六一兒童節主持詞作文（精選20篇）

六一兒童節主持詞作文 篇1

老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起説一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

老：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢?

孩：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞作文 篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!

(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽。

(男)六月裏花兒香，六月裏好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悦、熱情洋溢的日子裏，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：(合)小夥伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!

(女)瞧，一羣活潑可愛的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》

(男)改革的春風吹遍了木塘垸，今年又是一個豐收年。看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一羣拾稻穗的小姑娘，不願糟蹋一粒糧。下面請聽88班黃榮耀的獨唱《拾稻穗的小姑娘》

(合)六月裏花兒香，六月裏好陽光。我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強。(女)請聽87班的大合唱《六一組歌》

(女)活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花房，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱。請欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮噹》

(男)要問春天在哪裏，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林裏，春天在那湖水的倒影裏，春天在那小朋友的眼睛裏。下面有請85班的同學為大家表演舞蹈《春天在哪裏》

(女)蝴蝶在花叢中飛來飛去，追逐嬉戲。花兒迎着太陽張開了幸福的笑臉，花兒對蝴蝶説：“蝴蝶姐姐快來呀!我這裏有香香的花，甜甜的蜜。”蝴蝶對花兒説：“我來了，我來了!”請欣賞82班的舞蹈《兩隻蝴蝶》

(男)今天，是一個多麼美好的日子。天格外的藍，草格外的綠，一羣活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會。你們瞧，她們的舞姿多優美;你們聽，她們的歌聲多美妙。請欣賞由二年級81班帶來的舞蹈《藍藍天，青青草》

(女)我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做，公益勞動熱情做，天天學，天天練，練就一雙萬能的手，媽媽誇我是個好孩子。請欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》

(男)河北省洨河上有一座古老的石拱橋，修建於一千多年前，它凝結了古代勞動人民的血汗和智慧。同學們，你們想知道魯班於趙州橋的傳説嗎?下面請聽童聲對唱《小放牛》

(女)夏天是火熱的，夏天是快樂的，夏天是我們的。瞧，我們正手捧彩竹棒在河邊戲水，在草地上游戲呢!請欣賞由78班帶來的節目《鬧夏》

(男)今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日，都在盡情地歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻;都在歡快地跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。下面請欣賞80班的舞蹈《力之韻》

(女)北京小妞，果然風流，人小志大不犯愁，路見不平就敢鬥，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峯不回頭。請欣賞79班的舞蹈《北京小妞》

(男)快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》

(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》

(男)我們的祖國是花園，花園裏花朵真鮮豔。今天是六一國際兒童節，我們與全世界少年兒童手挽手，唱起歌——“娃哈哈，娃哈哈”，我們的生活多精彩，每個人臉上笑開顏。有請77班的同學為我們表演舞蹈《娃哈哈》

(女)六月天，孩兒臉，説變就變，雷聲隆隆，大雨嘩嘩，雨過天晴，彩虹出來，空氣格外清新。一羣活潑可愛的`小孩兒，歡快地唱啊，跳啊。請欣賞76班的舞蹈《彩雨》

(男)大家瞧，藍藍的天空白雲飄，一羣活潑可愛的小姑娘來啦!請欣賞73班的舞蹈《藍天白雲跟我來》

(女)今天我們還是兒童，明天我們已長大成人。那時大家相遇後會是怎樣的情景呢?請欣賞73班為我們表演的小品《小説往事》

(男)母親，我離開你太久了，我想回到你的懷抱，感受你無私的愛，無邊的温暖。請欣賞72班的舞蹈《七子之歌》

(女)欣賞了優美的舞蹈，聆聽了動聽的歌聲，下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩，熱愛勞動，下面請欣賞。

(男)祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，成長在你的懷抱裏，温馨舒適我愛你。下面請欣賞70班的集體舞《祖國祖國多美麗》

(女)下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。

(男)動聽的歌聲令人陶醉，有趣的相聲使人開心，請欣賞68班的相聲《慶六一》

(女)請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……請欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》

(男)歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞69班帶來的《六一即景三句半》

(女)動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞71班的同學帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》

結束詞：

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家

六一兒童節主持詞作文 篇3

主持甲：尊敬的老師們！

主持乙：親愛的同學們！

主持丙：可愛的少先隊員朋友們！

齊：大家節日好！

主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙：奶奶説，六月是孩子們的節日。

主持丙：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。

主持丁：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師説，六月的陽光燦爛無比。

主持乙：我們説，六月是我們茁壯成長的季節。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

齊：這是多麼歡樂的一天啊！這是多麼幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

主持丙："快樂童心，暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁：全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙：從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，

主持丙：早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣。

主持丁：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。（出隊旗）

主持甲：（新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丙：對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

主持丁：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲：下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

主持乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙：下面有請新隊員代表講話。

主持丁：短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲：下面請老隊員代表講話。

主持乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備着迎接新的挑戰，創造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

主持丙：下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁：入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。（退隊旗）

主持甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

主持丙：因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲：首先請夏主任宣佈"三好學生"、"優秀少先隊員"和"優秀學生幹部文明班集體"名單。

主持乙：請校領導為獲獎者頒獎。

主持丙：接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁：請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。

