香港義教日記

7月17日

早上08:30我們從行政樓出發了，學生工作處的鄧老師和中國星火基金會愛心大使華農團的團長彭楊，及祕書部部長羅圓娜，前來為我們送行，有講話還有拍照，有點臨行前的壯士出征的感覺，終於我們出發了……

元愷學校究竟是怎樣的？經過副隊長們的前期考察，以及平面的圖，我感覺那裏好像並不貧困，學校的硬件和軟件設備甚至是超前的，比我上過的高中還好，有多媒體課室，每個課室均配有52寸的大電腦，還有音樂室，舞蹈室等，從四月面試開始的那份期待已經減為一半了，我在想這裏的學校除了師資水平跟不上以外，其他的和城市的學校也沒有太大的差別。

車開到廣寧縣的時候，暈車的頭也開始有點清醒，只是感覺高大青綠的山，迎面撲來，原來這裏的確是山區，只不過是發展的經濟比較好的山區，這裏以竹文明，到處都種着竹子，村民們利用竹子生產出各式各樣的工藝品運往全國各地銷售，所以他們的經濟並不落後，但是，這種靠山吃山，靠水吃水的經濟，也阻礙了他們的視野，他們的很多孩子放棄了上學，仗着家裏還有點錢，大部分讀到九年級就放棄上學了，我想我們的任務應該就是鼓起他們上學的勇氣吧！繼續上學吧！

車終於開到了橫山鎮，暈車的我，迫不及待的衝下車去，不一會兒元凱學校的老師來接我們，我們看到，前面有一條通往學校的水泥路，但是車不能開進去，因為路太小了，我們只有扛着行李向他們的學校進發了，整個路上種滿了誘人的黃皮，其他的就什麼也沒有了，感覺特別冷清，人煙稀少。人其實最怕的就是平庸，因為你能力很強或很差的時候都會有人去幫助和關心你，但是當你的能力一般時，別人就會不知道怎麼去關心你，從而冷落了你。其實很多事情都是這樣，像我們支教，經濟非常好的城市，當然不需要我們去，一般我們的選擇目標是窮困的山區，但是像橫山這樣的地方，卻常常被忽略……我打消了一開始那些不好的想法，我想幫助他們樹立起人生的理想，併為自己的理想奮鬥，將來為他們鎮的經濟發展做出貢獻，推動農村的發展也是很好的，

由於這次是三地義工的合作，有來自香港的義工也有來自北京大學深圳研究院的學生，還有我們星火華農團的我們，所以我們做什麼事情都得為大家考慮一下，畢竟我們是一個團體，

我們去的比他們早，不過第一天我的工作就出了問題，很多事情我沒有考慮到，導致有些東西沒有打印，到了那邊才發現很被動，首先是分宿舍的名單沒有打印出來，最後只有一張一張的寫，特別浪費時間，還有就是課程表也沒有打印出來，導致大家拍照時只有一個班一個班的去找，特別麻煩哎！

下午14:30我們六個班主任去到課室，與學生們見面，我是b班的班主任，是一羣國小生，有幾個人報名了但是最後沒來，但是也有人沒報名但是來了的。這一課首先是我們六個並不認識的班主任自我介紹，然後就是通過都點名認識班上的同學。然後就選了我們這個班的班長，我們選了兩個班長，一男一女，他們原本就認識，所以讓同學們自己推薦，男，女班長他們推的讀是學習非常好的，然後我們就跟他們談了一下義教期間的日程安排，然後我們玩了一個小遊戲，加深大家的感情！

下午四點我們開始了開學禮，橫山鎮的很多重要的領導人都過來了，弄得我們挺緊張，他們紛紛表達了，對我們的期望，如果我們沒有給他們帶來他們想得到的就太對不起人了，隊員們的心裏同時被他們的鼓勵和期待緊緊地填充着，未來的日子壓力山大！

五點我們畢業禮就結束了，我們帶領孩子們回到各自的班級就放學了，不過有個小插曲，我們選的那個男班長，他跟我説不想當班長。詢問原因後，經幾位班主任商量，我們決定在第二天的班主任課上，重新選任一個男班長。

晚上18:00我們開始吃晚飯，晚上我們開會就強調一下一些隊長們討論的規定，以及一些安排，以及一些紀律安排！剩下的時間留給我們和自己的搭檔討論上課的內容。大家討論的都很積極，毫不吝嗇的提出自己的意見。

