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道德講堂送吉祥主持詞(精選20篇)

道德講堂送吉祥主持詞(精選20篇)

道德講堂送吉祥主持詞 篇1

各位領導、各位同事,大家好:

道德講堂送吉祥主持詞(精選20篇)

歡迎來到“道德法治大講堂”,在今天的道德法治大講堂開講前,我想先跟大前分享一個小故事:這個故事發生一個大雪紛飛的夜晚,布朗先生獨自駕車返家,不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他着急的不知該如何是好且又冷又餓之際,一個年青人正好駕車經過,當他知道布朗的遭遇後,立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖着到下一個城鎮去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情,拿出一筆錢做為報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗説:“我不是為了獲得報酬才做這件事,若你真想報答我,希望今後當你遇到需要幫助的人,你都能夠盡你所能的去幫助他,若他也像你現在這樣想要報答,請你把我現在告訴你的話一樣的告訴他,這就是對我的報答了。”在隨後的20年裏,布朗只要遇見需要幫助的人,他總是義不容辭的去助人,碰上受助者想要回報他時,他也總是照着當初那個年青人告訴他的話去説。時光飛逝,一晃20多年過去了,這段時間從沒有忘記對年青人的承諾,有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚,不幸遇上暴風雨小船被掀翻,布朗抱着救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜,最後被衝上一座荒涼無人的小島。過了幾天,一個來孤島附近釣魚的小夥子,發現了遇險已命在旦夕的布朗並救了他。對於救命之恩,布朗事後非常感激的拿出一筆錢作為答謝,沒想到小夥子竟告訴他,不需要這樣,只要今後當你遇到需要幫助的人,你都能夠儘量幫助他,並且請他跟你一樣,懂得去幫助需要幫助的人,這就是對我的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶,他突然明白,原來過去這20多年,他都以為是自己在幫助別人,其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞,若干年後像圓圈一樣又傳遞迴他身上,若不是有這麼多的人共同傳遞這份善念,他今天或許不會獲救。

今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會主義核心價值觀,讓善念在人間傳遞”

第一環節:自我反省

首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節自我反省,請大家欣賞短片《扶不扶》請看大屏幕。

《扶不扶》,大家在捧腹大笑的同時,是否反問過自己“如果我看見老人倒地,我去不去扶?”尊敬、幫扶,是中華民族的傳統美德。而今天,在“老人倒地扶不扶”這個問題上,卻變得如此複雜,這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人,那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來,人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能,讓人間變成天堂或地獄,常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人,也扶起了我們心中的善念。今天在這裏,我向大家發出倡議:在事故發生時,請勇敢的扶起他,為善良伸出雙手;在好人被誤解的時,請為正義調查發言。願我們一起努力,讓惡念的漣漪不起,讓善念在人間傳遞,讓善良不再遭遇糾結。

第二個環節:唱歌曲

接下來進入第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大屏幕播放)

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,在當今中國這個高速發展的列車上,我們急衝衝向前衝,忘記了看看身邊那些需要幫助的人,也忘記了回頭。“勿忙的人們,請停下你的腳步,等一等你的靈魂。”

第三個環節:看短片

“幫助別人,快樂自己”請看短片《感動中國人物—郭明義》及公益短片。

上善若水,從善如流。郭明義是一個平凡的人,有一個勤儉而又温馨的家,有一個寬容而又愛他的妻子,有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是,他牢記幫助別人,幫助着比自己更困難的人。有人認為他不值,有人認為他傻,但這並不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良,也敬畏那些義無反顧的從容,卻無法原諒那些袖手旁觀,那些麻木靈魂的醜惡。我們每個人,都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷,學習他傳承的“毫不利己,專門利人”的雷鋒精神,讓這種善舉和正能量薪火相傳,彼此關愛的奉獻,會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。

第四個環節:詩朗誦《以愛的名義相聚》

下面進入第四個環節,請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。

再廣泛的社會行動,如果缺少價值觀層面的認知認同,也難以持之以恆;再鮮明的行為導向,如果缺少發自內心的自覺自律,也會變得遙不可及。一種行力,更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行,讓愛的力量在幸福中前行,億萬人民必定能在共同的價值認同中,營造“從善如流”的時代風尚。

第五個環節,讀經典

今天要跟大家分享的經典是:“積善之家,必有餘慶;積不善之家,必有餘殃。”意思是説,多做好事、樂於助人的人闔家幸福,並且會恩澤及於子孫。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防範,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。

請大家跟我一起讀:“積善之家,必有餘慶;積不善之家,必有餘殃。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”

第六個環節,講故事

30年風雨來去,30年腳步匆匆。生命長河中的30年,或許只是短暫一瞬,但勇於奮鬥的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛温暖人生的故事。

第七個環節談一番感悟

善良其實就在我們的身邊,也許看得見,也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點,我們會發現有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的單車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑,也會温暖你我他。善良可以很平凡,可以很自然,那是一個人對他人發自內心的關心和幫助。它不要求人有多麼遠大的志向,有多麼高的知識水平,任何人都可以做到。

聽了他們的故事,相信大家一定有許多感想,請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現場請兩位談感悟)

由於時間的關係,大家也可以將感悟寫在便利貼上,和大家一起分享。本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

道德講堂送吉祥主持詞 篇2

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷着敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

道德講堂送吉祥主持詞 篇3

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

歡迎來到由區委宣傳部、區文明辦主辦,承辦的道德講堂。我是主持人楊永斐。

德國哲學家康德曾經説過:在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈,那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂,聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,感悟道德力量,傳承道德精神。

今天應邀參加本期道德講堂有區委領導,以及區委機關單位的黨員幹部及納新轉正黨員,共計70餘人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示歡迎和感謝。

本期道德講堂活動共有六個環節——做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。

原保山地委書記楊善洲同志是這樣詮釋共產黨員內涵的:“我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,徹底地為人民利益工作,每一個黨員幹部,不論在哪裏工作,也不論時間多長,都要有一種為人民謀利益的明確目標。這是每一個共產黨員應有的覺悟,也是我們黨和其他黨不同的根本標誌。如果眼看着人民羣眾在受苦,我們卻安逸地坐在大樓裏悠閒地辦公,你不覺得有愧嗎?”。語言樸素、境界崇高,這是一名共產黨員、中層領導幹部的內心表白。

