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技術工作計劃(通用16篇)

技術工作計劃(通用16篇)

技術工作計劃 篇1

隨着數技術、通信技術、計算機技術的發展,社會已進入數化、信息化的時代,廣播電視作為最普及的信息工具和最便捷的信息載體, 將給百姓帶來更加豐富多彩的廣播電視節目,百姓可享受到多樣化、對象化、個性化的綜合信息服務。廣播電視作為信息產業將面臨着其它通信部門的競爭,直播衞星的即將開放也會對有線廣播電視系統產生衝擊,因此樂清廣電要在競爭主動出擊,認清廣電有線網的發展趨勢,改變網絡質量差,業務單一、系統管理落後的狀況,加快廣播電視數化、網絡雙向化、業務多樣化的進程。

技術工作計劃(通用16篇)

1、提高認識,健全廣播電視安全播出系統

廣電為黨和政府的喉舌,是政府與人民羣眾聯繫的橋樑,做好安全播出具有十分重要的意義,為保證其播出的安全性,使其不受非法信號的攻擊和破壞,除了現有的電腦多畫面、多通道實時監測系統外,還要進一步完善廣播電視安全播出的應急預案。

2、構建覆蓋全市廣播電視公共服務體系,確保全市人民文化需求

有線電視網可同時傳輸模擬和數電視信號,因數電視圖像清晰,在網絡傳輸佔用的頻帶資源少,同時數化是有線電視發展的方向,因此要推廣數電視,加快其數化的進程,到XX年實現有線電視和地面廣播電視數化。

結合我國新一輪村村通工作實際,今後要繼續在大荊、城北等偏遠山區的採用有線電視聯網、衞星小前端及無線廣播電視轉播等方法,爭取在XX年使全市廣大老百姓能夠收聽、收看到多套電視節目。

3、完善和建設好多種業務平台

(1)廣播電視承載平台。該平台原則上傳輸傳統的電視節目,包括模擬電視信號、數電視信號。在傳播信號的同時,要健全保證其安全、可靠運行的機制。

(2)數據業務支撐平台。有線電視網絡利用自身的光纜網

絡資源,可建設數據業務的支撐平台,為社會提供數據業務服務。

(3)iptv服務運營平台。iptv電視業務是新一代的數電視業務,具有“互動性”和“按需觀看” 的技術特徵,有直播、點播、時移、卡拉ok等功能,可提供消息服務、信息瀏覽等等業務。因此要建設好iptv這一增值業務平台。

4、進一步加強網絡建設,為新業務的開展提供網絡基礎

要在數化的條件下,精心規劃有線電視網絡的建設。要進一步加大投入,對現有單向的有線網絡進行改造,逐步建成雙向網,使廣播電視網絡成為真正的現代信息高速公路。

(1)加強網絡技術標準化和施工規範化的建設。有線電視網絡近幾年得到了一定的發展,市區網絡部和鄉鎮站有線電視改網進行得如火如荼,但是由於樂清目前還沒有形成改網的技術標準和施工規範,每個地方對改網的要求和想法也不同,從而改網達到的效果也不同,因此網絡質量很難得到保證,很容易產生重複投資。為了網絡建設有統一技術標準、線路施工規範,XX年6月出台了台網絡技術標準化、施工規範化建設標準,使工程的建設有了依據,網絡的可靠性、安全性同時也有了保障。

(2)鞏固現有的網絡基礎,加強網絡改造力度。台總前端

到各個分前端的幹線傳輸網儘量取消二次轉發,距離較遠可採用1550nm波長光纜,在網絡中建設多個片區環形網,利用網絡自愈功能增強可靠性。用户接入網hfc光纜到樓或路邊,並留有足夠的纖芯,在有條件的村和小區有線電視網絡進行了750m雙向網改造。

5、利用網絡資源,充分開展多種業務

網絡的價值只有在業務的開展中體現出來,沒有好的業務,網絡改造也就沒意義,我們要以雙向網改造為契機,健全和發展好多種網絡業務。

(1)開展專業數據業務。利用光網絡資源為各行業提供專用數據網業務,採用sdh技術進一步提升網絡性能。

(2)開展iptv和互聯網業務。日趨成熟的iptv技術成為寬帶應用競爭的焦點和熱點,傳統電信運營商借助iptv技術切入被廣電壟斷的電視業務。沒有發展就沒有出路,廣電要想在今後的競爭中不被淘汰出局,必須要利用網絡資源優勢,XX年我台着手網絡雙向化改造,利用gepon技術發展基於hfc的iptv,為有線電視用户提供視頻、語音、寬帶等多種雙向數據服務,真正實現多種業務融合。

6、建立內部技術服務保障體系

(1)建立廣播電視資源共享系統。推動台內各數孤島的互聯互通、資源共享。加強內容資源管理系統建設,把以存儲為目的,轉變為開發應用多種業務,不斷滿足多種播出平台和多種接收終端的不同需求,以適應數網絡融合發展的新趨勢。

