家長自我評價（通用17篇）

家長自我評價 篇1

為全面貫徹落實__市青教辦關於辦好家長學校的文件精神，推進省級課題組實驗校的研究工作，增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質，辦人民滿意教育，學校高度重視家長學校工作，經過不斷的研究，探討，完善了家長學校的基礎建設，從以下幾方面規範了家長學校的常規管理工作：

1、家長學校的組織機構及硬件設備健全

我校家長學校的組織機構健全，工作職責明確，實行校長負責制，德育主任親自抓。家長學校成立了家長委員會，家長委員會由學校黨支部書記、德育處主任、教導處主任、年級組長及家長代表構成。由學校黨支部書記主持工作，負責指導、協調家長學校工作，家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或提議。家長委員會每學年召開兩次會議，學習有關文件異常是有關的教育法規，結合學校工作重點，制定家長學校工作計劃，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。另外，我校為家長學校供給了固定的教學場所、教學設施、電教設備，並在教室門上方懸掛了校牌。

2、家長學校的規章制度健全

“沒有規矩不成方圓。”為了規範家長學校的管理，我校制定了貼合礦中實際情景的規章制度。如：《家長委員會制度》《家長學校考勤制度》《家長學校工作制度》《家長學校教學管理制度》，包括(《家長學校講課制度》，《家長學校聽課制度》)以及《家長學校考核制度》《家長學校表彰制度》等規章制度，同時，還頒發了《家長教育行為規範》，進一步規範家長的教育思想和教育方法，使全體家長和學校、社會密切聯繫，互相配合，堅持教育的一致性。使我們的家長學校逐步向科學化、規範化、制度化方向發展。

3、家長學校的師資隊伍健全

我校精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，並熱心於教育科學的專兼職擔任家長學校的教師，保證師資質量，並且上課資料提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，並構成系列化。此外，班主任是召開家長會議，傳授家庭教育經驗的直接聯繫人。我校要求班主任堅持家訪，及時吸收家長意見，從而不斷改善教學，提高教學質量。

4、家長學校的教學體系健全

我校堅持以教學為中心，以普及家教知識，提高家長素質和家教水平為目的，把搞好教學，注重實效作為家長學校的生命線。

在教學資料上，力求做到系統性、分層次、有重點。以《家長必讀》為基本資料，結合學校及本班的實際，參考有關資料，確定全部講授章目並有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學計劃，既要制定全程計劃，也要制定較具體可操作的年度教學計劃。在年度教學計劃中要做到時間、資料、形式、目的、要求一一落實。

我校要求教師搞好授課準備工作。按照教學計劃，每次授課前經過年級組和班主任把授課的時間、地點、資料、形式及有關要求通知家長，以做好課前準備，按時到校上課。授課時教者要依據教案講述，知識要準確、生動、具體、有説服力，要嚴格執行授課時間。做好課堂教學的組織工作，每節課後都要佈置複習題或作業題。在教學過程中，要儘量多地組織家長參與學校教育教學活動，使之瞭解學校，瞭解學生，增強其學習的自覺性，配合學校，攜手育人。

最終，我校十分重視教學檢查考核工作。經過查閲教案，聽課，召開學員座談會，徵求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學工作，並及時反饋給教師，以改善教學工作。要求教師認真掌握家長的到校上課情景，課堂學習情景，作業完成情景及對家教知識的理解情景，搞好對學員的考核並經常評價講評，以促進學員的學習。

家長自我評價 篇2

家長是孩子的第一任教師”，一個孩子從呱呱墜地開始，直到長大成人，在家裏和父母在一齊的時間，能夠説是和學校教師、同學在一齊時間的幾倍。家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構成起到至關重要的作用。如果説學校教育是“陽光”，那麼家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的職責。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決於幼兒園與家庭的聯繫，取決於家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒。所以，要求我們教育工作者尤其是教育管理者，要十分注重處理好這兩者之間的關係。幼兒園應努力做好家長工作，作為教育的主導，學校在做好本身職能的同時，必須要帶動家長髮揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學校，充分發揮家庭環境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創設幼兒健康成長的最佳環境。家長是孩子的衣食父母，家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監督作用，這將對我們走向完整教育具有十分重大的意義。所以，我園家長學校緊緊圍繞園內的各項任務，進取開展了以下工作：