主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

主持丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

主持丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

主持甲：下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙：歡迎我們的老師講話。

主持丙：百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

主持丁：對對白鴨遊碧水，雙雙木槳蕩畫船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。

主持乙：敢問瑤台誰是主？新蕾初綻正童年。

主持丙：在繁花喧囂的日子裏，六月告別春風的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

主持丁：翠色幕幔徐徐開啟，舞台上粉黛濃粧的曉天使，咿咿呀呀的細訴着，滿樹都是鮮豔的故事。

主持甲：首先請欣賞由六年級X同學曉合唱《棉花糖》。

主持乙：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花台》。

主持丙：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

主持丁：下面請欣賞六年級X同學表演的曉合唱《童話》。

主持甲：我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級X同學表演的《自由的飛翔》

主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級獻給我們的魔術表演。

主持丙：精彩的表演，令人驚歎，牛！下面再請五年級X同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

主持丁：藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔淨的校園裏學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學羣唱《北京歡迎你》。

主持甲：我們的快樂，我們的成長，來自無數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

主持乙：下面請看魔術表演：表演者五年級。

主持丙：下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級。

主持丁：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《打電話》。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的曉品《不差錢》。

主持乙：下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級。

主持丙：下面請欣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持丁：下面嵌扣賞有四年級X同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲："有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙：中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。

主持丁：下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》

六一主持詞結術語：

主持甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持丙：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

齊："快樂童心，暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——

六一兒童節主持詞作文 篇4

男：親愛的同學們!

女：親愛的少先隊員們!

合：大家節日好!

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多麼歡樂的一天啊!

女合：這是多麼幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這裏，

女：共慶屬於我們自己的節日

合：——六一國際兒童節!

六一，你好!

六一，你好!

女：蘇州市吳中區國小生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日裏，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年裏，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼兒園，木瀆中心國小、東渚中心國小獲得了蘇州市常規管理示範國小的榮譽稱號;今年四月，東山中心國小又順利通過了省級實驗國小的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的夥伴們，

新世紀鐘聲早已敲響，

鮮紅太陽已經升起，

翻開新的一頁日曆，

我們感到無限欣喜，

六一向我們走來，

跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的遊戲永遠難忘。

童年的歌聲多麼動聽。

童年的生活最最幸福。

我們願用稚嫩的小手

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

六一兒童節主持詞作文 篇5

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴着花朵的芬芳，披着節日的盛裝，

女2："六一"，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節日快樂!

男1：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

男2：在這美好的節日裏，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節日裏，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地説一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：XX國小20xx年"慶六一"文藝匯演

合：現在開始

20xx年六一主持詞篇二

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的日子——“六一”國際兒童節。這是孩子們的節日，也是我們家長和老師的節日。

在這裏，我謹代表蓓蕾幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂，家庭幸福!

孩子的快樂和幸福，是我們老師的期望，更是爸爸媽媽的期望。今天，我們空殼樹鄉蓓蕾幼兒園將是孩子們的樂園。在這快樂的日子裏，我們跳舞，我們歡歌。我們要讓歡快的歌舞，蕩起一片歡樂的海洋。

今天，我們的小朋友，要用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。今天，我們在這裏要讓孩子在成長之路上又邁出堅實的一步。下面，我宣佈，蓓蕾幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

小朋友是爸爸的寶貝，是媽媽的心肝，更是祖國的好兒郎。好男兒當自強，好男兒志在四方。下面，請欣賞由班帶來的《好兒郎》。爸爸你別看我小，我會唱歌和舞蹈;媽媽你別説我小，我的小心思，你也許也不知道。親愛的爸爸媽媽，雖然我們年紀小，很多話兒我想讓您知道，下面，請欣賞由班帶來的《爸爸媽媽聽我説》。

他們都説：雷鋒出門一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，你在哪裏?小朋友們，你們知道嗎，雷鋒就在我們身邊。請欣賞由班帶來的《學習雷鋒》。

“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，咱們一起來做運動„„”我們愛蹦也愛跳，我們就愛班帶來的《我愛蹦蹦跳》。

“兩隻老虎兩隻老虎，跑得快跑得快，一隻沒有眼睛一隻沒有尾巴，真奇怪真奇怪!”兩隻老虎到底奇不奇怪呢，請欣賞由班帶來的《兩隻老虎》。

“你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要像無尾熊纏著我，我還不想和你做朋友„„我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的女生;我是女生，奇怪的女生;我是女生，你不懂女生”其實呀，老師也不懂這幫古靈精怪的女生，請看，她們來了，有請班帶來的《我是女生》。

男生們都喜歡唱“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這裏的表演很精彩，請不要假裝不理不睬”。今天，有一羣女生的表演也非常精彩，她們希望所有的男孩都看過來。她們的表演確實很精彩，不信你看，由班帶來《對面的男孩看過來》。

