食品安全中學國旗下講話稿（通用15篇）

食品安全中學國旗下講話稿 篇1

20xx年10月7日，市三女中20xx學年第一學期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本週升旗儀式圍繞“情志高雅，學識博雅，言行優雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學。

本週，學校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所説——至雅，是市三人的理想：至，代表着不懈的追求;至，也代表着最高的境界。學校的新一屆學生會幹部們就瞭解、推崇乃至傳承市三雅文化進行了發言。

首先，由學生會主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學為我們講述了市三的優雅歷史。從創辦於1881年的聖瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應像馮嫻妮同學所説的，用高雅的情志書寫學校的歷史。

在此之後，來自高二(1)班的張弘睿同學向我們介紹了市三獨有的優雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育，培養了我們優雅的學識與氣質，更是讓我們在課下時時保持一種優雅意識，因為只有將言行舉止的每一個細微做到盡善至雅，才能成為真正的優雅女性。

那麼，在平時的生活中，我們又該如何將優雅進行到底?高二(8)班學生會副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會呼籲大家從身邊小事做起，注重生活細節，做端莊整潔的優雅女生。

升旗儀式的最後，學校對獲得九月環境評比優勝獎的班級進行了表彰，本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環境也是市三女生優雅的體現，這些班級在此方面表現優異，值得我們學習!

若我們能真正做到如同學們所説，那麼便離成為情志高雅，學識高雅，言行優雅的傑出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今後生活的每一個點滴中來，做秀外慧中的優雅女生。

食品安全中學國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”

題詞發表49週年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：《學雷鋒從小事做起》

一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從毛主席題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

食品安全中學國旗下講話稿 篇3

各位老師，各位同學：

大家早上好，沐浴着三月的陽光，滋潤着三月的小雨，聆聽着三月的小鳥啁啾，呼吸着三月的泥土氣息。我們感受着明媚的春光帶給我們的温暖和清新，我們在三月感悟一切新生的力量，三月，我們忘不了雷鋒這個平凡和崇高的名字，三月，我們應該感謝含辛茹苦，生我們養我們的母親，三月，我們種下一片綠色，一片希望。三月，我們期盼文明之花開遍校園，用一句禮貌的問候，給老師，給同學帶來春風般的温暖，彎腰從地上揀起一片紙屑，給美麗的校園帶來一片我文明的春色，我們每一個同學，每一個老師，都要用自己的實際行動，播撒文明的種子，説文明哈，做文明事。

有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩説：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説，“我希望快樂”於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?告訴你一個快樂的祕決：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。

三月是向雷鋒同志學習的日子，三月是美化我們環境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過的，“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子，時刻告訴我們要想着他人，想着去幫助別人，在看到別人快樂的同時，他自己也快樂，這樣的人生才無悔。

處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那麼，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中，我們都喜歡別人關心的感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等於幫助自己。

那麼幫助別人，是否就是要幹一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。

同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮着的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校;看到地面髒了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關愛我們的環境;看到同學不舒服了，去問問有什麼需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?

同學們，三月是文明禮貌月。三月裏，我們要讓語言如春風吹過耳畔一樣，讓人感覺温暖舒暢。三月，從我們的口中決不吐出髒話，我們雖不能出口成章，但也要盡力説出文明，説出高貴，説出典雅，説出不俗。我們要讓自己的語言像春風春雨一樣充滿希望，温暖人心。三月裏，我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣，讓人感覺高貴不凡。三月，我們的舉止一定是落落大方的。我們要時時注意自己的一舉一動，要盡力顯出自己的瀟灑不俗，優雅莊重。我們要笑得高貴，走的得體。但文明並不只體現在語言舉止上。語言舉止無論多麼超凡脱俗，沒有一顆文明、善良的心，也不會是高貴的，也不會贏來眾人的讚揚。所以我們要讓心靈文明善良。同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關愛他人，用自己的誠心去温暖社會，用自己的奉獻去美化環境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。

食品安全中學國旗下講話稿 篇4

在我剛懂事時，爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事，進入幼兒園，老師又給我們講《狼來了》。上了國小，還讀了《狼來了》這篇課文，這個故事以生動、有趣的情節，教育我們要講誠信。在家裏，爸爸、媽媽、弟弟都講誠信，我就在生活在一個誠信之家裏。

