幼兒園倡議書範文（精選19篇）

幼兒園倡議書範文 篇1

各位老師、親愛的同學們：

你們好！

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們努力學習，暢想人生的時候，在我們的身邊有這樣一個人正在遭受着病魔的折磨！無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。正在用自己的生命與病魔進行着生與死的搏鬥。

為了治病，家人四處籌款，家裏債務累累，經濟上十分困難。再也承擔不起鉅額的醫療費用，但是全家人都期盼着李斌能早日康復！為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

為了挽救x縣x級xx班班委向x同學就一定能戰勝病魔，渡過難關，重返校園。行動吧，期待您的援手！期待您的愛心！

捐款方式：請同學們將善款交給x村的一家人身上，想必xx月xx日晚x老師處。

幼兒園倡議書範文 篇2

9月20日是我國第24個“愛牙日”。結合這個主題，我們幼兒園於下週也將開展“愛牙周”活動。我們的爸爸媽媽們在家要開始教孩子刷牙，告訴孩子刷牙的好處，讓孩子瞭解牙齒對於我們的重要性等;還要幫助孩子培養“飯後漱口”的好習慣。詳細活動見我們發放的活動倡議書。第四周幼兒園評文明之星就是根據孩子飯後漱口的好習慣等進行評比的。

幼兒園倡議書範文 篇3

親愛的家長們：

“六一”國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。當一些孩子在父母的百般疼愛下歡度節日的時候，另一些孩子可能因為貧困、疾病不能享受節日的歡樂。

幫助有困難的兒童，需要的是全社會的共同關愛，家長們，伸出您的手，伸出我的手，只要我們都獻出一點愛，去關愛有困難的兒童，他們的天空將變成美好的春天。為了向社會上殘疾孩子和有困難的小朋友們表達我們力所能及的一些幫助，在“六一兒童節”到來之前，我園在5月29日下午特開展“大手牽小手，愛心在行動”愛心義賣活動，希望用這樣的一個教育契機，讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。旨在讓幼兒在被愛中學會付出愛，培養幼兒關心他人、愛護他人的情感，幫助幼兒從小養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質，同時通過定價、宣傳、交易實踐，提供一種商業行為的體驗，增強幼兒的數學運算能力和貨幣購買能力，提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的六一節日。

在這裏，我們向全體家長、孩子及全體教職工們發出倡議：請您將家中閒置的玩具、圖書等捐贈出來並參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們為您提供一次這樣的機會，讓我們一起為資源利用、環保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最後捐贈佛山市慈善總會或禪城區部分困難幼兒。

一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤乾渴的心田。讓我們大家一起行動起來吧!

願藍天下所有孩子們健康成長，節日快樂!期待您的支持，希望您和您的寶寶孩子共同參與!

具體要求：

1、每一名孩子自願捐贈1-2件自己的玩具和圖書等，種類不限，要求七、八成新，在5月27日之前交到班主任處。

2、個別您認為需要進入拍賣區的(全新物品或是特有紀念價值)的物品，請與班主任説明。

我們相信：生活有愛才精彩!讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光!讓關愛成為我們的習慣。相信我們的“愛心義賣活動”將因您的參與而精彩!

幼兒園倡議書範文 篇4

愛孩子，就陪他一起閲讀！

“你或許擁有無限的財富，

一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。

但你永遠不會比我富有——

我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閲讀的讚歌。它彷彿讓我們看到這樣的景象——

夜幕降臨了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗户的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧！”於是，媽媽把孩子摟在懷裏，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閲讀時光。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心裏，就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽着手到書裏去旅行，分享充滿温暖語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書裏已經幫你敍説；讀書給孩子聽，是另一種“餵飯之恩”，孩子會經由你的手奔向明亮的遠方。

我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機前，就是飛馳在作業本上。

我們倡議，父母每天陪孩子閲讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。

我們倡議，教師不要把習題塞滿孩子的童年，讓親子閲讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。

今天，我們在索菲思教育青青江濱園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閲讀的隊伍，用閲讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。 愛孩子，就陪他一起閲讀！

