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安全伴我行國小國旗下講話稿(精選11篇)

安全伴我行國小國旗下講話稿(精選11篇)

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

安全伴我行國小國旗下講話稿(精選11篇)

大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人説:“生命是寶藏!”,有人説:“生命是黃金!”,而我説:“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

做為一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裏,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們如花的生命。同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學習怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及後勤老師的事,更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

基於這些認識,我認為:首先,我們全體師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校裏一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和-諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共築生命的防護牆。

所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是二年級四班的中隊長孟姿慧。

今天能夠代表同學們在國旗下講話,我感到萬分榮幸。今天我講話的題目是《文明校園靠大家》。

我先給同學們講個故事,故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。

一天,小白兔和小黑熊踢皮球,小黑熊一不小心把球踢在小白兔臉上了,小白兔不高興了,用髒話罵了小黑熊。小黑熊説:你嘴巴不乾淨,我不跟你玩了!

小白兔趕緊回家刷牙,心裏想:這下子,我的嘴巴乾淨了。

小白兔跟小猴子玩跳繩,小猴子不小心絆了小白兔一下,小白兔就罵了小猴子。小猴子不理小白兔了,它説:你嘴巴髒,我不跟你玩了!

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:這下子人家就聞不到我嘴巴臭了!

可是,大家還是説小白兔嘴巴髒,嘴巴臭,不願意跟它玩。

小白兔哭着説:我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎麼還説我嘴巴髒,嘴巴臭呀?

朋友們説:我們不是説你不衞生,是説你愛罵人,説髒話,不講禮貌。

小白兔低下了頭説:我明白了。

從此以後,小白兔不説髒話了,大家又和它一起玩啦!

同學們,為什麼小動物都嫌小白兔的嘴巴髒呢?你身邊有沒有愛説髒話的同學呢?你喜歡跟這樣的同學在一起玩兒嗎?説髒話會讓別人討厭你,所以千萬別跟小白兔學啊!

讓我們從小養成文明的行為習慣,做到語言文明,舉止文明,做一個講文明懂禮貌的好少年,營造一個文明的校園吧!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家上午好,我是九年級一班的 ,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

自信是什麼?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾説過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生説:“自信是成功的第一祕訣。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

那麼,我們怎麼來培養自信呢?我認為

一、自信來源於厚實的積累,所以要認真學習多努力。

自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自於豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積澱了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

二、自信來源於高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言説“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有誇讚,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。

三、自信來源於健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。

自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山雲雨”,“神州號”亦能遨遊於神祕天宇。

同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷着自信,迎着朝陽,為美好的明天揚帆起航!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位女士們、先生們:

今天,我們懷着無比沉重的心情,聚集在塞特凱達斯大瀑布前,沉痛悼念大瀑布。因為過不了多久,大瀑布就會永遠消失了。你們可記得,塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,洶湧的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達斯大瀑布更是雄偉壯觀,濺起的水花可達幾百米高,吸引了世界各地的眾多遊客,人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返!

可今天,大瀑布逐漸枯竭,昔日的風光一去不復返,她在羣山之中無奈地低下了她那高昂的頭,停止了她那動人的歌唱,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最後的消亡!

這一切,都是誰之過?

是大瀑布嗎?不。是瀑布周圍那些用水毫無節制的工廠,是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們為了蠅頭小利,耗盡了瀑布,破壞了瀑布環境,才導致今天瀑布奄奄一息!