爸爸是一位……(關於爸爸講誠信的某件事情……)

有人説：“誠信是金。”我認為誠信是筆金子更貴重的無價寶。

這個無價寶，爸爸在大事上展露了風采，媽媽在小事上表現出高尚。一次，媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會去，就勸媽媽別去了。可媽媽還是拿着雨傘，按時赴約。她到超市等了很長時間，仍不見對方的身影，只好又冒雨回來，當媽媽進門時，全身濕淋淋的，我便問：“媽媽，見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來説。“我早就説嘛，雨這麼大，她肯定不會去的，你即使不去，她也不知道，到時候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒，才親切地對我説：“為人要講誠信，答應別人的事，就要當真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒見到她，我心裏也踏實。誠信是做人的基本道德，誠信是幫人前進的墊腳石，誠信是做人的絆腳石。”

在家裏，爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠實學習的態度也深深地感動這我。我們不在同一個班，一天，他的作業特別多，晚上十一點還沒做完，媽媽怕他睡眠不足，影響

第二天的學習，就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的，媽媽這樣做，他什麼也不説。可是，等媽媽睡下後，他卻起了牀，坐在書桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部搽掉，端端正正地重做了一遍才上牀睡覺。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學習態度，也是我學習的榜樣。

生活在這樣一個誠信之家，爸爸媽媽弟弟就像三面鏡子一樣，時時刻刻照着我，督促着我。我在班上當小組長的時候，一天，一個同學沒有完成作業，對我説：“組長，如果不告訴老師，我明天給你10元錢，行嗎?”平時，媽媽最多也只給我2元錢，他明天給我10元錢!我真有點動心，突然，家裏的三面鏡子又照着我，讓我毫不猶豫地拒絕了他。小組長是班級裏最小的芝麻官，要當好，還真得講誠信，不貪小便宜。否則小官當不好，那將來長大了當了大官，不也就是個貪官了嗎?

常常聽到有人發出這樣的疑問：“誠信在哪裏?”我要自豪的告訴各位：“誠信在我家裏!”它教我做人，它陪伴我長大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。

讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國家才會一天更比一天好

食品安全中學國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們：

大家早晨好，今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

著名心理學巨匠威廉?詹姆士説：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種

性格;播下一種性格，收穫一種命運。”正所謂觀念變，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變，

性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。

法國作家培根曾經説過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。”的確，行為習

慣像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的

作品。

習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持

久性，會與人相隨一生。

對於我們中學生來説，遵守法律、法規和學校規章制度，尊敬老師、團結同學、良好的個人

衞生習慣、樂於助人、良好的學習習慣都會有助於我們的發展。

絕大多數同學來説，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關係更加密切。而

在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又佔有重要地位。甚至可以説，你養

成了什麼樣的習慣直接決定你的成功。請你儘快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走

神;勤於動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什麼”;做每一件事，都力求完美;常與老

師、家長溝通;勇敢地説出自己的想法，特別是敢於把自己的目標公佈於眾;每天早晨起來後對自

己的一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天裏所做的事;經常反思自己所做的一切;等等。同

學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

在這裏，我需要和同學們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞

習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的

自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅

持中養成。

讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們

的明天。祝願我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

今天，我校將進行“自治區普通高中等級評估試評驗收工作”，希望同學們以飽滿的精神狀態

迎接上級領導對我校的驗收。謝謝大家!

食品安全中學國旗下講話稿 篇6

老師們，同學們：

漫長的冬季即將逝去，温暖的春天悄然而至。師生相聚在一起又將開始新的教學和學習。雖然今天我們也許重複的是昨天的故事，也許經歷的又是一個個平凡忙碌的日子，可是每一次的重複賦予的內涵是不同的，因為每一天都是新的一天，孕育着新的希望。

我們將繼續踐行我們一以貫之的“創建特色學校、培養特色教師、培育特色學生”辦學目標，在育人過程中遵循“尊重學生、相信學生，關心學生、幫助學生”的育人原則，促進師生共同成長。適合學生髮展的學校就是好學校，促進學生進步的班級就是好班級，關心學生成長的老師就是好老師。

