班級環境建設國旗下講話稿（通用20篇）

班級環境建設國旗下講話稿 篇1

老師們，同學們：

大家好!

美國發明家愛迪生在發明蓄電池的實驗中，到一萬次都沒有成功。但他卻説：“我並沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人暫時的失敗並不可怕，因為那是通向成功的必經之路;但可怕的是，因為他失去對自己的信心，失去了繼續奮鬥的動力，而成為一個真正的失敗者。

同樣，我們每天的學習也是不斷奮鬥，克服困難的過程。在這個過程中，我們無疑會遇到許多荊棘和坎坷，會遇到許多我們自己認為無法戰勝的困難，會覺得前途渺茫，理想的彼岸太遠而無法到達。但是我們不能因此而泄氣，因為困難是人生中不可缺少的一部分，是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度將決定着你最終的成敗。

如同剛剛過去的期會考試，有些同學品嚐到成功的喜悦，有些同學經歷了失敗的痛楚。取得好成績的同學應為自己感到高興，為自己半學期的努力沒有付之東流而欣慰，為自己沒有辜負老師的辛勤教導、父母的期望而自豪。但是也不能自滿，“知識在於積累，天才在於勤奮”，只有繼續努力，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎，才能繼續夢想，追逐明天。考得不好的同學也不要灰心喪氣，一方面要總結自己的失誤，另一方面要堅信結果並不重要，重要的是我們追逐的過程，我們努力的過程。考試已是過去，但夢想還要繼續，只要努力去做，一定會“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”一定會繼續夢想，追逐明天!

沒有永遠灰暗的天空，沒有永遠乾涸的河流。回首我們走過的旅途，在如梭的歲月中，我們播種了希望，我們灑下了汗水，我們滿懷着憧憬，滿懷着志氣與信心，在旭日東昇的一刻，去追趕清新與輝煌。我們變得更加成熟，變得更加穩重，變得更加自信!這一份成熟讓我們繼續夢想，這一份自信讓我們追逐明天!!

我的演講完畢，謝謝大家!

班級環境建設國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

今天我發言的題目是：成長的足跡。

成長，對於許多人來説，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加，經驗的積累，而語言、行為和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習着文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經，調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經，自習課上我們總是大吵大鬧;曾經，調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經，調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經，調皮的我們總是不修邊幅;曾經，調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進步很遲緩;也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養，力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學們能在今後的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!

班級環境建設國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

首先，我想與大家分享一個小故事，在茫茫的大草原上，一隻獵狗在追趕一隻野兔，可最終仍是沒有追上，一隻牧羊犬嘲諷他説，你怎麼連一隻小兔子也追不上啊?獵狗感歎道，我追趕野兔是盡力而為了，而野兔逃跑卻是全力以赴。盡力而為和全力以赴是有天壤之別的。捫心自問，我們全力以赴了嗎?

西方有句諺語“羅馬不是一天建成的”，想要實現自己的夢想，就必須拼搏，就必須奮鬥。拼搏與奮鬥是多麼神奇的詞彙，他會讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。對我們來説，拼搏與奮鬥就是經過一個個挑燈夜戰的夜晚，換來了內心充實和問心無愧。猶記得剛走進二中的那一刻，看到教學樓上鐫刻着“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我想，這就是我們二中人立足的基石。

當清晨的第一聲鐘聲響起的時候，我們應該更加清醒，我們能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我們的夢想努力奮鬥!但凡能成功的人，依靠的主要就是拼搏和奮鬥!也許你看到別人風輕雲淡，但那都是他們披荊斬棘，努力之後的結果。在這個等價交換的過程中，不管多努力都不為過。當你羨慕別人的時候，當你開始做一件事情的時候，不要去想別人多麼光鮮，先想想自己付出了多少，你能為此做些什麼，你還能堅持多久，你走過的每一步，灑下的每一滴汗水，都會融進你的能力中，點亮你未來的路。天道酬勤，功不唐捐，你付出了總會有回報!