幼兒園倡議書範文 篇5

幼兒園各位家長朋友、兄弟姐妹們：

5月9日是母親節，在母親節來臨之際，我們向全園所有家長朋友、教職工的母親致以最誠摯的問候，並通過你們轉達我們的祝福，衷心地祝願母親身體健康、節日快樂!天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。工作的繁忙和壓力，可能會讓我們少了許多對母親的關懷，因此，在XX年母親節來臨之際，我們提出倡議：請您嘗試着為自己的母親做以下這些事情：

1、幫媽媽做力所能及的家務;

2、為媽媽泡一杯茶，聊聊天;

3、每天給媽媽一個甜蜜的問候;

4、送給媽媽一份自己製作的禮物;

5、給媽媽捶捶背;

6、為媽媽朗誦一首古詩;

7、給媽媽唱首歌;

願天下的母親健康、長壽!讓我們給予母親更多的關懷，讓我們對天下所有母親深情地道一聲“母親，您辛苦了”!

幼兒園倡議書範文 篇6

尊敬的各位家長：

孩子是祖國的未來和民族的希望，更是每個家庭的全部希望和寄託。 6月是安全生產月，我園安全生產月活動已啟動，為了進一步增強安全意識，提高防護能力，確保孩子在校園學習和生活安全。在此，我們特向各位幼兒及家長髮出如下倡議：

一、遵守幼兒園規定，文明接送幼兒

1.接送幼兒車輛停放在遠離幼兒園門口的地方，不要隨意停放在門前的路邊上，造成園門口擁堵。

2.服從老師和工作人員的管理，有序排隊入園。

3.主動出示接送卡，和孩子牽手同行，不放縱孩子亂跑。

4.進園接送孩子時請不要在院內逗留、玩鬧。

二、注意交通安全，做幼兒的表率

家長和幼兒一起自覺遵守交通規則，按規定在安全通道上行走，嚴格做到紅燈停，綠燈行從小養成遵守交通規則的好習慣，希望家長在接送幼兒途中做出表率。

三、注意個人衞生和飲食衞生安全

1.教育孩子養成良好的衞生習慣，飯前便後要洗手，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

2.家長在日常生活中要有意識的對幼兒進行食品安全衞生教育，教育幼兒不到小攤小販和小商店去買無安全保證的食品，不食用過期、變質的飯菜和三無食品，注意飲食、飲水衞生，養成和保持良好的安全飲食習慣。

四、防治觸電、溺水、火災，提高自救能力

1.認真檢查家中的電源插座、電線等用電設備，教育孩子濕手不要去摸電器開關、插頭，更不可將手指、回形針等放進插座，以免觸電。家長可以找一些有關觸電的幼兒故事，讓孩子瞭解觸電的危害。教育幼兒提高認識，保證用電安全。

2.家長要看管好幼兒的游泳活動，不到無安全設施，無搶救人員的水域游泳。

3.教育孩子注意消防安全，並教育孩子掌握一些火災的自救方法，牢記火警電話119。

文明在於細節處理，安全在於未然的防患，讓我們積極行動起來，形成一個人人關心幼兒安全的濃厚氛圍，為了您的希望和孩子的未來，讓我們共同攜起手來，配合好幼兒園的安全教育工作，為我們的幼兒——您的孩子安全、健康的成長盡我們共同的力量。

幼兒園倡議書範文 篇7

尊敬的家長：

你們好!每年11月的最後一個星期四是一個特殊的日子——感恩節。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

誠銘幼兒園辦園6年，以讓孩子們"快樂生活，健康成長"為辦園宗旨，以"快樂、陽光、理想、感恩"為幼兒培養目標，我們期望着，誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光，有理想、會感恩的幸福寶寶，期盼着能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業的標杆。

回首工作中的點點滴滴，除了不斷的感悟，更多地是濃濃的真情和深深地感動。尊敬的.家長，您可知道，您的一句：老師，您辛苦了，請多注意休息，會讓我們感動;您可知道，我們因工作中出現差錯給您及家人帶來擔憂、麻煩而內心惴惴不安的時候卻換來您及家人的包容和諒解時，讓我們心懷感激;您可知道，為保障孩子的安全健康，您每天在晨檢處等候接送孩子，堅持帶幼兒接受規範晨檢，持之以恆的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道，您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道，您一如既往地積極配合我們的各項工作，讓我們不斷收穫着這份事業帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話，"親愛的家長朋友，誠銘幼兒園的成長，感謝一路有您!"