學校無小事，學校也無大事，讓師生們認真過好每一天，都是學校最大的事。

笛卡爾説：我思故我在，任金璧老師説：我在故我思，我願和老師們一起帶着思考的大腦重複每天平凡的工作，每天都會有新氣象。不做別人，做自己;不重複自己，要經常琢磨一點點小小的創新。用昨天的自己和今天的自己比，就是超越，教書育人，為人師表。因為永遠和學生在一起，心就永遠年輕。願我們的老師都有一顆年輕的心。

希望同學們做一個有責任感的人，用一雙清澈的眼睛，一顆純淨的心靈孝敬父母，感恩老師，團結同學，熱愛勞動，愛護公物，心懷目標，專注聽講，專心作業，認真反思。因為這是你應該且必須做的。你的老師首先是你的長者，所以一定要心懷感恩和無上的尊重。做一個文明人，説文明話，行文明事相由心生，同學們的所作所為一定是自己個人形象的集中反映。

有個故事説：能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹，一個是蝸牛。改變一個人首先要改變他的期望，我希望同學們早日樹立遠大的人生目標，追求卓越，杜絕平庸，今天比昨天進步一點，讓我們的每一天都能成為追求完美的每一天，追求卓越的每一天，也必然會成為你將來成功的每一天。

老師們，同學們，20xx年學校將迎來自治區級示範高中的檢查評估，這是第四中學發展的關鍵時期，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，齊心協力打造“四中”品牌，讓學校更有朝氣，讓教學更添智慧，讓師生更講道德，讓學校更具美感，讓教育更富創造。

最後祝老師們身體健康、生活幸福、工作愉快!同學們學習進步，快樂成長!

食品安全中學國旗下講話稿 篇7

老師們、同學們：

早上好!我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。 常言道：‚一份耕耘，一份收穫‛，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處於學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能紮紮實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎麼掌握知識、提高能力，又怎麼會品學兼優，出類拔萃?一份耕耘一份收穫，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫，付出了必有回報。

食品安全中學國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!我是張雙醇，今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發言者》。

知道嗎?耳朵和嘴通往心靈，是打開智慧寶盒的鑰匙，“聽”與“説”是相輔相成的，一旦缺失其中一個，你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只願説不願聽，那是貪婪的一種方式;而只聽不願説，則是一個自私的行為。傾聽和發言都是用平等而開放的支流，他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發言都是我們人生中的必修課。

“我不同意你的觀點，但我誓死捍衞你説話的權力。”傾聽是對別人的一種尊重，學會傾聽，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點：一、專心。在傾聽別人發言時，我們應該集中注意力，注視説話者，保持目光接觸，不要東張西望。二、耐心。別人説話時，不要隨便插嘴，中途打斷別人。若想發表什麼想法應在別人説完之後在進行補充。三、細心。要善於捕捉別人發言中的有益於自己的信息，萌購及時找到別人表達的主要觀點。四、用心。能夠換位思考，多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時，應面帶微笑，表情應隨對方説話的內容做出相應的變化，並對他人的發言做總結，必要時，可以加以記錄。傾聽可以激發我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質，傾聽讓我們瞭解世界的多彩，生活的繽紛，學會傾聽，我們才能去偽存真，不斷完善自己。

發言是自我表達的一種髮式，一種能力。發言也是一門藝術。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法，甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發言時，首先，我們必須對自己有信心，樹立一個良好的形象，保持良好的心態。其次，在表達時必須明朗洪亮，乾脆利落，無言清晰準確。説話的時候恰如其分，發音正確，用詞精準，措詞高雅，語氣委婉。而表達的內容新穎獨特，具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應克服緊張，力求做到自由抒發，語言簡潔精煉，不繁瑣，能將自己的所有想表達的説出來，不遮遮掩掩，支支吾吾。

“聽”和“説”是人與人之間交流的一種需求，更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠的基礎上的，唯有用心對待，方能做得完美。所以用心傾聽，用心去説，你將會受益無窮。同學們，在高效課堂裏，讓我們努力成為一個好的傾聽者發言者，也希望各位老師做更好的傾聽者和發言者!

謝謝大家，我的演講完畢。

食品安全中學國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

度過了一個喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的腳步，帶着新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。

同學們，面對冉冉升起的五星紅旗，你在想什麼?作為一箇中學生，我們的言談舉止是否符合中學生行為規範呢?我們現在的所作所為能否適應將來社會的發展?如何把自己塑造成為符合時代要求的合格人才?