下面,進入我們今天道德講堂的第一個環節,做反省。請大家閉上雙眼,深呼吸,隨着我們的音樂,慢慢的放鬆。

(音樂起)“三問”自己:“你對待他人誠心誠意了嗎?你對工作認真負責了嗎?你以入黨誓詞嚴格要求自己了嗎”。

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好,謝謝大家!請大家睜開雙眼,進入我們今天道德講堂的第二個環節,唱歌曲(主題圖片2)。

93年前,南湖上的紅船從黎明中駛來,迎着五千年的第一縷霞光,開闢了中國歷史的嶄新航向,是她讓東方沉睡的獅子甦醒!是她讓中華民族屹立於世界,讓中國人民站了起來!是她帶領中國走向繁榮和富強!93年來她浴血奮戰、歷經滄桑,更加成熟,走向強盛,讓我們充滿信心。請全體起立,唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》

謝謝大家,請坐。

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他是一名無私的共產黨員,無悔地奉獻着自己的光和熱,他像一支火把,照亮了黑夜的路。一心為了蘭考,顧大家而舍小家,洪水洶湧,衝不毀他對蘭考大地的熱愛,風沙肆虐,吹不散他對災區人民的聚力凝心。

下面我們進入今天道德講堂的第三個環節——學模範。請工作人員播放視頻《焦裕祿 永遠年輕》。

(短片播放結束)

今天,是建黨93週年紀念日,在座的22位納新黨員和21名轉正黨員在黨旗下莊嚴宣誓,已經融入了中國共產黨這一偉大組織的懷抱。你們是由各級黨組織經過層層篩選,在思想、工作、生活中都表現優秀的人才,希望你們不辜負黨組織的期望和培養,為黨旗增光添彩。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎轉正黨員代表談感言。

接下來請納新黨代表講述他入黨的心路歷程

非常感謝兩位同志的精彩演講,也感謝在各行各業辛勤付出的所有黨員同志們。因為有了你們的默默奉獻,我們的世界才變得更加美好;也正是因為有了你們的不懈追求,我們的黨才不斷成長壯大。

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中華五千年的悠久歷史,孕育了自強不息的民族精神,源遠流長的傳統文化,是中華民族底藴深厚的不朽瑰寶,更是每一個人立身處世之本,是我們不可或缺的道德力量,讓我們共同誦讀千古美文,聆聽先人教誨,享受道德沐浴,傳承千古文明。

下面我們進入今天道德講堂的第四個環節“誦經典”。同時,有請中國武術協會會員唐豔萍、尹翠芳老師為大家表演太極拳。 請大家伴隨着優美的旋律,打開手中的資料,今天我們誦讀的經典是:

同是人 類不齊 流俗眾 仁者希

果仁者 人多畏 言不諱 色不媚

能親仁 無限好 德日進 過日少

不親仁 無限害 小人進 百事壞

這些話出自《弟子規·親仁》。意思是説同樣是人,善惡邪正,心智高低卻是良莠不齊。受社會潮流風氣影響的人多,仁慈博愛的人少,如果有一位仁德的人出現,大家自然敬畏他,因為他説話公正無私沒有隱瞞,又不討好他人。所以大家才會起敬畏之心。能夠親近有仁德的人,向他學習,真是再好不過了,因為他會使我們的德行一天比一天進步,過錯也跟着減少。如果不肯親近仁人君子,就會有無窮的禍害,因為不肖的小人會趁虛而入,跑來親近我們,日積月累,我們的言行舉止都會受影響,導致整個人生的失敗。

下面,請大家跟我一起誦讀,我讀一句請大家跟我讀一句。 ………………………………………………………

謝謝大家。也感謝唐豔萍、尹翠芳兩位女士的精彩表演。

唱了一首歌,看了一部短片,聽了感悟和心得,誦讀了一段道德經典,欣賞了一段太極拳表演,相信朋友們內心一定有許多感觸。接下來我們來互動一下,聽一聽此時大家內心的道德感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下自己的所思所想所悟?(請舉手示意)。

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感謝這位朋友的真心感悟。還有哪位願意分享交流

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我相信在座的很多同志還有許多的想法和感言,但由於時間關係,沒能在現場進行交流。我們為大家配發了紙筆,請您把自己的道德感言寫下來,活動結束後交給我們的工作人員,謝謝大家!

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接下來,我們進入第五個環節“發善心”

道,悟於心靈;道,重於傳承;道,貴在堅持;請大家隨我一起許下一份承諾。我讀一遍,大家讀一遍。

存好心 做好事 當好人 得好報 崇好德

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史,牢記黨恩,永遠跟黨走!在此,道德講堂祝願大家人美,心美,行為美;人善,心善,行為善!

下面我們進入道德講堂的最後一個環節:“送吉祥”。

本次道德講堂將為大家送上一枚徽章,時刻警示自己,更好地為人民服務。祝願全區廣大黨員幹部們身體健康、工作順利、生活愉快!

請工作人員送上我們為大家精心準備的禮物。

本次道德講堂到這裏就全部結束了,非常感謝大家的熱情參與。

謝謝!

道德講堂送吉祥主持詞 篇4

尊敬的各位領導、社區居民、老師同學們:

大家下午好!歡迎來到如意社區道德講堂,在活動開始之前,請允許我向大家介紹出席本次活動的領導,他們是:

讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝!

在開講之前,我們來有請市委宣傳部 為如意社區頒發道德講堂牌匾。有請如意社區 上台前接受牌匾。讓我們用熱烈的掌聲感謝吳書記!同時祝賀如意社區道德講堂正式開講!

道德講堂,講述身邊人的道德故事,今天我們來到曙光學校,與老師同學們一同分享,我是主持人白曉豔。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老親愛的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。今天的道德講堂共設有5個環節:唱一首歌曲,誦一段經典,看一段短片,講一個故事,談一番感悟。

一、首先讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。今天我們有幸邀請到如意社區愛心合唱團的叔叔阿姨們與我們一同合唱《感恩的心》。

請全體起立!

讓我們再次把掌聲獻給愛心合唱團的叔叔阿姨們,謝謝他們的傾情演唱,同時也謝謝大家,請坐!

