2023決賽主持詞（通用15篇）

2023決賽主持詞 篇1

z：經過了模擬主持環節，真的可以看出我們各位選手都有着非常深厚的主持基本功。

w：十位選手的節目也是風格迥異，引人入勝，就好像看電視節目換了十個頻道一樣。而且有一點是電視節目也無法超越我們選手的，那就是換了十個頻道，從不插播廣告。

z：其實作為主持人不僅要有紮實的基本功，還要有各方面的才藝，接下來進入第三環節，才藝展示，首先有請…….

z：才藝展示環節到這裏就結束了，每年的主持人大賽都會吸引很多同學報名參與，而每次決賽的現場也是場場爆滿一票難求。為什麼主持人大賽如此受歡迎，我想看過我們選手的模擬主持和才藝展示過後，這答案就在明顯不過了

w：在2個環節當中，我們先是領略了多種主持風格的語言魅力，之後又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴也只有在我們每年的主持人大賽中感受的到。

z:的確.接下來我為大家宣佈一下我們10位選手模擬主持的分數，分別為……才藝展示的分數我們工作人員正在緊張的計算當中。這2環節的總分將直接關係到哪4位選手晉級，哪6位選手進入接下來的復活環節，那麼首先讓我們掌聲有請10強選手上場

w：我們現場觀眾朋友在心裏肯定也有一個選手的成績單，在分數沒有出來之前，我們觀眾也可以自己核算一下到底誰會晉級，那我也想問下我身邊的10號選手，你覺得自己能順利進入第5環節嗎?

2023決賽主持詞 篇2

在這燈光與微笑構成的舞台，我們百納家人們舞動着激情的青春，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉，在這温暖與愛交織的大家庭裏，我們唱響屬於我們百納愛的旋律。

這，將是才藝的較量，更是信心與勇氣的比拼

這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放

心有多大舞台就有多大！

想的多遠我們就能走的多遠！

來吧！挑戰自我，讓家人青春的舞台亮起來

來吧！迎接成功，讓家人張揚的風采飛起來

來吧，親愛的家人們，讓我們唱起我們共同的旋律，讓大家庭的愛温暖你我她…（《相親相愛一家人》的旋律響起，大家一人一句接唱歌曲..高潮引導合唱）

相親相愛一家人，我們百納就是一個相親相愛的大家庭。讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨我們走向成功的明天！我宣佈：百納大家庭“愛要説出口”K歌大賽正式開始。

首先，我先跟大家解釋一下今晚活動的流程以及評委們的評分標準。

2023決賽主持詞 篇3

男：尊敬的各位領導。

女：到場的各位嘉賓，親愛的同學們。

男女：大家晚上好。

女：這裏;;;;;;;金話筒杯主持人大賽的決賽現場。

女：又是一場激烈的角逐，男：又是一次絕技的較量。

男;今天的十位選手將在這個舞台上，用自己的風采給大家帶來一場別樣的盛宴。

女：出席本次大賽的領導嘉賓有。

男：擔任本次大賽評委嘉賓有。

男女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：汗水與激情演繹人生理想，拼搏與追求鑄就明天輝煌，接下來各位選手將以更具主持風範與魅力的才藝來詮釋自己的夢想。男：下面進行比賽的第一環節；閃亮新主播。請各位選手依次製作自我宣傳視頻。(一分鐘)並展示自我才藝。請上台表演，請做準備。

女：看完選手們的精彩表演。下面讓我們輕鬆一下。一起來欣賞由電氣工程學院的同學們帶來的節目表演。

男:接下來公佈第一環節選手得分。

男：選手們的青春風采讓我們眼前一亮，相信，你們的主持能力也一定不會讓我們失望。那麼，就讓我們進入到第二個環節：模擬主持人。要求選手做一檔以電視節目為載體的節目。請上台，請

