元旦匯演主持詞十篇

元旦匯演主持詞 篇1

開場白

甲：總有一種精神，讓我們牽起彼此的雙手砥礪前行;

乙：總有一種堅守，讓我們掛滿淚水的雙眼綻放笑顏;

甲：總有一種傳統，讓我們在這或許迷惘的年歲找到美麗的方向。

乙：生活中，無論你我，有夢誰都了不起!

甲：夢想是石，敲出星星之火。

乙：夢想是火，點燃熄滅的燈。

甲：夢想是燈，照亮夜行的路。

乙：夢想是路，引你走到黎明。

甲：夢想，是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是一種強烈的需求。

乙：夢想，能激發你潛意識的所有潛能，人類所創造的所有奇蹟都是夢想成真的結果。

甲：國家富強、民族振興、人民幸福——

乙：這是中國的夢，這是人民的夢，這是大家的夢。

甲：人民大會堂見證，

乙：在繁星點點的穹頂下，

甲：在如潮湧動的掌聲中，

乙：堅定表示：

甲：——實現中國夢必須走中國道路。

乙：——實現中國夢必須弘揚中國精神。

甲：——實現中國夢必須凝聚中國力量。

乙：這是共和國領導者對祖國、對人民的情懷和擔當：

甲：——這是對歷史的承諾：

乙：——這是對民族的承諾：

甲：——這是對人民的承諾：

乙：她承載了一個國家對未來的信心，她飽含着每一個人對生活的美好憧憬。

甲：人生因夢想而高飛，

乙：人性因夢想而偉大。

甲：同學們，讓我們攜起手來，將個人夢融入中國夢，

乙：讓我們激情四溢地放飛心靈的夢想，

甲：拉開馬泉中學“中國夢我的夢” 20xx年元旦文藝匯演的帷幕。

乙：首先，向大家介紹今天到場的評委，他們是我們敬愛的李力老師、張崴老師、孫永軍老師、翟萬寧老師、宋麗梅老師、楊濤老師、李傑老師……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎，(注意停頓一下)同學們，讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一直以來的辛勤耕耘表示由衷感謝。

在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次文藝匯演設團體獎、優秀節目獎各6個，優秀演員6名，評分採用10分制，得分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該節目的最終得分(如有並列分數，參考其去掉的分數)。具體評分標準為：

1、主題思想明確，健康、積極向上，體現青少年的身心特點(3分)

2、富有激情，朝氣蓬勃，有一定藝術感染力。(2分)

3、服裝整潔、大方得體，能與節目相協調語速適中，清晰順暢。(1分)

4、表情大方、自然，儀態端莊(2分)

5、新穎，富有創意。(2分)

甲：青春是生命中的火把，

乙：點燃你我沸騰的熱情，

甲：照亮你我飛翔的夢想，

乙：讓我們感受着青春這顆激情澎湃着的心臟，和着動感節拍，一起欣賞九年級1班程偉豪、屈任靚、許奧等同學帶來的舞蹈《24個比利》。請九年級2班王宇、王傑、許斌等同學做好準備。

甲：無邊的大海，巨浪滔天，

乙：航船在風雨中飄搖，誰能把握住方向?

甲：誰能把航船送到安全的港灣?

乙：讓我們與九年級2班王宇 王傑 許斌等同學一起，像年青而勇敢的水手，做海上的勇士，做生活中的強者，同舟共濟，同心協力，讓理想航船駛向成功的彼岸。請七(1)班馮豪錕、張俊翔同學 做好準備。

甲：同學們，你們喜歡用成語嗎?

乙：我們知道成語用好了會顯得我們特別有學問，但是，如果用不好呢就會鬧出笑話，

甲：下面我們看看這個同學是怎麼用成語的，

乙：請欣賞七(1)班馮豪錕、張俊翔帶來的相聲《如此學生》，請九(2)張萬強 趙嘉帥同學 做好準備。

甲：中華武術，博大精深，

乙：中華武術，意藴深邃，

甲：中華武術，是中華民族創造的文化精粹，

乙：金戈鐵馬鏗鏘迴響，中華兒女鐵血丹心，

甲：請欣賞九(2)張萬強 趙嘉帥帶來的武術表演《武林風》。請七年級1班安改迎 、 祁晨同學做好準備。

甲：放飛夢想 ，我是星光，引領時尚的先鋒彰顯自信，

乙：放飛夢想 ，我是熊熊燃燒的火焰，

甲：讓我們與七年級1班安改迎 祁晨同學一起，揚起青春的衣角 ，架起起航的風帆 ，真誠吟誦《放飛夢想》，

乙：讓生命在這裏飛揚，讓青春在這裏啟航。請七年級2班張雅慧 高穎倩 高甜等同學做好準備。

甲：火熱的歲月裏，是跳動的花季;

