管理建議書模板（精選15篇）

管理建議書模板 篇1

淺談班級未來發展趨向

轉眼已經大三，一切都顯得那麼匆忙。

我們班目前的現狀大體上良好。首先在學習上，同學們學習風氣依然濃厚，自習室圖書館已經成為同學們每天的必去之地，積極向上，由於是大三，大家基本上為自己的未來做好了規劃，並且朝着這個規劃努力地邁進。辦理考研的同學不在少數，幾乎有多於一半同學選擇了考研，其他熱衷於創業的同學也着手考BEC等其他與商務英語有關的證書考試，以很好的將興趣和自己的專業結合起來，當然也有其他的考慮，例如立志於當教師或是律師，準備之後的教師資格證考試以及不久的司法考試。但是在這同時也有很多不足之處，最明顯的一點就是上課出勤率的降低。由於為了增加各種考試的備考時間，大家都比較默契的認為翹課是擠時間的不錯方法。

針對這樣一些類似的問題，作為班長我首先會以身作則，起到該有的表率作用，在學習態度尤其是出勤率方面盡我所能做到更好;其次，更靈活的運用班委機制，協調帶動其他班團幹部，優化班委之間的分工合作，更有效率;最後也是最重要的是，在鼓勵督促同學們積極上課的同時，加強同學們之間關於未來發展的討論，促進交流，有目的性有篩選性的更多留意有關考研就業創業的講座，支持鼓勵創業等就業理想的多元化，使大家更加客觀現實地結合自身的實力與興趣和所選行業的就業前景，讓不久之後的就業更加明朗和清晰，讓大家從大學到社會順利過渡。

其次，本班同學也比較熱衷於諸如體育文藝等類課外活動。在緊張忙碌的大三，這種具有兼鍛鍊身體與放鬆功能的活動更是千篇一律自習生活的一種調劑，有益於勞逸結合，提高學習效率。所以在以後的工作中，課外活動還會是我們強調的重點。就如最近，本班同學參加的籃球比賽在士氣節節攀升下順利贏得比賽;再如之前的心理健康主題的運動會上，本班同學亦是積極加入，士氣不遜於任何一隊，遵循友誼第一，比賽第二的永久原則。

最後，在班級內部的以及關係方面，依然是大矛盾沒有，小矛盾很多。但是據瞭解，大家漸漸已經學會了去忍耐或是交流，至少為了時日不多的大三生活。作為班委，我們要做的就是要在有限的時間內組織有意義的，讓大家有興趣覺得有必要的活動，緩和或是化解矛盾，給大家制造一個舒適的環境去最追更有價值的東西，減少因同學關係不和或是宿舍糾紛導致的分心，增強學生之間以及師生之間的交流。例如之前導師制的學生負責人主動積極聯絡老師，爭取了儘可能多的交流機會;或是上週我們組織的全班性的單車郊遊，這極大地促進了同學們的相互瞭解以及班級凝聚力。

總之，在為數不多的日子裏，我們將致力於做到讓09級1班在毫無遺憾的過好大學的最後時光的同時，也加大同學們的就業前景或是考研的勝算，贏在心態，也贏在實力上。

管理建議書模板 篇2

親愛的同學們：

教室是我們共同學習的地方。優美的學習環境是我們國小生最需要的，但是最近同學們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現象時有發生，破壞了我們這個優美的學習環境。所以我提出以下建議：

1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室裏來吃，因為這些東西掉到地上後很難清理乾淨。

2、每天值日生必須把講台上的粉筆灰清理乾淨，以免把講台上的書本弄髒，讓粉筆灰吸進嘴裏不健康。

3、可以在窗台上種一些綠色植物，上完課後看看這些植物可以放鬆眼睛，預防近視，還可以淨化空氣。

4、每桌至少準備一個塑料袋，以便上課時的垃圾隨手放在塑料袋裏，下課後及時放到垃圾桶裏。

5、每天打掃教室及陽台後還要有專人保潔。

6、實行記分計劃，如果記分人員發現主動撿垃圾的同學，一次加0.2，發現有亂扔垃圾的同學，要從重處罰，扣05分還要罰掃兩天的教室。

班級環境是多麼重要，如果每一個人都愛護自己班級的環境，那麼我們的校園是多麼乾淨，美觀啊!

