才藝大賽主持稿怎麼寫（精選5篇）

才藝大賽主持稿怎麼寫 篇1

(開場詞)

(男)尊敬的各位領導、各位來賓;

(女)親愛的青年朋友們

(合)下午好!

(男)青春的色彩是靚麗的，因為她閃爍着年輕的光芒;

(女)青春的故事是動人的，因為她昭示着年輕的輝煌;

(男)在這五彩繽紛的春色裏，在喜迎五四青年節來臨之際，我們歡聚一堂共慶我們青年人的節日。

(女)今天，讓我們的才藝在這裏盡情抒發，讓我們的理想在這裏得到昇華;

(男)由**鎮團委主辦，婦聯、工會、文化站協辦的**鎮青年文化活動周青年才藝技能大賽現在開始。

(女)首先我來介紹一下光臨今天比賽現場的領導和嘉賓：

讓我們掌聲再一次歡迎他們的光臨。

(男)擔任今天比賽評委的是：

(女)經過各社區的推薦、選送，今天參加青年才藝比賽的共有10人，參加青年技能大賽的有7組選手和1組友情表演的選手。因為綠地園社區的馬靜選手今天恰巧有急事，不能參加我們的比賽。參賽的有6組選手。我們的這兩組比賽會同時開始。因為我們青年技能大賽的比賽內容主要是新娘粧的粧容展示和髮型設計，需要一定的時間。因而，首先呢，我們先讓參加青年技能大賽的選手到位。

第1組：裕西社區選送，來自索菲雅影樓的李豔芳。歡迎你們。

第2組：花園社區選送，來自維納斯美容美髮院的強寧化粧師。

第3組：金塔社區選送，來自老井影樓的王靜化粧師。

第4組：材機社區選送，來自小王美容美髮店的王思思化粧師。

第5組：金花園社區選送，來自蒙娜麗莎影樓的馬楠化粧師。

第6組：開元社區選送，來自愛之夢影樓的石雪化粧師。

第7組：友情表演的來自英爽巴黎婚紗影樓的化粧師。

(男)好，我們參加青年技能大賽的選手已經全部到位。我來宣佈一下青年技能大賽的評分標準。

(宣讀完畢後)請我們的工作人員看一下時間。我們的比賽時間是50分鐘。

現在宣佈開始!

才藝大賽主持稿怎麼寫 篇2

男：尊敬的各位老師

女：各位家長

男：同學們

合：大家上午好

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

女：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。

男：冬天剛剛過去，春天悄悄來臨，在這充滿生機、綠意盎然的時節，師生聚集，嘉賓滿座。首先，請讓我代表全班同學，向光臨此次表演的老師、同學及各位家長表示熱烈的歡迎。

女：向為籌備這次表演而做了大量準備工作的家長和同學們致以衷心的感謝。並預祝我們演出成功。

男：願“小蝌蚪才藝展演”伴您度過一個美好的上午，演出現在開始，首先由趙實為我們演奏爵士鼓《站台》。

女：同學們，自從我們班的小劇社開辦以來，出現許多朗讀高手，現在我們有請這些高手為大家朗讀。有請肖樂、付亨利、謝晉、李靜欣、黃天元、曾文楚、莊梓靈為我們朗誦《春的消息》。

男：在我們的班上，活躍着一羣音樂愛好者，他們不僅能歌善舞，而且還會彈奏樂器，每當課外活動的時候，我們都可以聽到他們演奏的優美樂曲。接下來有請徐芊歆為我們表演鋼琴演奏《遙遠的鐘聲》和《星光圓舞曲》.

女：我們這裏不僅有小小音樂家還有小小科學家，現在我們就請吳卓航同學為演示科學小試驗《氣體上升》吧！

男：我們的祖國，有九百六十萬平方公里的疆土，生活着五十六個民族，江-山-如-此-多-嬌，到處都有美麗的地方，現在我們請關可為為大家表演民歌《康定情歌》、《大長今》同學們，在認真聽演奏的同時，你能夠猜得出，這是哪個民族的樂器嗎？

女：關可為是用什麼樂器演奏的？……呵，已經有同學猜出來了，對是葫蘆絲，是傣族的樂器。是不是大家還沒聽夠，有些意憂未盡，不要緊，我們接下來有請黃鈺為我們獻上古箏表演《鳳翔曲》。

