安全伴我行國小國旗下講話稿（精選19篇）

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人説：“生命是寶藏!”，有人説：“生命是黃金!”，而我説：“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境裏，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。

因此，我們必須做好安全教育工作，學習怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及後勤老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識，我認為：首先，我們全體師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裏一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和-諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和能力，進而養成良好的習慣!在安全問題上，我們必須防範在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共築生命的防護牆。

所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我開始，做安全教育的示範者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。

同學們，老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書，當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事，讓你們和一年級的小同學一起重温，一起向故事中那誠實的小主人公學習，做一個誠實的人。

故事是這樣的：一個老國王沒有孩子，他很想選一位有能力的人做他的繼承人。於是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天，他對被選中的十個孩子説“誰能讓手中花盆裏的種子開出最美麗的花，誰就可以做國王。”一年以後，所有的孩子都來了，帶着最美麗的鮮花，只有一個孩子捧着一個空花盆説：“我澆灌了一年，可是就沒有開出花。”後來，老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什麼呢?相信大多數同學都知道是什麼原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的，是根本不能成活，更不用説開花了。是孩子誠實的品格打動了國王，國王認為只有這樣的人才能安邦治國。

同學們，聽了這個故事以後，相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們，生活中一個個不起眼的小事，也許同學們不會去留意，但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來，以真誠的言行對待他人，嚴格要求自己，言行一致，遇到錯誤就要勇於承擔，做一個誠實的好學生。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇3

感受讀書的快樂

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好，我是高一22班的，這天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人説過，假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了，那麼，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這十分必要也十分及時。

知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，還有被稱之為當代畢昇的王選等，哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下，人心浮躁，加之電視和網絡的影響，不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩遊戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不明白中國四大古典名著是什麼，所以在青年學生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閲讀老師推薦的好書，着力培養我們的閲讀興趣。此刻市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都明白，戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的，最後害人害己。所以推薦好書，引導閲讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

在建立學習型社會的這天，讓我們每一天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閲讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤説bey—bey》。

同學們，你們來學校的時候有沒有發現，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學吃了零食後生產出來的!放學了，有的同學並沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終於把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了!

同學們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衞生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人，有沒有衞生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現拉肚子甚至食物中毒的後果。還有，現在已經進入冬天，居然有小攤主向我們同學出售冰激淋，那不是害我們的同學嗎!

同學們，為了你們能擁有一個健康、強健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學校裏來。從今天起，學校將進行明查暗訪，如同學還在小攤上買零食的，一旦發現，學校會把這種行為拍成照片，在全校進行曝光，通報批評，所在班級當天紀律記零分。為此，學校倡議全體同學，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤説bey—bey!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇5

做一個快樂的讀書人

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但透過讀書，就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在此刻，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇6

哦!我最終明白了努力學習了，如果你不好好學習會讓爸媽罵，還不如讓爸媽誇你呢!對吧!我以前就是這樣，一考試就緊張，害怕，害怕會考不好，看我的，小祕密。

首先，上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講，那就沒有辦法了!主要是認真聽講，不要説話，不做小動作。我呀，以前上課跟同學説話，同桌不想跟我説，我非跟他説，有時被教師發現就罰站，此刻我上課還受教師表揚呢!上課不説話，不做小動作。所以，還是努力學習的好。

其次，回家多複習。我以前寫完作業就看電視，也不復習，就是媽媽打着我也不復習。此刻不一樣了，每一天上完課回家，寫完作業後，抓緊時間複習，媽媽也和我一齊複習，真開心，那次考試我得了全班第七名，媽媽把我表揚了!我還是努力學習的好。

最終，多讀作文，對寫作文有很大的好處。我以前什麼都不看，算是爸媽眼中的壞孩子，什麼都不好，課外書很少看，別的同學比我厲害，我沒有必要超過他們。此刻我幾乎每晚睡前都看一篇作文，人家寫得都特好，所以我準備開始超過他們，就這樣，我被爸媽表揚了!還是努力學習的好。

大家看了我的小祕密是不是明白了很多呢努力學習多好啊，不受爸媽的嘮叨，這是每個孩子都想做好的事，所以大家還是努力學習吧!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇7

各位老師，同學們：

大家好!