7月18日

義教的第二天，正式開始上課了，我的課今天排的很緊，有兩節是完全連在一起的，但又是不同的校區，所以我只有這裏上完中學部就趕緊去到國小部，我的第一課是心靈雞湯之認識自己，是中學生還挺好的，不過中間有個領隊進去，我就開始緊張了，講的理論雖然挺多，但是孩子們也聽得挺認真的，遊戲大家也玩的很開心，我自己吧，雖然是第一次站在講台上，但是我還是並不緊張，應該得益於我們平時的培訓吧！後來有位領隊進去了，我就開始緊張了，有點語無倫次，不過很快，就調整過來了。第二堂課室國小部的世界文化，主要是擴寬他們的視野，有很多的圖片，而且上的是a班的課，他們是平均年齡最小的一班，每當我放一張圖片，那些小孩子就會狂笑，然後就開始議論，他們不懂，但是很活躍！課堂的氣氛很好！不過他們班上課要很大聲才行。

班主任課上，我們還是對男班長進行了重新的選舉，結果一個很調皮的男生被我們選為男班長，我們希望男班長能夠在這期間改變自己最後結果如何，我們只有期待。。。。。並向學生髮出了師生同樂日午餐的家長意向書，

下午上完課，他們學校的校長跟我們開了一個會，將他們的要求明確化給我們，希望我們對他們整個學校的管理也負起責任，這樣就可以減輕他們留下來輔助我們的老師很多的責任，最後他們希望我們的 教育理念那能夠a，加進禮儀教育，幫助他們克服一些不好的行為習慣，b溶於感恩教育，和孝養教育c，幫助他們樹立遠大的人生理想，不要輕易輟學，d溶於愛國愛家的教育，不要讓太多的社會負面影響誤導了他們。晚上的例會，隊長們強調了跟多的紀律要求，和安全要求等等，

7月19號

義教的第三天。這一天給國小生上心靈雞湯,遇上了挺多的難題。講的理論不懂，可以不講，玩遊戲也不懂，最後勉強上完那堂課。我開始反思我們的課程設置，忽略了國小生的情況，導致問題的出現，世界文化好還，有大電視用ppt上課，而且大部分是圖片，所以孩子也是可以接受的。

下午的班主任課我們確定我們班的口號，哦，還有很多女生跟我們投訴要換掉男班長，説他欺負女生，但是沒時間了，要放學，我們決定第二天拍幾個班主任去跟他聊一下，希望可以改變他！同時在這一天也發現孩子們的一些問題，比如不懂得尊重人，特別是不尊重女生。同學之間相互也不團結，還有幾個男生特別的調皮，我們班主任分工跟他們聊天，希望有所改變，不過效果並不好。後來我覺得男生和男生或許有跟多的話題，和共鳴，於是我和我們的一個男班主任陳志榮説了我的想法，她很配合，第二天就開始跟他們以一個男人的方式聊。

這天的晚上隊長交給我一個任務。收集大家的生日。結果在這個問題的處理上，我處理的很槽糕，我收集到有黎文華的生日，但是他不想讓大家知道，他想低調的度過，不讓我説。結果我也真傻，也真的沒跟隊長説，只是在第二天早上輕輕地祝他生日快樂！但是晚上我們收到，還在學校牽掛着我們的團長的飛信，他告訴大家今天是黎文華的生日，還是露餡了，不可避免的我被恐龍隊長責問，，，，，

