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辯論賽主持詞開場白

辯論賽主持詞開場白

辯論賽是思維活躍的大學生普遍喜愛和熱衷參與的活動。下面就是本站小編給大家整理的辯論賽主持詞開場白,僅供參考。

辯論賽主持詞開場白
辯論賽主持詞開場白(一)

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好!歡迎大家來到 。在這裏你可以釋放活力,在這裏你可以激揚青春,在這裏有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這裏永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這裏便是 辯論賽的比賽現場。從表面來看,辯論賽彷彿是一種高級的智力遊戲,然而它所引發出來的智慧與思考,特別是辯手們表現出來的個性風采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

首先,請允許我向大家介紹擔任本次辯論賽的評委們,他們分別是: 讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

本場比賽的辯題是:逆反心理的主要責任在於孩子還是家長?下面有請雙方辯手入席就坐。

現在坐在我右手邊的是來自八年級 班的正方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在於 。)

而坐在我左手邊的是來自八年級 班的反方代表隊,他們的隊名是______(他們認為逆反心理的主要責任在於 。)

下面由我為大家介紹雙方辯手。

(正方一辯 ,正方二辯 ,正方三辯 ,正方四辯 。) (反方一辯 ,反方二辯 ,反方三辯 ,反方四辯 。) 看來雙方辯手都已經是嚴陣以待,信心十足。那麼現在我宣佈,辯論賽正式開始。

首先進行的是開篇立論環節。本環節由雙方一辯進行開篇陳詞,表明觀點。 現在有請正方一辯進行開篇陳詞,時間為三分鐘,不少於兩分鐘。

剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在有請反方闡述觀點。時間不變。有請!

感謝雙方的精彩發言,下面進入攻辯環節。本環節中,雙方二辯將分別選擇對方一辯、二辯或四辯進行提問,每次問答時間為1分30秒。提問者每次提問的時間不得超過三十秒,回答者每次回答的時間不得超過一分鐘,最少四十五秒。 (首先請正方二辯提問。-----下面請反方二辯提問。)

好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結。 首先由請正方三辯,時間是一分三十秒,不少於一分鐘,有請。

下面有請反方三辯進行攻辯小結,時間相同,有請。

謝謝雙方三辯的精彩小結。好,接下來又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時刻了,也是辯論賽最精彩的環節——自由辯論。本環節必須交替進行,每隊各八分鐘,先請正方發言,接下來雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

好,現在我宣佈自由辯論正式開始。

辯論賽主持詞開場白(二)

A:尊敬的各位評委,嘉賓, B:親愛的同學們,大家好晚上好!

A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在於豐富同學們的課餘生活,活躍校園氣氛,體現我們學校風華正茂的精神狀態,大力弘揚時代精神,引領新時代大學生在智慧激盪、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。

B:今天,我們就以"激揚青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

首先介紹評委及嘉賓:

A:下面,我來介紹一下今天的辯論雙方, 坐在我右手邊的是正方 他們的觀點是 環境改變人

B:坐在我左手邊的是反方代表隊。 他們的觀點是 人改變環境

A:下面我宣佈和比賽規則和會場紀律:比賽分為五個階段:

一、陳詞階段:正反雙方一辯進行開篇陳詞,每人2分。

B:二、提問階段:正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)

反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)

A:三、攻辯小結階段:正方一辯作攻辯小結(2分) 反方一辯作攻辯小結(2分)

B:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發言,時間是雙方各6分鐘。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

A:五、總結陳詞階段:雙方5辯進行結辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脱離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

B:下面,辯論賽正式開始。

辯論賽主持詞開場白(三)

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位選手,大家下午好!

歡迎各位來到工研院首屆辯論賽決賽的現場,我是主持人XXX。本屆辯論賽由XX主辦,XX承辦,由黨總支下屬四個支部組成四支參賽隊伍,共分半決賽及決賽兩個階段,今天我們將進行兩場決賽。

在半決賽的比賽現場,各位辯手鬥志鬥勇、妙語連珠,充分展示了辯手們的積極進取、永不言敗的精神風采,希望四支隊伍在今天的決賽中依舊為我們帶來一場思辨的盛宴。

二、介紹蒞臨領導、評委

首先請允許我介紹今天決賽的領導和評委們,他們是: XXX,感謝您撥宂擔任今天的評委; XXX,感謝您對本次比賽的支持;

我們評委團成員還有: XXX、 XXX、 XXX。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委的到來! 同時積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志,以及四個黨支部所在單位的員工代表,感謝你們的熱情參與和大力支持。

三、介紹比賽賽制

攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞

希望選手們遵守賽制,尊重評委,尊重對方辯友,希望在場觀眾遵守秩序,做文明觀眾,為選手鼓勵喝彩。

四、介紹論題及正反雙方

接下來我們即將開始第一場比賽。兩隊將闡述貼近我們工作的山寨與科技創新的話題。

首先我來為大家介紹一下本場兩支參賽隊伍的陣容, 在我右手邊的是正方——XXX黨支部代表隊。他們的觀點是“XXX”,接下來請正方辯手做自我介紹

【介紹名字和職務······】

好,感謝正方辯友。 在我左手邊的是反方——XXX黨支部代表隊。他們的觀點是“XXX”,請反方辯手做自我介紹。

【介紹名字和職務······】 好,感謝反方辯友。

那麼現在雙方辯手都鬥志高昂、嚴陣以待了。究竟是哪方更勝一籌,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,期待雙方隊伍的精彩表現!

請各位選手準備,下面進入比賽環節„„

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