二、現在讓我們進入第二個環節:誦一段經典。請大家一起來看大屏幕,我們一起來學習一段道德經典,這是出自老子《道德經》第八章裏的一段。

“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。”

這一段道德經大致的意思是:最善的人好像水一樣。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近於“道”。最善的人,居處最善於選擇的地方,心胸善於保持沉靜而深不可測,待人善於真誠、有愛和無私,説話善於恪守信用,為政善於精簡處理,能把國家治理好,處事能夠善於發揮所長,行動善於把握時機。最善的人所作所為正因為有不爭的美德,所以沒有過時,也就沒有怨咎。

在這段道德經裏我們看到最多的一個字就是“善”字,老子以自然界的水來喻人,教人,介紹了善之人應具備的品格。這是值得我們仔細品析的。下面呢,就請大家和我一起來誦讀: “上善若水。。。。。。” 好,謝謝大家!

三、現在我們進入第三個環節:看一段短片。

通過這個短片,我們看到鄧麗老師,他們沒有驚天的壯舉,卻有着感人的品行,沒有非凡的事蹟,卻有着偉大的情懷。那麼同樣,在曙光學校也有着像鄧麗老師一樣偉大的老師,他們,又有着怎樣的故事呢?

四、下面有請曙光學校周當兵老師,講述他的故事!請大家再一次以熱烈的掌聲感謝周當兵老師的真情講述。同時也把掌聲獻給曙光學校。“飲其流者懷其源,學其成者念其師”,老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人。

五、唱了一首歌,誦了一段經典,看了一段短片,聽了一個故事,相信大家一定有很多感觸,接下來我們進入下一個環節:談一番感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟是什麼。有誰願意和我們分享一下,請舉手示意!

好的,謝謝大家,由於時間關係,我們現場交流環節就到這裏,非常感謝大家的發言。

接下來有請曙光學校校長高景宏老師發表他的道德感悟!掌聲有請! 感謝高校長的精彩發言!

下面有請新城區宣傳部副部長文明辦主任 致辭!掌聲有請! 好,再次感謝 ( )

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。我們的社區道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊人的道德故事,希望在座的各位能夠通過道德講堂,感悟道德,洗滌心靈,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。道德講堂衷心的祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這裏就全部結束了,衷心的感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

道德講堂送吉祥主持詞 篇5

尊敬各位老師:

大家下午好!

歡迎大家來到我們混子國小“道德講堂”,我是本期講堂的主持人。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌我們的心靈,使我們感悟道德、實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是:孝敬父母,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

意大利詩人但丁説過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生,是永恆之美,是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽説過“羊羔跪乳”的故事,這個故事講了一隻母羊生了一隻小羊,羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊,晚上睡覺都在小羊身邊,用自己的身體温暖小羊,讓小羊睡得又熟又香,就連白天吃草,也要帶着小羊,形影不離。有一天,小羊問媽媽:“媽媽,您對我這麼好,我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽説:“我不要你的什麼報答,只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽後,流下了眼淚,“撲通”一聲跪在地上,表示難以報答媽媽的這份恩情。從此,每次小羊吃奶都跪着。

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,何況是人呢?

今天我們大家先來自我反省一下。瞭解自己的父母嗎?知道父母的生日、年齡嗎?每年的父親節母親節是哪一天?父母最喜歡吃什麼?有什麼愛好?幫父母做過哪些事?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

“靜坐常思己過,閒談莫論人非”,自省是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

下面,我們進入“道德講堂”的第一個環節:唱歌曲。

大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裏就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

接下來,讓我們進入第二個環節:學模範。

請看大屏幕……(觀看20xx年度感動中國人物:陳斌強:“綁着”母親上班的孝子的視頻)

陳斌強老師,為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎着電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,説:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎麼吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶着媽媽上班。他當選為“20xx年度感動中國十大人物”。給他的頒獎詞是這樣寫的:小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它揹着你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它揹着媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,通過“道德講堂”的形式,厚德善行,內化於心、外化於行。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

在我們學校就有兩位平凡人做出了不平凡的事。“為人子女,飲水要思源,圓滿生命,盡孝無愧意。”下面掌聲有請×老師給我們講述他們*倆孝敬父母的動人故事。……。

周老師*倆孝敬父母的事,在混子已是人人皆知,大家都知道他們是一位孝子。他的父親生病多年,母親身體也不好,一直由他和石永鳳老師照顧。當父親生病在遵義住院時,他們白天上課,晚上晝夜守在父親的病牀旁,為父親擦背、洗臉、洗腳,剪指甲、換衣服,等等。周老師*倆用行動踐行了“百善孝為先”的中華民族傳統美德。讓我們把掌聲再一次送給×老師和×老師。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典

請大家起立,一起來誦讀經典《遊子吟》

《遊子吟》

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,抱得三春暉。

譯文:

慈祥的母親手裏拿着針線,為即將遠遊的孩子趕製新衣,臨行前她忙着把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子一走很晚才會回來,誰能明白母親無私的愛,就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!

全詩質樸的語言中包含着濃郁的*親情,千百年來撥動着多少讀者的心絃,引起萬千遊子的共鳴。

在我們的成長過程中,無論生活多麼艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷着深情誦讀一遍。

下面,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心

靈,頌經典淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程。唱了兩首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了《遊子吟》道德經典,激發善心,抒發善意,相信大家一定有許多感想,我們一起分享一下今天的道德感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟(教師交流感悟)。……。我們面對最敬愛的父母,完全可以從最小的事情做起,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關愛傳遞給他們。

下面掌聲有請陳校長為我們今天的“道德講堂”點評。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。有句話説得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。”真心希望今天走進“道德講堂”的老師,在今後的日常生活中,做一個孝順懂事的兒女。讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行動回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂説出我們的善願,讓我們以真誠心情,齊聲誦讀。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,讓我們趕快行動,從我做起,從現在做起,抓緊行孝,及時行孝,讓孝道傳承天下,共同創造和諧美好的新時代!(由主持人帶領大家一起誦讀)

“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們這個五千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

今天道德講堂進入最後一個環節:送吉祥。

崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統美德,也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,立於德,踐於行,“做一個孝敬父母的人,做一個感恩父母的人”與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:真心學孝孝不難,孝順父母從今始。

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

道德講堂送吉祥主持詞 篇6

親愛的朋友們

大家好!歡迎來到環衞處道德講堂。我是主持人李國強。在這裏我們通過“我學、我講、我議、我選、我行”, 以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”的自我教育,從而讓環衞工人聽得進、學得到、做得到,全面提升自身道德素質。心理學家馬斯洛曾説過這樣一段話:“心若改變,你的心態跟着改變;態度改變,你的習慣跟着改變;習慣改變,你的性格跟着改變;性格改變,你的人生跟着改變。”那麼就開啟我們的心靈之門,讓我們共同進入