踏着春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學們揹着書包走進校門的那一刻，我好像同時看到了一個勇於開拓、善於創新、不斷昇華的市第七國小。

過去的一學期是我們第七國小旅程中令人感動的精彩一學期，我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,並獲得了農遠示範校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,並受到了好評。在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績，這些成績是我們學校的光榮，是同學們的自豪。

本學期,在教育局領導下,為培養我們愛國主義精神,培養感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉,奮發向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉為活動主題的慶祝建國六十週年系列活動.活動的內容包括讀書徵文.手抄報.演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊會評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術節活動.

同學們，新的學期開啟新的希望,承載新的夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞台。在這裏我希望看到我們第七國小的學生能夠自信的走向各種各樣的舞台，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校給同學們提三點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這裏，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾説過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛鍊師魂，“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師，學高為師，身正乃範，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇8

各位老師，各位同學：

大家好

有位哲人曾説過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在於每天都要做一個最好的自己。”

世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己，其實是一個追求卓越的過程。成就自己，“不是最好，而是更好”。成為更好的自己，是一個不斷積累的過程，“百尺之台，起於壘土;千里之行，始於足下。”

成為更好的自己，是一個不斷學習的過程，“學而時習之，不亦説乎?”尤其當我們正處於這樣一個學習的年齡，當你走出華中的校園，希望老師所傳遞於你的學習種子——學習的慾望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣，還會繼續生長，使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣。

成為更好的自己，是一個不斷超越的過程，超越自己的老師，“青出於藍而勝於藍”，“雛鳳新於老鳳聲”。當然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元。”相信華中的每一個學子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關鍵詞，是哪三個呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎麼做呢?

成為最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律，上學不遲到，自習不説話，上課專心聽;作業獨立做，課本仔細看，學案認真寫，有問題及時請教老師;課間文明休息，集隊速度快，精神面貌好。

成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進校門，就不玩手機，不上網玩遊戲、聊天、看小説。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴，休息是為了更好的學習。

成為最好的自己，就必須正確把握同學間的交往分寸，不要錯讀同學間友誼，不能盲目製造小圈子，過早地把自己的追求和理想濃縮於小小的世界，就要傷害着你的未來，傷害着你的夢想。

成為最好的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，讚美你的老師。為了給你們上好一節課，老師們兢兢業業;為了給你講清講會一道題，老師們想方設法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關心着你的成長，高興着你的進步，感慨着你的迷茫。親愛的同學們，上課時你的走神、發呆;不交作業這些行為是多麼傷害這些愛着你的老師們。

親愛的同學們，做最好的自己，志存高遠，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會取得成功。真誠的祝願你們六月夢想成真，未來像春天一樣燦爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《預防溺水 珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的再度發生，在此，我向同學們提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流，不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急着去打撈，而應找大人來幫忙。

三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最後，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。

同學們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。

我的演講完了，謝謝大家。

安全防溺水國小國旗下講話5

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發期，其中數溺水事故尤為突出。

近期，全國各地相繼發生學生溺水事件。5月18日，萊西市望城街道辦事處的四名小女孩相約到村外池塘玩耍，其中1名女孩不慎落入水中，其他3名同伴下水施救，造成3人溺水身亡。6月9日，黑龍江省哈爾濱市呼蘭區1名女生在岸邊洗手時不慎滑入水中，隨行5名同學下水施救，造成4人溺水身亡。同日，山東省萊蕪市7名學生在當地河流游泳時發生溺水事故，造成7人死亡。

聽了這些實例，我想在場的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

同學們，死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來説，也是一塊抹不去的“心痛”。現在夏季來臨，天氣轉熱，為了防止學生溺水事故的發生，學校要求全體同學認真遵守以下規定：

1. 嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設工地水坑邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳，特別是國小生必須有家長的陪同並帶好救生圈，同時必須是安全的水域。不到無安全設備、不熟悉的區域和無救護的水域游泳。

3.嚴禁學生私自或結伴外出釣魚。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.嚴禁私自結夥去公園划船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳、洗衣服。

