藝術活動策劃方案（精選20篇）

藝術活動策劃方案 篇1

活動目標

·對利用廢舊材料小製作感興趣·能利用廢舊材料製作購物袋，並加以簡單的裝飾

·能在創造過程中感知變廢為寶

活動重點

·重點：能利用廢舊材料製作購物袋，對利用廢舊材料的小製作感興趣

活動準備

·經驗準備：對購物袋有初步的瞭解

·物質準備：各種購物袋;小超市場景;多種廣告紙、掛曆紙、剪刀、膠水

活動過程

一、引出主題，激發興趣

“今天我們的娃娃家超市開張了，我們進去逛逛，看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以後入座)”

1.你在超市買了東西裝在什麼地方帶回來?

2.你見過什麼形狀的購物袋?它們是用什麼材料做的?

3.你們想設計一個怎麼樣的購物袋?(幼兒自由討論)

二、觀察環保購物袋，講解制作方法

出示購物袋，讓幼兒觀察並討論製作購物袋的好方法。

1.“我有一個購物袋，你們看看，要裝東西袋子應該有一個什麼?”

2.其他三面應該怎麼樣?

3.粘好了要裝上什麼東西才可以拎?

三、幼兒製作購物袋

1.鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環保購物袋，並進行簡單的裝飾。

2.幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。

3.啟發幼兒製作與別人不同的拎環。

四、觀賞展評

1.找找誰的袋子有趣又好看。

2.提着自己製作的袋子去“超市”選購自己喜歡的物品，裝在袋子裏。

活動延伸

在美工角中放置活動剩餘的材料，讓有興趣的幼兒繼續製作。

活動評析

一、設計意圖

從環保教育出發，從幼兒的生活經驗出發，我將幼兒熟悉的接觸最多的超市購物袋作為環境教育的內容。在活動過程中，啟發幼兒聯繫自己的生活經驗，説説購物袋的用途、特徵，激發幼兒的製作興趣，設計各種各樣的購物袋，利用廢舊的廣告紙和幼兒自己家裏帶來的掛曆紙來製作，即體現了幼兒的主體作用有使幼兒有了廢物利用的概念。幼兒有能力製作各種各樣的購物袋，雖然教師沒有直接示範如何粘貼袋子，但幼兒根據自己的生活經驗想出了各種粘貼的方法，並設計了與眾不同的拎環。充分體現了幼兒的創造性。最後的環節讓幼兒自己拿着自己設計的環保購物袋去“超市”購物，實際上是給幼兒提供一個展示自己的機會，是幼兒在情感上得到成功的滿足。最後的環節在幼兒體驗成功的同時，可以在“購物”的過程中欣賞同伴的袋子，教師也可以檢測製作的完成情況。

二、效果分析

在整個活動中充分體現了幼兒主體作用，教師的引導作用。活動中，幼兒都是按自己的意願進活動的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨立地完成作品到最後的提自己的作品去購物。總之，幼兒對本次活動表現出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。

藝術活動策劃方案 篇2

活動對象：

早教中心全體寶寶及家長，現場幼兒及家長

活動目的：

1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認知。

2、提高寶寶動手操作能力。

3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。

活動準備：

15米長白布，廣告色(紅，黃，藍，綠，紫，橙，白)，塗色刷30支，擴音器一台，錄音機一台，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衞生紙2卷，條幅8米一條。

活動過程：

1、開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。

2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

3、變魔術：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。

4、宣佈主題：繽紛色彩，快樂成長。

5、請家長帶寶寶依次來老師這裏領取畫筆和調色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。(老師做個別指導)

6、集體合影。

人員安排：

主持：

簽到(統計人數)：

掛條幅：

照相：

現場協調：

繪畫指導：

放音樂：

物品管(清)理：

要求：統一着工裝。

藝術活動策劃方案 篇3

活動目的：

1.學會依木偶的形象創編歌詞，並即興演唱歌曲。

2.學會操作木偶的技能：搖頭、點頭、做操的動作。

活動準備：

1.物質準備：磁帶(木偶模仿音樂、雜偶的音樂、我和木偶交朋友的音樂)、錄音機。

創設情景：使班級每個角落都有木偶(掌中偶、提線偶、桌面偶等)，數量超出幼兒的人數。

2.技能準備：幼兒已學過操作木偶的簡單技能，幼兒有初步的創編舞蹈的技能。

3.知識準備：

(1)幼兒已經欣賞過歌曲，並對歌曲較熟悉。

(2)幼兒初步會創編簡單的歌詞。

活動過程：

1.律動：木偶模仿音樂，教師以小木偶人的身份引入，引導幼兒依音樂做木偶人的動作人室，要求幼兒動作要合拍，要象木偶人的動作。

2.練聲：木偶學唱歌，教師示範講解，引導幼兒用自然的聲音練唱。

3.歌曲：《我和木偶交朋友》。

(1)教師以木偶小象的身份引入，引導幼兒念兒歌《我和木偶交朋友》，要求幼兒眼睛看着木偶，邊念兒歌邊練習“套木偶、走路、搖頭、做操”的動作。

(2)複習歌曲兩遍，教師同樣以木偶小象的身份，引導幼兒邊唱邊操作木偶，要求幼兒要唱準，還要持木偶合拍地做動作。

(3)幼兒創編歌詞。

①教師同樣以小象的身份引入，引導幼兒説説要怎樣根據小象的樣子編歌詞?如：可愛的小象套在手，我們把它逗一逗，拍拍手，點點頭，搖搖腦袋點點頭，跟着我呀做早操，一二一二擺擺手，我們都是好朋友，我和小象交朋友……

②引導幼兒自由為所喜歡的動物編歌詞，並可適當改變動作。教師鼓勵能力強的幼兒創編出順口的歌詞;引導能力一般的幼兒為所喜歡的動物木偶創編歌詞;鼓勵能力差的幼兒自由創編歌詞。

③在幼兒創編歌詞的同時，教師啟發引導幼兒練習並掌握操作木偶的簡單技能：搖頭、點頭、做操……

④待幼兒仿編後，教師引導幼兒自由選擇木偶(提線偶、掌中偶、桌面偶)，邊操作邊唱仿編的歌曲。教師全面巡視，引導幼兒依據木偶的角色進行操作、仿編、演唱。

⑤請個別幼兒上台操作木偶進行演唱，教師、幼兒根據同伴編的歌詞進行講評。及時表揚編得順口、有進步的幼兒。

4.複習舞蹈：雜偶。

教師引導幼兒練習舞蹈的動作，要求：

(1)動作要象木偶，彎腰、雙臂側平舉並放鬆。

(2)動作要合拍，符合音樂形象。

5.舞蹈：”雜偶”出室，要求幼兒的動作要合拍。

延伸：引導幼兒觀看有關木偶表演的節目，讓幼兒對木偶有更深入的認識，在“音樂表演角”中投放木偶的衣服供幼兒邊聽音樂邊做小木偶的動作。

藝術活動策劃方案 篇4

一、活動目的

1、在製作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動，感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼製作一幅以“迎__”或“美麗的季節”為主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創作一幅以“__節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。

紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交後，統一打印名籤。

三、活動時間

_月_日至_月_日，親子製作。

_月_日至_月_日，上交作品，交流展示。

_月_日至_月_日，作品評選，優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與，展現你和孩子的共同風采。

藝術活動策劃方案 篇5

活動目標：

1、培養幼兒觀察生活的習慣，以及記憶形象的能力。

2、引導幼兒瞭解不同汽車的不同功能和它們基本構造。

3、培養幼兒的想象力、創造力，鼓勵幼兒設計各種造型及功用的汽車。

4、鼓勵幼兒大膽正確的上色。

5、願意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。

活動準備：

音樂、課件

活動過程：

1、創設活動場景，引起幼兒活動興趣。

教師與幼兒一起玩車：開車玩遊戲，(配音樂)遊戲場地的不佈局也讓我費盡心思，就是能起到讓孩子真正玩起來的作用。

(1)並請個別幼兒説説：你們玩的是什麼車?有什麼用?由那些部分組成?