管理建議書模板 篇3

班級未來三年發展規劃

一、指導思想

堅持“以人為本”的科學發展觀，貫徹落實黨的精神，認真貫徹黨的教育方針，落實上級教育行政部門有關會議精神。

二、總目標

(一)培養學生素質方面

1、 德育方面：使學生具有愛祖國、愛社會主義、愛中國共產黨的思想感情，初步樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的基本觀點，初步具有為人民服務的思想和集體主義觀點，具有良好的品德，以及一定的分辨是非和抵制不良影響的能力，養成文明禮貌、遵紀守法的行為習慣。

2、智育方面：掌握必需的文化科學基礎知識和基本技能，具有一定的自學能力，運用所學知識分析問題、解決問題的能力和動手操作能力，培養學生實事求是的科學態度和不斷追求新知識的精神。

3、體育方面：初步掌握鍛鍊身體的基礎知識和正確方法，養成講衞生的習慣，具有健康的體魄。

4、美育方面：具有一定的審美能力，初步形成健康的志趣和愛好。

5、勞動技術教育方面：掌握一定生產勞動的基礎知識和基本技能，瞭解擇業的一般常識，具有正確的勞動觀點、勞動態度和良好的勞動習慣。

(二)班級制度建設方面

1、制定和完善紀律制度

2、制定和完善衞生值日製度

3、制定和完善宿舍管理制度

4、制定和完善考勤制度

5、制定和完善安全管理制度

6、制定和完善班級獎懲制度

(三)班風建設方面

1、嚴格選拔班幹，組建班委會，完善班級機構

2、養成自尊自信、自立自強、遵紀守法、頑強拼搏、刻苦勤奮、樂學苦學的風尚。

3、養成自主學習、合作學習、探究學習等良好學習習慣。

4、紀律、學習、衞生三不誤，爭取進入學校優秀班級行列，每月爭當文明班。

(四)班級文化建設方面

1、培養班級養成積極向上、鋭意進取、互幫互助、誠實守信、團結協作的文化氛圍。

2、培養學生良好的個人衞生習慣，增強環境衞生意識。

3、養成文明禮貌、尊師重道的品格。

4、培育和弘揚民族精神，增強學生的愛國主義情感和責任感，幫助學生樹立崇高的理想和人生志向。

管理建議書模板 篇4

現在常常發生物業公司捲款消失的問題，我建議:

一、政府成立監管部門，要求物業公司交納保證金，如同旅遊公司一樣，有效投訴就扣保證金，

二、提高准入門檻，現在很多物業公司就那麼幾個人，收到錢，就走人，很多小區是專變，水和電都是由物業管理，水電本來就比外面貴，卻還説虧!!!!!

三、水電方面，可以出台水電部門與物業實時管理，就是説，採取預交方式，你小區沒有交，就不供應水，這樣，只要物主不欠，物業不可能捲款逃.

四、最好是水電全部改成由業主自己單獨去銀行或者水電部門購買方式，現在的小區自己管理水電，一方面提高價格，二是有可能把一度電當作一度多電賣給業主，

五是政府成立那麼幾家大公司，交納保證金，然後公開競爭，取締那些沒有資格，資金實力不好的小公司.

我住的小區，幾百户，沒有一個花園，水比外面貴了2毛，電比外面貴了7分，物業還説水電他虧了，不曉得如何虧的，是帳上虧了，實際他們賺了大把吧.

還有，現在的小公司管理混亂，人員素質不高，

總之，要建議一套業主資金有保障，真實服務小區的物業管理模式。

20xx年XX月XX日

管理建議書模板 篇5

班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養全面發展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。作為班主任該如何做，才能創建文明和諧的班級，根據幾年的班主任工作實踐，提出以下十六點建議。

1、明確班主任的作用和職責。

班主任是班級工作的領導者和組織者，也是德育的主要實施者，班集體建設的指導者，既是聯繫各科教師及學生之間的紐帶，又是溝通學校、家庭和社會教育的橋樑。班主任一定要為自己定好位，不當日理萬機的“管家婆”，而是做學生的思想引路人，班級建設的“精神導師”。

2、要樹立班主任的權威形象，為人師表，率先垂範。

班主任要更新觀念，與時俱進。不斷學習新的知識和技能，創新形式，創新內容，用自己的智慧和力量樹立教師的權威形象。只有這樣，學生才會從心底裏佩服，甘願服從你的領導和管理。因此，在教育工作中，規範學生的行為，首先要規範自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風範去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人，真正做到為人師表，率先垂範。

3、做到民主，尊重和理解學生，建立平等、和諧的師生關係。

作為班主任，一定要克服一個誤區：班主任是居高臨下的，學生必須惟命是從，我教你聽，我管理你服從，教師和學生永遠保持距離，對於犯錯誤的同學，一味高聲訓斥或請家長。這樣不但樹立不起老師的威嚴，反而使威嚴掃地，事倍功半。因此，班主任必須更新思想觀念，切實改善師生關係，把“做學生的良師益友”作為自己的行為指南，做到尊重學生，樹立平等觀念;幫助學生，樹立服務觀念;影響學生，樹立師表觀念;相信學生，樹立民主觀念。班主任應當有寬闊的胸懷，寬容學生的錯誤和過失，對任何學生都要以誠相待，以情感人。善待每一位學生，做學生喜歡的班主任，建立平等、和諧的師生關係。

4、建立完善的班級管理制度，明確何時管?管什麼?