6.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人讓他抓住，避免嗆水。

7.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。

水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何施救，溺水事件是可以防止的。

同學們!“安全無小事,生命價更高”，讓我們學會保護自己，時刻珍惜我們寶貴的生命。最後祝同學們學業有成，身體健康!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇10

親愛的同學們：

三月的春潮，在神州大地湧動，在十一中學的沃土澎湃。嫩嫩的綠、微微的風、匆匆的腳步、琅琅的讀書聲共同打造着一個温馨祥和的校園環境。在這片晴空下，我們盡情的遨遊於知識的海洋，胸懷夢想，茁壯成長。一切都顯得是那樣的生機盎然。

可是，在這美麗聖潔的沃土裏，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現象，正不斷的侵蝕着這座文明的殿堂，擾亂了我們正常的學習與生活。我們不難看到：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋、飲料罐、麪包紙;在書聲琅琅的早讀中，有的同學卻精神萎靡不振;在嚴肅、熱烈的課堂上，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語。部分男女同學舉止粗俗，言行過分，缺乏自尊自愛，在公共場合不注意個人的道德形象;還有一些同學受一些不良文化的腐蝕，講粗話，髒話，吵鬧、打架，搞不團結;為了個人的不良表現慾望，留長髮、穿異服，把充滿文明文化氛圍的校園變成他們的T型舞台„„凡此種種，不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範，玷污了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。

作為十一中學的每一位師生，我們有責任，有義務來捍衞這方聖土的文明與純潔。為此，我代表七年二班向廣大師生髮出如下倡議：

一、 深刻認識新時代賦予中學生的責任，認真學習“八榮八恥”重要思想，端正世界觀、人生觀、價值觀。

增強使命感和責任感，增強辨別是非的能力。要求全校同學認真學習中學生日常行為規範，刻苦學習，追求真理，爭做時代精英。

二、 廣大學生幹部要嚴於律己，爭做建設和諧校園的先行者、做加強學風建設的領頭雁。

三、 認清實現社會價值與個人價值相統一的道路，準確自我定位，確立明確的學習目的和奮鬥目標，以飽滿的熱情投入到學習中去。

四、 端正學習態度。全校同學應嚴於律已，不曠課、不遲到、不早退，自覺進行早晚自習;自覺遵守課堂教學紀律;嚴肅考紀考風，創建良好學風;杜絕弄虛作假和舞弊行為，營造公平與公正的校園氛圍。

五、 在課餘時間，充分利用圖書館資源，博覽羣書，完善知識結構，提升人格涵養。並撰寫一定數量的讀書筆記。

六、 自重自律，自尊自愛，謙虛謹慎，豁達大度，嚴於律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓。男女同學之間，舉止文明，言行得當，公共場合不出現有傷大雅的行為。

七、 志存高遠，敬業愛校。發揚優良傳統，弘揚科學精神。學習上精益求精，戒驕戒躁，努力提高自身的修養。

八、 文明上網，增強對網絡信息的識辯能力。戒除通宵上網、沉迷電腦遊戲。

九、 增強環保意識，構築良好的生活和學習環境。以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，拒絕課桌文化;不亂倒剩飯剩菜，不亂放亂扔塑料袋，排隊就餐。注意公共衞生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，不吸煙，不酗酒，遵守公共道德，維護正常的校園秩序，創造良好的校園衞生文明環境。

十、努力爭創文明個人，文明班級，爭做校園文明的先行者，爭當文明型的先進集體。

同學們，所謂和諧校園並非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩定局面”，和諧校園的構建基於協調和默契，終於競爭與效益。

x年的春風正徐徐吹來，播下一顆種子，收穫一片希望;播下一種良好的行為，收穫一種良好的習慣;播下一種良好的習慣，收穫人生一世之精彩!