(2)你還見過大馬路上還有哪些汽車?它們有什麼用?(請小朋友相互講講，教師逐一出示相應的圖片)

2、看課件，拓展孩子的思維。

(1)請幼兒説説跟我們平時的汽車有什麼不一樣?

(2)它們有些什麼功用呢?

3、談話活動——想象中的汽車

(1)小羊遇到難題了，你們願意幫助它嗎?小羊種了一片桃園，秋天到了，桃子熟了，小羊想把這些桃子賣掉，可是自己又不會爬樹，桃子沒法摘下來，怎麼辦呢?我們給小羊造輛汽車來幫助它，但是造輛什麼樣的汽車來幫助它呢?(幼兒相互討論後回答)

(2)在我們生活中，還有哪些不方便呢?我們需要造一輛什麼樣的車，才能給我們的生活帶來方便。

4、幼兒作畫：

(1)你準備設計一輛什麼樣的車?(點指導幼兒圍繞“想象中的汽車”這一主題進行交談。)

(2)我們設計的汽車造型要特別，還要給人們帶來方便。(教師引導幼兒大膽想象)

(3)幼兒設計新型汽車。(教師引導幼兒畫出造型新穎，功能獨特的汽車)

5、作品評析：

(1)請幼兒一起動手佈置一個汽車博覽會，幼兒做講解員，講解自己的作品。

(2)請已經設計好汽車的小朋友拿着自己的汽車相互介紹一下，也可以介紹給旁邊的老師聽。

6、放音樂《開車歌》，幼兒做開車動作出活動室。

藝術活動策劃方案 篇6

活動目標：

1.欣賞秋天的樹林，學會用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現秋天樹林的色彩美。

2.學習合理構圖，注意疏密有致、近大遠小地安排畫面。

活動重難點：

重點：能用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現秋天樹林的色彩美。

重難點：學習合理構圖，注意疏密有致、近大遠小地安排畫面。

活動準備：

經驗準備：中班時，幼兒上過美術活動《樹》，初步掌握了繪畫樹的形態。

幼兒上過美術活動《跳舞的樹葉娃娃》，嘗試過用接色的方法進行塗色。

物質準備：課件：秋天樹林的圖片若干、輕鬆的音樂;範畫紅系的樹若干、黃綠色系、紅橙色系的樹林各一幅;畫紙、蠟筆幼兒各一份。

活動過程：

一、欣賞秋天的樹林，感受秋天樹林的美麗。

1.播放輕鬆的音樂，出示圖片，引導幼兒欣賞秋天的樹林。

教師説：“秋天來了，秋天的樹林是什麼樣的呢?我們一起來看看吧。”(引導幼兒欣賞圖片。)

2.集中交流：秋天的樹林美在什麼地方，感知秋天樹林的美。

當幼兒説到樹的形態美時，教師引導幼兒觀察，複習鞏固幼兒對樹形態的認識，如有的樹幹是粗壯的，有許多樹枝，樹冠像一朵花等。

當幼兒説到樹的色彩時，教師引導幼兒仔細觀察，發現秋天的樹上，有紅色和，有和綠色，有紅色和橙色，小結：秋天的樹林顏色特別漂亮，一棵樹上有紅色和，有和綠色，也有紅色和橙色。

如果幼兒能夠觀察到樹林的佈局，教師引導幼兒仔細觀察，進行進一步的引導，如果沒有發現，教師自然過渡到下一環節。

二、學習繪畫秋天的樹林。

(一)學會用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現秋天的樹林。

1.出示畫好樹幹、樹冠的一棵樹，鞏固對接色方法的運用。

教師説：“秋天的樹顏色特別好看。我都忍不住要把它畫下來了。可是它的樹冠可以塗什麼顏色，怎麼塗呢?”

在幼兒簡單講述以後，教師在集體面前示範用紅黃接色的方法進行塗色，引導幼兒徒手模仿，鞏固幼兒對接色塗色的運用。

2.出示許多紅黃顏色的樹，引導幼兒初步瞭解色系。

教師説：“老師用紅黃顏色表現了一棵秋天的樹，看，當我有許多紅黃顏色的樹時，就形成了一片紅系的樹林。”

教師提問：“除了可以用紅系表現秋天的樹林，還可以用什麼色系表現秋天的樹林呢?”鼓勵幼兒大膽講述，教師進行引導，如：紅橙色系、黃綠色系等。

(二)學習合理構圖，注意疏密有致，近大遠小地安排畫面。

1.嘗試將紅系的樹佈置在畫紙上。

教師提問：“現在老師要把這些紅系的樹佈置在畫紙上，怎麼放?誰來試一試?”教師請個別幼兒上前嘗試擺放，其他幼兒觀看、思考是否合理，為什麼。

2.集中交流：“秋天的樹林應該怎樣構圖，要注意些什麼?”

教師出示黃綠色系以及紅橙色系的兩幅畫，引導幼兒在觀察比較的基礎上進行交流，教師引導幼兒發現構圖時要注意疏密有致、近大遠小地合理佈置畫面。

3.再次請幼兒將紅系的樹佈置在畫紙上，注意疏密有致、近大遠小地合理構圖。

三、清楚要求，自主繪畫

1.教師提出要求：“今天我們要在紙上來畫一畫秋天的樹林，請先想好你的樹林怎樣構圖，準備畫什麼色系的樹林，想好後，請你開始動筆認真地畫吧。注意疏密有致、近大遠小，接色要自然哦。”

2.教師點擊課件，循環播放畫面，播放輕鬆的音樂。幼兒繪畫，教師巡迴觀察，在幼兒需要的時候及時給予幫助和技術上的支持與引導。

四、評價、交流

1.請先畫的幼兒將作品給配班老師佈置在展示板上，幼兒之間進行欣賞、交流。

2.組織幼兒集中講評。

教師説：“你最喜歡哪一幅畫，為什麼?”教師組織幼兒欣賞作品，引導幼兒圍繞構圖和色彩的合理與應用進行講評，鼓勵幼兒之間相互學習。

活動在愉快、輕鬆的氛圍中自然結束。

藝術活動策劃方案 篇7

設計意圖：

本次活動選用的音樂是我國作曲家冼星海先生於抗日戰爭時期創作的《黃河大合唱》之第七樂章——《保衞黃河》。此樂曲曲風明快、豪放，音樂形象分外鮮明，如曲中的“風在吼，馬在叫”，以及齊唱、輪唱的方式，此起彼伏，一浪高過一浪，一幅行軍打仗的畫面躍然眼前。於是，我創設了小小兵行軍渡黃河打敵人的遊戲情景。整個樂曲為ABA結構，A段音樂明快有力，B段音樂緊張急促，根據音樂的明顯變化，創設了操練本領——渡黃河、爬鐵絲網——英勇戰鬥的故事情境。旨在通過幼兒與音樂的有效互動，真正地讓孩子在玩中學，學中玩;同時嘗試讓幼兒初步熟悉並喜歡我國具有民族特色的音樂。

