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升旗手演講稿(通用18篇)

升旗手演講稿(通用18篇)

升旗手演講稿 篇1

各位領導、老師、同學們:

升旗手演講稿(通用18篇)

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。今天,是九年級畢業生最後一次參加升旗儀式。我們代表九年級的全體同學在這裏進行最後一次演講。再過10天,我們將接受會考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來,七年級八年級的學弟學妹們為我們加油助威,紅紅的條幅承載着火火的祝福,長長的話語寄託着對我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。

九年級的同學們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閲讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激盪,我們的夢想從來沒有這樣真真切切。

環顧校園,我們忘不了校園裏那些剛剛葱蘢起來的合歡樹香樟樹,忘不了春天裏朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙瀰漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來的試卷,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學們同舟共濟的情誼,忘不了在這裏我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外,我們忘不了,你是我們永恆的精神家園。

雖然我們即將離開母校,但緊張的學習旋律不會改變,當三年的路僅剩下10天時,讓我們去慢慢品嚐那別樣滋味的輕鬆與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地揮手道別,用我們永不懈怠的學風給身後追隨的學弟學妹一個好榜樣!

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脱穎而出,是勝者必可力壓羣雄。會考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲!會師會考,定當凌絕頂; 奮戰會考,破浪展雄風。

同學們,邁開堅定的步伐,朝着我們的理想——奮勇出擊!

奮戰會考,給父母一個驚喜!

奮戰會考,給學校一個奇蹟!

奮戰會考,給未來一片光明!

最後祝大家會考成功,夢想成真。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要國小報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入國小的殿堂。此時此刻,我的內心既有對幼兒園的戀戀不捨;更有對國小和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經奏響,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證着我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋裏盡情盪漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

優秀升旗手演講稿2

大家好,我叫彭__,今年6歲。

我是一隻勇於戰鬥的小公雞!

我的爸爸喜歡叫我兒子,他希望我做一個勇敢、堅強的男子漢。

我的媽媽喜歡叫我寶貝,她希望我做一個誠實、善良的好孩子。

我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家人,我愛我的老師、同學們,我更愛我們的祖國,我們的五星紅旗!

所以大家選我當升旗手,我一定會更加努力的!謝謝大家!

升旗手演講稿 篇3

尊敬老師,從認真上好每一堂課做起。

同學們,老師們,早上好!

在這國旗高高飄揚的清晨,我站在神聖的五星紅旗下和同學們一起共勉,倍感榮幸。今天我講話的主題是:尊敬老師,從認真上好每一堂課做起。

為了讓我們學習進步,健康成長,老師們漚心瀝血,不辭辛勞,潛心備課,精心設計,細心講解,耐心指導。為了上好每一堂課,老師付出了艱辛的勞動。而很多同學無視老師的汗水,在課堂上不專心聽講,或玩小玩具,或做與課堂無關的事,或與同學交談甚至打架。你可知道,這樣做不僅自己沒有學到知識,而且是對老師最大的不尊敬。

尊敬老師首先要學會尊重老師的勞動,從認真上好每一堂課開始。只有上課專心聽講了,才能弄明白學習中的重點、難點;

才有條件去認真完成每一次作業;

才能保證學習成績的穩步提高。在學習中取得的優異成績,是給老師的最好的回報。用成長和進步感恩於老師,更是一種尊重。我們中華民族是禮儀之邦,有着很多的傳統美德,請首先從尊敬老師開始;

尊敬老師,從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始,從認真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,與好習慣同行。

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗手演講稿 篇4

今天,我將成為一名光榮的升旗手。早上,我早早地來到了學校,在老師的指導下緊張地準備着。

音樂響起來了,同學們像潮水一般湧進了操場。

“請升旗手作自我介紹。”主持人話音剛落,我就接過話筒,滔滔不絕地講了起來:“敬愛的老師、親愛的同學:早……”,我的心“撲通撲通”地跳着,手也在不停地抖動着。哎呀,不好!由於我太緊張,大拇指不小心碰到了話筒的開關,聲音一下子變小了。幸虧我反應快,只用了一秒鐘重新把開關推了上去。我又能從喇叭裏聽到自己的聲音了。