生活，賦予了此時的我們一個無限高貴的禮品，這，就是青春。它充滿着力量，充滿着期待，充滿着希望和信心。時間對待所有人都是公平的，而正是拼搏，讓每段人生不同;是奮鬥，讓青春煥發光彩!拼搏能成全更多小小的夢想，能讓你在最美的青春裏遇見更多可能的自己。不要在該奮鬥的年紀選擇安逸，不要在最好的青春選擇荒廢。只有度過了一段連自己都被感動的日子，才會變成那個最好的自己。你未來的樣子藏在你現在的努力裏。這世界沒有開掛的人生，也沒有生來就牛的人物，你所看到的亮麗人生，都是他們悶聲努力了很多的成果!

夢想，從來就不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認真的實踐，等到對的風，我們展翅翱翔;沒有風，只要擁有足夠強壯的翅膀，我們照樣拔地飛行。如果不拼搏，誰也給不了我們想要的生活，如果不奮鬥，誰也實現不了美好的夢想!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神，不負韶華，勤奮學習，綻放無悔青春吧!

班級環境建設國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

度過七天十一長假，同學們知道嗎，10月13日就是中國少年先鋒隊建隊日。1949年10月，新中國剛剛成立後的十多天，黨就確定了少先隊建隊日，今天它已風風雨雨走過了__的歷程。

此時，在高高飄揚的國旗下我心潮澎湃，特向全體少先隊員提出以下希望：

希望每個同學牢記中華民族是偉大的民族，我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女，作為一名中國人我們感到驕傲和自豪。

希望同學們在以後的學習生活中要發揚團結拼搏、奮勇拼搏的精神。我們要牢記入隊誓言，好好學習、好好鍛鍊，學會做人、學會創造。多為他人着想，多為集體着想，在少先隊組織中磨練，為胸前鮮豔的紅領巾增添光彩。

希望全體同學人人都有一顆感恩的心，“心懷感恩、回報社會”，感謝家長，感謝老師，感謝身邊關心和苛護過自己的每一個。

最後，希望同學們在隊旗的指導下，從小樹立遠大理想，嚴格規範行為，養成良好習慣，健健康康地成長，長大成為社會有用的人才。

同學們，明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地，一步一個腳印來實現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐，十月陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，珍惜時間，刻苦學習，全面發展，當一名陽光兒童，做一名陽光少年!

演講完畢，謝謝大家!

班級環境建設國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們，早上好。

我是七(5)班的王予凡，今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的人》。

什麼是責任心?責任心是源自於我們的內心，對社會、對集體、對自己的一種負責任的態度。一個人的責任心往往能通過這個人的一言一行反映出來。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事：他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裏，他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動，不覺吸引了他的好奇。於是，他通過小門的縫隙向裏探望，原來小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以後，因為沖刷設備出了問題，他沒有把髒東西衝下去。因此他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修復那個沖刷設備。而當時他的父母、老師不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨：一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。

高爾基説：人需要責任感，就像瞎子需要明眼一樣。責任，是從幼稚步入成熟的標誌，責任，是化平庸為神奇的偉大力量。

在平時的學習生活中，可能會出現以下的情形：星期天背起書包匆匆忙忙返校，等到了學校後才發現該帶的東西沒有帶，總是用“忘了”作為藉口;當看到樓道上有紙屑時，會説：“那又不是我丟的，跟我有什麼關係。”看到教室裏的地面髒了，會説：“不是有值日生嗎?還用得着我幹?”儘管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責任心的水平。

那麼，怎樣做一個有責任心的人呢?

作為一名中學生，應該做到：自己的事情自己做，家裏的事情幫着做，集體的事情盡力做。只要把這三句話真正落到實處，你會成為一個有責任心的人。下面，我説説可以做到哪些細節：

1：整理好自己的物品、整理房間、返校時仔細檢查應該帶來的物品。

2：認真學習，作業自己完成，不要家長和老師催促。

3：承諾了別人的事,一定要努力做到，對自己説的話負責任。

4：犯了錯誤，要勇於面對和改正，為自己的行為負責。

5：幫家裏做一些家務，例如吃飯前主動盛飯，擺碗筷，吃完飯後，幫着收碗，主動拖地。 6：學校的各項活動會主動參與，因為每個人都是班級的一員。

7：看到有一片垃圾，彎腰撿起，丟進垃圾桶，保持環境整潔是每個人的責任。

8：值日的時候，把教室打掃得乾乾淨淨，桌椅擺放得整整齊齊。

9：做一名稱職的班幹部，做好老師交給的每一項任務，不推託，不找藉口敷衍。

10：要處處維護班級的榮譽，努力為班級添彩。因為班級光榮，我就光榮。

同學們，讓我們牢記做人的重要原則——先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事，永遠不要忘記自己的責任，做一個有強烈責任感的人，