雖然我們年紀小，我們的能量不得了，因為我們不怕被*，這就是我們驕傲，我們的自豪。請欣賞由班帶來《向前衝》。

Darling你不懂，Darling我也不懂，看完了《Darling》，也許你會懂我也會懂，那麼，就請你我認真欣賞由班為我們帶來《Darling》。

我有一雙小小手，左手和右手;用好了這雙小小手，什麼事兒都不用愁。下面，有請班為我們帶來《左手右手》。

有一個美麗的農莊，那裏住着很多可愛的小動物，可是有一天，一羣小雞卻突然大喊大叫起來，這到底是為什麼呢?請欣賞班帶來《小雞小雞》。

„„當我們踏進這個世界，相信你會看到，我們要搖滾不停歇。請欣賞由班帶來的兒童搖滾《Wewellrockyou》。

我有我的願望，我有我的夢想，未來還很遙遠，我的夢想卻就在

眼前。請欣賞由帶來《嗨，我的夢》。

靈巧的雙手，會很乖;聰明的腦袋，轉得快。我們是有禮貌的新一代。在我們的小天地，我要講文明懂禮儀，展示我的可愛與活力。有請班帶來《禮儀操》。

音樂響起來，誰説我們不乖?掌聲響起來，誰説我們不乖?我們天生善良又可愛，處處都有我們的精彩。我們都很乖，竟然有人還問誰不乖，你説乖不乖?請欣賞由——班帶來的《誰不乖》

小朋友們好古怪，小朋友們好可愛，小朋友的熱情説來他就來，有請--班帶來的《爽歪歪》。

向快樂出發，世界那麼大，任風吹雨打，夢總會到達;向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來吧。一起來欣賞班為我們帶來的《向快樂出發》。

天天和小朋友們一起，和你們一起唱一起跳，我們幼兒園的老師們也年輕了不少，因為你們快樂她們就快樂，你們成長她們也成長，是你們給了她們快樂和幸福。最後，請欣賞由老師帶來的《青春舞步》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

蓓蕾幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

六一兒童節主持詞作文 篇6

甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光;

乙：當鮮紅的太陽躍出地平線;

甲：我們又迎來了新的一天。

乙：教室裏、操場上，活潑的是我們孩童的天真。

甲：陽光下、綠茵裏，收集的是我們童年的歡笑。

乙：我們在這片歡樂中自由翱翔。

甲：張張笑臉洋溢着幸福和歡暢。

乙：今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

合：祝全世界的小朋友——節日快樂。

甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。

乙：下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。

甲：還記得，初入國小，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請_老師。(_老師舉行入隊儀式)

甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。

乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。

甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光温暖我們。

乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。

合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。

甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。

乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。

乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷着一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷着感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。

乙：下面我們要舉行的是文藝演出。

甲：節日的陽光是那樣的明媚。

乙：每一滴露珠都閃着光芒。

甲：今天，我們相聚在這裏，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。

乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。

甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那羣活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。

乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝。兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。

乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。

甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。

乙：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。

甲：哎呀，三年級那羣快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。

乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌着，準備最後一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。

甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的__同學做好準備。

乙：__同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。

甲：謝謝__同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。

乙：四(二)班那羣小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。

甲：我們今天過着幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲：尊敬的家長們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

甲：我們是新時代的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動向祖國媽媽，

合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們__完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。

六一兒童節主持詞作文 篇7

A：六月，有童年的沃土;

B：六月，有童年的太陽。

C：六月，是童年的搖籃;

D：六月，是童年的夢鄉。

CD：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

A：六一的鮮花絢麗多彩

B：六一的陽光燦爛奪目

C：在這充滿歡樂和喜慶的節日裏，我們沐浴着黨和政府的陽光雨露

D：新世紀的少年在這裏集會，用歌聲向祖國表達我們的

合：慶“六一”少兒晚會現在開始。

A：今天，縣領導們帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：_x

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

節目一：舞蹈《盛世歡歌》

節目二：朗誦《六月的鮮花》

C：六月是火熱的奔放的

D：六月的我們是健康的向上的

C： 讓我們昂起燦爛的笑臉，

D; 讓我們揚起理想的風帆，

CD：迎接更美好的未來!

C： 請聽_國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。

節目三：舞蹈《看大戲》

節目四：英語小合唱《雨中的旋律》

A：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那麼的美好。

B：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

C：Happy children’s day!兒童節快樂!

D：我們天天學英語，人人説英語，同學們還會表演英語節目呢。

C：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》

節目五：古箏《雪山春曉》

節目六：舞蹈《快樂的天使》

節目七：獨唱《我是裕固小羊倌》

C：紅穗穗 金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，趕着羊羣進草原

D：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡

C：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節目八：舞蹈《茉莉花》

節目九：獨唱《阿童木之歌》

A：我們的童年是伴着歌聲渡過的

B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》，一首首悦耳的少兒歌曲伴隨着一代又一代的孩子漸漸長大

A：你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?

B：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!

A：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

節目十：舞蹈《少年軍校》

A：世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近20_年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。

C：少年軍校把_知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。

A：如今，全國已經建立了__多所少年軍校，每年接納數百萬少年兒童進行_x訓練。

C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。

節目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》

節目十二：舞蹈《新書包》

B：希望工程是由中國青少年發展基金會於19_年_月發起並組織實施的一項社會公益事業。目標是：改善辦學條件，消除失學現象，配合完成普及九年制義務教育任務。

D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裏，接受教育的芬芳雨露。

B：看，一羣高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

D：請欣賞舞蹈《新書包》

節目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱!