女：一曲優美古箏把我們帶到了過去，其實中國有許多傳統文化。比如相聲，就是中國傳統文化的一種奇特的藝術，它靠的是語言技巧，豐富的表情和恰到好處的動作，反映社會的某一個側面，表現真善美，抨擊假惡醜。不要以為只有相聲表演藝術家才能説得好相聲，我們班也有會説相聲的同學，請張容笑、趙實同學為我們表演相聲《三五句話》。

男：鋼琴聲美妙悠揚，我們班上還有一位小鋼琴家，有請歐陽丹琦為我們彈奏《中國娃娃》。

女：空竹是我國古老而傳統的一項健身活動，據説20xx年北京奧運會開幕式就有萬人表演抖空竹，現在就讓我們先飽眼福看看李根同學表演的抖空竹。

男、在我國除了相聲，還有一門傳統藝術，這種表現行式是一個在前做，一個在後説，就像雙胞胎，這需要一定默契和技巧，這就是雙簧，有請楊彥妮、陳科偉為我們獻上《颳風了》

女：同學們，你們看過魔術嗎？你們喜歡魔術嗎？魔術太神奇了，魔術師可以無中生有，變出金魚，變出鮮花，變出大公雞，還可以把人裁為兩截，或者突然消失。不要以為魔術只有在大城市才能看到，其實，在我們班上，就有魔術師，下面我們請出莊梓靈，給我們表演什麼魔術呢，千萬別讓同學們一眼就看穿你的祕密埃

男：我知道我們男同學裏最興玩一種手上游戲，能翻出各種各樣的花式，如金蛇狂舞、天外銀龍。同學們你們一齊告訴這是什麼……，對是悠悠球，我們有請龍哲浩為我們獻上精彩的悠悠球表演。

女：真是太精彩了，看看龍哲浩那雙手多靈活呀！下面一個節目還是與手有密切關係，李威麟同學的特技表演。

男：馬三立是我國相聲大師，他的代表作〈逗你玩〉相信很多同學都聽過，要不要聽一段陳派相聲〈逗你玩〉。有請陳暢父女倆。

女：嘎蹦豆劇社在我班已經開辦兩年了，收效非常明顯，特別是無實物表演，讓孩子能很好觀察生活中細節。現在我們有請付亨利、周德維為我們表演的話劇〈這樣的朋友〉。

男：今天我們歡聚在此，你們還記得我們剛進校門時的可愛面孔。在老師、家長的培養教育下，我們成長的很快，我們有成功，也有失敗，我們這羣小蝌蚪已經在長大。我們要感謝為我們記錄下這珍貴一幕的人。請看由李玉峯同學提供的《小蝌蚪短片》。

男：朱均羿同學與他的媽媽要給我們講個故事，《##》

女：故事真有趣，我們班的另一組將我們朗誦《燕子》有請周德維、孔越、曾深遠、楊倩如、李鈺峯、張容笑、吳浩天

男：接下來我們請出楊盈盈我們表演電子琴《平安夜》。

女：春天已來臨，我們已深深地感受到春的氣息，請欣賞舞蹈《春曉》。由全班女同學表演

男：我們班真是藏龍卧虎，不僅能唱能跳，我們還能寫繪畫，我們手工做得也不錯。請各位老師、家長，看看我們周圍這些精美手工製品及“小書法家的墨寶”。

合：今天參演節目已經全部結束，我們共同期待小蝌蚪明天更加美好，讓我們用熱烈的掌聲歡迎、家長委員會的叔叔、阿姨、孫老師為我們頒獎。

才藝大賽主持稿怎麼寫 篇3

一、開場歌舞《歡慶》奇藝舞蹈教室

A趙：尊敬的各位領導

B曹：尊敬的各位來賓

C孫：各位參賽的小選手

D李：親愛的父老鄉親們

[合]大家晚上好!

A：歡歌笑語、追逐夢想，榆州神韻在這裏激情飛揚

B：喜悦盛開，歡聚一堂，時代風采在這裏熠熠閃光

C:20xx年凌源市第三屆青少年藝術人才選拔賽已經圓滿結束，再次感謝各級領導對大賽的關心與指導!

D:同時，也感謝各位評委的大力支持與配合!感謝各位選手的積極參與和努力付出!