活動目標：

1.熟悉音樂的旋律，感知樂曲氣勢宏偉、曲調有力的特點;

2.嘗試按音樂的節奏創編動作，並用動作完整表現練習本領、渡過黃河、匍匐前進、英勇戰鬥等情節;

3.萌發愛國情感。

活動準備：視頻片段、音樂《保衞黃河》、道具。活動過程：

1.視頻導入，瞭解音樂背景。

師：你們看過打仗的電影嗎

今天老師也帶來了一小段，你們看!

師：你看到了什麼

幼：風很大，黃河水流很急;戰士們扛着武器，有的步行，有的騎着馬;他們在打敵人……

小結：是啊，在很多年以前，我們家人、我們祖國遭受日本兵的侵略，千千萬的中國戰士包括普通老百姓都拿起了武器跟敵人展開了戰爭，最終打敗了敵人，他們厲不厲害(評析：視頻導人，形象地向幼兒展現了黃河風高浪急，戰士們扛着武器行軍穿梭，不畏困難與敵人英勇戰鬥的場面。此處視頻抹去了原聲，配以此節活動選用的音樂《保衞黃河》，引導幼兒在初步瞭解抗日曆史的同時感受音樂宏偉壯闊的特點。)

2.聽賞樂曲，引導遊戲。

(1)欣賞A段，操練遊戲。

師：今天我們就聽着好聽的音樂來做小小兵，我們來玩打敵人的遊戲。打敵人之前必須練好各種本領。

師：你準備練什麼本領

幼：可以練打拳/打槍，練刺刀/扔手榴彈……

師：讓我們跟着有力量的音樂來練，試試練本領的時候喊出口號會更神氣呢。

師：讓我們聽着音樂把這些本領連起來練一練!(評析：老師提出問題，你準備練什麼本領幼兒充分調動已有經驗，想出各種可操練的本領，教師引導：“請這位小兵帶領大家一起練本領。”幼兒的個體經驗轉化為幼兒的集體經驗，他們跟隨音樂節奏創編出打拳、打槍、練刺刀、扔手榴彈等動作。最後將這些本領連起來整體地表現，從思維的發散到動作的整合，收放自如，同時也呈現出跟隨音樂操練動作的整齊美。)

(2)欣賞B段，渡水夜襲遊戲。

師：準備出發啦!我們先要渡過波濤洶湧的黃河，才來到敵營。

師：聽!我們一路上會遇到哪些危險呢(播放B段音樂)

師：你好像聽到了什麼聲音

幼：馬叫聲，風聲/很危險的聲音……

第一，行軍渡水遊戲。(音樂B前段)

①師：是呀，風在吼，馬在叫。小兵會怎麼樣誰來試一試!

幼：小兵被風吹得後退了好幾步/小兵被風吹得打轉轉……

馬在叫，很危險，要勒住韁繩!

②師：前面就是波濤洶湧的黃河啦，你準備怎樣渡黃河

幼：划船，游泳/架橋/騎馬……

師：用你想到的好辦法帶小兵們渡河試一試!

③讓我們聽着音樂連起來試一試!

第二，越過封鎖線。(音樂B後段)

師：終於渡過了黃河，前面就是敵營，敵人很狡猾，有探照燈、有布得很矮的鐵絲網，怎麼辦

幼：爬過去/要趴得很矮很矮，不能碰到鐵絲網……

師：請大家跟着音樂來練一練!

小結：這樣匍匐前進既碰不到鐵絲網，又不容易被探照燈發現。

(評析：此環節教師引導幼兒在充分感受與欣賞音樂的基礎上，去理解音樂，繼而用自己的動作去表現音樂，教師儘可能地“站在了孩子的背後”，給予他們思考的餘地、實踐的空間。當然教師始終為主導，支持幼兒的發展，引領幼兒關注需解決的問題，比如為了讓幼兒更好地去表現音樂前半段行軍渡河的場面，配以兒歌：風在吼，呼;馬在叫，籲!我來划船/我來游泳……，121212!)(3)欣賞C段，戰鬥遊戲。

師：衝進敵營我們就要幹嘛啦

幼：跟敵人戰鬥!

師：讓我們用之前練習的本領來打敗敵人!注意，後面有敵人!左邊!……

小結：我們的小小兵真聰明，哪個方向有敵人就往哪兒打。

(評析：如果前面是“收”，這個環節就是“放”，引導幼兒根據音樂的節奏用自己喜歡的動作來表現戰鬥，有了操練遊戲的基礎，幼兒能根據老師的語言提示邊動作邊變換方向。)

(4)完整聽賞，連貫遊戲。

①完整聽音樂ABA，回顧各段情節。

師：我們連起來聽一遍音樂，回憶一下剛剛我們是怎樣打仗的

師：聽出來音樂有幾段

幼：三段。

小結：第一段是練習本領，第二段渡黃河、爬鐵絲網，第三段跟敵人展開戰鬥。②連貫遊戲一遍，表現練習本領，渡過黃河、匍匐前進和英勇戰鬥。

師：這裏是我軍陣地，前面是黃河，敵營在那邊，我們操練一下!

小結：小小兵們真能幹，聽得懂音樂的指揮，又趕跑了敵人!

③加上前奏，完整表現。

師：這一次我們真的要去打仗啦!真的打仗要帶上什麼

幼：武器!

師：每個小兵選一樣你最喜歡的武器。聽，什麼(號角)

師：戰鬥的號角吹響了，讓我們打響勝利之戰!

師：小小兵們，我們要勝利啦!快來，讓我們一起舉起炸藥包炸倒敵人的碉堡!看，我們的紅旗在敵營上空迎風飄揚，我們勝利噦!

(評析：此環節先讓幼兒整體感知音樂的ABA結構，並回憶與音樂匹配的故事情節;然後幼兒選擇了自己喜歡的道具，加上戰鬥號角的奏響，幼兒情緒上有了愉悦、激動的體驗;最後教師和幼兒一同舉起炸藥包炸燬敵人碉堡，同時在激昂的音樂聲中配班老師舉起五星紅旗迎風舞動，將幼兒帶進了活動的高潮。)

3.教師完整介紹音樂，引導幼兒萌發愛國情感。

師：今天我們聽着這首好聽的曲子玩了打敵人的遊戲，這首曲子叫《保衞黃河》，是我國一位很有名的音樂家冼星海創作的，過去我們的革命戰士聽着這首曲子在戰場上打敗了敵人，保衞了祖國。我們以後也要學更多的本領，才能把我們的國家建設得更強大，你們有信心嗎好，扛起我們的武器，為今後的努力做好準備!