同學們，“滴水成河”。 “創建和諧校園”目標的實現，良好學風的形成，有賴於我們全體師生的共同努力和切身履行，讓我們攜起手來，從現在做起，從小事做起，從我做起，規範個人的言行舉止，夯實基礎知識，養成良好的學習生活習慣。不斷提升人格涵養魅力，為創建和諧校園一展青春風采!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好。

我是六年級2班的學生代表：戚秀華，今天我演講的題目是： “自信開拓成功”

自信是一粒生命的種子，深藏心底，隨時都可能發芽，開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光，時刻照亮着人生的座標，輝煌着人生的旅程。自信是堅實的足跡，踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路，心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己，戰勝別人，往往只需加倍努力，戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸，而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我，才能激情澎湃，鬥志昂揚。

生命本是一張白紙，當自信為它添上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力。相信自己是一中信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。詩仙李白，他浩歎“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他自信“天生我才必有用，千金散盡還復來”。”偉大領袖~~~，他寫下“自信人生二百年，會當擊水三千里”，他驕傲“數風流人物，還看今朝”。

自信的人謙虛好學，取長補短。自信的人胸懷大志，不畏強手，勇於挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈，也不會因為一次失敗而黯然神傷，一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念，有精衞填海的毅力，有夸父逐日的追求。有了自信，雙足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路。有了自信，雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，載着神舟號在宇宙中遨遊。

漫長的人生旅途中，我們哭過，笑過，失敗過，成功過，當種.種情形擺在眼前時，我們該如何決擇?人生並不是兩點一線的一帆風順，挫折難免會有，自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪，老師是我們前行的指南。大學聯考對我們來説，既是機遇，又是挑戰。同學們，讓我們抓住機遇，迎接挑戰。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇12

在9月剛剛開學之際，我們又迎來了人民教師的光榮節日——第32個教師節。我代表校領導班子、校工會向全校485名教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!

教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定為一項事業奮鬥終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

為人民服務的辦法有很多，為人民服務的職業也有很多，為人民服務的信念卻並非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人，我之所以成為了一個有益於人民的人，是因為我忠誠於人民的教育事業。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大，不僅僅在於傳授學生的科學文化知識，更在於給他們樹立了一個做人的典範。

魯迅先生曾熱情地稱讚過奉獻者的泥土精神：“想看好花，一定要有泥土;沒有土，便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”

古人云：“士不可以不弘毅。”而我卻要説，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道?沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護花”?“學高為師，身正為範。”多麼樸實的八個字，卻是對教師道德示範作用的最好評價。

因為是教師，必須永遠在知識的海洋遊弋。於是，思想不斷更新，思維不斷敏鋭，視野不斷開闊，精神不斷充實。所以，我快樂。

因為是教師，必須永遠和年輕工作。於是，激情不斷滋潤，熱情不斷薰陶，朝氣不斷膨脹，昂揚不斷迸發。所以，我快樂。

因為是教師，必須永遠和純潔聯盟。於是，大腦不斷漂白，心靈不斷洗禮，靈魂不斷打掃，追求不斷晶瑩。所以,我快樂。

父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的温暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在教育戰線上，我只是一名新兵，遇到困難時，我也曾經疑惑於自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來，我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事蹟。我不後悔!

當獨自一人坐在辦公室裏批改“奏摺”，面對孩子們的困惑，我一一作了回答。四周萬籟俱寂，窗外偶爾吹來幾縷微風，翻看着孩子們的“奏摺”，不乏感激溢美之詞，頓時疲憊的神經被無意地撥動了一下，嘴角露出會心的微笑。俗話説：醉後方知酒味濃，為師才知為師難。選擇做老師就等於選擇了艱辛，在以後的日子裏，也許我還要吃許多的苦，面對無數的難題，但我不怕，我已經作好了“痛苦並快樂着的準備”。站在這三尺講台，日復一日地講授知識，似乎有些平凡甚至有些平淡，但我已經選擇了遠方，就應該只顧風雨兼程。

掩卷深思，我才發現，在教育這條路上我的路還很漫長， “言必行，行必果”，行動實踐遠勝於説教。師德 ,不是簡單的説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識和文化品位的體現!其實，在日常的教育教學工作中，許多教師都在用行動詮釋着師德師風的真正。師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修煉!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇13

