個人主持詞（精選22篇）

個人主持詞 篇1

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們，大家下午好。這裏是河南愛克集團20--年年度表彰大會的現場，我是主持人孫__。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當萬物放慢腳步的時候，我們卻一刻不能停歇，因為每一步走過的路都承載着我們對客户的責任，對未來的擔當，對使命的信守。

回首20--年，各中心、各部門、各工作小組在公司領導的關懷和指導下，全情投入，奮力向前，各項工作都取得重大突破。其中也湧現出一批優秀集體和先進個人。今天我們相聚在這裏，共同表彰先進，傳遞榜樣的力量。下面我宣佈河南愛克集團20--年年度表彰大會現在開始!

首先有請公司副總經理劉__女士致辭，掌聲歡迎。

謝謝劉總。

接下來，我們要進行的是頒獎儀式。首先，將要頒發的是優秀員工獎。一起來看大屏幕。(優秀員工獎視頻播放)

一個公司的成長與發展離不開領導們的英明部署，更離不開在座的每一位員工在一線崗位的辛勤付出。下面就讓我們掌聲有請獲得20--年年度優秀員工獎的同事上台領獎。有請頒獎嘉賓行政運營中心總監胡__先生上台為獲獎同事頒獎。

謝謝胡總，也再次祝賀獲獎的同事們。接下來有請優秀員工獎獲獎代表郭__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)

下面，我們將要頒發的是優秀管理獎。請看大屏幕。

(優秀管理獎視頻播放)

掌聲有請獲得20--年年度優秀管理獎的同事們。在過去的一年，他們相互勉勵、一路揮汗如雨，帶領自己的團隊取得不俗的成績。管理出效益，管理創新更是企業永恆的主題。有請公司副總經理任__先生上台為獲獎同事頒獎。

謝謝任總，也再次祝賀獲獎的同事們。接下來有請優秀管理獎獲獎代表宋__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)

千人一心則得千人之力，萬人異心則無一人可用。團隊永遠是一個企業大的力量。下面，我們將要頒發的是優秀團隊獎。請看大屏幕。

(優秀團隊視頻播放)

掌聲有請獲得20--年年度優秀團隊獎的團隊代表上台領獎。有請公司副總經理劉__女士上台為獲獎團隊代表頒獎。

謝謝劉總，也再次祝賀獲獎的團隊。接下來有請優秀團隊獎獲獎代表樑__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)

在愛克的星空中，有這樣一顆星。他的光芒不奪目，位置不顯赫，但他的堅毅樸實、默默無聞，任勞任怨，值得我們在這個年末將目光聚焦到他的身上。一起來看大屏幕。

(企業文化標兵視頻播放)

掌聲有請企業文化標兵——行政運營中心周廣慶。有請董事長王__先生上台為周師傅頒獎。

謝謝王總，也再次祝賀獲周師傅。周師傅您看，今天大家的目光都聚焦到了您的身上，您也給大家説兩句。

A：祝賀周師傅，祝賀所有獲獎的同事和團隊。

B：祝賀他們的同時，我們更要學習他們。做一個正能量的發出者和傳遞者。

C：告別20--，啟程20--，讓我們腳踏實地，鋭意進取，為創-克集團更為輝煌的成就而努力。

A：告別20--，啟程20--，讓我們攜手共進，為愛前行!(承接聯歡會)

個人主持詞 篇2

(開場音樂播放)

鄭：尊敬的各位領導

蘇：親愛的拓樸同事們：

合：大家下午好!

蘇：很高興能主持這次會議!在剛剛過去的20--年，我們拓樸的全體員工在我們的總經理__先生的領導下，在各車間主任的帶領下，只爭朝夕、奮力拼搏為公司取得了優異的成績。

鄭：為了總結過去這一年的工作歷程，展望新年度的工作，表彰先進班組與個人。在這個充滿激情、奮進的下午，我們隆重召開20--年終員工表彰答謝大會。

蘇：現在我宣佈年終員工表彰答謝大會現在開始!(鼓掌)

(播放年會視頻片頭)

第一章節：陳總講話

蘇：首先請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的總經理__先生上台講話

(背景音樂-君臨天下)

鄭：(陳總講完後，根據陳總的發言運用發揮)請大家以熱烈的掌聲謝謝陳總對我們取得的成績的肯定，同時也以更高亢的激情展望20--，相信我們一定不負陳總對我們的信任與重託，在20--年將交上更優異的答卷，再次將我們激情的口號響徹雲霄：我相信我會做得更好!(互動)

第二章節：進步獎

(播放進步獎視頻)

蘇：在20--年中，許多新生力量加入到我們的團隊，他們雖然進入公司的時間不長，但是靠自己的努力很快的融入到工作當中，熟練的操作每道工序，配合車間主任完成各項工作任務，在平凡的工作中創造出一個個的不平凡，取得的成績得到了公司各級領導的肯定，公司特設進步獎以表彰以下員工的突出表現：

(播放頒獎音樂)

蘇：他們是：裝配車間鄧巧

鄭：支架車間郭__;

蘇：拖把杆車間__;

鄭：裝配車間張__;

蘇：注塑車間唐__;

鄭：注塑車間伍__;

蘇：我們頒發的獎品是智能電壓力鍋一台，有請我們進步獎的獲得者上台領獎(掌聲)

鄭：下面以熱烈的掌聲歡迎____為我們的獲獎者頒發榮譽證書以及獎品

(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨主任頒獎)

蘇：請各位主任與我們獲獎者合影留念(主任站後面，排好隊形，拍照)。謝謝各位主任為我們的獲獎者頒獎，請就坐

(掌聲，頒獎音樂停)