乙：繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。

甲：絢爛的舞姿，混合着時代的氣息，照亮你我飛翔的夢想，

乙：請欣賞七年級2班張雅慧 高穎倩 高甜等同學帶來的舞蹈《Hot Summer》。請八年級1班董昕傑 趙嬋等同學做好準備。

甲：幸福是夢的編者，

乙：幸福在人生中綻放亮麗的青春，

甲：幸福釋放出迷人的花香，

乙：讓我們大步走向人生最美的風景畫，徜徉在幸福的舞步中，與幸福賽跑，

甲：請欣賞八年級1班董昕傑 趙嬋等同學帶來的舞蹈——《幸福百米》請八年級2班許丹 陳姿含 安金棟等同學做好準備。

甲：相信大家都知道反義詞是什麼，現在讓我們一起來看看下面這個班是怎麼練習反義詞的。

乙：請欣賞八年級2班許丹 陳姿含 安金棟等同學帶來的小品——《反義詞》請八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學做好準備。

甲：聽，這一片迷人的土地上，到處嘹亮着騰飛的號角 ，

乙：在每一串跳躍的音符裏，悠揚成千百年的強國之夢 ;

甲：看，太陽已經從東方升起，

乙：升起的是你不滅的火種，升起的是你永存的希望 ，

甲：絢麗的朝霞染紅中華，我們奔向更美好的明天。

乙：請欣賞八年級2班鄭玉蓉、陳姿含同學帶來的歌曲——《明天會更好》請七年級2班高穎倩 張雅慧 楊釗等同學做好準備。

甲：夢想的海,波濤洶湧，

乙：我們獨自在海上航行,需要勇氣，需要堅持，

甲：星光在閃爍，夢在想我，用生命為愛唱歌，

乙：用我們的共鳴，傳遞一片天空。

甲：請欣賞七年級2班高穎倩 張雅慧 楊釗等同學帶來的歌曲——《夢在想我》，請八年級1班馬龍 董穎芝等同學做好準備。

甲：有一種表演，令人賞心悦目，

乙：有一種表演，讓人在歡笑聲中明白真理，看清事實，

甲：這就是小品，接下來，有請八年級1班馬龍 、董穎芝等同學為大家表演小品《經紀人》，請八年級1班趙嬋 趙意聰等同學做好準備。

甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!

乙：相信你我，可以收穫成功;相信你我，可以收穫精彩;

甲：因為我相信!一切在我心中都無比的美好，

乙：請欣賞八年級1班趙嬋 趙意聰等同學帶來的歌曲——《我相信》，請九年級1班龐智中同學做好準備。

甲：我不認輸，因為彩虹在我心靈的深處，

乙：用生命的全部感悟願望與現實的差距，我不會停止追逐的腳步，

甲：不到最後 不能分出勝負，就算失敗會再次重複，我也不會再退一步，

乙：請欣賞九年級1班龐智中同學帶來的歌曲——《我不認輸》，請八年級2班郭文佳 安晨 許丹 閆鞏莉同學做好準備。

甲：您是辛勤的園丁，您緊握手中的彩筆，描繪美好的藍圖，滋潤祖國的花朵;

乙：今天，我們送您一束鮮花，表達我們的敬意，

甲：今天，八年級2班郭文佳 安晨 許丹 閆鞏莉同學代表我們共同傾訴大家的心聲，送給老師們一首動聽的歌——《學子的夢》。九年級2班黃於驕、彭麗柔、高丹等同學做好準備。

甲：生命的魅力在這裏揮灑，

乙：青春的風采在這裏綻放，

甲：跳躍的音符演奏着青春的活力，

乙：動人的舞步展示着青春的風影，

甲：在這激情飛揚的時刻，九年級2班為我們帶來舞蹈——《Lovey Dovey》，請七年級2班龐智聰同學做好準備。，

甲：夢想有一天，馳騁在遼闊壯美的草原上，心懷喜悦闡釋對生活的希望，

乙：在今天這一刻，我們懷着對美好未來的嚮往，聆聽七年級2班龐智聰同學演奏的二胡曲《賽馬》，

甲：聽聽希望的原野上，人們的歡歌。請七年級2班龐智聰同學做好準備。，

甲：中華武術名揚海外，

乙：中華兒女，笑傲天下，

甲：作為中國的精魂，千萬年來武術被譽為強身健體，伸張正義的民族象徵，

乙：請看，又有一羣好男兒將在這裏虎虎生威，一展身手。

甲：請欣賞九(1)王召帥 李卓陽 郭佳坤 馮靖邦帶來的武術表演。請七年級1班王麗明同學做好準備。

甲：心中的夢想和信仰，彷彿美麗的天使，

乙：帶給我們堅持的力量，為我們插上自由飛翔的翅膀，

甲：朋友，一生有你我很快樂，沒有我在的時候，我會化作天使的翅膀守護你!