一個好的班級，必須建立健全完善的班級管理制度。制定班規班約，選好班幹部，充分發揮學生幹部的作用;要實行層層管理，依章辦事，使每位學生都遵守學校和班上的規章制度。同時，班主任在處理班級問題時，必須按照班級制度執行，要一碗水端平，不能存在偏見思想，不能憑個人感情用事。

作為學校班級的管理者，班主任要明確何時管?管什麼?第一，關鍵時期要嚴格管理。例如：新生入學;學期開學;大休回來;考試前後;學生思想發生較大變化的時候。第二，重要問題要管。比如，學生骨幹隊伍建設要重點管理;學生的學習和行為習慣培養要管;學生的思想和心理健康要重視;學習方法和技巧要指導，等等。

5、選拔和培養班幹部，形成良好的班風。

班幹部隊伍是班級工作的核心，是一個班能否形成良好班風的決定因素，因此“龍頭”建設應是班主任的首要工作。因此，班主任要善於發現和培養積極分子，組成班集體的核心。作為班主任的助手和可靠的信息員，及時向班主任反饋本班教學信息，為班主任出謀劃策。班幹部要由那些品學兼優、關心集體、能起帶頭作用，並在同學中有一定威信和一定組織能力的學生來擔任，要重視培養他們的組織管理能力和自我管理能力。

6、加強班集體凝聚力，培養學生的班級榮譽感。

集體榮譽感是一種關心、熱愛的體現，對集體的熱愛，對身邊人的關心，這是一種積極的心理品質，是激發人們奮發上進的精神力量!班級榮譽感像一個巨大磁力場，有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體併發揮主動性和創造精神，表現出主人翁的責任感;就會不斷進取，產生積極向上的強烈願望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。

7、認真負責，勤跑、勤觀察、勤瞭解。

做好班級工作，最主要的是瞭解學生羣體和個體的特點，這樣，工作才能有的放矢，收到事半功倍的效果。學生的思想狀況如何，學習態度怎樣，能否遵紀守法，有什麼個性特點和興趣愛好，這不是班主任整天坐在辦公室裏就能瞭如指掌的。我靠的就是勤跑、勤觀察、勤瞭解。學生一到校，我就出現在教室裏;早自習課，我天天到教室看看;學生上課，我在教室外轉轉;課間操，我跟隨學生到操場練練;活動課、午飯後，我常到學生中間談談。腿勤，聽的多，看的多，瞭解的多，使我掌握了大量的實情和第一手資料，為制定出針對學生實際的治班措施，採取切實可行的治班方法，提供了科學的依據。

8、幫助學生明確目標，端正學習態度，規劃成功。

幫助學生明確奮鬥目標，確立奮鬥方向，增強歷史責任感和使命感;指導學生規劃人生，為成功導航，為四十歲作準備。例如，印刷關於成功的案例，學習目標設計表，格言警句等。從而，使學生明確學習了目標，端正了學習的態度，對未來充滿信心，充滿希望，從而調動了學生的主動性。

9、關注學生的思想狀況和心理健康問題，加強思想和心理健康教育，使學生養成良好的道德品質。

通過開班會、辦黑板報和個別談話相結合的方式，對學生進行“説服”，開展心理疏導工作。利用班會對學生進行“中學生守則”、“日常行為規範”教育，舉行“新世紀我能行”、“理想伴我成長”等主題活動;同學生一起學習1—2篇情感教育類文章，諸如，親情類文章，感恩類文章和礪志成功類文章，等等;或播放一些視頻材料，如“心理訪談”，“感動中國”等，並組織學生討論，以交流感悟和啟發;開展“給父母寫一封信”的活動，通過開展“孩子眼中的家長”活動的調查，評選“優秀家長”，促進良好德育氛圍的形成。平時，還印刷一部分情感激勵和心理疏導類材料，如“積極的心態，成功的一半”、“常見高中生心理問題”、“考前的心理調整”等文章，在班級中傳閲。引領和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成健全的人格和健康的心理，幫助學生樹立愛心、信心和自尊心。

管理建議書模板 篇6

親愛的同學們：

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽説過這樣一則交通事故：

一輛沒有營運證的麪包車滿載15人，上坡時因為發動機動力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。後來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了，並叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛

當我們背起行囊，肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步於人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載着錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，我們多麼希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊特向全校同學發出如下建議：

1、認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

2、自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;

3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不併肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。

4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。

5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

6、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

7、認真接受學校、家長的交通安全教育。

8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話説：沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。

建議人：_X

時間：__年_月_日

管理建議書模板 篇7

各位老師、各位同學：

上午好!