鄭：優異的成績離不開辛勤的付出，同事們，正是這種精神造就了我們今天的拓樸，讓我們的獲獎者們為我們抽取今天的60名幸運獎，同時也希望將這種精神傳遞到每一個人的心中。

(__捧抽獎箱上台)

蘇：請各位獲獎者各抽10張，獲得幸運獎的同事稍後到大會工作人員手中-。(抽獎音樂，抽獎開始)

(蘇、鄭各輪流報一個員工，副券交__保存台下登記)

鄭：謝謝各位進步獎獲得者，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們請就位坐(掌聲)(抽獎音樂停)

第三章節：功勛獎

播放《我的未來不是夢》視頻完畢後

鄭：我們遠離家鄉，遠離親人，我們為了什麼?是的，正如短片中寫的一樣，為了家的幸福，為了無悔的青春!也正如歌中所唱的，相信在拓樸的日子，我們認真地過每一分鐘，我們的未來不是夢。

(播放老員工功勛獎視頻)

蘇：在我們拓樸這個大家庭中，有這樣一羣人，與拓樸攜手前行，共同成長，用自己的青春與熱情在每一道崗位上發揮着各自的光芒，人的一生稱得上黃金的年齡也就是那麼七、八個五年，感謝您將其中的一個獻給了拓樸，在這樣一個競爭激烈的時代，並不是每一個人都能做到。公司和您都會珍惜、珍惜、再珍惜。

鄭：這是一種執着，這是一種奉獻!為表彰這堅定的執着與無私的奉獻，我們現將頒發功勛獎，獎勵給我們那奉獻了五年青春的老員工，我希望在拓樸以後的功勛獎的頒獎台上，再次見到你們的身影。因為，你繼承着我們拓樸良的傳統，我們將永遠珍惜

蘇：獲獎者就是注塑車間的____;你們所獲得的獎品是櫻花洗衣機一台，讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎者上台領獎。

鄭：其中，舒__不能前來當場領獎，有請她的老公黃__上台進行代領。這比較特別，在12月份舒__因家中有事已經離職，按規定是不能參加這次的評選活動，那為什麼能獲選呢?舒__女士於20--年就加入到我們公司，兢兢業業為公司貢獻了整整5個春秋，舒__女士雖然離職了，但她的貢獻卻不會離去，拓樸永遠不會淡忘，這也是這個獎項要頒發的原因，也是我們的陳總依然對舒__女士提名的原因。

蘇：她離職時那一句“主任，我還會回來的”，簡簡單單一句話，但卻透露着對公司深深的信任與熱愛，這一句，也是我們公司的驕傲與自豪!在拓樸，關於員工與領導的感人事蹟，更多看來是一個家的故事，在我們拓樸的這個大家庭，總有太多的感觸、太多家的温馨!

(播放頒獎音樂)

鄭：現在有請我們的英明的導師、嚴厲的家長、慈愛的兄長__總經理同注塑車間經理何文超為我們的老員工頒發榮譽證書和獎品，讓我們掌聲有請。

(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨頒獎，再合影留念)

蘇：謝謝領導為我們頒獎，掌聲歡送就坐!接下來請我們獲得老員工功勛獎的舒__的老公黃__作為代表發表感言，讓我們聽聽為什麼會選擇相信拓樸，一直堅持在拓樸工作。(掌聲，發言音樂播放，黃__發言)

鄭：(掌聲，再根據發言運用發揮)，樸實的話語卻是對公司真誠的信任，簡短的發言卻是綿綿無私的奉獻，在我們拓樸，正是由一個個這樣樸實的員工創造了一頁頁輝煌的篇章!(述情輕音樂停)

蘇：為我們的大哥大姐們獻上熱烈的掌聲，請大哥大姐們為我們抽取今天的三等獎，獎品是電飯煲40台，每人抽取8個獎券，獲得三等獎的同事稍後到大會工作人員手中-。

(抽獎音樂播放，__捧抽獎箱上台依次讓老員工抽獎)

鄭：下面我宣佈三等獎的獲得者是......

(蘇、鄭各輪流報一個員工，副券交__保存台下登記)

蘇：謝謝各位大哥大姐，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們請就坐(掌聲)!

(抽獎音樂停)

第四章節：車間主任發言

播放《打工行》視頻完畢後

鄭：激動的人心、沸騰的音樂，點燃澎湃的激情，從我們離家的那一刻起，就立下了風風光光回家鄉的誓言，我們永不曾忘記，大海航行靠舵手，再創輝煌跟領導，所以，我們現在有請各車間主任對20--年進行工作總結，並對20--年的工作計劃發表感言，相信我們團隊在英明的領導下，將再創輝煌!

(發言背景音樂播放)

蘇：有請支架車間主任__

蘇：謝謝陳主任的精彩的發言，現在有請拖把杆車間主任__發言

鄭：謝謝顏主任的精彩發言，現在有請生產助理朱__上台發言

蘇：謝謝朱助理的精彩發言，現在請行政助理鄭__發言。

(發言完畢，背景音樂停)

蘇：很感謝各車間領導的精彩發言，同時也有請四位領導為我們抽取4名二等獎，獎品是牀上用品四件套

(__捧抽獎箱上台，抽獎音樂播放，開始抽獎)

蘇：請各位領導將你們抽到的二等獎大聲報出來好嗎?