C：你想了解歌裏唱的佤族人民嗎?那麼就請跟隨着_x學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!

節目十四：歌曲《我是草原小騎手》

D：花兒吐着金蕊，蝴蝶飛

來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱着我們快樂地奔跑。

C：請欣賞_和_同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

節目十五：舞蹈《蛙趣》

D：六月，這熱鬧的節日裏，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。

節目十六：獨唱《童年》

C：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長。

D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽。

A：孩子們正享受着美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。

B：那麼就讓我們也隨着《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!

節目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》

(直接上)

A：尊敬的領導們

B：敬愛的老師們，親愛的同學們

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!

C：我們是新世紀的雛鷹

D：我們和時代的脈搏一起跳動

C：我們與祖國同呼吸、共命運

D：在這五彩斑斕的六月裏，我們將用行動，向祖國媽媽

CD：交上一份出色的答卷!

A：“六一”晚會到此結束

B：親愛的大朋友、小朋友們

ABCD：再見!

六一兒童節主持詞作文 篇8

老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起説一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

老：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢?

孩：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞作文 篇9

前奏

甲：尊敬的各位領導，各位來賓!

乙：敬愛的老師、親愛的同學們!

合：大家上午好!

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，

我們手捧鮮花，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，

我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悦的心聲。

甲：花開的日子，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在這六一國際兒童節到來的時刻，首先祝同學們節日快樂!

乙：同時，讓我們向辛勤培育我們的老師們説聲老師，您辛苦了!

甲：下交學校放飛希望，快樂成長慶六一活動暨校園藝術節表演

合：現在開始!

節目表演

1、軍樂隊演奏

甲：隊旗獵獵，迎風飄揚;鼓號陣陣，催人奮進!首先，請欣賞我校軍樂隊的出色表演：

2、六二班合唱

甲：這是一個團結的羣體，一個充滿活力的羣體。一個不甘落後的羣體，一個飽含熱情的羣體，

乙：他們不會因為矛盾而分散，不會因為壓力而沉寂，不會因為失敗而喪氣，不會因為競爭而冷漠。

甲：這就是由36位同學組成的集體六年級二班。

乙：六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶裏。

甲：六年了，希望的每一粒種子都在這裏深深地紮根。

乙：在即將離校的日子裏，他們都無限留戀母校的時光，他們用久存的熱情，唱響每一個音符;用每一個瞬間，表達對母校的感激。

甲：下面，請欣賞六二班同學為大家表演的大合唱。

3、幼兒小班舞蹈

乙：小小年紀志氣高，上學認真我，

媽媽説我好寶寶，爸爸誇我最勤勞。

請同學們用熱烈的掌聲歡迎幼兒小班的小朋友們給大家表演舞蹈：《我真的很不錯》

4、四年級誦讀

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化。

乙：源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

甲：它猶如夏日的繁星，閃爍着奪目的光彩，

乙：它又如春日的百花，散發着馥郁的芳香，

甲：金色年華里，我們親近經典，傳承華夏文明，

乙：燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園，

甲：下面請欣賞四年級班的同學們給大家帶來的經典誦讀。

5、三年級合唱

甲：靜靜的深夜羣星閃耀，老師的窗前徹夜明亮，

乙：辛勤的園丁嘔心瀝血，一羣羣接班人茁壯成長。

甲：三年級班是我們學校成績秀的班級之一，為了表達對老師辛勤培育的感激之情，節日裏，他們用歌聲為老師獻上一份誠摯的謝意。下面，請欣賞他們的大合唱。

6、五年級誦讀

甲：五年級班是由一羣個性鮮明的孩子組成的大家庭，他們熱情奔放、活潑率真;他們尊師愛友，互幫互助，使班集體充滿了温馨、充滿了快樂。

乙：一年來，在學校領導的親切關懷下，在所有任課老師的精心培育下，他們刻苦學習，奮力拼搏，教學成績取得了可喜的進步，邁上了新的台階。

甲：他們已深深懂得：世上無難事，只要肯登攀!

乙：下面，請欣賞他們的《經典詩文串串燒》。

7、一年級合唱

甲：熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，

乙：品德優良，團結友愛，體魄強健，活潑開朗。

甲：總書記的話牢記心上，我們要爭當四好少年。

乙：一年級班雖然只有七個同學，但他們個個聰明好學，出類拔萃，在去冬期末考試中，他們班的總成績居全鎮第一。

甲：下面，就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎他們為大家表演小合唱。

8、二年級誦讀

甲：中華民族傳統文化博大精深，源遠流長，曾經教育和影響了一代又一代炎黃子孫。

乙：我校二年級班的老師認真負責，教學有方，二年級的同學們活潑可愛，勤奮好學，他們的教學成績屢居全鎮之首。

甲：這和他們從小就汲取我國的傳統文化，培養優良的傳統美德是分不開的，下面，請欣賞二年級班的經典朗誦：《三字經》

9、四年級合唱

甲：恰同學少年，風華正茂;逞颯爽英姿，一代天驕。

乙：即將上場的是四年級班，這是一個熱情如火、團結向上的集體。

甲：同心協力，是他們彼此的默契，

乙：頑強拼搏，是他們永恆的信念;

甲：永爭第一，是他們不變的追求;

乙：做共產主義事業的接班人，是他們最終的目標!