A：才藝大賽不僅是給選手們一個展示藝術才華、放飛藝術之夢的機會，也是對青少年藝術教育成果的一次檢閲。

B:這更是推動文化凌源、和諧凌源建設的有益之舉!

C: 今天，由市文聯主辦，市音樂舞蹈家協會和市禮儀慶典行業協會承辦的頒獎晚會即將開始。

D：今天光臨晚會的領導有：

A：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

B：本次大賽共有來自我市各個藝術學校選送的400多個節目參賽，經過激烈角逐，參賽選手充分展示了自己的藝術才華，顯露出非凡的藝術天賦。

C:四項比賽類別產生了一等獎、二等獎和優秀獎三個獎項。

D:因時間關係，今天頒獎只由部分獲獎代表登台代領，其它獲獎名單將在凌源文藝網上公佈。

二、戴震宇聲樂教室宋羽演唱的《天下無雙》

A：今晚我們將在這裏揭曉大賽獲獎情況，讓我們拭目以待，讓我們共同關注。到底誰是第一輪獲獎選手呢，請欣賞精彩節目之後揭曉答案。下面請欣賞來自戴震宇聲樂教室宋羽演唱的《天下無雙》

三、鋼琴獨奏《輝煌的大圓舞曲》國輝音樂教室

A：下面即將上場的是來自國輝音樂教室的鋼琴獨奏《輝煌的大圓舞曲》。眾所周知，肖邦一生中總共創作了21首圓舞曲，從表達形式上來説可分為兩大類別：一類是把實際的舞蹈加以理想化的作品，另一類則為圓舞曲形式的抒情詩。

B：是的，輝煌的大圓舞曲是一首高技巧、華麗、輝煌而熱烈的音樂會圓舞曲，雖然是第一首有編號的圓舞曲作品，但其實是肖邦在世時發表的第五首圓舞曲了。舒曼曾説説這是肖邦"身心都在跳動的圓舞曲"。

四、拉丁舞《快樂童年》藍月光拉丁舞

C:都説台上一分鐘，台下十年功，舞台上是孩子們歡快的表演，其實在光環的背後，他們付出了太多，讓我們為他們的精彩表演送上我們最熱烈的掌聲。説到下一節目，我想考一考，你瞭解拉丁舞嗎?

D：這個問題可難不倒我，拉丁舞屬於體育舞蹈，隸屬於拉丁類，包括有5個舞種，(倫巴、桑巴、恰恰、鬥牛、牛仔舞，而且每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。

C:是的，如今，姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,尤其是小朋友的喜愛.

D：下面就請大家欣賞藍月光拉丁舞帶來的拉丁舞表演《快樂童年》

頒發優秀獎

五、二重唱《種太陽》藝多星藝術學業校宣雅靜 劉美含

A:非常感謝藍月光拉丁舞的小朋友們的精彩表演。下面即將開啟的是優秀獎

B：有請優秀將小選手上台領獎。有請市音樂舞蹈家協會主席閆連成先生為優秀將小選手頒獎。

A：其實，在每個選手背後都有一位勤奮耕耘、誨人不倦的輔導老師,選手們的精彩表現凝聚着他們的心血和汗水。

B：孩子們今天的收穫，同樣也是對輔導老師的一種肯定。在這裏也讓我們把感謝的掌聲送給那些辛勤的園丁，感謝他們的辛勤勞動和付出。接下來請欣賞宣雅靜 劉美含表演的二重唱《種太陽》選送單位藝多星藝術學業校

六、二胡齊奏《月夜》劉栢林二胡教室

C:非常感謝小朋友們的精彩演唱。春江潮水連海平，海上明月共潮生。 灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明?