【第一個環節,思省心】請大家看屏幕“省心三問”:一問,在家庭是否做到孝老愛親、夫妻相敬、兄弟和睦?二問,在單位是否做到了忠於職守、誠信敬業、盡心做事?三問,在社會是否做到了遵紀守法、友善待人、樂於助人? 思省中我們懂得了好的心態是懂得珍惜現在擁有的東西,發現並享受是物美好的一面,並願意為更多的幸福而努力。接下來

【第二個環節,唱歌曲】

大家同唱《公民道德歌》,請大家起立。(完畢)謝謝,大家請坐!正如歌中所唱,“中國老百姓炎黃好兒孫,重情重義重品行,立志先立人”讓中華千古文明在這裏傳承。

【接下來第三個環節:學模範】。

我們一起來看短片《為愛守護20xx年的顧忠蘭》。 人是有感情並且需要感情的,愛是天地間最強大的力量。沒有愛世界將成為荒漠;失去愛,江河易色,人生渺茫,一切都失去了意義。而有了愛,一切都會像是温暖的春天,即使歷盡艱難困苦,你也會感到雖苦尤甜。所以説幸福人生藏在愛裏面。

接下來由我們的宣講員陳超為我們講述“主動捐獻器官的國小

生何玥”的模範事蹟。掌聲有請!(宣講完畢)

唱了一首歌,看了一段短片,聽了一個故事,相信大家一定有許多感觸,下面我們來進行一下互動,聽一聽朋友們內心對道德的感悟,有哪位朋友願意跟我們分享一下,請舉手示意。

(完畢)

謝謝各位的點評, 愛是一種奉獻,是一種捨棄,是朝朝暮暮的期許,也是生生死死的諾言,更是人性中至尊至美的篇章。愛最美,奉獻最美,懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關係我們為您點評到這。

好,下面我們進入道德講堂的第四個環節:誦經典。

大家請看大屏幕,我們今天誦讀的經典是:

——“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”;

——“己所不欲,勿施於人”;

——“但行好事,莫問前程”;

——哀哀父母,生我劬勞。,——《詩經"小雅"蓼莪》

主持人:第一句經典“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,出自《周易》。慶是“福”的意思。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是説,積累善行善德的家族,這個家族的福報不會斷絕,家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族,這個家族會經常發生災禍,甚至連累後代。我們遵從古人的教誨,就要從我們每個人自身做起,常懷善良之心,多做有益於他人和社會的好事、善事,這樣我們不僅提升自身道德修養,更能使我們的家庭和樂幸福,更能使我們的社會和諧進步。

請大家再跟我誦讀一遍:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”。

主持人:第二句經典“己所不欲,勿施於人”,出自《論語》。這是孔子經典妙句之一,也是儒家文化精華之處。“己所不欲,勿施於人”是指:自己不想要的東西或者不想做的事情,切勿強加給別人。強調的是,人應該寬恕待人,唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關係的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷,待人處事要寬宏大量,尊重他人,平等待人,設身處地為別人着想,這樣才能建立良好、和諧的人際關係。

請大家再跟我誦讀一遍:“己所不欲,勿施於人”。

主持人:第三句經典“但行好事,莫問前程”出自《名賢集》。意思是説,每個人要多做好事,多行義舉,把握當下,而不要去牽掛往後的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了,我們的前程自然是光明的。

請大家再跟我誦讀一遍:“但行好事,莫問前程”。

第四句是子曰:哀哀父母,生我劬勞。——《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母,做子女的是多麼為他們感到心痛啊.他們生我了育我,為我花費了多少辛勤的勞動啊!

請大家再跟隨我一起誦讀:哀哀父母,生我劬勞。

主持人:勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。

下面讓我們進入今天道德講堂的第五個環節,發善心。

存好心、當好人,做好事、得好報。發善心、表善意,行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人,都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。

【主持人請大家一起誦讀兩遍:做一個勤勞的人,做一個善良的人。】

主持人:

親愛的職工朋友們,法國偉大的啟蒙思想家、哲學家盧梭説過,人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而是那些比我們更值得同情的人。同情別人,最好的禮物就是愛。送一份愛給別人,比接受一份愛更幸福。在這裏,我們感受了無窮的道德力量;在這裏,我們收穫了快樂和幸福,讓我們將這份感動和温暖相互傳遞!

【第六個環節:送吉祥】

下面由宣講員陳超為我們大家送上道德講堂的吉祥禮物,請大家依次領取。

下面給大家講一個小故事:一位雙目失明的老人每日夜間走路時,總是提着燈籠,點上蠟燭。路人不解就問他,你眼睛看不見,這麼做不是多餘麼?老人正色道:“我打燈籠是為別人照路,這樣別人也就不會撞到我了。”—是的照亮別人就等於照亮自己,為他人着想實際上也能惠及自身,生活中許多事就是這個道理。接下來就進入

【第七個環節:行善舉】生活中的細節無不體現着我們的素質,如:在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身後有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過,進電影院時是否遲到,觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來為別人點亮一盞燈吧!

本期的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家,下期再見。

道德講堂送吉祥主持詞 篇7

大家下午好!歡迎大家來到“華舍中學道德講堂”。本次活動主題是強師德 提師能 展魅力。我是主持人餘音紅。

中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的報告也提出,“要全面加強公民道德建設”。當前,全國各地都在轟轟烈烈地開展道德講堂建設工作。 今天的道德講堂分自我反省、唱歌曲、學模範(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事等環節。

首先,讓我們進入第一個環節:“自我反省”:請大家安靜下來,在靜默中捫心自問三個問題:一、我愛不愛自己的工作?二、我有沒有做好本職工作?三、我在教育育人時有沒有精益求精?……(自省畢)接下來,我們進行第二個環節:“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱一首道德主題的歌曲《老師窗前有一盆米蘭》,請工作人員放音樂。(唱畢)好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第三個環節:“學模範”讓我們有請華舍街道首屆魅力教師,為我們宣講他們的事蹟,在他們的事蹟中感悟教育人的偉大。

讓我們掌聲有請戴利紅為我們傾情講述她的魅力故事!…十位魅力教師都分別訴説了他們的事蹟,我們感悟良多,讓我們趁着這份激動,懷揣這份敬意,進入第四個環節:“誦經典”。

請大家打開手中的資料,今天我們學習的道德經典語句是:“敬業愛崗,熱情奉獻…”。

下面,我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)

進行了自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典,相信大家一定有許多感想,讓我們進入今天道德講堂的第五個環節:“發善心”。請大家結合自身實際,談體會、作點評。

感悟一:……

感悟二:……

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

接下來,我們進入本次活動的第六個環節:“送吉祥”。有請華捨實驗學校教育總支書記勞建洪校長,為大家送上祝願,祝願“愛事業、愛學生、愛自己”將真愛的理念融匯到教育教學的每一個細節中去……

在本次活動即將結束之時,讓我們進入第七個環節:向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景牆上掛一個大大的“德”字)。請全體起立,面向“德”字,鞠躬,預備起。

……

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨,接下來,讓我們進入本次活動的最後一個環節:做善事。今天,我們承諾踐行師德,每位同志都請上交一份師德體會文章,我們將評選優秀參賽作品。

道德講堂送吉祥主持詞 篇8

尊敬的各位領導,個體工商户朋友們,大家好!