10、幼兒中班舞蹈

甲：遙遠的東方有一條江，她的名字叫長江;

乙：遙遠的東方有一條河，她的名字叫黃河;

甲：遙遠的東方有*，她的名字叫中國;

乙：巨龍腳底下我成長，長大以後是龍的傳人!

下面，請欣賞幼兒中班給大家帶來的舞蹈：《中國龍》

11、三年級誦讀

甲：中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。它讀起來朗朗上口，抑揚頓挫。它唱起來又是怎樣的一番感受呢?接下來，就請欣賞三年級為我們表演的古詩新唱。

12、五年級合唱

乙：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，

總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神令我們昂揚。

下面，請欣賞五年級班的大合唱。

13、一年級誦讀

甲：中國向來重視兒童教育，古代蒙學教材中的《三字經》，流傳時間最長，範圍最廣，影響。三字成句，句句押韻，讀來朗朗上口，通俗易懂，少年讀過，終生不忘。下面請欣賞一年級班的同學們為大家誦讀：《三字經》。

14、二年級合唱

甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：今天，是我們的節日，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：讓我們盡情歡樂，熱情高歌!

甲：感到幸福的話，就讓我們用行動來表示吧!下面請欣賞二年級同學的大合唱。

15、幼兒大班舞蹈

乙：穿上小軍裝，身姿真漂亮，要當解放軍，長大保邊疆!

接下來，請大家用熱烈的掌聲，歡迎幼兒大班給我們表演舞蹈：《我也是個兵》

16、六一班合唱

甲：六(1)班是個洋溢着激情與活力的班級，是一個羣英薈萃的班級，他們以自強不息，不斷超越為信條，在學習上披荊斬棘，在生活中互助友愛。

乙：再過一個月，他們就要離開母校了。為了過好這最後一個六一節，給母校留下一個美好的回憶，喜歡挑戰的他們，將在這裏為我們一展他們的風采。

甲：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的。我們相信，六年級的同學們一定會以母校為榮，為母校爭光。讓我們衷心地祝願他們在今後的學習、生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻!

乙：最後，請欣賞六一班的大合唱。

結束語：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

乙：我們將會用智慧與熱情的種子，

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合：共同描繪下交學校美好的明天。

乙：各位領導，各位來賓!

甲：各位老師，同學們!

乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把下交學校辦得更好!祝願下交學校的明天更加美好!

甲：放飛希望，快樂成長慶六一活動暨校園藝術節表演到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!

乙：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

六一兒童節主持詞作文 篇10

甲：尊敬的各位家長 乙：各位來賓，

丙：親愛的同學們 合：大家上午好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天， 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增光添彩。

丙：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

丁： 今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這裏，我謹代表杜皮中國小的全體教師祝同學們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：下面，我宣佈，杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節目展演

合：現在開始。

甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學帶來校園室內排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》

乙：謝謝同學們用心的表演，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請幼兒園小班同學帶來充滿活力的《愛啦啦》 丙：幼兒園小班的同學們的表演真是讓人賞心悦目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的同學感到壓力不少啊，不過我們同學都是把壓力化為動力的噢。

丁：對呀，聽説我們大班的同學精心準備了舞蹈噢，定會更精彩，話不多説，讓我們有請大班同學帶來舞蹈《彩虹的微笑》

甲：讓我們再次為大班同學給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來同學會帶來什麼樣的表演呢?讓我們有請小班的同學帶來舞蹈《滑板車》

乙：用熱烈的掌聲給予小班同學以表揚吧，愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利，小朋友也不甘示弱，下面有請幼兒園大班同學帶來T台走秀《Can you feel it》

丁：我們杜皮中心幼兒園的同學表演得很棒哦，國小部的同學也在躍躍欲試。咱們學校的學生可會讀書了，不僅會背詩，還能編成舞蹈呢!下面請一、

二、三年級同學給我們帶來他們的舞蹈《春曉》

甲：相同的曲目，給我們帶來不一樣的感受，非常感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級為我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》

乙：非常感謝二年級同學給我們帶來的精彩的校園集體舞，我們生活在七彩的夢裏，讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節日吧!下面，請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。

丙：六年級同學的表演真不錯，二年級的同學也不甘示弱，讓我們有請二年級同學帶來歌曲《共產兒童團歌》

丁：六一是我們的節日，是大家展現兒童快樂天性的日子，下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着跳動的音符，一同去領略少先隊員的風采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》

乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請欣賞六年級同學，為我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》! 丙：載着歌聲與微笑，讓童心乘着春風飛行，

丁：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

丙：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

丁：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》

甲：從我們入學開始，老師就一直陪伴我們左右。

乙：我們的點滴進步，我們的失敗與成功老師都看在眼裏，記在心底。 甲：您的付出我們時刻銘記，再次，我們真誠的説聲：

乙：感謝您!親愛的老師!請欣賞八年級的合唱《每當我走過老師的窗前》 丙：人們都説少年兒童是祖國的未來，民族的希望，那麼我們如何來表達心中對祖國的愛呢?請欣賞一年級同學帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》

