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心理劇活動主持詞結束語(精選3篇)

心理劇活動主持詞結束語(精選3篇)

心理劇活動主持詞結束語 篇1

開場白:

心理劇活動主持詞結束語(精選3篇)

張:五月的寧大,國槐飄香,馬蘭竟豔

劉:青春的校園,陽光四射,生機無限

張:今天我們以關愛心靈的名義,共同相聚在風景秀麗的塞上名校

劉:現在你我用健康成長的行動,一起書寫着奮進跨越的精彩寧大

張:對於我們每一位大學生來説,每年5月25日是一個特殊的日子——“5〃25(我愛我)”,行動起來,關注心靈健康的信念這一天在全國大學生中再一次倡響。

劉:對於我們寧夏大學的每一位同學來説,今天將迎來我們的“第六屆5〃25心理健康周”。20xx年的活動周,必定亮點雲集,驚喜不斷。

張:校園心理劇是近幾年出現的一種心理教育形式,它把學生在生活、學習、交往中的心理衝突、煩惱、困惑等,以小品表演、角色扮演、情景對話等方式編成“小劇本”進行表演並呈現於舞台,通過學生“自己演,演自己”,把“大道理”用“心理劇”的形式表現出來,從而使大學生更加清晰形象地審視自己的現實生活,思考自己與他人的關係、自我價值、人生意義,提高自己的心理素質和解決問題的能力。本次首屆心理劇大賽的舉辦為我校師生送上了一份別樣的心靈大餐。

劉:是的,此次寧夏大學首屆心理劇大賽,全校共18個學院19個心理劇目參加比賽。經過初評,15個學院的16支代表隊參加了5月19日的大賽,經過激烈角逐,公正評判,評出一、二、三等獎共9名,優秀獎7名,以及團體組織獎、劇本創作獎、舞台效果獎各一項。今天,我們再一次歡聚一堂,欣賞榮獲大賽一、二、三等獎的7支優秀劇目的精彩展演。

張:5〃25——我愛我,讓我們攜起手來,在這屬於我們大學生的日子裏共同行動——關愛心靈,健康成長!

劉:下面,請允許我們宣佈寧夏大學首屆校園心理劇大賽優秀劇目展演正式開始。

介紹領導嘉賓及評委

張:首先我們榮幸的向大家介紹蒞臨今天心理劇優秀劇目展演活動的領導嘉賓和各界人士,他們是

劉:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

張:首先進行展演活動第一項內容:寧夏大學首屆心理劇大賽頒獎儀式。

*優秀獎:7個。分別是:數學計算機學院參賽劇目《隱形的翅膀》;新華學院參賽劇目《轉身擁抱陽光》;生命科學學院參賽劇目《我們都是自信兔》;人文學院參賽劇目《我的青春我的夢》;化工學院參賽劇目《佔座》;農學院參賽劇目《我的青春我做主》;美術學院參賽劇目《美院聽證會》。

*三等獎:4個。分別是:外國語學院參賽劇目《“跳”出枷鎖》;資源環境學院參賽劇目《我的大學不戀愛》;土木與水利工程學院參賽劇目《誰是主角》;機械工程學院參賽劇目《讓愛住在我家》。

*二等獎:3個。分別是:高等職業技術學院參賽劇目《助學金風波》;新華學院參賽劇目《牆角》;物理電氣信息學院參賽劇目《我的大學》。

*一等獎:2個。分別是:音樂學院參賽劇目《青*幻曲》政法學院參賽劇目《心魔》。

*組織獎:

劇本創作獎:

舞台效果獎:

(請以上獲獎同學上台領獎。請為獲獎同學頒獎。讓我們用熱烈的掌聲響他們表示祝賀!)