希望老師們按照教師職業道德嚴格要求自己，用心工作，卓有成效。希望同學們按照中學生準則、行為規範嚴格要求自己，努力把自己塑造成德、智、體、美等全面發展的、有着健全人格和責任心的人。用心學習，卓有成效。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。説的是時間的短暫和寶貴。希望老師們、同學們珍惜美好時光，只爭朝夕把自己的工作、學習等事情做好。尤其是高三、九年級的畢業班的老師和同學們。

老師們、同學們：四中是一所有着悠久歷史和光榮傳統的學校，這些年來在學校領導班子的帶領下，在全校教職員工和同學們的努力下，學校的各項工作都有了長足的發展。得到各級黨委、政府及社會的高度認可。已成為莘莘學子夢寐以求、爭相就讀的樂園。

在此我提倡幾種精神，即：文明禮貌的春風精神：做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處温暖別人;團結守紀的大雁精神：做到按規則辦事，發揮集體的力量;誠實純真的水晶精神：做到心地善良、寬容坦誠，説了就要努力做;進取向上的火箭精神：做到自覺學習、積極鍛鍊、主動工作，不斷髮揚光大。

老師們、同學們：學校工作有千條線，教育教學是主線。今年擺在我們全體四中人面前的重大艱難的任務就是爭創自治區級示範高中。希望老師們、同學們按照學校的統一部署積極行動起來，為創建活動獻計獻策、發光發熱。最後祝老師們、同學們工作順心、學習進步、身體健康、心情愉快!

最後，祝我們的全體老師在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

食品安全中學國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!我是張雙醇，今天我國旗下演講的題目是《如何做一個好的傾聽者和發言者》。

知道嗎?耳朵和嘴通往心靈，是打開智慧寶盒的鑰匙，“聽”與“説”是相輔相成的，一旦缺失其中一個，你將會無法心之路去開啟你的智慧寶盒。只願説不願聽，那是貪婪的一種方式;而只聽不願説，則是一個自私的行為。傾聽和發言都是用平等而開放的支流，他們都是思想和心靈的交流。傾聽和發言都是我們人生中的必修課。

“我不同意你的觀點，但我誓死捍衞你説話的權力。”傾聽是對別人的一種尊重，學會傾聽，我們才能佇立在別人的心中。然而傾聽時我們做到以下幾點：一、專心。在傾聽別人發言時，我們應該集中注意力，注視説話者，保持目光接觸，不要東張西望。二、耐心。別人説話時，不要隨便插嘴，中途打斷別人。若想發表什麼想法應在別人説完之後在進行補充。三、細心。要善於捕捉別人發言中的有益於自己的信息，萌購及時找到別人表達的主要觀點。四、用心。能夠換位思考，多站在他人的立場來考慮問題。傾聽時，應面帶微笑，表情應隨對方説話的內容做出相應的變化，並對他人的發言做總結，必要時，可以加以記錄。傾聽可以激發我們的邏輯思維，提高我們的綜合素質，傾聽讓我們瞭解世界的多彩，生活的繽紛，學會傾聽，我們才能去偽存真，不斷完善自己。

發言是自我表達的一種髮式，一種能力。發言也是一門藝術。因為很多人總是不能以正確的方式去盡情的表達自己的想法，甚至有的人本無惡意卻因用錯詞而引起一場不必要的糾紛。因此在發言時，首先，我們必須對自己有信心，樹立一個良好的形象，保持良好的心態。其次，在表達時必須明朗洪亮，乾脆利落，無言清晰準確。説話的時候恰如其分，發音正確，用詞精準，措詞高雅，語氣委婉。而表達的內容新穎獨特，具有自己的想法和主見。同時在表達的時候應克服緊張，力求做到自由抒發，語言簡潔精煉，不繁瑣，能將自己的所有想表達的説出來，不遮遮掩掩，支支吾吾。

“聽”和“説”是人與人之間交流的一種需求，更是人與生俱來的一種能力。人與人的交流是建立在真誠的基礎上的，唯有用心對待，方能做得完美。所以用心傾聽，用心去説，你將會受益無窮。同學們，在高效課堂裏，讓我們努力成為一個好的傾聽者發言者，也希望各位老師做更好的傾聽者和發言者!