(2)用户管理系統。為網絡覆蓋範圍內的所有用户建立一個詳細的用户信息,授權相應的服務和建立對應的帳號系統。以用户帳務為核心,利用計算機與軟件技術,對收費狀況給出開通指令,對欠費狀況給關閉指令。隨着iptv的進一步發展,可實行按時間段和流量收取服務費。在全市範圍內建一個客户呼叫中心,可快捷處理客户的投訴及要求,統計並分類記載期間的客户要求,利用電腦互聯網技術向各個鄉鎮站分發的投訴和報修要求,可監督檢查客户投訴的執行情況,提高服務質量。

(3)設備管理系統。網絡中的多數設備如調製器、hfc光設備、放大器、分支分配器及今後的gepon技術的設備等等,它們的工作狀況直接影響到傳輸的質量,只有通過良好的hfc網絡管理系統,確保傳輸通道的物理指標,在機房內監視和操控傳輸設備,確切知道故障的發生時間及地點,可以降低傳輸網絡故障所引起的停播率,減少傳輸網絡癱瘓“面積”。

(4)辦公智能管理系統。網絡的工程設計可採用電子地理信息(gis系統)數據檔案,作為傳輸設備的可視化界面,為網絡的規劃 、設計、維護、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外,內部工作管理如辦公的文件收發制度、資源共享和器材管理等等可通過局域網和計算機軟件進行科學智能管理以提高效率。

國家廣電總局提出,通過有線電視網絡雙向改造可以實現的業務包括視頻點播,時移電視,視頻通訊(包括電視會議電視短訊、遠程教學、遠程醫療和保安監控等),電纜話音業務(cable voip),寬帶上網(包括網絡遊戲、電子商務等)。因此雖然廣電面臨着嚴峻的競爭考驗,但是也有着廣闊的發展前景,關鍵是我們充分利用自身的優勢,目標明確、措施得當,將樂清廣電事業“做強做大”一定會早日實現。

技術工作計劃 篇2

新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。現對本學期工作擬定如下計劃:

教學業務方面

教學工作是教師的中心工作。在新學期裏,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,並能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鑽研教材,儘量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢着學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閲讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

教育教學能力及自身素質方面

適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業餘時間,閲讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期裏,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平後繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。

其它方面

嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,並認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

技術工作計劃 篇3

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,抓住“全國中國小‘’教育技術研究工作會議”及重慶市現代教育技術科研工作為契機,結合學校電教設施設備實際和學校師資水平實際,努力打造善於運用現代教育技術手段改變課堂教學結構、實施新課改、提高教育教學質量的教師隊伍,為全面深化教育改革,全面提高學生的綜合素質奠定堅實的基礎。

二、工作思路

1、今年初,學校在資金十分困難的情況下,在年底將投資5萬元,添置30台計算機,更換課件製作室的硬件設施。

2、新興的龍都國小,不會使用計算機的教師已經是析少數,但有相當部分教師文的錄入、圖片的處理、信息的收集、整理、運用等還需要培訓。

3、進一步完善各功能室的管理、使用、維修制度。

4、嚴格各位信息技術課教師的教學管理和各班學生期末的信息成績考核工作。

三、具體措施

1、40歲以下的教師,本期在電教室上課至少1節,上課前將教案以磁盤稿的形式交教務處,並提前一天時間告知教務處,便於教務處登記和通知相關教師學習觀摩。如果未向教務處提交磁盤稿和報告,即便是到電教室上課都視為未到電教室上課。

2、各任課教師,根據所教學科特點,儘量用好學校現有的電教器材,讓其發揮應有的功效。如果教學中急需要用的儀器設備,請主動向教務處報告,教務處將與學校協商解決辦法,確實因各方面原因無法解決的,希望老師們動手製作一些適合自己課堂教學需要的教具。學期結束前,學校將舉行自制教具評選活動。

3、完善學生計算機室、課件製作室、多媒體電教室、教師計算機辦公室的管理、維護、使用制度。

4、為提高計算機辦公效率,本期將以年級組為單位進行計算機錄入漢比賽。

5、組織電教組教師對學校所有電教設備設施進行大清理,編號造冊。

6、信息學科組長要肩負起對本組教師平時備課、上課的常規檢查工作,督促他們上好每節課,同時,配合教務處做好學期末對學生的綜合考核工作。

四、活動安排

1、二月擬定xx年春期信息課教學計劃;建立學生計算機室使用登記制度;召開電教組教師會。

2、三月將建立的各項電教制度,製成鏡框上牆,隨時檢查制度的執行情況。

3、五月舉行教師漢錄入大賽。

4、六月做好學生期末信息成績的考核工作。

5、七月做好學校電教設備設施的清理、編號、造冊工作。

技術工作計劃 篇4

20__年___縣科協將按照“三服務一加強”的'工作定位,堅持“重項目、求創新、抓創建、強基礎、建網絡、促科普”的思路,圍繞“貫穿一條主線,實施三個創建,突出五個重點”做好20__年科普工作。

貫穿一條主線

認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,把科普工作集成到《綱要》框架之內,爭取縣委政府對貫徹《綱要》工作的領導和支持,積極協調___縣關於貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》的22個成員單位,圍繞全民科學素質建設目標和《建設創新型曲靖行動計劃》的要求,加強統籌協調,定期召開聯席會議,研究解決工作中遇到的困難和問題,創造性地開展好全民科學素質提升工作;圍繞“節約能源、保護生態環境,保障安全健康”這一主題,開展經常性、社會性、羣眾性的科普活動;組織好“科普日”、“三下鄉”等重大科普活動,邀請專家舉辦多層次、多學科科普講座,加強科技培訓和科普示範創建等工作,結合城鎮、農村羣眾需求,開展科教進社區、進村組等實用技術培訓。

