以為你們還是牽着父母的手蹦蹦跳跳上學的天真孩童;老師們或許也沒忘記九年前你們的膽怯無知或頑皮可愛,或許對四年前那羣單純上進的少年仍然記憶猶新。

不知從什麼時候起,你們的個子長高了,開始有思想、有個性、有隱私了,開始像大人一樣和家長老師交流看法、表達觀點了,開始關注自身的形象,關注身邊其他的人和事了。有的同學甚至開始用心感受父母老師的關愛了,開始意識到自己肩上的責任了,開始懂得用實際行動去實現心中的夢想了。這些都説明你們在大,在成長!看到如此可貴的變化,老師家長們怎麼能不感到由衷的欣慰和喜悦呢?

可是,孩子們,你們注意到了嗎?為什麼有的家長總是雙眉緊鎖?為什麼有的父母總是唉聲歎氣?為什麼他們會一臉憂鬱會早生華髮?當年你們的出生給他們帶來的溢於言表的幸福和無窮無盡的希望如今何在?現在個頭已經高出父母的你們又給他們帶來了什麼呢?

都説會考是人生的一條分界線,一座分水嶺,它能讓現在坐在同一個教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面臨即將來臨的會考,家長們心急如焚、忐忑不安;老師們羣策羣力、辛勤工作;千千萬萬的競爭者們正摩拳擦掌、躍躍欲試。可是,我們有的同學竟不以為然,仍在逍遙自在地混着日子!也許你會説“我的成績太差了,一切都已來不及了。”

那麼我想告訴你:書到用時方恨少。即使不為會考,也該為你的未來做一點準備。而且,是否能夠成才並不重要,重要的是要力求讓自己成人,成為一個踏實的人,誠實的人,務實的人。而“成人”的'必經之途就包括“堅持到底、永不言棄”的責任心。現在放棄學習,懶散度日,就等於放棄做人,放棄成人!而這,也正是令家長老師們感到無比焦慮的原因!所以,孩子們,“忠言逆耳利於行”,請聽我一勸吧:別用無所謂的態度對待自己,對待學習,對待一切,那樣會使一切對你變得無所謂,也會使你成為一個無所謂也無所成的邊緣人。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中國小時的養成往往會影響你的一生。

親愛的同學們,你們看,在這寬敞潔淨的會議室裏,有高瞻遠矚、運籌帷幄的學校領導,有嘔心瀝血、兢兢業業的辛勤園丁,有含辛茹苦、殷切期盼的家長代表,還有青春年少、風華正茂的你們。假設説領導們令我們敬仰,那麼苦口婆心、任勞任怨的老師們則令我們為之感動。作為教師中的一員,我無意歌頌教師的高尚偉大,也不想鼓吹教師的豐功偉績,我只想告訴大家:教師也是普通人,他們也有年邁的父母要去盡孝,有幼小的孩子要去照顧,他們也會疲倦,也會生病。然而,就是這麼一羣極為普通的平凡人在日復一日、年復一年地做着不平凡的瑣事。

同學們,請閉上眼睛想一想,是誰在九年前為你打開了通往知識世界的第一扇大門?是誰總是不厭其煩地為你答疑解惑?是誰,在你想要放棄時還鍥而不捨地拉着你艱難前行?又是誰,在你進步時表揚你、為你高興,退步時鼓勵你、為你加油的?這些看似平凡的小事,實際上在你成長的道路上卻是多麼的重要啊!再請大家睜開眼睛看一看,我們的身邊並不缺少無私奉獻的老師:德高望重的x老師即將退休,可他仍然堅守講台,尤其讓我們感動不已的是,一週前,他老人家剛做了手術,傷口還未癒合,身體仍需休養,而現在他竟奇蹟般地又回到了講台上。

年輕敬業的xx老師為了提高學生的成績,經常在下班了以後還給一些同學補習到非常晚;經驗豐富的x老師本來就帶了三個班的化學,教學任務繁重,然而在x老師手術住院期間,她勇接重擔,毫無怨言;教學風格獨特的肖書慧老師為了調動同學們的學習積極性,經常自掏腰包買些禮物獎勵大家。

還有許許多多我根本就不知道的感人事蹟。老師們之所以不計回報地這麼做,是由於我們都清楚地知道:假設一季莊稼種植不好,只是影響一年的收成;可是假設一個學生沒教育好,則關係到他一生的成敗;若是一代人教育失敗,那麼影響的則是一個國家的榮辱興衰。因此,老師們即不為名也不為利,只是為了能讓你們在成長的道路上多一點收穫,少一點遺憾;在你們人生的第一次重大挑戰中多一點成功的籌碼,少一點失敗的隱患,僅此而已,別無所求!所以,在即將畢業之際,請留下一絲對老師的理解和尊重,對母校的感激與留戀吧!

親愛的同學們,假設説生你們、養你們、十幾年如一日地愛你們的父母親是偉大的,那麼,出生於大上海,成長於新世紀的你們則是無比幸運的。,這座發展迅猛的國際性大都市,為每一位上海人,尤其是旭日初昇、蒸蒸日上的你們提供了無數寶貴的機遇和廣闊的發展空間。只要勤於學習,敢於挑戰,勇於拼搏,在座的每一位同學都能夠獲得成功。而現在,日趨逼近的會考正是一個重要的機遇,為了它, 同學們已經準備九年了。“九年磨一劍,一朝試鋒芒”,終於到了該寶劍出鞘大顯身手的時候了!我們怎能漠然懈怠?怎能畏懼退縮?