D：這是被聞一多先生譽為"詩中的詩，頂峯上的頂峯" 的《春江花月夜》中的詩句。全詩中的五種事物：春、江、花、月、夜，是一種特別美的意境

C：接下來有請劉栢林二胡教室的孩子來演奏《月夜》，讓我們一起來感受音樂當中的美

七、舞蹈《水姑娘》恆藝舞校

A：二胡，中國民族音樂的瑰寶，她享譽世界，被稱之為東方魔琴。

B：欣賞完這首二胡名曲之後，讓我們一起來欣賞來自恆藝舞校的極具民族風情的舞蹈水姑娘

八、鋼琴四手聯彈《軍隊進行曲》世馨音樂教室 曹珈寧 鄒涵竹

C：四手聯彈是由兩個人共同在同一台鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養良好音樂表現力。

D: 接下來即將演奏的四手聯彈的曲目是《軍隊進行曲》，兩位小選手用跳躍的十指，描畫出了雄赳赳氣昂昂的軍隊行進圖。掌聲有請藝馨音樂教室 曹珈寧 鄒涵竹

九、頒發二等獎獨唱《踏浪》俊磊音樂教室 姜梓雯祺

C：又到了激動人心的時刻，到了我們頒發二等獎的時間，讓我們一起來看看，獲得二等將的選手

B：有請二等獎選手上台領獎，有請頒獎嘉賓凌源市委宣傳部副部長、凌源市報社總編、凌源市禮儀慶典行業協會主席温景然先生為獲得二等獎的選手頒獎。

C:讓我們祝賀所有獲得二等獎的小選手，感謝頒獎嘉賓。下面請欣賞俊磊音樂教室 姜梓雯祺帶來的《踏浪》

十、鋼琴獨奏《C小調革命奏鳴曲》春之聲藝術學校 辛綺昊

C：雖然他們的表演也許還很稚嫩，卻吸引了更多關注的目光

D:雖然他們沒有明星的光環，卻在放飛着明星的夢想。

C：感謝這些可愛的孩子帶給我們這份快樂，讓我們一起為他們祝福，祝福他們未來的藝術道路更加寬廣。

D：接下來請欣賞精彩節目，春之聲藝術學校辛綺昊表演的鋼琴獨奏《C小調革命奏鳴曲》

十一、舞蹈《彎彎的月亮》爽緣舞蹈瑜伽

A:曾經，劉歡的一首彎彎的月亮紅遍大江南北

B:歌曲以其優美的曲調和豐富的內涵感動了當時的人們，被音樂界公認為中國現時通俗歌曲的一首代表作品。

A：接下來就讓我們一起來欣賞爽緣舞蹈瑜伽的孩子們表演的舞蹈《彎彎的月亮》

十二、電子琴獨奏《新疆遊記》韻美音樂學校 邵晨書

C：眾所周各，新疆是個博大、富饒的地方，那裏的人們純樸，那裏的美酒飄香

D：接下來就讓我們跟隨着音樂去領略新疆的魅力。請欣賞韻美音樂學校 邵晨書電子琴獨奏《新疆遊記》

十三、頒發一等獎 兒歌聯唱 春之聲藝術中心

A：激動人心的時刻到來了，現在即將頒發的是此次大賽的一等獎。

D：有請頒獎嘉賓凌源市文學藝術界聯合會主席、本次大賽組委會主任張曉峯先生為獲得一等獎的選手頒獎，有請獲得一等獎的小選手上台領獎。

A：祝賀獲得一等獎的選手，感謝頒獎嘉賓。觀眾朋友，今天獲獎的選手只是所有參賽隊中的一小部分，儘管他們的表演跟專業還有一段差距，但他們表現出的自信和智慧給人們留下了深刻的印象。

D: “你的心有多大，你的舞台就有多大!”才藝大賽只是一方小小的舞台，我們在這裏也祝願所有獲獎的選手能從這裏起步，走上你心中更大的舞台演奏出你人生最精彩的樂章。 A：下面請欣賞來自春旭聲樂藝術中心的小朋友們帶來的兒歌聯唱。

十四、二胡獨奏《三門峽暢想曲選段》馮志平二胡教室 初天舒

C：《三門峽暢想曲》是一首二胡名曲，它是上世紀六十年代作曲家劉文金根據三門峽建設的幾個畫面，借用了外來的迴旋曲式而創作的。

D:曲調遼闊、激昂。節奏比較鮮明、熱烈。在演奏過程中，要求演奏者要儘量使其流暢，同時要注意揉弦的變化。接下來請欣賞二胡獨奏《三門峽暢想曲選段》選送單位馮志平二胡教室 初天舒