歡迎大家來到遠大市場道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人吳小園。

大家知道,道德建設為人民生活提升幸福指數,為社會和諧提供精神力量,道德興則民心齊,國運昌。隨着社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形式發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,根據中央文明委的要求,以及市文明委的統一部署,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓個體工商户朋友們有一個地方互相交流學習,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從羣眾來,到羣眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升個體工商户的道德素質,推動形成誠實為本,誠信興業的經商氛圍。

遠大市場道德講堂正是在這樣的背景下建立起來的,眾所周知,東河區是包頭市個體商户相對集中的一個旗縣區,有1.9萬餘户個體工商户,個體經濟相對發達。遠大蔬菜批發市場是全國的先進市場,遠大市場道德講堂的建立可以讓市場內的個體工商户以及全區的個體户都能走進道德講堂,通過自己身邊的真實故事、感人事蹟,感染和帶動更多的個體工商户誠信經營,誠實為人,營造以道德立身、憑良心經營、靠誠信興業的市場氛圍。

今天的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、觀短片、講故事、作點評、送吉祥”六個規定環節。

首先,讓我們進入今天道德講堂的第一個環節,唱一首好歌,請大家一起來唱《感恩的心》。請大家起立。請音響老師放音樂……

謝謝大家。請坐下。

下面我們進入第二個環節誦經典。請大家跟隨我一起誦讀《公民道德建設三字經》

人相交貴在誠心坦蕩懷若谷

重情義輕功利近君子遠小人

不仗勢莫相凌假虎威遭人譴

寧玉碎不瓦全鬥邪惡正義伸

同志間應友善多寬容善理解

待家人敬如賓共扶持相尊重

近鄰好勝遠親多禮讓息紛爭

精誠至金石開招商客要真情

三分招七分安有誠信遠朋來

在商海講商德重信譽價連城

接下來,我們進入觀短片環節。首先,讓我們大家一起來觀看《雙桂坊——用良心樹品牌》的視頻短片……

雙桂坊美食街用道德良心做放心食品,抓住了食品行業誠信經營的根本,誠實、信用,不僅是做人的根本,也是把生意做大做強的金字招牌。

下面,我們進入講故事環節,掌聲有請我們的宣講員鄭媛為我們

講述《我眼中的石蘭香大姐》。

非常感謝鄭媛的生動講述。我們看到一位個體工商户大姐二十多年來以誠信為本、以德求財經營牀上用品,為廣大個體工商户樹立了誠信經營的道德榜樣,道德楷模其實離我們並不遙遠,看得見也學得到,只有尊重道德規範,堅守行業誠信才能贏得消費者的口碑,用道德良心樹立我們自己的品牌。讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。

(道德人物起立向大家致意。)

請坐。

剛才我們唱了一首歌,誦讀了一段道德經典,看了一個短片,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,聽聽朋友們的所思所想,有哪位朋友願意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。

首先,請這位朋友做一番點評……

下面還有哪位朋友願意跟我們分享一下。

好,請這位舉手朋友……

接下來我們再請一位朋友。

請這位朋友做一番點評……

謝謝大家在這裏一起分享內心感悟。剛才幾位個體工商户朋友立足實際,談到誠信經營的必要性和重要性,並表示要向先進榜樣學習,傳播以誠信立業、以誠信求發展的正能量,同時要增強自身的誠信意識,公德意識,責任意識和文明意識,做到誠信經營,誠實勞動,優質服務。今天的道德講堂上讓講道德、講誠信、講文明這顆種子在市場、每個個體工商户中生根、開花、結果,引導廣大工商户把誠信經營與道德良心結合起來,打造東河區個體工商户誠信經營典範市場。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

下面,我們進入本次講堂的最後一個環節,送吉祥。請由今天的道德模範石蘭香和區文明辦工作人員,為大家送上吉祥卡和吉祥物。請大家到台前面依次領取。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,遠大市場的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個經營户都能成為誠信經營的傳播者,誠實為本踐行者和受益者。

好,本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂送吉祥主持詞 篇9

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人。

道德,每個人心中都有自己的標杆。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效 忠於職守,接受監督 顧全大局,團結協作 清正廉潔,率先垂範

今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第二個環節:“學模範”。 在我們所,有這麼一羣人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。

非常感謝生動講述。

下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。道德講堂主持詞成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裏,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。

現在,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。

感悟一:……

謝謝!説的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。 感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超羣,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。

我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

道德講堂送吉祥主持詞 篇10

各位老師、親愛的同學們:

早上好!

歡迎來到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動的主持人××。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有五個環節,分別是:唱歌曲、學模範、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,請音樂老師××老師上台指揮。(學生唱)

雷鋒,一個普通戰士的名字,幾代中國人的共同記憶。隨着時代的發展,愛黨愛國、樂於奉獻、愛崗敬業、勇於創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值內核。在科學跨越發展的今天,讓我們追尋他們的足跡,並以他們為榜樣,爭當雷鋒傳人,弘揚雷鋒精神,為建設“美麗望謨”儘自己一份力!

下面進入第二個環節:學模範。

道德模範是時代的道德典範,道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們作道德宣講。

非常感謝XX老師的宣講。模範的事蹟感動了我們,其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動,下面掌聲有請六年級(2)班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。

非常感謝高仕奇同學的生動的講述。

下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中,誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《弟子規》,《弟子規》教我們感恩父母,教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《弟子規》——《入則孝》部分吧!(父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶)起!