做準備。

女：接下來是互動環節

男：下面公佈第二環節選手得分。

女：多才多藝是主持人展現自我的百寶錦囊，接下來進行比賽第三環節：才藝大比拼。要求選手在4分鐘內表演一段具有自身特色的才藝。請上台，請做準備。

男：選手們的才藝精妙絕倫，如果您覺得意猶未盡，下面讓我們精彩繼續

女：下面公佈第三環節比賽成績

男：接下來由各位評委對此次大賽進行點評

女：公佈各位選手總成績，和獲獎名單，，，，。

女;由評委為獲獎選手頒獎。

男：眾賢昂首赴高峯，自有豪情縱天下。朋友們，年輕沒有失敗，只要擁有夢想，任何人都是自己的冠軍。在這裏。

男女：我們衷心祝願在場的各位學習進步，事業有成，我們期待下一次比賽的相遇。

女：下面我宣佈金話筒杯主持人大賽到此圓滿結束，讓我們再次以熱列的掌聲，歡送領導退席。

2023決賽主持詞 篇4

各位老師、各位同學，

大家好！歡迎大家前來參加我班的辯論會。

我是這次辯論會的主持人袁媛，辯論賽是我們中學生熱愛的一項活動。參加辯論會對一個人來講是一種很好的經歷，尤其是賽前的準備。

也許通過辯論直接改變一個人生活軌跡的可能性很小，更多的時候，辯論給人的影響是內在的，暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今後很長一段時間內影響了一個人的思維方式和表達水平。我想這次演講一定會讓各位同學受益多多。

首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領導和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了

擔任本次辯論賽的評委有

感謝各位領導和評委參加這次辯論賽

2023決賽主持詞 篇5

女：尊敬的各位來賓

男：各位觀眾

合：大家晚上好!

女：歡迎大家來到陝西師範大學“誠信杯辯論賽”複賽現場

男：此次辯論賽由陝西師範大學學生處、校團委主辦，化學與材料科學學院團總支承辦。

女：希望這次比賽能夠給眾多的同學展示口才和綜合素質的機會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關斬將，志在必得”。現在讓我給大家介紹今天的交戰雙方，首

先坐在我右手邊的是正方代表隊，他們分別是一辯二辯三辯四辯;好，那麼坐在我左手邊的是反方代表隊他們分別是一辯二辯三辯四辯

女：下來由我給大家介紹另一組關鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是

來自承辦方的嘉賓：

男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關規則：

1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論，時限每人三分鐘(先正後反);

2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題(否則視為違規)，各方提問累計時間不得超過三分鐘;

3.自由辯論階段：正方先發言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之後方可發言。在對方沒有坐下的情況下發言的，視為違規，各方時間累計不得超過五分鐘;

4.總結陳詞階段：由四辯總結陳詞，時限四分鐘(先反後正);

5.觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題。(問題經評委認證合格後方可回答)，此階段不計時。

女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準：

1.論點明晰，理解深刻，論據充足、合理、有力，引證恰當、有層次、多角度，分析透徹;(團體)

2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;(團體)

3.思路敏捷，應對能力強;(團體)

4.言語清楚達意、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密;(團體)

5.團隊分工良好，默契配合;(團體)

6.形象：着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質;(團體)

男：7.陳詞：層次性、條理性、論據充分，説服力;(個人)

8.語言：流程、準確、言簡意賅、發音準確;(個人)

9.儀表風度：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當;(個人)

10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個人)

11.對於違規的行為，工作人員將進行記錄，違規一次扣一分(既扣除辯手的個人分，也扣除該隊的團體分)，累加。

女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對於這個問題真是眾説紛芸，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對於不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“對於不誠信的人不需要講誠信”。好，下面我們的辯論賽正式開始。

男：首先有請正方一辯同學發言，時間3分鐘。

女：謝謝同學，現在我們來聽聽反方一辯同學是如何破題立論的，時間也是3分鐘。請!男：謝謝同學，現在請正方二辯同學作補充陳詞，時間是3分鐘;

女：謝謝同學，現在請反方二辯進一步作補充陳詞，時間也是3分鐘;

男：經過了剛才一番激烈的論戰，我們比賽現場的氣氛也在逐漸升温，下面進入攻辯階段：

由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題(否則視為違規)，各方提問累計時間不得超過三分鐘;

女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;)

男：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之後，接下來又是他們施展才華的時候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限，正方先發言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請作答;我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之後方可發言。在對方沒有坐下的情況下發言的，視為違規，各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以提出不發言。

2023決賽主持詞 篇6

各位領導、各位來賓、親愛的朋友們：

晚上好！

20xx年，黨中央提出創建學習型社會的號召，黨的xx大、xx屆四中、五中全會又重申強調了這一要求。創建學習型社會是全面建設小康社會、構建和諧社會的一項重要內容。我縣自去年成功舉辦第一屆學習節以來，各機關企事業單位形成了濃厚的學習氛圍。