我的講話完畢，謝謝大家。

班級環境建設國旗下講話稿 篇6

大家都從國小升到了國中，經過這麼一個這麼突然的轉變，大家肯定都有些不適應，比如我，就是一個例子，一進國中，便跟爸爸媽媽鬧着要回我原先的同學身邊，鬧着要轉學。其實，此刻回想起來，我真的很幼稚!其實，就算同學中學在一齊又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習慣。

為了我們有個更好的學習環境，為了我們有個更好的將來，我們就必須和原先很要好的同學分開，即使我們自我很不情願，可是為了適應這個社會，我們就必須這樣做。僅有這樣，我們以後的路才好走。

其實，我們如果換個角度想，你就會想通。我們國小時不也是才開始認識新同學嗎?我們國小時不也是對誰也不瞭解嗎?只可是我們國小的時候沒有那麼多的顧慮，沒有那麼多擔心罷了。只要我們中學的時候也堅持這樣的心態，就能夠跟國小一樣的好好呆下去了。

還有一個就是關於住校的問題，可能有一些同學在生活方面有困難，這是難免的。我們此刻都是獨生子女，當然父母會比較疼我們。可是，如果你不住校的話，那你一輩子都適應不了住校的生活。那麼，哪天你考上了清華，那麼你的父母還開架專機來接你嗎?這顯然是不現實的，所以説，不要抱怨你比你國小的同學早住校，因為實際上你也比他們先適應，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因為現實就是如此。

各位獨生子女們，雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自我貶低了自我!相信自我，你是最棒的!

班級環境建設國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們：

早上好!

今天，我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。

誠，誠實，就是忠誠正直，言行一致，表裏如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。

每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人，失去了別人對他的信任，結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶，當時因為害怕沒有承認錯誤。事後他用書信的方式向姑媽道歉，揭穿自己的謊言，贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子，前者因為一時貪玩，用謊話出賣了自己，讓自己成了惡狼的美餐。後者卻因為自己的小過失而坐立不安，設法去彌補，最後贏得了別人的信任。

同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西，你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以後能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。

其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個誠實守信的華園人。

我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!

班級環境建設國旗下講話稿 篇8

梁啟超先生説得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏鋭、最勇敢的。這正如魯迅先生所説的：“青年應當有朝氣，敢做為”。

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級一起，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。

憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?

在那個黑暗踐踏着光明的舊社會，面對着帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對着軍閥政府可悲的賣國行為;面對着武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國高於一切!”這是肖邦説過的話，這一點在北京學生身上充分體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。

中國現代女作家、翻譯家冰心説過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎? 真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。

但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望!

班級環境建設國旗下講話稿 篇9

世界金融大危機到來之際，也是中國各行業，各戰線經濟大洗牌之際，中國人民科學發展，繼往開來，抓住契機，不進則退，最終迎來了20__黃金年，實現了一份豐碩的成果，向建國60週年獻上了一份豐厚的虎年厚禮。

回顧60年的歷程，我們推翻了三座大山，打敗了日寇，最終建立了一個人們當家做主的人民新中國，宣告成立的這一年正是虎年。這一天，中華大地，鑼鼓喧天，龍騰虎躍。從這一天起，陽光灑滿了每一個角落，祖國山歡水笑。為保衞新生的共和國，在光榮、正確的中國共產黨的領導下，我們又取得了抗美援朝的勝利、向世界宣示了中國的強大，讓我們看到了我們祖國的偉大。從此，我國轉到了建設社會主義的進程中。拓荒、攻險，神州移山填海，改天換地。

十二生小肖中，牛的體積最大，也是最勤奮的，牛是正義的使者，不畏路遠，路遙，更加心遠，志遠，勤勞的中國人民不正象牛那樣勤奮，無畏嗎。以往，我們有快步進入共產主義的盲從。也有“立杆見影”建設社會主義“放衞星”，“大鍊鋼”的熾熱。也有___的禍國殃民的挫折。三年自然災害，國民經濟遭受了重大挫折，但我們更多的是無比的喜悦，在社會主義建設的進程中，我們湧現了一大批具有拓荒牛精神的勞模，英模，王進喜，焦玉祿……雖然應對嚴峻的局面，中國人民的目標還是一致的。黨審時度勢，運籌惟幄，英明決策，最終迎來了日新月異的改革三十年。