劉:接下來,我們榮幸的邀請趙利寧老師講話。

(劇目展演)

01物理電氣學院《我的大學》

演出前:大學是我們人生的一個重要驛站,在沒有進入大學之前,多數同學的目標也許就是考上自己理想的大學。但真正進入大學,部分同學卻失去了自我,迷失在人生最重要的關鍵期。大學是什麼樣子?大學生活應該怎樣度過?大學最重要的是什麼?請看---------------

演出後:什麼才是我們應該擁有的大學生活?青春的快樂究竟是什麼?大學究竟該如何度過?你是否和劇中的向陽一樣,曾經迷茫?人生需要方向,大學需要規劃,相信,你和向陽一樣,已經深深懂得:人一生成功的大小,始終在規劃中明確方向,在方向的指引下前行。

02高職學院《助學金的風波》

感恩是一種品質,更是生活中的大智慧。“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有着怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常懷一顆感恩的心,就會擁有温暖、自信、善良等美好的處世品格。

生活在今天的我們是幸福的,是幸運的。下面,我們就以黨和政府關懷廣大貧困家庭學生的重大舉措之一——國家助學金為話題,走進大學校園,瞭解感恩,學習感恩!

03外國語學院《“跳”出枷鎖》

演出前:強子是一名家庭經濟貧困大學生。作為貧困大學生的他,面臨家庭貧困的窘境,以及由此帶來的工作、友情、愛情等一系列的重重磨難好似一條枷鎖緊緊捆鎖着他的心。在內心的搏鬥中,他苦苦地掙扎,不堪重負。他會做出怎樣的選擇呢?如果是你,你又會作何抉擇呢?請看——

演出後:強子的故事讓我們感歎!強子的選擇更讓我們欽佩!面對貧窮,經濟貧困並不可怕,可怕的是精神的貧困與心靈的墮落!人生總有不可抗拒的挫折、分離甚至災難。跳出來看,會看得更真切;直面現實,才能接受和放下。陽光總在風雨後,生活中,總有太多的風風雨雨,不要讓那些困難套住我們前進的步伐,勇敢地跳出那些禁錮我們的枷鎖,昂頭向前走!

04政法學院《心魔》

演出前:心理學界,有人曾形象的將人的內心世界作這樣一個描述:每個人的內心世界都安住着兩種人,一個是魔鬼,一個是天使。當心中的天使翩翩跳舞,這個人的人生便似天堂。而當魔鬼佔據心靈的上風,有時會把你帶入地獄。請欣賞——

演出後:兩個如花的少女,一個失去了青春的笑臉,一個失去了青春的年華。“心魔”的魔力,讓天使的愛變成撒旦的魔杖,左右了我們前進的方向,左右了一個人本該幸福的人生……也許,這能夠警示我們:遠離心魔,對心靈多一份呵護,多一份保健是多麼的重要!當挫折來臨,我們要用積極健康的心態面對生活,面對感情,面對人生。面臨挫折,讓我們更多一些理性!05新華學院《牆角》

校園是美好的,美好的大學時代留給我們太多的美好回憶與青春的印記。有歡笑、有眼淚、有收穫、還有傷痛、更有成長!當愛而不能愛,當愛而不能在一起,就讓我們彼此祝福,道一聲“珍重”!愛的真諦也許就在於此,因為那份真愛永存內心深處。

06機械工程學院《讓愛住我家》

演出前:父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止直接影響着孩子的成長。校園裏有這麼一部分同學,他們因為父母離異、感情不和,從而在他們心理上造成了不良的心理影響,甚至一度放棄自己。但隨着長大,我們會發現,事情並不像自己原先想的那個樣子,“愛”永遠是我們生活的希望!下面請欣賞——

演出後:家庭不和諧、教育方式欠科學、父母離異等帶來的心理創傷、考試“掛科”造成的人生挫敗感、身為貧困學生難以坦然與同學交往、至愛的親人在車禍或地震中喪生……如果這一幕幕發生在現實中,一定是我們繞不開的心靈之痛。可當這一幕幕展現在舞台上,內心忽然發出這樣的聲音:“原來,不單單是我一個人碰到了這樣嚴重的問題!所以任何時候,你都不是最不幸的那一個!讓我們悦納自我,學會愛、學會表達愛。愛自己、愛家人、愛校園、愛國家。讓愛永駐心田!