實施三個創建

繼續開展以創縣級、市級“農村科普示範基地、十強農技協、科普文明村”為主要內容的“三個創建”科普示範活動。20__年將圍繞全縣已創建的14個縣級先進典型,進一步完善各示範基地、農技協、文明村的硬件、軟件建設,抓出亮點,打造精品,挑選實用技術強,輻射範圍廣,能起到典型引路,科技示範的優秀項目,爭創省級、國家級科普示範點。力爭爭取省市級科普項目2個。

突出五個重點

1、繼續以“七個一”為主要內容,即:建設一個科普服務站、製作一塊科普宣傳欄、設立一名科普宣傳員、辦好一個農村專業技術協會、建立一個農函大培訓點、抓好一個示範發展項目、掛鈎一個協會幫扶,紮實開展好創省級、市級“科普惠農興村”項目的實施。

2、進一步強化和完善“三個一”,即:“一室、一員、一欄”建設。實行縣級考核,市級管理模式,使“一室、一員、一欄”建設更加完善,實用性更強。

3、強化農函大培訓,立足地方需求,保證重點專業,傾向地方特色,聘請優秀農函大輔導教師,確保農函大培訓實際、實用、實效,服務好“三農”。力爭20__年農函大培訓人數達2500人次。

4、按照“政府引導、煙草扶持、第三方服務、市場化運作”的總體要求,與縣煙草公司聯合,進一步總結、完善、規範各鄉鎮烤煙生產技術服務社的規章制度和後續管理工作,促使各鄉鎮烤煙生產技術服務社健康穩步發展。同時開展好烤煙生產科技進村入户活動,支持各鄉鎮開展科普服務和實用科技培訓活動。

5、強化對學(協)會的指導,加強科學道德規範建設,促進學(協)會改革與發展。開展工作調研,支持、組織學(協)會廣泛參與學術交流活動,調動科技工作者發揮聰明才智的主動性。組織基層科協幹部、學會祕書長、農技協會長、科普宣傳員積極參與科技培訓、學術交流,不斷提高基層科協隊伍的工作能力。

技術工作計劃 篇5

一、指導思想

根據我校20__-20__學年第二學期工作計劃,以“利用信息技術,提升教學品質”為學年發展主題,豐富課程概念,進一步創意和豐富學校生活,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯二中品質,以及本學期教研室工作計劃,信息技術備課組本學期制定如下計劃:

二、工作目標

1.發動全組教師積極投身於新教材改革方案,大膽實施“研究性學習”的教學改革,真正使學生成為學習的主體,形成我要學習的學習氛圍。

2.更新教育觀念,深化教學教研改革,團結合作,發揮集體的力量,做到以老帶新,以新促老。認真學習現代化教育技術,積極參加新教材和新一輪的繼續教育培訓,提高全組教師的業務素質和教學能力,把教研教改活動開展得有聲有色。

3.認真實施新的義務教育法,面向全組教師,一定把握新教材的理念和內涵。積極而有序地開展學生社團活動,發展學生的個性特長,豐富學生的課外知識,提高學生的綜合素質。

三、工作措施

1.課堂教學方面

雖然“課程改革”已經提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。七年級年的內容非常豐富,一個學期的內容就包含了網頁製作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內要完成這樣大容量的教學,難度很大。這就更需要發揮組內教師集體備課的力量,一定要在規定課時內完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。八年級年本學期的學習內容是幾十年來都未曾列入教學內容的,主要有兩個模塊:flash動畫製作。這些內容是全新的,而且也具備相當的難度,對八年級的學生來説,學習起來會有一定的困難,老師應該在課前充分準備,反覆備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準。九年級年級本學期要進行會考,全組要通力合作,認真組織好複習,爭取會考取得更好的成績。

2.教師自身的業務學習

每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。並且與大家交流讀後感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發到組內的空間,也可以掛到校園網上,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。

技術工作計劃 篇6

一、新課程實施建議

1.根據新課程的目標,落實教學計劃,做好必修、選修模塊的開設

1)課程介紹

高中信息技術課程分為必修和選修兩部分。

必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程,體現了課程對所有學生的基礎性要求。必修有一個模塊:信息技術基礎,必修模塊36個學時,2個學分。

選修課程是供學生自主選擇的課程,選修模塊強調在必修模塊的基礎上關注技術能力與人文素養的雙重建構,是信息素養培養的繼續,是支持個性發展的平台。選修模塊設算法與程序設計、多媒體技術應用、網絡技術應用、數據管理技術、人工智能初步5個課程模塊,選修模塊每個模塊36個學時,2個學分。

根據我校情況,在高一開始必修模塊,高二開設選修模塊

2)各模塊的教學目標

必修模塊:“信息技術基礎”模塊中信息的獲取、信息加工與表達、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索,按信息的獲取與評價、信息的加工與表達、信息的發佈與交流、信息的存儲與管理的邏輯線索組織起來的內容體系,有利於學生將由實踐獲得的技能經驗上升到理性的認識。