乙：請欣賞七年級1班王麗明同學帶來的歌曲——《天使的翅膀》，請九年級1班董世財 高童 董斌秦熙琛同學做好準備。

甲：比賽節目的表演到此結束，

乙：同學們，為了緩解現場緊張的氛圍，九年級1班董世財等同學踏雪而至，為我們帶來一縷臘梅的馨香。

甲：大家掌聲有請董世財高童 董斌 秦熙琛同學為我們帶來小品——《踏雪尋梅》，請九年級1班趙徽、高童同學做好準備。

甲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

乙：光陰荏苒,斗轉星移，

甲：我們攜手在成長的路上，

乙：我們擁有最真的友誼，

甲：我們的友誼天長地久，永不幹涸!

乙：願我們的友誼之樹長青!

甲：在我們急切等待統分老師的排序結果緊張時刻，九年級1班趙徽、高童同學特為我們獻上歌曲——《友誼天長地久》!

甲：即使遠隔大海重洋

乙：我們依然情意相投

甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。

乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫。

甲：同聲歌頌友誼地久天長

乙：一代代炎黃種，風雨前行;

甲：五千年民族魂，生生不息;

乙：唱響中國夢，抒發報國情。

甲：強國夢裏有你，強國夢裏有我。

乙：揮汗水，灑熱血，為國強盛;

甲：一人夢，民族夢，中國崛起!

乙：今天，學校合唱隊也為我們帶來了那首發自中華兒女肺腑的經久不衰的歌曲《我的中國夢》，老師們，同學們，讓我們與他們一起，敞開心扉，放飛夢想，鑄就輝煌!

同學們，最激動人心的時刻到了，現在宣佈文藝匯演結果。

................................

同學們，讓我們再一次對為此次文藝匯演成功舉辦而努力的老師和同學表示衷心感謝，

下面宣佈本次文藝匯演評選出的優秀演員，他們是：七年級一班 同學，七年級二班 同學，八年級一班 同學，八年級二班 同學，九年級一班 同學，九年級二班 同學，現在，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、孫主任、程主任上台為獲獎同學頒獎!請以上6位同學上台領獎!大家鼓掌歡迎!

本次匯演，我們評出了優秀節目6個，

三等獎：《 》、《 》、《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、孫主任、田主任上台為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上台領獎!大家鼓掌歡迎!

二等獎：《 》、《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上台為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上台領獎!大家鼓掌歡迎!

一等獎：《 》。請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上台為獲獎節目頒獎!請以上節目代表上台領獎!大家鼓掌歡迎!

下面頒發本次文藝匯演的團體獎，

三等獎： 年級 班， 年級 班， 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎翟主任、田主任、程主任上台為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上台領獎;大家鼓掌歡迎!

獲得二等獎的有： 年級 班， 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎張書記、李校長上台為獲獎班級頒獎!請獲獎班級上台領獎;大家鼓掌歡迎!

請獲獎班級上台領獎;

本次文藝匯演獲得一等獎班級是： 年級 班，請我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長上台為獲獎節目頒獎!請獲獎班級上台領獎;大家鼓掌歡迎!

請我們再次用熱烈的掌聲為以上獲獎班級和同學祝賀!

結束語

甲：這是你的夢，

乙：這是我的夢，

甲：這是我們的夢。

合：這就是我們中國的夢!

甲：我的夢是中國夢

乙：中國的夢是我們的夢

甲：生命因責任而美麗，

乙：人生因夢想而精彩。

甲：我們追逐自己的夢，

乙：我們建構“中國的夢”，

甲：讓我們把學習和生活溶入夢想，播種夢想，放飛夢想

乙：讓個人夢開花，讓中國夢綻放

甲：讓我們在中國共產黨的領導下，走中國特色社會主義道路，

乙：實現偉大的“中國夢”!

甲：用夢想點亮人生最亮的燈塔，

乙：堅守信念，練就本領，不斷創造，

甲：艱苦奮鬥，真抓實幹，鑄就高尚，

乙：成就"中國夢"!

甲：一步一個腳印，

乙：把個人成長之路與民族國家復興之路結合起來，

甲：用我們的夢托起中國夢的美好明天!

