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我眼中的非遺國小四年級作文

我眼中的非遺國小四年級作文

所謂非遺就是非物質文化遺產,它們影響着我們的方方面面,在小學生的眼中,非遺是什麼樣的呢?一起來看看潘奕丹同學的《非遺之行》吧。

我眼中的非遺國小四年級作文

“非遺”之行

水鄉的孩子愛水鄉。我的家鄉在水鄉紹興,這也是我最能引以為傲的地方吧。我愛王羲之的書法,我愛陸游的詩詞,更愛總理周恩來先生的撫民之心。走進紹興,處處是名勝古蹟;走進紹興,處處有美味的食品;走進紹興,處處是亮麗的風景線;走進紹興,處處是非物質文化遺產!我愛這美麗的家鄉!

説到非物質遺產,在我們柯橋,就有一個非物質文化遺產館。它的位置雖處在熱鬧非凡的明珠廣場,但很容易被人們遺忘。可是,我對它的印象確是深刻的。非物質文化遺產館挺大的,有十來間教室那麼大,青灰色的牆,上面刻着“非物質文化遺產館”幾個大字。由於它只在節假日開放,所以平時的雙休日是進不去的。走進大門,繞過迎賓台,就來到了它的內部。

現在在我前面的是一條威風凜凜的龍舟,上面用紅漆綠漆刷的鱗片閃閃發光,漂亮極了。賽龍舟是我國端午節的一項傳統。我跨上龍舟,坐在木條上,拿起木槳,劃了起來。前面的電視正在顯示一條河和兩岸的人家,好像真的在划龍舟似的。

告別龍舟,又來到了一些精緻的窗花之前,這些窗花小巧可愛,我也是學校社團學剪紙的,告訴你們,剪窗花也是一門藝術,還是我國的“非遺”呢!我動手拿起一張紅色的宣紙,對摺並沿着中心剪了起來,不一會兒,算是剪完了,打開一看,哇,真醜啊!再瞧瞧陪我來的外公剪的窗花,小巧的葉子上蹦出幾隻活潑的小動物,栩栩如生,好象在和我們説話嬉戲呢!

我們再四處走走,突然,我發現了有唱戲的聲音,我一聽便想到:“這不是越劇《梁山伯與祝英台》嗎?我聞聲趕去,只見一台電視上放着人們唱戲的聲音。越劇是中國四大戲種之一,名列第二,僅次於京劇。越劇分為好多唱派,有範派、呂派、袁派……而我們熟知的名角吳鳳花就是範派的。越劇還有很多角色之分,有花旦、老旦、小生、老生……我的好朋友袁夢是唱小生的,我也立志成為一名出色的越劇演員,成為一名花旦。透過窗户,我看到兩件精緻的戲袍,一件是藍色的,一件是粉色的,上面分別印着漂亮的牡丹花,肯定是我的愛劇《梁祝》中的服裝。我的雙眼直勾勾地被吸引住了。還有那地上兩雙繡花鞋,成雙成對,並排放着,好有意境。邊上紅木舊梳粧枱上,擱着一頂穆桂英掛帥的戲帽,叫“鳳冠”。我迫不及待地戴了上去,結果,絲毫無準備的我戴上之後感覺像是一塊石頭壓了上去,腦袋都快要掉下來了。

哦!這引人入勝的非物質文化遺產。

作者:潘奕丹,柯橋國小四(1)班

指導: 陳建新老師(公眾號 活力作文)

標籤: 四年級 國小
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