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立志成才國旗下講話稿(精選16篇)

立志成才國旗下講話稿(精選16篇)

立志成才國旗下講話稿 篇1

親愛的教師、同學們:大家好!

立志成才國旗下講話稿(精選16篇)

俗話説“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自於勤奮,僅有從小樹立遠大夢想,才能成就偉大事業。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮鬥目標,以及實現這一目標的決心和意志。高爾基説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的教師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”。僅有當你立下遠大的志向時,才能擺脱平庸的生活,在成才的道路上奮勇

我們明白,古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善於治國的政治家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以能在事業上取得不一樣凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的夢想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志願,在以後的歲月裏,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自我畢生的精力,正如他自我所説的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,可是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”的毛澤東。

立志成材,勤奮好學,是一種進取進取、奮發向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的立志成才演講稿範文演講稿。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上國中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個夢想,促使他刻苦努力,成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家他小時侯,家境貧寒,生活艱難。可是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠着這種立大志、苦學習的精神,他最終成為世人皆知的良才。

各位同學,千里之行,始於足下。要成為具有遠大夢想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從此刻做起,珍惜時間,紮紮實實打好基礎,勤奮苦學,用汗水澆灌夢想的花朵,用勞動創造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。

立志成才國旗下講話稿 篇2

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家晚上好。我叫___,來自於___班,我今日的演講題目是自立自強、勵志成才、報效祖國。

天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹;自立自強,陽光總在風雨後。自立自強,我們毫不猶豫,自立自強,我們堅持不懈。

古今中外,凡是能成功者都有一種優秀的習慣,及時立志成才,奮力向前,哪怕時運不濟;永不絕望,哪怕天崩地裂。蘭生幽谷不為無人佩戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓。桃李灼灼,不因秋節降至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而據東流。人有一份志向,便有一份動力,人有一份動力,便有一份成功。立志貴在堅持,貴在立大志,而立大志,莫過於立志成才,報效祖國。

有志者,事竟成,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破浮沉舟,百二秦關終屬楚。環境猶如一個大熔爐,身處其中,要麼灰飛煙滅,要麼百鍊成鋼。而作為當代大學生的我們,猶如隔着玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。並不是我們的夢想毫無價值,我們的計劃無足輕重,我們的目標遙不可及,只是十分多時候我們沒有將計劃付諸行動。這樣還能成鋼嗎?

立報國之志、學報國之才、踐報國之行,無論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止,無論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要後悔。今後,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我願成為一隻螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多麼耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施捨來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自我的光芒照亮世界,報效祖國,使自我成為未來祖國的星星之火!

同學們,無需遲疑,是該奮鬥的時候了,不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。天行健,君子以自強不息。學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世沉浮。眼前多少艱難事,自古男兒當自強。我們的未來,就需要我們自我牢牢將其把握在手中!從今日起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自我的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

自力自強,我們無所猶豫!

勵志成才,我們無所畏懼!

報效祖國,我們無所保留!

多謝大家。

立志成才國旗下講話稿 篇3

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!這天,我演講的題目是《學會感恩立志成才》。教師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,最終像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。世紀的我們不僅僅豐衣足食,並且擁有着良好的學習環境。近年來,為了減輕農民的經濟負擔,解決學生上學難問題,無論城市還是農村,只要是義務教育階段的在校學生,就能夠不用再交學雜費,農村的學生能夠獲得免費的教科書,貧困寄宿生還能夠額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自我是一個生活在偏遠農村的孩子,我強烈的覺得我就是一個城市的孩子,因為我們享受着同樣高質量的教育,同樣幸福歡樂的生活在藍天下。還能吃到四元的免費營養餐,這是我們的祖輩們想都沒有想過的,他們的孩子在家上學不用交學費,這已經讓他們對我們的國家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費的營養餐,這讓遠在外地務工的家長們多麼的振奮不已阿!就拿我的爸媽來説吧,他們經常打電話告訴我説:“好孩子,在家必須要好好學習,將來為國家多做些貢獻,這樣才不枉國家對你們的培養阿!”

是阿,教育,能夠讓人從歧途走向正道;教育,能夠讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育,更能夠讓人建設幸福人生!此刻的我們,是祖國的花朵,未來的棟樑。所以,我們不能錯過這大好時光,要努力學習,建設幸福中國!“誰言寸草心,報得三春暉。”我們生活在幸福的中國,必須要珍惜免費上學的權利,必須要樹立遠大的夢想,努力學好知識,將來把我們國家建設得更加富強,使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當湧泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束,多謝大家!