(評析-此環節教師向幼兒介紹了樂曲的名字——《保衞黃河》，以及它的作者和作曲的歷史背景，因為這種具有中國特色的好的音樂素材是有必要讓孩子初步瞭解的，這也為他們今後接觸更多的好的音樂作品打下基礎。)

活動反思：

音樂遊戲活動不僅給幼兒提供了充滿趣味性的情節，並且給幼兒以音樂美的享受。《綱要》和《指南》中指出：培養幼兒喜歡藝術活動，並能大膽地表現自己的情感，讓幼兒在音樂遊戲中與同伴交流情感，彼此建立起信任、瞭解和友誼。在本次活動中我力圖做到為幼兒創設感興趣的音樂情境，引導幼兒在充分感受音樂的基礎上自由、自主地進行音樂體驗。

在音樂的選擇上，體現民族，挖掘內涵。在以往的音樂活動中，我們感受到更多的是國外的音樂，當我看到《保衞黃河》這麼好的音樂素材時，想到恰逢今年又是中國人民抗日戰爭勝利70週年，於是我選擇了此曲作為活動的音樂，同時我在思考：這麼恢弘壯觀又具民族特色的音樂如何傳遞給孩子欣賞呢

我瞭解了此曲的創作背景以及細節解讀後，創設了小小兵渡黃河與敵人戰鬥的情節，這樣的故事情節與音樂很貼切。從而深入淺出地挖掘了音樂的內涵意義。

教師的引導上，提供機會，注重個體。《綱要》中明確指出：“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。”無論在操練遊戲還是渡水遊戲環節，教師都提出問題啟發幼兒思考，引導能力強的幼兒在表現創造的同時向需要模仿的幼兒提供榜樣，向需要借鑑的幼兒提供思路，教師也用語言和身體動作鼓勵、暗示不夠大膽表現的幼兒，採用散點位的方式進行練習，充分為幼兒提供空間，讓每個幼兒都有展現的機會。教師的激勵起到了一成十、十成百的輻射性效果，發揮了引領幼兒、“託舉”幼兒、激勵幼兒發展的作用。

在情感的體驗上，輔助道具，更添樂趣。音樂遊戲中恰當地運用道具可以使幼兒在與材料的互動中得到發展，並增添活動的趣味性。大班的孩子很喜歡玩打仗的遊戲，特別是男孩子，在最後完整表現環節，我提供了玩具槍、玩具刀劍、手榴彈、炸藥包等道具，幼兒帶着自己心愛的武器上戰場使他們對活動的興趣更濃厚了。當孩子們表現與敵人英勇戰鬥場面時，看到幾名卡通日本兵站在用紙箱壘高的敵營烽火台上，他們情緒更是高漲，用先前學的本領一舉將敵人拿下，此時應着激昂的音樂我們的五星紅旗在敵營上空迎風飄揚，這樣令人振奮的場面直接將活動推向了高潮。無論是孩子還是老師都被此時的情景深深地感染了，愛國之情油然而生，心緒不能平復，令人回味。

藝術活動策劃方案 篇8

活動主題：一指通、愛心行 項目負責人：

活動內容：一指通，愛心行!健御強脊柱健康會館一指通調理專家團隊獻愛心；免費居民進行健康義診，並建立健康檔案，不定期跟蹤服務!同時制訂健康調理計劃(療程制)

活動目的：通過健康檔案的建立，無形中收集了一大批潛在客户的資料。這些資料的收集一方面保證了會館和準客户的及時溝通；另一方面也在這些人羣中逐漸擴大了會館影響，使一指通品牌得到了有力的傳播!

活動開展形式：活動由健御強脊柱健康會館主辦，並全程實施健康義診活動。以社區為單位，細化到各目標小區，安排好義診時間，由社區安排組織義診對象或家庭(過程中也可接待現場臨時參與對象)進行集中義診。以一指通品牌作為公益活動的主辦方可以與社區居委會取得良好的溝通並確定長期對接支持單位。同時，社區管理工作的一項重點內容就是關注社區居民生活和健康，這一點正是會館最好的資源。

活動細節：本次活動能夠順利實施要具備關鍵三點：

一是前期在社區人口密集範圍的造勢推廣，最大限度的讓人知道 和了解；

二是義診內容的專業性、實用性和有效性；

三是在現場可以發放些印有會館一指通標誌的紀念品/宣傳資 料，吸引大家參與積極性

義診項目：

1、 脊柱免費檢測

2、 量身高、體重

3、 一指通技術體驗10分鐘。

收費項目：

1、 一指通技術現場調理50元30分鐘(學員調理)

2、 舒緩疲勞調理30元30分鐘(學員調理)。

3、 當天開卡20xx元以上即送出398元的枕頭一個。

4、 當天可免預約費直接由博士作一通專家接待檢測(專家接待)。

5、 當天調理不收專家費用(調理師調理)。

舉辦頻率：每週一次(週六或週日)

所需資源：

1 可摺疊桌2張、椅子4把、宣傳單張5000份，優惠券20xx份；

2 學員6人

3 調理師每班2-3人

4 名片抽獎箱一個(投放名片現場抽獎，可增加人氣與收集客户資料)

藝術活動策劃方案 篇9

一、主題：

___·二次創業·我

二、介紹：

本次大賽是北展公司“___·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心裏上激發員工對公司事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自公司成立到現在，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮鬥!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

三、顧問：

___、___

四、策劃：

人力資源部

五、指導：

___

六、賽程安排：

1、比賽地點：公司培訓室

2、比賽時間：(待定)

3、參賽選手：①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

4、比賽形式：①主題演講;②即興演講。

七、獎勵：

大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

九、比賽程序：

1、宣佈比賽開始

2、全體起立

3、介紹來賓，評委及本次大賽情況

4、比賽開始(3-5分鐘/人)

5、比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

6、講評

7、總經理講話(同時統分)

8、發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

9、領導、來賓和評委退場

10、宣佈比賽結束，其他職員工按序退場

十、大賽評委(暫定)：

(一)總經理

(二)常務副總經理

(三)廠務部經理

(四)技術營業部經理

十一、特邀嘉賓(待定)

十三、宣傳聯絡(待定)

藝術活動策劃方案 篇10

一、活動目的：

春回大地，我校開展學生走進大自然遠足活動，旨在對學生進行熱愛自然、熱愛家鄉、珍惜青春教育，增強學生團隊意識、環保意識，錘鍊學生頑強毅力，培養吃苦精神以及挑戰自我能力。

二、活動主題：

激揚青春，挑戰自我

三、活動時間：

4月25日

四、路線及時間安排

(一)、時間及行程

4月25日早晨，6:00起牀，6:30到餐廳吃飯。6:50在操場列隊集合。

7：00召開誓師大會，7：30遠足隊伍出發。預計10：30到達目的地。之後遊玩、午餐、會議及節目表演，13:00開始返回，預計下午4:00返回學校。

(二)行程路線

__中學(城區校區) → 休營地休息，午餐、活動 →校園。

五、遠足活動要求

(一)參加遠足活動的學生身體條件要求：

有下列情況之一者，不得參加遠足活動：

(1)身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的;