為了培養孩子的感恩之心，少一分挑剔，而多一分欣賞，我們在11這個感恩月，帶着"學會感恩，與愛同行"這個主題，請您與孩子共同完成周末感恩作業：

1.感恩父母：第十週(11月5-6日)：讓孩子給您洗腳;第十一週(12-13日)：讓孩子給您擦護手霜、拿拖鞋;第十二週(19-20日)：讓孩子給您捶背、梳頭髮;第十三週(26-27)：做力所能及的家務。把這些美好的場面用相機記錄下來，每週一前發給班級老師，並附簡短寄語，我們將整理出來，讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。

2.感恩老師：給老師一個擁抱、一句感謝的話語;

3.感恩他人：引導孩子多對他人説感謝的話語，如：謝謝!對不起!沒關係!辛苦了!等等。

親愛的爸爸媽媽，"學會感恩，與愛同行"，希望得到你們的積極響應，也需要你們的加入，讓我們共同參與，用行動去感染孩子，潛移默化地影響孩子。學會感恩，孩子的明天將更美好!

誠銘幼兒園

20xx年11月4日

幼兒園倡議書範文 篇8

親愛的家長、寶寶們：

在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如，隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。

在大力提倡“低碳生活”的主題中， 我們誠邀家長的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面，我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節水小能手》入手，其中主題涵蓋 “珍惜水資源，減少水污染”的目標，我們將針對幼兒的年齡特點，組織幼兒相適宜的教育教學活動，將幼兒的節水習慣、態度貫穿於幼兒生活的一日活動中。家長是孩子們成長的第一老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的.延伸和補充，諸如，家庭中的節約淋浴用水，縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;使用節水型抽水馬桶;洗澡水的循環利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節，請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展，相信有家長的參與，我們的主題活動將更加豐富多彩。

倡議人:

XX年X月X日

幼兒園倡議書範文 篇9

親愛的家長朋友們：

創建國家園林城市，是區委、區政府從優化城市生活環境、生態環境、生產環境作出的重大決策，是我區塑造城市形象，提升城市綜合競爭力，加快城市化進程的重要舉措。當前，正值我區創建國家園林城市迎接檢查的關鍵時期。在此，我園向家長朋友們發出“創建國家園林城市、共建綠色美好家園”的倡議。

首先，請積極參與“城市是我家，創建靠大家”活動。

真誠希望家長朋友們都能參與創園活動，以多種渠道、多種形式向家人、同事、朋友、鄰居宣傳綠化美化城市、創建國家園林城市的重大意義，形成“自覺呵護綠化，爭當文明市民”的良好風尚。自己動手，利用辦公室、陽台空間養植花卉盆景，美化辦公與居住環境，使“人人蔘與，美化家園”成為共同的自覺行動，將全社會廣泛參與的創建國家園林城市活動推向深入。

其次，請愛護綠化。

“滿城秀色滿城景，一枝一葉總關情”，真誠希望家長朋友們積極行動起來，共同保護城市綠化，不侵佔綠化用地，不損壞綠化設施，不踐踏草坪，不在綠地內亂設攤點、違法搭建、栽種蔬菜，遵守公園綠地、廣場的管理規定。保護好城市花草樹木，不亂挖、亂拔、亂砍樹木，不亂塗亂刻、亂剝樹皮，不攀折花木，不在樹木上拉繩曬衣掛物。遵守公園綠地管理制度，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑或其它雜物。

還有，請協助監督。

良好的環境要靠大家共同維護，當發現破壞綠化成果和環境衞生的不良行為時，希望市民朋友們充分發揮主人翁精神，及時提醒並勸止。愛護城市環境，呵護一草一木，用心靈和雙手做綠色的倡導者、?衞者，監督和制止有損城市綠化的行為。

家長朋友們，創建國家園林城市，就是要讓大家都能享受到清新、優美、健康、舒適的生活，感覺到城市讓生活更美好，讓我們積極行動起來，攜手同行，從我做起，從小事做起，從現在做起，愛綠護綠，保護環境，共同營造一個“綠漫全城，四季花香”的美好家園!