丁：我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們一展歌喉來表達出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》

甲：無論遠在海角天涯，無論身在異國他鄉。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結;對母親，我們深藏着一顆依戀之心，叫中國心。下面請五年級的同學一起來唱響《我的中國心》

乙：你是大海，你是藍天，你是山川，你是河流，我們歌唱大海，歌唱藍天，我們歌唱祖國的每一寸土地，歌唱我們親愛的祖國。下面請欣賞七年級同學帶來的經典歌曲《我愛你中國》

丙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受，我們唱着同一首歌;

丁：讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!

合：下面請欣賞由四年級同學帶來的歌曲《同一首歌》

甲：鹹鹹的海風輕輕地吹着，潔白的海鷗歡快地叫着，鬆軟軟的海灘上，來了一羣踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學們帶來的舞蹈《踏浪》。

乙：夢想讓未來像花一樣燦爛，汗水讓奮鬥多幾分希望，旗開得勝是人們永恆的理想，下面有請七年級的同學們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》

丙：我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》

丁：今天的六一，是我們六年級同學在我們國小的最後一次，也是九年級在我們校園內的最後一次集體活動，我在這裏衷心祝願所有在這學習過和生活過的師生們，明天會更好!下面有請六年級全體同學帶來歌曲《明天會更好》

合：杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱，大家跳”節目展演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!請各班同學在班主任的指揮下有序退場!

六一兒童節主持詞作文 篇11

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合：六一兒童節!

女：今天，我們歡聚在這裏，共度國小生活中的第一個兒童節。

合：我們宣佈------學校--班六一聯歡會現在開始!

男：首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男：爸爸説，六月是孩子的節日，

女：媽媽説，六月是花兒的世界，

男：老師説，六月是兒童的春天，

女：我們説，六月是成長的搖籃。

男：請欣賞--同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

女：是啊，下面請欣賞--同學的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有--同學的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請!

(3)

男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文説得好，而且唱得也好!

女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是--同學的《merry christmas》

男：第二首是--同學的《what’s your name》，第三首是--同學的《you and me》

合：大家掌聲歡迎!

(4)

男：在咱們班呀，還有一羣快樂的舞蹈仙子

女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了!

女：請欣賞--同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學習多姿多彩。

男：請欣賞--同學的書法作品

女：有請!

(6)

男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得--小朋友在課堂上的精彩朗讀

女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男：大家掌聲歡迎!

(7)

男：中國的傳統文化博大精深。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女：有請--同學!

(8)

男：看來，咱們班真是人才濟濟。

女：瞧，又來了一羣愛唱歌的小朋友!

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男：大家知道20--年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女：當然知道!在中國的北京!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女：下面就請欣賞歌曲連唱，--同學的《北京歡迎你》，還有--同學的《小熊種西瓜》和--同學的《左手右手》

(10)

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就趕緊把他們請上來吧!

男：請欣賞--同學的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡迎!

(11)

男：小朋友們，你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什麼樣的嗎?

男：那可就説不準了，還是讓我們來聽聽--同學的故事《盲人摸象》是怎麼説的吧!

女：還有《愛説謊的小牛》又是怎樣的呢?--同學也會為我們帶來這個精彩的故事。

男：有請他們!

(12)

男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。

男：她們帶着讓我們，來到春天，來到草原。

女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男：有請--同學。

女：掌聲歡迎!

男：今天，這裏是你的舞台

女：今天，這裏是你的天地

男：今天的歌聲這樣的動聽

女：今天的舞蹈這樣的優美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的夥伴們唱吧，跳吧!這個六月屬於我們!

男：可是快樂的時光總是如此短暫，

女：--學校--班六一聯歡會----

合：到此結束!

合：最後祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!

六一兒童節主持詞作文 篇12

a b：尊敬的各位領導 、老師、親愛的同學們：

大家節日快樂!

a：送去五月的芬芳，

b： 迎來六月的時光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b：蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

b： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽

a ：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福……

b ： 六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

a ： 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

b： 因為有了我們，陽光才如此明媚，雲兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童，是祖國的.未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

b 我們要在自己的節日裏，為自己高歌，為自己祝福。

a 在這個美好的日子裏，

合：我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望，充滿歡樂。

1、“文明在哪裏?我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活裏……是呀，文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾;有時它是一句温暖的話語;有時它是輕輕地敲門;有時它是少説一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪裏》。

2、 童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一個多姿多彩的世界，請欣賞由四年級一班___、___為大家帶來的詩朗誦《獻給六一》。大家歡迎。

3、 偉大的中國已躋身於世界之林，鮮豔的五星紅旗永不衰落，祖國我為您的榮譽喝彩，更為您的拼搏加油。請欣賞由五年級二班___同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、 我是中國人，我深愛着我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。

5、 下面請欣賞由三年級二班___同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節日裏到處是歡聲笑語，就連空氣也彌散着幸福和喜悦，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞台上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。

7、 今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優美動人的，今天的夢是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班___等。

