班會主持詞4篇

本文目錄2020班會主持詞文明主題班會主持詞最新六一兒童節主題班會主持詞班會課主持詞

班主任：同學們，你們知道這位是——xx，習總書記是我國新一代領導人，他在XX年11月29日上午在北京國際博物館，參觀了《復興之路》展覽，在參觀展覽期間，發表了重要講話，其中這樣説到：

視頻：每個人都有理想和追求，我們説的每個人都有夢想，現在大家也在討論中國夢，何為中國夢？我認為實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它凝聚和寄託了幾代中國人的夙願，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一箇中華兒女的共同期盼。

班主任：習總書記提出了中國夢，我們同學們的夢想是什麼呢？請看我們課前的採訪。視頻。

主持人1：有夢想就有希望，有希望就有未來。

主持人2：現在的我們，是祖國未來的希望，

主持人1：現在的我們，擁有同一個夢想：

主持人合：建設一個美麗的校園。

主持人2：尊敬的老師、親愛的同學們

主持人合：大家好！三2班《紅領巾放飛中國夢——建設美麗校園》主題班會現在開始。

主持人2：當你走在校園的小路，漫步在操場，行走在小花園，不知同學們對我們的校園環境印象如何？看到這些隊員彬彬有禮的表現，你有什麼感受？課件。

主持人1：我們的校園美麗嗎？大家都來説説吧。

生1：我們的校園裏一張紙屑也沒有，被打掃地乾乾淨淨的。

生2：我們在這美麗的校園裏好好學習，天天向上。

生3：我們的校園裏有明亮的教室，綠茵茵的操場，綠樹成陰，很美麗。

生4：同學們講文明，懂禮貌，是我們學習的好榜樣。

主持人1：大家説的真好。但是在這美麗的校園裏，也存在着不和諧的音符，請看啞劇表演《一塊口香糖》。

情節:一天早上,小明第一個來到教室,剛想坐下,看見自己椅子上有一塊口香糖,他左看看,右瞧瞧,計上心來.於是把自己的椅子和後面同學的椅子交換了一下.便安然地做在座位裏看起書來.這時,後面的小剛走了進來,他來到自己的座位上,也看到了這塊口香糖,小明偷偷地笑了.然後裝作什麼也不知道地轉過身來繼續看書.小剛四下看看,又悄悄地把椅子和同桌調換了.拿出書,一本正經地看起來. (啞劇到此暫停)

主持人2：一塊口香糖,透視出不講文明、自私的心理.值得我們每一個人深思，在我們的校園內、樓梯上經常能見到與我們美麗的校園極不和諧的現象，請看這些照片。課件。

主持人1：除此之外,校園裏還有哪些不文明現象呢?(隊員自主站起來説)

生1：有的同學隨地吐痰，亂扔垃圾，一點兒也不講衞生。

生2：有的同學不愛護公共財物。

生3：有的同學在牆壁上亂塗亂畫。

生4：有的同學在樓道上推推搡搡，大喊大叫。

生5：下課的時候，有的同學在操場上追逐打鬧。

生6：有的同學喜歡説髒話，玩的時候喜歡打架。

主持人1：這些不文明的行為損害了我們小學生的良好形象，也破壞了我們的生活與學習環境，是我們不願看到的。如果是一個知文明懂禮儀的隊員會怎樣做呢？請繼續欣賞啞劇:

(過了一會,小剛的同桌小強進來了,同樣看到了自己座位上的那塊口香糖.他想了想,從書包裏拿出一張紙.把口香糖包了起來，然後放進清潔袋裏，於是高興地坐下來看起書來.這一切被原本想看笑話的小明和小剛看到了,倆人看着看着,慚愧地低下了頭……)

班主任：同學們，我們班上發生了一件什麼事呢？

三位同學的表現，你有什麼看法？

我相信大家都能做一個行為美的好學生，大家能做到嗎？

主持人1：小舉止大文明，能給人們留下美好而深刻的印象。保護環境，從小事做起，文明禮儀，從小事做起，關注細節，從小事做起，請欣賞詩歌《從小事做起》。

主持人2：常言説良言一句三冬暖 惡語傷人六月寒，語言美也是我們國小生最基本的要求，同學們，你們都知道了哪些文明用語？讓我們進行文明用語大比拚!看誰説得多。

主持人2：大家一口氣能夠説出這麼多的文明用語，真了不起，下面讓我們看看這兩人是怎麼説的，請欣賞相聲表演《説話》。

乙：嗨，好久不見，您好！

甲：哎！你説我會説話嗎

乙：你怎麼不會説話

甲：我……我不是啞巴吧

乙：誰説你是啞巴啦

甲：可有人説我呀！

乙：誰呀！

甲：咱們鄰居趙爺爺。

乙：他怎麼説的呀

甲：挺機靈的孩子不會説話。

乙：你怎麼不會説話。

甲：那天我對他説，“哎！你聾了，我説的一不是古文，二不是英文，都是普通話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國趙老頭兒！”他就説我不會説話了