十五、舞蹈《雨林中》晨光舞蹈教室

A：鮮花映笑臉，裙衫花中舞翩躚

B：藝術圓夢想，餘音繞樑耳不絕

A: 本次比賽，我們得到了許多單位和個人的大力支持，專業教師們犧牲了很多業餘時間為我們排練

B:教師的汗水，換來的是孩子們專業水平的提高，大人們的付出，迎來的是孩子們的笑臉 A:接下來請欣賞晨光舞蹈教室帶來的舞蹈《雨林中》

十六、吉他獨奏《小羅曼斯》藝鳴琴行 何家煒

C:四季的樂章在童年奏響

D: 回憶的念想在心中徜徉

C:秀美的畫卷在童年描畫

D: 成長的聲音在耳邊迴盪

C:讓我們放鬆自己，

D：和童年一起長大!請欣賞藝鳴琴行 何家煒吉他獨奏《小羅曼斯》

十七、鋼琴獨奏《噴泉》愛樂琴行 張子晴

A:提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到那些舉世聞名的大作曲家和他們創作的世界名曲。

B：當優美的音樂從指音彈出，徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。

A：接下來愛樂琴行 張子晴鋼琴獨奏《噴泉》

十八、配樂詩朗誦《告別母校》富強口才學校

C：和以往比賽不同的是，今年在才藝比賽中除了原有的器樂、聲樂、舞蹈之外，我們還增加了表演類

D：孩子們惟妙惟肖的表演，把我們帶回到快樂的童年。接下來請欣賞富強口才學校帶來的配樂詩朗誦《告別母校》

十九、器樂聯奏金韻琴行

A:非常感謝孩子們精彩的表演.都説童年是一首歌，歌裏有我們的歡聲笑語;

B: 童年是一個夢，夢裏有我們的希望與憧憬。孩子們的表演把我們帶回到難忘的童年. A:接下來請欣賞金韻琴行的孩子們表演的器樂聯奏

二十、女聲獨唱《祖國之戀》春旭聲樂藝術中心 劉垚希

C:走過歲月的風雨，經歷甘難的洗禮。我們倍感只有黨的領導才是我們取得一個又一個勝利的堅強保障;我們倍感只有偉大的祖國才是我們戰勝一個又一個困難的強大後盾。

D：是偉大的祖國，讓我們擁有無限的力量，是偉大的祖國，讓我們變得更加堅強。

C：我愛我的祖國，愛我們共同的家園。現場的小朋友請告訴我，我們的祖國叫什麼?

D：好，接下來請欣賞春旭聲樂藝術中心 劉垚希演唱的《祖國之戀》

二十一、舞蹈《來吧姑娘》恆藝舞校

A：一首祖國之戀道出了我們每個中國人的愛國情

B：跨越在前進的道路上，我們看到偉大的祖國正昂首屹立於世界民族之林

A：我們不僅有和諧的民心，更有未來的棟樑

B：接下來請欣賞恆藝舞校表演的舞蹈《來吧姑娘》

結束語

A：優美的歌聲還在我們耳邊迴響

B：歡樂的氣氛還在我們心中盪漾

C：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情

D：在收穫的季節中，我們採擷成果與希望

A：在愉快的歌聲和開心的笑聲中，我們頒獎晚會即將落下帷幕。

A：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悦與美好，共同放飛明天的夢望!

B：親愛的父老鄉親們，讓我們記住此刻的幸福與歡暢，共同期待明天的輝煌!

C:讓我們共同祝願我們的祖國更加繁榮昌盛、民主富強

D：祝願我們的家園更加文明和諧、富饒美麗

A：祝願凌源人民生活富足、幸福安康

B：祝願朋友們吉祥如意、團團圓圓

C：凌源市第三屆青少年才藝大賽頒獎晚會到此結束，感謝您的收看

D:觀眾朋友們，再見!

才藝大賽主持稿怎麼寫 篇4

A：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

B：親愛的同學們，少年朋友們：

合：大家好!

A：伴着花的芳香

B：踏着歌的節拍

A：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬於我們的六月時光

B：我們的心像怒放的花朵

A：蕩起一片歡樂的海洋!