謝謝大家，我的演講完畢。

食品安全中學國旗下講話稿 篇11

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的主題是：校園安全應從你我做起。

在上週剛結束的運動會上，我看到了同學們在賽場上拼搏的身影。可是同學們想過沒有，如果運動場各門口沒有負責安全保衞的老師，賽道旁沒有執勤的同學會怎樣?也許運動員在跑道上隨時會被人絆一跤，摔得頭破血流;也許觀眾坐在看台上，身邊的財物轉眼就被外來的陌生人摸走。

可見安全與我們每個師生密切相關。它關係到運動會能否順利召開，關係到同學們能否健康成長，順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。

因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一，我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。

第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要注意食品衞生安全。不要到門口的流動攤販那裏購買食品。

第五，要注意交通安全。過馬路的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要看紅綠燈的指示，一定要走天橋、地下通道和人行橫道。

第六，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

第七，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

最後，希望通過學校的安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

我的講話完了。謝謝大家!

食品安全中學國旗下講話稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我來自浙江金華，五年前隨父母來到泉州，光榮地成為鯉城區的一名國小生，我感到非常驕傲。雖然閩浙兩省相鄰，可是來泉州之前，我並不知道福建有個泉州，泉州有個鯉城。到此之後，我漸漸地發現，這裏原來是一座歷史悠久的古城，是一座多元文化的古城，是一座風景秀麗的名城。話説剛來泉州那年，我們才把家安頓好，父親便忙着帶我去領略鯉城的景觀，我們穿大街，走小巷，留下的是腳印，帶走的卻是美景。塗門街上的清靜寺，南俊巷裏的承天寺，城基路口的崇福寺，還有西街的開元寺，泮宮裏的文廟廣場，南門口的天后宮，鐘鼓樓下的禮拜堂……那些紅牆灰瓦的寺廟古剎讓我驚奇不已，那麼多精美石雕、木雕、神像，讓我真切地感受到古建築文化的燦爛和這座城市年代的久遠。特別是開元寺裏那對高聳的東西塔，簡直讓人過目不忘。當我們徜徉在長街深巷時，不由得吟誦起那副名聯：此地古稱佛國，滿街都是聖人。有時想想，自己每天身處這座千年古城，生活在遠近聞名的雙塔旁，是多麼幸福啊!來泉州學習生活，五年了，而在這短短的五年裏，我又發覺這座古城漸漸變成了新城，一座充滿青春活力的新城。啊，她變得越來越年輕，年輕得讓我都認不出來了，近幾年的市政建設和大規模的舊城改造，一個嶄新的鯉城正展現在我們眼前：那富有民族傳統特色的紅磚白石大樓，與長達千米的騎樓相互映襯，使長龍似的樓羣顯得更加壯觀;遍佈市區的公園錯落有致，中山公園，東湖公園，西湖公園，還有江濱公園和體育公園，真成了市民休閒的好去處;越來越好的城市衞生環境，使我們體會到迴歸大自然的韻味。寬闊平坦的道路兩旁，鑲嵌着圖案優美的花圃，構成一道道美麗的風景線。啊，生活在這花園般的城市裏，誰會不感到愉快和自豪呢?

在改革開放的熱潮中，鯉城敞開她寬廣的胸懷，迎接來自五洲四海的商賈，優秀的飲食文化也源源不斷地湧入這座古城。瞧，蘭州拉麪、重慶火鍋、北京烤鴨、中國台灣黑米竹筒飯、沙縣小吃，還有肯德基、麥當勞和必勝客，等等，等等。俗話説，民以食為天，只要你繞城一週，便可嚐遍大半個中國的美味佳餚，多愜意呀!當我們享受生活的美滿時，自然忘不了要感謝鯉城的領頭人和千千萬萬的勞動者，是他們傳承了文明，創建了新貌。

我愛鯉城，鯉城是我的

第二故鄉，她像母親一樣養育着我，激勵着我，我要努力學習，打好基礎，為將來建設古城奉獻聰明才智，為美化古城增光添彩。

謝謝各位!