(2)嚴重摔傷、扭傷、手術尚處於恢復期等不適宜參加強體力活動的;

(3)身體過於肥胖、體弱等。

(二)隊伍要求

1、統一穿校服，厚薄要適宜;太陽帽，帶一個包(雙肩背)。

2、每班兩路縱隊，女生在前，男生在後。隊伍要整齊，沿途喊口號、唱歌。口號要響亮，歌聲要嘹亮。返回路上，適當喊喊口號，提振士氣。

3、各班有班旗、團旗。各班班主任隨隊，體育委員在前帶隊，班長居後督查。各班體委、班長穿馬甲。

(三)紀律安全要求

1、遵守交通規則，按規定路線行走。過路口服從交警和老師指揮。

2、要有秩序。隊伍基本整齊，不能出現鬆垮散漫。不擅自離隊，不輕易掉隊。不追逐打鬧，不做危險動作。

3、遠足過程中師生不能乘車、騎車，不準搭車、插近路，嚴禁家長或他人接送。

4、要講文明。途中不準吃東西，不準亂扔廢棄物，不能嘻打哈笑。

5、愛護環境。不準攀折花木、破壞植被。休營、就餐產生的垃圾要撿拾乾淨，保證環境清潔。

6、遠足途中如有困難，同學可互相幫助，男生可以幫着揹包等，(同性)同學可相互扶助，但不許男女同學相互攙扶行進。

7、參加遠足的老師、學生，一般情況下都不得上車;如因病確需上車的，是老師的要經年級主任同意，是學生的要經班主任同意，否則不準上車。對因體力不支確實不能繼續行走的學生，要勸其上車;對因主觀原因不願堅持仍要上車的，返校後安排回家休息(回家踐行自我教育)。

(四)開營、聯歡活動程序安排

1、開營式：校長講話，宣誓，開營。

2、聯歡活動：區團委祝賀講話，各年級文藝節目(合唱、街舞、才藝表演、詩朗誦等)。

藝術活動策劃方案 篇11

一丶活動背景

20__年是中國共青團成立100週年，為隆重紀念這一節日，弘揚共青團精神，引導我院團員青年‘’學團史，知團情‘’，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優秀的精神，特此開展本次活動。

二丶活動目的

使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質，並把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。

三丶活動時間

20__年__月 __日 14:00一17:30

四丶活動地點

黎明會堂

五丶活動對象

20__級__新生

六丶活動主題

團旗引領成長，紅色點亮青春

七丶活動內容

主持人發表演講，宣佈活動開始

團員表演《仰望五星紅旗》大合唱

團員代表發表慶祝建團100週年講話

範文參考網進行‘’共青團知識‘’有獎竟答

__級新生代表朗讀對建團100週年祝賀

共青團主席幹部發表對新的一年安排計劃，並總結今年工作報告

全體成員唱共青團歌

主持人宣佈活動結束

集體拍照

八丶活動流程

活動前期：

宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，並通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，__作宣傳板、貼條幅、發佈推文宣傳活動。

策劃部:準備活動策劃，協調組織彩排，組織晚會現場，催場。

辦公室:確定邀請領導，收發請柬，分配會堂場地，分發晚會策劃，準備節目單。同時，協調各部門現場分工，分配志願者所在崗位。以及人員請假問題

外聯部:通知參加彩排的節目負責人，申請場地，聯絡音響負責人、聯___部門抽選志願者。

禮儀部：準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等，並接待好領導和老師。

組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。

活動中期：

主持人進行演講宣佈活動開始

各項節目按部就班開始

多媒體部門：負責活動直播，拍照，

組織部：負責現場秩序組織和安排人員就坐，點名統計人員

活動後期：

辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留

策劃部:撰寫晚會總結

宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束後的回顧宣傳

多媒體部門：負責完善視頻，__作上傳網站視頻、圖片

組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志願者負責衞生打掃

__丶緊急情況處理

若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

停電後，在主持人宣佈活動改天舉辦或閉幕後，組織部要組織人員會場。

範文參考網上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

十丶活動組織

主辦單位：__大學

承辦單位：__心理站

十一丶活動預算

小禮品，礦泉水合計100元

藝術活動策劃方案 篇12

一、活動主題：

★1.禮動新春賀佳節--來店有喜，買即送拜年禮★

★2.金豬送福迎財神-滿100省60元、50元、40元、30元、20元★

★3.金豬送福好運連連--紅火靚禮 滿100六重送★

★4.金豬報喜刮卡連年--購物滿200元，立丹為您備足精選年貨 過新年★

★5.立丹新春禮上禮---閤家滿堂紅 紅紅火火過新年 ★

★6.金豬進門全家旺--立丹迎春特賣會 換季商品低2折起黃金飾品零點利★

★7.濃情蜜意愛要久久--温馨戀愛禮 2.14千支玫瑰送給您★

二、活動時間：

200*年2月9日(五)-200*年2月25日(日)17天

三、活動內容：

★1. 禮動新春賀佳節-來店有喜，買即送拜年禮★

1.活動時間： 0*年2月18日(七年級)-0*年2月20日(九年級)3天

2.活動地點：1-4樓

3.活動內容：

活動期間，凡在本商場1樓-4樓購百貨商品顧客即送拜年禮一份，每日限量派送，先購先送，送完為止。(贈獎地點：大門外贈獎處)

贈品：(新春紅包袋或新春對聯)數量：300份*3天=900份 預算：2.2*900=1980元

★2. 金豬送福迎財神-滿100省60元、50元、40元、30元、20元★

1.活動時間：0*年2月9日(五)-0*年2月25日(日)17天

2.活動地點：1-4樓

3.活動內容：活動期間，顧客凡購買參加此項活動的商品，單櫃消費滿100元以上(含100元)，均在售價基礎上按每100元遞減60元、50元、40元、30元、20元相應價格支付，不足部分不減，單櫃可累計。注：部分專櫃除外

印刷氣氛牌：3,000張 費用預算：1680元(單色單面)

★3.金豬送福好運連連-紅火靚禮 滿100六重送★

1.活動時間：0*年2月9日(五)-0*年2月25日(日)17天

2.活動地點：1-4樓

3.活動內容：活動期間，凡在本商場1樓-4樓購物單張票滿100元以上(金額不可累計)可憑售貨單顧客聯(黑聯、黃聯)到大門外贈獎處參與“紅火靚禮 六重送”的活動，領取相應級數的禮品,顧客朋友在兑換禮品時可按消費金額隨心自由搭配。

“紅火靚禮 六重送”獎品設置

100元-200元級;送成本價2.5元的禮品(贈品：牙膏、捲筒紙二選一)

201元-300元級;送成本價5元的禮品 (贈品：洗衣粉、洗潔布二選一)

301元-400元級;送成本價7.5元的禮品(贈品：新年鴻運襪、純牛奶二選一)

401元-500元級;送成本價10元的禮品(贈品：精美靠墊、百事可樂2.25升二選一)