一、明確辦學思想，建立健全各項規章制度，培養一支研究家長學校工作的隊伍。

1、端正辦學思想，明確辦學方向。我們舉辦家長學校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發揮家庭環境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創設幼兒健康成長的最佳環境。所以，我園進取組織教師和家長認真學習，並結合我園幼兒教育現狀，分析討論。經過學習和討論，使大家統一了思想，明確了辦學目的和辦學意義。

2、我園成立了園長任家長學校校長、家委會主任任副校長，教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子，大家能明確任務、各負其責，認真開展各項工作。

3、建立家長學校工作制度，培養一支熱愛家長工作的隊伍。

家長學校的成員來自一線教師和家委會成員，他們的任務是不但自我理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現代化建設中的地位和作用，做一個合格的社會公民，並向家長和社會進行宣傳，熱情支持學校和社區的各項創立精神禮貌建設，為提高整個城市市民的素質、學校教育質量貢獻計策。

我們和家長學校成員共同制定工作職責，研究工作方法。

(1)每個成員向其他家長、社會宣傳社區工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。

(2)參與家長學校的各項工作管理，定期社區居民和家長的意見提議，制定貼合實際的教育工作計劃，並在實施中善於反思、評價，不斷完善。

家長自我評價 篇3

你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。可是，你學習不夠勤奮，學習態度不夠認真，作業不夠仔細。

家長自我評價 篇4

你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得十分棒，但膽子很小，上課要大膽回答，期望你在下學期的學習和以前一樣棒!

家長自我評價 篇5

一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學習和複習更有針對性，也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學習的幫助非常大。

家長自我評價 篇6

樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一向受到教師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。期望她以後能再接再厲，持續良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

家長自我評價 篇7

你一如既往地堅持着自我清純可愛的形象。你性格温和寬容，開朗率真，自信歡樂，有種自然天成的親和力。你寬容謙遜，熱情友善，熱心公益，樂於助人;尊敬師長，體貼父母，善解人意，能適時給同學和教師以切實的幫忙，做事細緻可靠，令人信賴，是教師的得力助手。你胸懷遠大，而又能寧靜致遠;勤學好學苦學，思維敏捷，發展全面，成績優異而穩定，是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲，並期盼着你更耀眼的閃光!願你及班能成為大家永遠完美的記憶!

家長自我評價 篇8

班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項團體活動，定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術節的活動教育學生熱愛團體。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學習態度，行為上約束以前的壞本文來自小草範文網習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷。經過努力，高級班不論是在班風，還是學風方面，都取得了很大的提高。經學校考核，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。

家長自我評價 篇9

在暑假裏，孩子首先完成了暑假作業，並閲讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所提高;另外孩子在假期裏參加了超多户外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學期裏，在教師的指導幫忙下，取得更大提高。

家長自我評價 篇10

你是爸爸媽媽的好寶寶，在家裏也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想着玩和看電視，期望你在新的一年裏能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!

家長自我評價 篇11

媛媛在教師的培養教育下各方面比上學期有了很大的提高，能與教師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一向是媽媽的好幫手在新的一年中，期望教師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自我。

家長自我評價 篇12

陳暢四年級第二學期學習有些提高，不會做的練習題能夠在教師家長的講解下虛心改正。期望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。

家長自我評價 篇13

樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一向受到教師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。期望她以後能再接再厲，堅持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

家長自我評價 篇14

在本學期中，戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閲讀一些好的書刊，並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

家長自我評價 篇15

你善良樸實，誠懇率真，樂於助人，甜甜的笑容予人很多温暖，是大家的好朋友。你能嚴於律己，有較強的自我意識，自尊心強，上進心強，做事認真仔細，頗具職責感。你筆耕不輟，筆法愈益熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情節動人，令大家佩服。你學習勤奮刻苦，提高很大，相信你還有更大的提高空間。虎年到了，祝你一馬當先，再創佳績!

家長自我評價 篇16

教學方面:教與學要有針對性，期望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的資料，強化每個學生在校期內能學到二門好本領真功夫。只要是有利於學生學習的，家長不期望校方“減負”。

家長自我評價 篇17

你穩重理性，誠實善良，寬容大度，温文爾雅;尊敬師長，嚴於律己，能盡心盡力地做好份內工作，堪稱守紀標兵;你能用心於學，腳踏實地，認真仔細，謙遜上進，絕大多數學科均有較大提升，成績相當優秀;你的英語太弱了，已成為你成功的絆腳石，期望能增強信心，激發潛力，努力彌補。你還有些羞於置疑，怯於表達，平時有些沉默寡言，但我們相信你的沉默外表下跳動着的仍是一顆火熱的心。我們期待着你的爆發!祝虎年會考成功!