新年元旦主持詞示例

篇一

2019新年元旦主持詞

【開場詞】

A：踏着悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。

B：滿懷喜悦的心情，我們即將迎來生機勃勃的2019年。

合 ：讓我們縱聲歌唱

C：歌唱輝煌的212

D：歌唱希望的212

A：尊敬的老師。

B：親愛的同學們。

合 ：大家好

C：枱曆悄悄的翻去最後一頁，2019年已經成為歷史。

D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

A：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階，橫亙在未及塵封的歷史上。

B：挫折，曾讓我們心痛;喜悦，我們當然洋溢在胸中，

C：春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那裏有儲存了一冬的甜蜜，

D：用我們的行動，

A：用我們的真誠，

B：用我們的奉獻，

C：用我們的歌聲，

D：共同迎接充滿希望的2019年!

合：今天，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功飛翔!

小主持人班結課彙報演出現在開始!

【節目串詞】

1. 朗誦《再別康橋》 表演者：唐x

於文信:有一首詩抑揚頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和-諧，請欣賞詩朗誦《再別康橋》

2. 貫口《報花名》 表演者：於x

劉聰煜:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來了其中的《報花名》

3. 快板《十二月歌》 表演者：全體同學

於方圓:轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4. 雙簧《天上的太陽》 表演者：劉x 於x

唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以説、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人説一人做，要做到“説學一人”。今天，我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》

5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者：全體同學

於方圓:學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。

於文信：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

於方圓：在小海豚學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長!

於文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》

6.《感恩的心》 表演者：全體同學

唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然;

劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。

唐靜冉: “感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;

劉聰煜: “感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

唐靜冉:感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂!

劉聰煜:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

【結束語】

A：在歌聲中，我們結束了這次的彙報演出

B：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習

C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽

D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽

A：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹

B：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天

C：有一場夢，説的是少年強則國強

D：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽

A：不管怎樣，春天孕育着未來

B：無論如何，少年憧憬着希望

C：新世紀的太陽正照耀着我們前進

D：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行

A：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

B：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰

C：我們將以一顆感恩的心

D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好!

小海豚彙報表演到此結束，感謝大家的參與，再見!

篇二

2019新年元旦主持詞

敬愛的老師，親愛的同學們 ：

(合)大家新年好!

踏着聖誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

滿懷喜悦的心情，我們即將迎來生機勃勃的29年。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

在過去的一年裏，我們同學與老師共同努力，創造出屬於我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!

春夏秋冬，黑夜清晨;

日月如梭，光陰似金;

時間老人領着我們敲響了新年的大門。

當日歷又翻開新的一頁;

當小樹又增加一個年輪;

當春天又擁抱着大地;

當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接29年的到來! (音樂：新年快樂)

我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

我們的歌聲多麼嘹亮，悠揚的音符在藍天迴盪;

新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。

我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。

星星火炬照耀我們前進的方向。

綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗;

長輩們無私的關懷，孕育無數未來的希望;

感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。下面請劉老師宣讀獲獎名單。

一張張獎狀很重很重;

它包含對未來無窮的希望;

一枚枚獎章很亮很亮，

它有着我們金色的理想。

新年拉近了我們成長的距離;

新年染紅了我們快樂的生活;

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃;

今天，我們送出最美好的祝福;

二年級四班新年元旦聯歡會現在開始!

閉幕詞

人生的足跡一步步向前延伸; 新年應是新的征程;

帶着新年的祝福，

懷着青春的憧憬 ，

讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。

願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

願這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

祝大家：新年快樂、佳節如意!

二年級四班新年元旦聯歡會到此結束!

2.

汪天予：敬愛的老師

於舒藝：親愛的同學們

合： 大家新年好!

王程熹：2019年即將過去

於舒藝：2019年新年的鐘聲即將敲響

汪天予：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，

合： 祝福大家永遠開心快樂!

王樂平：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節目演出!

王程熹： 就讓我們帶着快樂的心情一起唱起《新年好》吧!

1，開場節目：集體《新年好》

汪天予：2019年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這裏!

2，四季樂曲《鮮花愛雨露》

《去郊遊》

《風兒找媽媽》

《雪花》

王程熹：真是美妙的聲音!我們一下子領略了四季的聲音!

汪天予：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。

王程熹：今天房亞林和張子瑩給大家帶來了一個有趣的相聲!一起來欣賞吧!

3，相聲《珍惜時間》

於舒藝：時間就像一隻有魔力的手一樣，讓我們長大，讓世界越變越好!今天有一位魔術師來了，她叫王亦菲，你們想不想看她的表演?

4，魔術表演

王程熹：咱們班真是卧虎藏龍啊!真了不起，接下來有位多才多藝的小朋友為大家帶來樂器表演

5，樂器表演《草原小騎手》

於舒藝：聽了王樂平的演奏，我感覺像是來到了大草原上一樣，草原師遼闊的藍天白雲，馬兒奔騰，有人忍不住想高歌一曲了，接下來請欣賞歌曲聯唱

6，歌曲聯唱《我的老班長》

《媽媽的眼睛》

《大笑江湖》

《愛我你就抱抱我》

《》

張文怡：你們看我手中這個詞是什麼?

“大話”

在哪裏見過?

《坐井觀天》，

你還能用什麼詞替換?

“吹牛”

接下來就有汪天予和陳雨薇要給大家吹牛了!

7，相聲《吹牛》

張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個遊戲吧!

於舒藝：我來宣佈遊戲規則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲停花落在哪?誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來!

8，遊戲《擊鼓傳花》

王樂平：多麼熱鬧的氣氛啊!現在請跟我做!噓 端正做好!

汪天予：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺蝟一樣給他們稱讚!

9，舞蹈

王程熹：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節奏和已經讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!

張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!

11，詩歌朗誦+吟唱

《春夜喜雨》

《望廬山瀑布》

《江南春》

於舒藝：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎

王樂平：今天也是啊!有好幾位同學想給大家猜字謎呢

12，猜謎語

看來沒有什麼能難倒你們了!其實在生活中我們無論做什麼都要充滿信心，有信心就沒有克服不了的困難，張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我相信》

13，《我相信》

王程熹：我們是爸爸媽媽的寶貝

汪天予：我們是老師最愛的學生，

王樂平：我們是相親相愛的同學，

於舒藝：我們是祖國的未來和希望，

合：我們是全天下最幸福的孩子!

讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》

14，《幸福的孩子愛唱歌》

我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!

16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。