平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的願望。為積極響應“全國中國小生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高同學們交通安全法制意識，預防和減少交通事故的發生，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我建議：遵守交通規則，從我做起!

1.認真學習、宣傳並嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

2.外出時，自覺遵守交通信號、交通標誌、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”;在沒有紅綠燈的路口也要做到：一慢二看三通過;

3.人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走;

4.未滿12週歲的學生禁止騎自行車;與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成羣並肩行走或聚集停留;

5.杜絕乘坐黑車、超載車，嚴防事故的發生。

6.從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全騎車、安全走路。

俗話説：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向着文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

建議人：_X

時間：__年_月_日

管理建議書模板 篇8

親愛的小區居民們：

您們好!

我是南辛莊國小一名國小生，當我在樓下玩耍時，總會看到有些居民們把垃圾隨手一扔，扔到了外面也不管，只是不理不睬的走了。有的時候，人們把垃圾扔到了草坪裏便逃之夭夭了。有時，人們還會帶着自己家的小寵物到處溜達。這些小寵物們不僅隨地大小便污染環境，有的時候也會看誰不順眼就咬誰一口。有的時候，還會看見滿天飛舞的“白色污染”。

我認為這些不文明的現象是由小區人們的懶惰。省事和看管不良造成的後果。為了讓我們的小區的環境變得更整潔。美麗，我倡議：

1、居民們扔垃圾的時候不要扔到草坪裏。

2、居民們帶着小寵物出來溜達的時候，那一個塑料袋出來，把小寵物拉的屎放在裏面，然後再規規正正的放進垃圾箱裏。

3、帶小寵物出門時，要給寵物們拴上繩子，抓着繩子再出去溜達。

4、我們要少用塑料袋，能不用就不用，因為這樣可以減少白色污染。

5、小區的清潔工阿姨們應該以最快的速度把有垃圾的地方打掃乾淨。

為了讓我們的家園變得更漂亮。更整潔，讓我們從小事做起，從現在做起吧!

管理建議書模板 篇9

尊敬的：

20_年7月30日，鑑於當時的市場情況，結合我對股票市場的理解，為您提供了首份基金投資建議，並表明了我的綜合判斷。

2個月過去了，市場基本按照預期震盪向下，期間，最低下探到2639。76點。鑑於目前的市場情況，按照趨勢交易理論，黃金分割的點位與上漲(下跌)幅度度量，我認為有必要為您再次提供投資建議，供你參考;再次感謝您的信任和支持，未來，我將視具體的形勢變化為您提供不定時的投資建議，本次建議如下：

一、 基本判斷：

市場下跌的原因：

1、 下半年銀行信貸收緊引起的違規投資資金流出，是造成股票市場失血下跌的主要原因;

2、 新股發行次第不斷，尤其是創業板即將推出，將有一批小企業集中上市，對市場資金面的考驗壓力也是下跌的原因之一;

3、 投資人信心不足，導致投機人心態保守，認賠出局;

4、 全球投資人對美國量化寬鬆貨幣政策的擔憂，以及由於美國著名投資管理公司——洛克菲勒公司ceo詹姆斯麥克唐納自殺原因未明，也是負面影響之一;

5、 投資人出於鎖定年度投資利潤的需要，賣出一些獲利豐厚的股票，導致的局部資金供求不平衡;

未來向好的因素：

1、 中國率先走出經濟危機的陰影，符合預期;

2、 未來通脹引起資產、消費、大宗商品等價格上漲預期，與投資相關的股票市場、黃金市場、房地產市場、外匯市場會有相應的反映;

3、二次築底是絕大多數投資人的看法;更有一些，按照技術分析理論，認為目前市場走的是下跌c浪，也許到2150點才算調整到位。但是，投資市場在趨勢的拐點形成上，往往是少數決定多數。

4、用較長的時間(_年)來看，中國的人口紅利，城市化進程，消費升級都處於快速上升的時期，長期投資股票市場才能獲取較高的風險回報，以滿足未來家庭消費的需要;

5、市場短期雖有繼續下探的可能，但是，在2800點以下，市場估值明顯不貴，具有投資價值。現在是時候考慮將資產配置到正常水平了。我認為，現在將投資資產比例從8月初的30%提高到50%是可行的;

