個人主持詞（精選13篇）

個人主持詞 篇1

(開場音樂播放)

鄭：尊敬的各位領導

蘇：親愛的拓樸同事們：

合：大家下午好!

蘇：很高興能主持這次會議!在剛剛過去的20--年，我們拓樸的全體員工在我們的總經理__先生的領導下，在各車間主任的帶領下，只爭朝夕、奮力拼搏為公司取得了優異的成績。

鄭：為了總結過去這一年的工作歷程，展望新年度的工作，表彰先進班組與個人。在這個充滿激情、奮進的下午，我們隆重召開20--年終員工表彰答謝大會。

蘇：現在我宣佈年終員工表彰答謝大會現在開始!(鼓掌)

(播放年會視頻片頭)

第一章節：陳總講話

蘇：首先請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的總經理__先生上台講話

(背景音樂-君臨天下)

鄭：(陳總講完後，根據陳總的發言運用發揮)請大家以熱烈的掌聲謝謝陳總對我們取得的成績的肯定，同時也以更高亢的激情展望20--，相信我們一定不負陳總對我們的信任與重託，在20--年將交上更優異的答卷，再次將我們激情的口號響徹雲霄：我相信我會做得更好!(互動)

第二章節：進步獎

(播放進步獎視頻)

蘇：在20--年中，許多新生力量加入到我們的團隊，他們雖然進入公司的時間不長，但是靠自己的努力很快的融入到工作當中，熟練的操作每道工序，配合車間主任完成各項工作任務，在平凡的工作中創造出一個個的不平凡，取得的成績得到了公司各級領導的肯定，公司特設進步獎以表彰以下員工的突出表現：

(播放頒獎音樂)

蘇：他們是：裝配車間鄧巧

鄭：支架車間郭__;

蘇：拖把杆車間__;

鄭：裝配車間張__;

蘇：注塑車間唐__;

鄭：注塑車間伍__;

蘇：我們頒發的獎品是智能電壓力鍋一台，有請我們進步獎的獲得者上台領獎(掌聲)

鄭：下面以熱烈的掌聲歡迎____為我們的獲獎者頒發榮譽證書以及獎品

(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨主任頒獎)

蘇：請各位主任與我們獲獎者合影留念(主任站後面，排好隊形，拍照)。謝謝各位主任為我們的獲獎者頒獎，請就坐

(掌聲，頒獎音樂停)

鄭：優異的成績離不開辛勤的付出，同事們，正是這種精神造就了我們今天的拓樸，讓我們的獲獎者們為我們抽取今天的60名幸運獎，同時也希望將這種精神傳遞到每一個人的心中。

(__捧抽獎箱上台)

蘇：請各位獲獎者各抽10張，獲得幸運獎的同事稍後到大會工作人員手中-。(抽獎音樂，抽獎開始)

(蘇、鄭各輪流報一個員工，副券交__保存台下登記)

鄭：謝謝各位進步獎獲得者，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們請就位坐(掌聲)(抽獎音樂停)

第三章節：功勛獎

播放《我的未來不是夢》視頻完畢後

鄭：我們遠離家鄉，遠離親人，我們為了什麼?是的，正如短片中寫的一樣，為了家的幸福，為了無悔的青春!也正如歌中所唱的，相信在拓樸的日子，我們認真地過每一分鐘，我們的未來不是夢。

(播放老員工功勛獎視頻)

蘇：在我們拓樸這個大家庭中，有這樣一羣人，與拓樸攜手前行，共同成長，用自己的青春與熱情在每一道崗位上發揮着各自的光芒，人的一生稱得上黃金的年齡也就是那麼七、八個五年，感謝您將其中的一個獻給了拓樸，在這樣一個競爭激烈的時代，並不是每一個人都能做到。公司和您都會珍惜、珍惜、再珍惜。

鄭：這是一種執着，這是一種奉獻!為表彰這堅定的執着與無私的奉獻，我們現將頒發功勛獎，獎勵給我們那奉獻了五年青春的老員工，我希望在拓樸以後的功勛獎的頒獎台上，再次見到你們的身影。因為，你繼承着我們拓樸良的傳統，我們將永遠珍惜

蘇：獲獎者就是注塑車間的____;你們所獲得的獎品是櫻花洗衣機一台，讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎者上台領獎。