乙：馬泉中學《中國夢我的夢》20xx年元旦文藝匯演到此結束。讓我們在即將到來的20xx年，共同奮進，創造人生的輝煌，開創中國的榮光。

元旦匯演主持詞 篇2

你來·我來·大家來

歡天·喜地·迎新年

—— 一年級四班“慶元旦”親子文娛活動(串詞)

1、主持人致新年賀詞

A：尊敬的各位家長，尊敬的各位老師

B：親愛的小朋友們

齊：大家下午好!

A：外面雖然是寒風凜lǐn冽liè，但我們的心裏卻温暖如春。

B：新的一年即將來臨，來為我們播撒sǎ新的希望!為我們展開新的生活!

齊：讓我們輕輕地説聲“新年好”!

A：我宣xuān布盛景國際民族學校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開始!

2、集體表演歌曲《上學歌》

A：小朋友們，我們盛景國際民族學校是個快樂的集體，這裏有友好的同學，還有關心我們的老師，在這裏我們幸福的成長。

B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會揹我們的課文，還能把它唱出來呢!我們一四班裏還藏着很多聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請欣賞百靈鳥們的帶來的課文新唱《上學歌》，掌聲歡迎!

3、四字詞語展示

A：聽聽我們一四班的歌聲多麼嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶着我們班的同學做公開課，這都是一個個的小歌唱家呀!

A：是呀，我真為是一四班的學生感到驕傲!本學期我們不僅認識了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語呢!

B：下面請欣賞一四班全體同學表演接力四字詞語，叔叔阿姨們掌聲響起來吧!

(穿插)謎語： A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要動動腦子了。你知道下個節目是什麼嗎?

B：這可難不倒我，當然是猜謎語了，同學們可要聽好了：

(穿插)謎語：兄弟幾個真和氣，天天並肩坐一起，少時喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。(打一水果) 謎底：香蕉

3、英文歌曲聯唱

A：感受了傳統文化的魅mèi力，我們外來文化也想來湊còu個熱鬧。 B：下面有請同學們給大家帶來的英文歌曲聯唱。

4、親子游戲《快樂甩球比賽》齊歡樂

A：同學們，下面到了我們最開心的環節了，自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別説了，這種心靈相通是與生俱來的。

B：那哪對父子或者是哪對母子之間的默契最為神奇呢?下面這個遊戲《快樂甩球比賽》便會為你揭曉答案。

A：請家長和同學們聽清要求，由家長為孩子裝球，裝幾個自由決定，然後孩子背上揹簍開始甩球，一分鐘內一組當中誰甩出的球最多，算哪對贏。

5、中華經典誦讀《三字經》《古詩》 A：大家知道，《唐詩》《宋詞》《三字經》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾kuài炙zhì人口的經典詩文為我們所喜愛。

B：讓我們在詩文中瞭解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面請欣賞一四班全體同學表演的中華經典誦讀，掌聲歡迎!

(穿插)謎語：

A：又到了我們動動小腦筋的時候了，同學們準備好了嗎?認真聽哦! B：長長方方家裏放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調

6、英語表演

A：和家長一起做完了親子游戲，同學們你們玩得開心嗎?下面就欣賞一四班全體同學帶來的英語表演吧!

7、課本劇表演《我自己做》

A：告別了幼兒園，背上了新書包，來到了新學校，現在我們已經是一年級國小生了。

B：是啊，好多事情我們都會自己獨立完成了，爸爸媽媽們請你們相信我們吧!下面請欣賞課本劇表演《我自己做》

8、背誦《日有所誦》

A：小蜻蜓會飛，小螞蚱會跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會長高。你知道我背的是什麼嗎?

B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?通過背《日有所誦》我們積累了好多詞語和詩歌呢!下面就請欣賞我們全班同學帶來的《日有所誦》吧!

9、親子游戲《看誰摸得對》 A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來考考叔叔阿姨們，看看你們誰最先摸到自己的孩子哦!請家長和同學們聽清遊戲要求：

B：我們同時請出5位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，然後讓家長憑感覺去摸自己的孩子。主持人喊停時請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。

10、集體表演《感恩的心》 A：相信通過剛才的親子游戲，我們家長是不是又和孩子們更瞭解了呢，同學們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會説的第一個詞語也是媽媽。

B：媽媽給了我們無私的關愛，媽媽的愛是世界上最最聖潔的愛。 齊：感謝爸爸媽媽對我們的養育之恩，讓我們一起用最優美的手語來表達對他們的愛吧!請欣賞一四班全體小天使帶來的手語舞蹈《感恩的心》。

(表演結束)A：同學們把我們精心製作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!

9、主持人致活動結束語、“小馬”大拜年。

A：叔叔阿姨們!同學們!歡樂的時光總是短暫的，“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!