“算法與程序設計”模塊以基本算法、程序設計、問題解決為主線,通過教學逐步引導學生髮現問題、分析問題、設計算法、編寫程序,最終解決問題。通過本模塊的學習,使得學生更深入地瞭解常用算法,探究待解決的問題與算法之間的聯繫,嘗試歸納算法與程序設計的一般規律。

“多媒體技術應用”模塊以多媒體作品製作和軟件開發的方法為主線組織教學,通過規劃設計、選擇媒體、採集素材、作品集成與調試、產品評價等過程,讓學生了解多媒體作品製作的基本程序和方法。

“網絡技術應用”模塊以網絡基礎知識、應用技能、網站的設計與製作為主要內容開展教學,圍繞任務組織教學活動,通過任務的逐步完成來達成學生信息素養的基本目標。

“數據庫管理技術”模塊按照分析問題、建立數據庫、使用數據庫、管理數據庫的線索組織教學。

“人工智能初步”模塊以人工智能的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智能領域的有關內容入手,通過學生觀摩或實際操作,感受人工智能技術的無限魅力,讓學生了解人工智能技術的發展現狀與前景。各學校可根據高中學生的知識基礎和學校實際情況組織教學。

3)高二選修課開設建議:

①、對學生需求的調查

根據統計可以發現,學生對多媒體應用時最感興趣的,這部分內容起點要較低,在現實生活學習中的應用也最為廣泛,但每個選修模塊的人數不一,對我們實施選修開課造成一定程度的難度

②、各門課程的教師安排

我校信息技術學科的師資比較充足,根據各位教師的所學專業及自身的業務特點,安排教授不同的課程

③、現階段存在的問題及建議的解決方法

現有機房的數量不能滿足開設選修課程

按照新課程要求,高二階段有5個選修模塊,我們學校如選擇其中的4個模塊,至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課,需要5個機房才能滿足要求,課目前學校只有2個供高二使用的計算機室

教學設備無法滿足正常的教學

1)網絡技術模塊需要單獨開設一個實驗機房供學生實際操作,現階段只能以理論知識為主

2)人工智能需要專業的實驗室

3)原來的計算機教室,硬件多已老化,對於新課程涉及到的視頻編輯,虛擬現實等等知識無法完成

算法與程序設計模塊與數據庫模塊需要理論講解與上機實踐並重,需要1間獨立的傳統教室講授理論課程,這兩門課程最好排2節連堂課,利於學生對所學知識的掌握

技術工作計劃 篇7

青澀的青春一定也犯過很多糊塗的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鑽牛角尖的做着隨意的決定呢?以下是度技術部工作計劃。

新的一年對於技術部來説,機遇與挑戰並存。雖然市場情況變幻莫測,但我們決心以嶄新的精神風貌與公司領導、各部門和全體員工一起,團結奮鬥、開創公司的新局面。技術部是龍頭,我們肩負的擔子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經濟損失,甚至造成質量隱患。所以我們認為在今後的工作應做如下調整:

一、強化技術管理

1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統一對過程控制的認識,為生產一線做好服務,實現優質、高產、低耗、高效益的生產目標,使公司獲得更好的經濟效益。__年技術部將協同相關部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質量管理、標準化計量管理等工作。

2、降耗增效,技術常抓不懈。提高我們的自身素質,增進和外界同行業技術交流。對工藝、工裝、產品不斷推陳出新,提高生產效率,保證產品質量,降低生產成本。

3、對技術員、工藝員每天工作量化並由專人監督,要求每個技術員、工藝員每天做好當天的工作記錄和第二天的工作計劃於每天下班前發到研發課文員處,以作為月底績效考核的依據,其直接主管每天要抽查每個人的完成情況,技術部主管和技術總工每週不定時進行抽查。

4、工裝模具組、樣品組做好當月工裝模具、樣品製作計劃交予工程課主管處由工程課主管彙總後交予技術部經理和技術總工處,並將月計劃每一週彙總核查一次及時的將進度情況反饋到技術部主管處,形成層級把關以減少由於工裝模具製作不及時、樣品製作不及時給生產和銷售帶來不便。

5、加強部門內部信息的準確性,各種工藝及異常數據層級把關審核,確保管理的及時性、規範性、系統性、合理性。

6、做好管理團隊建設,分工不分家。做好人才儲備,提升並培養優秀人才,並進行合理搭配,使技術部門工作順暢有序,保障生產的順利進行。

二、逐步形成技術會審制度

方案設計完成後要進行技術會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不籤不發放的原則,保證圖紙資料的準確無誤。工藝圖紙完成後要進行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數據的準確性,以免造成不必要的損失。

三、繼續加強學習

1、學習專業技術,學習iso/ts16949體系思想,按照iso/ts16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發展,對新進員工加強培訓,使其能夠更快地適應公司發展,進行新技術交流,統一思想,提高認識。努力做好龍頭的帶頭作用。