(各自一一報獎，掌聲)

鄭：有請4位二等獎的獲得者上台領獎

(__將四件套拿上台，由主任頒獎併合影，抽獎音樂停)

蘇：讓我們掌聲歡送各位就坐，謝謝領導們給大家帶來的好運!(掌聲)

第五章節：優秀員工獎

播放《怒放的生命》視頻

蘇：公司能取得如此優異的成績，是和我們今天在座的每一位員工分不開的。在不同的崗位上，湧現出了一批默默無聞、無私奉獻的員工，他們平時工作認真負責，服從領導安排，並且能高質量的完成各項工作，公司為有這樣一羣兢兢業業的員工感到驕傲。

鄭：像這樣敬業的員工很多很多，在我們評選時也真的難以取捨，經多次討論，再三商榷，最終評選出最突出的幾位為優秀員工，以作我們的榜樣。

(播放優秀員工頒獎視頻，再播放頒獎音樂)

蘇：下面就來宣佈我們各車間優秀員工的獲得者：

蘇：他們就是注塑車間：__

鄭：裝配車間：__

蘇：支架車間：__

鄭：裝配車間：__

蘇：拖把杆車間：__

鄭：裝配車間：__

蘇：注塑車間：__

鄭：拖把杆車間：__

蘇：裝配車間：__

鄭：注塑車間：__，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的優秀員工上台領獎

蘇：你們所獲得的獎品是我們的價值__99的櫻花電冰箱一台，

鄭：有請我們的總經理__先生為我們的優秀員工頒發榮譽證書及獎品(掌聲)。(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨頒獎，再合影留念，再頒獎音樂)

鄭：同事們，優秀員工是我們事業發展的中堅力量。評選不是目的，目的在於樹立榜樣，表達公司對其所取得成績的肯定。下面有請優秀員工代表樑__上台發言。

(掌聲，發言音樂播放，代表樑__發言)

鄭：(臨時運用)平凡的崗位，我們創造不平凡，枯燥的工序，我們創造精彩!讓我們用熱烈的掌聲歡送各位優秀員工就坐。

鄭：相信通過榜樣的力量，明年站到這個領獎台的將會更多，期待你們每一位的身影都出現在這光榮的領獎台上!

(播放抽獎音樂)

蘇：最後由我們的總經理__先生來為我們抽取今天的的獎項：一等獎一名，獎品是我們的櫻花雙桶洗衣機一台

鄭：(將話筒交陳總報獎)

蘇：有請我們一等獎的獲得者上台領獎

(__將獎品牌拿上台，由陳總頒獎併合影，抽獎音樂停)

第六章節：陳總致辭

蘇：讓我們掌聲歡送我們的獲獎者就位(掌聲)最後由我們的總經理來為大家做最後的總結和新年致辭!

(領導發言音樂-君臨天下，播放，陳總髮言)

鄭：感謝總經理精彩的發言，讓我們以熱烈的掌聲謝謝陳總的總結與祝福!(臨時根據陳總的發言發揮)

第七章節：合唱閉幕

蘇：現在大會進行到最後一場，在此特邀__總經理、各車間的領導以及進步獎、老員工貢獻獎、優秀員工獎的獲得者們，一同高歌，明天會更好!

(播放《明天會更好》音樂視頻)

蘇：回首20--，我們一路艱辛，一路汗水，但是我們獲得了榮譽;

鄭：展望20--，我們滿懷希望、滿懷信念，我們仍然將持之以恆。

蘇：我們堅信在總經理和各車間主任的領導下

鄭：我們堅信在全體員工的努力下，拓樸的明天一定會更好!

蘇：各位領導

鄭：各位同事

蘇：拓樸公司20--年終員工表彰答謝大會到此結束!

合：謝謝大家!

個人主持詞 篇3

尊敬個各位評委教師，大家好。

我叫____。

剛開始學習播音主持這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的，可隨着入門之後啊發現裏面隱藏的那麼多高深的學問，於是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每一天都取得一點提高，在學習的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不一樣的味道。從小我的性格就很內向，自從學習了播音主持之後啊，就變得喜歡和人説話了，性格也漸漸開朗起來了。説到這，也差不多該到時間了吧，今日這麼多考生還真是讓我有一點點緊張啊，教師們請喝口水再給我打分吧，期望各位評委教師能給我一個學習的機會，讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠，多謝，我是__號考生，___。

個人主持詞 篇4

甲：尊敬的各位領導﹑老師，

乙：親愛的同學們，大家，

合：晚上好!

甲：我是來自20__級的__。

乙：我是來自20__級的__。

丙：我是來自20__級的__。

丁：我是來自20__級的__。

甲：新年的鐘聲即將敲響，滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。

乙：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

丙：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。

丁：在這辭舊迎新的日子裏，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬。

丙：今晚，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着夢想――啟航!

甲：現在我宣佈20__年慶元旦文藝晚會，

合：現在開始!

個人主持詞 篇5

甲:藍天下，綠草茵茵鮮花盛開;

乙:隊旗下，張張笑臉充滿希望;

甲:我們舞蹈，我們歌唱;

乙:我們夢想，我們盼望;

甲:在今天，迎着陽光，我們將戴上鮮豔的紅領巾，讓夢想帶領我們快樂飛翔;

乙:在今天，迎着陽光，我們將戴上閃亮的紅領巾，讓期望陪伴我們快樂成長。

甲:“領巾飄起來-20__年----國小少先隊入隊儀式”

合:現在開始!

甲:全體起立!立正!出旗!敬禮!

乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》!

乙:幼苗總會長成參天大樹;

甲:雛鷹總會展翅翱翔藍天;

乙:小夥伴們，今天，在這裏，就在這綠樹和隊旗的懷抱中，你們將加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。

甲:下面就請大隊輔導員賈老師宣佈新隊員名單。

甲:請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。(音樂)

乙:(開始戴領巾時説)紅領巾是那樣的鮮豔，紅領巾是那樣的閃亮;

甲:它鮮豔，是因為染上了烈士的鮮血;

乙:它閃亮，是因為凝結着英雄的精神;

甲:讓我們用雙手把它戴在自己的胸前，把這份光榮與驕傲永記心間;

(主持人稍停)

甲:今天是一個新的起點，有着新的希望與憧憬;有着新的目標與方向;

乙:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要立志做有理想、有道德、有知識、有紀律的人;

甲:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要將星星火炬，代代相傳;

乙:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長。

甲:下面有請大隊長張然帶領所有隊員宣誓。全體立正!右手握拳，放在耳邊。禮畢!