B：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!最後讓我們用祝福語感謝大家的光臨與參與!

A：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山! B：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開!

(面對面)祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)祝大家元旦快樂!

元旦匯演主持詞 篇3

開場白:

甲：新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨 着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至 乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合： 20xx年元旦文藝匯演——現在開始

尾聲

乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 甲：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一

曲旋律、開啟一片温馨的心靈

乙：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

甲：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的 佳節

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 乙：因為，我們始終相信：明天會更好

合： 20xx年元旦文藝匯演到此結束，明年再見。

174班《偶像萬萬歲》

痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂送給最愛的你 ，痛苦和悲傷 留給我自己

154班藏族舞蹈《吉祥》

167班表演唱《明天會更好》

喜迎金豬，伴着吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而來的是歡樂的將來!下面請欣賞3號班為我們帶來的表演唱《明天會更好》

169班《歡聚一堂》

今天，我們歡聚一堂，迎來這花好月圓的好時光;今天，我們歡聚一堂，迎來這風調雨順的好景象;今天，我們歡聚一堂，迎來這難忘的一天，下面請欣賞4號班為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》

156班舞蹈《美麗的一天》

童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。下面請欣賞5號班為我們帶來的舞蹈《美麗的一天》。

161班相聲《校園》

手牽起來，鼓敲起來，相聲小品一起來，心兒蕩起來!下面請欣賞6號班為我們帶來的相聲《校園》。

172班歌伴舞《中學時代，少女部落格》

生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚

的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞7號班為我們帶來的歌伴舞《中學時代，少女部落格》。

166班舞蹈《冬去了，春來了》

冬去了，春天來了，請聽春天的聲音，春天的交響!下面請欣賞8號班為我們帶來的舞蹈《冬去了，春來了》。

157班舞蹈《玉生煙》

一縷煙眷眷，不似戀青山，開在磐石間，原是玉生煙。下面請欣賞9號班為我們帶來的舞蹈《玉生煙》。

151班獨唱《燭光裏的媽媽》

媽媽，您的黑髮泛起了霜花，您的眼睛寫滿了這段牽掛，您的腰身變得不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華 。下面請欣賞10號班為我們帶來的獨唱《燭光裏的媽媽》。

152班街舞《詠春》

一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，下面請欣賞11號班為我們帶來的街舞《詠春》。

163班情景劇《苦爸，苦媽》

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。下面請欣賞12號班為我們帶來的情景劇《苦爸，苦媽》。

165班獨唱《念親恩》

人生不能忘，最是父母恩，誰言寸草心，報得三春暉。下面請欣賞13號班為我們帶來的獨唱《念親恩》。

168班舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》

有一座城，名為康定，那裏有自在的白雲跑馬，那裏有歡快的藏族舞蹈，那裏有美麗的康定情歌，下面請欣賞14號班為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》

159班小品《孝敬父母》

有人説：“爸爸是山，媽媽是河，我是貫穿其中的一條小溪，山靠着水，水繞着山，共同構築了温馨港灣——家。下面請欣賞15號班為我們帶來的小品《孝敬父母》

155班舞蹈《咆哮》

什麼是青春，它是如咆哮着的狼般猛烈，它激發着我們的鬥志，燃燒着我們的道路，點亮我們的希望。下面請欣賞16號班為我們帶來的舞蹈《咆哮》

160班舞蹈《狼與美女》

今天我們跟着快樂的節拍，跳起自信的舞蹈。下面請欣賞17號班為我們帶來的舞蹈《狼與美女》

162班舞蹈《愛出發》

確定向愛出發，把我的心融化，是我要的回答，牽手在陽光下，確定向愛出發。下面請欣賞18號班為我們帶來的舞蹈《愛出發》

158班舞蹈《落花情》

永遠與你相伴的是天下的父母情，永遠與你相伴的是兒女情，歌聲句句都是愛的叮嚀。下面請欣賞19號班為我們帶來的舞蹈《落花情》

164班舞蹈《街舞少年》 跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，下面請欣賞20號班為我們帶來的舞蹈《街舞少年》

173班舞蹈《綻放的生命》

年輕的我們，都在尋找夢想。尋夢的路上誰沒有經歷過挫折和彷徨，走過痛苦和迷茫，我們重新獲得穿越平凡的力量，下面請欣賞21號班為我們帶來的舞蹈《綻放的生命》

171班街舞《鬼舞》

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞. 下面請欣賞22號班為我們帶來的街舞《鬼舞》

153班舞蹈《baby》

花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養彩更增豐碩，充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩 。下面請欣賞23號班為我們帶來的舞蹈《baby》

170班舞蹈《Today》

牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。. 下面請欣賞24號班為我們帶來的舞蹈《Today》

元旦匯演主持詞 篇4

開場白：

小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，

小男：鬱郁花城，碧桂學子迎新年。

中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，

中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。

小女：尊敬的各位來賓。

小男：親愛的老師和同學們。

合：大家新年好!