孝是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節:傳精神。

古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代裏,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢? 比如:在生活中:我們要互相體諒、關愛他人、 誠實守信,注意自己的一言一行,主動為他人提供幫助 ;在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里, 主動為家長分擔家事;在學校裏:我們要尊師守紀、團結同學、 刻苦努力,營造文明、和諧的校園環境。 今天,在莊嚴的國旗下,讓我們鄭重地承諾:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握,宣誓:在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!

同學們,想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想,多為他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

唱了一首道德歌曲,聽了兩個道德故事,誦讀了一段道德經典,傳承了道德精神,相信大家一定有很多的收穫吧。下面進入我們活動的最後一個環節:送祝福。

請將祝福的話説給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧,讓我們每一個人成為道德的傳播者。

同學們,道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂送吉祥主持詞 篇11

親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。

道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人姚鳳英。

古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會羣體遵循恪守的生活法則和行為規範,是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師,加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此,學校特別設立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事?身邊事教身邊人”的方式,加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節,問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂,就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己:自己能好事了嗎?自己幫父母幹活了嗎?自己和同學合作的好不好?

下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》,請大家起立,請音樂老師放音樂。

道德講堂送吉祥主持詞 篇12

各位領導、各位同學,大家下午好:

歡迎大家來到“團結友善”道德講堂。

講述身邊好人的道德故事,分享身邊的好人的道德感悟,我是今天的主持人冀延婕。的哲學家康德説過“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈,一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準則。

團結友善是人類永恆的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。我們通過開辦本期道德講堂,希望大家努力學習,團結友愛,自覺抵制分裂破壞,為實現新疆的長治久安和跨域式發展,為實現我們青年的自身價值而努力。

今天的道德講堂分為七個環節。一、自我反省二、唱道德歌曲三、學模範四、誦經典五、談感想六、送吉祥七、向“德”鞠躬

首先,我們進入第一個環節:自我反省(3分鐘)

請大家雙手握拳,微閉雙眼,靜穆反思,“三問自己”忙碌了一天,

我們有沒有説過不利於民族團結的話?做過不利於民族團結的事?

我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?

我們幫助過周圍有困難的人嗎?好,反思結束,相信同學們心中已經有了答案,做的不好的儘快去補,還來得及,做的好的應該為自己的行為而感動自豪。

接下來是第二個環節:唱道德歌曲(5分鐘)

請全體起立,合唱《沒有什麼不同》。(大屏幕放mv,全體唱歌。)這是同學們都喜歡的一首勵志歌曲,這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲,我們沒有什麼不同,天黑時我們仰望同一片星空,沒有追求和付出哪來的成功。我們要用實際行動來建設我們的家鄉!

道德講堂送吉祥主持詞 篇13

尊敬老師親愛的同學們:

大家好!

歡迎來到我們六年級一班的道德講堂,我是主持人閆暢,道德講堂,講述身邊好人的道德故事,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!

有人説生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應是最美的精神畫卷;有人説生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。

不論是叱詫風雲的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對我們的關懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完

今天的道德講堂共包括:自我反省(問自己)、唱歌曲、學模範(講故事)、誦經典、發善心、念勸善詞、一堂一善事(日行一善)、行崇德禮、送吉祥九個環節。

第一個環節:問自己

自己在學校裏有沒有見到老師主動問好?

是否能夠認真完成老師佈置的作業?

面對老師的批評教育是否虛心接受並改正呢?

第二環節: 唱歌曲

請全體同學起立,有請指揮王譯雪,請同學們齊唱《每當走過老師窗前》

第三環節:學模範

感動中國人物 張麗莉的故事

剛才的故事讓我們瞭解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。 第四環節:誦一段經典

中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積澱着智慧結晶言論著作,那些濃縮着豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之餘,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,併發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!

請大家起立。請同學們和我一起誦讀:1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師説》

2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。

——《論語》

第五個環節發善心。談自己的感悟,學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。

現在我們進入道德講堂第六個環節:念勸善詞。請全體同學

起立。學生們宣誓:在學校尊敬老師,認真聽取老師的批評教育,努力學習文化知識,培養高尚的道德情操,將來成為一名合格的祖國建設者!

剛才我們唱了歌曲,看了一段道德模範短片、誦讀了經典,也講了尊

師重道的故事,相信大家一定有許多感想、感悟,在心中欲噴湧而出,下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節:日行一善,從今天起做一名感恩教育宣傳員,讓周圍人都能夠學會感恩,共建和諧社會。

同學們的體會非常深刻,也希望“道德講堂”能讓人民羣眾品悟道德的力量,鞭笞不道德行為,提高道德境界,進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師,認真聽取老師的建議,做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節:行崇德禮,向德字鞠躬!

第九環節:送一份祝福

在我們的傳統文化裏,有 “你敬我一尺,我敬你一丈”的説法。 “送吉祥”,送出去的雖然只是一句話,但內裏卻包含着很大的敬意、愛意和尊重。下面,請同學們把祝福説給對方,讓對方聽到,好嗎?(自由交流)

結束語:

本期“道德講堂”到這裏就結束了。

祝願同學們學習進步,天天快樂!

謝謝!再見!

道德講堂送吉祥主持詞 篇14

道德講堂案例——孝老愛親

【主持人】:

聆聽道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民,大家下午好。今天,我們迎來了“道德講堂”第五堂課,本次授課主題是——孝老愛親。

孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。課程以“6+X”的形式展開,包括唱一首歌,看一部短片,講一個故事,誦一段經典,學一點禮儀、作一番點評等“六個一”基本流程,X是指發善心,送吉祥。下面伴隨着音樂旋律的響起,讓我們開始今天的道德之旅。

一、唱歌曲

【主持人】:

道德行為時時記,道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁,齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立,有請指揮葉鳳妹阿姨。

【場景】:

全體人員起立唱《公民道德歌》

【教具】:

《公民道德歌》伴奏帶

二、看短片

【主持人】:

在寧波市“我身邊的文明之星”人物當中,其中有一位姑娘,年紀輕輕的她,在本該是追求遠大夢想的時候成為了家庭的脊樑,由於父親的車禍去世,獨自挑起了照顧殘疾母親的責任重擔。下面就讓我們通過短片來看看85後女生朱鼕鼕“孝女當家”的故事。

【場景】:

全體觀眾觀看朱鼕鼕的故事視頻。

【主持人】:

看完短片,我想説朱鼕鼕的事蹟令人感動,她的堅定值得稱讚。梅花香自苦寒來,朱鼕鼕已經圓夢成為了一名幼師,她不僅將繼續承擔照顧母親的責任,同時她的關懷將給予更多幼小的孩子們。在這裏,祝福朱鼕鼕和她的母親能夠平安、快樂。

道德講堂送吉祥主持詞 篇15

親愛的朋友們:大家上午好!

聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德, 我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”, 下面讓我們開始今天的道德之旅。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。

首先,請大家觀看一段視頻短片

(播放“不孝子強迫老父親下跪管自己叫爹”的視頻) (2分40秒)

……

看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……

好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的儘快去補做,還來得及。古語説得好,“靜坐常思己過,閒談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾説:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。

20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)

……

謝謝大家。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”朋友們, 你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個羣體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。

這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明瞭方向。道德是社會關係的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規範做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

接下來,讓我們懷着敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。 請看大屏幕(播放孝老愛親舒新華事蹟短片)(5分10秒)

......

舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事蹟在當地家喻户曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

……

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

下面我們進入第四個環節:誦經典。

“孝”是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段: 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

這句話出意思是説:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

我們常説,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。

請大家跟我朗讀:“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”。

……

人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。

下面,講堂進入第五個環節:談感悟。

有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。

……

由於時間關係,我們現場的交流環節就到這裏,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。

朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,淨滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。

今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

我們的身體髮膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這裏就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

謝謝大家,再見。

道德講堂送吉祥主持詞 篇16

尊敬的各位領導親愛的同事們,大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人靳雅琳。

大家知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們市民道德講堂開講以來,廣大市民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事,並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動,這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓,像春風化雨般走進我們的生活,滋潤我們的心田,淨化我們的靈魂。如今,“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”,道德講堂已經成為我們伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分,全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

本次道德講堂有七個環節,分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份祝福。

接下來進行第一個環節【唱歌曲】,合唱一首《公民道德歌》: 請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,請放音樂——

請坐下,“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。接下來,我們進入的第二個環節【看一部短片】,讓我們靜下心來,聆聽故事,那麼今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片——

看了剛才的短片,相信大家和我一樣非常感慨,郝興華孝老愛親的先進事蹟。好,下面,我們進入三環節:【誦經典】——《孝老愛親》

《孝老愛親》的朗誦完後,接下來,讓我們再次走進郝興華孝老愛親的感人故事當中。

大家看後感人事蹟視頻後,請現場的觀眾《做一番點評》,有什麼感想:有請現場觀眾談談你的感受,謝謝 !

感動之餘我們更多的是敬佩, 郝興華的感人事蹟詮釋了什麼叫孝敬,用他的話來説“我已經深深地融入了這個家,把岳父岳母當成了我自己的父母,孝敬自己的父母,是一個人的本分。”

下面我們進行第六個環節:背誦一句格言

今天我們要誦讀的道德經典是:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”;首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話來源於《易經》,<<周易>>上講:“積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃”。意思很明瞭,就是説多行善,就有好報,多作惡,必然要遭惡報。所謂的“善有善報,惡有惡報”的意思。就是鼓勵多做善事,多積德。好,下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典,加深印象:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思有所想道,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,存好心,做好事,當好人,有好報。

好,接下來我們進入道德講堂的最後一個環節【送一份吉祥】。

朋友們,中華五千年的文明積澱告訴我們:積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請辦公室工作人員為大家送上吉祥卡,卡片雖小,真情無價,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了,大家拿到卡片後可以依次退場,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!

道德講堂送吉祥主持詞 篇17

大家下午好!傳播發展好聲音,傳遞社會正能量,歡迎大家來到育才國小道德講台,我是主持人劉玉姣。

在當前開展的這項活動中,把為民、務實、清廉作為主要內容,其中為民放在了首位,這充分説明只有為老百姓辦實事、辦好事,一心為民,我們黨才能更加繁榮昌盛。今天,我們道德講堂的主題是“奉獻點亮人生”。一提到奉獻,大家就會想到雷鋒同志的一句話:“我願永遠做一個螺絲釘”,奉獻是一種不計報酬的給予,是一種全身心的投入,是我為人人。

本期道德講堂一共包括八個環節:一自我反省、二唱道德歌曲、三學道德模範、四發心靈感悟、五誦道德經典、六行崇德禮、七送平安吉祥、八一堂一善事。

第一環節:自我反省。

首先,我們進入第一個環節:自我反省。

曾子曰:吾日三省吾身。請大家靜默兩分鐘,在心中問自己,我對教育的事業忠心嗎?我對教學的努力夠嗎?我對學生的愛心真嗎?(2分鐘後)通過與自己內心的交流,相信老師們都已經有了答案。

第二環節:唱道德歌曲。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。人並非為了獲取而給予,因為給予本身就是無與倫比的快樂,用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。下面進入第二個環節:唱道德歌曲。請全體起立讓我們在優美的伴奏聲中,一起唱響這首《愛的奉獻》。

第三環節:學道德模範。

謝謝大家,請坐。

就像歌詞裏所唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

今天我們要學的道德模範是誰呢?他堅持實事求是,堅持走羣眾路線,同全縣羣眾一起,與嚴重的自然災害進行頑強鬥爭,努力改變蘭考面貌。他身患重病,依舊忍着劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好乾部”、“人民的好公僕”。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神,他就是蘭考縣縣委書記焦裕祿。下面進入第三個環節:學道德模範。(播放有關焦裕祿的視頻)

要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝着全體人民,唯獨沒有他自己”的公僕情懷,凡事探求就裏、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風,“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮鬥精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

第四環節:發心靈感悟

一個典型就是一面旗幟,一個典型就是一座豐碑。焦裕祿同志逝世後,人們在他的日記本上,看到了這樣一段話:“我想,作為一個革命戰士,就要像松柏一樣,無論在烈日炎炎的夏天,還是在冰天雪飄的嚴冬,永不凋謝,永不變色;”。這是焦裕祿同志一生最生動的寫照。説到這裏,大家內心一定有很多的感受,下面進入第四個環節:發心靈感悟。哪位老師願意和大家分享自己的感悟。

教師發言

感謝老師們的發言,焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、實幹、奉獻的焦裕祿精神,成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。作為教師,我們肩負着培養祖國接班人的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,忠誠人民教育事業,關心愛護學生,提高教育教學水平。敬業、實幹、無私奉獻,為教育事業而奮鬥終身。

第五環節:誦道德經典

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作。學習經典需要持之以恆、世代傳承,讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,下面我們進入第五個環節:誦道德經典。

