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高二以筆為話題的作文

高二以筆為話題的作文

在學習和工作中,筆是我們離不開的工具,那你跟筆有什麼樣的故事呢?以下是本站小編為大家整理的關於高二以筆為話題的作文,給大家作為參考,歡迎閲讀!

高二以筆為話題的作文

高二以筆為話題的作文篇1

楓葉紛紛飄落,一片接一片地在青兒的身邊打着旋兒。青兒手裏捏着一支鋼筆,淚水在她臉上不停地流淌……

青兒一歲的時候,父母離婚了。她跟着爸爸來到了鄉下的爺爺家。青兒本以為是來玩幾天的,沒想到爸爸把她一個人留在了爺爺家,讓爺爺照顧她,自己大步離開了。青兒只覺得爸爸離開的背影是那麼虛弱。

爺爺一見青兒,大聲喊奶奶來看孫女。他用粗糙的大手摸了摸青兒,拿出一枝嶄新的鋼筆遞給青兒,臉上充滿了無限的慈愛。楓樹搖晃,似火的楓葉在天空飄搖。

青兒六歲了,爸爸一直沒來看過她,爺爺把她送入了鄉村國小。她勤奮好學,有空時就拿出爺爺給她的那枝鋼筆寫寫畫畫。爺爺坐在青兒身邊,撫摸着她的頭,用那枝鋼筆教青兒寫不認識的字,並給青兒講很多動聽的故事。每當青兒問起爸爸時,爺爺的臉色就往下沉,岔開話題説:“看見鋼筆就能看見你爸爸了,我們再來寫字吧。”時間久了,青兒幼小的心裏充滿了疑惑。望着窗外,紅紅的落葉鋪滿了大地。

九歲的一天,青兒發現那枝鋼筆放在口袋裏不見了,青兒被一陣秋風吹得打了一個噴嚏。回到家,爺爺聽説她的鋼筆不見了,大為震驚,不久又鎮定下來,故作輕鬆地説:“掉了就算了,以後再買一枝。”青兒聽了,心如刀絞,急忙從家門口一直尋找到學校。風瑟瑟地吹,不知找了多久,終於找到了。青兒把鋼筆緊緊地捂在胸口,欣喜若狂。

青兒十三歲了,她突然覺得手上的這枝鋼筆好陳舊!儘管這枝鋼筆算得上是名牌,可已經黯然失色了,拿這枝鋼筆去上中學有些丟人現眼。她向爺爺提出了要求。爺爺給她買了一枝新鋼筆,但要她好好保存那枝舊鋼筆。體弱多病的爺爺一邊咳嗽一邊囑咐她。

秋天到了,風瑟瑟地吹,青兒的爺爺危在旦夕了。青兒哭着趴在牀邊,再次問爺爺爸爸在哪兒。爺爺艱難地告訴她爸爸的消息。青兒的爸爸早在十二年前就得病死了,那枝鋼筆是爸爸生前送給青兒的最後一件禮物……

爸爸是多麼愛青兒啊,在自己生命的最後一刻還惦記着青兒的未來,想着要青兒成才

風送走了青兒的爺爺,淚水濕透了青兒的牀單。青兒緊緊地、緊緊地握着鋼筆,她要用這枝鋼筆寫出自己美好的未來、美好的人生……

高二以筆為話題的作文篇2

那是暑假的一天,我揹着揹包來到了ABC輔導班上課,剛剛坐定,老師就佈置我們默寫,我急忙一掏揹包,卻怎麼也摸不到鋼筆。呀,我把筆落在家裏了!正巧家裏的鋼筆沒用了,於是我打算去買一支鋼筆。向老師請了假,急急向小賣部跑去。

輔導站離小賣部不遠,我一會兒就到了,一看,嘿,這裏的品種還真齊全,我挑了一支淺色鋼筆,很快就回去了。“呵呵,看來本小姐的工作效率不低嘛!”回到輔導站,老師才剛剛開始聽寫,我暗自慶幸。可我萬萬沒有想到,我買來的鋼筆竟沒墨了!又是吐墨,又是劃紙,嘿,字沒寫出半個,紙倒糟蹋了不少。“這次聽寫要的零蛋了。”我又急又氣,一下課就折回了小賣部。

“阿姨,這一支筆沒用的,請給我換一支。”我壓着一肚火,乾巴巴的説。

“什麼?”阿姨像遭了雷擊似的,一下子從椅子上跳了起來:“你以為退貨是想退就退的呀?這筆你墨水都裝進去了,還會有人要?!”