8、六一是我們自己的節日，鮮花簇擁着我們，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞台上，讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。

9、 六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁，六一的歌兒最動聽。你瞧，活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，勇敢前進，我們是共產主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

11、 下面請欣賞由三年級一班___同學帶給我們的歌曲《我叫小瀋陽》。

12、 老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮豔的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。

13、 下面請欣賞由四年級三班___同學帶給我們的歌曲《快樂的節日》。

14、 在生活的舞台上每天都在發生着一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班___等。

15、 武術是中華文化的瑰寶，中國功夫源遠流長，請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。

六一兒童節主持詞作文 篇13

男1：尊敬的各位領導、各位老師

女1：親愛的同學、朋友們

合：大家上午好

男2：六月是五彩繽紛的季節

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

男1：六月是激情飛揚的季節

女1：放飛理想，燃燒期望

男2：經過了一年的漫長等待

女2：經過了一年的勤學苦練

女1：我們最後迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節”!

男1：望望湛藍的天空

女1：聽聽清脆的鳥鳴

男：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽聽歡樂的歌唱

女1：我們不由得感歎

合：我們的生活是多麼的幸福!

男1：讓我們一齊歌唱

女1：讓我們一齊舞蹈

男2：一齊歡慶“六一國際兒童節”

合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心

男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節日快樂!

合：20__年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始!

六一兒童節主持詞作文 篇14

女：今天，温暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇鬥豔，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視裏一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家裏小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在於名字，關鍵在於貢獻大小。

男：説得對!下面有請六年級尹暉文、_同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三隻熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英台。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看!有一羣可愛的小不點兒，踏着浪花，踩着節拍，向我們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光着兩隻小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進!

男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一羣藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學們，你們聽説過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?

男：這個故事告訴我們凡事不要太過於自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?

男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!

結束語：

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!

合：王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一兒童節主持詞作文 篇15

甲：尊敬的學校領導

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家節日快樂!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁着喜悦的步子走進啦六月，走進啦我們自己的節日――

合：六一兒童節!

甲：我宣佈： 我校慶祝六一活動現在開始。

乙：請校長致辭，大家歡迎!

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好啦嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》

甲：今天就讓在這個屬於我們的舞台上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊_同學為我們演唱《只要我長大》。

乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙：我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養，父母是我們最親近的人啦，下面請欣賞六年級龍_帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的女生來啦，她們還給我們帶來啦舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙：表演者的精彩表演感染着在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧!咦，看看下面的同學還給我們帶來啦什麼才藝表演呢?那就是四年級同學龍_給我們帶來的走秀表演

甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事蹟嗎?那我們怎樣學習他呢!聽啦下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣啦!現在就請五年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。

乙： 同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳_給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲：現在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試啦，為啦自己的理想、為啦報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌着，準備最後一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝願他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：節目演出到現在，一年級的小朋友也坐不住啦，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。

甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀

甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐_同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》

乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙_、吳_、吳_三位同學為大家帶來啦小品〈秀才吃麪〉。

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》，

乙：同學們在美術課上學會啦怎樣畫畫，你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉

甲：我們的祖國日新月異，現在的都市真叫人嚮往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉

乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。

甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真他們的風采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》

乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉

甲：同學們，如今鐵路從我們的家門口過啦!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識，你們是否遵守啦呢?下面請欣賞六年級吳_同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉

乙：三年級的龍_是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來啦什麼表演?看，她來啦。有請她給我們帶來的肚皮舞。

甲：六月，是童年的搖籃; 六月，是童年的夢鄉 六月，是童年的太陽。

合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家説再見啦。祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!

六一兒童節主持詞作文 篇16

開頭

師男：尊敬的各位領導、各位來賓

師女：親愛的各位家長朋友們

生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育，撐起一片藍天

師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土

師男：在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下，贛縣城關第三國小在近一年的辦學時間裏努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績

師女：都説，貢江河畔故事多，的確，我們三小人正以團結協作、鋭意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

師男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉

生女：六月，是我們的沃土;六月，是我們的嚮往

生男：勤奮學習，我們乘風破浪。

生女：快樂生活，我們健康成長。

生合：全面發展，我們走向未來。

師生合：贛縣城關第三國小¬——慶六.一文藝匯演現在開始

結束語

師男：奧運的聖火在傳遞，抗災的愛心在演繹

師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，並被愛心的演繹而感動着

生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們

生女：讓我們一起祝願災區的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光

生男：成長在祖國的懷抱裏，我們格外的幸福，

生女：成長在三小的校園裏，我們朝氣蓬勃

師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助

生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養

師生合：城關第三國小慶六.一文藝匯演到此結束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家!

六一兒童節主持詞作文 篇17

一、開場白

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學們：

合：大家上午好!

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝陽，

女：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!

