國小關於雷鋒的國旗下講話稿（精選18篇）

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們：

大家好!春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都再次掀起一股“學雷鋒” 的春風，雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象徵——象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恆的啟示——啟示着我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，有人説過“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國，裝着他人，雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開了大生產號召動員大會,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。有人叫雷鋒是“傻子”， 他日記上寫道：有些人説是我‘傻子'，是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人。如果説這是‘傻子'，那我甘心願意做這樣的'傻子'的，革命需要這樣的'傻子'，建設也需要這樣的‘傻子’。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般温暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十餘年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好! 同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙温暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇2

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”，在很小的時候，教師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。此刻我忠於明白了，雷鋒為什麼幾十年來一向被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一向印在我的心中。

雷鋒叔叔十分節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一向捨不得扔。我們此刻的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裏掙錢的義務，但有節儉的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節儉的機會。

雷鋒叔叔還異常助人為樂。他把幫忙別人看成一種享受歡樂的方式。我認為作為一名三年級國小生，助人為樂的前提是自我的事情自我做，想想看，一個人如果連自我事情都做不好，又怎樣去幫忙別人呢?我們首先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的温馨祝福，家長生日時獻出的完美祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員，我們必須要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你歡樂，所以我歡樂”應當成為我們每個人的想法，因為幫忙他人是歡樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的歡樂，這種歡樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應當從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢，多謝大家!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”一年一度的清明節在垂柳新枝的搖曳中如期而至。這是一個祭奠先人、懷念逝者的日子，我不由得勾起了對雷鋒叔叔的懷念。

就在三月，我們學校掀起了向雷鋒叔叔學習的高潮，三月是我們學習雷鋒叔叔的傳統節日，三月五日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”49週年紀念日。在這紅色的三月裏，大隊部組織我們全體國小生觀看了電影——雷鋒。

雷鋒——一個曾被毛澤東、周恩來等偉人題詞：向雷鋒同志學習的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知、人人向他學習的神話般的人物。雖然雷鋒的生命不在，但精神卻是永存的偉人。而這樣的一個人，一生下來，竟是厄運纏身。家裏沒有温暖的火爐，沒有香甜的乳汁，更沒有大碗大碗的紅燒肉。唯有的僅有寒冷和飢餓。之後，他的親人們被舊社會奪取了生命，他小小的年紀變成了孤兒，之後，他參加了人民解放軍，就是這樣一個身世的人，卻成為一代又一代學習的榜樣。

他有兩句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要讓有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”“做一顆永不生鏽的螺絲釘。”

雷鋒叔叔是這樣説的，也是這樣做的。雷鋒做的好事太多太多了，無論走到哪裏，總是不停地四處搜索有沒有需要幫忙的人，他會用自我的一切來幫忙別人，他省吃儉用把錢寄給貧困的人，他輔導學生學習並教育他們做一個德、智、體全面發展的好學生，他尊老愛友，他幫忙戰友縫補，他用自我那無價的時間……總之，他幫忙別人是完全不遣餘力的，不計較個人得失，更不留姓名，難怪人們稱讚説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

雷鋒叔叔就是這樣從身邊的小事做起，在平凡中默默奉獻，在幫忙他人中獲得內心歡樂，在一次執行任務時不幸犧牲，年僅二十四歲。雷鋒叔叔：我在讀你，我在懷念你，我的眼眶已經濕潤了……我向你敬一個隊禮，你已永遠地留在我的記憶中。

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇4

雷鋒，相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒，中國人能夠説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少歡樂和安慰。

雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業奉獻、助人為樂、誠實守信外，還有一項，也是最重要、最簡單的一項——勤儉節儉。雷鋒從小便養成了節儉的好習慣，曾多次奪得“節儉標兵”的稱號。節儉，是中華民族的傳統美德。在我國五千年的歷史長河中，人們歷來重視節儉。可是當人類禮貌進程步步推進的時候，“節儉”這個優良傳統卻不被人們重視了。

最近芒果台舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一週的調研中，記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅遊餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候，自助餐裏六個餐枱上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水裏遊的都齊了。

在一家自助餐裏。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐，他們的桌上已經擺滿了六個餐盤，但男生認為還不夠，便到了烤生蠔和叉燒的餐枱那又領了兩個餐盤。此刻，他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘後，那位男生起身買單，可餐桌上還剩有不少的東西，那些東西都夠一般人吃一頓了!記者上前問道，那位男生解釋説：“因為點了太多油膩的東西，所以到之後就吃不下了。”餐廳經理説：“一般都會剩這麼多，還有的比這個更離譜!拿了一盤，根本就沒吃。”

記者又來到了一家着名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌，桌子上還剩五盤完整的菜，但就餐的一夥人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走，沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋裏了，但倒進去後竟一點也沒吃。記者忙上前問是不是點的東西有點多，男生答説沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋裏但又不吃，是因為中國人有個風俗習慣叫做年年有餘，而他們追求的是天天都有餘。我只能説這個理由未免也太荒謬了吧!