女士們、先生們,為了不讓大瀑布的悲劇重演,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我做起,節約每一滴水,保護每一棵樹木,救救我們賴以生存的地球吧。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇5

校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衞生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衞生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衞生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衞生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衞生.通過上一週的督促檢查.我們發現各班級環境衞生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衞生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班裏同學説,我們來做個甩手遊戲吧。遊戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往後甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛説這個遊戲容易,保證能做好。一個星期以後,蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣?同學們全都舉起了手。一個月以後,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以後,當蘇格拉底在課堂上再次向大家瞭解情況時,只有一位同學舉起手,他就是後來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中,憑着這種持之以恆的精神,自覺鍛鍊自己的意志,終於在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們,這個甩手遊戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。人們常説,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悦和收穫的快樂。

最後,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學習。

一日之計在於晨,一年之計在於春,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收穫,新的一年,我們要繼往開來,創造更加輝煌的成績。在新學期裏要有新的規劃、新的起點。在此,我給大家提幾點建議:

1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個同學都要重視開學第一天,第一週。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衞生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

2、要樹立自信心。作為每一個學生,特別是六年級的學生,更要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、好好讀書。青春少年無價,莫等閒,白了少年頭,空悲切。我們要認真讀書,努力讀書!拿出實際行動,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

千金一刻莫虛度,休負春色與時光!x年的風帆已經揚起,在這一年裏,讓我們繼續同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續寫發展的篇章,讓我們共譜嶄新輝煌!

最後恭祝全體師生,身體健康!祝願我們的學校明天更美好!

我的國旗下講話畢,謝謝大家!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇8

是什麼,悄無聲息,驅散了心中的寒冷,燃起生命中的熊熊烈火?

是什麼,熱烈赤誠,親吻了黑暗的死角,綻放陰霾散盡後的萬道霞光?

是什麼,奼紫嫣紅,渲染了蒼白的世界,繪製流金灑銀般的絢爛畫面?

日有所思,夜有所夢,輾轉反側,晝夜顛倒的日子裏總在想一件事,高中生活走過一半,下一站應該在哪,我的追求是什麼。

不想回首,更害怕回首,害怕想起明日黃花只不過是蹉跎了歲月,害怕未來除了幻想別無選擇。

每天都在問自己,你可知道,每一隻翩躚花間的蝴蝶都是由一隻醜陋的蛹蜕變而來的,它為何能忍着劇痛破繭而出?你可知道,每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍,它為何能日高盈尺?

一個人走在熟悉的路上,卻找不到逃離的出口。想哭,卻只能眼淚滿眶,無法流出,忍受,是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現在的目標,在他們看來這一定不現實,但我堅信我的追求終究會實現,雖不知這是自信還是無知者無畏,但既然選擇就不能回頭,再苦,也沒有辦法。感覺現在的自己就像海上的浮木,靠不了岸,亦沉不到底,只能隨着海水繼續漂流。

我從來都不相信,如果我認真起來會比誰差,於是,追隨着心中那個自己,我也習慣了披星戴月,習慣了課間繼續做題,習慣了靜靜的獨自在角落讀書……相比以前那個整天只看微博,只看動態,只打遊戲,樂在其中,卻志比天高,不顧任何嬉笑怒罵,依舊我行我素的姑娘,應該算是蜕變。天曉得我怎麼就會有如此的革命樂觀主義精神,偏偏這時,考試失利和生病同時向我放馬過來,使我躲閃不及,直接來了個當頭一棒,瞬間落魄悲傷,然後顧影自憐,隨之深感路漫漫其修遠兮。

嘴中默唸着:不願當那個就算懂得胸懷天下卻做不到卧薪嚐膽,立志異常堅定卻難逃現實誘惑,看得見遠處的山卻看不見腳下的路。有時把執迷不悟叫執着,有時把自我滿足當自信的小人。

這時候我才意識到我沒有出眾的外表,沒有超羣的意識,沒有堅韌不拔的意志。在與他人的優秀和成功相比較時,臨淵羨魚,不如退而結網。羨慕別人本無可厚非,但眈於幻想,終將一事無成。唯有腳踏實地,埋頭實幹,方可到達人生的巔峯。

現實生活中,一些人暮氣沉沉,迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀歎,唱着“老男孩”,大歎“老了”“累了”,多了矯情無力,少了人生本該有的朝氣、鋭氣。

有的人看到已經發生的事情,問:“為什麼會這樣?”現在我會追尋一些從未發生的事情,然後追問:“為什麼不能這樣?”