鄭：其中，舒__不能前來當場領獎，有請她的老公黃__上台進行代領。這比較特別，在12月份舒__因家中有事已經離職，按規定是不能參加這次的評選活動，那為什麼能獲選呢?舒__女士於20--年就加入到我們公司，兢兢業業為公司貢獻了整整5個春秋，舒__女士雖然離職了，但她的貢獻卻不會離去，拓樸永遠不會淡忘，這也是這個獎項要頒發的原因，也是我們的陳總依然對舒__女士提名的原因。

蘇：她離職時那一句“主任，我還會回來的”，簡簡單單一句話，但卻透露着對公司深深的信任與熱愛，這一句，也是我們公司的驕傲與自豪!在拓樸，關於員工與領導的感人事蹟，更多看來是一個家的故事，在我們拓樸的這個大家庭，總有太多的感觸、太多家的温馨!

(播放頒獎音樂)

鄭：現在有請我們的英明的導師、嚴厲的家長、慈愛的兄長__總經理同注塑車間經理何文超為我們的老員工頒發榮譽證書和獎品，讓我們掌聲有請。

(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨頒獎，再合影留念)

蘇：謝謝領導為我們頒獎，掌聲歡送就坐!接下來請我們獲得老員工功勛獎的舒__的老公黃__作為代表發表感言，讓我們聽聽為什麼會選擇相信拓樸，一直堅持在拓樸工作。(掌聲，發言音樂播放，黃__發言)

鄭：(掌聲，再根據發言運用發揮)，樸實的話語卻是對公司真誠的信任，簡短的發言卻是綿綿無私的奉獻，在我們拓樸，正是由一個個這樣樸實的員工創造了一頁頁輝煌的篇章!(述情輕音樂停)

蘇：為我們的大哥大姐們獻上熱烈的掌聲，請大哥大姐們為我們抽取今天的三等獎，獎品是電飯煲40台，每人抽取8個獎券，獲得三等獎的同事稍後到大會工作人員手中-。

(抽獎音樂播放，__捧抽獎箱上台依次讓老員工抽獎)

鄭：下面我宣佈三等獎的獲得者是......

(蘇、鄭各輪流報一個員工，副券交__保存台下登記)

蘇：謝謝各位大哥大姐，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們請就坐(掌聲)!

(抽獎音樂停)

第四章節：車間主任發言

播放《打工行》視頻完畢後

鄭：激動的人心、沸騰的音樂，點燃澎湃的激情，從我們離家的那一刻起，就立下了風風光光回家鄉的誓言，我們永不曾忘記，大海航行靠舵手，再創輝煌跟領導，所以，我們現在有請各車間主任對20--年進行工作總結，並對20--年的工作計劃發表感言，相信我們團隊在英明的領導下，將再創輝煌!

(發言背景音樂播放)

蘇：有請支架車間主任__

蘇：謝謝陳主任的精彩的發言，現在有請拖把杆車間主任__發言

鄭：謝謝顏主任的精彩發言，現在有請生產助理朱__上台發言

蘇：謝謝朱助理的精彩發言，現在請行政助理鄭__發言。

(發言完畢，背景音樂停)

蘇：很感謝各車間領導的精彩發言，同時也有請四位領導為我們抽取4名二等獎，獎品是牀上用品四件套

(__捧抽獎箱上台，抽獎音樂播放，開始抽獎)

蘇：請各位領導將你們抽到的二等獎大聲報出來好嗎?

(各自一一報獎，掌聲)

鄭：有請4位二等獎的獲得者上台領獎

(__將四件套拿上台，由主任頒獎併合影，抽獎音樂停)

蘇：讓我們掌聲歡送各位就坐，謝謝領導們給大家帶來的好運!(掌聲)

第五章節：優秀員工獎

播放《怒放的生命》視頻

蘇：公司能取得如此優異的成績，是和我們今天在座的每一位員工分不開的。在不同的崗位上，湧現出了一批默默無聞、無私奉獻的員工，他們平時工作認真負責，服從領導安排，並且能高質量的完成各項工作，公司為有這樣一羣兢兢業業的員工感到驕傲。

鄭：像這樣敬業的員工很多很多，在我們評選時也真的難以取捨，經多次討論，再三商榷，最終評選出最突出的幾位為優秀員工，以作我們的榜樣。

(播放優秀員工頒獎視頻，再播放頒獎音樂)