立志成才國旗下講話稿 篇4

教師們,同學們:

大家好!我是七年級(3)班的鄭舒文

今日我演講的題目是:立志讀書成才

常言道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”一個人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學習,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個道理。

立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恆地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。

書,用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象徵,是祖國存在的標誌,是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心採擷。

在祖國的語言裏,聳立着珠穆朗瑪峯,綿延着巍巍崑崙,鐫刻着古老長城,流淌着黃河、長江;祖國的語言,能夠發射衞星遨遊太空,能夠聯繫世界飛越大洋,語言關照天上、地下、人間,語言貫經過去、此刻、未來,語言實錄人文、自然、科技。語言就是力量,連綴語言,編撰成書,

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過字裏行間,我們看見了青山綠水,經濟騰飛,遨遊太空,雅典凱旋。

讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,你能夠和李白一齊朝辭白帝,暮至江陵,夢遊天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鍾書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領略歌德巴赫猜想,和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悦,加入世貿後交流的心胸。

書中擁有這麼多朋友、真理、科學、信念。讀書吧,你會有享用不盡的知識大餐,你的精神境界會隨之提升。

同學們:今日讀書,我們披星出征,戴月才回;

明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。

立志成才國旗下講話稿 篇5

各位教師,同學們:

大家好!我今日演講的題目是:“養成良好的習慣,立志成人成才”。

大家明白,習慣構成性格,習慣也決着命運。好習慣構成一輩子受用;同時壞習慣構成了,那麼也要一輩子受折磨,受牽累。

約·凱恩思説:“有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度,有什麼樣的行為,就有什麼樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會註定我們的性格,甚至會影響我們自我的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每一天寫20__字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恆”兩字來激勵自我,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事鬆弛立志成才演講稿範文立志成才演講稿範文。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自我訂了十二條規則

他讀書日課有程,持之以恆,博求約守,不拘門户,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子能夠看出,良好的習慣,學會成人,是為人、做事成功的基礎。

俗話説:“江山易改,稟性難移”,也充分説明了習慣的重要性。成功和失敗,都源於你所養成的習慣,也就是源於成人。

習慣的養成,並非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重複會構成習慣,90天的重複會構成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自我驗證了21次以上,它必須會變成你的信念。

同學們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今日,僅有今日才是生命中最重要的一天;僅有今日才是我們生命中唯一能夠把握得一天;僅有今日才是我們唯一用來超越對手,超越自我的機會,不要把期望寄託在明天,期望永遠就在今日,就在此刻!

君子以自強不息,讓我們用認真的態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利於我們生活,有利於學習的好習慣,伴我們歡樂成長,這樣,我們才能去創造一片屬於我們自我的藍天。

我的演講完畢,多謝大家!

立志成才國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位評委教師,親愛的同學們,大家晚上好!

今日我演講的題目是“自立自強,立志成才”。人生的成功,不在於拿一副好牌,而在於怎樣將牌打好,好怎樣才能把牌打好了呢?我認為首先要有無缺憾的人格,其次是否要有明確的目標,第三是要有堅強的毅力。

無缺憾的人格並不是説你必須要怎樣偉大,怎樣崇高。起碼要凡事不違背良心,對得起社會。康熙皇帝説過,國家用人,當以德為本,才藝為末。就如時不時見諸報端的貪官,如陳良宇、王懷忠、程維高之流。這樣的人就算再有才幹,對國家民族又有什麼好處?

有了無缺憾的人格這個首要條件之後,成功的第二個要素是要有明確的目標。天藍是因為它不能不藍,太陽從來都在高處等着你,只要我們目標恆定,信念不動搖,成功就離我們很近很近。蘇武牧羊的例子沒人不知,今日我給大家講南宋史學家鄭樵的故事……

北宋末年,半壁江山在金兵連環打擊下已是風雨飄搖。年青的鄭樵認為如此昏暗不明的仕途會埋沒自我的讀書志向,所以不願下山應試。由於北方金兵在攻破宋京都時搶走了大部分四庫全書。於是乎鄭樵決定以布衣學者的身份為朝廷編著一部集天下書為一書的大-史書。那一年,他才27歲,在以後的31年裏,他掏了種.種誘-惑,比如開始和他一齊和他一齊著書的哥哥鄭厚就實在耐不住寂寞,下山參加科舉,繼而走上仕途;他擋住了種.種壓力,比如在朝中權臣打擊之下幾乎也絲毫沒有支援自我的目標——編大-史書。在他57歲那年,完成了這部鉅著——《通志》他是第一個以山林窮儒的身份靠自我成為名垂千古的偉大-史學家,梁啟超高度評價鄭樵對史學的貢獻可與左丘明、司馬遷相提並論,鼎足而三。鄭樵的成功就在於他三十多年目標經絡堅定,從來不曾有一絲的動搖。

除此之外,我認為成功的第三個要素是堅強的毅力。從拿破崙説:最困難之時就是離成功不遠的時候。做事情要有毅力,在很多時候,往往我們只要在堅持一下,再堅持一點兒,成功就在面前。

命運像一架電梯,按鈕在你自我插足,也在別人目光中,我們的一切都江堰市必須由我們自我控制。我認為,只要有無缺憾的人格。目標職責制,堅強的毅力,必須會成功,自立自強、成為有才有德的人。

我的演講到此結束,多謝!