7月20日

又在b 班上了一節心靈雞湯，基本上是不懂，他們也鬱悶我們也鬱悶。我開始覺得調整課程對他們來説很有必要了。下午在a班上課更誇張，什麼理論也沒講，一開始有試着去講，但是他們根本不懂，也不理我們，最後我們只有直接玩遊戲了，但是遊戲玩的也不理想，因為受限制，他們看不懂遊戲説的是什麼，只好自己在哪玩，磨磨蹭蹭這堂課終於結束了。無比糾結！我想21日是師生同樂日，22日是家訪日。不用上課，我們應該趁着這個機會調整我們的課程安排。最後由於某些原因，沒跟課長聯繫上，於是我只有跟我的搭檔商量，調整我們的課程內容，於是我們決定引導孩子們看一些勵志短片，並及時的鼓勵他們。下午的班主任課，我們一起討論了我們的畢業禮節目，大家紛紛給出不同意見，討論的非常激烈，最後我們決定常讓我們蕩起雙槳和畢業了。兩首歌，另外今天輪到我們班打掃校園清潔，男孩子被陳志榮帶走，大家幹得熱火朝天。女生也不甘示弱，我帶四個女生在課室打掃，其餘人去操場打掃。老師和學生們一起動手，大家幹得特別積極，很快就打掃完了。我們交代完明天師生同樂日要帶的東西，之後就放學了。由於國小部每天放學要排隊的，所以還有辦沒下來的空隙，大家圍着老師做起了遊戲。我教幾個女生做他們最喜歡的歌曲隱形的翅膀手語。晚上開會是對第二天師生同樂日的遊戲進行安排。上午是定向越野。每班抽調一個班主任去看守遊戲站，並打分。下午的遊戲是賭分大轉移。我被抽調去看第十三個遊戲站，尋寶。

7月21日

08:45大家紛紛來到學校，九點當主持人宣佈完遊戲規則後我們開始玩遊戲。老師和學生們一起玩。由於我要看遊戲站就不能陪着同學們玩，但在遊戲站，我發現那種老師積極參與進來的班級的通過率會很高，但是如果老師沒有真正的參與進來的話，同學們的積極性也沒有很高，贏得機會就沒有很大！其實我們去支教，就是去做他們的表率，如果我們自己不做，僅僅要求他們做，那麼我們和他們的老師有什麼差別呢！他們憑什麼要聽我們的呢！實際行動，比任何的語言都管用。中午大家共進午餐。我們班出了，一點小意外，有個女生，哭了。據説是有個男生叫他的綽號，本來沒多大事，但是他女生哭的很厲害，還説以後不來上學了，（他還説，我的心都死了，人還來這裏有什麼用）。他的話讓我們陷於了沉默。通過談話才知道原來他一直被哪個男生這樣叫一年多了，導致自己心理十分抑鬱，才説出這樣的話。打開心結還需要一段時間，畢竟解鈴還需繫鈴人啊！我們只能暫時先穩定住她的情緒，瞭解更多情緒後才能採取跟多的措施。

下午是賭分大轉移，我不太喜歡這個遊戲，雖然最後我們贏了。但是沒有大多的喜悦，因為這個遊戲大部分是運氣，小部分是實力。不過大家一起加油吶喊的那種氣氛永遠留在我心裏。

遊戲完會到課室，大家還想繼續玩遊戲。不過他們玩的是上午他們無奈放棄的那一關。解手繩。不信邪的一羣孩子深深地感動了我們，我們幾個班主任對他們以後的生活覺得特別的有信心。

明天是家訪，晚上的總結了今天的遊戲，並對第二天的安排有了部署。兩位領隊再三強調了安全問題。還舉出實例，讓我們一定要注意安全。

晚上10點我們華農團的再開一次會。因為我們還有另外一個任務，宣傳助學貸款，貼海報和做問卷調查。隊長對這一安排進行了部署。大家就要怎樣跟香港的同學交代這個問題展開了積極的討論。大家紛紛提出自己的想法。終於達成一致意見。

7月22日

期待已久的家訪日終於到了。不過在吃早飯時，恐龍還是跟香港和北大的義工們説起這件事，並希望得到他們的支持。他們也的確挺支持，挺給力的，出發時，馬上就有人幫我拿海報，和禮品。為確保我們的安全，元愷學校個哦每班派了一個帶隊的老師，我們的今天家訪的對象是李光婷，他們家以打漁為生，是漁民住在船上，都沒有一個固定的家，昨晚他的父母出海捕魚，但今天為迎接我們的到來，他們還是趕了回來，同我們共進午餐，