蘇：下面就來宣佈我們各車間優秀員工的獲得者：

蘇：他們就是注塑車間：__

鄭：裝配車間：__

蘇：支架車間：__

鄭：裝配車間：__

蘇：拖把杆車間：__

鄭：裝配車間：__

蘇：注塑車間：__

鄭：拖把杆車間：__

蘇：裝配車間：__

鄭：注塑車間：__，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的優秀員工上台領獎

蘇：你們所獲得的獎品是我們的價值__99的櫻花電冰箱一台，

鄭：有請我們的總經理__先生為我們的優秀員工頒發榮譽證書及獎品(掌聲)。(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨頒獎，再合影留念，再頒獎音樂)

鄭：同事們，優秀員工是我們事業發展的中堅力量。評選不是目的，目的在於樹立榜樣，表達公司對其所取得成績的肯定。下面有請優秀員工代表樑__上台發言。

(掌聲，發言音樂播放，代表樑__發言)

鄭：(臨時運用)平凡的崗位，我們創造不平凡，枯燥的工序，我們創造精彩!讓我們用熱烈的掌聲歡送各位優秀員工就坐。

鄭：相信通過榜樣的力量，明年站到這個領獎台的將會更多，期待你們每一位的身影都出現在這光榮的領獎台上!

(播放抽獎音樂)

蘇：最後由我們的總經理__先生來為我們抽取今天的的獎項：一等獎一名，獎品是我們的櫻花雙桶洗衣機一台

鄭：(將話筒交陳總報獎)

蘇：有請我們一等獎的獲得者上台領獎

(__將獎品牌拿上台，由陳總頒獎併合影，抽獎音樂停)

第六章節：陳總致辭

蘇：讓我們掌聲歡送我們的獲獎者就位(掌聲)最後由我們的總經理來為大家做最後的總結和新年致辭!

(領導發言音樂-君臨天下，播放，陳總髮言)

鄭：感謝總經理精彩的發言，讓我們以熱烈的掌聲謝謝陳總的總結與祝福!(臨時根據陳總的發言發揮)

第七章節：合唱閉幕

蘇：現在大會進行到最後一場，在此特邀__總經理、各車間的領導以及進步獎、老員工貢獻獎、優秀員工獎的獲得者們，一同高歌，明天會更好!

(播放《明天會更好》音樂視頻)

蘇：回首20--，我們一路艱辛，一路汗水，但是我們獲得了榮譽;

鄭：展望20--，我們滿懷希望、滿懷信念，我們仍然將持之以恆。

蘇：我們堅信在總經理和各車間主任的領導下

鄭：我們堅信在全體員工的努力下，拓樸的明天一定會更好!

蘇：各位領導

鄭：各位同事

蘇：拓樸公司20--年終員工表彰答謝大會到此結束!

合：謝謝大家!

個人主持詞 篇2

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們，大家下午好。這裏是河南愛克集團20--年年度表彰大會的現場，我是主持人孫__。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當萬物放慢腳步的時候，我們卻一刻不能停歇，因為每一步走過的路都承載着我們對客户的責任，對未來的擔當，對使命的信守。

回首20--年，各中心、各部門、各工作小組在公司領導的關懷和指導下，全情投入，奮力向前，各項工作都取得重大突破。其中也湧現出一批優秀集體和先進個人。今天我們相聚在這裏，共同表彰先進，傳遞榜樣的力量。下面我宣佈河南愛克集團20--年年度表彰大會現在開始!

首先有請公司副總經理劉__女士致辭，掌聲歡迎。

謝謝劉總。

接下來，我們要進行的是頒獎儀式。首先，將要頒發的是優秀員工獎。一起來看大屏幕。(優秀員工獎視頻播放)

一個公司的成長與發展離不開領導們的英明部署，更離不開在座的每一位員工在一線崗位的辛勤付出。下面就讓我們掌聲有請獲得20--年年度優秀員工獎的同事上台領獎。有請頒獎嘉賓行政運營中心總監胡__先生上台為獲獎同事頒獎。

謝謝胡總，也再次祝賀獲獎的同事們。接下來有請優秀員工獎獲獎代表郭__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)

下面，我們將要頒發的是優秀管理獎。請看大屏幕。

(優秀管理獎視頻播放)

掌聲有請獲得20--年年度優秀管理獎的同事們。在過去的一年，他們相互勉勵、一路揮汗如雨，帶領自己的團隊取得不俗的成績。管理出效益，管理創新更是企業永恆的主題。有請公司副總經理任__先生上台為獲獎同事頒獎。

謝謝任總，也再次祝賀獲獎的同事們。接下來有請優秀管理獎獲獎代表宋__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)