今年的學習節活動形式多樣，內容豐富,每月一品,每月都有一個主題活動。從今天開始，我們將在這裏連續四天集中展示四項活動。首先我們有請縣委副書記、縣紀委書記講話。

下面我們有請縣婦聯主席宣讀“爭做學習型女性，爭創學習型家庭”倡議書。

“為國教子，以德育人”。家庭教育在孩子的成長道路上起着舉足輕重的作用。縣婦聯在全縣範圍內開展了“十佳家長”的評選。我首先宣佈獲此殊榮的名單。

我們有請領導為十佳家長頒獎。

“倡導家庭美德，弘揚先進文化”。為了豐富和活躍家庭文化生活，引導廣大家庭追求科學、文明、健康的生活方式，構建“和諧家園”。今天，由縣委宣傳部、縣婦聯、縣文廣新局、縣創建學習型機關領導小組辦公室聯合舉辦的桐廬縣首屆“家庭才藝”表演今天在這裏隆重舉行。參加今天表演的都是通過層層篩選、比賽獲獎的家庭代表。有的是爸爸媽媽和孩子，有的是外公外婆和外孫，有的是兄弟姐妹。他們將向大家展示各自的才藝和絕活。首先我們有請家庭給大家表演書法和歌舞《雪絨花》。

結束語：朋友們，在祖國您好的祝福聲中，桐廬縣首屆家庭才藝表演到此結束。謝謝大家！明天我們將在這裏舉行“大家學英語”活動，歡迎大家到時前來觀看。祝大家晚安！再見！

2023決賽主持詞 篇7

A:尊敬的各位領導,各位來賓

B:親愛的老師們，同學們，大家

合:晚上好！

A：我是主持人______,

B：我是主持人______.

A:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裏激情飛揚！

B:喜悦盛開，歡聚一堂。時代風采在這裏熠熠閃光！

A:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

B:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

A:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

B：由桂林理工大學學生會承辦。

A:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

（還要介紹評委）

B：以及我們的評委老師，他們是：

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

B：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請！

（致詞）

B：感謝_______領導的精彩致詞！

A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

B:在這洋溢青春活力的舞台，讓我們一起感受青春的節拍。

A:讓我們一起領略古韻的驛動,激揚青春的風采。

B：讓每一首歌都化作一捧鮮花粧點無悔青春，

A：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！

2023決賽主持詞 篇8

甲：對於他們來説夢想還有很長一段路，在未來的道路上，沐浴和煦春光，一起迎接明天的美好。

乙：青春路上的歡笑，淚水，喜悦，悲傷，對於他們來説都是一個個成長，也希望他們在青春的道路上永遠歡笑多於淚水，喜悦多於悲傷。

丙：感謝他們在這個夏天為我們帶來一個個精彩，一次次感動，一份份努力和永不放棄的執着。

甲：今天又是一個難忘的夜晚，在這裏我們同樣要祝福祖國更加繁榮昌盛，祝福侯馬的明天更加美好。

乙：祝福所有的朋友生活越來越好，身體健康，平安幸福。

丙：祝福所有為夢想拼搏的人們都可以實現夢想，一起迎接明天的美好。

甲：朋友們，“金山御景杯”侯馬市首屆青少年才藝大賽到今天就落下帷幕了。

乙：再次感謝朋友們對於我們大賽的關注和支持。

丙：朋友們

合：再見！

甲：再次恭喜所有獲獎的選手，這是你們在這個夏天給你自己的禮物。

乙：同樣也要把這份祝福送給我們所有才藝大賽的選手，為夢想努力的你們是最美的。

甲：下面請我們所有的選手合唱青少年才藝大賽的主題曲《展翅高飛》

乙：希望他們在未來的日子裏可以越來越好，在夢想的道路上越走越遠。

2023決賽主持詞 篇9

男：各位老師，親愛的同學們，大家

合：下午好!

女：懷着激動的心緒，帶着美好的願望，在這收穫的季節，我們歡聚一堂。

男：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這裏激情飛揚。

女：初賽經過評委們的認真評選，最後有位選手進入到今天的決賽中，今天他們會在這裏角逐，究竟哪些選手會以優秀的表現勝出呢?我們還是拭目以待吧。

男：首先為大家介紹擔任本次決賽的評委，他們是：讓我們用掌聲對他們的到來表示感謝!

女：在比賽之前，我們有請XX老師對本次大賽作重要講話!掌聲歡迎!