從岸上到他們家需要一條船作為媒介，其實就是從一條小船到一條大船，大船的船頭用來作飯和廁所，擺有爐子和鍋，還有一個雞籠裏面還養有四隻雞。好像已經開始下蛋了。其實他們的廁所裏的糞便什麼的直接排到了水裏，同時他們又在這樣的水裏洗衣服，洗碗，洗菜等等，特別不衞生特別是對小孩子，很容易引發腸道感染和二次感染。船身被分成很多截，前面一節連同船頭是用來煮飯和吃飯的地方，位置很小，我們六個人坐進去覺得就很擠，不過我們的隊員們並沒有嫌棄，大家毫不客氣的擠在一起坐下。中間有一個非常小的大約只有5平方米的微型客廳，擺有一台很舊的彩色電視機，還沒有遙控器，手動按的那些按鈕，外面有一個半張開的蓋子。手伸不進去，只能藉助一把小的剪刀去操縱那部電視，只能加減節目和開關機。後面是三間卧室，分別是父母的卧室，哥嫂的卧室和父母的卧室，每個房間度不大，僅夠放一張牀，每個房間都有一個可以左右移動的小門，來控制們的開關狀態，像一個一個的小箱子，關上時裏面鮮有光線，空氣與外界交換的也不是很好！後面是船尾，堆放着從水面撿來的一些木材和竹子還有以些雜物，還養有一隻小貓咪。

上午請去他家的時候只有哥嫂和哥嫂的兩個孩子，一個3歲，一個11個月。嫂子熱情的招待了我們，由於家長不在家，哥哥上岸去買菜，我們只得在家裏跟他嫂子聊天，聊天一下他們的日常生活，大致瞭解了李光婷的日常生活。後來實在是無聊，在船上也實在進行不了什麼娛樂項目，我們只能坐在那裏天馬行空的聊天，後來我們一起打起了撲克牌，其樂融融。中午11點光婷的爸爸打電話説要回來陪我們共進午餐，於是我們一起動手，幫他嫂嫂做午飯，其實在家我本已經會煮飯，不過陌生的地方還是不敢煮，畢竟口味不同。所以我們都只在幫忙打下手，連平時在傢什麼也不會的香港隊員也積極地來幫忙摘菜和切菜。終於在大家的努力下，在12點我們做好了所有的菜，這時李光婷的父母回來了，還帶回來兩條活魚，馬上的，嫂嫂就殺掉那條魚，並煮好成為我們午餐的一部分。魚煮好後，我們就開吃了，嫂嫂的廚藝很好，做的很好吃，或許是因為我們度動手了，所以我們吃的特別的香，吃的特別的多，特別是那條魚特別的鮮甜。。。。。。下午我們跟他家長聊了很久的天，瞭解了光婷的日常生活，和他的一些親戚的上學情況，後來我們就這一對半文盲的父母，提出了一些意見和建議，供他們以後教育和幫助孩子。也告訴了他們一些注意衞生的方法和習慣。希望他們以後無論遇到什麼困難，都要支持和孩子上完學。未來人生漫漫，住在船上，突如起來的颱風和暴雨他們將怎樣去面對？離開時每個隊員的心都糾在一起。另外，由於我們的額外任務助學貸款的宣傳還未完成，最後我們不得已找了隔壁船的鄰居幫我們那份問卷，不過我遇上困難，因為我根本不會講粵語，也聽不懂別人講粵語。而那位鄰居僅會講粵語，沒辦法，不過幸好香港的朋友熱心的幫我翻譯，並讓他做。全程都是他在幫忙，不然我真的不知道怎麼去完成任務。後來，被拒絕兩次之後，我有些想放棄了，使他們鼓勵我，不可以放棄，一定要贏其他班。。。。。。馬上我們又找到了另一個家長做問卷調查。為慶祝我們的初戰告捷，我們還特地買了西瓜回去慶祝，下午5點30分，我們回到學校，其他隊員在5點45分紛紛回到學校，六點我們準時開飯，為節約時間我們的開會時間提前15分鐘，早點開完早點散會，我們都累了。今晚的會議是分享會，有的班去的家庭盛情的款待了他們，吃的非常豐富,大家熱鬧的在那討論，去的家境不好的，有人在沉默，有的還提出不少的意見，認為一天家訪太少，氣氛有點不協調，最後主持人決定跟我們大家認識一下，讓各地的隊長分別介紹一下他們的隊員，算是大家的第一次認識吧！一