6、如果市場進一步下跌，以每下跌_%增加配置15%進行超比例配置。可以説，現在的下跌，給我們提供了一個用較低的價格獲取廉價籌碼的機會，現在是戰勝恐懼，理性貪婪的時候。像現在的金融板塊(證券、保險、銀行、期貨)就極具投資價值。

綜上，擇機買入回到正常的資產配置水平是現實和必要的，現階段是回補風險資產配置的好時候。保持一定比例(40%—50%)的現金頭寸是為了應對隨後可能出現的回調。

我將持續關注市場出現的變化，隨時為您提供投資建議。

管理建議書模板 篇10

對班級管理工作的幾點建議 管理的目的是：培養學生學會自己管理自己，將來更好地適應社會。

一、管理工作要耐心細緻 (耐心細緻管班級) 經常深入教室、宿舍、食堂、勞動現場和活動現場等，瞭解學生情況，對學生進行有效管理。

二、要注重培養班幹部，充分發揮小助手的作用，對班級做到知情。 (班委協助管班級)

三、必須在入學初即對學生進行理想、紀律、安全、衞生等方面的教育。 (教育先行管班級)

四、 制定經全班學生討論通過的班級規章制度(要在《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》允許的條件下，並且具有可操作性)。

(制度約束管班級)

五、 樹立樣榜。(身邊的人和事可感、可親、可近、可學) (榜樣示範管班級) 學校的德育工作是在以學生“十星”評比為具體的 1載體來展開的。學生“十星”內容涵蓋了學生學校生活的各個方面，請各班加以貫徹和落實。

六、要加強學校，不斷提高管理水平。

(提高素養管班級)

七、要敢管、能管、善管、齊管(齊抓共管)。(敢能善齊管班級)

不可養鼠為虎。(學生像彈簧，你弱他就強)

八、 要大處着眼、小處着手。(小處入手管班級)

(1)愛護公物; (2)搞好衞生;

(3) 學會尊重; (4)學會感恩;

(5) 要講禮貌; (6)要增強集體觀念;

(7) 注意引導; (8)教師要做學生的楷模。

九、班級管理工作要從頭開始，貫穿始終。

(貫穿始終管班級)

十、上好每一節班會課，並認真組織每一次活動。

(班會引導管班級)

成功的班會課對一週的班級管理工作具有很好的促進作用。

要做一個合格的班主任，就必須做到：教學過硬，管理到位，剛柔相濟，寬嚴適度。

管理建議書模板 篇11

1、 對內內控方面：

對內，我們除了項目預算之外，還需要建立健全完善的內部預算機制，對於管理費用，銷售費用的控制，我們需要有年度財務預算，季度的，月度的，每個所屬部門，都需要定期的上報本部門本月度的財務預算和資金計劃，使得一切費用的發生，是在預算之內，特殊情況需要超出預算的，必須經過部門負責人和公司領導審查，通過之後，才可以發生。對於管理費用中的特定項，比如業務招待費，差旅費等等的發生，應當先申請，控制在在規定額度之內。

2、 對外融資方面：

首先，我不是非常的瞭解公司當前的資產負債率，當然，如果傳統的融資模式已經考慮過了，那麼，我們現在可以考慮項目擔保的融資模式，目前我接洽的並且關係非常親近的融資機構有瑞橋擔保，新華信託，華夏銀行加州支行等。對於反擔保措施的考慮上，不是大的問題，我們最近才做了一個1000萬的擔保貸款，擔保公司和銀行的合作業務之中，我們可以利用擔保公司的需求，借我們

的項目，去實現這個融資，比如，擔保公司也需要從銀行融資出去，他們的主要業務，就是對外放息，我們與擔保公司合作，貸出的資金，各用一半或者是各用一部分，這就是擔保公司的需求，在這樣的合作模式之下，反擔保措施，就會成為一個形式化的東西，當然，這樣就要求項目必須可靠，對於還款的保障必須嚴格。目前，就我瞭解的公司狀況來説，不必走信託渠道去融資，一個原因，是規模不能達到信託的要求，再者是信託融資成本過高。

3、 內部團隊建設：

內部一個完整的財務體系，需要設立這幾個崗位：主辦會計，主要負責公司內部全面的財務核算，根據既定的公司財務制度，審核所有成本費用，參與審核內部預算及項目預算，參與審定資金計劃，編制公司全面經營的財務報告，定期提交公司總經理和董事長關於公司經營的財務成果報告；根據預算和資金計劃，提出資金使用的預警報表，以及內部財務檔案的管理；對外會計，主要負責納税申報，融資報表的編制，配合會計師事務所完成公司的融資審計報告以及年度審計報告，參與內部預算和項目預算的核價工作；負責公司對外銷售發票的開具等等；預算員，負責編制項目預算，和公司財務預算，一方面根據定額，但也要結合市場的實際情況，編制的預算，最大可能的貼合市場實際，參與材料的實際市場核價，並簽署意見，出納，主要銀行現金事務，現金銀行日記賬等等，日常費用的收支，定期與會計核對，配合公司內部審計，包括現金銀行帳的審計工作；財務總監，負責編