乙：你是不會説話。

甲：怎麼不會説話

乙：你説的話都是橫着出來的。

甲：橫着出來的？我的嗓門很細啊

乙：行啦，行啦！這是個比喻。

甲：比喻

乙：對！人家趙爺爺説你不會用文明禮貌用語。

甲：那我應該怎麼説呀

乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。

甲：我應該這樣説，對嗎？趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！

乙：恩！學的真快，真是個有禮貌的孩子。

甲：喂，你説誰呢？

主持人2：語言美能使人與人之間變得分外親切，使我們的生活變得更加美好。

主持人1：我們願意親自用手，共創我們美麗的校園，請欣賞《拍手歌》。

你拍一，我拍一，桃園校區穿花衣。 你拍二，我拍二，大家都是好夥伴。

你拍三，我拍三，愛校愛家愛自然。 你拍四，我拍四，爭當綠色小衞士。

你拍五，我拍五，減少垃圾靠你我。 你拍六，我拍六，環境衞生人長壽。

你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。 你拍八，我拍八，愛護環境頂呱呱。

你拍九，我拍九，青山綠水長存有。 你拍十，我拍十，保護環境快樂事。

班主任總結：同學們，建設一個美麗的校園，是我們現在一個小小的夢想，長大後的我們，還會有更遠大的夢想，讓我們的夢想盡情飛翔，讓它帶領我們走向成功。孩子們，你們的夢想聚集起來，將匯成明天的中國夢。

主持人1：追逐夢想，放飛夢想的搖籃

主持人2：詩人説，夢想是如春風般了無痕跡

主持人1：科學家説，夢想是推動他們從事研製創造的原動力

主持人2：哲人説，夢想是主觀思想對客體世界的希翼……

主持人1：有夢想就有成功，有夢想就會實現。

主持人合：讓我們的夢想一起飛！

歌曲《放飛夢想》。

主持人：“紅領巾放飛中國夢——建設美麗校園”主題班會到此結束。

文明主題班會主持詞2020班會主持詞（2） | 返回目錄

《擁抱文明》主題班會主持詞

主持人：傅子俊 張曦 胡玉婷 閆銅銅

1．合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！（行禮）

傅張：乘着和煦的文明之風。

胡閆：伴着明媚的禮儀之光。

合：讓我們踏着青春的步伐，攜手走進文明和諧的龍山吧！

傅：自古以來中國就是文明禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統！作為新一代的新少年，我們更不能忘記傳統，就讓文明之花開遍校園，讓文明的種子撒進每個人的心中吧！

張：初XX級2班《擁抱文明》主題班會現在開始。

胡：首先，請班長致辭。

2．傅：有人説，文明禮儀是一片綠葉，生長在深山老林裏！

張：有人説，文明禮儀是一首歌謠，迴盪在藍天白雲裏！

閆：有人説，文明禮儀是一個美夢，徜佯在熟睡夢鄉里！

胡：有人説，文明禮儀是天邊彩虹，可望而不可即日！

合：文明道底在哪裏？我們呼喚你，我們追尋你…

胡：現在，我們的主題班會進入第一章《追尋文明》。

2 ⑴ 傅：張曦，你作為紀律委員，不知道你注意沒有，本學期從《愛我龍山，文明禮儀伴行》活動開展以來，我們班的同學明顯文明多了！

張：是嗎？那怎麼還有這麼多不文明行為啊！

傅：誇張了吧,我怎麼沒看到啊!