501元-600元級;送成本價12.5元的禮品(贈品：套裝烹調碗、精美捲紙一提二選一)

601元-800元級;送成本價15元的禮品(贈品：不鏽鋼廚具、精裝中老年核桃粉二選一)

注：(禮品金額設置按每一級別獎品最小金額*2.5%計算所得)

(黃金珠寶、鐘錶單張小票滿800元-1600元領第一級禮品，1601元-2400元領第二級禮品，2401元-3200元領第三級禮品依次類推)。

贈品：(見上)數量：400份/天*17天=6800份 合計贈品預算：平均價8.75元/份 *6800份=59500元 每日贈品預算：59500元/17=3500元/天 佔每日預估營業額1.6%(按每日營業額220,000元計算)

印刷氣氛牌：2,000張 費用預算：1120元(單色單面)

★4.金豬報喜刮卡連年--購物滿200元，........為您備足精選年貨 ★

1.活動時間：0*年2月18日(七年級)-0*年2月25日(初八)8天

2.活動地點：1-4樓

3.活動內容：活動期間，凡在本商場1樓-4樓購物單張票滿200元以上可憑售貨單顧客聯(黑聯、黃聯)到大門外贈獎處參與“金豬報喜刮刮樂” 活動，刮出金豬心動禮品。201抽一張;401抽二張;601抽三張;最多可抽3張，(黃金珠寶、鐘錶單張小票滿800元為一張，1600元為二張，依次類推)最多3張。

4.獎項設置：

(一等獎 1名 金豬搶錢 送、 筆記本電腦一台或台式家用電腦一台)

成本金額：3000元*1=3000元

(二等獎 2名 鴻運當頭 送、 名牌數碼相機一台)

成本金額：1720元*2=3440元

(三等獎 3名 旗開得勝 送、 名牌微波爐一台)

成本金額：200元*3=600元

(四等獎 16名 閤家歡樂 送、 名牌暖被一牀)

成本金額：100元*16=1600元

(五等獎 32名 富貴臨門 送、 中式年貨一套含香腸、臘肉、年糕等)

成本金額：55元*32=1760元

(六等獎 64 名 年年有餘 送、 高級餐具或牛奶一件)

成本金額：38元*64=2432元

(紀念獎 無獎 歡天喜地 送、 糖果、花生一把抓)

成本金額：1.2元/人*500人/天*8天=4800元/4元(每斤)=1200斤

贈品預算：共計17,632元。每日贈品預算金額：17632/8=2,204元

印刷刮刮卡：10，000張 費用預算：2，800元(四色雙面)

道具預算(裝糖果花生用)：425元

★5.新春禮上禮---閤家滿堂紅 紅紅火火過新年 ★

1.活動時間：0*年2月18日(七年級)-0*年2月19日(八年級)2天

2.活動地點：1-4樓

3.活動內容：活動期間，凡在本商場1樓-4樓購物單張票滿200元以上可憑售貨單顧客聯(黑聯、黃聯)到大門外贈獎處“紅葡萄酒”一瓶，每人限領一瓶。每天50瓶，送完為止。

贈品預算：成本採購價9.5元/瓶*100=950元。每日贈品預算金額：950元/2天=450元

道具預算：紅包裝紙和包裝帶共計200元

★6.金豬進門全家旺--春特賣會 換季商品低2折起黃金飾品零點利★

1.活動時間：0*年2月9日(五)-0*年2月25日(日)17天

2.活動地點：1-4樓

3.活動內容：活動期間營運部組織大量換季商品大門花車進行新春特賣會商品折扣低至2折起，和組織黃金飾品在(2月18日-2月20日)舉行零點利商品活動。

印刷氣氛牌：1,000張 費用預算：760元(單色單面)

★7.濃情蜜意愛要久久--温馨戀愛禮 2.14千支玫瑰送給您★

1.活動時間：0*年2月13日(二)-0*年2月14日(三)2天

2.活動地點：1-4樓

3.活動內容：活動期間1、凡在本商場1樓-4樓購物單張票滿200元以上可憑售貨單顧客聯(黑聯、黃聯)到大門外贈獎處領取禮品(女士領取浪漫玫瑰花2支，男士領取巧克力一塊)。2、真情告白，情歌點播站

讓浪漫的情歌表達你的愛意!用深情優美的旋律打動她的芳心。立丹百貨為您推出情歌點播站，凡在本商場消費購物單張票滿50元的顧客均可為你的心上人點歌一曲。3、情人節期間在本商場消費購物單張票滿100元的顧客可憑收銀小票到一樓總服務枱免費包裝商品。

贈品預算：玫瑰花成本採購價1.4元/支*1000支=1400元，巧克力成本採購價 1元/個*500=500元。每日贈品預算金額：1900元/2天=950元

道具預算：情人節禮品包裝紙和包裝帶共計200元

四1.氣氛佈置：

寫真、噴繪：

1.1-4F扶梯頂部橫眉6張、2.側門立柱、側門橫眉各1套、3.門廊旗11張、4.小牆幕1張下面部分、5.大門看板2張、6.大門立柱、大門橫眉各1套、7.廣場上廣告架2幅8.贈獎指示牌子4個

費用預算:6,782 元 雜費：520元

2.印刷類：

1. 印刷氣氛牌6000張、單色單面157G銅板紙，費用預算：3,560元

2.印刷刮刮卡：10，000張 費用預算：2,800元(四色雙面)

宣傳單：10,000張、正度8開四色雙面128G銅板紙，費用預算：3,960元

印刷費用預算:10,320元

五、宣傳1.17天(廣場廣告架佔道費)2,312元/1個

2.2月9日晨報 四分之一套紅 36，600元

六、新春道具：

五、贈品費用預算：(略)

藝術活動策劃方案 篇13

活動對象：學生、老師、家長

活動目的：

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動內容：掃墓

活動目的：

1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動過程：

1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

討論：人們是怎樣過清明節的?

2、小結：掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請大家和老師一起製作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。

結束

藝術活動策劃方案 篇14

一、活動目的

1、以“國慶節”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業的知名度和美譽度;

2、通過國慶長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績;

3、累積客户信息資源，為日後組建“車友會”或“自駕遊”等項目做好鋪墊;

二、活動主題

主標題：破除舊思想，建立新概念

二級標題：新中國靠革命創造，新概念由建達成演繹，讓二手車市場也來一場革命吧!建達成全新概念二手車4S店面世!