2、要大膽創新與嘗試,掌握細節,技術管理更需要潛意識的加強,但也要虛心學習同行業的技術知識。

3、不能夠安於現狀,不思進取,不能以一街市田畝為樂,這將不利於公司技術的發展與創新。

4、加強技術知識與操作注意事項的培訓力度,促進生產順利進行,減少公司整體的維護成本。

四、__年度計劃要點:

1、樣品合格率必須達到95%以上。

2、樣品計劃完成率必須達到70%。

3、年度改進項目必須3項以上。

4、工裝/設備定期維護保養完成率≥98%

5、新產品過程開發完成率≥96%

6、工裝製造不良率≤3%

7、技術降成本100萬以上(詳見附件一“技術降成本措施計劃”)。

8、生產現場出現問題第一時間必須趕到現場解決。

五、__年具體計劃如下

1、新樣品開發:據__年度開發結果(平均56、7只/月),在__年新樣品開發計劃為平均57只/月(具體要據銷售部客户寄來樣品而定),計劃1—2月份59套,3—12月份625套,由於明年的重點是三角臂項目,故必須爭取每個月三角臂的開發量平均每月至少2

2、工藝圖紙方面:據__年新工藝編制結果(163份/月),在__爭取在明年將組裝工藝、檢驗作業指導書和三角臂工藝流程儘量跟上,並且對原有工藝的不合理處進行更新改進以便更好的為生產服務。

3、 產品圖紙刷新方面:

(1) 對於老產品圖紙刷新爭取在__年把大部分現場生產要用到的老圖紙刷新修訂完畢。

(2) 明年對刷新圖紙先進行量化試運行,以提高技術員的積極性,量化方案已在討論中將於1月底前完成方案。

4、工裝夾具模具方面:

據工裝組__年製作結果486付(平均每月40、5副),__年計劃為平均每月41副(包括檢具),模具組__年共製作工裝模具201副(平均每月16、75副),計劃在__年開發225副左右(其中三角臂爭取開發20套左右)具體按明年銷售部新訂單和新樣品過來情況而定。

技術工作計劃 篇8

眼間又進入新的一年了,新的一年是一個充滿挑戰、與壓力的一年,也是我非常重要的一年。在此,我訂立了本年度工作計劃,請看文章農村實用技術工作計劃範文~

為了充分開展好度的掃盲與農村實用技術培訓工作,進一步提高農民的文化知識和農業科技水平,加快農業科技進村入户,促進農業增效、農民增收,從實際出發,結合東六村、下河村、河東村實際情況,現就度三村的掃盲與農村實用技術培訓工作提出如下計劃:

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質為重點,用科學理論武裝農民羣眾,加強實踐鍛鍊,提高創新能力,培養一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題,以促進農業增效、農民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業引導,市場營銷,政策法規為主要內容,提高廣大羣眾的整體素質,紮實推進社會主義新農村建設的步伐。

二、培訓目標:

通過培訓,使農村農民羣眾瞭解黨和國家發展農村經濟的方針政策和法律法規;掌握基本的市場經濟,經營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,並能因地制宜地宣傳推廣,使農民成為有覺悟、懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。

具體任務如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),計劃參加測試人數2人、計劃合格人數2人:計劃科技培訓545人次(東門155、下河160、河東230),其中種植業250人次(東門70、下河80、河東100)、養殖業215人次(東門60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河東30)。

三、培訓對象及任務:

黨員幹部、農民羣眾、致富能手。

四、培訓時間及地點:

6月起至10月止;

青溪國小東門下河河東村農民文化技術學校。

五、培訓教師:田軍(組長)、鍾德金、田錦全、鍾桂蘭及鎮農牧、計生幹部。

六、教學方式:

1.掃盲:採取帶教上門的形式。

2.科技知識、適用技術的培訓主要採取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

七、教學組織形式:

1.培訓教師利用農閒或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。

2.組織講授技術及注意事項和看光碟,然後組織討論。應採取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。

八、資料檔案整理:

在培訓過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束後,寫好培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經驗。

技術工作計劃 篇9

為貫徹落實安全月活動的安排精神,更好的使“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針深入人心,推動礦山安全生產工作的進一步提高,特制定以下安全計劃:安全方面:保證各掘進頭杜絕出現各類事故及三違現象,確保本月控制為零事故。認真吸取近段時間內發生的礦難事故教訓,嚴格落實安全生產責任制。加強頂板管理和防治水管理。強化對頂幫的支護,對於頂板巖石比較破碎,必須採用嚴格的支護,

遇到構造需要架棚卧底時,確保棚腿迎山有力。

質量方面:每旬要對採掘工作面進行質量標準化驗收,對做的好的巷道進行表揚鼓勵,並且組織各個區隊進行學習,月底驗收進尺完成奮鬥目標的同時質量標準化達到優良的給予獎勵。

生產任務:本月根據每個區隊上月的任務完成情況進行生產計劃調整,然後進行編制當月的生產計劃,並且召開生產計劃會議,讓每個部門負責人瞭解各自單位的生產任務,制定相應的措施組織生產。

