班歌合唱比賽主持詞

班歌,就是同一班的人,不同的臉龐,不同的個性,不同的心情,唱那首代表這個班級的歌。它是班級精神文化的重要載體,能夠充分地表達和傳播班級精神、班級價值觀、班級個性等班級文化的核心要素。下面就是本站小編給大家整理的班歌合唱比賽主持詞，僅供參考。

班歌合唱比賽主持詞(一)：

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在學校領導的精心安排下，班主任老師認真組織下，全體同學的努力練習下，今天，我們歡聚一堂，在這裏隆重舉行“班歌嘹亮”主題班歌比賽。

在這裏，我們播種下希望，

在這裏，我們放飛着夢想。

藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，

羣峯放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。

一、首先請大家用熱烈的掌聲歡迎出席今天比賽的校領導和評委們。

二、接下來宣讀本次班歌比賽評分標準。

三、下面我宣佈淮安貝思特實驗學校班歌比賽現在開始。

四、下面宣佈比賽結果。根據比賽評分結果：

獲得第三名的班級是： 、 、 ，祝賀你們。 獲得比賽第二名的班級是： 、 ，祝賀你們。 獲得比賽第一名的班級是： ，祝賀你們。

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。

五、 歡樂的時光總是這麼短暫， 團聚的時刻總是令人難忘。我相信，班歌比賽定將深入人心，班歌比賽必會催人向上。是呀!一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。

老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。

離別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!是的，我們相信你!

至此，淮安貝思特實驗學校班歌比賽到此就要説再見了。感謝全體同學們的精彩演唱，感謝所有班主任老師、評委老師，你們辛苦了!

班歌合唱比賽主持詞(二)：

男;尊敬的各位領導以及評委老師(

女;親愛的同學們(

合;大家晚上好，

女;青春韶華(是一曲敢拼敢闖的樂章。

男;年少如花(是一段想唱想秀的時光。

女;今天我們懷着無比激動的心情相聚在這裏(用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩，

男;今天我們懷揣着音樂的的夢想相聚在這裏(用我們動聽的旋律譜寫出青春綻放的熱情，

女;如果舞蹈是我們共同的步調(那麼音樂就是我們共同的語言， 男;如果詩詞是我們最初的訴説(那麼歌唱就是我們真情的表達， 合;就讓我們在這個熱情洋溢的日子裏(用響亮的歌聲唱響青春(點燃激情。

合;汽車工程學院‘班歌嘹亮，歌唱青春’班歌比賽(現在開始， 男;首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師(他們是;XXX、XXX)

女;讓我們再次以熱烈的掌聲向蒞臨比賽現場的各位領導、各位評委表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，

男;當某天，你若聽見，有人在説，哪些奇怪的語言，當某天，你若聽見，下面有請汽修1501和1502班委我們帶來一首北京東路的日子。

女;感謝汽修1501和1502班的精彩演唱。九澧情懷，瀟湘氣概，機電精神彰顯豪邁，明德崇技，自強不息，愛國敬業，開創未來。下面請欣賞汽修1503班帶來的《機電人，機電情》。

男;感謝汽修1503班帶來的激情演唱。把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，下面請欣賞由汽修1504班帶來的，《真心英雄》 女;謝謝汽修1504班為我們帶來精彩的演唱。我之所以在困境中保持前進，是因為我相信前方的燈塔不會辜負我的拼搏，這一切，只是因為我相信，有請汽修1505男帶來我相信

男;我之所以在冬天保持快樂，是因為我相信自己一定能夠打破堅冰，迎來春風明媚。有請汽修1506班帶來《相信自己》。

女;有人説(青春是一種倔強(就像初春的竹筍(絲毫不改變自己生長的方向。不論陽光或是陰霾(不管成功或是失敗(我

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們依然會倔強的堅持自己的夢想(堅定前進的方向，有請汽修1508班為我們帶來《美哉瀟湘偉少年》。