甲:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小夥伴們，看着你們胸前飄揚的紅領巾，此時此刻，我和你們一樣感到無比的幸福和自豪，我驕傲，我是光榮的少先隊員。

乙:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小夥伴們，在紅領巾的激勵下，讓我們共同為它增光添彩，讓我們時刻牢記:我驕傲，我是一名光榮的少先隊員。

甲:下面請新隊員代表發言。

甲:雛鷹要高高飛翔，因為我們有堅強的翅膀;

乙:雛鷹要乘風破浪，因為我們有明燈導航;

甲:師長的期望就是翅膀，一路上給我們堅強;

乙:師長的囑託就是明燈，一路上為我們導航。

甲:下面請賈為我們講話。大家歡迎!

乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。

甲:請大隊長張然帶領我們呼號。全體起立!

乙:退旗!

甲:敬禮!

乙:禮畢!

甲:“領巾飄起來-20__年---國小少先隊入隊儀式”

合:到此結束!

個人主持詞 篇6

各位評委教師：你們好

我叫___，來自___，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悦耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優秀的主持人。

長大後我才發現，主持人主持的節目是多元化的，而主持人主持節目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。

阿基米德以往説過：給我一個支點，我能撬起整個地球。而我堅信給我一個舞台我能儘自我最大的努力給每一個觀眾帶去歡樂。經過學習、考試，我正在一步一步接近我的夢想，同時也期望貴校能給我這次機會，讓我去實現自我的夢想。做一名優秀、合格的主持人，去給每一位觀眾帶去歡樂!多謝

各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉——江蘇沛縣。我叫____。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

我從小就熱愛播音主持這門專業，能夠從事這個職業是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學科一樣，要想做好不是一件容易的事。可是，應對差距我會更加努力，應對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標奮鬥。我相信心有多大，舞台就有多大!

請評委教師給我一個機會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任!

個人主持詞 篇7

(男)尊敬的各位長輩

(女)各位親朋好友

(男)先生們

(女)女士們

(齊)大家晚上好!

(男)五月的天空，天朗氣清;

(女)五月的大地，十里飄香;

(男)五月的我們，喜氣洋洋;

(女)五月的日子，天降吉祥。

(男)今天——這個特別的日子，春風和煦，花香醉人。

(女)各位來賓帶着真誠，帶着祝福，雲集在天宮大酒店，參加陳子彧小朋友的10生日宴會。

(男)我是聰聰的表哥徐浩。

(女)我是聰聰的表姐聶成欣。

(齊)非常有幸，我們擔任今天的主持。

(男)首先,我們代表子彧的父母對各位來賓的到來表示最熱烈的歡迎,並致以最衷心的感謝!

(女)同時祝願聰聰生日快樂!健康成長!現在，我宣佈：陳子彧十歲生日慶典現在開始!

(男)下面，有請我們今天宴會的主角——陳子彧小朋友閃亮登場。向我們走來的是陳子彧小朋友，(停頓一下)問：咱們的小壽星帥不帥?(帥)

(女)九年前的今天，上午10：51分，伴隨着一聲響亮的啼哭，一個新生命來到我們中間——子彧的父母懷着喜悦的心情迎來了他們愛情的結晶。時光飛逝、歲月如梭，而今，子彧已成長為英俊帥氣的小男子漢!這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔的責任，都是沉澱在子彧父母心中的美好。下面，就請子彧的父親致答謝詞。掌聲有請!

(父親陳建國致辭)

(男)敦敦意，拳拳心。一番真誠的話語震動了我們的心絃。是啊，望子成龍是天下父母的共同心願，我們的聰聰沒有辜負父母的期望。他不僅乖巧聽話，孝敬長輩，而且還是宜陵國小三年級一名品學兼優、發展全面的好學生。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來説一説心中的感想。

(陳子彧生日感言)

(女)十歲象徵着十全十美，十全十美是讚美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的美滿。每個人的十歲都充滿着無限的童真，也是夢想與寵愛交替的時候!請你和父母一起點燃象徵你人生第一個美滿的蛋糕!

(點蠟燭)

(男)有請工作人員奏響生日快樂歌、關閉大燈。朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和着這節拍，將我們的祝福送出，共同祝願陳子彧生日快樂，學習進步!

(女)十支蠟燭次第點燃，標誌着我們的陳子彧正式走進十字頭的年齡。

(男)現在請陳子彧吹滅生日蠟燭，許下美好的心願。

(陳子彧許願)

(女)(請願同時説)今天許下的心願是明天飛翔的翅膀，將承載着子彧的理想，翱翔在廣闊的人生天地間!在人生的旅途上，子彧已經通過自己的努力邁開了他紮實的第一步。

(男)我們相信，在今後的學習、生活中，他一定能天天向上，茁壯成長!朋友們!讓我們共同舉杯，把所有的祝福送給陳子彧小朋友。再次祝願他生日快樂!年年長新知，歲歲更進步!同時也祝願所有的來賓朋友們，閤家歡樂，幸福安康!祝大家今天吃得滿意，喝得盡興，玩得開心!

(女)陳子彧生肖屬猴，他就像一隻聰明可愛的小猴子，今天他的媽媽也給在場的小朋友準備了一個小禮物——悠嘻猴，希望大家和陳子彧都像猴子一樣活潑聰明!