三級標題：舉國歡慶革命成果，新中國XX週年，建達成二手車4S店派送八重禮

三、活動時間、地點

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日在汽車4s店內。

四、促銷活動內容的設計

1、一重禮：進店免費禮

無需消費，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑單頁進店登記後均可免費領取精美禮品一份。促銷説明：活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。

2、二重禮：國慶特價禮

驚爆價，推出特價車，不參與其他禮品及服務活動，每天限購3輛。本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請。

3、三重禮：購車豪華禮(特價車除外)

根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客户，在保證利潤的範圍內，送豪華大禮包。大禮包可由商家自己購買汽車精品、油卡、現金券等自由組合成多個不同大禮包。

4、四重禮：國慶紅包禮(工時費現金券)

凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發國慶紅包禮，紅包派發方式從面額800元發至100元的售後服務工時費現金券，先到先得。

5、五重禮：國慶現金禮(特價車除外)

活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客户的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。

備註説明：

建議此活動公司在平常買賣車時也可採用。一、現金付出不多，二、易樹立口碑。

6、六重禮：以舊換新千元“豪”禮(特價車除外)

所有的客户，在活動期間享受以舊換新的優惠：凡以舊換新，可減免手續、上牌費、保險費等，在利潤範圍內，也可為其贈送一些精美小禮品。

備註：消費者提供的舊車來源為正規渠道，否則不享受以舊換新優惠活動

7、七重禮：抽獎驚喜禮

為慶祝建國62週年之際，公司申請舉辦“建達成國慶汽車場地駕駛比賽”活動。同時也為回饋廣大消費者對建達成二手車4S店的厚愛和支持，特地在國慶62週年之際舉行此次大型購車抽獎活動。

⑴、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

⑵、抽獎細則：

將編號1至6的兵乓球放在不透明的箱子裏，抽完一個編號以後，再將此編號的球放入箱子裏再抽，抽滿6個為一組，即一次抽獎完成;每人只限抽一次;顧客抽獎時不得觀看箱內，否則無效，不予兑換;

⑶、本次抽獎活動建議共設置6個等級的獎勵，具體設置按實際情況而定，建議多用本公司的工時現金券或汽車精品現金券等。

8、八重禮：陽光服務禮(售後優惠服務工時費現金券)

凡是建達成4S店的客户，在“國慶節”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。並可以收到價值50元的建達成售後維修服務現金券。

建議商户也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者，可免費換一次機油格、風格、空調格、汽油格等，終身免換手剎線等在行駛過程中不易損壞的零部件的服務活動，積聚人氣和樹立形象。

五、具體前期宣傳方案

1、 發放宣傳單張可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員，對其進行必要的培訓，使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、 主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區、大型停車場等進行發放宣傳。

2、海報：在活動前7至8天，在人流量比較大的商場、廣場、街道、社區、大型停車場旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

3、網絡媒體的滾動字幕廣告或圖片廣告，在活動前6至7天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性，應在深圳主流汽車網站做流動字幕或圖片廣告(不建議製作視頻廣告，因成本過高，不適應於此類短期促銷活動)，以保證最廣泛的傳達信息。

4、報紙、雜誌軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7天左右開始宣傳，同時需要很強的連續性，至少在一週內隔天發佈三-四次。從這個側面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費者信賴。

5、活動期間，建議在展廳前的停車場組織“建達成國慶汽車場地駕駛比賽”以及文藝演出活動，以吸引人氣。也可以由員工自行組織演出。

7、短信宣傳：通過移動公司，以短信為平台，宣傳活動;為車主發送國慶相關活動信息，活動期間免工時費給車主保養愛車，同時挖掘潛在的消費者。

8、結合實際情況，也可以採取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影，車隊遊街宣傳，只要可以烘托十一喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

藝術活動策劃方案 篇15

一、活動目的：

1、通過活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。

2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通，觸動學生的心靈，讓學生了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學生初步體會到愛是一種責任，培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題：感恩的心

二、活動時間：20xx年9月10日上午8:30——9:20

三、活動地點：左家莊二小操場

四、活動來賓：部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民國小)

五、活動設計：

(一)前期活動

1、“今天我留學”:開學典禮上公佈到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人)，校長提留學寄語，發留學證件。

2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹：學校設立感恩樹，學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題：帶着一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、家長信：感恩的故事彙編

5、瞭解教師：每班分幾位教師，現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

6、各班剪紅色紙屑，放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙，規定紙屑、盒子大小，事先不告訴用途)

(二)現場活動

1、帶動唱：《感恩的心》——全校師生

2、介紹領導來賓

主持甲：在優美的音樂中，我們懷着一顆感恩的心在這裏召開主題教育活動，今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓，您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

主持乙：現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓，他們是：

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲：“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

主持乙：在明媚的陽光下，在“禮誠善”的校園裏，我們能快樂的學習、生活，我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲：在活動開始之前，請全體起立!讓我們懷着一顆感恩的心，舉行升旗儀式!(不出旗，直接升旗)。

藝術活動策劃方案 篇16

根據《_年襄陽市“拒絕毒品、擁抱健康”禁毒宣傳月活動方案》精神，為進一步加強學校毒品預防教育工作，引導廣大青少年學生珍愛生命，遠離毒品，努力減少毒品侵害，結合我市實際，現就開展_年禁毒宣傳月活動有關事宜通知如下：

一、活動主題

拒絕毒品，擁抱健康

二、活動內容

(一)落實毒品預防教育課堂教學。各學校要按照《中國小健康教育指導綱要》要求，按照毒品預防教育各學段目標要求，每學期從健康教育課時中確定一個課時作為毒品預防教育專用課時，做到毒品預防教育有課時、有教師、有教材、有教案、有考核。實施毒品預防教育要以“預防教育”為原則，以課堂教學引領為主、課外實踐教育為輔，充分結合學生的年齡特點和認知水平，紮實推進學校毒品預防教育。原則上學校毒品預防教育課時安排在每年六月、十二月的第二週。

(二)開展毒品預防教育系列實踐活動。各學校要在“626”國際禁毒日前，組織學生開展系列教育實踐活動。要充分利用學校各種宣傳資源，廣泛開展毒品預防宣傳教育活動。

1、開展一次毒品預防知識集中教育活動。以“國旗下講話”、“禁毒法制講座”、“禁毒宣傳展板”等多種形式，組織學生學習毒品預防知識，增強學生對毒品危害性的認識，提高學生識毒、拒毒意識。活動具體形式可以結合各地各校實際予以調整和拓展。

2、開展一次毒品預防教育主題班隊會。以班級為單位，圍繞主題，精心準備，引導學生認知毒品危害，教育學生珍愛生命，遠離毒品，積極爭做無毒新一代。

3、舉辦一期毒品預防知識主題宣傳板報。以學校固定健康教育宣傳欄為陣地，舉辦一期毒品預防教育知識宣傳板報。

三、有關要求

(一)各校要切實增強開展毒品預防教育活動的重要性和緊迫性的認識，加強活動組織，明確活動主題，突出活動實效，深入推進學校毒品預防教育工作。

(二)各校要圍繞活動內容安排，緊密結合當前工作重點和學校實際，明確專門機構及人員，精心組織策劃，豐富活動載體，做到全員覆蓋全員參與，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的.良好效果。

(三)各鄉鎮辦中心學校，市直中國小務必於6月29日前將本地本校開展_年禁毒宣傳月活動的方案、總結、圖片、活動情況統計表等資料報市教育局基礎教育科

藝術活動策劃方案 篇17

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終，突出思想教育內涵，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節日活動，展示中秋節團圓、和諧的文化魅力，引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化，着力營造友善和諧的社會氛圍。