07音樂學院《青春幻想曲》

青春是一首永不言敗的歌,愛情是一杯品不透的茶,友情是一條永不停息的河。愛情與友情的結合,打造了我們無盡的青春。就像一朵含苞欲放的花蕾,展現出獨自的風姿。我們用懷着友情,愛情和熱情的一顆奔放之心,送給自己一份青春的禮物,唱響青春的幻想曲。請欣賞————

結束語

張:關愛心靈,讓我們心手相牽,用實際行動珍惜自己今天的青春年華

劉:健康成長,讓我們攜手奮進,以責任使命鑄就母校明天的燦爛輝煌

張:寧夏大學首屆心理劇大賽展演活動到此結束,再次感謝老師和同學們的光臨!

劉:祝大家健康快樂每一天!

張:最後,請各演員代表及各位到場嘉賓、老師上台合影。

心理劇活動主持詞結束語 篇2

開場白:

尊敬的各位領導,各位來賓

親愛的老師,同學們

大家,下午好!

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這青春與夢想構成的舞台,我們相聚在“第七屆心理劇大賽”的現場,共同演繹燦爛而美好的夢。

心靈似一曲優美的旋律,舞動着花季年華。

心靈似一個美妙的音符,跳動着百態人生。

心理劇,他不像歌舞那樣飄渺幻美,也不像傳統戲劇有着很高的欣賞門檻。

在這個舞台上,總是上演着激動人心或者催人淚下的各種故事,真實、細緻,那樣輕易地激起人們沉寂已久的情感。青春的我們,總要秀出自己的風采,秀出自己的浪漫。

為豐富同學們的課餘文化生活,為我們當代大學生提供一個展示自我的平台,心理協會特此舉辦“第七屆心理劇大賽”,並且來自各個院系的同學們都為本次比賽進行了緊鑼密鼓的排練。

相信今天,他們都會有很好的表現。相信在這個舞台上,在這短短的時間裏,他們的精彩表演一定會給大家帶來一場饕餮盛宴。

首先,向大家介紹光臨本次大賽的各位領導與嘉賓。他們分別是„„

讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

現在我宣佈“第七屆心理劇大賽”正式開始。

結束語:

在這一幕幕的情景中,不知道台下的你是否被這精彩的演繹所感動?

當我們陶醉在演員們的真情演繹,為劇中的情節歡笑或者悲傷的時候,讓我們把最熱烈的掌聲獻給每一個辛苦努力的演員和那些幕後默默付出的同學們,感謝他們的精彩演出。

那麼,讓我們記住這個難忘的下午吧!演繹青春,綻放魅力,感受心理的巨大魅力。在今後的日子裏,我們將以昂揚的鬥志,不懈的努力,譜寫校園文化的新篇章。

我們將以歷史的使命、青春的名義,創造校園的又一輝煌。 讓我們共同期許,共同祝福明天會更好。

第七屆心理劇大賽上半場(或“本次大賽的上半場)比賽到這裏就要結束了,感謝各位老師、同學的大力支持,我們今晚再相會。

心理劇活動主持詞結束語 篇3

A:各位親愛的老師同學,

B:各位敬愛的來賓,

AB:大家晚上好。

A:我是主持人——

B:我是主持人——

A:我們總是渴望,渴望擁有明亮的眼睛,渴望擁有清澈的心靈

B:我們總是渴望,渴望生活中保持清醒的頭腦,渴望心靈綻放美麗花朵

A:關注我們的心靈,停下匆匆的腳步,聆聽生命的聲音

B:善待我們的心靈,生命會多一份從容和淡定

A:美麗心靈,為理想提供騰飛的舞台

B:美麗心靈,為夢想帶去綻放的未來

A:下面我宣佈,此次心理劇大賽現在開始

B:首選由我宣佈今天到場的嘉賓老師,他們是——

A:剛才大家在進場的時候都拿到了一張卡片,這是我們特意為大家準備的心裏寄語卡片

B:請大家在卡片正面寫下自己的鼓勵話語,而卡片背面的號碼呢是抽獎號碼,到時候我們會邀請抽到的同學上台來與我們分享你的這些温馨的話語。

A:好了,那麼現在請欣賞開場秀

B:讓我們掌聲歡迎朱建威為我們帶來歌曲——

A:歌曲結束,我們就要進入各個班的演出環節了,首先要上場的呢是道橋班。

B:大家都知道,道橋班是一個特殊的班級,班級的成員都是來自外地的兄弟姐妹,也許正因為這個特殊點,才使他們迸發出了無比團結的力量。

A:不管是在運動會時、為青藏高原的孩子募捐時還是在剛剛結束的紅歌演唱比賽時,他們都用自己的力量是我們記住了“道橋”這個響亮的名字B:現在,讓我們掌聲有請他們帶來心理劇——