立志成才國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位評委教師、親愛的同學們:

大家午時好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今日,我要演講的題目是:讀書學習,立志成才

讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到昇華,氣質不斷得到提高的良好習慣。

古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵與素養,可見個人的氣質、內涵與素養與自我的知識學問是分不開的。在文學的世界裏感悟人生、體會人生,以致於更科學的引領着人生的規劃、成長與發展。

有人曾説“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。”

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?

三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟樑之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。是的,僅有勤奮讀書學習,才能夠成才。

世界著名的數學家:華羅庚;中國傑出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創者與主要奠基人:錢學森環保錫線機牀坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨複合墊片。

無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對夢想執着追求的信念,一種無私奉獻的精神。

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

今日,我們要時刻發揚着進取進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優良作風,這樣,才能夠為國家為人民作出自我應有的貢獻。

多謝!

立志成才國旗下講話稿 篇8

敬愛的教師們,親愛的同學們:

大家好!

“一年之計在於春,勤學苦練好少年”。作為青少年的我們,是應當努力學習,不要讓“可憐白髮生”的杯具發生。今日我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立志成才。

縱觀中國歷史,凡是有成就的傑出人物,不論是善於治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上取得不一樣反響的成就,其重要原因就是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立夢想,持之以恆地奮鬥。

由此可見,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。

勤奮刻苦,不僅僅包括善於利用時間去勤閲讀、勤練習,並且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善於總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。

勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑”改為“書山有路趣為徑”,從樂學的角度看,這是很有道理的。僅有把書讀到心裏去,才能自覺自願、如飢似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。

正所謂“志不立,天下無可成之事”,由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。所以,我們要勤學立志,奮發向上。

今日,我們有着比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不着以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這並不意味着前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應當更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自我。

我想,在這個春意盎然的季節裏,我們應當堅持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意“礪志”、“篤學”。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!

立志成才國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位教師。十分小的時候,是他們花了十分多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、係扣子。教我們洗臉、梳頭髮。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了十分久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪裏來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們與我的心裏。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊樑。

是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是教師!感恩教師,教師的心,與父母是一樣的。父母給了我們生命,教師給了我們靈魂。父母給我們肉體,教師給了我們思想。是教師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是教師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們夢想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育着我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個人的心裏都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長,一齊提高,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語説得好:“滴水之恩,當以湧泉相報”,同學們,讓我們一齊學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成完美的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!願所有的人都明白感恩,都學會感恩!

立志成才國旗下講話稿 篇10

尊敬的教師們、親愛的同學們:

大家早上好!今日我國旗下講話的主題是《放飛夢想立志成才》。

德國哲學家海德説過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。”在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春四月,我們播下夢想的種子。夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個夢想的種子,為自我制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝着既定的目標要堅持不懈地努力。

每個人的起點都是一樣的,但終點卻不盡相同。之所以這樣,都是自我選擇的結果。你能夠選擇得過且過,渾渾噩噩;你也能夠選擇分秒必爭,立志成才。選擇權在自我的手中。只是,你在選擇的時候,是否進行過慎密的思考?你是否能夠對自我的選擇負責?選擇之後,你是否能夠不後悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所説:“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?

“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自我的腳下,命運就在我們自我的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!是駿馬,就應當馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應當搏擊長空、與天比翼;是雄獅,就應當威令百獸、嘯谷為王;是青少年人,就應當對生命抱有極大熱忱,立志成才!

在那裏我要異常對畢業班的同學説幾句,這個學期是你們進入了一個十分關鍵的學習階段,我們期望你們能找準方向,增強信心,勤奮踏實,刻苦鑽研。我們相信你們必須會經過自我的努力學習,用優異的成績,為自我的國小六年的學習生活畫上一個圓滿的句號,也為我們學校爭光!加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非聖賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學,好學,會學,付出的汗水多了,收穫自然也多。從此刻起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費今日,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學期,新氣象,期望每一位同學都能充分認識到學習的重要性,揚起自信的風帆,嚮明天起航。只要我們此刻努力奮鬥了,對得起自我,那麼我們就能夠像泰戈爾所説的那樣,“天空沒有痕跡,但我已然飛過。”

最終衷心祝願每一位同學都發憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮鬥,實現自我的夢想,立志成才!