“出旗!”主持人一聲令下,一位少先隊員手託着鮮豔的五星紅旗走近升旗台,交給了沈俊鈺,沈俊鈺又把旗交給了我。不到五秒鐘,我和顧舒玉已經把釦子繫好了。

這時,國歌聲想起,沈俊鈺把紅旗向上一拋。隨着音樂的節奏,我和顧舒玉就互相配合着一點點把旗往上升。音樂聲停,國旗正好到了旗杆頂上。紅旗在風的吹拂下,發出嘩啦啦的響聲。

升旗手演講稿 篇5

大家好,我是四(4)班的季楷倫。

今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。我性格活潑,開朗,為人熱情大方,是班中的學習委員,平時,學習自覺認真,學習成績也很出色,幾乎每一學期都被評為三好學生,在寫字比賽、寫作比賽中都得過獎,特別是我的書法作品屢次獲獎,還刊登在《常熟日報》上呢。

我平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對於老師佈置的任務,總是積極主動地完成,這段時間李盈佳同學因為生病住院耽誤了不少作業,我利用課餘時間為她補起來了,為老師分擔了很多工作,成為老師不可缺少的得力助手。我會時時激勵自己,更加努力!

升旗手演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是六(1)中隊的王濤。我一直有一個夢想,希望能成為一名光榮的升旗手,這次我終於如願以償了!很榮幸地被選為新學期第一週的升旗手。

我的興趣愛好廣泛,如:打羽毛球、看書、下國際象棋等等,我特別喜愛數學,曾在學校組織的數學競賽中多次獲獎,我也喜愛看書,因為列夫托爾斯泰曾經説過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”書是我童年的夥伴,伴隨着我一塊兒成長。我的優點有許多,但我也有不少的缺點如:有時會高興得忘乎所以,有時會粗心大意,犯一些小錯誤。以後我要繼續發揚自己的優點,改正缺點,努力做一名優秀的少先隊員。

站在這裏,我的心情很激動,我要對曾經幫助過我的老師和同學説聲“謝謝”!“誰言寸草心,報得三春暉”我將會更努力地學習,再接再厲,決不辜負老師和同學對我的信任。

今天,在這國旗台上,我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發奮向上,做一個真正的“附小人”,以自己的實際行動回報母校,為自己的國小生活劃上一個圓滿的句號。

謝謝大家!

升旗手演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

上午好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛惜公物你我他》。

又是一個佈滿希看的清晨,又是嶄新的一天,我們又開始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時也一如既往地與公共財物接觸着,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報”着它們,看看教室裏那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?

不用説,這些都是我們的傑作,有的同學吃過飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手乾淨為止,手是乾淨了,可看看可憐的窗簾,我們又於心何忍?更有甚者,拉窗簾時巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪,不顧其他同學那異常的眼光,那眼光是愛惜公物者對他的提示,也是對他這類行為的批評,乃至痛斥。

是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財物,是為我們的學習,生活提供方便的,我們不應當如此殘暴地對對待它們,相反,更應當愛惜它們,像朋友一樣庇護它們,使它們更好地為我們服務,相信每個仁慈的人都會這樣想,更都應當這樣做。

再看看教室裏的桌凳,有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持着同學們厚重的書本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻着自己,不光沒有得到任何回報,還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的,或許我們實在不太留意這些看似微小的細節,但是,人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎?我們對某個人下評論時,不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,老師就教育我們要愛惜公物,愛惜校園裏的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽了多少遍,可以説每個人都明白,可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,是我們的幫手,離開了他們,我們的學習生活就不會那末方便,順心,作為高中生,我們更應當為他人建立榜樣,愛惜公物,不隨便破壞公物,由於我們是社會的未來,是祖國的希看,應當説聚集着大眾的眼光,一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。

同學們,愛惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標語,更應當付諸行動。就讓我們從現在開始,從我做起,從點滴做起,共同創建一個美麗的校園,為我們創造美好的第二個家,希看在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他!

我的演講終了,謝謝大家!