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。據統計，每家大型餐飲企業每一天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜，能夠救活多少貧苦人民所以，我們應當學習雷鋒，學習雷鋒的勤儉節儉。有這麼一個工藝宣傳片是這麼説的：節儉每滴水，能讓所有生命得到灌溉;節儉每度電，能讓所有黑夜都被照亮;節儉每張紙，能讓地球多一片綠色;節儉每粒糧，能讓所有人遠離飢餓。

節儉無小事，但從小事做起。就讓我們一齊學雷鋒，做有道德的人吧!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇5

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……”這是雷鋒日記中寫的一段。四十多年來，雷鋒的故事鼓勵着一個又一個青少年的健康成長;雷鋒的高尚品德涵養着社會風尚的禮貌提高，所以我們必須要學雷鋒，去做一些有意義的事，如：植樹、護河、做好事等。

樹大家都認識，可你有沒有想過種一棵樹，愛一棵樹呢?前幾年我家分到了一片竹林，可誰知那些上山挖筍的人，亂扔煙頭，星星之火就引發了竹林的一場災難，這一場火把竹林燒光了。玩火者既賠錢又要拘留，而我剛好用賠來的錢買了樹苗，決定和爸爸媽媽一齊去植樹。經過我們全家人的努力，這片空地最終又栽滿了樹，看見一棵棵樹苗一點點的長大，我很高興，因為我最終有自我的小樹了，此刻那些樹已經和我一樣高了，我相信在我的精心照料下，在不久的將來，我的小樹必須會長成蒼天大樹的。此刻我才真正理解到“十年樹木，百年樹人”的真正含義。

我家的門前有一條好溪，好溪一年四季奔流不息，水清澈見底，小魚小蝦盡情的嬉戲玩耍，這條好溪給我們的鄉村增添了一道美麗的風景線。但最好的好溪也得有人護河，於是我決定我們全家組成了一個護河隊。從此，我們盡心盡責的保護母親河。可爸爸白天上班，我要上學，媽媽白天也要上班，我們只能利用吃過晚飯後的一段時間去保護母親河了。前幾天，磐安縣送戲下鄉在皿二村演出，看戲的人人山人海，吃零食、丟垃圾的人也越來越多，所以我和爸爸媽媽在橋上認真觀察有沒有人往水裏扔垃圾，我們仍然在精心保護着母親河。在我們的帶領下，很多人都加入了環保隊。學雷鋒、愛環保，爭做最美小公民是一項長期艱鉅的任務。

我堅信在大家的努力下，母親河必須會變得十分清澈，水會更清，魚會更多。植樹、護河、學雷鋒，爭做最美小公民，我必須會長期做下去。

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇6

在擁擠的火車站，一個老奶奶焦急地翻着行李。原先她丟失了車票和錢包!火車快開，老奶奶更加焦急了，老奶奶四處問人：“有沒有看見我的火車票”正在這時候，我和媽媽走過，隱隱約約聽見奶奶的話。我一邊走一邊想：錢包，車票。

哦!剛才在候車大廳我在地上看見一個布袋，難道那就是老奶奶的錢包，裏面應當就是老奶奶説的車票和錢包吧眼看火車就要開了，我停住了腳步，跟媽媽説：“媽媽在這兒等我一下。”我快速的朝人羣相反的方向跑去，費了九牛二虎之力來到候車大廳，人們都走了，一眼望去就看見掉在地上的布袋。我歡喜地跑過去把它撿起來，急忙跑回去找老奶奶。

我喘着大氣停住腳步，一把抓住老奶奶的手，把布袋交給老奶奶。她笑了，緊緊地握着我的手説：“小朋友，多謝你!多謝你!”我有點不好意思的走到媽媽面前，媽媽輕輕地拍了我的小腦袋説：“做得不錯哦!”我心裏高興極了。

原先做個小雷鋒是那麼的自豪。

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇7

老師們，同學們：

大家早上好!春風把我們帶入了三月，三月是百花盛開的美好季節，大地處處充滿人間的真情。每年的3月，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的日子。近半個多世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣，毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務的好榜樣。他們接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心，構建起一座座愛的小屋，神州大地處處有温情。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，養成良好的行為習慣，是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣愛學習。要大力發揚“釘子”精神，刻苦鑽研，珍惜時間，不斷提高自己，迎接未來的挑戰。 發揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般温暖，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、和諧共處的良好氛圍。

讓我們銘記雷鋒精神，在雷鋒精神的指引下，繼續温暖他人、温暖我們的校園!讓雷鋒精神代代相傳!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇8

各位老師,各位同學:

大家好!