大家上午好!今天我講話的題目是：成功源於堅持。

“堅持”不是一個很難的詞，但是堅持是一個很難的生活態度。對於任何事只要你能堅持，成功就離你越來越近，不是堅持了就能成功，但不堅持一定不會成功。就算只有百分一的可能性，我們也要堅持到底，堅持到底就是勝利。

每個人都有自己的夢想，每個人也都為了自己的夢想躊躇滿志過，那麼你為了自己的夢想堅持過嗎?是的!我們都堅持過。作為學生，在學習上，我們付出的很多。從國小開始，學業的壓力給了我們很多煩惱，但同時也給了我們很多前進的動力。我們堅持着，努力着。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學，在這漫長的十幾年裏，我們灰心過，沮喪過，迷茫過，心痛過，我們正在一步一步走向成功。

曾經有一位偉人，終其一生都在不斷面對失敗。

1820xx年，他的家人被趕出了居住的地方，他必須賣命工作去撫養他們。

1820xx年，母親去世。

1831年，經商失敗。

1832年，工作也丟了，想就讀法學院，但被拒絕。

1833年，向朋友借錢經商，但年底就破產了，接下來他花了十六年，才把債務還清。!

1835年，訂婚後即將結婚時，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了!

1836年，卧病在牀六個月，精神完全崩潰，

1838年，爭取成為州議員的發言人沒有成功。

1840年，爭取成為選舉人失敗了!

1843年，參加國會大選落選了!

1848年，尋求國會議員連任失敗了!

1849年，想在自己的州內擔任土地局長的工作被拒絕了!

1854年，競選美國參議員落選了!

1856年，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名得票僅僅不到一百張。

1858年，再度競選美國參議員一一再度落敗。

而就是這樣一個屢戰屢敗的人在1860年，正式當選為美國總統，他的名字：亞伯拉罕林肯。林肯説：生活可能只給我了方向，路卻要自己開闢。無論你走到哪，只要能走，就不要放棄!

同學們，目標有時可能遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已，如果這時放棄，以前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那，你會覺得所做的再苦再累都是值得的。學習無小事，任何的懈怠，任何的退縮都可能會導致災難性的後果。相信自己!我們離成功僅一步之遙，相信自己!永不放棄!!在這裏祝願所有高三學子金榜題名!也希望所有高一高二學生時時進步、天天進步、超越每刻、卓越一生。

我的講話結束，謝謝。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇14

各位老師、同學：

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

荀子曾説：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。” 我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

“學海無涯苦作舟”，頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!

人們常説：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎着晨風操練，伴着晨曦湧讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上，大腦隨着老師的講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得鬆懈。

為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考着難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不着覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理，最後解出一道難題時，會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悦;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含着權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!

俗話説：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對於學習來説，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恆，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋裏乘風破浪，奮鬥拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想説説學習的方法問題。

學習必須循序漸進。孔子説：“學而時習之”。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功，切忌好高鶩遠，前面的內容沒有學懂，就急着去學習後面的知識;基本的習題沒有做好，就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什麼。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。

學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如，習題做錯了，這本是常有的事，重要的是能自己發現錯誤並改正它。切不可奉行“拿來主義”，長此以往，思維能力很難有所提高。

學習必須善於總結。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。學完一章，要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要，不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。

學習必須持之以恆。俗話説“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監督，嚴格要求，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃，為什麼沒有完成，怎樣補救等等。總之，學習不能只憑一時熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。

學習方法，要因人而異、因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。

除了學習方法，我覺得還要善於激發自身的潛能，調動自己的學習積極性。那麼如何才能做到這些呢?