建國六十年，困難和風險同在，機遇與挑戰同在。我們遭遇了洪水猛獸，我們遭遇了非典，我們也遭遇了罕見的冰雪災害汶川地震，但中國人民是壓不倒的。以往，無數先烈用生命和鮮血向世界宣告了中國的強大，今日，紅軍傳人又用輝煌的經濟成果宣告了中國的強盛。書寫了東方神話，人間傳奇。黨總攬全局，帶領我們力排萬難，同舟共濟，萬眾一心，共克時艱。開放卅餘國鉅變，建國六十世領先。看牛勁拓春，金牛迎春，金牛奮蹄，牛氣沖天，九牛鼎力。看港澳迴歸，看南水北調，三峽壯舉，北京成功舉辦奧運會，殘奧會，神七笑傲藍天。中國城鄉大變樣了，中國城市禮貌大提升了。看中國人們，正以牛的韌勁，承擔起歷史賦予的崇高使命，進取發揮主人翁精神，為全面建設小康社會新勝利建功立業。

常言説：“不經歷風雨，怎樣見彩虹”.60年，我們從一窮二白，勵精圖治，艱苦奮鬥，最終拼出了一個國泰民安的和諧局面和新環境。60年風風雨雨，60年勤奮耕耘。祖國的鉅變令我驕傲和自豪，沒有黨，沒有改革開放，沒有全國人們眾志成城，象老黃牛一樣無私奉獻，腳踏實地耕耘腳下的這片新天地，就不會有今日生活的大變樣。

60年一花甲，60載數輪迴。又是一個金牛歡躍，舉國歡慶的日子，身處開放的大好時代，我更堅定信心，振奮精神，愛崗敬業，奮力拼搏，為推動科學發展，促進和諧而獻力。在創新實踐中，我願“俯首甘為孺子牛”，全面提升素質，為建設創新國家充分施展才華!

班級環境建設國旗下講話稿 篇10

母親很平靜，似乎沒有對我的話發火。

“聽着，媽給你講個故事。”説着，母親抱起我，她坐在院子的矮凳上，讓我坐在她的腿上，便開始講起了那段或許不為人知的故事。

“夏天晚上，我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼，有一天夜裏很深了，我爺爺閉上眼睛小憩了會，忽然聽見有人在叫‘喂，有人在嗎?'他往聲音傳來的地方走去，那裏黑乎乎的，什麼都沒有，就在這時，出現了一束光，慢慢的顯現出人影來，對我的爺爺説，‘你想明白我從哪裏來嗎?請你寫一張紙條，就放在我以往出現過的這個地方，用一個瓶子塞緊了……’爺爺當時嚇得暈了過去，第二天，被我的爸爸發現躺在院子裏，並且，院子裏出現了一個洞，就是那個……之後，爺爺便整天瘋言瘋語地説他見到鬼了，還把這個故事反反覆覆地説給我們聽。之後，他覺得那個‘鬼’所説的話似乎在提示他什麼，他便寫了一張紙條，塞進了一個瓶子，然後把瓶子扔進了那個洞裏，結果那天，我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”

説到那裏，母親的眼裏閃爍着什麼，可是，我的好奇心卻倍加了。

“之後，我爸説必須是那個洞裏又不乾淨得東西，於是，就想把那個洞填平。可是，填了幾個小時，幾天，還是沒有填滿。”之後，我爸不明白為什麼就不填了，他説，我爺爺的死十分的正常。”

班級環境建設國旗下講話稿 篇11

敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我發言的題目是《在反思中，不斷前行》

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。

這次期會考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明瞭努力的方向!期會考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悦，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮着，就是美麗的。

期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一、要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鑽研?是否注意答題規範，書寫整潔?

二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試並不是句號，更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，為下一次考試做好準備.

我的發言完畢，謝謝大家!