千人一心則得千人之力，萬人異心則無一人可用。團隊永遠是一個企業大的力量。下面，我們將要頒發的是優秀團隊獎。請看大屏幕。

(優秀團隊視頻播放)

掌聲有請獲得20--年年度優秀團隊獎的團隊代表上台領獎。有請公司副總經理劉__女士上台為獲獎團隊代表頒獎。

謝謝劉總，也再次祝賀獲獎的團隊。接下來有請優秀團隊獎獲獎代表樑__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)

在愛克的星空中，有這樣一顆星。他的光芒不奪目，位置不顯赫，但他的堅毅樸實、默默無聞，任勞任怨，值得我們在這個年末將目光聚焦到他的身上。一起來看大屏幕。

(企業文化標兵視頻播放)

掌聲有請企業文化標兵——行政運營中心周廣慶。有請董事長王__先生上台為周師傅頒獎。

謝謝王總，也再次祝賀獲周師傅。周師傅您看，今天大家的目光都聚焦到了您的身上，您也給大家説兩句。

A：祝賀周師傅，祝賀所有獲獎的同事和團隊。

B：祝賀他們的同時，我們更要學習他們。做一個正能量的發出者和傳遞者。

C：告別20--，啟程20--，讓我們腳踏實地，鋭意進取，為創-克集團更為輝煌的成就而努力。

A：告別20--，啟程20--，讓我們攜手共進，為愛前行!(承接聯歡會)

個人主持詞 篇3

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好!我是六年級一班的__，我有多種愛好，比如繪畫、唱歌，而我希望我的興趣得到進一步的拓展，所以來競選主持人，以鍛鍊自己的能力。

我性格外向，熱情待人，面對其他人不膽怯，能做到落落大方的主持。這些特點，都是我競爭的有利條件。如果我如願以償的成為了這名主持人，我一定更加努力的鍛鍊自己的能力和性格，使我在台上發揮出最好的一面，不斷進步。

謝謝大家!

個人主持詞 篇4

尊敬的劉校長各位老師、各位同學：

風霜雪雨三十載，同窗共讀情誼深。今天是20xx年8月20日，瀋陽市二中1980屆高二班畢業三十週年同學聚會今天隆重舉行!在此，請允許我代表聚會籌備小組全體成員，對大家致以親切的問候;對劉校長、陶老師、袁老師、鄧老師、李老師、劉老師、辛老師、老師光臨本次集會表示最衷心的感謝!對在百忙中特別是從美國、加拿大趕回來參加這次集會的各位同學表示最熱烈的歡迎!在此對因故未能參加的同學讓我們向他們送去親切的問候和良好的祝願。

本次集會所有經費均由同學贊助，特別是籌備組的同學為此次聯誼會作了精心的策劃和安排，讓我們對他們的無私付出和辛勤工作表示深深的謝意!

此時此刻，我的心情和在座的各位一樣既十分激動又充滿期待!三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚的足夠理由。憶往昔，同學少年，風華正茂，躊躇滿懷，激情洋溢。曾記得：操場邊，我們中秋聚首賞明月;校園裏，我們追逐嬉戲迎晨光;田徑場，我們奮力拼搏展英姿;教室裏，我們學海苦讀求知忙。我們曾一起渴求知識、歷練意志、憧憬未來、放飛夢想。

時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們已經離開校園三十個春秋。回顧那些青春燃燒的歲月、那麼的親切，那麼的難忘。青春年少的我們，有情竇初開的懵懂，有不切實際的幻想，有天真幼稚的衝動，有單純無知的魯莽。昨日的憧憬早已隨歲月淡忘。但是，當年的同窗友情卻永遠銘記在我們的心中。這是一份永恆的回憶，也是一種無價的財富，值得我們一生好好珍藏。如今，三十年的翹首期盼終於迎來了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。歲月無情人有情，相聚原平憶舊情。當年的毛頭小夥、青春少女，如今已是滿頭花髮——歲月催人老。歷盡滄桑，我們多了幾分處世的成熟與穩重，有了感悟人生後的平淡與豪放。人生能有幾個三十年啊!我們真的該在奔忙之中找點閒暇，去往事的長廊裏走走，去聽聽親切熟悉的聲音，來看看久違難忘的笑容。

中學時代，是我們人生中最美好的時光。我們感謝學校、感謝老師對我們的培養，是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!這為我們今天成為各條戰線上的中堅力量，奠定了堅實的基礎。母校的培養和教育使我們終生受益、永生難忘。在此，我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!