中女:腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

中男:敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收穫。

小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。

小男：我宣佈：

合：碧桂花城學校XX年元旦文藝匯演現在開始!

1，醒獅表演

小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

2，合唱《陽光進行曲》

中男：大家説剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)彆着急，精彩的節目還多着呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

3，情景劇《最特殊的.好朋友》

小女：你有好朋友嗎?

小男：當然了，我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4，舞蹈《陽光蓓蕾》

中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

5，葫蘆絲合奏《讀書郎》

小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

6，《經典誦讀》

小男：剛才的葫蘆絲怎麼樣?

小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。

小男：那接下來還有什麼好節目啊?

小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7，舞蹈《糖伢炫彩》

中男：古人説：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”讚美了舞蹈的賞心悦目，下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜，請欣賞《糖伢炫彩》。

8，歌伴舞《童心是小鳥》

小女：你説童心是什麼?

小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女：都不對，看了下面這個節目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》

9，古箏合奏《漁舟唱晚》

中男：感謝小朋友們這麼精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10，舞蹈《國風》

小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我彷彿看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。

11，雙笛二重奏《神話》

中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放鬆下心情，送給大家一段優美的音樂，雙笛二重奏《神話》。

12，英文歌曲表演《la isla bonita》

小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。

13，舞蹈《快樂花園》

中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這羣小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。