開始太忙，大家都有些沒顧上，不過很快，我們華農的幾位帥哥就被他們所認識了，接着大家玩了一個遊戲，測試大家的信任感的，氣氛很熱烈，剛剛的氣氛有所改善，不過我知道只是他們存在心裏不想再次説出來而已。幾位隊長，性格各異，介紹起來也各有自己的風格，像我們華農團的隊長介紹時一本正經，而北大的隊長則比較幽默風趣，他還會附帶告訴我們他們的隊員是否是單生，是否可追？會場的氣氛一下子被帶動起來了。香港的隊長則比較民主，他把介紹的主動權交給了每位隊員。介紹完後，就公佈了接下來的安排，，，，，

晚上回到宿舍實在是困極了，本來還要做世界文化的ppt的，但實在很累，就扔給另一個搭檔，先睡去了，本想先睡一會再起來做的，後面實在起不來了。晚上我們團的關於助學貸款彙總會議，我也沒醒去參加。

7月23日

一上午有連着的三節課，先在b班上心靈雞湯，效果很差，孩子們沒有積極性，也沒有熱情。上着我也沒有慾望要再上完了，跟着我們甩了大量的教案內容，和孩子們玩勵志遊戲，這時他們的熱情才又回來。下一節課是世界文化，我們介紹的是美國的一些情況，還跟他們比賽，本來是有物資獎品的，後來不許動，我們只有想別的法子去獎懲他們，我們在最後的分組競猜中，給大家出了一些簡單的題目，他們的積極性很高。大家爭得很激烈，課堂很活躍。最後我們的懲罰是輸的那組男生做五個俯卧撐，女生做五個下蹲起立。女生很乖，讓他們做就做了，沒有扭扭捏捏的，男生就不那麼聽話了，不過最後迫於全班同學的壓力，他們還是做了。也還算守信用的了。又要到a班上心靈雞湯了，剛剛b班的狀態讓我下定決心，在a班播放勵志短片，搭檔也同意了，我們在他們班播放了，最近很火的變形計，看着那個很吵的班級，頓時很安靜，整個過程他們都很安靜。完全像變了一般人一樣，只是後來有一位老師哭了，周圍看到的同學有些騷動，不過很快就安靜下來，最後要放學的時候，他們還不讓我關電視。也許這部影片真的小小的觸動他們的心靈吧！下午輪到我拍照了，真好我們班下午上體育課，他們在操場玩的可開心了，積極的跟老師學習不同的跳神方式，在這節課我也開始知道怎樣去與孩子們相處，其實我們不用做很多，對他們而言，沒有任何的利益，陪着他們玩就是最好的相處之道，他們自然就會接納你。晚上的會議，我們開始訓練我們的畢業典禮節目，先是大家一起唱歌，還有部分隊員的跳舞。唱歌是所有義工一起，由於有些人並不會唱這些歌，我們華農團的就在這件事上搶佔了先機，每天晚上都有我們華農團的男生領唱，本來香港的女生就很佩服我們團的男生，所以每次他們唱歌時都能引起大家的興趣。晚上8點半，結束了唱歌，跳舞的開始訓練，其他的回宿舍忙自己的。我呢趕緊回去看世界文化的教案，並修改ppt。晚上我們團的例會，大家討論了要怎樣進行接下來的組學貸款的宣傳。以及對於課程不適宜要怎樣去解決？終於11點我們都累了，回到宿舍紛紛睡下了。

7月24日

這一天的課很多5節，不過有兩節的時間完全衝突了，我只能做出選擇。幸好心靈雞湯是3個老師一起上所以少我他們完全可以應付。我就放心的去教a班世界文化了。他們班連着兩節世界文化。a班在大家的眼裏都是非常的調皮，不好管教。所以聽説我們在a班有連上兩節課，很多的沒課義工去到課室幫忙維持紀律。不過，我一進到a班，就感覺他們班的人特別的熱情，還有一種很重的辣條的味道，我一進去，他們班一女生就迅速的上前，給我遞上辣條。拒絕吧，怕傷着孩子，不拒絕吧，真的想吐。不過被他的熱情感動，我接受了。上課，我也開始知道怎麼去吸引他們的注意力了。他們是不喜歡聽講的，除非有競猜，而且他們看到文字很喜歡大段大段的念出來，大家一起很有默契，很整齊。但是念完了，他們照樣自己玩自己的，下次出現要念的時候，他們又會一起整齊的去念。抓住他們的特點，我就盡力利用他們的特點去吸引他們的注意力。儘量讓他們一起讀，否則大家以組為單位，大家猜題，然後輸掉的一方有懲罰中間有個小插曲，有個去維持紀律的義工跟學生聊起天了，吸引了部分同學的注意力，沒辦法，正好那個義工的普通話不標準，我就想叫那個義工用他的普通話跟大家念一遍那個介紹，果然學生們都乖乖的回到自己的座位做好。我的目的也達到了，不過那個義工很配合，他真的用他那不太標準的普通話跟大家唸完那段文字介紹，孩子們很安靜。不過，後來我發現（特別在分組猜題的過程中）即使只小一個年級照樣會有很多的不同，在我們b班，大家會很積極，即使輸了，大家也就笑笑，不會太在意輸贏，或則去責怪其他人。而在a班我看到的情況讓我有些始料未及，首先他們也會很積極，但是他們一旦有人出來錯，其他人會拼命的責怪那個同學，或則他們組沒有搶到回答問題，就會