制公司的年度，季度財務預算，確定對外融資方案，指導會計完成融資機構所需要的資料，審核成本，費用，審核內部財務報告，審定資金計劃；對於應收，應付等款項的管理等等。

這樣的財務團隊組合，要能相互配合，財務工作，尤其在融資方面的工作，需要和公司行政等部門密切配合的，因此每個崗位都需要有良好的溝通能力和協作精神，作為財務管理崗位應和公司領導緊密溝通，因為每個崗位都需要在職責明確，制度明確的基礎上，才能做的更好，怎麼分工，怎麼協作，這是領導層在制定遊戲規則上，應該多方面考慮的問題，建立起良好的協作平台，團隊的戰鬥力就會提升，工作的效率，也才能夠提高。

以上，是對陳總提出的三個問題的簡要回答。當然，財務管理方面，還有不可或缺的一個方面，就是税籌，因為在上次和陳總的交流中，我知道，整個公司是多元化的公司，在這個方面，我想，一定會有税籌的空間，但是對於這個問題，我的建議，是聘請税務師事務所，給我們做一次全面的税務策劃，找出其中可以利用的税籌空間，税務籌劃，我個人認為，這不是一個人能完成的事情，集思廣益，一次性支出，長久性受益，因此，專業的團隊，做出的方案，我會認為，是相對準確有效的。

管理建議書模板 篇12

以下是我個人意見，僅供參考，望採納!

1、高度重視，明確管理部門的職責。

物業管理的關係到廣大人民羣眾的安全和生活質量問題，關係到社會的穩定。因此建議政府要提高認識，要把小區物業管理提高到城市管理的重要位置。政府應加大對物業管理工作的重視和支持，推進物業管理工作的不斷深入、規範和完善。

2、健全法律保障制度，明晰責任和義務

政府應嚴格按照有關法律法規管理物業工作，要明確界定物業管理的權限，要制定切實可行的措施，並抓好落實，要明確物業管理行業主管部門的職能，明確相關管理部門的責、權、利關係，加大對相關物業管理部門的協調力度。要明確業主委員會的合法地位，並積極發揮業主委員會的作用。街道和社區也要積極做好相關管理工作，要加大宣傳力度，讓廣大居民熟悉物業管理，理解物業管理，接受和支持物業管理。要推行物業管理招投標制，用經濟規律來規範和約束物業管理企業的行為。要引導物業管理走規模經營之路，降低運營成本，創名牌物業管理企業。

3、提高物業管理服務水平

政府職能部門要積極發揮作用，要加強管理，加強隊伍建設，提高物業管理人員的整體素質。要組織物業管理人員“走出去”取經學習，改變觀念，提高服務意識。比如，深圳是公認的我國物業管理的發源地，在我國物業管理的進程中，創造了無數個第一，深圳物業人是我國物業管理的先行人和推動者，深圳的物業管理在國內仍然是高水準的，其管理概念和實踐經驗仍然值得效仿和推廣。

4、嚴格執行物業服務定價成本監審制度以下是我個人意見，僅供參考，望採納!

20xx年XX月XX日

管理建議書模板 篇13

們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學習的同時也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺一般的除了學習還是學習，稍稍呆一會，感覺氣氛好壓抑。

雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的班裏沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團體為單位，經過一學期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力，怎麼讓整個班級更好的發展。在一學期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那？例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員，還有幾個比較自覺的女生過來，過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中，應該率先想到並且通知給辦理其他同學，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。

班內同學對於參加活動都沒有積極可言，對於學習是非常積極的，可是大學我們不僅僅要學習課本知識，更重要的是學習這個社會，想辦法融入這個社會，想辦法學習一點技能，如果只是靠課堂上學習，就敗了。所以我們不僅要學習課本知識，還要學習鍛鍊自己的能力。

班委方面：

我感覺班委首先是為班級同學提供服務的，而不是站在那裏指揮同學，自己什麼都不做，遇到什麼事應該率先做，班委做事情，不應該帶着目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級裏的所有成員。

衞生方面：

我們應該儘量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以後把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉裏面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結果。

建議：

我們班應該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學，外出春遊，野餐，聚會等等，在班裏，也常常舉辦一些活動。只要每個同學心裏想着，這樣做有損於班級利益，我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助，我們在一起就

是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太鬆，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學們的自覺性了。