大手攜小手，共同創建我們的美好家園!

幼兒園倡議書範文 篇10

老師們：

你們好！

為了自己和他人的身體健康，為了創造潔淨、文明、優美、和諧的校園環境，讓我們遠離煙草危害，共建文明校園，在此，我們向全校教師發起如下倡議：

1、認真學習和宣傳控煙知識，支持控煙工作，遵守公共場所禁止吸煙的規定，自覺從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。

2、主動參與禁煙，給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3、老師不在校園內吸煙，並帶頭戒煙，做戒煙先鋒。

4、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡。

5、積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的`朋友明白吸煙的危害，自覺遠離煙草。

6、積極開展無煙學校創建活動，倡導講文明、講衞生、改陋習、樹新風的社會風尚。

老師們，學校是文明建設的窗口，教師是文明精神的傳播者。讓我們齊心協力，行動起來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有煙草危害的清新和諧校園，為構建和諧文明校園貢獻力量。

此致

敬禮

倡議人:

日期：x年xx月xx日

幼兒園倡議書範文 篇11

不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧，為進一步推動我市文明城市創建工作，全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質和幼兒園文明程度，提高服務質量和工作效能，我們發出以下倡議：

一、做文明教師，踐行文明。

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規範教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。

4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衞生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

二、做文明家長，宣傳文明。

1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。

2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙、不講粗話、不大聲喧譁、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.引導幼兒與同伴建立良好的人際關係，正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應採取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、温馨、友愛、互助的人際環境。

4.遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，並配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。

5.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

三、做文明寶寶，傳播文明。

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不説髒話，不在公共場所喧譁嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衞生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。

4.攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實踐者和傳播者，積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，為改善學習、生活環境作出自己的努力。

老師們、家長們、小朋友們，靖江是我家，文明靠大家，我們做為靖江的一份子，我們有責任、有義務為城市添光彩。讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。

幼兒園倡議書範文 篇12

全體中國小及幼兒園的老師們：

大家好!

5月12日汶川大地震牽動着全國人民的心，“一方有難，八方支援”成了全國人民的共同心聲。成千上萬的解放軍戰士、武警的官兵、醫務工作者和志願者紛紛奔赴抗震救災第一線，他們舍小家為大家，夜以繼日地戰鬥在抗震救災戰場上，把人間真愛獻給了災區人民，用行動譜寫着一曲曲可歌可泣的壯麗詩篇。

然而，他們在忙碌之餘不會不擔憂自己孩子的學習和生活情況，他們不會不關心被救孩子的生活和學習情況。作為人民教師，我們應該想他們所想，急他們所急，立足工作崗位，用高度負責的態度愛崗敬業，以優異的教學成績解除一線人員的顧慮，以實際行動支援抗震救災。為此，我倡議全市的.老師：

1、堅守工作崗位，不聽信和傳播謠言，不隨意停課，以自己的從容和鎮定消除學生對地震的恐慌心理，努力組織好教學工作，把餘震造成的影響降到最低限度。

2、用父母般的情懷給學生心靈上的撫慰。尤其是對家長在抗震一線的學生和災區來的學生要特別的關愛，用自己的愛心温暖孩子們的心，安撫孩子情緒，淡化他們對親人的思念之情，讓他們覺得父母在和不在一個樣，從而一心一意搞好學習。

3、老師要動員全體同學主動和家長在一線的學生和災區來的學生交朋友，讓他們感受到集體的温暖，讓他們為父母在抗震一線感到光榮，感到自豪，讓災區來的學生儘快融入新的集體生活中來，儘快從驚恐、悲痛中走出來。