立志成才國旗下講話稿 篇11

老師們、親愛的同學們:

早上好!首先預祝大家在新的一週裏有新的收穫。今天我國旗下講話的主題是《成功在於堅持》。

同學們,當我們看到奧運健兒奪取一枚枚金牌,當我們聆聽鋼琴家奏響一曲曲優美的旋律,當我們欣賞着書畫家栩栩如生的作品時,你們的內心一定充滿了感動和敬佩。可是,你們知道他們為什麼能成功的嗎?原因有很多,而堅持不懈的努力是必不可少的。大家都明白這樣的道理:沒有誰能在隨意輕鬆中取得成績,沒有誰能憑着一時的僥倖而獲得成功,更沒有誰能在一天天虛度時光中收穫豐碩的果實!著名京劇大師梅蘭芳説:“我是一個笨拙的學藝者,沒有充分的天才,全憑堅持不懈的苦學。”偉大科學家愛因斯坦説:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世上一切成就的催生婆。”這些成就了大事業的人,他們中哪一個是憑着一時的僥倖、一兩天的心血來潮而取得如此成就的呢?他們中又有哪一個不是在一天天的紮紮實實、勤勤懇懇的付出中讓自己最終駛向了成功的彼岸呢?這説明幹什麼都不可能一蹴而就,只有認真對待每一天、每一件事,方能滴水穿石、取得成就。

同學們,大家都知道我們學校鼓號隊在全市比賽中取得了一等獎的好成績,可是你們知道嗎?為了比賽能取得好成績,老師帶領隊員們每天早早就來到學校進行訓練,經過大半個學期的堅持,我們終於成功了。因此,當你做仰卧起坐只做到7、8個時,請你堅持,再堅持;當你課文背不熟練時,請你堅持,再堅持;當你學英語遇到困惑時,請你堅持,再堅持。踏踏實實地對待每一天就一定能實現自己近期或遠期的目標,就一定能取得人生每一階段的成功與勝利。

立志成才國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

有人説:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天.

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測.但生命的內涵只在於今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天.

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光,在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想.非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎.聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天.一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

立志成才國旗下講話稿 篇13

各位老師,同學們:

大家好!

踏着秋天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們揹着書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的市xx國小。

過去的一學期是我們xx國小旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,並獲得了示範校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,並受到了好評。在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

本學期,在教育局領導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉為活動主題的慶祝建國六十週年系列活動.活動的內容包括讀書徵文.手抄報.演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊會評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術節活動.

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們第七國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一週。

凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。

有位教育家曾説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要象胡説的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。

學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃範,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為本站新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!

最後祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝願七小的明天更加美好!

立志成才國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!

鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中又冉冉升起了,新的一個星期又開始了。我是苗苗二班的陸函鈺小朋友,今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閲讀吧》。

閲讀是我們幼兒園的特色之一,也是一把打開知識寶庫大門的鑰匙,養成良好的閲讀習慣會讓我們受益終身。在我家,每天晚上媽媽都會陪我一起看書,講故事,每天的親子閲讀時間是我最開心的時候。在這些書裏,我學到了很多的知識和道理,貝貝熊教我養成良好的習慣,笨笨豬讓我擁有好性格,蹦蹦和跳跳告訴我怎麼和朋友相處,神奇校車帶我瞭解各種科學知識。

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。所以親愛的小朋友們讓我們一起閲讀,在生動有趣的圖書王國裏,共同暢遊,共同享受閲讀帶來的歡樂,在“悦讀”中健康快樂地成長吧!謝謝大家!

立志成才國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《讓閲讀成為一種習慣》。

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。

為什麼要讓閲讀成為一種習慣呢?因為閲讀是最重要的學習方式。實踐證明,閲讀可以開闊視野,豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養心靈,温暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察後得出一個重要結論:“一個不閲讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生。”閲讀可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。

一個人養成了閲讀的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才會完成終身學習的任務,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人。如果一個人養不成讀書的習慣,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。 所以,我要説:

讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;

閲讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載着我們在智慧之河航行。

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯

熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!

同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閲讀成為你我共同的習慣! 謝謝大家!

立志成才國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.

同學們,當你因賴牀遲到而向老師述説“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人説學習很累時„„同學們,你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護着它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到:“言不信者,行不果”是説如果我們在生活中説話不守信用,那麼,做事也不可能有結果;古人亦云:“以信接人,天下信之;不以信接人,妻疑之。”是説用誠信來對待別人,天下人都信任你,不用.誠信來對待別人,就連自己的家人都不信任你。可是,在我們的生活中,仍然存在着種種不誠信現象,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,造假酒,賣假煙„„在我們的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的錢物,有同學不經過別人允許亂拿別人的東西,有同學抄襲別人的作業,有同學考試時密謀作弊„„

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過:“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,„„學會了真誠相對,學會了誠信。”陶行知説過:“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起,每人改正一個不誠信的行為,讓我們行動起來,保護校園公共設施,維護校園公共環境,捍衞我們誠實本真的心靈,做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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