合：_國小五年級_班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

(1)成語接龍

男：各位同學，現在我們將要舉行一場遊戲，成語接龍，希望各位同學能積極發揮你們的才能，如果哪位同學沒有接上，那他將要為我們講述一個成語故事。好，那麼現在正式開始，第一個成語是__，由_同學開始接。

(2)才藝展示

女：我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!接下來胡佳和_x同學將會為我們現場展示書法。

男：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航 請欣賞由_x帶來的《奔跑》

(3)擊鼓傳花

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。

遊戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人揹着大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就要接受懲罰，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

(4)一戰到底

首先，選6個人參加比賽，開始答題，每道題有10秒鐘的回答時間，搭錯不扣時間，到時間，沒答上的選手淘汰，答對了由另一位繼續回答，重新計時10秒，每位選手有1次免答權。免答權就是當選手問題不會回答時，可以將這個問題求助於班上同學。最後一名留在台上的選手勝出。

(5)男：陽光總在風雨後 ，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。請欣賞由_x為我們帶來《陽光總在風雨後》

(6)數青蛙

接下來，進入我們數青蛙的遊戲

遊戲規則：一隻青蛙，一張嘴，兩隻眼睛，四條腿……沒反應過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)

(7)最佳搭檔

下面我們比一比朋友之間的默契程度，讓我們一起進入“最佳搭檔”這一個環節。

(8)感恩的心

女：擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長，感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請_x帶來《感恩的心》

三、結尾

男：我們要以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

六一兒童節主持詞作文 篇18

女1：尊敬的各位領導。

女2：各位老師。

男：親愛的同學們。

合：大家好。

女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

女2：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬於我們的節日，來到了我們的身旁。

女1：陽光因為今天而燦爛，

女2：大地因為今天而輝煌

男：風雨因為今天而炫麗，

女1：雪山因為今天而壯美

合：今天，日月生輝，天地動容

女1：在這歡樂、美好的日子裏，

女2：讓我們用舞姿追趕太陽

男：讓我們用歌聲傾訴衷腸

女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。

合：古屯學校慶“六一”文藝匯演，現在開始。

女1：1、快樂的節日：

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們每天都成長在幸福之中。看，花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請欣賞一年級小朋友帶來的合唱——《快樂的節日》。

女2：2、Nobody

歌聲能給我們帶來身心的愉悦，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級同學給我們帶來的現代舞——Nobody。

男：3、如此雙璜

藝術的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級兩個小朋友要為我們呈現一段精彩的雙簧表演。有請_x和_x。

女1：4、大中華我的家

他是東方的一條龍，他是睡醒的一隻獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛着的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

女2：5、荷塘月色

謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細聆聽月色下清幽的音樂，請聽四年級同學為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男：6、小雞出殼

圓圓的蛋殼裏鑽出了小腦袋，那是什麼呀?瞧，她們來了。請欣賞中班同學帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

女1：7、象形操

在我們今天的這個舞台上，節目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學，他們為我們帶來了精彩的象形操。

男：8、健康快樂動起來

你想健康嗎?動起來。你想快樂嗎?動起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動起來。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈——《健康快樂動起來》。

女2：9、拇指和食指

我們是不是能健康地成長，不但來自於身體方面的鍛鍊，而且還在於是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請欣賞相聲——《拇指和食指》。

女1：10、我有一雙小小手

我有一雙小小手，一隻左來一隻右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。

男：11、父親

父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嚐了三分。我偉大的父親。請聽歌曲——《父親》。

女2：12、辣妹子

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍着燦爛的光芒，請欣賞五年級同學帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。

女1：13、功夫

_x爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級同學就為我們帶來了_x爺爺的一段相聲。相信他們的表演也會讓大家笑得前仰後合。有請《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。

女2：14、國家

當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去温馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家。請欣賞手語表演——《國家》。

女1：六一，一年只有一次。

男：像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：六一，一年只有一次。

男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。

合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時光匆匆地度過。

女1：一年一個音符。

女2：一年一級台階。

男：多麼快樂的童年生活。

女1：洋溢着幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。

女2：進校園我們是含苞的花蕾。

男：出母校我們是鮮豔的花朵。

女1：今天，我們相聚在這裏。

女2：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧。

合：我們堅信——明天更美好。_學校慶六一文藝匯演到此結束!

六一兒童節主持詞作文 篇19

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，

男：親愛的老師，阿姨。

合：大家好!

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

女：我們是天使，我們什麼也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》，

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》。

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克傑克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一羣快樂的女孩，掌聲有請大2班給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男：欣賞完動感舞蹈，請聽大1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果説祖國是我們共同的家，那麼家裏不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前衝，請欣賞舞蹈《向前衝》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多麼不捨，請欣賞《畢業歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!

六一兒童節主持詞作文 篇20

主持1：尊敬的老師們!

主持2：親愛的同學們!

齊：大家節日好!

主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持1：奶奶説，六月是孩子們的節日。

主持2：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。

主持1：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜的。

主持2：老師説，六月的陽光燦爛無比。

主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿着我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)

主持2：首先請欣賞由趙__等同學合唱的《爸爸去哪裏》，掌聲歡迎。

主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。

主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。

住持2：下面請欣賞兔子舞。

主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》

主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。

主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》

主持1：下面請欣賞課本劇

主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2：因為在這一年來，我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持2：首先請 宣佈“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單

主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上台

主持1：美好的時光總是短暫的。

主持2：又到了該説再見的時刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起説：希望大家每天都開開心心。goobye