4、老師要在面向全體學生搞好教學工作的同時，對父母在救災一線的孩子和災區來的孩子更多關照。上課多提問，下課多輔導，及時發現他們學習中的困惑，並及時給予解決，讓這些學生的學習不因為家長的離開而受到絲毫的影響。

5、若遇到餘震等危險到來時，老師要抱着寧可犧牲自己的性命也要保護學生的高度責任心，把學生的生命安全放在首位，堅守工作崗位，誓與學生共進退。

總之，讓我們用實際行動，解除家長們的後顧之憂，為取得抗震救災的全面勝利做出自己應有的貢獻吧。

倡議人勵志國小全體教師

20xx年5月28日

幼兒園倡議書範文 篇13

親愛的家長朋友們：

您們好!我們生活在六盤水，目睹它正發生着巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們為自己身為六盤水人而驕傲。今年，它又有了新目標創建國家文明城市，作為六盤水市市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現的基礎和保證。

一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。

您知道嗎?您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹文明，講述文明時，就已將文明印入了孩子的大腦;而當您看到孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應採取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等;

2、引導孩子學會感恩;

3、引導、鼓勵孩子説文明禮貌用語，按文明規範要求做事;

4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意採摘花草;踩草地;

5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規則;

6、增強孩子的環保意識，協助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂塗亂畫、不隨地小便等。

三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。

家長朋友們，文明連着您、我、他，創建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚文明之風，做文明使者，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在六盤水市天羿幼兒園，讓我們的幼兒園成為創建文明城市活動中的一顆閃亮明珠。文明行動時，就是在他幼小的心裏植入了一棵文明的種子，日後這棵種子必將開出絢麗的花朵。

為此，我們特向家長提出以下倡議：

積極參與爭做文明家長活動，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

1、語言文雅，到幼兒園儘量使用普通話;

2、與孩子一同養成見面問好、分別説再見的禮貌習慣;

3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;

4、規範有序停放車輛;

5、講究衞生，進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙;

6、不隨意採摘花草;

7、樹立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養自覺遵守交通規則，進出幼兒園大門慢步、靠右走。

幼兒園倡議書範文 篇14

尊敬的家長朋友、小朋友們：

當春天帶着希望、帶着温暖，沿着冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日裏，我們又迎來了一年一度的植樹節。綠色是大自然的顏色，它孕育着生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴着我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議：

一、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不採摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

二、護綠活動：教職工、家長要參加社區、幼兒園的護綠活動，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

三、綠化家園：教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家裏種植的花木，種在陽台或房間裏，使自己的家變成一個綠色家園。

四、積極參加我園舉辦的“我與小樹同成長”活動：活動時間：3月12日上午8：30——11:30(本週六上午)，活動地點：xx社區第x福利區，活動過程：1、家長、孩子前往xx社區第x福利區植樹。2、植樹完成後舉行給小樹命名、掛牌、留影活動。3、家長要自備交通工具和植樹工具。4、參加植樹的人員要穿適合勞動的服裝和鞋子。5、參加植樹的所有人員要樹立安全意識，注意勞動安全，保證本次活動順利進行。

五、注意事項及安全要求：

1、家長和孩子儘量穿便於爬山寬鬆的衣褲、運動鞋。

2、本着安全第一的原則，在確保自己安全的情況下保護好您的孩子的安全，不亂獨自走動，和團隊同行聽從老師的安排。不點明火。

3、身體狀況欠佳的老人避免參加。

4、此活動之前，請家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。植樹的意義、户外安全小常識。本次活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。

5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班級教師對幼兒進行親子植樹活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力、教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、需要準備的工具：鐵鍬，水桶、手套(由於是花椒樹苗，有刺，需要家長準備手套)、寶寶們可以帶一些迷你的小型工具。

老師們、家長們、小朋友們，護綠—從我做起，環保—從身邊做起。讓我們齊努力，讓天更藍、地更綠、水更清吧!