每當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”為紀念偉大領袖毛澤東同志為雷鋒同志題詞51週年，我們四排二小全體師生在這裏舉行“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”學雷鋒活動月的啟動儀式

雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.他做的事情並非驚天動地,卻感動了所有人。在這三月學雷鋒的日子裏，我們—-“生氣勃勃的國小生們”應該做點什麼呢?

學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級、為宿舍的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關，廁所的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等„„為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!

最後我們一起來回味一下雷鋒寫的詩歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。

請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!

謝謝大家!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇9

同學們好：

陽春三月，萬象更新。春光明媚，桃花盛開。

三月是學雷鋒活動月。希望各班要通過出黑板報、開主題班會等形式瞭解雷鋒生平事蹟，學習雷鋒精神。也希望同學們養成良好的習慣，從一點一滴的小事做起，把愛心帶在身邊，把微笑帶給同學，把孝敬敬給長輩，把奉獻獻給社會，把快樂留給自己，讓友愛、感恩與我們同行。

三月又是文明創建抽查月。文明是一種行為，是一種認識，是一種觀念，更是一種文化。今天我要提醒大家把社會主義核心價值觀這24個字要記熟記牢，檢查組是要隨時抽背的。這24個字在學校多個醒目位置都有張貼，大多數班級也有張貼，各位老師和同學要引起重視，不要讓24字僅僅掛在牆上，更要讓24字走進心裏。

三月更是大學聯考動員月。今天是3月7日，高三同學距離大學聯考僅僅只有最後的三個月了，高二同學距離大學聯考只有一年三個月，高一同學只有兩年三個月了。人生征途中只有幾個要緊的驛站，我想大學聯考無疑是最激動人心的一個驛站，它會讓你的夢想多姿多彩，讓你的舞台更寬更廣，讓你的人生如詩如歌。青春是美好的，但美好的青春是在砥礪自我中不斷創造的。微風從水面走過，會留下粼粼波紋;陽光從雲中穿過，會留下絲絲温暖;時光從樹林走過，會留下圈圈年輪，也希望同學們從青春的舞台上走過，能留下全力以赴的拼搏身影，不虛度刻骨銘心的高中生活。

同學們，明天是3月8號，是國際勞動婦女節，在此我們衷心地祝願辛勤培育我們的母親和辛勤教育我們的女教師節日快樂，美麗幸福!

謝謝!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們：

大家早上好!

我是六年級40班的扶鑫，我今天國旗下講話的主題是《學習雷鋒好榜樣》。經過了兩週的學習生活，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深紮根於人們的心田，影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅温暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。

是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而，在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。而在校園裏，也有部分不和諧的現象出現，也有少數同學，從未想過幫助別人，認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展，無論你走到哪裏，都需要愛心，需要善良，需要雷鋒精神，雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人，無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此，我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬難，刻苦鑽研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般温暖，做到誠實守信，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

同學們，我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕，希望大家要以本次活動為契機，狠抓班級管理和班集體建設，營造和諧氛圍，爭創文雅教室、文明校園，使我們的學習、工作再上一個新的台階。全體同學要以實際行動投入其中，全體少先隊員要起到模範帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養良好的思想品德，讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣温暖了你，也温暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的指引下繼續温暖他人、温暖校園!

我的講話完畢，謝謝大家!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》

三月，是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月，在這個美好時節，我們總會想起這樣一位同志，他在日記裏曾這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命，一個沒有幹過驚天動地的大事兒，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情，卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天，我校舉行“學雷鋒”主題教育活動，可能有的同學想“現在都啥年代了，誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那麼，當今時代，雷鋒精神就真的out了嗎?同學們，當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候，雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校，大廳裏懸掛着五位師生們所敬仰的英雄肖像，雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門，正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠，信守自己的諾言，是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神在今天仍然有着鮮活的生命力。

試想：當你在大街上或在食堂跌倒時，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候，如果有一個人主動伸出自己的手，去扶你，去幫助你，你是覺得沒有必要，訓斥他們不要多管閒事，還是„„我想答案非常明顯。

值得慶幸的是，在我們的校園裏就有着不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主，看到地上的垃圾及時撿起，遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解，看到校園不文明行為，能及時制止，他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們，同學們，讓我們每個人都行動起來，從點滴做起，從小事做起，播撒文明友誼的種子，不斷地掀起文明的新風。讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峯”。 “ 學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強

立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨着這首歌永遠傳唱下去，願雷鋒精神在內丘四中，在神州大地永遠傳承下去。