B：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。

A：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。

B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

A：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

A：温暖的陽光，誘人的花香

B：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現在慶六一文藝演出現在開始。

A：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節目。

B：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目~~

B：乘着歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟着飛翔起來。

A：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

B：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

A：在這歡樂的日子裏，我們歡聚一堂。

B：在這裏讓我們共同祝願：

合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

B：下一個節目，請欣賞~~

A：每天清晨，我們迎着老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引着我們向前。

B：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

A：滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞節目~~。

B：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲~~。

A：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱~~。

B：學校，是我們的家。我們將要在這裏起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

A：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。

B：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈~~。

A：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈~~。

才藝大賽主持稿怎麼寫 篇5

(請事先錄好一段音：welcome ladies and gentlemen!我們的比賽正式開始!有請我們的選手進入第一環節：我型我秀!)

女：尊敬的給領導、各位老師

男：親愛的同學們，大家

和：晚上好

女：喜悦盛開，歡聚一堂，魅力風采在這裏熠熠閃光!

男：歡歌笑語，追逐夢想，法律神韻在這裏激情飛揚!

女：為進一步推進高雅文化走進校園，提高新生藝術修養，由院團委主辦、院學生會承辦的20xx級新生才藝大賽決賽即將拉開帷幕!

男：經過初賽和複賽的層層選拔，最終有6組選手脱穎而出站到了今天決賽的舞台上。究竟那些選手會乘勝追擊，獲得更優異的成績呢?讓我們拭目以待。

女：首先，請允許我介紹一下今天擔任此大賽的評委，他們是

再次對各位評委的到來表示中心的感謝

介紹一下嘉賓——各院主席，名單比賽當初才能確定

男：我們的比賽就要正式開始了。本次比賽共分5個環節，分別是：我型我秀、才華橫溢、才智超羣、強強聯合和選手拉票。在每一環節結束之後，評委們將分別打分。在所有選手的5個環節結束之後，分數將統一公佈。屆時將產生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和人氣獎一名。那麼剛才我們的選手已經完成了第一環節：我型我秀。滿分10分，請評委們打分。(評委的打分不公開的，這麼説容易引起誤解，建議修改)

女：另外在各位同學觀看選手比賽的同時，不要忘了給您喜愛的選手以微博的方式投票。我們微薄的地址已出現在大屏幕上。你可以通過手機發送留言，支持你心中的才藝英雄。因為你的“輕輕一點”，就會為他們帶來不一樣的好運哦!

男：説了這麼多，同學們大概也等急了吧!就讓我們趕快進入第二個環節：

合：才華橫溢!

女：本環節共40分。(説規則)有請一號選手，來自1101班的潘文婷，為我們帶來鋼琴獨奏。有請。(我們的想法是：有請一號選手，來自1101班的潘文婷，然後我們播視頻，視頻結束後再説“歡迎一號選手為我們帶來的鋼琴獨奏《水邊的阿迪尤麗娜》”)

接下來的第二環節的所有節目報名請王志成完成，中間的微博播讀，由王晶完成。請志成把中間每個節目的串詞醖釀一下，每個不要太長，兩三句話就好。

選手順序是潘、丁、祈、顏、任、吳(每位選手的才藝已經確定了，我會請陳嘉偉和你們對接的)

女：進入第三環節：

合：才智超羣

男：宣讀規則

(接下來的選手題目，由王晶主持，分數播報由王志成完成)

(每位選手選擇題回答完畢後立即進入快速判斷，回答完快速判斷後立即報分)

女：DDC

女：強強聯手

男：規則

(接下來的臨場串詞王晶主持)

女：進入最後拉票

男：宣讀規則

女：我們看到，還剩最後10秒鐘(領全場倒數)(希望有一兩句鼓動的話，帶動一下氣氛)

合：10.9，……3，2，1

女：請老師點評(先宣佈投票停止，然後聲明工作人員需要一段時間對投票結果進行彙總，最後再請教師點評)

男：公佈最佳人氣獎(最佳人氣獎的結果會顯示在大屏幕上)

女：三等獎

男：二等獎

女：一等獎

女：祝賀我們所有的獲獎選手!祝賀你們!其實人生處處是舞台，也許對今天我們的這房舞台你還有着不捨，有着留戀。但我們相信，你一定不會因此停下腳步，只要不停止對藝術的熱愛，對生活的執着，對夢想的追求，我們的舞台始終為你打開!

男：只要理想永久，希望依然，終點沒了起點也會在!讓我們為了夢想振翅高飛!

女：再次感謝我們的評委、選手，以及我們的親友團和工作人員!讓我們相約明年的才藝競技台!祝大家

合：晚安!