班級環境建設國旗下講話稿 篇12

今天我國旗下講話是《用積極的心態迎接挑戰》。

我不知道他是怎樣走過來的。因為我有健全的四肢，所以我無法理解那種痛楚。那種在黑夜來臨時想要打開燈卻沒有雙手，當朋友難過時也沒有雙臂去擁抱她們，當想要和家人一起奔跑時，卻沒有雙腳。可是他----做到了，31歲的尼克做到了。他總是微笑，用一種自信的、快樂的態度感染着我們。他常説“我能做到這些，為什麼你們不行呢?”其實我們當然可以做到這些，但是這都取決於我們是否用良好的心態去迎接挑戰。

31的尼克•胡哲生於澳大利亞布里斯班市，後來移居到了美國南加利福尼亞。尼克出生時就沒有四肢，只在身體左下方長出了一隻有兩個腳趾頭的小腳。當尼克長大以後上學時，他經常在學校裏受到別人的嘲笑。絕望的尼克甚至試圖滾下椅子，讓自己摔斷脖子而死。　尼克的母親建議他，如果有人再盯着你看，那麼你應該主動和人家答話，以友好的姿態來面對這個世界。於是從那以後，尼克學會了怎樣微笑，怎樣和身邊的朋友，老師，陌生人打招呼，怎樣走進人們的心裏。尼克回憶説：“當人們看到我説話時，他們就忘掉了我沒有雙臂和雙腿的事實，而將我當成一個普通人看待。

現在，尼克已經成為了一名優秀的講話家，在12個國家發表了1600場講話，目前還有至少2500場講話的預約。尼克的成功無疑是一個最好的例子。無論生活給予我們怎樣的打擊挫敗，我們仍要豪邁的微笑。用一種正確的，良好的心態去迎接挑戰。即使有失敗後的痛苦，但心中的信念絕不因此搖擺。”

其實，每個同學都有過考試的失敗，你是否想過重振雄風?每個同學都成長在學校的精細化的管理之中，你是否想過堅持“惜時高效”?每個高三的同學剛剛經歷了第二次周測考試，你是否想過查漏補缺，快馬加鞭地迎頭追趕?挑戰其實就在我們身邊，只要我們堅持早讀比別人快一分鐘，早一分鐘進入學習狀態，只要我們努力做到比別人利用課間多做一個題，餐前讀操前讀多背一個單詞，只要我們堅持比別人每天多做一點，積少成多，厚積薄發，成功終將屬於我們!因為我們都懂得，冰凍三尺非一日之功，成功並非一蹴而就。只要每天都努力，每天都努力挑戰極限，每天都超越昨天，超越每分每秒，那麼就會創造屬於自己的輝煌，拼出自己卓越精彩的一生!

班級環境建設國旗下講話稿 篇13

遇到狂風暴雨時，我們要有直視它的勇氣;當電閃雷鳴時，我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服，要有面對挫折的勇氣，在逆境中崛起。

如果説成長需要成功的鼓勵，那我寧願選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因為它會振奮我們的士氣，增強我們的自信心，可是多次的成功會使自負的人更加自負、傲慢。

挫折它不僅有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不着為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經常的事，如果在一條陰溝裏翻了船，你的人生必須蒼白，絕對不會生動。如果敗了，我們能夠從頭再來，如果勝了，我們能夠把腳下的基石夯硬。

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂是你辛勤耕耘的果實。

成功是白天的太陽，那麼挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果，那麼挫折就是酸果，甜果在最初的時候是酸苦的。成長需要挫折，沒有挫折哪有成熟後的甘甜。

成長需要挫折，成功也需要挫折，讓我們一起擁有面對挫折的勇氣，一向走到人生的最高峯。

班級環境建設國旗下講話稿 篇14

老師們，同學們

大家好!

今天我國旗下講話的題目是“熱愛祖國語言文字 構建和諧語言生活”。

眾所周知，普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋樑。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話，有利於增進各民族、各地區的交流，維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。有利於消除語言隔閡，促進社會交往。對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

隨着改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。

有句話説得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你站在我面前，我卻聽不懂你所説的方言。説普通話是每個中國公民的義務。對於我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我向全校同學發出以下倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交流環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

由於歷史的原因，漢語的發展現在還沒有達到完全統一的地步。許多嚴重分歧的方言妨礙了不同地區的人們的交談，造成社會主義建設事業中的許多不便。語言中的某些不統一和不合乎語法的現象不但存在在口頭上，也存在在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞彙上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治、經濟、文化和國防的進-步發展的利益，必須有效地消除這些現象。 所以，國家出台了《中華人民共和國通用語言文字法》。