時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，以後我們還要不失時機地舉行這樣或者其他方式的聚會。雖然我們天各一方，為生活操勞，為事業奔忙。但請記住：不論你貧窮還是富有，位卑或是高官——“我們永遠是同學!”在以後的日子裏，希望大家根據通訊錄多多聯繫，多加交往。事業成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享。也不管情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，同學們會分擔你的憂愁，不會讓你獨自一人孤立無援，暗自神傷。相信同學們團結起來，就能形成一種堅不可摧的力量!

今天我們久別重逢，同學首聚，有説不完的話題、聊不完的家常。我們還有明天，咱們來日方長。在這歡聚的時刻，讓我們傾訴衷腸，留下笑語;珍藏友誼，淡忘憂傷;收穫夢想，放飛希望!

最後，讓我們斟滿美酒，高舉金盃，我宣佈晚宴開始。

敍舊情、增友誼、回顧舊歲月。

望未來、促溝通、共創新天地。

衷心祝願我們的各位老師、各位同學身體健康、閤家歡樂、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!

個人主持詞 篇5

女：尊敬的各位領導、各位老師

男：親愛的各位兄弟、各位姐妹

合：大家晚上好!

女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20_的歲尾

男：人海茫茫，感歎中，我們即將迎來新的20_

女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了_五中抓管理、促教學，會考翻身仗的揚眉吐氣;看到了比學習、比進步，聚焦課堂、提升質量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越

男：面對即將到來的`20_，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續規劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悦、精神煥發;始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大!

女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20_，描繪美好畫卷!

男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20_，譜寫快樂明天!

女：_五中20_元旦聯歡會

合：現在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)

1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不誇張，他們就是初四年級。第一個節目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。

2、走進_五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你。可是，校辦樑增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

3、身為教育人，沒有風花雪月，但，四季輪迴中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請聽男聲獨唱《光陰的故事》，表演者：三年級徐海平

4、謝謝徐老師!去年在這間會議室裏，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要幹什麼嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。

5、大家知道樂器是什麼嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。

6、謝謝黃老師!下一個節目，是二年級的，看看這陣勢，應該又是一場好戲。讓我們拭目以待，好嗎?

7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。

8、到這會兒，咱們是也唱了也説了也彈了也跳了，是不是該玩個遊戲放鬆一下了?有請德育處陳激、曹濤

9、遊戲玩過了，人也回位了，現在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!

10、美妙的歌聲雖然已經停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖盪，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什麼樣的聲音呢?有請畢大哥!

11、每天，走在_五中校園裏的，除了兄弟姐妹，還有幾個特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽光路上》，有請他們的代表：德育處馬曉敏、王華友

12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。

13、下面這個節目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個處室的主任，只是不知道是強強聯手、陰盛陽衰，還是陽盛陰衰、臨時搭對呢?請聽男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

14、女聲獨唱《新不了情》四年級樑萍

15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什麼名字?咱們每年的元旦聯歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯歡的壓軸節目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!

(背景樂中上場)

女：領導們，老師們，

男：朋友們，兄弟姐妹們

女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快

男：在喜笑顏開中，我們迎來20_嶄新的幸福和美好

女：願大家新的一年裏健康快樂幸福永遠

男：吉祥如意美好無邊

個人主持詞 篇6

尊敬的各位領導：

大家好!我叫__，2020__年初畢業於___學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。

在過去的一年裏，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電台經濟生活頻道實習，並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電台經濟文藝台聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年，在電視台社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

我的名字是__。中國有句成語，叫“以身相許”、那麼，今天，我——__，願把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為__服務的電視台商務頻道，奮力為經濟改革大潮推波助瀾!

記得作家柳青説過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導，老師，給我一個“以身相許”的機會!

個人主持詞 篇7

主持人：

男：尊敬的　王　老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好!

女：春風送暖，美酒飄香;

男： 久別三十年，今天歡聚一堂!

女：在這歡度新春佳節之際，8級3班畢業30年同學聚會在此如願舉行!

男：請允許我代表8級3班全體同學，對我們的班主任尊敬的　王　老師光臨聚會表示衷心的感謝!(鼓掌) 是母校的精心栽培、是恩師的諄諄教誨，給我們插上了智慧的翅膀，使我們能在多變的時空自由飛翔!今天我們懷着感恩之情將對您的所有謝意化作一束鮮花獻給恩師!