也許只有當我邁着並不輕盈的步伐內心坦然的走着的時候,心中才能逐漸平靜。一路這麼走來再這麼走下去,深知前路漫長卻已經在回首中飽嘗所謂的世事。

回首發現,有多久,沒有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯,聊一些新鮮的八卦和心底的小心思了?有多久,見到他時內心不再有小小的悸動,亦無法再為球場上帥氣的他動容了?有多久,早出晚歸忙於學業,已沒有時間和父母好好談談心,他們之間除了成績在無別的話題?

我忘了。原來這條路不只有辛苦,還有孤獨。

儘管這樣,我也願意不顧一切的追求夢想,我堅信我也能成為認清生活真相之後依然熱愛生活的英雄主義。讓追求夢想的心繼續保持,不怕寂寞和孤獨的層層包裹。用那顆追求的赤子之心,向世界證明我的高度!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇9

安全在我心中

老師們、同學們:

大家早上好! 3月25日是 “全國中國小安全教育日”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。

生命是寶貴的,美好的,然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中國小生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經常發生,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,這也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了能夠應對可能會出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外, 樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。學校、老師樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此我對同學們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。比如在校內不互相追逐打鬧。

二、關注課間安全,上下樓梯要有序,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全。騎車同學,更應增強交通安全意識,嚴格遵守交通規則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防範和自我保護意識。

四、放學後及時回家,不在外逗留、遊玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡遊戲;嚴禁進入遊戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衞生安全,不吃不潔淨的食物,講究衞生;養成衞生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全,要嚴格按照老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,比如體育課的鍛鍊是,要自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

七、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象。

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下的講話題目是《春天的美好》。

歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏着春風披着漂亮的衣裳,緩緩地向我們走來,樹葉吹綠了,枝頭小鳥愉悦的歌唱,小草調皮的露出了嫩芽,各種各樣的花兒也競相開放,春天真美呀!

在這美好的春天裏,我們每名同學都要爭做一個講文明、懂禮貌的少先隊員,讓我們從身邊點點滴滴小事做起:見到師長時要問早問好,路上相遇時要微笑,同學有難時要熱情幫助,不隨地吐痰,有垃圾時自覺放入垃圾箱,經常多説一些“您好”、“謝謝”、“對不起”和“沒關係”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作温潤的春風撫慰着我們純潔的心靈。

在這美好的春天裏,我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,„„還有很多很多日常學習、生活小事,認真對待、用心去做,都會給我們帶來快樂!

讓我們行動起來,和着春的節拍,伸出雙手,把希望播種在春天的土壤裏,齊心協力,用心呵護,我們的學校就會成為一個美麗的大家園,我們明天一定會更美好,更輝煌!

安全伴我行國小國旗下講話稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

我是四年級七班的~~~,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護綠,美化心靈》。

詩人説,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要説,四川師大附屬實驗學校也是我們的家。每天早晨一踏進校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裏。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構築了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學們遨遊在藝術的天堂裏。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多麼的美好呀!

可是如果你仔細去看,會發現在美麗的校園裏卻有着許多令人揪心的現象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝杆。這是為什麼呢?瞧!有同學在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進草叢裏,他立刻踩進草叢裏撿球。就這樣,柔弱的小草死於他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學一邊走一邊把豎笛當做鼓錘,把灌木叢當做鼓,無情的敲打着他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們彷彿聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學在玩捉迷藏的遊戲,躲進了花叢裏。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打着。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學用腳踢着櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數同學的行為,而且並非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。

獅山少年們,我們同在一片藍天下,同在一個校園中,共同愛護校園中的一草一木,愛護身邊的一花一草是我們的職責。我們夢想着自己的校園永遠空氣清新、花紅柳綠、同學們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

為此,我向大家提出倡議,在家裏種一棵小樹,養一株花草。在學校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純淨。

我的講話完畢,謝謝大家!

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