倡議人：

20xx年xx月xx日

幼兒園倡議書範文 篇15

尊敬的家長：

您好！

您可發現在電視、電子遊戲和網絡構築的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠？而閲讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閲讀史。愛因斯坦説：“閲讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閲讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閲讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閲讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閲讀意識、閲讀興趣、閲讀習慣、閲讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最温馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋樑，我們期望家長多留在家裏，與孩子一起閲讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閲讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利於兒童閲讀和成人學習的推展。

因此，我園在每週五為孩子開展借閲活動，請爸爸、媽媽抽出週六日的時間，與您的孩子一起進行親子閲讀，一起體驗閲讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出温暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶着笑容進入甜美的夢鄉。

願您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

親愛的爸爸媽媽們、親愛的小朋友們：

大家好！再過幾天，就是我們的傳統節日――春節了。在這個閤家團聚的日子裏，首先祝您和您的家人在新的一年裏身體、閤家幸福、萬事順意！

在春節到來之際，我們的寶貝們會度過一個愉快的假期。在假期裏，孩子們可以盡情遊戲，盡情歡樂，還有重要的一點，可以盡情閲讀。和孩子共同閲讀，您，準備好了嗎？

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅吧！在這裏我們提出倡議：

一、每天陪孩子閲讀。您還可以送孩子幾本適合他閲讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會非常喜歡。

二、與孩子一起製作“圖書”。假期裏，您可以和孩子一起製作圖書（可以是剪貼、繪畫等），充分地調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。開學後，可以帶來和小朋友們一起分享。

三、“快樂假期，我陪寶貝共閲讀”。及時將您和孩子在閲讀中的心得體會記錄下來，可以參加我們的讀書徵文活動。

親愛的家長朋友們，讓閲讀成為我們一生的習慣吧！讓我們用自己的閲讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書海洋裏，一起暢遊一起成長！

xx市實驗幼兒園

幼兒園倡議書範文 篇16

全體師生及親愛的家長朋友：

您好！

每到歲末年關節假之際，我們許多人都喜歡燃放煙花爆竹，煙花爆竹都是我國一種古老的為祈願五穀豐登的傳統節日遊藝娛樂活動。中國是最早發明火藥的文明古國，也是煙花和爆竹的發源地。每逢重大節日和隆重慶典，各地都會以放煙花來增加節日和慶典的歡樂氣氛。但是煙花對我們的弊大於利，所以，我們應該禁止燃放煙花爆竹。為認真貫徹落實《環境保護法》、《大氣污染防治法》《煙花爆竹安全管理條例》等法律法規，切實提高人們的安全意識和環保意識，確保生命財產安全，確保大氣污染防治成效，以科學發展觀為指導，以“小手拉大手，帶動家庭，影響社會”為目標，堅持“以人為本，減少危害”的原則，確保人民羣眾自覺抵制燃放煙花爆竹，樹立良好安全意識和環保意識。在此，我們倡議：

一、倡導現代文明，摒棄陳規陋習，請大家在開業、喬、升學、生日等慶典慶祝活動中，自覺遭守規定，切不可隨意燃放煙花爆竹、干擾公眾生活。請讓我們約束自己，以文明的方式取代陳規陋習。還咸陽一片安寧和靜謐。

二、做好榜樣示範，善意規勸他人。我們要積極履行主人翁義務，做一名倡導文明、引領新風的傳播者，善意勸阻並制止違規燃放行為；家長朋友們，燃放煙花爆竹不僅危害公共安全、污染城市環境，而且嚴重干擾他人的正常生活和工作，影響文明城市形象。禁止燃放煙花爆竹是提升我市文明城市創建成果的一件大事，需要你我的.共同參與和大力支持。咸陽是你我共同的家園，愛護她、呵護她是每個居民應盡的責任。讓我們攜起手來，從現在做起，從自身做起，崇尚文明，移風易俗，積極踐行綠色文明生活方式，為共同建設好、維護好我們賴以生存的美好家園做出一份應有的貢獻吧！