小女：幸福的時刻總是短暫的。

小男：感謝所有參加表演的同學們，你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。

中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，

中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。

小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，

小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。

中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。

中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。

小女：我宣佈：

合：XX元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們再歡聚

元旦匯演主持詞 篇5

【開場語】

a：新年的鐘聲即將敲響。

b：時光的車輪又留下了一道深深的印痕

a：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

b：在這永恆與温馨築就的聖地，

a：今天大家在這裏歡聚一堂，

b：共同迎接新年的曙光。

a：這一刻是美好的，

b：這一刻是温馨的，

a：這一刻是充滿激情的。

b：伴隨着冬日裏温暖的陽光，

a：xx年如約而至。

b：新年拉近了我們成長的距離，

a：新年染紅了我們快樂的生活

b：新年讓我們截取下了四季的片段，

a：新年給了我們人生的禪想

b：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

a：今天，我們相聚在這裏，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；

b：今天，我們相聚在這裏，讓響徹雲霄的快樂匯成歡樂的海洋。

合：迎新春聯歡會現在開始！

【節目串詞】

1、架子鼓《鬥牛士》

吳明曉：快要過新年了，每個人都喜氣洋洋，臉上綻放着快樂的笑容，讓我們一起喜迎一個動感歡快的新年吧，下面請欣賞張瑾文給大家帶來的架子鼓獨奏《鬥牛士》

2、竹笛獨奏《牧羊曲》

李澤坤：竹笛的聲音悠揚悦耳，下面的這首樂曲更是洋溢着似水柔情，優美動人，請欣賞竹笛獨奏《牧羊曲》，演奏者李文琪

3、巴烏獨奏《竹樓情歌》

丁子軒：巴烏是我國少數民族的一種樂器，它的聲音委婉動聽，更能表現出人的內心情感，下面請欣賞由樑奕軒給大家帶來的巴烏獨奏《竹樓情歌》

4、電子琴《步步高》

杜承希：有種樂器可以自己控制音色、音量、節奏、和絃等，這可是一個任何場合都不需要別人伴奏的高手，它是什麼呢？看完下面的表演，您就知道了。

5、雙簧《天上的太陽》

訾偉凱：看了上面的。樂器表演，我們小主持人班的同學也不甘示弱，下面也來給大家露一手，請欣賞由於文信、劉聰煜給大家表演的雙簧《天上的太陽》

6、歌曲《最美的畫》

吳明曉：旁白請欣賞歌曲《最美的畫》，演唱者丁自昕

7、《站台》

唐靜冉：今天在我們聯歡會的現場有一對雙胞胎兄妹，別看他們身體嬌小，他們的本領可不小，請欣賞由尚倪赫陽、尚倪赫月為大家表演薩克斯，架子鼓齊奏《站台》

8、巴烏獨奏《趕海的小姑娘》

杜承希：旁白請欣賞巴烏獨奏《趕海的小姑娘》演奏者劉宇晨

9、相聲《誰呀》

於方圓：我們小主持人班的同學不僅會表演雙簧，還會説相聲呢，他們剛學完一期就表演得很好了，瞧！他們來啦。

10、《隱形的翅膀》

於文信：有一首歌通俗易懂，傳唱大江南北。歌詞健康，積極向上，又被當做勵志歌曲。下面請欣賞有李雯為大家帶來的小提琴獨奏《隱形的翅膀》

11、古箏獨奏《北國之春》

劉聰煜：一首大家都非常熟悉的日本歌曲《北國之春》，今天卻由我們的民族樂器古箏來為大家演奏，他一定另有一番韻味吧，表演者辛楊

12、《北京有個金太陽》

李澤坤：旁白請欣賞二胡齊奏《北京有個金太陽》，表演者：姜佳圻閆冰潔卜天宇胡坤宇

13、《我們在小海豚成長》

丁子軒：學校是我們的家，給與我們知識與關愛。

訾偉凱：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

丁子軒：在小海豚學習每一天，我們都有不同的成長！

訾偉凱：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。

14、【樂器串燒】

杜承希：口才班的同學們表現的非常出色，樂器班的同學們也毫不遜色，下面請欣賞精彩的樂器串燒竹笛《美麗的草原我的家》薩克斯《絕愛》吉他《心願》《再見》古箏《山丹丹花開紅豔豔》小提琴《漁舟唱晚》

15、快板《出前門》《小女孩》

訾偉凱：學習口才，讓我們的吐字發音更加清晰準確、節奏感強，我們需要練習基本功，那麼到底怎樣練呢？下面就讓同學們來告訴大家吧，請欣賞快板《出前門》《小女孩》。

16、獨唱《七色光之歌》

丁子軒：“太陽太陽給我們帶來七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛”，多麼美好、多麼歡快，請欣賞歌曲《七色光之歌》演唱者嶽中傑

17、吉他合奏《老男孩》

吳明曉：前面表演了這麼多節目，還沒看到吉他合奏呢，下面就由丁佳琪、吳立峯來為大家演唱一首《老男孩》吧，看看究竟老成什麼樣子呢？

18、架子鼓《一個師傅三個徒弟》

李澤坤：架子鼓又名爵士鼓，你知道麼？架子鼓最早還是起源於中國呢，下面就讓我們在動感的節奏中結束這場聯歡會吧，最後請欣賞尚倪赫月給大家帶來的《一個師傅三個徒弟》

【結束語】音樂起《感謝你》

c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

c：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，釋放激情

d：今天，我們相聚在這裏，歡歌笑語，暢想未來

c：踏着青春的節拍，我們向春天走來，

d：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

c：激揚着青春的風采，我們向春天走來，

d：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

c：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

d：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

c：快樂的時光總是那麼短暫

d：團聚的日子總是讓人感動

c：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

d：金鐘朗朗，那是新年動人的旋律

c：感謝星海琴行、金海豚口才學校給我們這個展示自我的平台

d：感謝爸爸媽媽對我們的心勤培育和教悔

c：讓我們在星海金海豚的牽引下，敲開藝術的大門，步入藝術的殿堂！

d：新年的鐘聲即將敲響

合：在這裏送去我們的祝福，恭祝大家新年快樂，闔家幸福！

元旦匯演主持詞 篇6

A：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

B：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與温馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是温馨的，這一刻是充滿激情的。

開幕：

開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場

A：尊敬的各位、老師

B：親愛的同學們

(合)大家下午好

A：伴隨着紛紛揚揚的雪花

B：伴隨着點點滴滴的汗水

C：我們師生一心，一同努力，一同奮鬥

D：我們同甘共苦，歷經風雨，一同走過20xx的長廊

A：今天我們歡聚一堂

B：今天我們盛裝相會

C：暫時放下手中繁重的工作和學業

D：一同為新年的到來而祝福聯歡

A：附中20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始

1、熱情的激調、熱情的動作，往往可以將觀眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在這新的一年裏，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動改變自己，給別人留下一個不一樣的自己嗎，請欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。

3、在悠久的歷史長河中，沉澱了許多藝術文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。

4、在這個“羣星璀璨”的時代裏，你有自己的明星偶像嗎?是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆?怎樣追星?相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者――

5、中華大地，風光無限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來欣賞歌曲《江南》，一起來感受江南，領略江南的風韻與特點。

6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，這一“校園名言”早已學儒皆知，沒有一個學生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，、四位正在接受期會考試後暴風雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來的校園小品《考試之後》

7、武術博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，藴育着一批又一批喜愛武術的華夏子孫，下面欣賞九(3)班“武術”表演。

8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!