同學們,會考的戰鼓已經擂響,衝刺的號角響徹雲霄,趕快行動起來吧!拿出“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁,用九年級的辛苦充實你的生活,用衝刺的勞累詮釋奮鬥的意義!同學們,努力吧!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是船,就應搏擊風浪;是槳,就該奮勇向前;是雄鷹,就要翱翔藍天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才祈求明天,由於“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。面對六月的挑戰,我相信,你們每一個人都是激流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來,就把握在我們每一個人自己的手中。

行動起來吧,同學們,人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?讓我們憑着頑強的拼搏,只爭朝夕的鋭氣,堅持不懈的韌性,為自己的國中學習畫上一個完美的句號,還父母老師一份期望,給自己一個無悔青春!

同學們,請珍惜這最後月40天相聚的時刻,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情, 向會考,奮力衝刺!

讓我們共同期待會考後輕鬆的笑臉和六月的鮮花一起在豔陽中綻放!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇14

第一天上學時,我瘦瘦的身軀,揹着一個大大的書包,興奮地來到了學校。那整齊的桌椅,大大的黑板,讓我興奮了很久。可是上了幾天學下來,我就坐不住了,上課也和我周圍的同學開始講話了。班主任劉教師發現了我的變化,就和我進第一天上學時,我瘦瘦的身軀,揹着一個大大的書包,興奮地來到了學校。那整齊的桌椅,大大的黑板,讓我興奮了很久。可是上了幾天學下來,我就坐不住了,上課也和我周圍的同學開始講話了。班主任劉教師發現了我的變化,就和我進行了交談,她沒説一句傷我自尊心的話,而是告訴我上課認真聽講才能學到知識。在她教我們的這麼多年中我沒聽過她説過一句不好聽的話。我最愛聽劉教師上課,她上課時異常有感情,不知不覺就把我們帶入課文中了。她帶着我們在知識的海洋裏航行。有許多次下課鈴響的時候,我們都不想讓劉教師離開。

劉教師十分和藹可親,在我們的學習上總是鼓勵我們。我們班有幾個男孩子經常考得不太好,劉教師説:“也許他們會在別的方面比別人發展得更好。”當他們有一些提高時,劉教師就高興地咧開嘴笑了。劉教師就像我們的大朋友,我們開心,她也跟着開心,我們悲痛時,她也跟着悲痛。

記得有一次開運動會,當我們快要衝向終點,一年級的小朋友突然從一邊跑了過來,就在這一剎那我們輸了。到了教室裏,我們哭成了一片,劉教師站在教室門口,不忍心進教室。於時,她去找了校長,之後,我們班的總分排到了第一,同學們才破涕為笑。同學們的這種榮譽感,不是今日我們才有的,而是劉教師多年的情感教育而產生的結果。我們明白情感教育遠遠比智商教育重要得多。我喜歡在愉快的氣氛中學習,喜歡在有愛團體的同學們中生活,更喜歡在歡樂的學校中生活。我喜歡劉教師的教學方式。

記得剛開始寫作文時,我總是難以下筆,腦子裏空空的,不知該寫些什麼,劉教師就慢慢地引導我們:寫景的文章要細心觀察,寫人的外貌應有順序地寫。劉教師還經常讀些好句子給我們聽,慢慢地我會寫幾十個字的小短文了,慢慢地我的文章越寫越精彩了,有時媽媽都不相信,那篇文章是我寫的,之後聽教師説,每次寫作文,她都要先找好題目,找些好句子,想想學生們能不能寫,因為劉教師的認真,我們才寫出那麼好的作文。

我們的劉教師有四十多歲了,但她依然很美,異常愛穿裙子,可有一段時間,她的臉色不太好,原先她生病了。可為了不影響我們的學習,她每一天還時堅持來給我們上課,我聽同學們説劉教師的頭很暈,我看到劉教師有幾次上課,都有些站不住了,她坐了一會兒,又站起來繼續給我們上課,到了週末,她才去掛水,我看到她下班時,都是她的家人來接她。那時我真覺得劉教師真偉大!平時,我一生病就躺在牀上或媽媽抱着,我就覺得我應當好好學習,這樣才對得起劉教師。

我為有這樣的好教師而驕傲,為了我們,她奉獻了一切,她有時都覺得給家人的太少。劉教師我想對你説:我們會好好學習的,不會讓您失望的。

我們的大朋友,我們的好教師,您永遠是我們最好的朋友,最好的教師!

上下樓梯靠右走國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

再過5天就是第27個教師節了。老師,這是屬於你們的節日,請允許我代表全體學生對你們道一聲:謝謝!

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用温暖的臂膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。

人説春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而温暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件„„帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。”值此第27個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全體教師身體健康,青春永駐

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:感恩師長。 九月金秋,這是一個收穫的季節,也是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過幾天,就是一年一度的教師節。在此,請允許我代表全體同學,祝關心、愛護我們成長的全體老師,節日快樂!

教師,一個普通又神聖的名字。師者,傳道、授業、解惑也。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,無不來源於老師們的栽培與辛苦。社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。

老師,多少個日日夜夜,孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個春夏秋冬,默默耕耘,為我們送來關懷和指導。我們心中有無數的感激想要表達,但是萬千的語言又怎麼比得上真誠的行動。同學們,在教師節來臨之際,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,作為教師節最好的禮物。用我們的話語送上發自內心的祝願,用我們優異的成績來回報老師,用我們的愛和行動來感恩老師。做一個懂得感恩師長的人。

縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也説不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最後願所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。

我的發言完畢,謝謝大家!

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