(休息五分鐘)

(女)在這熱鬧的場面，在這歡樂的氣氛中，親朋友好友攜來了款款深情。請聽學姐李璇帶來的歌曲《感恩》。掌聲有請。

(男)好聽嗎?把熱烈的掌聲再次送給我們李璇小朋友。陳子彧是宜陵國小三(5)班的一名同學，今天他的班長沙軒將代表全體同學和老師送上一支舞蹈《恰恰在恰》，祝陳子彧學習進步!掌聲歡迎。

(女)謝謝沙軒同學帶來的祝福!學習過程雖然單調、辛苦，但是在老師和父母的鼓勵和陪伴下，陳子彧小朋友也有了一些收穫，現在已是圍棋二段，也能彈幾首曲子。大家一同來欣賞吉他獨奏《神話》，掌聲鼓勵!

(男)陳子彧的好朋友朱韋瑋也想給他送上祝福!他為大家帶來一首《我從草原來》，掌聲有請。

(女)掌聲謝謝朱韋瑋小朋友。還有哪些朋友想給陳子彧送祝福的，告訴我，有禮物喲!

個人主持詞 篇8

主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的即將過去，充滿希望和挑戰的悄然來臨。今天，我們三(3)班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙：在過去的一年裏，我們齊心協力、鋭意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!

主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持乙：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持甲：回首，我們驕傲自豪!

主持乙：展望，我們鬥志昂揚!

主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!

主持乙：是啊，嘉小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持甲：精誠所致，金石為開!嘉小的明天會更美好!

主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為嘉小默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!並送上真誠的謝意和祝福!

主持甲：讓我們用歌聲寄託對嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿嘉小的信念永恆。

主持乙：和着優美的旋律，伴着跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個人的春天。

主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持乙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

主持乙：嘉小三(3)班元旦聯歡會

(合)現在開始!

個人主持詞 篇9

女：尊敬的各位領導、各位老師

男：親愛的各位兄弟、各位姐妹

合：大家晚上好!

女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20_的歲尾

男：人海茫茫，感歎中，我們即將迎來新的20_

女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了_五中抓管理、促教學，會考翻身仗的揚眉吐氣;看到了比學習、比進步，聚焦課堂、提升質量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越

男：面對即將到來的`20_，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續規劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悦、精神煥發;始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大!

女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20_，描繪美好畫卷!

男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20_，譜寫快樂明天!

女：_五中20_元旦聯歡會

合：現在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)

1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不誇張，他們就是初四年級。第一個節目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。

2、走進_五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你。可是，校辦樑增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

3、身為教育人，沒有風花雪月，但，四季輪迴中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請聽男聲獨唱《光陰的故事》，表演者：三年級徐海平

4、謝謝徐老師!去年在這間會議室裏，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要幹什麼嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。

5、大家知道樂器是什麼嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。

6、謝謝黃老師!下一個節目，是二年級的，看看這陣勢，應該又是一場好戲。讓我們拭目以待，好嗎?

7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。

8、到這會兒，咱們是也唱了也説了也彈了也跳了，是不是該玩個遊戲放鬆一下了?有請德育處陳激、曹濤

9、遊戲玩過了，人也回位了，現在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!

10、美妙的歌聲雖然已經停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖盪，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什麼樣的聲音呢?有請畢大哥!

11、每天，走在_五中校園裏的，除了兄弟姐妹，還有幾個特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽光路上》，有請他們的代表：德育處馬曉敏、王華友

12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。

13、下面這個節目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個處室的主任，只是不知道是強強聯手、陰盛陽衰，還是陽盛陰衰、臨時搭對呢?請聽男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

14、女聲獨唱《新不了情》四年級樑萍

15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什麼名字?咱們每年的元旦聯歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯歡的壓軸節目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!

(背景樂中上場)

女：領導們，老師們，

男：朋友們，兄弟姐妹們

女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快

男：在喜笑顏開中，我們迎來20_嶄新的幸福和美好

女：願大家新的一年裏健康快樂幸福永遠

男：吉祥如意美好無邊

個人主持詞 篇10

尊敬的各位領導：

大家好!我叫__，2020__年初畢業於___學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。

在過去的一年裏，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電台經濟生活頻道實習，並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電台經濟文藝台聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年，在電視台社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

我的名字是__。中國有句成語，叫“以身相許”、那麼，今天，我——__，願把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為__服務的電視台商務頻道，奮力為經濟改革大潮推波助瀾!

記得作家柳青説過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導，老師，給我一個“以身相許”的機會!

個人主持詞 篇11

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!我是六年級一班的__，我有多種愛好，比如繪畫、唱歌，而我希望我的興趣得到進一步的拓展，所以來競選主持人，以鍛鍊自己的能力。

我性格外向，熱情待人，面對其他人不膽怯，能做到落落大方的主持。這些特點，都是我競爭的有利條件。如果我如願以償的成為了這名主持人，我一定更加努力的鍛鍊自己的能力和性格，使我在台上發揮出最好的一面，不斷進步。

謝謝大家!

個人主持詞 篇12

男：尊敬的各位領導、老師，

女：親愛的同學們：

合：大家上午好!

男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超

女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂

女：斗轉星移，彈指一揮三十載;

男：同學少年，耿耿於心情依舊。

合：光陰荏苒，歲月如歌。

男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木葱翠。

女：這多彩的季節，它承接春華秋實，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!

男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。

女：三十年前，我們懷着同一個夢想，齊聚大託中學，從此情結同窗;

男：三十年後的今天，我們再次相會在這裏，又是為了追憶這份同學情。

女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。

男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。

女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那麼的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。

男：我們都有着同樣一個温馨的名字——

合：大託中學83屆高中畢業班同學!(全場同學配合一齊説，字幕顯示)

女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)

男：在老師的精心培育下，我們不僅收穫了學業，更收穫了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的 李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳 老師，陳建華老師， 老師， 老師， 老師， 老師。

女：我們也非常榮幸的請到了現任學校的領導彭琨校長， ， ， ， 。

男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!