男;謝謝汽修1508班的《美哉瀟湘偉少年》。你看好或者是嘲笑，我都會努力活的漂亮，只因為那裏有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿態，下面請汽修1509班委我們帶來《奔跑》

女;向着太陽升起的地方(追逐着太陽一路奔跑(因為在我們的前方是希望(是光明，有請汽修1510班為我們帶來《我相信》。

男;感謝汽修1510班的演唱。青春的路上(我們都在奔跑(下面(就讓我們來聽一聽汽營1501班的《愛，因為在心中》。

女;汽營1501班激情演唱。青春的路上(我們從不低頭(從不放棄(就像一名長跑運動員(和時間賽跑(和自己賽跑。有請汽營1502班為我們帶來《北京東路的日子》，

男;有請汽營1503班為我們帶來《仰望星空》。

女;青春是充滿了激情(我們是那樣的年輕(那樣的朝氣蓬勃(跌到了(不要怕(站起來。請欣賞汽營1504班帶來的《和你一樣》。

男;當我們擁有了夢想(就會盡全力向着夢想進發。不論是再大的風險、再大的浪(在我們前進的步伐下也不值得一提。有請新能源1501班為我們帶來《奔跑》。

女;請欣賞新能源1502班帶來的《我相信》

男;請欣賞新能源1503班為我們帶來《奇蹟再現》

女;感謝新能源1503班的同學們帶來的精彩演唱

女;一首首歌(讓人心潮澎湃(

男;一首首歌(讓人熱血沸騰。

女;今天(我們歡聚一堂為青春歌唱(

男;今天(我們歡聚一堂為青春喝彩。

女;今天(我們用音符讓青春跳躍(

男;今天(我們用旋律讓青春閃亮。

女;離別今天(我們將站在新的起點(

男;展望明天(我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線，

女;老師們、同學們(XX中學“唱響青春“班歌比賽到此結 束。感謝各位領導、各位評委、各位老師的光臨(感謝同學們熱 情參與。再見，

男;再見，

班歌合唱比賽主持詞(三)：

(女)尊敬的各位領導、老師，

(男)親愛的同學們：

(合)晚上好!

(女)班標寄託着我們的希望;

(男)歌聲承載着我們的夢想;

(女)迎着太陽，我們鋪開七彩畫卷，

(男)面向未來，我們書寫豪邁誓言。

(女)藍天當紙，海水為墨，畫不完我們心中的期盼， (男)羣山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恆的頌歌。 (女)當動人的旋律在這裏響起，

(男)當青春的笑容在此刻綻放。

(女)讓我們的歌聲飄揚在六月的盛夏裏，

(男)讓我們的笑臉盛開在六月的鮮花中，

(合)讓我們一起歌唱六月歌唱美好的明天。

(女)首先請允許我為大家介紹一下應邀出席今天比賽的校領導和評委。他們是：

(男)讓我們再次用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 (女)接下來宣讀本次歌詠比賽評分標準。

(男)遼陽職業技術學院第九屆科技文化藝術節之校歌、班歌、班標、班訓比賽，

(合)現在開始!

結束語

(女)歡樂的時光總是這麼短暫，

(男)團聚的時刻總是令人難忘。

(女)今天，歌聲動人，精彩紛呈，

(男)今天，流光溢彩，歡樂永恆。

(女)一首首歌，讓人心潮澎湃，

(男)一幅幅畫，讓人熱血沸騰。

(女)我相信，今天的比賽必將深入人心，定會催人向上。 (男)老師們、同學們，讓我們記住這個難忘的夜晚。 (女)離別今天，我們將站在全新的起點，

(男)展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!

(女)至此，本次校歌、班歌、班標、班訓比賽到此就要説再見了， (男)衷心感謝全體同學們的精彩表演，感謝所有班主任老師、評委老師，你們辛苦了!

(女)老師們，同學們，再見。