一是目標激勵。每一個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮鬥目標，目標往往可以激勵自己去拼搏，去進取，去追求。我們同學正處於人生中打基礎階段，我們一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，揮灑汗水，為將來的發展積蓄力量。

二是要學會感恩，擁有一顆感恩的心，你會愛你的父母，你的老師，你也會奉獻愛心，你不僅懂得體諒父母的辛苦，老師的付出，更重要的是會使你知道什麼是責任，會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經常進行生活體驗，感受社會，認識在社會的大舞台上，每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會，登上社會大舞台，我們將會扮演什麼角色，我們自己説了算，我們就要有自己的目標，找準自己的位置，將來為社會做貢獻。

同學們，“學然後知不足”、“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆，在知識的海洋裏暢遊吧。

我的演講完了，謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇15

阿門阿前，一顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠葉要發芽，蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步的往上爬……

我是一隻快樂的蝸牛，每日晨起，都能品嚐到最美的露水，那是大地給我最好的禮物，我幸福而快樂着……

有一天，媽媽對我説：在遠方有海，但是從來沒有一個蝸牛見過!而看見海是每隻蝸牛的夢!我問媽媽：為什麼所有的蝸牛都沒見過海，我會看見大海嗎?

媽媽説，大海太遠了，不會有蝸牛看見的!

但是，我不相信，知道有海的存在，那麼海就是我的夢!我決定了，出發吧!

決定上路很難，能在路上堅持下來更難!達到一個目標總比我想象的難好多!

我上路了，在路上，我看見了和我一樣尋找海的同伴，他們艱難前行，他們中有的已經放棄。

路上，我遇見了烏龜先生，他心疼地説：“回去吧，孩子!你若再執着，到不了就會喪命啊!”

此刻，我突然明白，阻止我向前的不僅僅有困苦磨難，還有那些“為你好”的善良的人!而一句“為你好”也許比千難萬險更難跨越!

但是，我知道要學會選擇，學會堅持，繼續才是我的選擇。如果因為一句話放棄了夢想，那麼只是蝸牛的我還能做什麼呢?

走着走着，這路上只有我一個人了!孤獨，向我襲來，我默默流淚。於是，我開始糾結，那個遙不可及的目標，我還能堅持下去嗎?

可是，這一切我都不害怕，苦難重重，千山萬水，萬般阻隔都擊垮不了我尋夢的心，我願意，一次又一次，跌倒再爬起來，緊咬牙關前行!

我就是我，一切苦難都來吧，我只記住四個字“不忘初心”，然後背起行囊，重新起航!

直到有一天，我見到了一縷藍光，那裏星星閃耀，別人告訴我，那就是海……

成功，就是堅持自己所堅持的，努力自己所努力的!不論遇到好事還是壞事，苦難還是誘惑，只要記住四個字“不忘初心”。

好，非常好，那同學們還記得自己的初心嗎?還記得當初選擇咱們深州中學時的夢想嗎?我想，同學們肯定是記得的，那你的現狀是離你的初心越來越近，還是越來越遠了呢?

如果越來越近了，那恭喜你，同時希望並祝福你在今後的學習中繼續一步一步實現自己的初心!

如果越來越遠了，是為什麼呢?下面我通過幾個小故事告訴大家我想對大家説的。

第一個，父親丟了塊表，他抱怨着翻騰着四處尋找，可半天也找不到。等他出去了，兒子悄悄進屋，不一會兒就找到了。父親問：怎麼找到的?兒子説：我就安靜地坐着，一會兒就能聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。

所以不管遇到什麼事，你認為的多大的困難，多糟糕的心情，不要盲目往前跑，不要焦躁，一定要平靜下來，聽聽自己內心的聲音，就會聽到自己最想要的是什麼，反思發現自己的問題，然後困難應該怎樣解決。

第二個，師父問：如果你要燒壺開水，生火到一半時發現柴不夠，你該怎麼辦?有的弟子説趕快去找，有的説去借，有的説去買。師父説：為什麼不把壺裏的水倒掉一些呢?

月尚有陰晴圓缺，不能時時是圓的，事事也是如此，不能總萬般如意，有舍才有得。所以，同學們現階段你最想要的是什麼呢?面對各種誘惑時，你是否還記得自己的方向?