男：本次大賽依然採用十分制，在比賽結束我們將評選出。應該説啊，我們今天進入決賽的位選手都是我們機電系的精英了，那我想不妨把這個舞台交給他們，

女：下面我宣佈：XX職業技術學院系才藝大賽決賽正式開始。

2023決賽主持詞 篇10

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和-諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！

女：為豐富校園文化生活，展示青年風采（舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽

合：到此結束，祝朋友們晚安！

女：各位老師，各位同學們：

合：你們好！

男：參加這次舞蹈大賽的有：……………………

女：…………

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：………………

女：……………………

男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現在開始

節目順序；

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結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：本次舞蹈大賽（今天的比賽）

合：到此結束，祝朋友們晚安！

2023決賽主持詞 篇11

為了進一步活躍長了職業中專的文化氛圍，豐富同學們的文化生活，在團委學生會的精心組織下，我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。

今天歡歌如海。

今天鮮花似潮。

歌聲是我們表達情感最動人的語言。

快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂

我們祝願我們憧憬讓校園處處充滿優美的歌聲

我們耕耘我們收穫我們將不懈努力永遠與快樂同行

長樂職業中專十佳歌手賽1至32號預賽圓滿結束

2023決賽主持詞 篇12

丁：尊敬開場的老師

朱：親愛的同學

合：大家晚上好！

朱：我是

丁：我是

朱：今年是師大一百一十年校慶，歷史情景劇大獎賽主持人串詞。回首往昔，南師的點點滴滴讓人感慨不已。從民國時期到八年抗戰，從新中國的誕生到，最後我們走到了今天。

丁：這期間，南師有過蓬勃的發展，有過尷尬的瓶頸，有過無奈的倒退，甚至有過痛徹心扉的苦難。

朱：南師人啊，他們用熱血與激情，用理性與智慧，用堅持與辛勤換來今日桃李滿天下，術業鑄輝煌的南師。今晚，八支參賽隊伍將用歷史情景劇的方式向南師致敬。

2023決賽主持詞 篇13

謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。

剛剛説到媽媽的愛是最無私的，因為有了媽媽愛的呵護我們才能那麼開心快樂!苗a班金瑞小朋友也為我們帶來了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請

謝謝金瑞小朋友!接下來請欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》

一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鍾禎。謝謝鍾禎小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給鍾禎小朋友!飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪胸中不改的情懷。

告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽，中央豪門幼兒園第xx屆才藝大賽初賽到此結束並取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣佈中央豪門幼兒園第xx屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!

2023決賽主持詞 篇14

甲：五月的天空是那麼晴朗。

乙：五月的陽光是那樣燦爛。

甲：五月的空氣中充滿着迷人的花香。

乙：五月的我們呀正在心花怒放。

合：歡迎大家來到“金話筒展風采”銀海學校第二屆小主持人大賽的現場。

甲：我是主持人朱騁牽來自二年級74班。

乙：我是主持人謝易諳，同樣來自二年級74班。

甲：圓主持夢想，金話筒展風采，

乙：銀海大舞台，正向你們敞開。

甲：親愛的同學們你們準備好了嗎？

2023決賽主持詞 篇15

邱：在自由辯論階段，正反放辯手輪流發言，發言辯手落座視為發言結束，即為另一方發言的開始，另一方辯手必須緊接發言，若有間隙，照常累計時間。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續進行。自由辯論提倡雙方積極交鋒。

王：總結陳詞為雙方應根據辯論賽整體態勢進行總結陳詞，不能脱離實際。

邱：現在請正方辯手做自我介紹。

王：請反方辯手做自我介紹。

邱：話不多説讓我們進入第一部分，闡述觀點。首先有請正方一辯闡述觀點，時間為五分鐘。

王：正方一辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手闡述觀點，時間為五分鐘。

王：看來雙方戰略以定，不分上下。接下來進入我們的自由辯論時間。時間為6~8分鐘。

邱：好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，真是氣勢逼人啊。不禁讓我們期待雙方四辯的總結陳辭了。雙方是乘勝追擊，保住勝果，還是卧薪嚐膽，反敗為勝呢?大家拭目以待。

王：有請反方四辯總結陳詞，時間為五分鐘。

邱：感謝請反方四辯的總結，最後是正方四辯做總結陳詞，時間為五分鐘。

王：本場比賽也快結束了，誰勝誰負呢，評委自有公決。

邱：現在請評委為本場比賽點評。

王：謝謝評委的精彩點評，現在請辯手退場。