女：向敬愛的　王　老師敬獻鮮花!(全體同學起立，鼓掌)

男：在此也向百忙中抽空從外地趕來參加聚會的同學們致以親切的問候;對各位同學參加聚會表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝! 向為聚會提供贊助的 等同學表示感謝!

女：三十年前我們高中畢業離開母校，

同學們有的奔跑在求學的路上，繼續深造，

有的入行就業，溶入到社會這紛繁的懷抱。

男：三十年前的中學生涯已成美好的回憶，曾記得，校園中，我們中秋聚首賞明月，操場上，我們列隊跑步迎晨光; 教室裏，我們伏案苦讀求知忙。我們一起歷練意志、憧憬未來、放飛夢想!

女：三十年前，師教生學，朝夕相處，形成了割不斷的情，分不開的緣。如今老師滿頭華髮，學生也已年近半百，我們仍願聆聽老師的教誨。下面請　王　老師給我們講話! (同學們鼓掌歡迎)

王老師講話

女：親切的笑容，久違的聲音，再次領略了老師那慈祥仁愛的心!

男：時光荏苒，歲月如歌。我們已經離開校園三十個春秋。回顧那段青春歲月，是那麼親切、難忘，至今歷歷在目。

女：這是一份永恆的記憶，也是一種無價的財富，值得我們用一生去珍藏! 我們要在奔忙之中找點閒暇，去往事的長廊裏走走，去聽聽親切而熟悉的聲音，來看看那些久違而難忘的笑容。

男：三十年後的聚會有太多的感慨，心中湧動着無限的感動和真情!

女：如果説三十年前的我們是嬌豔的嫩枝與花朵，那麼，現在的我們是挺拔的樹幹和堅實的碩果;

男：如果説三十年前的我們幼稚並意氣風發，那麼，現在的我們已成熟且淡定豁達。

女：三十個春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。

我們不追求鮮花、掌聲、榮譽、地位，這些對我們已不再重要。

但我們有幾經歷練後的成熟與穩重，有感悟人生後的平淡與豪放!

男：下面請同學代表---同學講話!

(同學代表講話)

女： 謝謝!

男：心還是那麼近， 情還是那樣濃， 只是少了幾分活潑， 多了幾分穩重。

女：笑還是那麼甜， 話還是那樣親， 只是稀了幾根頭髮， 添了幾道皺紋。

男：三十年的歲月沒有淡化濃濃的師生情、同學誼。我們都保留着那份友情，那份真情。願我們的青春永遠不老!

女： 流水匆匆，歲月匆匆，惟有友情留心中!三十年後的相聚是多麼珍貴。“老同學”，是多麼親切的稱呼呀!願師生情同學誼永駐心間!

男：每一次笑臉都有你有我，讓歡樂定格。

女：每一次成功都有你有我，讓友誼永恆。

男：今天，就讓我們打開珍藏30年的記憶，去重温我們那美好的中學生時代!

女：三十年後的今天，當我們品嚐了人生的酸甜苦辣之後才發覺：讓我們最難以忘懷和依戀的依舊是那份師生情、同學誼。

男：世間最大的真誠莫過於同學之間、師生之間的真情。就讓我們象呵護生命，珍愛健康一樣來珍惜我們的師生情誼和同學友情吧!

女：師生情深同學誼長如同一首深情的歌，綿綿回味悠悠長遠;深深的師生情、同學誼是一罈陳年老酒，時間越久越醇甜，師生情、同學誼更是人生情感世界最絢麗的一道風景線。

男：三十年， 人生路漫漫。 難得一次相聚， 常存一片思念。

女：三十年，歷史一瞬間。 天若有情隨人願， 還我們同學少年。

男：憶往昔，歲月崢嶸，思緒萬千。 看今朝，歡聚一堂，笑談當年。想明天，分別亦難，相聚亦難。

女：人生難得幾回醉，今日美酒最香醇。 今日我們重相見—— 這一定是我們一生中最美好最快樂的一天!

男：同學們這一次難得的相聚，將會變成我們人生美好的回憶!

聚會雖然短暫，但只要我們的心不老，這份友情就會永恆……

女：今天相聚一起，歡聲笑語、暢所欲言，明天各奔東西，為家為國拼搏盡力。

男：我們衷心地希望，在這歡聚的時刻，我們留下的是笑語，傾訴的是真情;收穫的是友誼，放飛的是希望! 最後，衷心祝願祝我們師生

合：家庭幸福! 生活安康!工作順利! 心情舒暢!心想事成! 如意吉祥!