説普通話四海同音，寫規範字九州一體.老師們，同

學們，讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規範，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規範字，做文明人。

班級環境建設國旗下講話稿 篇15

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是——讓美德與習慣同行

有一位偉大的母親，那便是我們的祖國——中國。她，在漫長的歲月裏，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的優秀的兒女。有一個堅強的民族，那就是中華民族，他，在幾千年歷史中，鑄就了不朽的靈魂，傳世的美德，也贏得了永永遠遠享譽世界的美名—“禮儀之邦”。它是我們中華民族的“根”和“魂”，是我們民族的精神財富和傳家之寶!然而，就在時代飛速發展的今天，就在科技日新月異的今天，我們張揚個性的年華中，我們釋放活力的激情下，有些人丟棄了它，對待嘔心瀝血的師長，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔;對待身有殘疾的同學，少了幾分關懷，多了幾分冷漠;對待熟悉或不熟悉的他人，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足;每當集會結束時，場地上多了的是垃圾，每當彼此擦肩而過時，耳旁時不時飄過幾句污言穢語······我們已經忽略掉了一種習慣——美德。而美德大都包含在良好的習慣之中。今天，在莊嚴的國旗下，我想和同學們一起走進我們民族的靈魂，讓心靈接受最純淨的洗禮。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。孝是一個人道德的根本。

"勤"，是中國傳統美德中最聞名於世的。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”父輩們日出而作，日落而息，長年累月辛勤地勞動，用汗水造福子孫後代;四大發明、圓周率、渾天儀、《本草綱目》等等智慧結晶，在人類歷史上寫下了極其光輝的篇章。

愛，是美德的核心。美德之愛是大愛，大愛無邊!愛天上的飛鳥，愛水中的游魚，愛地上的走獸;愛每一蔸草，愛每一朵花，愛每一條江河;愛每一顆星星，愛每一朵白雲，愛每一片彩霞。愛所有的人，包括那些做過錯事已經改正的人，以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。

美德的根本是給予。有人説，現代社會到處都是索、拿、卡、要，給予就是蠢寶。有人説，現代社會貧富懸殊，你有多少錢財給予貧窮?美德給予的是你的真誠，是你的關愛，是你那顆純正心。應該説，社會越是物慾橫流，越是貧富懸殊，就越顯示美德的光輝，給予的高尚。也許，在你漫長的人生旅途中，真會輸掉一點什麼，但在歷史長河裏，在精神世界中，你永遠是贏家，你贏得的是人們的尊重。

“禮”是中華傳統文化的突出精神，社會交往之道。禮儀是一種修養、一種氣質、一種文明，是人際交往的通行證，養成良好的文明禮儀習慣將使我們受益終身。

中華傳統文化把 “和”作為最高價值，最高的道德境界：“天時不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施於人”“家和萬事興”，“鄰里和為貴”

美德是幸福的源泉，美德是靈魂的力量。美德，能使人胸懷開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悦。每一種美德都是智慧的體現。

作為炎黃子孫，讓我們倍感驕傲的傳統美德實在太多了。勤儉而誠懇，友善而勇敢，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”“贈人玫瑰，手有餘香”，這些亙古不變的名言，在經過幾千年歷史的更迭之後，仍能夠熠熠生輝。因此，我們要做的有很多很多：主動給老人讓座、隨手撿一片紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點寬容禮讓、拭去那些虛榮與浮躁、獻一份誠信與愛心。讓傳統美德不再是純粹的理念，而成為每個人的自覺習慣!讓文明禮儀不再是強加的約束，而是自我內化的一種快樂在學校，與老師、同學之間講尊重、講誠信;上課守紀律，活動講規則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家裏，勤勞動，讓父母順心;知節儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;懂禮儀，讓父母開心。

公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區講衞生、守秩序、有愛心。同學們，讓美德與習慣同行吧!唯有將美德內化為習慣，將他律轉化為自律，我們的內心才會充實，我們的行為才會灑脱，我們的民族才會崛起!