幼兒園倡議書範文 篇17

各位家長：

“時間、時間象飛鳥，滴答滴答往前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校”當耳邊響起孩子們的歌聲，我們陡然發現孩子們已經長大了。是啊，孩子們從入園到現在即將離園，三年中，在幼兒園度過了人生中最快樂的時間，在幼兒園的庭院裏、長廊邊，伴隨着草坪中五彩繽紛的玩具、那兒處處留着他們玩不夠的童趣。在這片天地中是老師帶着他們學習、生活，是老師把一個無知的孩子扶植成一個情感豐富、充滿愛心、聰明可愛的孩子、是老師托起這羣早晨的太陽。 如今，當孩子們即將離開這座童年的樂園，離開師恩如海的啟蒙老師之時，我們家委會倡議在4月下旬組織舉行一個“告別樂園聯誼活動。這樣既可以展現你們家庭的風姿，也給我們對可敬的老師表示一下感謝的機會。來吧，為了孩子們離園前的再次相聚，帶着你們的全家，帶着你們的節目，來參加這個活動，讓我們在歡歌笑語中搭建一個舞台，給孩子們留下童年的瞬間的記憶，為孩子們再寫一個昨天的故事，在將來的校園生活中繼續去續寫五彩繽紛的詩章。

幼兒園倡議書範文 篇18

讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悦。走近書，就如同走進人生的旅程、時空的隧道，走進另一個世界。

但是，親愛的大讀者小讀者，當你徜徉於書架間取出一本書，卻發現它已嚴重受損，你會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地借到了自己盼望已久的圖書，卻發現裏面圈圈點點，面目全非，書角幾乎被折破，散頁，撕扯，你又會有怎樣的感受呢……

為了讓我們的童書館能最大程度地為廣大讀者服務，讓圖書更好地流通和被利用，陽光麥粒童書館現向所有閲讀者提出以下倡議：

1、請愛護書籍、小心使用。

2、不得在書上塗改、圈點、作答案，不裁、撕頁等。

3、養成使用書籤的好習慣，不折書、摺頁。

4、借閲圖書前請仔細檢查，如出現破損、塗抹現象請及時告知工作人員。

倡議人:

__年_月_日

幼兒園倡議書範文 篇19

全市廣大城鄉居民朋友：

你們好！

農曆九月初九，是中華民族的傳統佳節——重陽節。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，營造良好的愛老助老社會氛圍，培育文明和諧的社會風尚，我們向全市廣大城鄉居民發出如下倡議：

一、廣泛開展為老年人辦實事獻愛心活動。組織開展節日走訪慰問送温暖行動，熱心為老年人解決實際困難，積極幫助孤寡、貧困、殘疾、高齡和“空巢”老年人解決生活照料、精神慰籍等問題，努力為老年人辦實事、做好事、獻愛心，提高他們的生活生命質量。

二、大力開展愛老助老志願服務活動。從老年人的實際需求出發，到福利院、敬老院、到社區或老年人家中開展家政服務、醫療義診、心理輔導、生活服務等多方面的志願服務活動，鼓勵通過“一助一”、“多助一”，鄰里互助等多種方式建立志願者與老年人長期穩定的服務關係，推動志願服務活動深入開展。

三、切實開展維護老年人的合法權益活動。以維護老年人權益為重點，組織開展老年法律援助和涉老政策、法律諮詢活動，積極參與老年人法律服務工作，在衣食住行、人身和財產安全等方面積極維護老年人的合法權益。

四、積極開展老年文化體育活動。在基層和社區組織開展一些有利於老年人身心健康、喜聞樂見的文化體育活動，陪伴老年人觀景賞花、登山健身，展現當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神面貌，活躍老年人的節日精神生活。

家家有老人、人人都會老。尊老敬老助老事關你我他，連接千萬家。讓我們行動起來，集聚全社會的力量、關愛身邊的每一位老人，使敬老、孝老、助老之風吹遍城鄉的每一個角落，為構築文明和諧的社會、為老年人美好的明天做出我們應有的貢獻！

倡議人：