管理建議書模板 篇14

1、5S管理是企業安全生產的基礎

5S管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養等五個要素，五個要素之間是從低級到高級的。這些要素與安全生產其實是息息相關的。

1.1 整理是安全生產的前提

5S管理中整理的含義是區分必需品和非必需品，現場不放置任何非必需品。這是保證現場安全生產的基礎和前提。

在生產現場，如果將一些非必需品放置在現場，不僅佔用了生產或作業現場的空間和通道，而且妨礙了現場的生產或作業，特別是一旦出現緊急情況，非必需品還影響到應急事件的處理，是潛在的安全隱患。在檢修現場，如果將一些非必需品帶到檢修現場，將佔用檢修空間，並可能造成材料的誤用，給設備安全帶來安全隱患。

因此，在生產及檢修場地必須堅決清理不必要物品，在辦公室也是如此(後面將統稱為工作場所)。將工作場所的物品區分為有必要的與沒有必要的，除了有必要的留下來以外，其他的都清除或放置在其他地方，這是5S管理的第一步，也是安全生產的前提。

1.2 整頓是安全生產的要求

5S管理中整頓的含義是將必需品放於任何人都能取到的位置，使尋找時間為零。

經過整理後的工作場所，還必須把留下來的必需品分門別類依規定的位置定點、定位放置，按照使用頻率、就近位置、易於尋找，合理放置必要物品，必要時加以統一標識，使工作場所整整齊齊、清楚明瞭、一目瞭然，減少或消除“找尋物品時間的浪費”，這是提高工作效率的基礎。

整頓時，首先要考慮通道的暢通及合理;儘可能將物品集中放置，減少物品的放置區域;採用各種隔離方式隔離放置區域，合理利用空間;儘可能將物品隱蔽式放置;大量使用“目視管理”，標識要清楚明瞭，能夠讓任何人都能簡單查找，必要時還應將使用説明放在適當位置。

這也是安全生產的要求，安全及消防設施的放置不僅要醒目，而且要易取，以在應急處理中能容易取得。

1.3 清掃是安全生產的保證

5S管理中清掃的含義是使工作現場乾淨整潔，將設備保養得鋥亮完好。

清掃是為現場和設備提供一個良好的環境，是保持設備完好的前提。惡劣的環境將對設備或系統造成安全隱患，如電纜溝內積水積泥，長期發展可能導致短路。

同樣，清掃也是提高從業人員滿意度的要求。環境好了，從而人員心態就好，工作時頭腦也清醒，安全就更有保證。

1.4 清潔是安全生產長治久安的保證

5S管理中清潔的含義是將整理、整頓、清掃進行到底，並且標準化、制度化。

清潔是規範化管理的要求，尤其是對一個靠規章制度管理的現代企業。清潔是鞏固整理、整頓、清掃的必要手段。制訂完善安全管理制度、落實安全責任，是安全生產長治久安的根本保證。

1.5 素養是消除習慣性違章的武器

5S管理中素養的含義是養成良好的習慣，即養成具有高效率和安全意識的習慣。

習慣性違章是指固守舊有的不良作業習慣和違反安全工作規程的行為。習慣性違章是一種習慣性的動作方式，它具有頑固性、潛在性的特點，一些習慣性違章行為往往不是當事者有意所為，而是習慣成自然的結果。只要操作人員的不良的習慣動作不糾正，習慣性的違章行為就會反覆發生，直到發生事故，習慣性違章的危害性是十分嚴重的。

5S管理的五個方面內容是從簡單到複雜、低級到高級發展的。5S管理中的素養是5S管理中的最高形式，5S管理達到素養這個階段，良好的習慣也就產生了，安全意識提高到一個很高的水平，習慣性違章也就得到了有效的控制。所以，可以説素養是消除習慣性違章的武器。

2、推行5S管理的建議

2.1 從管理崗位做起

管理要從管理者和管理部門本身做起，5S管理也要從管理者和管理部門做起。上面做到了，可以為下面做表率和榜樣。

5S管理從建議辦公室做起，並依此延伸到班組、工具間、現場。

2.2 發揮班組作用，做好規劃佈置

開展5S管理，要充分調動和發揮班組的積極性。生產現場因工藝設施和流程不一，班組員工是最熟悉現場的，現場是他們工作的主要場地。

要相信班組員工的智慧，建議由班組制訂其管轄範圍的5S管理方案，分部審核，部門批准，報厂部備案，並以此作為考核依據。

2.3 做好5S評估

為了推行5S管理，激勵是必要的。建議拿出20%~30%的安全獎作為5S管理的獎勵，並獎勵提出有效5S管理方案的員工。建議的評估方案如下:

評估頻次:一月一次;