培訓方面:每個月不定期的對區隊以及科室的技術人員進行一次到兩次的培訓,召開採掘系統方面的專題會議,組織各個區隊技術人員以及主要負責人進行作業規程複審等。

隱患落實方面:本月加強現場採掘系統、頂板、防治水以及測量方面的管理,突出以隱患排查治理為主線,安全隱患嚴格按“五定”原則落實整改,確保安全生產。

其他方面:雙基建設考核奮鬥目標為前三名,工程技術人員以上人員入井不得低於15個(除請假外)。

技術工作計劃 篇10

一、指導思想:

認真貫徹新課改精神,堅持“以學生的發展為本”的基本原則,以“提升學生信息素養”為基本目標,以課堂教學為主陣地,積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式,努力提高課堂教學效率和教學效果,提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,並爭取在12月高二年級的學業水平測試工作中取得好成績。

二、工作要點

1、繼續通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流,不斷提高教師的教育教學水平,緊抓課堂教學,吃透教材,上好每一節課。

2、圍繞“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,開展教學研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學管理水平,形成良好的教風和組風。

3、改進學業水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好複習課,完成兩輪複習並進行綜合訓練、模擬考試結合,爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業水平測試。

4、注重學生信息素養的培養,養成學生良好的學習習慣,並在其基礎上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。

5、注重校本課程的開發和教學資源庫的建設,滿足學生不同層次的需要和個性發展的需要。

三、具體措施

(一)加強理論學習和教學交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質。

強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關於實施“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識,積極參加市、區教研活動,重視組內的推磨聽課、評課活動,加強校內外的教學交流。要經常學習各種雜誌、業務報刊,同行間經常交流各種軟硬件知識,學習他人所長,交流反饋教育教學中出現的問題,收集意見和想法,用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的專業素質和教育教學水平,以適應課改的需要。

(二)重視常態課管理,細化教學常規工作。

1、關注常態課堂,關注教師教學行為,關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,務實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學效果的作用,減少課堂教學的隨意性。

2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。

根據區教育局要求,35週歲以下教師須使用網絡電子平台進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要儘量使用電子平台進行集體備課。集體備課後要根據各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,課後要認真填寫教學後記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收穫,每人都有進步。全組老師要規範教學,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質量。

(三)開發校本課程,積累教學資源,形成系統、完整的校內共享資源庫。

1、本學期我組將在已開發的《如何構建家庭局域網》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上,繼續修訂完善,並爭取再開發一門校本課程。

2、利用校內局域網平台,整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、製作課件、網站、微視頻等,形成較為系統、完整的校內共享資源庫,以便組內教師在平時的選用借鑑。

(四)加強教師隊伍建設,有效開展青年教師培養工作。

制定科學有效的教學計劃並落實到位,加強組內教學經驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動,新教師與老教師結對子。發揮骨幹教師的示範帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨幹教師要上好示範課,開展專題講座,介紹教學經驗和教學心得,督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,課後多反思,加強理論學習,勤寫學習心得與讀書筆記,每學期至少要上兩節彙報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學有關問題的研究,每位教師每學期至少要寫一篇教學經驗心得或教後反思。

四、教研組活動安排

理論學習和集體備課的時間安排在週五上午,如遇市區教研活動,則順推到下一週;推磨聽課時間按照具體課表,課後研討。

第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

第6周--第11周第三單元(增添E_cel知識)

第12周--第14周第二單元

第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

高二年級教學進度安排

第1周--第5周結束選修網絡技術部分

第6周--第12周第一輪複習、檢測

第13周--第16周第二輪複習、檢測

第16周高二信息技術學業水平測試

技術工作計劃 篇11

一、指導思想

實施素質教育,結合信息技術學科教學的特點,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使教師的教學水平都有相應的提高。

二、目標任務

以課改為導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業化方向發展,致力於提高教師教育教學水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

三、具體措施

(一)按教學計劃上好每一節課,要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

(二)加強課堂教學,注重培養學生信息技術素質。根據教學大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動。

(三)關注學校辦公室、教師閲覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學活動。

(四)積極開展信息技術課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。

四、教研組活動安排

周次內容1討論教研組工作計劃2~3組織學生參加省第xx屆電腦製作比賽討論“一師一優課,一課一名師”活動安排4組織備改檢查5月考6~7開展教研活動“五學合一”課堂教學評比活動

8組織備改檢查9~10組織學生參加省中國小信息技術創新與實踐活動11期會考試12認真學習骨幹教師的展示課13組織備改檢查14~15請進來,走出去,與其他學校聯合教研16月考17組織備改檢查18~19組織學生進行期末測試

技術工作計劃 篇12

一、指導思想

以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發揮信息技術的功能,以加強信息技術管理和應用為重點,以確保省信息技術實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現代化,促進學校各項工作健康,協調、可持續發展。