升旗手演講稿 篇8

8月23日,北京淅淅瀝瀝地下起了小雨。

凌晨5時,參加第三屆“三熱愛”主題教育實踐活動的雜多縣師生走進_廣場,他們把目光投向_城樓的方向,等待着那個莊嚴的時刻——_廣場升國旗儀式。

細雨飄飄,為了近距離觀看升旗儀式,師生們差不多從凌晨3時就開始準備着。提前來到_廣場後,師生們整整齊齊站在_廣場圍欄邊,孩子們個個比平時精神了許多,有的低頭細語,有的環顧四周,期待着親眼目睹那在電視機上看了無數遍的神聖儀式。

“來了!來了!”5時26分不知道是哪個眼尖的孩子看到了國旗護衞隊走出_城樓。看着精神抖擻的國旗班戰士邁着矯健的步伐,從_城樓下威武地走出來,每一個孩子都屏氣凝神的注視着,連眼睛都不敢眨一下,生怕會錯過眼前這最莊嚴、最隆重的每一個畫面。

雄壯的國歌聲響起時,孩子們情不自禁地跟着唱了起來。“起來——不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”在雨中,看着孩子們舉起稚嫩的手行隊禮,隨行的工作人員用相機定格着所有美好的瞬間。前面的孩子都雙目緊緊注視着國旗,後面的孩子怕擋住視線,踮起腳尖注目。每一個人都是神情莊重,屏息凝視,肅然行禮,目送鮮豔的五星紅旗冉冉升起。

為了讓孩子們順利觀看升國旗儀式,《求是》雜誌社的工作人員細緻入微地準備每一個細節,師生們都自覺地服從統一指揮,聽從安排。從孩子們莊嚴認真的表情中可以看出他們想要通過莊嚴的升旗儀式去表達對黨的熱愛、對祖國的熱愛、對社會主義的熱愛。

“在學校,每個星期一早晨都要舉行升國旗儀式,因此對這面隨風飄揚的紅旗有一種想深入探尋的熱切渴望,想知道五星紅旗代表的涵義和其中的故事。今天親身感受首都北京隆重而又莊嚴的升國旗儀式,我的心情更加激動。當五星紅旗隨着響亮的國歌冉冉升起的時候,感覺很神聖,有一種很強大的力量。特別是昨天參觀了國家博物館後,瞭解了黨的歷程,看到了黨領導下的祖國的發展,今天再看升國旗儀式,讓我感覺到生活在五星紅旗下的榮耀和尊嚴。”來自雜多縣第一民族中學的愛沙永澤深有感觸地説道。

國旗升起來了,來自高原的“格桑花”接受了一次心靈的洗禮,孩子們對“祖國”有了更深的理解和熱愛。看完升旗儀式後,雜多師生們參觀了國家大劇院,感受藝術的陶冶,獲得精神上的愉悦。置身於這座恢宏美麗的藝術殿堂,透過徐徐垂下,水滴狀的漸開式玻璃幕牆,孩子們被劇院精美的舞台設計、逼真的場景再現和璀璨亮麗的藝術造型深深吸引。徜徉其中,師生們開闊了眼界,同時深刻體會到祖國經濟在飛速發展,國家的未來在繁榮強大!

升旗手演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫尚雪飛。五年前,我帶着好奇,走進學校,帶着對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發展來要求自己。

我每天帶着燦爛的.微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級裏我比較受歡迎,同學們都願意跟我相處。

在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師佈置的各項作業我都能按時完成。我連續四年榮獲“校三好學生”稱號,連續兩年度榮獲“區三好學生”和“市三好學生”稱號。

我能積極參加學校組織的各項活動:舞蹈室裏留下了我的舞姿,英語課本劇裏留下了我的聲音……在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當上升旗手。今後,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們的幫助下,取得更大的進步!

升旗手演講稿 篇10

今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影后,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海裏,令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要講述了西山國小五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調皮。新班主任上任後,她巧妙地利用小貝想當升旗手的願望,使他進步,最終成為了真正的升旗手。

電影中的宋小貝雖然很調皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時間,我們的數學老師請假了,班裏同學就鬆懈了許多。我在學習上有時也會粗心大意,有時想改,卻沒有毅力,堅持不下來。在以後的生活中,我也應該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個目標,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。

電影中的新班主任用自己獨特的教學方式,使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些後進生。我身為組長,不能看不起他們,當他們有不會的題時,我應該耐心地給他們講解,使他們進步。

宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時,我們有時一點也不莊重、嚴肅,有些人甚至還在笑。我以後要向宋小貝學習,有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的,它是用革命戰士們的鮮血染紅的。我現在要學習,愛國旗,爭當小小升旗手,長大以後把祖國建設得更加美麗!

升旗手演講稿 篇11

各位老師,同學們:

大家好!