女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!並在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝願。

二、組委會代表羅伏彬致詞

男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然説這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來説，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯繫，真誠團結，相互幫助，共同構築起我們燦爛的明天!

女：這次聚會，來之不易。從提議、策劃，到聯絡、籌備，傾注了我們全體同學的心血，有的同學慷慨解囊，有的同學想方設法聯繫上我們的同學，有的同學千里赴會，有的同學默默無聞地參與籌備……正是因為有了大家的齊心協力，才使本次聚會得以順利進行。今天這次活動能如期舉行，是全體同學共同努力的結果，是全體同學大力支持的結果，更是同學們凝聚力、戰鬥力的具體體現。我也要感謝各位老師能賞光親臨我們的聚會!也要感謝母校為我們提供了一個這麼温馨的聚會場所。首先有請組委會代表羅伏彬同學致詞

三、學校領導彭琨校長致詞

女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。看今朝，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們為母校付出的艱苦與努力，我們有請現任學校領導彭琨校長致詞。

四、全體起立，給老師獻花(背景音樂3：《感恩的心》)

男：師恩重於山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風。現在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養教育我們的老師走上台來，接受同學們最真摯的敬意。

(禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影)

女 ：(老師上台站好後，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有着大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。

男：(獻花和禮品、合影後，同學送老師回座位時)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!

個人主持詞 篇13

各位評委教師：你們好

我叫___，來自___，上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執着的尋找陽光。各位教師好，我叫___，今年__歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自____!

我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的凋殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的歡樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，期望陽光下的蓓蕾能在那裏開放，在電波的搖籃裏茁壯成長!

請記住我，________號考生---__!

個人主持詞 篇14

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的居民朋友們，

合：大家晚上好!

男：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節踏着迷人的月色，跚跚地向我們走來

男：為喜迎中秋佳節，今天，深南街道辦事處在這裏隆重舉行慶中秋文藝晚會。

女：今晚，我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。

男：首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是：

女：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和嘉賓的蒞臨。

男：月是什麼?月是故鄉明，

女：讓我們用鬥志去燃點生命的篝火，

男：情是什麼?情是故鄉濃

女：讓我們用熱情去奏響明天的凱歌，

男：下面我宣佈

合：深南街道慶中秋文藝晚會現在開始!

個人主持詞 篇15

男：各位領導，各位來賓：

女：各位觀眾，各位朋友：

齊：大家上午好!

男：今天，我們將在，舉行"我們的節日•端午"主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略......)

男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海...

【介紹端午節的由來】

大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭裏。他青年時代就有着出色的才幹，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終於被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了，屈原心裹有説不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江裏自盡了。傳説屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，"撲通、撲通"地丟進江裏，説是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，説是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

男;就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣佈端午節主題活動我們的端午正式開始!

1禮祭儀式：《祭屈原》

2配樂詩吟誦：《離騷》(節選)作者：屈原(戰國)領誦：古琴伴奏：

3經典誦讀：領誦：

4.舞蹈:《紅星閃閃》

5全體大合唱：《歌唱祖國》

男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖

女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲

男：讓我們收集歡樂，共同分享

男：朋友們"我們的節日•端午"主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女：祝大家端午節快樂，再見。

男：再見。

個人主持詞 篇16

尊敬的各位評委教師和在座支持全國學校雙語20__主持人大賽的朋友您們好!

首先對你們的到來表示感激，我是今日的主持人吳穎涵是您們的到來才讓我有幸站在這美麗的舞台。

我來自科大附小、今年十二歲，九月份我將成為北外附中的一名國中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫，就像達芬奇一樣，我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎，雖然這幅畫沒有畫完，可是當我們去欣賞它時，就會發現達芬奇是多麼的認真，是在用自我的靈魂用自我一生的心血來完成的，使這幅畫有血有肉，彷彿就真的像一位婦人坐在那裏，長大後，我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品，我也喜歡唱歌，我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的(蝴蝶飛走吧)!這首歌寫的是父女之間的羈絆，我這個在單親家庭長大的女孩，一向都是媽媽帶着我，她為了我東奔西跑，而我認為她不愛我。當我今日站在那裏，我最終明白。她的愛是多麼完美，她就是一隻蝴蝶，度過平凡的一生。又平凡的死去，她會這樣做，全是讓我能夠堅強起來，多謝您!母親，我參加這個比賽就是我人生的一段路程沒有誰是天生完美的，成長的過程的障礙無處不在。雖然是一個人孤身的旅途，但也要走下去，這樣才會變得更強，人總會失敗，最終只能生活在回憶中，為了能在困難中展露笑容，我會努力，去奮鬥。不會再讓人看到淚光。這就是我，一個仍在旅途中奮鬥的苗族女孩。

個人主持詞 篇17

陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：

合：大家晚上好!

陳：新年的鐘聲即將敲響，伴隨着冬日的暖陽，滿懷喜悦的心情，20_年元旦如約而至

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們快樂的時光

周：新年讓我們截取了四季的片段

陳：新年給了我們人生的暢想

周：今天，我們帶着祝願、帶着囑託

陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

陳：聽，聲樂琅琅，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20_年元旦聯歡會現在開始

陳：首先，由玲瓏中心國小校長_X先生致新年祝詞!