二、任務目標

強化學校網絡、網站建設與管理,優化網絡結構,爭創縣級優秀網站。

2、配合縣教育局加強網絡資源建設,完成上級分配的各項任務目標,爭創網絡資源建設先進單位。

3、按要求積極穩妥地推進信息技術在教育教學中運用的廣度和深度。

4、繼續抓好信息技術培訓工作,使100%的教師信息技術應用水平達合格級。

5、加強信息技術學科教學的規範化管理,注重學生信息素養的培養。

6、進一步加強信息技術與學科教學的整合研究,用課題帶動應用。

三、工作措施

㈠以學校網絡、網站建設與管理為龍頭,優化網絡結構

加強領導

2、健全制度,規範網絡建設

3、強化網絡防毒工作,重視網絡信息安全

4、加強硬件建設

力爭年內實現“班班通”和教師人手一機的目標,爭創省級現代教育技術示範校。

5、規範校園網站建設

學校網站對內服務於教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網站要進一步優化欄目結構,擴大信息量,力求網站界面簡約、佈局合理、色調一致、風格統一,內容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務於教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網頁,網管員要對教師的網頁建設情況及時進行指導、檢查,學校擬定於6月份和11月份對教師網頁進行評比,優秀者推薦參加縣級評比,並將網頁建設情況納入績效考核,學校網站爭創縣級優秀網站。

㈡採取得力措施,加強網絡資源建設,滿足教學要求

6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作

學校網管室要和電教室密切結合,由網管室負責把有關的電教教學教材全部彙集到學校資源庫,使其更好地服務於教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導處加強指導、及時調研、按時、優質完成任務,同時網管室負責把資源及時上傳。爭創資源上傳優秀單位。

7、構建校園網在線資源庫和圖庫建設

網管室要在教導處的指導下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現有的各種電子音像教育資源,構建學校校園網在線資源庫。

㈢按要求,積極穩妥的推進網上政務和網上辦公建設

8、學校領導帶頭,充分利用校園網傳閲各種校內文件、信息,做到校內文件、信息傳閲無紙化。

9、本學期開始,嘗試網上政務公開。具體措施是:在校園網站上,開闢政務公開專欄,把需要公開的政務及時上網,公佈於眾。

10、繼續實行網上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現檔案管理自動化。

㈣繼續強化信息技術培訓工作,從而提高教師的信息技術應用水平

11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術培訓和資源使用培訓計劃,按計劃組織相關教師進行培訓,其中學校要積極外派信息技術專職教師和網管員參加縣級培訓,提高他們的教學能力和管理能力。

12、學校以教導處牽頭,每年於5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優秀論文評選活動,對評選結果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優秀者推薦參加縣級評選。

㈤加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平

13、開齊開全信息技術課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。

14、學校成立信息技術教研組,責成一名領導分管信息技術教學工作,定期組織召開教學研討會,每週聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。

㈥加強信息技術與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術應用水平,從而提高教學成績。

15、提高認識,轉變觀念

引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。

16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調動教師利用多媒體手段的積極性。

(七)建設“電子圖書閲覽室”

17、充分發揮現代信息資源優勢,開展讀書育人教育。篩選優秀讀物,通過校園網發佈到各個學生用機房,定期開展網上讀書活動,

(八)家長座談會、專家講座、圖書借閲、上級來文保管、學籍管理、校內消費一卡通等要充分發揮了校園廣播和網絡媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現代教育技術培訓場地和現場指導。

技術工作計劃 篇13

一、指導思想:

認真貫徹縣教育局和指導中心裝備部的工作部署,以“落實、創新、提質”為工作主題,着力抓好遠程教育工程、教育資源建設、規範化管理等重點工作,通過強化隊伍建設等措施,做到教育技術工作的建、配、管、用四方面的協調發展,推進“信息強教”戰略,滿足課程改革和素質教育的需要,促進全鄉教育的持續、快速、協調發展。

二、工作任務及目標

1、抓好農村中國小現代遠程教育工程設備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設施發揮其應用的作用。

2、繼續抓好實驗教學的管理,加強對實驗管理人員的培訓,樹立各方面典型,提高實驗儀器的使用率。達到:管理組織體系化、建設配備標準化、管理工作責任化、裝備使用目標化、規章制度完善化、檔案建設實用化。

3、全面落實《寧城縣中國小實驗室工作檢查評估標準》、《寧城縣中國小現代教育技術工作檢查評估標準》、《寧城縣中國小圖書工作檢查評估標準》。以點帶面加強中國小教育技術管理規範學校的創建工作,全面推進教育技術裝備管理系統的應用。

4、全面開展中國小實驗和信息技術操作考查考試工作。所有具備條件的中國小校全面實施操作考試,繼續對各校實驗室工作和現代教育技術工作進行評估。

5、組織參加上級信息技術與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術成果評優等研究活動。

6、分層次舉辦實驗員、實驗教師、電教管理員的實際操作和應用技能培訓與考試。

7、整合教育資源,充分發揮現有儀器設備的作用,中國小演示實驗開出率達95%以上,分組實驗開出率達90%以上。培養學生實際動手操作能力和創新能力。

8、加強電教教學、實驗教學及圖書管理工作的研究和指導。

9、根據新《實驗管理要求》配齊配足實驗操作所需儀器和器材。

技術工作計劃 篇14

一、 指導思想

以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,着力培養學生的信息素養,培養學生的創新意識,打造學生終身學習的平台,使學生成為信息時代的合格公民。

在教學中,結合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養,用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

二、 主要工作

1. 加強學校電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、複印機等,隨時發現問題儘自己的能力隨時解決。

2、 加強自身建設,在確實完成好常規的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,並做好聽課記錄。

3、 積極參與20xx年陽泉市中國小電腦製作活動。輔導學生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。