張：我誇張嗎？那就看彭羽等帶來的真實小品《校園一景》，讓小品來告訴你吧！

2 ⑵ 傅：不講文明真可怕，傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人，滿口髒話道德差。垃圾食品不健康，隨手亂跑校園髒。文明禮儀大家講，真當文明好榜樣。

張：看了這個小品，知道了我們身邊還存在這麼多不文明的行為啊！現在，你相信了吧？

傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，這個···這個···我還是不太相信！除非我親眼看到，眼見為實嘛！

張：你想眼見為實嗎？那就請申蘭和程晨對同學們作一個現實採訪，用事實來告訴你吧！請看《文明禮儀採訪記》吧！

2 ⑶ 傅：唉，不聽不知道，一聽還真嚇一跳。看來，在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊！

喂，張曦，你還在找什麼啊？

張：我在找文明啊，你説文明到底在哪兒呢？

傅：文明在哪裏？讓我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活裏，在勤奮學習裏。請欣賞歌曲《文明在哪裏》後你就知道了。

3．胡：文明就是花圃裏的花，給人以磬香。

閆：文明就是森林裏的樹，給人以蔭涼。

張：文明就是原野上的草，給人以生命。

傅：文明就是黑夜裏的燈，給人以光亮。

合：文明就是一道美景，是一道熱愛學習，懂得感恩，守德明理的風景。文明就心與心交流時發出的，“您好”“請” “謝謝”“再見” “對不起”。

胡：現在，我們的主題班會進入第二章《暢談文明》。

3⑴ 胡：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。

閆：擁有了文明，擁有了這個世界的美麗。

胡：但在我們生活中，還有很多很多不文明事，嚴重影響了我們形象，我們怎麼評論呢？

閆：現在，請申蘭用照片來談談怎麼才算文明吧！下面請看《圖説不文明事》

3⑵ 閆：知錯能改也是一種文明，一種修養。

胡：不能因“惡小而為之”，不能因“善小而不為”，希望不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些吧。

閆：怎麼做才能算是文明人，才能算是有修養的人呢？

胡：那就學學文明禮儀知識吧！大家對文明禮儀知識知多少呢？現在就請楊永祥和周鵬程來考考大家吧！現在就看《文明禮儀知識競賽》。

3⑶ 閆：同學們知道的文明禮儀知識還不少啊！希望同學繼續加油吧！

胡：古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要幹大事，就必須先學好禮儀。

閆：怎麼才能學好禮儀呢？

胡：那就聽傅子俊給大家帶來的《讓文明之花開遍校園》後，一定會有所收穫吧！

4． 閆：文明的詩歌，需要我付出艱苦的努力才會譜出精彩華章！

胡：文明的花朵，需要我們用辛勤的汗水澆灌才會結出碩果！

傅：文明的嫩苗，需要我們精心培育才能長成參天大樹！

張：行動勝於空談，只有我們付諸行為文明禮儀成會變成現實！

傅：下面，我們的主題班會進入第三章《踐行文明》。

4⑴：傅：上課聽講要認真，爭取考得一百分。

張：遇到摩擦別計較，道聲sorry微微笑。

傅張：美麗龍山我的家，我們一定愛護她。

張：下面，請聽彭豪等帶來的快板《文明龍山歌》。

4⑵ 傅： 文明是一朵芬芳濃郁的花，讓她在你我心中盡情地綻放！

張：禮儀是一首清新淡雅的詩，讓她在彼此心裏永久地珍藏！

傅張：我們要用真誠去澆灌，用熱情來哺育，用理解去融化，用關愛來撫慰！

傅：下面請聽周鵬程等帶來的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。

5 傅：讓我們團結友愛，用尊敬，寬容來澆灌文明禮儀的花朵！

張：讓我們攜手共進，用行動，實踐和體驗文明禮儀的快樂！

胡：朝霞託着文明之陽，徐徐從東方升起，光輝燦爛的日照灑滿大地！

合：文明禮儀我先行，快樂伴我長，共同唱響文明歌！

閆：現在，我們的主題班會進入第四章《唱響文明》。

5⑴ 胡：做文明的人須要有良好的行為！

閆：做文明的人須要有良好的習慣！

胡閆：做到這些，需要我們大家共同努力，共同去創造！

胡：下面，請團支部宣讀《文明禮儀倡議書》。

5⑵ 胡:錚錚誓言催心!

閆:豪情壯語滿腔情!

胡閆:希望我們能共同遵守,攜手共創文明校園!

胡:下面,請班主任發言.

5⑶ 胡：文明是歌聲，文明是微笑

閆：留下你的微笑，留下你的文明

胡閆：幸福之花就會開遍天涯！

閆：下面請聽《歌聲與微笑》

結束：傅：讓我們乘着歌聲的翅膀，去擁抱文明！

張：讓我們守住這份莊嚴的承諾，去創造和諧！

胡：讓禮儀之花香飄萬里，開遍世界的每一個角落！

胡張：我們相信，經過我們全體同學共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

傅閆：讓文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

合：敬愛的老師，親愛的同學，八年級、二班《愛我龍山，文明禮儀伴我行》主題班會到此結束，再見！（行禮）

最新六一兒童節主題班會主持詞2020班會主持詞（3） | 返回目錄

a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，

a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮豔的花朵。

a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏!

a：在盼望中，我們的節日終於來了! b：在期待中，節日的號角吹響了!

a：看，孩子們的花裙子飄起來了! b：聽，我們歌兒唱起來了!

a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望!

a：首先，請大家聽 一段六一節介紹. b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

a: 是我們的老師! b: 多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。

a: 我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

a：讓我們説一聲：(合)老師，謝謝您!