周：感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節目串詞

節目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象，在新的一年裏，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，還是憧憬着輝煌的事業?讓我們在_X老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧

節目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在_X的歌聲裏一起走過《山路十八彎》

節目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛並快樂的美好，值新年之際，想着遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨着_X老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

節目4：《春暖花開》

陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這裏也是春暖花開。請欣賞_X老師帶來的歌曲《春暖花開》

節目5：《風往北吹》

周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了聖誕的喜悦，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們_X老師，也藉着這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

節目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知着人類社會普遍存在的一種自然情感，並以她獨特的技巧將之呈現，今天，_X以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恆的藝術魅力。

節目7：《SHE》

周：作為國小教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能説English，説出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽_X和_X的合唱《SHE》

節目8：《在那桃花盛開的地方》

陳：你知道桃花是什麼時候開的嗎?

周：桃花三月嘛。

陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?

周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!

陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請_X老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節目9：《一個真實的故事》

周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以後，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，_X老師也把這故事傳承，有請王老師。

節目10：《囚鳥》

陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞_X老師帶來的歌曲《囚鳥》

節目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，捲起中國歷史的萬匹巨浪，湧向南方、湧向北方五星紅旗與雲作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，湧向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌雲壯志。請聽_X老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節目12：《超級挑戰》

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20_年，你準備好了嗎?讓我們共同參與_X老師帶來的遊戲《超級挑戰》

結束語：

陳：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏國小的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;

陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;

周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;

陳：在玲小，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;

周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

個人主持詞 篇18

一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺。

這就是此刻的我，我喜愛目前這樣的自己，期望能將這種狀態一向持續下去。

我就是來自__班的......

記住我，我將要在這個舞台上帶給大家更大的驚喜。

在我第一次接過主持接力棒的時候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實我此刻也很緊張。從那時起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個榮職。

但是，我不甘心，我堅信自己能行。因此，我站在今晚的這個舞台上，盡情的表現着自己，不論結果如何，我做到了自己。

最後，我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會看見我的顏色;用心看，你們會看見我的心。無論結果怎樣樣，我能站在舞台上給大家講了這些話，我就戰勝了自己，我能夠告訴自己，我贏了。

謝謝!

個人主持詞 篇19

主持人：

男：尊敬的　王　老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好!

女：春風送暖，美酒飄香;

男： 久別三十年，今天歡聚一堂!

女：在這歡度新春佳節之際，8級3班畢業30年同學聚會在此如願舉行!

男：請允許我代表8級3班全體同學，對我們的班主任尊敬的　王　老師光臨聚會表示衷心的感謝!(鼓掌) 是母校的精心栽培、是恩師的諄諄教誨，給我們插上了智慧的翅膀，使我們能在多變的時空自由飛翔!今天我們懷着感恩之情將對您的所有謝意化作一束鮮花獻給恩師!

女：向敬愛的　王　老師敬獻鮮花!(全體同學起立，鼓掌)

男：在此也向百忙中抽空從外地趕來參加聚會的同學們致以親切的問候;對各位同學參加聚會表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝! 向為聚會提供贊助的 等同學表示感謝!

女：三十年前我們高中畢業離開母校，

同學們有的奔跑在求學的路上，繼續深造，

有的入行就業，溶入到社會這紛繁的懷抱。

男：三十年前的中學生涯已成美好的回憶，曾記得，校園中，我們中秋聚首賞明月，操場上，我們列隊跑步迎晨光; 教室裏，我們伏案苦讀求知忙。我們一起歷練意志、憧憬未來、放飛夢想!

女：三十年前，師教生學，朝夕相處，形成了割不斷的情，分不開的緣。如今老師滿頭華髮，學生也已年近半百，我們仍願聆聽老師的教誨。下面請　王　老師給我們講話! (同學們鼓掌歡迎)

王老師講話

女：親切的笑容，久違的聲音，再次領略了老師那慈祥仁愛的心!

男：時光荏苒，歲月如歌。我們已經離開校園三十個春秋。回顧那段青春歲月，是那麼親切、難忘，至今歷歷在目。

女：這是一份永恆的記憶，也是一種無價的財富，值得我們用一生去珍藏! 我們要在奔忙之中找點閒暇，去往事的長廊裏走走，去聽聽親切而熟悉的聲音，來看看那些久違而難忘的笑容。

男：三十年後的聚會有太多的感慨，心中湧動着無限的感動和真情!

女：如果説三十年前的我們是嬌豔的嫩枝與花朵，那麼，現在的我們是挺拔的樹幹和堅實的碩果;

男：如果説三十年前的我們幼稚並意氣風發，那麼，現在的我們已成熟且淡定豁達。

女：三十個春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。

我們不追求鮮花、掌聲、榮譽、地位，這些對我們已不再重要。

但我們有幾經歷練後的成熟與穩重，有感悟人生後的平淡與豪放!

男：下面請同學代表---同學講話!

(同學代表講話)

女： 謝謝!

男：心還是那麼近， 情還是那樣濃， 只是少了幾分活潑， 多了幾分穩重。

女：笑還是那麼甜， 話還是那樣親， 只是稀了幾根頭髮， 添了幾道皺紋。

男：三十年的歲月沒有淡化濃濃的師生情、同學誼。我們都保留着那份友情，那份真情。願我們的青春永遠不老!

女： 流水匆匆，歲月匆匆，惟有友情留心中!三十年後的相聚是多麼珍貴。“老同學”，是多麼親切的稱呼呀!願師生情同學誼永駐心間!

男：每一次笑臉都有你有我，讓歡樂定格。

女：每一次成功都有你有我，讓友誼永恆。

男：今天，就讓我們打開珍藏30年的記憶，去重温我們那美好的中學生時代!

女：三十年後的今天，當我們品嚐了人生的酸甜苦辣之後才發覺：讓我們最難以忘懷和依戀的依舊是那份師生情、同學誼。

男：世間最大的真誠莫過於同學之間、師生之間的真情。就讓我們象呵護生命，珍愛健康一樣來珍惜我們的師生情誼和同學友情吧!