“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”這句話出自於《論語·泰伯》,其意是:讀書人不可以不堅強而有毅力,因為他責任重大而路途遙遠,把實現仁德作為自己的責任,不是很重大嗎?奮鬥到死才罷休,不是很遙遠嗎?齊讀:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”

第六環節:行崇德禮

道即為路,德即為得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。下面是第六個環節:行崇德禮,全體起立,請大家向“德“字行注目禮。禮畢,請坐。

第七環節:送平安吉祥

贈人玫瑰,手留餘香。下面進入最後一個環節,送平安吉祥。

請各位老師將一句祝福的話和你的感言寫下來,並把它貼在祝福牆上,讓我們祝福大家厚德載物,平安吉祥。

第八環節:一堂一善事

奉獻是美好的傳承,是大無畏的精神,是捧着一顆心來,不帶半根草去。奉獻讓人讚頌,無私奉獻的人讓人稱讚。讓我們進入最後一個環節:一堂一善事。本次活動後,請老師們實踐“我奉獻、我成長、我快樂”的活動。

道,源於教育;重在傳承;貴在堅持。希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象,為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

本期道德講堂到此結束,謝謝大家的熱情參與,朋友們,下期再見!

道德講堂送吉祥主持詞 篇18

各們領導、同仁:

大家好!

歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,2019年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某,

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思

(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純淨的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:

工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?

生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?

好,請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的羣眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員幹部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關係,重塑行業形象的有效手段,

下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請全體起立,讓我們跟隨音樂一起唱。(大屏幕顯示引唱)全體參會人員齊唱《愛的奉獻》

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

請坐,謝謝大家!

下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典

五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

這段話通俗來講,就是:色彩太過於斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過於繁雜宏大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最後失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。

本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模範,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上台來為大家講述她的故事。

剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重温了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都準備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。

好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。

有請我們本期的道德模範某某同志與下期道德講堂的道德模範某某同志一起給大家送上吉祥。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這裏就要和大家説再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

再次謝謝大家,我們下期再見。

道德講堂送吉祥主持詞 篇19

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我是主持人林榮榮。中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,通過羣眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,我們用身邊人説身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建成仁尚德的良好氛圍。

道德講堂有八個環節:自我反省、唱道德歌曲、講好人故事、誦經典、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。

【第一環節】

首先我們一起進入第一個環節,請大家靜默三分鐘,做反省。反省自己最近説沒説過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事,等等。若您説過、做過也沒關係,誰沒犯過錯,説過、做過改掉就好。

【第二環節】

請全體起立。大家一起來合唱《好人就在身邊》。(放歌曲)

【第三環節】

謝謝大家,請坐。接下來,我們進入誦經典環節。首先,讓我們大家一起來誦讀以下優秀傳統道德經典——但行好事,莫問前程。這句話的意思是説,自身要多做義舉做好當下,而不要去牽掛往後的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事

【第四環節】

今天,我們要講的是劉昌仁同志的故事,掌聲有請劉昌仁同志為我們講述!

非常感謝劉昌仁同志的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲表示崇高的敬意和衷心的感謝!

【第五環節】

請每位同學拿出一張紙做出以下承諾:存好心、做好事、當好人,做一個勤勞善良的人。

【第六環節】

唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,請大家把善心和善行結合起來,想一想你可以通過什麼方式來實現你心中的夢,一個共同的中國夢。可以參加一項志願者服務,也可以向貧困的地方捐款。

現在請兩名同學談談自己的感悟:

感悟一:要做好事,不論條件多艱苦都要不計好處的做有益於人民的事。

感悟二:劉爺爺的一生真的很值得敬佩,這麼大年紀還在做好事真的很不容易,我們要向他學習。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,主要講述的是道德模範和我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

【第七環節】

向“德“字鞠躬,請同學們在離開時有秩序的輪流在德字牌前鞠躬。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個講文明、有修養的人。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

【第八環節】

好,我們進入本次講堂的最後一個環節送吉祥。請畢聖傑同志,為大家送上吉祥書籤。請大家依次領取。請您和您周圍的人説聲:您積德、您吉祥。

道德講堂送吉祥主持詞 篇20

尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家下午好,歡迎大家相聚道德講堂。為了讓身邊好人講述身邊事,身邊好事教育身邊人,在我校營造“講道德、樹新風、做好人”的良好氛圍,素質提升組在此舉辦“好人講故事、誦經典”特別活動。今天的道德講堂共設唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、領導點評等五個環節。

有一個名字至今在傳唱,他忠於人民忠於黨;有一種精神至今在弘揚,做人要愛憎分明不忘本。現在請大家一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。(請…..老師放音響)……

雷鋒精神教育了幾代人,在我們身邊也有雷鋒,她以“線路有終點,服務無止境”作為自己的工作信條,她的微笑服務温暖萬人心,贏得珠城人民交口稱讚,她就是蚌埠公交集團一名普通駕駛員---楊苗苗,請大家觀看紀錄片《公交天使---楊苗苗》………

看了楊苗苗的報道後,我最深的感觸就是:如果我們每個人都能以楊苗苗為榜樣,把工作當作事業來做,那麼在平凡的崗位上,我們也能演繹出人生的精彩。三人行必有我師,道德模範雷鋒、身邊好人楊苗苗就是我們的學習榜樣,就是我們的老師。效法學高德厚者,擇其善者而從之,勤於學習,勇於反省,那麼每個人都能日日進步日日新。唐朝大家韓愈在他的名篇《師説》裏就闡述了學習身邊好人的重要性。下面有請我校五月誠實守信好人周長水老師為大家朗誦《師説》…………….

謝謝最美……..老師的精彩朗誦,在我們身邊還有一位最美…….人,他愛崗敬業,任勞任怨,默默無聞,無私奉獻,一心撲在工作上,常常是“五加二白加黑”。他所從事工作的繁重與辛苦只有他自己説得清楚。讓我們掌聲有請我校敬業奉獻 好人荀…..老師《説説自己的事》…..(點評:…….科長不愧是我們的老師,他十二年如一日,忠於職守,克己奉公,不厭倦、不煩躁,不氣餒,耐心細緻做好每項工作,從不出差錯,值得我們大家學習。讓我們以熱烈的掌聲表達我們由衷的敬意。)

下面進入第五個環節:領導點評。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張書記為今天的活動做點評。…………(謝謝張書記,感謝您給我們帶來的精彩點評)

今天的活動到此結束,謝謝大家的積極參與。

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