班級環境建設國旗下講話稿 篇16

家長是孩子的首任老師。家長的一言一行，一舉一動，對孩子的成長都有着深遠的影響。

現在的獨生子女一代，很多家長把孩子視為“金寶貝”、“小皇帝”。如果父母什麼都要為孩子包辦代替，事無鉅細，長期不讓自己的孩子動手鍛鍊，做做簡單的家務，容易使孩子對父母形成較為嚴重的依賴性，養成孩子“飯來張口、衣來伸手”、好逸惡勞等不良生活行為習慣，會導致孩子失去最基本的生活自理能力。特別是長大以後，孩子一旦離開了父母，自己難以獨立生存，難以面對社會，更難以面向未來，這對孩子的健康成長是極為不利的。培養孩子的自理能力，也是一種家風家教。

“柴米油鹽醬醋茶”被人們稱為“開門七件事”。很多家長除了工作外，每天還要反覆地演奏着生活的鍋碗瓢盆交響曲，承擔着繁重的家務。父母總認為自己的孩子主要任務是學習，從來也不想讓孩子動手鍛鍊一下。其實，孩子對於家庭生活的方方面面，還是很好奇，很有興趣學習參與的。孩子放學回家，除了完成作業外，如果有時間可以讓孩子做一些家務，學做簡單的飯菜。作為家長，要多鼓勵支持孩子參與家務的行為，有意識地讓孩子動動手、獨立操作。可以從最簡單的蛋炒飯做起，讓孩子體驗到勞動的快樂和收穫。從打掃衞生、生活起居和衣食住行等方面，提高孩子的基本生活自理能力。

營造良好的家風，應從孩子抓起。培養孩子艱苦樸素、勤於動手的習慣，可以讓孩子理解父母的艱辛，使孩子具備最基本的生活自理能力和獨立生活能力，促進孩子健康茁壯地成長。

班級環境建設國旗下講話稿 篇17

同學們：早上好!

今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律 ，做一名合格的中學生。

每位同學來自不同的家庭，有着不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視並牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園，教師傳授知識的神聖殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!

然而，在我們同學中，違反紀律的事卻時常看到：上學遲到，上課説話、做小動作還干擾同學學習，作業錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講髒話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地説：“這有什麼關係呢?”

不，這關係大着呢!都説行為決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業，你的學習將會落後;當你滿口髒話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什麼呢?只有文明守紀，才能成為一名合格的中學生。

大教育家孔子説：“吾日三省吾身。”作為中學生，我們迎着朝陽上學，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模範”。當你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?

與紀律同行，做守紀的模範。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學習，善待他人。我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀，成為守紀的模範。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!謝謝大家!

班級環境建設國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!今天，我國旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什麼?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾説過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩聖杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領袖告訴我們“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。

著名天文學家哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的地心説提出懷疑和否認，雖然遭到千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論，也沒有輕言放棄，並於1543年5月，出版了《天體運行論》。最終，其日心説被應證了，哥白尼獲得了成功。

相反，也有這樣一個例子。1951年，英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發現了DNA雙螺旋結構，經過研究，她大膽地提出了假設，並以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發現提出質疑，懷疑她的照片的真實性和假説的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。於是，她公開否認了自己提出的假説，也沒有再繼續研究下去，然而在1953年，其他科學家卻證實了這個假説，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽了這些事例，同學們一定對自信的力量有了更深的認識吧。就像美國著名思想家、文學家愛默生説的那樣：“自信是成功的第一祕訣。”同學們做一個自信的人，相信自己，你就一定能成功!

班級環境建設國旗下講話稿 篇19

老師、同學們：

大家好!今天國旗下講話的主題是：人生，因讀書而美好

同學們，如果有人問你世界上最香的東西是什麼，你會怎麼回答呢?我認為，世界上最香的不是飯菜香，不是花草香，而是“書的墨香”。

書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閲讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閲讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那麼他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈;他會在閲讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內心……書是人類靈魂的審問者，是我們人類思想智慧的結晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。

我們雖足不出户，但通過閲讀，可是神馳羣山;通過閲讀，可以暢遊海濱;通過閲讀，可以與偉大的科學家會面;通過閲讀，可以與傑出的藝術家對歌。

書香與綠樹、花草、夜風一樣，帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優雅而美麗。靜靜的，一個人，一本書，細細地品讀。沉靜於書中，是一件多麼愜意的事啊!

讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。咱們學校一直非常關注同學們的閲讀。早讀時，書聲朗朗;課間，許多同學們圍着書架或站、或坐，或卧、或躺，愜意自得;特別是週二、週四的午讀，校園書香氤氲，沁人心脾。追逐打鬧的少了，主動撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口説髒話的少了，講文明懂禮貌的多了;在校園內行走，我常常看到同學們看完書後主動把書放回書架，把地墊整理好然後才離開，是那樣的自覺和自然。是啊，這就是讀書帶給我們的變化。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平，精神的慰籍。經典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯翩;歷史鉅著，讓我們博古通今;科學書籍，讓我們思維縝密……

“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，國事家事天下事，事事關心。”，同學們，就在捧起你心愛的書，在温馨安靜的環境裏，享受閲讀的快樂的時候也不要忘了關注窗外的世界，聆聽世界的聲音。馬來西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中，於8號凌晨1時20分在越南胡志明情報區與地面失去聯繫，機上239名乘客至今生死未卜，其中有154名中國同胞。截至目前，客機下落仍未找到，搜救工作仍在緊張進行之中，讓我們為他們祈禱。3月1日晚，昆明火車站發生暴力恐怖案件，導致29人遇難，143人受傷，讓我們一起對這起暴恐事件的表達強烈憤慨與譴責。3月8日的婦女節，你是否給你的媽媽一個温暖的擁抱?

同學們，作為一個現代人，我們讀書不能 “兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，而應該有豐富的讀書生活，關注大千世界，聆聽窗外的聲音。

願書成為我們永遠的朋友，讓我們和我們的學校、我們的民族、我們的國家走向更美好的未來!

讀書吧，你的人生會因讀書而美好!

講話完畢，謝謝大家!

班級環境建設國旗下講話稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《讓安全、文明與你我同行》。

當你沐浴着明媚的陽光走進校園，美好的一天又開始了，但安全文明與你我同行了嗎?

今天，是全國“安全教育日”，在此，我們必須明白：高中階段，正是我們學習知識，增長才乾的重要時期。父母和老師盡最大的努力為我們創造優越的條件讓我們學習，希望我們茁壯成長，成為祖國的棟樑之才。然而，在緊張的學習之餘，在快樂的玩啥時刻，在匆忙的回家途中，有些同學時時忘記“安全、文明”，讓關心我們的家長和老師時時擔心和牽掛。

在我們身邊，常年潛伏着一些不安全的因素。近年來，有些青少年在河道游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒，有的觸電，有的從高處摔下，有的鍛鍊身體是受到傷害……發生不安全事故，輕則影響學習和生活，重則傷殘，甚至失去寶貴的生命。無數不安全的'事故撕扯着人們的心，如果這些發生了，我們會有多少的遺憾，但這僅僅是遺憾嗎?不，不是的，要阻止這些悲劇的發生，必須防微杜漸，防患於未然!

為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食，杜絕購買路邊小吃，以免誘發腸道感染或食物中毒。

2、不玩火，不玩電，不到河道游泳，不在校園追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不推搡。

3、遵守交通規則，過馬路走斑馬線，左右看，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

4、安排好休息時間，既要學習好，又要休息好，保持心理健康。

5、愛護校園衞生，保持環境衞生，保護環境，淨化校園。

同學們，安全重要，文明亦重要。文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是種子，它可以播進同學嗎的心窩;文明是花，它能將生命裝扮的更加美麗。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護好環境。當你隨手扔下垃圾的時候，同時也扔掉了你的美德。校園是個小社會，要讓這個小社會發展的更好，不僅要有綠色的校園環境，同時還需要綠色的校園文化，同學之間相互信任，坦誠相待，考試杜絕作弊現象，用誠實給自己和老師交上一份滿意的答卷。文明是我們的理念，文明的校園由文明的學生靠文明的行為展現。

同學們，讓我們把文明變為習慣。讓我們在校園成就夢想，讓我們在春天寧靜的早晨，在三月明媚的陽光下宣誓：從身邊的小事做起，引領文明風氣，創建文明校園，爭做文明學生。我相信，通過我們的努力，會使我們虢中這個大家庭像春天一樣充滿活力，充滿希望，充滿和諧，充滿文明!

同學們，祖國期待着我們，美好的明天也在期待着我們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全，文明的校園!