“那我的錢就算打了水漂?哼,我只要你只要給我退貨,至於你怎麼把這支筆又昧着良心賣給人家,這是你的事!”我努力壓抑在心底的火山爆發了。

“我就是不退!”店主阿姨的態度仍然很強硬,説完這句話後,轉身走進另一間店面,把握一個人晾在店外,來了個“眼不見,心不煩。”

“哎!”我一看手錶,急了,離上課只有幾分鐘了,要是我還不快點把筆退掉,就鐵定要遲到了,有試探性的聞了聞:“到底退不退啊?”“不退!”對方態度很強硬。再問,對方就沒了聲音。

“算了算了,你退我一元吧!快!”這回她倒是聽得蠻清楚,“利索”的從抽屜裏拿了一元錢,扔到我手裏,獨自走開了。

貨是退掉了,可筆還得買呀,這次我遠遠地繞過了那塊小店,把錢放到櫃枱上,説:“奶奶,我買一支筆。”“好嘞!”這個店主是一個慈祥的老奶奶,看她的樣子也不想以次充好的商販,我拿了筆,付了錢便走了。

可是沒想到,吐墨,劃紙,同樣的劣質,同樣的毛病,同樣的沒有信譽!真的不明白,我買到的,除了不誠信,還有什麼?買一支好鋼筆,這麼難嗎?維護我們的權益,這麼難嗎?

高二以筆為話題的作文篇3

我是一支不幸的鋼筆,唉!“英雄”末路空長歎,只好隱居了。聽説自古名士,但凡隱居,也必是一處山清水秀的地方,而我呢?則默默地呆在一隻破紙盒子裏!太不公平了!

想當年,我是何等的“英雄”氣概!穿着金爛爛的金晶鎧甲,繫着金晶腰帶,被出版社作為一件光榮的獎品,贈給了一個愛寫童話的小孩。那就是我現在的主人,一個實際上不情願提筆寫作的人。

當時,我正是“英雄”少年,一心要“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”我幻想着在那遼闊的方字格戰場上,縱橫馳騁,衝殺突出,幹一番轟轟烈烈的大事,讓我的主人獲得更多的榮譽。然而,那隻不過是一場清秋大夢罷了。要知道,我的主人懶而又懶,一旦拿起我便厭惡不堪,只寫了10個字便摔下我走開了,可憐的是10個字當中還有兩個錯字。後來,我才明白主人寫作的祕密——原來是他的父母把他按到書桌前,厲聲到:“今天必須寫出來,懂嗎?”然後把我往他面前一丟。嘿,主人無可奈何之下,才開始用我。他起初總是煩躁不安,用我的腦袋不斷地敲擊桌子,弄得我眼冒金星;接着又用牙磕我的鎧甲。瞧,害得我身上現在一點兒光彩也沒有了。好一會兒,主人才算想出一點兒什麼,拿起我來,在紙上亂糟糟地寫了一堆,哎呀,那字真是不堪入目。其實,我是很有學問的,但由於主人的無能,使得我也無臉再見江東父老。

説起我被迫隱居的原因,那更是天大的冤案,一言難盡。我本來是喝藍黑墨水的,主人卻馬馬虎虎地讓我喝了一通碳素墨水。此後,我大病一場,竟然寫不出一個字了。主人啊,這能怨我嗎?可是,主人卻把我扔到了破爛盒子裏,叫道:“哎呀,現在的產品都是什麼質量,還英雄牌呢,才半年就寫不出字了。”

天啊!我堂堂“英雄”,此生誰料,心在“稿紙上”,身置“紙盒中”。嗚嗚……有誰來掬“英雄淚”呢?

標籤: 以筆 高二
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