這篇關於六一兒童節主題班會主持詞的文章，希望給正在閲讀本文的你帶來幫助!

班會課主持詞2020班會主持詞（4） | 返回目錄

男：親愛的同學們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

女：她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

男：在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。

女：每個人都應該從小講文明，守紀律，做一個講文明、懂禮貌、守紀律的少先隊員。

合：198中隊“紀律的重要性”主題班會現在開始

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎實習老師和其他朋友光臨!

合：秋風送爽，笑臉燦爛。在美麗的金秋，我們198班迎來了來自常德師範學院的五位大姐姐和大哥哥。

男：有請班委會幹部侯博雅、黃磷、黃厚嘉、高偉恆、楊思璇同學給實習老師戴上紅領巾。

女：請同學們用嘹亮的少先隊隊歌來歡迎我們這些新的輔導員老師。(發歌——我們是——)

男：面對新來的實習老師，

女：面對這鮮豔的紅領巾，

合：大家一定想説出自己的心裏話吧，有請班長賀斯淇同學來致給實習老師的歡迎辭。

(致辭)

男：同學們，我們更要以認真的學習態度，漂亮的各科作業，課中積極舉手答問等實際行動來和實習老師一起學習。一起努力。

女：我相信同學們一定做的很好。

男：説到文明，我們再熟悉不過了。

女：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學後得到了老師的教育。我們都應該懂得課堂上的文明守紀，學到許多有關文明禮儀的知識。

男：那麼，究竟怎樣才算是講文明，守紀律呢?

女：我可是聽説我們班的同學有許多在課堂上的不文明行為。

男：讓我們一起來看看吧。

請欣賞小品《課堂中的不文明現象》。表演者：王鈺其，

女：看來我們同學的不文明行為還真不少，大家從中有什麼感想?(請同學發表看法)

男：同學們可否知道，是什麼原因導致我們的課堂上出現不文明守紀的現象?

女：就請大家討論一下，有誰來發表一下自己的看法。

女：聽了同學的發言，(問男主持)你知道課堂上的不文明不守紀律表現所造成的危害嗎?

男：我個人認為 他會對某些同學造成成績下降、對不理解的知識越積越多、影響了其他同學等危害。同學們，你們認為呢?

女：文明守紀，是永恆的話題，這區區兩個涵蓋了豐富的內容，從報紙雜誌上看到的名人逸事到身邊發生的瑣碎小事，文明守紀滲透到了每一個角落;

男：請聽————同學帶來的名人守紀的故事

(旁白：劉夢雅。表演理髮師：_______________列寧：_____________

等待理髮數人：

女：列寧還是蘇聯的領袖呢，最高領導人都能排隊去理髮，真是遵守紀律的典範埃

男：生活中有很多這樣的故事呢，比如，有個故事就是説我們敬愛的周總理生前借書的事。

女：是嗎，我也想知道這個故事呢。

男：來，你馬上就可以欣賞到同學們表演的這個小品故事了。

(無論誰都要遵守制度)表演：男生_________________________________

女：周總理真是我們的好總理。他永遠活在我們心上。

男：為了表達我們對總理的深深思念，請聽女聲小合唱：

(_________________________________)

女：同學們，大家記得周總理的一句讀書名言嗎/請大家大聲説出來。

(預備起_)

男：是啊，為中華之崛起而讀書。有了遠大的理想更要有實際行動。今天我們文明守紀就是實現自己遠大理想的第一步。

女：看我們班同學是怎樣行動的。請欣賞___________________帶來的兒歌朗誦。

男：女生們表演的真棒，我們男生能示弱嗎?________誰來也展示一下兒歌。

女：請欣賞快板表演。______________________

男：我們守紀律，爭當好學生的決心在我們心裏盪漾。我們嘹亮的歌聲在198班教室裏唱響，

雖然我們頭上沒有斗笠，可是我們心中有媽媽送我們的一輪明月。在學校裏，可敬的老師就是我們親愛的媽媽。