讀書沙龍活動主持詞範文

為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平台，很多地方都會舉辦讀書沙龍活動，下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動主持詞，僅供參考。

讀書沙龍活動主持詞範文(一)

合：淡雅書香，智慧人生。伴隨着春天温暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚!

鄧：新年拉近了我們成長的距離。

裴：閲讀染紅了我們快樂的生活 。

鄧：今天，我們因為愛書相約在這裏，享受讀書帶來的歡樂。

裴：今天，我們因為愛書相聚在這裏，享受這段美好的時光。

鄧：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。

裴：走進春天，走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

鄧：讓閲讀與快樂伴隨教師的生命成長，在讀書中感悟專業成長的喜悦。

合：本次活動的主題是——讀書引領教師專業成長。

裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。

首先請校長先來談談自己的讀書體會。大家歡迎!(總結) 鄧：有請 組的 老師上台發言。大家歡迎!(總結)

裴：下面上台發言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結) 鄧：接下來發言的是 組的 老師。大家歡迎!(總結)

裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結)

鄧：有請 組的 老師上台。大家歡迎!(總結)

裴：請 組的 老師發言。大家歡迎!(總結)

鄧：下面將要上台是 組的 老師。大家歡迎!(總結) 裴：現在請李校長髮言。掌聲歡迎!(總結)

(結束語)：

鄧：大家説得很好!讀書是一種精神，是一股強大的動力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。

裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們在閲讀中充實自己，在閲讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。

鄧：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生。

裴：讀書能積澱學養，激動思考，指點迷津。

鄧：讓我們在這孕育生機的季節裏，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那麼，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。

合:今天的沙龍活動至此結束，謝謝大家!

讀書沙龍活動主持詞範文(二)

(齊讀)水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育芸芸眾生。

今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動，首先對各位同學的到來表示熱烈的歡迎!

(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子„„”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。

(周珂2)是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。

(1)男俗話説：“文由心生”、“文以言志”。下面請同學們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚着點點心血。

(2)交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的餘地。

(1)每一位同學交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序。 (2)下面時間就請同學們按照我們的發言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。

(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序，主持介紹發言同學班級名字文章名稱)

結束語：

(齊讀)讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積澱學養，激動思考，指點迷津。

(1)：今天，我們因為愛書相約在這裏，享受讀書帶來的歡樂

(2)：今天，我們因為愛書相聚在這裏，享受這段美好時光

(1)：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

(2)走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節裏，與書籍攜手同行，開始我們的心靈之旅。那麼，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。“書香流韻”讀書沙龍到此結束。感謝各位同學的光臨，謝謝大家!

讀書沙龍活動主持詞範文(三)

一、開場白：(音樂《春江花月夜》)

鳥兒因為羽翼，生命才五彩斑斕;人因為書籍，生活才與眾不同。一場春雨，引發了孟浩然 “花落知多少”的感歎。一陣秋風，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經典，滋養人生”的旅程。我宣佈：順城國小班主任“讀書沙龍”活動現在開始!

二、曹志輝讀《紅樓夢》

有這樣一本書，它被稱作(點擊課件)中國古今第一奇書;中國古典小説的金字塔;中國封建社會的百科全書;中國的第五大發明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請舉手作答。(獎品是由順小圖書館館長郭瑩提供的免費讀書卡一張，您可以在那裏漫遊書海、品味書香)它其中到底藴涵着些什麼呢?請我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢》這本書神祕的面紗。

三、孔傑讀《我的重點班》

憶古昔，《紅樓夢》帶我們走進古老中國的大家族制度的生活方式、禮儀規範和人間趣味。看今朝，身為教師的我們理應要閲讀有關學科專業和教育教學方面的書籍，更新、充實自己原有的知識結構。《我的重點班》這本書是一個看得見學生孤獨靈魂的老師，呵護着聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長時光!那麼名師孔傑是如何帶好自己的重點班呢?請不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔傑!

四、結束語(音樂《今宵情》)

有人説：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。美好的時光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢遊書海，讓書香瀰漫校園。感謝各位領導、各位老師的光臨!你們的關懷，將化作春風徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風帆，你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點擊課件)最後祝願朋友們身體健康、工作順利!

今天的讀書沙龍活動到此結束!期待我們再次相聚!再見!