踏着春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們揹着書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的市第七國小。

過去的一學期是我們第七國小旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,並獲得了農遠示範校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,並受到了好評。

在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們第七國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校給同學們提三點要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這裏,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學第一週。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要象胡説的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃範,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧!

最後祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝願七小的明天更加美好!

升旗手演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔任光榮升旗手,感到無比自豪!

這兩個月來,我們四(4)班行為規範有了很大進步,連續拿到了流動紅旗。這主要歸功於老師們的辛勤教導,也是我們積極努力的結果。課間時,我們不再亂跑,做着文明小遊戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時,我們每一個人都認真對待;外語節演出時,我們專心致志地觀看,並對每個節目報以熱烈的掌聲……

作為班集體的一員,我和同學們一起努力,帶頭遵守行為規範,當有同學偶爾違反時,我都會輕輕地提醒他。因為我知道,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽而努力,這樣才會營造一個友愛、温暖、團結的氛圍。

最後,我想用一句英語結束我的演講:We can! We do! 謝謝大家!

升旗手演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!我是來自初___班的___。“寒雪梅中盡,春風柳上歸”,在這春意漸暖的時刻,我被選為本週升旗手,感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學把這樣寶貴的機會給了我。升旗手是一種榮耀,也是對我成長進步的一種激勵。今天恰是媽媽的生日,我想把這份榮耀與父母一起分享。

這半年多來,我感到中學的校園生活豐富多彩。每天,在這美好的校園裏迎來我的良師和益友,他們幫助我汲取知識,他們帶給我温馨的友誼。我的班級是一個團結向上的集體,老師像是我們的朋友,同學之間無私互助。在這個集體中生活,我的每一天如同沐浴着和煦的陽光。荀子説過:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至於行而止矣”。我認真對待學習,所以成績優異;我加強鍛鍊身體,所以身體素質良好;今後我還要繼續努力,爭當老師的助手,更加盡心幫助同學,為班級進步,儘自己的微薄之力。

升旗手演講稿 篇14

尊敬的老師們親愛的同學們:

大家早上好!我是___,來自___班這個温暖的大家庭。我能在這金秋時節,丹桂飄香的十月親手將鮮豔的五星紅旗冉冉升起,倍感榮幸。感謝老師和同學們能給我這個寶貴的機會,這將會是我一生中難忘的時刻。我已經六年級了,再過一年,歲月的班車將載着我駛入中學的大門。我會抓住最後一年的國小時光,同畢業班的同學們一起努力拼搏,奮發向上,成為母校的驕傲!

最後衷心祝願各位老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,天天向上,謝謝大家!

升旗手演講稿 篇15

親愛的同學們、敬愛的老師們,大家好:

我是四(2)中隊的莫文娟同學,這次很榮幸被同學們推選為本週光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂於助人,班級裏的同學都願意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。

我善於思考,上課時能認真聽講,積極舉手發言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不苟的講解到他懂為止。我做作業的速度非常快,幾乎能在學校裏全部做完,質量也非常高。

作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,並能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。

作為一名小隊長,我能以身作則,主動關心小隊成員,協助中隊幹部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續努力,不斷進步!

升旗手演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手的。我是X年級X班的。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組裏的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會有不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。

這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂於幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,祝同學們在新學期裏學習進步,健康成長!

剛剛過去的這個暑假,令人感到愉快、難忘而有意義。現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什麼呢?

作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏,我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照國小生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第四,要講衞生、講文明。為了讓校園更安全潔淨,讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發生。

愛我校園從我做起,堅持每天打掃衞生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第五、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12週歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河裏游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們的父母彙報。

親愛的同學們:千里之行,始於足下。有理想才會有奮鬥的目標,為了實現我們的奮鬥目標,讓我們從現在做起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家

升旗手演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是四年級一班的齊雪菲,三年前,我帶着好奇,走進學校,帶着對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下,我成為了一名優秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使,擔任着形象禮儀部長。

我每天帶着燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級裏我比較受歡迎,同學們都願意跟我相處。

在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師佈置的各項作業我都能按時完成。我連續三年榮獲三好學生稱號,連續兩年度榮獲優秀班幹部稱號。

我能積極參加學校組織的各項活動:舞蹈室裏留下了我的舞姿,語文課本劇裏留下了我的聲音在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎

如果這次我能當上升旗手。今後,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們的幫助下,取得更大的進步。

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