有人不高興，那種不高興，很容易就會被察覺，慢慢的，我不敢將遊戲進行下去，我害怕會激怒他們的情緒，沒問幾個問題，我便結束了，這種遊戲。但還是有勝負，我知道在b班的那種，懲罰方式在這裏也不會有人買賬的，我選擇讓輸的一組唱個歌給贏的那組，我本以為很容易完成，但其實沒有，首先自己組內就達不到共鳴，有的唱着這個，有的唱那個，很亂，最後，我用電腦放了一首團結就是力量給他們，但我不知道他們有沒有理解我的用心，吵吵鬧鬧，就放學了。下午的課又是心靈雞湯，這節課在b班上，講的是兩性關係。我們先玩了一個遊戲，大家分別寫出男生和女生的優點和缺點，最後大家比較多的是數落對方的缺點，優點還在挖掘中，大家相互數落對方，最後終於在我們老師的正確領導下，他們才開始接受對方的優點。後面幾天他們男生和女生之間也不再那麼敵對了。開始有了融冰的跡象。a班的心靈雞湯課，他們主動要求我們放視頻，下午的班主任課我們開始排我們畢業禮的節目。這一次大家也意識到時間沒有多少了，他們練得很認真，明天是我們的第二次家訪日了，孩子們其實知道，他們有的孩子開始邀請我們去她們家。迫於規定我們不敢答應，最後我們一致商定大家去家訪的那個同學家玩。

7月25日

今天是我們第二次的家訪，家訪的目的在於讓義工走進學生的家通過他們的生活去，更進一步瞭解他們的生活和心理情況。從而不僅在學習上幫助他們，在生活上也儘可能給他們帶去快樂。家訪的形式是由每個班的班主任選好目標家庭，陪她玩遊戲，大家共進午餐，帶給她温馨和快樂。出發前，雖然前一次領隊們有再三強調安全問題，但這一次，由於颱風和下雨的原因，香港的領隊和星火華農團的領隊，再次而且嚴肅的強調了安全問題，學校為確保我們的安全問題，特地給每班派了一個本校的老師陪同我們一起前往學生家裏，臨出發前還跟老師開會再三強調義工們的安全問題，由此可見，校方對這次家訪的關注。早7點以前，雨下的很大，老師和義工們都很擔心，是否能順利家訪？終於天公做美，在8點半左右的時候，雨已經下得小很多了，老師和義工們帶上中國星火基金會送給學生的禮物義無返顧的踏上了家訪的行程……