食品安全中學國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我是八年級11班的劉暢，今天，我演講的主題是《讓夢想從這裏啟航》。

夢想，是人生的指路明燈，是航船上的指南針，是一幅宏偉的人生藍圖。英國詩人丁尼生説：“夢想只要能持久，就能成為現實”。海陵中學機器人社團取名為“夢想”，飽含了學校領導、老師和家長對我們無限的期望。

“夢想機器人社團”成立於20xx年1月。首批機器人社團成員只有16名，20xx年9月，26名新同學加入;今年9月，又有40名同學加入。“16、26、40”這一個個數據不正是一位位懷揣着夢想的人，向着夢想邁出的一步步腳印嗎?在學校領導高度重視下，在計算機組薛翔、程然等老師精心培養下，在這羣敢於拼搏、勤於動腦的同學的努力下，社團不斷成長、不斷髮展，取得了一個個驕人的成績。

自20xx年以來，“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20xx賽季世界錦標賽”“江蘇省機器人大賽”、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區)撬動地球比賽”、“南通市機器人大賽”“海安縣中國小生機器人大賽”等多項賽事，先後獲得各類學生個人獎項88個。20xx年7月，社團被評為“海安縣首批優秀社團”。20xx年11月28日，海安新聞欄目組來我校採訪，報道了我校機器人社團活動的情況、展示了近年來取得的成績。

我校丁義國副校長在接受採訪時説的：“培養具有創新能力的人才，夢想社團是我校一個新的起點”。社團在平時的訓練中，老師們關注的不只是成績，他們更注重過程的評價。社團採用項目化學習方式，通過學生親歷訓練與比賽，讓我們把學到的知識“帶得走、用得上”。

最後，衷心祝福每一位同學都能有夢如花，都能有擁更多夢想的種子綻放美麗! 謝謝大家!

食品安全中學國旗下講話稿 篇14

親愛的同學們、尊敬的老師們：

大家早上好。

還有20天，九年級的同學就要離開學校了，今天，我想代表全體老師和七年級八年級的3千多名同學，跟九年級年級的同學談談心，算是為你們的會考壯行，也算是為你們的畢業送行。

親愛的同學們，你們在學校生活三年了，這一千多個日日夜夜，許多住宿的同學有3/4的時光是在這個美麗的校園度過的，博文樓後面的玉蘭已是第三次為你們盛開，你們也從懵懂的少年走向了成熟的青年，香樟樹下，未名湖畔，將永遠留下你們人生中最難忘的一段青春回憶

親愛的同學們，學校近期開通了網站，豐富多彩的網站裏，將專門為你們開闢出一個專欄，裏面放上你們的畢業合影，放上你們各班級師生名單，放上你們三年來取得的各項榮譽，放上你們三年來的許多精彩鏡頭，並在網站的論壇裏給你們專門開闢一個20xx屆畢業生校友板塊，供你們離開學校後相互交流。

親愛的同學們，愛因斯坦晚年為教育下過一個有趣的定義，他説“忘記課堂上所學的一切，剩下的才是教育。”這句話的意思是：學生畢業若干年，把許多書本知識該忘記的全忘記了後，所剩下的那部分，才是學校教育的真正果實。在教育界，還流行這樣一句話：“教孩子三年，要為孩子想三十年”，那麼，親愛的同學們，回首過去的三年，你們從美麗的校園裏帶走的哪些東西，將永遠忘記不了，將伴隨着你們打拼以後三十年的成功人生呢?

過去的三年裏，你們在辛勤的老師們帶領下，起得比其他同齡人早，睡得比其他同齡人晚，在許多中中學校下午4點多就放學的時候，你們下午要上5節課，你們還要上晚自習，到九年級後晚上還要上課，不僅小休星期六，九年級年級整個雙休只休息半天，常常在開會的時候還有同學捧着書本，晚上10點在老師強制關燈後才肯離開教室，到宿舍後還經常有同學偷偷的打着電筒看書。經常有人跟我讚歎，你們的學生真了不起，他們參加的統考和各類競賽，取得的成績一次比一次優秀。我告訴他們，我們的學生最了不起的，其實不是他們當下的優秀成績，而是他們通過三年的勤奮苦學，已經比其他同齡人更早地養成了勤奮好學的習慣，這個習慣必將成為他們一生中最寶貴的財富，三年的磨礪，還讓他們比其他同齡人更早地明白了一個人生中最重要的道理，那就是：只有播種，才有收穫，只有付出，才有回報，只有努力，才能成功，只有今天的汗水，才能換來明天的輝煌。他們深知“青春是不耐久藏的珍寶”，他們不會面對晚霞幻想，而總是迎着晨曦實幹。親愛的同學們，我認為，這就是你們母校送給你們的、將可以伴隨你們三十年打造成功人生的第一筆珍貴禮物，我把這個禮物簡化為兩個字，那就是“勤奮”。