女：師生情深同學誼長如同一首深情的歌，綿綿回味悠悠長遠;深深的師生情、同學誼是一罈陳年老酒，時間越久越醇甜，師生情、同學誼更是人生情感世界最絢麗的一道風景線。

男：三十年， 人生路漫漫。 難得一次相聚， 常存一片思念。

女：三十年，歷史一瞬間。 天若有情隨人願， 還我們同學少年。

男：憶往昔，歲月崢嶸，思緒萬千。 看今朝，歡聚一堂，笑談當年。想明天，分別亦難，相聚亦難。

女：人生難得幾回醉，今日美酒最香醇。 今日我們重相見—— 這一定是我們一生中最美好最快樂的一天!

男：同學們這一次難得的相聚，將會變成我們人生美好的回憶!

聚會雖然短暫，但只要我們的心不老，這份友情就會永恆……

女：今天相聚一起，歡聲笑語、暢所欲言，明天各奔東西，為家為國拼搏盡力。

男：我們衷心地希望，在這歡聚的時刻，我們留下的是笑語，傾訴的是真情;收穫的是友誼，放飛的是希望! 最後，衷心祝願祝我們師生

合：家庭幸福! 生活安康!工作順利! 心情舒暢!心想事成! 如意吉祥!

謝謝大家!

女： 我們師生難得一聚,我們要留住這美好的時刻!

下面全體照相留念。(照相)

男： 各位歸位,酒會開始! 請各位:放飛心聲,暢談師生同學的情誼, 敞開胸懷,品味這美酒的甘醇。

女：在此，我們同飲三杯酒，第一杯酒，敬我們親愛的　王　老師，　祝王　老師：身體健康，笑看杏壇花開滿天下;家庭幸福，樂見桃李果豐盈枝頭!

男：第二杯酒，敬從外地趕回來參加聚會的同學們，謝謝你們胸懷家鄉、心繫同學。

女：第三杯酒，敬我們全體同學，祝同學們身體健康、工作進步、生活愉快、闔家幸福!

男：好! 謝謝!下面由各桌主陪、副主陪負責本桌的酒會程序繼續進行。

個人主持詞 篇20

各位教師，同學們：大家好!

我叫張寧鬆，是來自二(2)班的一個小小圍棋迷。我的興趣很廣泛。

我喜歡看書，《上下五千年》、《百科全書》……我都愛看。

我還喜歡跳繩。上幼兒園時，教師教我們跳繩，剛開始我一點兒也不會。我心裏想：我必須要學會它。於是，我堅持天天練習，功夫不負有心人，我最終學會了跳繩，並且在”元旦“的比賽中，獲得了第二名。

我更喜歡下圍棋。上幼兒園時，我就對它着了迷。那時，只要爸爸回來，我就纏着要他陪我殺幾盤。此刻，爸爸根本不是我的對手了。爸爸以往問我：”吃飯與下圍棋，哪個更重要?“我毫不猶豫地説：”下圍棋重要!“你們看，我的棋癮不小吧?我心裏有個小祕密：要在將來成為一個職業棋手，為祖國爭光，請大家為我鼓鼓勁吧!

多謝大家!

個人主持詞 篇21

合)尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的驕陽，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;

丙：六月裏花兒香，六月裏好陽光。六月裏有我們少年兒童最歡樂的節日——六一國際兒童節。

丁：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增光添彩。

甲：在這歡欣喜悦、熱情洋溢的日子裏，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：

(合)祝小朋友們節日快樂，學習進步!祝老師們工作順利，心情舒暢!

(甲)首先，舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!

乙：儀式第一項，全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀着金光;

乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚着夥伴響徹四方;

甲：今天，我們的組織又迎來了一批新夥伴，

乙：他們將戴上鮮豔的紅領巾，成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

甲：儀式第二項，請大隊輔導員宣讀新隊員名單。(名單另附)

乙：儀式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。

甲：儀式第四項，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。

大隊輔導員領(右手握拳)：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：好好學習，天天向上，時刻準備着，為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人：___。

乙：請新隊員退場。

甲：入隊是一次自我挑戰，

乙：入隊是一次理想啟航，

甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓

乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章

甲：好好學習，天天向上

乙：儀式第五項：請新隊員代表發言。(講稿另附)

甲：光陰如梭，在逝去一年的時光裏，同學們都在奮力的拼搏，努力。下面有請大隊輔導員宣讀各中隊優秀少先隊員及在這一年表現優異的同學。(名單另附)

乙：有請朱老師、李老師為優秀隊員頒獎。

甲：下面請優秀少先隊員代表發言，大家歡迎。(講稿另附)

個人主持詞 篇22

各位教師你們好。我的名字叫__。我是一名高三學生，今年18歲。

我是一個活潑開朗，充滿夢想，對播音主持藝術、朗誦、解説、配音充滿追求的女學生。我來____中學，在班級需要出節目時，我也會進取的伸出手，在教師和同學面前表現自我——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我此刻學文科，喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自我很愛寫一些小文章(展示自我的獲獎情景)。學校的生活一點一滴的充實我，給我的夢的翅膀充實着羽毛，也為我在今後的工作中積累着經驗。

等我能真正的應對播音主持鏡頭露出我的微笑時，我想我就有資格報答父母對我的夢想的支持，和教師對我的培養了。雖然目前我還沒有經過專業的訓練，可是我相信自我，我愛自我所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好，於自我，也沒有一點遺憾了。

今日，你們給了我這個機會站在那裏，這也是我自我的願望，我期望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個台階。到時候，我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。多謝!