第三個，一男子去買車，需要10萬元，可男子只帶了現金99998元，就差2元錢!突然，他發現門口有一個乞丐，就過去對乞丐説：“求你了，給我2元錢吧，我要買車!”乞丐聽後，大方地拿出4元錢遞給男子，説：“幫我也買一輛。”

大家都笑了，為什麼呢?大家也覺得乞丐拿多出來兩元錢想買車是滑稽之談，對不對?所以説明什麼呢?如果你完成了九成以上的任務，那麼，任何人都可以輕而易舉地助你成功。相反，你什麼也不做的話，神仙也救不了你。同樣，學習這件事別人也幫不了我們很多，還需我們自己多努力。

第四個，大家都知道香水，那香水的成份是什麼呢?香水的95%都是水，只有5%不同，那是各家祕方。人也是這樣，95%的東西基本相似，差別就是其中很關鍵的5%，包括人的修養特色。香精，要熬個五年、十年才加到香水裏面去，人也是一樣，要學習，經過成長鍛鍊，才有自己獨一無二的味道。

最後，想跟同學們説的是，期會考試結束了，不管結果如何，希望同學們都能平靜下來認真分析自己前段時間的得失，然後像那隻小蝸牛一樣，不管過程中發生了什麼，都要永不退縮，不忘初心，繼續前行!

同學們，每一天都有太陽升起，且每一天的太陽都是新的，那麼，我想説的是：一天之計在於晨。今天的你，準備好了嗎?

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇16

親愛的老師們,同學們：

大家好!

今天我講話的內容是《共同創造文明有序的環境》。

時光的隧道已經進入四月，在四月裏，我們全體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。

文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。

文明的學生，一定是有着良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衞生，自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什麼呢?

當你拿着水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裏呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?

文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好，我是六年級的，很高興我能在這裏帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，湧泉相報”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。

我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家，我的演講完畢。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇18

知識就是力量

同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你，實現這個願望的竅門，就是學好文化，掌握現代科學知識。

英國著名哲學家培根説“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。

假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家，就會落後、捱打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閲資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裏裝書，桌上堆書，牀上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給後人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。

同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發奮學習，向着世界科技的高峯，一步一個腳印地攀登，攀登!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇19

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終於孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈紅的赤煉，堅持不懈，終於煉就成鋒利的寶劍;一切蒙言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。每個人都有夢想，誰都有讓自己的夢想實現，但只有堅持不懈的努力，夢想才能實現。勝利隊在堅持，如果我們要取得勝利就要堅持不懈的努力，因為失敗乃成功之母 ，成功也就是勝利的標誌。就好比兔子與龜兔賽跑，最終因為烏龜的堅持不懈的努力取得了勝利，堅持就是勝利!其實，“水滴石穿，繩據十斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什麼石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，説白了，這還不是堅持?水和繩子不可能在一天就能把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天的堅持下去，直到把他們滴穿，鋸斷。水滴石穿，每當想起這個成語，我的心中總是充滿了無限感慨：那些微不足道的水滴，竟然可以把無比堅固的石頭穿出個大洞，真實奇蹟啊!所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信一定能行。

人的一生不一定轟轟烈烈，但一定要踏踏實實;不完美無缺，但一定要真誠善良;不一定成績顯著，但一定要做好喜歡的事;不一定十分富有，但一定要樂。挫折，是人生的一筆財富,經歷堅強更是財富中的財富!無論身處困境、逆境等。實現夢想是一個艱難的過程，需要通過不懈的努力才行的，然而在努力當中，總會有一兩次的挫折考驗我們，我們不能知難而退，要勇往直前。人生的慢慢長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們如沙漠中的行人，尋找着生命的綠洲。但這綠洲，但如虛無飄渺的海市蜃樓，你咫尺，他消失。沙漠中，會迷失，會煎熬，但只要執着的堅持下去，就能找到那甜美的甘泉。

正如學習：學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的勤學苦練。荀子講：”鍥而不捨，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。”這句話充分説明了一個人如果有恆心，一些困難的事情便可以做到，沒有恆心，再簡單的事也做不成。學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時學習的好習慣。所以我説：學習貴在堅持!