謝謝大家!

女： 我們師生難得一聚,我們要留住這美好的時刻!

下面全體照相留念。(照相)

男： 各位歸位,酒會開始! 請各位:放飛心聲,暢談師生同學的情誼, 敞開胸懷,品味這美酒的甘醇。

女：在此，我們同飲三杯酒，第一杯酒，敬我們親愛的　王　老師，　祝王　老師：身體健康，笑看杏壇花開滿天下;家庭幸福，樂見桃李果豐盈枝頭!

男：第二杯酒，敬從外地趕回來參加聚會的同學們，謝謝你們胸懷家鄉、心繫同學。

女：第三杯酒，敬我們全體同學，祝同學們身體健康、工作進步、生活愉快、闔家幸福!

男：好! 謝謝!下面由各桌主陪、副主陪負責本桌的酒會程序繼續進行。

個人主持詞 篇8

楊：尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好!

李： 為弘揚中華傳統文化，豐富居民羣眾的精神文化生活，引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，今天，我們相聚在這裏，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

楊： 端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始!

李：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是大港教育學會徐升恆主任、張貴鳳老師、教育局成教科李樹長主任，大港職成教中心程懷林校長、四化里居委會主任王玉昆、前光里居委會主任靳玉紅、楊 ，五方里社區居委會主任郭其梅;六合里居委會書記於清河; 楊：歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗並感受悠久的中華文化。 謝謝，今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。

李：第一個環節：居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因為端午節是個驅邪防災的節日，葫蘆能驅病災，除五毒。

楊：下面有請剪紙達人張培華、張月霞、曹俊姑、賀蘭英。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。

李：第二個環節演講：端午節論壇説心聲。

楊：第三個環節：知識競賽：請選手上場。

前光裏代表隊請聽題：

1、端午節傳説之一紀念是我國春秋時期哪個人物?(屈原)

李：五方里代表隊請聽題：

2、你知道最早的粽子是產於哪個時期嗎?(春秋時期)

楊：教師代表隊請聽題：

3、我校作為國家級示範校申報通過的重點專業有(ABD ) A、計算機 B、數控 C、英語 D、學前教育

李：四化裏代表隊請聽題：

4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什麼粽子的形狀大多以角為主?(象徵牛 祭祖)

楊：六合裏代表隊請聽題：

5、年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，並每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1980

李：第四個環節：包粽子連情誼賽開始了。

您知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什麼嗎? 那莫過於是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節。最精彩包粽子比賽馬上開始了，我先介紹一下比賽規則：共有5支參賽隊伍，每個隊伍4人，計時5分鐘，哪個隊包的最多、不漏米、美觀，哪個隊就獲勝。

有請計時員張鑑臣老師。

楊：隊員先包着粽子，下面進行第五個環節：抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題：規則是搶答題，誰回答，誰上台，並答對問題，可以獲得獎品一份。

1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣，也是某(清明 )節日的習俗。

2、端午節的習俗有哪些? (吃粽子 賽龍舟 飲雄黃酒)

李：3、.端午節是個驅邪防災的節日，主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的五毒指哪五毒?( ABCDF )

A、蛇 B、蠍子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼鏡蛇 F、壁虎

4、核心價值觀中國家的價值目標有(ABCD )

A、富強 B、民主 C、文明 D、和諧

楊：5、核心價值觀中社會的價值取向有( ABCD )

A、自由 B、平等 C、公正 D、法治

6、核心價值觀中公民的價值準則有(ABCD ) A、愛國 B、敬業 C、誠信 D、友善

李：7、端午節又叫(BCDE )節?

A、午日節 B、重五節 C、沐蘭節 D、菖蒲節 E、天中節 F、龍日

8、端午節這天，古人在日出前為孩子們系五彩絲，俗稱五色絲，代表意義是：(AB )

A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝賀祝壽 D、女性勞作功績

楊：9、賽龍舟除紀念屈原之外，在不同地方還有着不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義?( BC )

A、紀念秋瑾 B、慶祝插秧勝利 C、預祝五穀豐登 D、紀念古代英雄巖紅

10、下列選項中屬於我國法定節假日的是：(ABCEF )