從你們進校的第一次考試起，老師們就不斷教導你們：為人處世，誠信為先，考試切不可作弊。為了提高你們的誠信品質，學校採取了無人監考的方式進行薰陶、考驗和激勵，並在每次大考前都進行集中的誠信教育。去年，第一屆九年級同學臨近會考時，外面有人傳播謠言，説翔宇的老師教學生會考作弊，後來我們專門召開全體九年級學生會，斬釘截鐵的跟當時的全體九年級學生説，學校堅決反對任何形式的作弊行為甚至作弊的想法，如果想讓我們的學生通過作弊提高成績，我們就不會在三年的過程中不斷教育學生要誠實守信，就不會不斷跟學生強化“只有付出，才有回報”的道理。今天，我再跟即將走上會考考場的現在的九年級同學強調：在翔宇新教育實驗學校的詞典裏，永遠不應該有作弊這個詞存在。作為校長，我還要對我們全體翔宇學子定下一個規矩：你們當中若有人，在以後的人生中，做學生時考試舞弊，或者，長大後，經商的欺詐矇騙，做了奸商，做官的貪污腐敗，成了貪官，無論你考了多好的大學、積累了多少財富、做了多大的官，也請你不要再説你是翔宇的學生，你的母校也將永遠對你關上大門。親愛的同學們，我們認為誠信是待人的起碼原則，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我認為，這就是你們母校送給你們的、將伴隨你們三十年的第二筆禮物，我把它也簡化為兩個字，那就是“誠信”。

兩千多年前，我們的祖先在四書五經中的《禮記》中向我們提出了“修身、齊家、治國、平天下”的做人道理，其中“修身”被放在了第一條，什麼叫“修身”呢，就是指要加強自我修養。就是先要把自己培養成一個講文明、懂禮貌、善合作、愛集體、護環境的有修養的人，然後才談得上成家立業、保家衞國、走向世界。在你們三年的校園生活中，老師重複最多的詞就是“文明”，校園裏聽到最多的三個字就是“老師好”，德育處重複最多的要求就是愛護環境，甚至有同學曾經給我提意見，説我們學校的規矩實在是太多了，要尊敬師長、要講普通話、同學間要懂得團結、懂得謙讓、教學區不準吃零食、不準亂丟零食袋、男生不準留長髮、不準染黃髮、不準戴首飾、女生不準穿無袖外衣、不準穿低領內力、不準帶手機、不準説髒話、不準損壞公物、不準和不良社會青年交往、不準插隊、不準以強凌弱……

親愛的同學們，不知你們想過沒有，學校為什麼會提出這麼多的的要求呢?如果學校只顧眼前，只要抓好學習就夠了啊?

所有這些要求，其實正是在為大家以後的三十年的人生所考慮。現代社會，修養已經成了一個人的第一名片，一個沒有基本文明素養的人，將無法進入主流社會，更談不上走出國門，走向世界。我曾經跟大家講過哈佛校訓，裏面有一句話大家可能還記得：“象狗一樣地學習，象紳士一樣地玩”，我還跟我們的老師提出過要求，要把我們的男生培養成紳士，把女生培養成淑女，要讓優雅成為翔宇學子共同的氣質。

也許有人説，我現在自由一點、隨便一點，長大了，或者到了特定的場合，我會注意的，我就文明瞭。可是，有一句話早就很流行“培養一個暴發户只要一夜，培養一個紳士卻要三代”，人的修養是一種內在的氣質，必須經過長時間的習慣訓練，才能逐步內化成個人的氣質修為，絕不是一個動作一句話那麼簡單，絕不可能今天還野蠻落後，明天下個決心就能模仿成謙謙紳士，絕不可能今天你滿嘴髒話，長大了你就能言語得體，絕不可能今天你隨手亂扔，長大了你就能管住自己的手，絕不可能今天你不跟師長問好，長大了你就知書達禮。我希望全體同學，能本着對自己未來三十年負責的態度，將學校的這些文明要求迅速轉變成自己對自己的要求，嚴格要求自己的一言一行，同學之間相互比較相互督促，以野蠻落後為恥，以文明優雅為榮，堅持養成各類文明習慣，男生以紳士的標準要求自己，女生以淑女的形象作為美麗的標準，早日成為一個優雅的翔宇學子。親愛的同學們，這就是母校送給你們的、將伴隨你們三十年的第三筆禮物，也可簡化為兩個字，是大家聽得最多的兩個字“文明”。