A:欣賞完了道橋班的心理劇,下面迎來了我們第一輪的抽獎了哦~

——(抽獎內容)

B:下面請號碼的同學上台——

A:我們是幸福的一代,因為我們存活於這個物質生活極其富裕的時代

B:我們也是不幸的一代,因為在這個時代中我們太容易迷失自己。

A:從“我爸是李剛”到最近的藥家鑫事件,我們似乎該思考,我們這一代,需要的真正是什麼。

B:對於金錢與名利的追求,會給我們帶來什麼呢?而它們真的有那麼重要麼?帶着這些思考,讓我們欣賞工管2班為我們帶來的表演,大家掌聲歡迎。

A:剛才的故事確實給我們帶來了很多思考,那現在讓我們輕鬆一下,又到了我們的抽獎環節了

——(抽獎內容)

B:下面請號碼的同學上台——

A:人無完人,在生活學習中相信你我都遇到過自己逃避不想面對的問題。B:是啊,每當我們逃避的時候心裏其實是恐懼的,這時候是多麼希望有人拉自己一把,給予自己面對的勇氣。

A:往往是在這個時候,老師與同學就扮演了重要的角色。

B:那麼下面請欣賞可能也曾發生在你我身上的故事,有請工管1班為我們帶來心理劇《坦然面對》。

A:感謝工管1班帶來的精彩表演,那麼接下來,在緊張的比賽中我們為大家準備了輕鬆的書法表演活動。

B:下面有請——

A:友誼總是永恆不變的話題,特別是當我們進入了大學,進入了各自的寢室,與室友之間的感情,總是那麼難忘。

B:朋友之間是需要相互扶持相互勉勵的,每當你遇到困難的時候,感到難過的時候,別忘記了,你身邊總有那麼一羣朋友的支持。

A:即使有時候你們之間可能會出現誤會,會有疙瘩,但成長不就是這樣麼,在磕磕盼盼中我們才會長大。

B:下面是土木1班為我們帶來的心理劇《愛滿天下》,大家掌聲歡迎。

A:我們是迷惘的一代,我們是別人口中的90後,我們有各自不想袒露的小祕密。

B:進入大學之後,我們可能不能一下子適應這樣的生活,自己的祕密也許也會慢慢被挖掘出來。

A:面對大學全新的生活,我們也許會產生各種我們不願意看到的問題,可能會因為各種原因慢慢封閉起自己的心。

B:但是幸好,有一羣人會幫助我們《飛越心中的孤島》下面有請土木2班為我們帶來心理劇《飛越心中的孤島》

A:5個班級的心理劇都已經表演完畢了,現在評委們正在緊張的為我們的班級打分,那麼在評委打分期間我們——(我不知慶生是指什麼,主持人自我發揮下拉~O(∩_∩)O)

B:下面請欣賞由部長們為我們帶來的集體大合唱——

A:那麼在分數最終公佈前,我們還有一個小插曲,就是進行我們最後一次抽獎B:下面請號碼的同學上台——

————(頒發獎狀環節)

A:走向遠方的途中,並不全是鮮花遍野,更多的時候是榛莽遍地每一步都要砍斷攔路的荊棘和纏繞的葛藤,每一步都考驗着我們的心性與毅力

B:然而我們終究會從迷霧中走出,雖然被枝杈劃破的肌膚隱隱作痛不要讓挫折的陰影占據頭頂的天空

A:當我們踩在那彷彿高不可攀的險峯上,當我們渡過那看似深不可測的江河時

B:我們會在心底告訴自己,就這樣風雨兼程,堅持將是我們的選擇,終會有欣慰的笑容洋溢在眼角,只要我們永葆一顆勇敢的心!

AB:20xx年建工學院心理與學業規劃中心心理劇匯演到此結束。

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