A、元旦節 B、春節 C、中秋節

D、七夕節 E、國慶節 F、端午節

李：第六個環節：手抄報展示特色。

我們共收回“粽葉飄香、資源共享、社區居民情綿長” 手抄報?份。

下面請徐升恆主任，張貴鳳老師，李樹長主任，程懷林校長，朱向榮主任上台抽獎。(發獎)

楊：包粽子比賽結束了，下面請房老師上台報數。

李：第七個環節舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。

我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光裏代表隊，五方里代表隊，這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。

楊：下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上台，送上端午的祝福。

李：下面請欣賞第二個舞蹈，由前光裏代表隊表演的舞蹈《張燈結綵》。

楊：下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上台，送上端午的祝福。

李：(結束語)：古往今來，端午節紀念詩人屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。藉此佳節，我們用活動演繹着工作、生活、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。

合：祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。

請全體人員上台合影留念。

個人主持詞 篇9

各位評委教師：你們好

我叫___，來自___，上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執着的尋找陽光。各位教師好，我叫___，今年__歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自____!

我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的凋殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的歡樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，期望陽光下的蓓蕾能在那裏開放，在電波的搖籃裏茁壯成長!

請記住我，________號考生---__!

個人主持詞 篇10

各位教師你們好。我的名字叫__。我是一名高三學生，今年18歲。

我是一個活潑開朗，充滿夢想，對播音主持藝術、朗誦、解説、配音充滿追求的女學生。我來____中學，在班級需要出節目時，我也會進取的伸出手，在教師和同學面前表現自我——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我此刻學文科，喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自我很愛寫一些小文章(展示自我的獲獎情景)。學校的生活一點一滴的充實我，給我的夢的翅膀充實着羽毛，也為我在今後的工作中積累着經驗。

等我能真正的應對播音主持鏡頭露出我的微笑時，我想我就有資格報答父母對我的夢想的支持，和教師對我的培養了。雖然目前我還沒有經過專業的訓練，可是我相信自我，我愛自我所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好，於自我，也沒有一點遺憾了。

今日，你們給了我這個機會站在那裏，這也是我自我的願望，我期望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個台階。到時候，我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。多謝!

個人主持詞 篇11

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的居民朋友們，

合：大家晚上好!

男：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節踏着迷人的月色，跚跚地向我們走來

男：為喜迎中秋佳節，今天，深南街道辦事處在這裏隆重舉行慶中秋文藝晚會。

女：今晚，我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。

男：首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是：

女：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和嘉賓的蒞臨。

男：月是什麼?月是故鄉明，

女：讓我們用鬥志去燃點生命的篝火，

男：情是什麼?情是故鄉濃

女：讓我們用熱情去奏響明天的凱歌，

男：下面我宣佈

合：深南街道慶中秋文藝晚會現在開始!

個人主持詞 篇12

各位教師，同學們：大家好!

我叫張寧鬆，是來自二(2)班的一個小小圍棋迷。我的興趣很廣泛。

我喜歡看書，《上下五千年》、《百科全書》……我都愛看。

我還喜歡跳繩。上幼兒園時，教師教我們跳繩，剛開始我一點兒也不會。我心裏想：我必須要學會它。於是，我堅持天天練習，功夫不負有心人，我最終學會了跳繩，並且在”元旦“的比賽中，獲得了第二名。

我更喜歡下圍棋。上幼兒園時，我就對它着了迷。那時，只要爸爸回來，我就纏着要他陪我殺幾盤。此刻，爸爸根本不是我的對手了。爸爸以往問我：”吃飯與下圍棋，哪個更重要?“我毫不猶豫地説：”下圍棋重要!“你們看，我的棋癮不小吧?我心裏有個小祕密：要在將來成為一個職業棋手，為祖國爭光，請大家為我鼓鼓勁吧!

多謝大家!

個人主持詞 篇13

一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺。

這就是此刻的我，我喜愛目前這樣的自己，期望能將這種狀態一向持續下去。

我就是來自__班的......

記住我，我將要在這個舞台上帶給大家更大的驚喜。

在我第一次接過主持接力棒的時候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實我此刻也很緊張。從那時起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個榮職。

但是，我不甘心，我堅信自己能行。因此，我站在今晚的這個舞台上，盡情的表現着自己，不論結果如何，我做到了自己。

最後，我想告訴每一位評委老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會看見我的顏色;用心看，你們會看見我的心。無論結果怎樣樣，我能站在舞台上給大家講了這些話，我就戰勝了自己，我能夠告訴自己，我贏了。

謝謝!