二、活動時間

20__年9月

三、活動內容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內涵，進行一次繪畫比賽。

要求：

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版。

(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現手法不限，畫面要保持整潔。

(3)每班上交10份參展評比。

2、記錄我們的中秋節

號召師生積極參加中秋節的民俗活動，如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

要求：10月1日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

3、進行一次經典詩文朗誦會

為提升情感境界，開展經典詩文朗誦會，精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

要求：

(1)每班經過初選，確定2名同學進行朗誦。

(2)有感情的朗誦，建議只做好PPT。

4、開展一次網上寄語活動

中秋節期間，鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平台向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候，在人人思親情、家家四團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎。

要求：每班上交3份截圖。

各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團圓、和諧”的節日氛圍，推動活動有效開展。

藝術活動策劃方案 篇18

一、愚人節活動背景：

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默，也能讓人們瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

二、愚人節活動方式

以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節裏過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。

三、愚人節活動時間：

4月1日

四：愚人節組織機構：

公司成員

五、愚人節活動準備：

多媒體房間申請(3-27)

策劃擬定(3-26 前)

主持人選定(3-29前)

道具準備(3-30前)

ppt，背景音樂，資料(3-30前)

活動競猜題目準備(3-30前)

宣傳

場地佈置(活動前)

六、愚人節活動流程

晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然後主持人上台致辭並宣佈晚會開始。

活動部分：

愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，(ps:在公佈規則後才公佈手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享，並不定時選幾條分享給大家)

愈戰愚樂

規則：從台下觀眾中選人來台上玩事先準備的小遊戲(變態版超級瑪麗)，事先説好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在遊戲過程中可以念)

愈快愚樂

道具：(寫有動作內容的)小紙條，氣球

首先通過抽籤形勢選取各組參加的運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：

(1)俯卧撐6個並數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

錯誤最多兩人接收懲罰，其餘兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

愈搖愚樂

道具:可樂，小紙條(寫有台詞)：標有號碼

選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然後和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然後讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對着自己)。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式台詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾後卻告訴是讓觀眾們從四個台詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰着向被選擇者深情的念出所選台詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

愈娛愚樂

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上台，也讓推薦者上台。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好後卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta説出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最後六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

愈演愚樂

道具：a4紙張(寫好詞語)

規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最後隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什麼詞語。説出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

愈看愚樂

讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

七、愚人節活動安排

ppt：1人

背景音樂，資料(包括瓊瑤式台詞四句，搞笑視頻等)：2人

教室申請：1人

道具獎品購買：1人

主持人：2人

活動現場次序維持：2人

活動拍照：1人(建議再聯繫辦公室一人)

活動現場佈置：5人

八、愚人節道具及獎品

百事可樂(10罐)：20.00

阿爾卑斯：15.00

醋：3.00

鹽:1.50

白糖：2.50

礦泉水(大瓶)：2.50

氣球:10.00

紙杯：5.00

雙面膠：1.50

合記：60左右

藝術活動策劃方案 篇19

一、活動目的

活躍景界公司企業文化，增進景界人相互感情，共享新春佳節歡樂氣氛，

二、活動時間

20xx年2月5日17:00至21:00

三、活動地點

湛江錦繡家園項目部

四、參加人員

湛江市公司全體員工

五、活動內容簡述

1、 新年寄語

2、領導致辭

3、 全體員工集體聚餐

4、穿插遊戲

5、穿插抽獎

六、活動流程

17:30---18:00 員工、嘉賓開始進場

17:30---18:00 員工新年寄語

18:00---18:15 總經理新年致辭

18:30---19:30 晚宴時間

18:20---21:00 各種遊戲和抽獎

七、活動物料

1. 現場：抽獎箱，相機，大紅布(新年寄語)

2. 設備：音響一套

3. 獎品：(1) 遊戲獎品 (2) 抽獎獎品

八、準備及相關注意事項

1、物品準備：氣球、彩紙、對聯、彩燈

2、晚宴準備：詳見菜譜

3、活動會場佈置。

4、現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好活動現場的拍照工作。(20xx年佈置會場的時候，可以設置一個20xx年年會的照片背景場作為回顧)

説明：

(1)針對員工新年寄語這一環節：

入席前員工在大紅布寫上自己的新年願望，並簽名(必須的，或者籤個名字也可以);然後在晚會過程中，穿插抽取某個人的新年願望進行宣讀，人數控制在3~5個人，或者利用現場嘉賓的呼聲指定宣讀某個人的新年願望，這個可以獲取小禮品，當做新年願望的小小實現;

大紅布保留到20xx年的年會，從中回顧20xx當年的新年願望。

(2)遊戲環節：正話反説

主持人要事先準備好一些詞語。説一個詞語，參與者要反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者卡住的人即被懲罰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推;以每桌為一個單位，任由其中一個作答，答錯，全桌員工務必喝酒受罰，搶答正確的人員可以獲得獎品。

藝術活動策劃方案 篇20

一、背景分析

5月20日，縮寫“520”，諧音寓意“我愛你”、做為五一促銷之後第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力、同時，避開競品促銷高峯，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的作用、520——為愛置家主題促銷，確定全國優選200家專賣店執行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉昇品牌形象，彌補5?1價格戰帶來的品牌損傷、

二、活動主題

今年520〃你睡哪張牀?__傢俬名品20__愛的主題促銷

三、主題炒作

今年520·你睡哪張牀主題炒作推進表

第一階段5、10線上及線下拋出問題，引起輿論的熱點

第二階段5、13—5、16炒作問題，將問題向正面的方向引導

第三階段5、16—5、20導入__，講述__牀的功能，對睡眠的好處等等

第四階段5、20引導討論今年520，你睡了__牀嗎?

四、活動時間：

20__、5、17—5、20

五、活動內容

在活動現場拍照後掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，(此項活動需將現場設置到城市人流量最高的區域，建議城區繁華地帶)獎品一等獎：ipadmini1台二等獎：ipodnano5台三等獎：拍立得相機10台在活動期間任意購買__產品後填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動，中獎者即可使用雙虎悍馬，使用日期為填寫日期活動噱頭

1、大聲説出你的愛贏ipad大禮

2、到用加長悍馬做婚車

3、買傢俱送家電全家一站搞定

六、終端活動執行節點

市場中心出具活動方案：

公司促銷活動物料模板出具、

各分公司召開項目溝通會：瞭解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點，深入領會方案精神和內容，並向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講、

各區促銷物料定稿、

各專賣店製作宣傳物料外圍宣傳執行、

活動執行、

活動評估提交、

事項(公司將在5、9日對專賣店活動執行情況進行抽查，如未按此活動節點執行或執行不到位，將對分公司進行處罰)

七、活動組織

負責人

1、負責本次活動的決策制定

2、負責工作組的人員任命和工作分配

3、負責政府的協調

公關組

1、負責活動手續的審批

2、負責活動場地的落實和審批

3、負責空飄、拱門、彩車、遊行隊伍的審批

4、負責活動跟進

廣宣組

1、根據廣告進度時間安排廣告週期

2、根據廣告設計模板製作廣告物料

3、監督廣告的發佈和落實

4、臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排

產品組

1、負責促銷品的落實

2、負責滯銷品的統計，作為本次的特賣品

銷售組

負責活動產品定價

負責本次活動細節的宣貫和執行

負責訂貨統計和跟蹤