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇12

老師們，同學們：

大家早上好!春風把我們帶入了三月，三月是百花盛開的美好季節，大地處處充滿人間的真情。每年的3月，是向雷鋒同志學習的日子。近半個多世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣，毫不利己、專門利人、全心全意為人民服務的好榜樣。他們接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心，構建起一座座愛的小屋，神州大地處處有温情。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衞生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言：“誰要是遊戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規，養成良好的行為習慣，是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣愛學習。要大力發揚“釘子”精神，刻苦鑽研，珍惜時間，不斷提高自己，迎接未來的挑戰。 發揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般温暖，互幫互助，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、和諧共處的良好氛圍。

讓我們銘記雷鋒精神，在雷鋒精神的指引下，繼續温暖他人、温暖我們的校園!讓雷鋒精神代代相傳!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我今天演講的題目是《學雷鋒 樹新風 我們在行動》雷鋒同志是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，“雷鋒精神”激勵着一代又一代人學習。

正是有了雷鋒這樣的楷模，我們中山國小也湧現了一批又一批的活雷鋒。看!我們每天早上校門口和週三的大課間就有一羣穿着綠色衣服的活雷鋒，他們就是家長義工，他們不求報酬，犧牲自己休息的時間，盡心盡力為我們學校和班級做事情：還有學校的值日生，每天早上他們或站在校門口，或巡邏在各樓層走廊。別的同學在早讀，他們卻在維護同學們安全和紀律默默的付出着。再看看我們各班的班幹部，收作業，做衞生，幫老師提東西，做小老師，哪個不是活雷鋒呢。

同學們讓我們攜起手來，學雷鋒，做雷鋒，讓雷鋒精神薪火相傳。讓雷鋒常駐我們校園，我們心中!我的演講完畢，謝謝大家!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。1963年的3月5號，毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學習"。回覓20世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事蹟在大江南北撥動着炎黃子孫的心絃，每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。

提起雷鋒，助人為樂基本上是其精神主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊，他為困難戰士家裏捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那麼，渴望幫助，得到幫助，便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人，也是每個人都應盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好”。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸，毛主席曾經説過：“一個人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。是啊，助人，堅持不懈地助人，並以助人為快樂，雷鋒以他的一生實踐着，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那麼，又怎麼可以説雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他説："一個人的作用，對於革命事業來説，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪裏，我就在哪裏閃閃發光; 雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海蔘，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐着永遠做一個"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。

雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，雷鋒的激情人生。試想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

今天，讓我再一次詠頌這麼一首詩，作為我今天演講的結束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就着樣呼喚你，後來我投入你獻身的那支隊伍，如果説有什麼動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續„„

謝謝大家!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《學雷鋒從小事做起》。

3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事，人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

可是，再偉大的人，偉大的事，都是從身邊的小事做起的。我們向雷鋒叔叔學習，就是要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;這個星期的星期六就是“三•八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或者為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或者為她聲情並茂地朗讀一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，我們自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起。 謝謝大家!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇16

每年的3月份，我們學校都會開展學雷鋒活動。其實，我們的學雷鋒活動不能僅限於一次、兩次活動，而是要長期堅持下去。

什麼是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種 默默奉獻、大公無私的精神，是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神，是一種熱愛人民、熱愛集體的精神、其核心是公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神。我們中學生更應該向雷鋒叔叔學習，提倡“從自我做起，從小事做起”培養“學校是我家”的主人翁責任感，並把雷鋒“刻苦鑽研，求真務實”的精神發揚光大。

同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺地拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是雷鋒精神的體現。

讓我們今後“對待同學要像春天般温暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、温暖的人際關係，在我們的學習生活中落實體現。希望我們個個都是小雷鋒。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言，將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒。

雷鋒精神沒有過時，讓我們攜起手來，共建文明一中，用實際行動在一中這片熱土上留下我們“雷鋒”般的足跡。謝謝大家

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇17

徐州市侯集實驗國小 時娜

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

今年的3月5日是我們偉大的領袖毛主席“向雷鋒同志學習” 題詞發表50週年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起 。

一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般温暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十餘年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好!可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想，説：“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗„„ 這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

國小關於雷鋒的國旗下講話稿 篇18

徐州市侯集實驗國小 時娜

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起 。

一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

在我們的生活中，也有許許多多雷鋒似的好人。比如對乘客象春天般温暖的公交車售票員李素麗，人民的好警察任長霞，實實在在為人民的鄭培民書記，義務照顧孤寡老人十年如一日的林秀貞，行走在馬幫郵路二十餘年的郵遞員王順友……正是因為有了這些雷鋒式的平凡公民，我們的生活才充滿了關愛，我們的世界才更加美好!可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想，説：“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗 這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!