吸取上次的經驗，這次家訪大部分班級選擇了兩到三個家庭。其中b班的第一站是班長家，他是一個品學兼優的好學生，進入家裏七年級看條件似乎還可以，但是進過老師的深入瞭解後，他家裏的情況有些讓人難以釋懷，父親常年生病住院，家裏已是負載累累，但父親的病需要，進一步的治療，家裏只有母親一個勞動力，既要照顧年邁的奶奶，生病的父親還有兩個年幼的孩子，能借到錢的地方，都借遍了…… 上午隊員們陪他玩遊戲——折烏龜，大家一起跟着義工學習，討論着烏龜該送給誰？好不開心，十一點時，要開始做飯了，於是有部分義工去廚房幫忙，摘菜，燒火，部分義工陪着彩敏及其同學繼續玩遊戲，這時住在他們家隔壁的一個元愷學校的老師過來跟我們説了一些情況，他告訴我們彩敏家的詳細情況，我們才知道房子其實是爺爺留下的，做完房子後不久爺爺就因為絕症離開了人世，去年起父親由於腎結石導致腎肝脾衰竭需要做手術，家裏的兩個主要的經濟支柱轟然倒塌，生病又需要鉅額的醫療費，經濟非常困難，好在彩敏的成績非常好，應該是父母最大的安慰吧！最後那個老師也表達了他父母的一些想法，希望透過我們的力量，我們的組織幫助他們尋求捐款，回去後我們趕緊向隊長和領隊傳達了這一信息。。。。。。吃午飯的時間到了，雖然他家並不富裕但是為了迎接我們還是即殺雞有煮魚的，看的出來他們非常想很好的款待我們。這期間我還教會了香港的一個公子哥燒火呢，吃完午飯，義工們一起動手，幫忙收拾，洗碗的洗碗，擦桌子的擦桌子，一派齊樂樂融融的景象。吃完午飯，我們和父母簡單的交談後，送出我們預先準備好的禮物和午餐補助之後，我們便向下一家進發……

xx，很膽小，自卑，消極的女生。他本不在受訪名單之列，但是義工們想打開他的心扉，“星星之火，已成燎原之勢”，秉承這樣的思想我們不想放棄任何一個同學，無論是家庭經濟困難還是心理上有疤痕的。我們三地義工關心和幫助每一個同學，希望給他們的人生帶來一段精彩。

本次家訪，很多班級都順便拜訪了那些平時很調皮的孩子，希望可以找到突破口，去幫助他們，而不是去跟家長告狀，學生的態度也由抗拒變為歡迎了。

下午5點45分，義工們先後返回學校，大家的心裏都不太一樣，有的比較低落，有的比較興奮，也有的比較平靜，每個人看到不同的家庭，有着不同的心理，晚上7點大家的心情開始有些平復。晚上的分享會，義工們的情緒再一次高漲，大家紛紛講起家訪的種種，各種感動，各種感慨，有些隊員甚至還激動地流下了眼淚……

通過這次家訪，三地的義教隊員的心緊緊地連在了一起，大家一起討論一起為學生擔憂，這次家訪，雖然學生的家庭比較貧窮，但是家訪的一天，陪他們的一天,相信義工們的鼓勵和温暖會久久的存在他們的心底……

7月26日

義教歲月開始倒數了。天氣不好下着雨，孩子們有些淋雨了，依然趕來學校，我們很感動也很着急，怕他們着涼，怎麼叫他們回去都不聽。沒法，我們只好把他們帶到宿舍用吹風筒幫他們吹乾衣服，課程已經進入尾聲了，孩子們也意識到了，上課特別的乖，不吵不鬧，認真聽講，講到日本時，有學生問道：“老師，日本不都是壞人嗎？”雖然，我們的解釋是他一時做錯事情而已，這個解釋有些牽強，但我們真的希望，不要讓孩子們產生太多偏激的思想。手工課上，我去陪他們玩，一個同學的問題：”老師，你猜中國人最擅長什麼？”我以為是腦經急轉彎，猜了半天，結果告訴我，最擅長作假。孩子是祖國未來的希望，少年盛，則中國強。這麼小接觸的思想都是這麼的負面，以後能保證健康成長，做祖國的接班人嗎？可是，這個問題不是我們一兩天的義教就能改變的，他有賴於全社會的努力！

這一天，香港星火基金會的領導來看我們，並請我們去外面吃飯，吃飯前，領導人們講了很多，感謝和鼓勵的話，説得每個義工的心理都暖暖的。我們知道我們應該要繼續努力，為星火添一點火光。要走了，晚上，班主任們都在精心準備着送給學生們的禮物，物資房裏，人很多，而且燈火通明。做卡片，做視頻，這手工等，送給學生的各種禮物。我選擇跟每一個人寫一封信，奮戰到2點才睡。還和所有班主任一起做了一張卡片給他們。

