辯論賽辯手開場白（通用5篇）

辯論賽辯手開場白 篇1

各位評委，同學們：

大家晚上好。

在這裏你可以釋放活力，在這裏你可以激揚青春，在這裏有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這裏永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這裏便是“積累知識與塑造人格的交鋒---主題辯論會”的比賽現場。

辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展次活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。

那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏，在閃耀激情的脣槍舌戰裏，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有話題偏向自我的天平，劍指蒼穹，懷着激情的節奏，讓激情裏跳躍着理性之光輝，我撕開，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開的火紅，今日之辯，給我一個展現自我的舞台，發覺優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。

今晚的辯題是“大學生先就業好，還是先擇業好”我們有人説“先就業好”也有人説:“先擇業好”誰是誰非呢.毫無疑問,在座的每一位都是人才,不管是台上的,還是台下的,都有自己的想法,可是有沒有人可以清楚的告訴我們到底........還是.....?理由呢?證據呢?立足點呢?説不清楚?那又有什麼關係呢,看台上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什麼,現在開始吧。

第二部分

下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委（介紹內容：姓名 職務 職責）

下面來介紹場上的8位辯手

正方__________班反方__________班

正方一辯 ：____________________反方一辯：________________正方二辯 ：____________________反方二辯：________________

正方三辯 ：____________________反方)三辯：________________

正方四辯 ：____________________反方四辯：________________

下面有請雙方計時員舉手示意

首先有請正方計時員舉手示意

有請反方計時員舉手示意

謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，同學們，請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

辯論賽辯手開場白 篇2

一辯：茅屋昨夜西北風，小康生活尚在期待中。

二辯：道德標準應猶在，豈因温飽改?

三辯：問君温飽幾多愁，恰是沒有道德心中留。

（四人分別依次做自我介紹）

一辯：xx學院x班，

二辯：xx學院x班，

三辯：xx學院x班，

四辯：xx學院x班，

四辯：代表xx學院向在場的各位問聲

四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）

辯論賽辯手開場白 篇3

一辯：聚焦時代前沿，關注金融互聯。

二辯：看淡是非成敗，但求進步發展。

三辯：辯論恆久遠。

（四人分別依次做自我介紹）

一辯：系xx級xx班，

二辯：系xx級xx班，

三辯：系xx級xx班，

四辯：系xx級xx班，

四辯：代表xx學院向在場的各位問聲

四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）

辯論賽辯手開場白 篇4

一辯：傳道授業解惑，身在三尺講壇。因材施教聖人言，思進如春談。

二辯：聚焦一流大學，關注社會發展。是非成敗進校談，但求風采顯。

三辯：相遇相識相知，歷經苦辣酸甜，初見時難別亦難，相逢一生緣。

四辯：攜手，再奏流水高山。秦琴賽場做琴絃，餘音響九天。

四位辯手（合）：友誼永流傳。

一辯：xx學院xx班，賈。

二辯：xx學院xx班，田。

三辯：xx學院xx班，蘭。

四辯：xx學院xx班，錢。

四辯：代表xx學院向在場的各位問聲

四位辯手（合）：下午好！（四位辯手向觀眾鞠躬）

辯論賽辯手開場白 篇5

一辯：政令通暢才能安定有序

二辯：政治清明才能平等友愛

三辯：政制完備才能和睦相處

（四人分別依次做自我介紹）

一辯：系xx級xx班，劉思斯

二辯：系xx級xx班，楊 凰

三辯：系xx級xx班，錢閔奉

四辯：系xx級xx班，李月明

惟有政通 （一、二辯共同陳述）

才能人和 （三、四辯共同陳述）