每個成功人的背後都有一段不為人知的艱辛。他們堅持不懈的努力，刻苦奮鬥的前進，為了心中的目標，心中的夢想拼搏的奮鬥。俗話説：“世上無難事，只怕有心人，”世界上很難辦到的事情，只有人們用心去做，總是有可能成功的。也就是堅持就是勝利。一個人一生下來就註定了他不可能一帆風順的度過自己的一生。其中難免有一些挫折，一些人選擇了放棄——他們失敗了。而另一些人選擇了堅持……就好比在學習上，你堅持過嗎?你知道堅持有多難嗎?當遇到苦難的題時，是選擇堅持的鑽研還是放棄。堅持是一個過程，是一個持續的過程，想成一事，就要一件件小事慢慢的的做，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在炎熱的夏天，站在陽光底下站軍姿，每個人都在堅持，堅持到最後，堅持勝利的到來。嘗試一下甜蜜的勝利。夢想就要不斷的堅持，堅持不懈的努力!在不同的場合，要學會有隨機應變的能力，有機智靈敏的頭腦，擊倒迎面而來的疑難困惑，這就要需要平時的鍛鍊。堅持每天寫日記，堅持每天跑步，只要心中有了決定，就要為了這個決定堅持下去。正如你學騎自行車，要經過摔倒和多次的練習才能成功，也只有這樣刻苦的堅持，你才達到目的，實現目標。只有堅持了才知道最終的結果。

人生的道路上，難免會遇到困難、挫折，遇到他們，我們不要輕易放棄。堅持能讓我們跨越障礙，走向成功。面對眼前的困難，生命的考驗，我們只有兩個選擇，要麼退縮、放棄，要麼前進、堅持。“不經歷風雨，怎能見彩虹?”我堅信，生活中即便困難重重，但只要頑強拼搏，堅持到底，這樣就能水滴石穿，就一定會看到心中美麗的彩虹。

夢想需要用心去爭取;需要用堅持來實現，需要有一顆堅定的信念維持。夢想不因任何環境而影響，只要具有夢想，為夢想加油努力爭取實現目標。任何一個夢想都有它值得的價值。青春的氣息，帶着一絲迷惘。遙望未來的夢想，顯露自己的鋒芒。曲折的道路，動搖不了我的腳步。雖然沉重，但心中寧靜。因為我為夢想奮鬥，衝出現實的束縛，踏出理想的腳步。不管前方多艱難，我都會勇敢。即使失敗，也不痛苦，因為我曾奮鬥過。

有些人我們真的追不到，有些事我們真的做不到，但堅持我們的原則絕對沒問題，我們在堅持的道路一直是對的，如果我們看不到前方，只是簡簡單單的因為目標也許離我們還遙遠，觸目還不能夠及，沒關係，不要放棄，也不要氣餒，只要一直往前走總會找到屬於自己的成功。那個時候，你會放肆的笑，大聲的笑，開懷的笑，笑的那麼肆無忌憚，笑的那麼真，笑的那麼……

強者把握命運，無論遇到什麼困難都會勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動力這種動力是無價之寶，無論誰都不會多去。常常我們所遇到的挫折，其實都只是一種考驗，即使生命還沒對你説“不”你有何必未戰先鋒呢?但很多時候，我們因為害怕聽到別人的“不”，所以先對自己説“不”，不給自己機會的其實一直都是你自己。

世界上沒有任何一個人富蒙是一帆風順，不經歷失敗的挫折就立為富蒙的。希爾所説：“幸運之神要給與你成功的冠冕之前，往往會用逆境考驗你，看看你的耐力與勇氣是否足夠。”面對逆境時，他們沒有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠不停地奮鬥着、努力着創造機會。對於富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個人，都是一個機會，所以他們永遠不會絕望。其實，成功真的沒有什麼祕訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個事當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個祕訣：堅持到底，決不放棄。有時，我們之所以心累，就是常常徘徊在堅持與放棄之間，舉棋不定;我們之所以會煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的，都會留在記憶裏;我們之所以會痛苦，就是追求的太多;我們之所以不快樂，就是奢望的太多。不是我們擁有的太少，而是計較的太多。

最終，我們都要堅持不懈的為了我們的目標、夢想努力奮鬥，只要心中有夢，相信夢想一定可以實現併為此付出艱辛的努力，有夢就去追，不要夢枯萎。

堅持，堅持，堅持就是勝利!夢想成功，就在眼前。