7月27日

最後一天的教學日。上課上的並不順利。讓大家分享一下自己開心和不開心的東西。其實這課在國中上時，效果很好，大家很開心。我們還糾正了一些錯誤的做法，大家討論的很激烈。可是到了國小，出現了很嚴重的問題，大家分享的東西，本沒什麼，可是他沒有顧及到那位女生的面子，最後那位女生哭了，我們的課也不得已停止了。放了兩首音樂笨小孩和陽光總在風雨後，希望可以在他們的心底，蕩起一些漪蓮。本來想，我們要走了，他們應該會很乖，可是結果我錯了。他們在這一天，突然開始打架，以前都沒打過。也許想換種方式讓我們記住他們吧！這一天的班會課我們播放了，我們的做的視頻，孩子們開始新奇，接着沉默，他們開始意識到，我們是真的要離開了，不是在嚇唬他們。放學的時候有些沉悶。這一天，校方請我們吃飯，我們非常想拒絕的，可是我們失敗了，很累，還要做禮物收行李，大家還是去了，趕緊吃完飯就回來了。在元愷學校的最後一個晚上，大家各自忙着自己的事情。

7月28日

最後一天，畢業禮。由於我們前一天通知錯時間了，我去到課室比較早，但孩子大部分都來了，除了部分比較遠的。我去到課室準備待會分享會的發言稿，孩子們紛紛拿出準備送給我們的禮物，遞到我的手上，那時的感動，填充着我的心，特別是當那個最調皮的孩子，送給我他親手摺還有簽名的紙花時，眼淚差一點奪眶而出。７點５０分，我們帶大家去下面集合，畢業禮將於８點開始。主持人介紹完出席的嘉賓完後，元愷學校的校長，發表了講話，北大的隊長資素姣代表義工發表了講話，之後我們義教隊還向元愷學校贈送了旌旗，同樣，元愷學校也分別向我們三地義工組織贈送了旌旗。之後每個班都拿出自己的準備的節目，紛紛表演，孩子們很努力，義工們積極參與，氛圍很活躍。ａ班，表演的是打軍拳，雖然孩子們看起來，動作不標準，而且還在嘻嘻哈哈的，不過有這樣的效果，真得難為那幫小孩子了。ｄ班，表演了跳大繩。很熱鬧，義工們還表演了花式跳繩，以及將跳繩和俯卧撐連在一起的表演，大家的情緒高漲。不過後面有的班的節目有些傷情，會場的氛圍有些低落，特別是當f班唱ｔｏｄａｙ這首歌是，我們班的孩子們都哭了，因為昨天他們看得視頻裏的音樂就是這首歌。我們的回憶，馬上就成為回憶了。每個班的表演都很有特色，大家精心的準備逐一的呈現出來。接着義工們一起表演了星火之歌，這首歌由汪明欣小姐作曲並填詞的，獻給我們基金會的一首歌。她是一個盲人，他聽説了我們的基金會的事蹟後，特地為我們基金會做的一首歌。先我們大家一起唱了一次這首歌，然後播着這首音樂，我們的人員開始分享我們的感受。大家的情緒有些失控了，離別真的來了。有些分享着就直接眼淚奪眶而出了，大家擁抱在一起哭泣。分享完後，我們將各自的學生帶回課室，開始我們的師生告別禮。我們送出我們的禮物，孩子們又開始哭了。紛紛的他們也準備了一些禮物和字條送給我們，然後我們為緩和氣氛就各種解散，拍合影留念。説到照相，他們就又露出了自己的笑臉。我們開始各種照相，時間差不多了該回家吃飯了，他們還不想離開，但是沒有辦法，為避免他們的父母擔心，我們強迫他們趕緊回家。他們終於回家了，可是心裏空落落的。我們自己也拍了一些照片合影，大家１２天以來，相處的還算融洽。還醖釀了一段真摯的友誼，大家一起為學生各種擔心，為學生加油，我們早就是一體的了。

吃完午飯，我們紛紛與自己認識的香港的朋友合影留念。大家依依不捨，但是我們只能期待８月中旬再見了。車子終於開動，我們的車先來，香港和北大的朋友紛紛來送別我們。列車駛出校門的時候，我看到有些孩子返回學校送我們了。我捲縮在車裏，不想被他們看到，我知道，離開是我現在唯一能做的事了。我不想再一次惹出他們的眼淚。我只能説，再見了，元愷學校，再見了ｂ班！車子駛離了厚溪村的牌坊，心情很沉重，往事一幕幕出現在眼前，好像昨天才剛來，看着這個牌坊，今天就要走了，依舊是這個牌坊，，，，，，，