4、 保質保量完成教學任務。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養學生的信息素養,提高學生獲取信息的能力。另外,培養學生的學習興趣,精心安排學習內容。

5、 合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。

6、 對於學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的慶六一活動,積極完成學校分配的任務,對多媒體的操作積極參與。

三、 工作中應注意的問題

1、 學生自身素質的提高。通過網絡,倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網,團結合作,創新求異,使學生加強自身道德修養。

2、 加強機房管理,保證設備不被損壞,培養學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反覆強調,使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

3、 儘可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務的同時,幫助年齡大的教師完成課件製作。

4、合理利用時間,把教學工作和複印打印工作安排好順利完成各方面的任務。

技術工作計劃 篇15

一、指導思想:

以縣教育局信息化工程規劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為着力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。

二、主要工作:

1、加強現代教育技術研究工作。

(1)在全校35週歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。縣教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨幹教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己製作課件;30-40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用WPS或WORD進行打,會上網瀏覽,查閲資料。根據這一要求,上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,35週歲下的青年教師學會了製作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分製作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。

(2)加強多媒體課件製作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的製作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選製作課件能力強的教師組成多媒體課件製作研究小組,每週定期活動,交流製作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的製作。活動定時、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的連雲港市課件課比中獲得好成績。

(3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,蒐集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性彙報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與縣、市專家聯繫,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。

(4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35週歲下的青年教師每人學期結束上交一份,並聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

(5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到國小生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。

2、加強學校現代教育技術的管理工作

(1)為學校現代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續投入,做到上課學生人手一台計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學、本站絡環境下教學和語音教學為一體。

(2)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

(3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,並嚴格執行《厲莊國小電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

(4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向縣教研室徵訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

3、繼續做好學校網頁的開發

隨着信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現代化教學的一個重要課堂,也是學校現代化教學水平的標誌。為此,我們將投入精力着力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課餘生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。

4、認真開展各種興趣小組活動

(1) 計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、製作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

(2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint製作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞台。

三、工作安排:

九月份:

1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。

2、發放教師電教使用記錄。

3、各課題組制定學期活動方案

十月份:

1、五年級進行計算機漢輸入比賽。

2、多媒體課件製作研究小組正常開展活動。

3、組織信息技術課教師參加市信息技術教學設計論文評比。

十一月份:

1、四年級進行計算機繪畫比賽。

2、參加連雲港市課件製作評選。

十二月份:

1、聘請電教專家來我校進行現代教育技術論文講座。

2、六年級時行利用PowerPoint製作小報的比賽。

一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟件。

2、學校電教工作總結,電教實驗課題階段性總結

技術工作計劃 篇16

一、指導思想:

貫徹落實國務院頒佈的《全民科學素質行動計劃綱要》,加強我校科學普及工作,提升科技教育質量,提高青少年科學素養,並規範我校科普教育的管理。努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、瞭解世界的方法。

二、工作要點:

一抓好組織管理,培養骨幹教師

成立科技領導小組,構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨幹教師組成的管理網絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效,使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

注重科技培訓和科普工作研究,強化科技教育師資隊伍建設。建立 專業引領、同伴互助、實踐反思 的校本培訓網絡,提升教師科學素養。能配備動手能力強、勇於創新的教師擔任科技特色項目的指導教師;有一支穩定的科技骨幹教師隊伍。

二抓好環境建設,創設科技氛圍

發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境佈置工作:設立科普知識畫廊;開闢並佈置好科技製作室、作品陳列室。在校園的環境佈置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的薰陶與教育。在校園網上開闢科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的又一個陣地。

三開展科技節活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育

根據學校工作的統籌安排,在20xx年11月份舉行學校科技節活動,並以此為契機,推動學校科學教育的全面、深入開展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

三、科技節活動要點:

1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識 多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

2、在師生中開展學校科普徵文賽

3、組織開展相關的繪畫、小製作、三模等項目的比賽。

注重校園科學創新文化的積澱與創建,注重辦學優勢資源整合,營造良好的科學教育的人文環境和氛圍。重視相關學科與科技教育的有機結合。

四組織學生參加校外科技實踐活動。

設計適合不同年齡階段學生特點的校外教育活動,使學生的學習從 教室小課堂 向 社會大課堂 廣泛延伸,開拓學生視野,培養學生動手能力、探究能力和社會適應能力。

為配合每學年的科技督導相關要求,着力加強科技社團建設,本學年在上學年13個社團基礎上,本學年充分利用師資,將科技社團增加到35個,吸納更多附小科技愛好者進入社團,擴大受益面!並在期初就做好資料收集的相關工作。

五在創造發明上爭創科技新亮點

社會的發展離不開創新,培育創新人才要從小抓起,但近兩年,創造發明是我校的一個弱項,因此,本學年學校對創造發明教育要格外重視,配備優秀的科技輔導員來進行指導,逐步培養學生的創新意識、創新方法,使學校的創新教育重上一個新台階,成為學校科技教育的一個新亮點。

學校的科技工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利於促進學校辦學水平的提高,有利於學生的全面發展。多次強調指出: 廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢於開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峯。 因此,我們要積極組織開展科普宣傳活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養,培養學生的科學實踐、探究能力。

標籤: 通用 計劃 技術
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