成立廠評估委員會:由廠領導、部門領導組成;評估組在每次評估時由各部門各派一人組成;

評估單元:管理部門以部門為單位，各部門對科室的考核由其自己掌握;生產單位以分部為單位。生產部門對分部(或值)的考評由其自己掌握;

評估方式:採取“自評 考評組”考評的方式，即先由各評估單元自評，然後由廠考評組評估。

2.4 將5S管理與反“三違”活動結合起來

前面已經談到，5S管理是習慣性違章的剋星，習慣性違章是“三違”的內容。因此，建議將5S管理與反“三違”活動有機結合起來，避免重複的活動。

2.5 將5S管理納入三標一體化體系

5S管理中清潔的內容就是要把整理、整頓、清理的成果鞏固，實現標準化。其實我們的標準化文件中已有一部分5S管理的標準，如定置管理，但過去大都是為了應付，缺乏整理、整頓、清掃環節的工作，沒做仔細的研究和分析。

2.6 將5S管理作為對標管理的一部分

為了進一步提高我廠技術經濟指標，提高管理水平，走向國內、國際發電行業領先企業行列，我廠將開展對標管理。《世界級工廠的文化:從5S起步》的標題已經明確指出，要成為世界級工廠，從5S起步。我廠在開展對標管理工作中，可將5S管理作為一個起步。

管理建議書模板 篇15

小區是城市的細胞，創建文明衞生城市、宜居城市，應從小區抓起。居民小區要成為“優美、文明、宜居、和-諧”的環境，物業管理的到位和物業人員的素質最為重要，他們應是居民的“貼心人”。就物業管理工作，我想對政府主管物管的職能部門和從事物業管理的企業提幾點建議：

一、對政府職能部門的建議

1、加大對物業管理的指導、監管、督查力度，促使物業管理企業提供質價相稱的服務。搭建物管與業主溝通的平台，聽取和受理小區業主對物管工作的投訴，限時給予答覆。加強業主委員會組建工作的指導，規範物業管理市場秩序，把好物業管理資質審查關，杜絕沒有資質的物管企業從事物業管理經營活動。利用職教基地，開展物業管理技能培訓，提高物業服務從業人員的專業素質和物業管理水平。物價部門要規範物業收費標準，做到服務內容公開，收費價格透明，接受業主監督。

2、加強《物業管理條例》、《物權法》、《合同法》、《業主大會議事規則》、《大修基金管理辦法》、《裝飾裝修管理辦法》等物業管理相關的法律法規宣傳，讓廣大居民熟悉物業管理，理解物業管理，接受和支持物業管理。這種宣傳不是一陣風，不是做形式、走過場，以達到效果為目的。

3、及時總結並推廣小區物業管理工作中的新方法和好的經驗。如楓葉金島6組團和都市新民居6組團所採取的“居民自治”的做法，得到居民的認可，感到小區環境 “優美、文明、宜居、和-諧”，值得主管部門去認真調研總結，可在我縣低收入住宅小區推廣。

4、建立物業管理矛盾和糾紛協調工作機制。成立開縣物業管理企業協會，及時協調配合物管企業處理各類物管矛盾和糾紛。

5、加強對小區大修基金監督管理，保證專款專户專用。

二、對物管企業的建議

1、物管從業人員要經崗前培訓，具備解決居民家中水、電小修等服務能力，工作中要“眼勤、腿勤、手勤、嘴勤”，做到熱情為居民提供幫助;遇大事沉着冷靜處置，及時向有關部門報告，遇小事果斷處理解決，讓居民“有困難找物管”;要經常與業主進行友好溝通，瞭解業主的基本情況，爭取業主的理解和支持，共同創建美好和-諧小區。

2、建議物管公司主動與水電氣和氣象等部門聯繫，瞭解情況，及時發佈有關停水、停電、停氣和極端天氣的信息，讓羣眾能及早做好應對。(如，我居住的明鏡石公寓，常遇突然停水、停電、停氣，給羣眾生活、工作、學習帶來極大不便，有居民就撥打縣長或市長公開電話發泄怨氣。)

3、近年來，有些小區出現化糞池、污水管道堵塞現象，糞便、污水橫流，臭氣熏天，好些地段堵塞數十天得不到治理，羣眾意見大。建議物管人員在化糞池、污水管道出現堵塞的第一時間能到現場，並及時給予處理。

4、對外來人員出入的，應禮貌觀查，文明詢問，並做好記錄。不準收購廢舊品及流動家電維修人員入小區內高聲吆喝。維護好小區內的綠化和財產安全，做好清掃保潔，聯繫環衞及時清運垃圾。指揮車輛有序停放，確保消防通道通暢。

20xx年XX月XX日