親愛的同學們，鑑於時間關係，我不能接着説下去了，其實，學校教給大家的還有很多東西，也將伴隨大家終生，比如“感恩”、“堅強”、“自信”、“愛國”……

親愛的九年級年級的同學們，當你們離開母校，我希望你們能充滿自豪的對所有人説，我們的母校雖然不能説十全十美，但她一定是我們自己心目中最好的學校，她不僅有美麗的校園，還有敬業的老師;她對我們一貫要求嚴格，但嚴格的背後是對我們真正的愛與責任;她不僅教我們要勤奮好學，還教我們要誠實守信，憑自己的真本事贏得成功;她不僅給了我們優秀的成績，更給了我們無價的做人的道理，在我們的校園裏，見不到遊手好閒，見不到不良青年，在外面社會治安不好的大環境下，給我們營造了一個安全美好的學習環境;她不僅給我們安排了豐富的文化課程，還給我們安排了精彩的文體活動;她不僅鼓勵我們相互競爭，還堅持不放棄每一個學生，給每一個學生公平的起點、平等的地位;她不僅要我們做學習上的標兵，還讓我們做品行上的紳士……

最後，回到開頭説的那句話吧，我希望:

全體老師：教學生三年，想學生的三十年!

我希望全體同學：立足眼前三年，成就人生三十年，放眼未來三百年!

謝謝大家。

食品安全中學國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們：

在本月13號國旗下講話中，我向同學們提出：在11月份要進一步重温校規校紀和有關法律條文，進行自查自糾的活動。今天我再重點講一下“對未成年人不良行為的預防”問題。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三章第十四條中指出：“未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架鬥毆、辱罵他人;

(四)強行向他人索要財物;

(五)偷竊、故意毀壞財物;

(六)參與賭博或者變相賭博。

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;

(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

這些條雖然都包含在了不良行為的範疇，但是我認為其中第四條、第五條、第七條就屬於直接犯法的範疇，由於它是針對“未成年人”規定的，才放在了“不良行為”的條款中，其它幾條有的是屬於導致犯法的前照，有的是為不法分子引誘或殘害青少年提供可乘之機。比如“曠課、夜不歸宿”就屬此種類型。縱觀我市以至我校青少年學生目前的思想行為狀況，以上所列九條不良行為或輕或重或多或少都不同程度的存在着。比如在我省我市就連續發生過幾起攜帶刀具打架鬥毆傷人致死致殘的惡性事件，給社會和家庭造成重大損失。在我們學校被他人強行索要財物，偷看黃色錄像，私進營業性舞廳的事情也曾經發生過，使學生本人的心靈受到了嚴重刺激，導致家庭經濟蒙受了不小的損失。

我們學校目前有近三千名學生共同生活，難免發生一些碰撞或相互影響，本來一聲禮貌的“對不起”或“沒關係”就皆大歡喜了，卻因雙方的橫眉冷對、互不相讓發生衝突。更有甚者，某一方受了點委屈，不是找老師或領導妥善解決，而是勾人打架釀成大禍，簡單看來這是個紀律問題，實際上卻反映了一個人的道德品質和法律觀念高低。這些都屬於我們應該認真學法守法、自查自糾的範疇。

此外，還有一種現象需要特別提醒我們某些同學，這就是提高自我保護意識問題。前年，發生過這樣一件事。大課間一個不明身份的人找到我校一位同學，説你家長在外邊等着你有點事，結果咱們這位同學就毫不假思索的跟着這個素不相識的人走出了校門，到了公路對過，被幾個不法之徒打了個不亦樂乎，這是多麼可憐又可笑的事情啊，這隻能説明我們這位同學太缺乏明辨事非的能力和自我保護意識。為此我再次號召同學們，在認真學好文化課的同時，也要學習一些有關的法律條文和校規校紀，做一個懂法、守法、會執法、會用法的人，做一個既有較高文化素養，又有較強文明程度的社會主義接班人。