9、想起曾經立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許願的流星，再怎麼美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九(7)班為合唱《親愛的，那不是愛情》。掌聲有請。

10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在於跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。

11、俗話説笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開心、更年輕，請大家欣賞九(12)地道的京味相聲《鬥法》。

12、在國際貿易日益繁榮，社會交往日益密切的今天，學好英語既時尚又易於溝通和交流，那麼不會説英語的人們將會有什麼樣的遭遇呢，八(17)班的小品《東北人在紐約》，將給你一個完美的答案。

13、有個女孩，她酷愛表演，總希望有個表演的機會，這次她等到了。可是很不巧，就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過，但是她臨桌的同學都鼓勵她，給了她信心，並給她買藥送水。這讓她感動不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這裏把這首《找到天使了》送給他們，也送，以表感謝。掌聲有請八(9)班。

14、“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長”，接下來的笛子演奏就能振奮你的，同時也能帶給你全新的感受，請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩雲追月》。

15、曲藝雙簧是兩個演員，一人化粧在前用形體表演，模擬動作口形，一人用聲音説唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，説唱者，聲音亮。表演者不發音，只張嘴模仿説唱的口形，大嘴張開，甚至能讓人看見喉內的聲帶。有一副對聯描述雙簧的表演惟妙惟肖：假説真學彷彿一個，前演後唱喉嚨兩條。相信大家看完八(3)班、雙簧《生活悲喜劇》之後，您一定會會對雙簧有了更進一步瞭解，有請……

16、聽久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經典老歌，下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報國》，去領略那氣勢磅礴的激情吧。

17、相聲能給人帶來快樂，前面的相聲很逗人，不過，更逗人的還有七(9)和合説的相聲《慣常》，下面請大家欣賞。

18、在新年來臨之際，我們敬愛的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風采們：掌聲請出和她的京劇《蘇三起解》。

19―21、接下來有請(周老師―鄒老師―趙老師)他給我們帶來的歌曲是《娃―幸福萬年長》。大家熱烈歡迎。

22、你從遙遠的雪山走來，帶着高天上雪蓮的聖潔，我從遼闊的草原走來，帶來草原牧民的問候。你走來，我走來，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。

23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風歡快，具有較強的節奏感，相信七(15)演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。

24、這過年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敍説着一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目後，你一定會感受到家的温暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。

25、學生會幹部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。

26、感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面，請欣賞七(10)七(15)班共同帶來的手語歌曲《感恩的心》。

閉幕：

A：傾聽着走遠的腳步，那是冬日的遠離

B：伴隨着雪花的飄落，那是新年的祝願

C：我們共同走過輝煌燦爛的20xx

D：我們共同迎接充滿希望的20xx

A：嚮往明天，因為那裏是青春的歸宿

B：嚮往明天，因為那裏是希望的田野

C：嚮往明天，因為那裏是春天的家園

D：嚮往明天，因為那裏終將是夢想實現的地方

A：讓我們為自己美好的明天，為附中美好的明天共同歌唱吧

C：附中20xx年元旦聯歡會到此結束

(合)同學們 再見!

元旦匯演主持詞 篇7

女：尊敬的各位，各位老師。

男：親愛的各位來賓，同學們。

合：大家晚上好!

男：慶元旦文藝晚會現在開始。

女：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

女：今天，是喜悦讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。

女：今天，是我們共同走過一年的終點。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點。

女：當我們滿懷喜悦的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。

男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬千;

女：把握今天，我們任重道遠;

男：展望明天，我們豪情滿懷!

女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。

1、男：請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》。

2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏着舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。

3、男：今晚燈火輝煌，

女:今晚星光燦爛;

男：今晚我們心情激動，

女：今晚我們激情彭湃。

男：是的使我們的祖國有了今天的繁榮。

女：是改革開放使我們過上了幸福生活。

男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。

女：是啊!我們要學會感恩。

男：讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男：朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。

5、男：跳出了開心，跳出了精彩。

女：請欣賞現代舞《5分熟》

6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬人。

女：今晚，韓紅來到了我們晚會現場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男：韓紅在哪?

女：在後台等候呢，不過他換了名字。

男：什麼名字?

女：他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。

男：有請八年級(3)班的陳紅琴。

7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。

男：觀看天竺少女表演更是爽心悦目的。

女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

8、男：岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種刻在心裏，請欣賞由九年級(2)班帶來的大合唱《精忠報國》

9、女：在這個寒冷冬日的夜晚，因為你而温暖，讓我們欣賞由九年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》

10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請欣賞七年級(2)龍媛玉同學詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》

11、女：男生會説相聲，你不會奇怪;女生會説相聲，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那麼兩個女生會説相聲的，你看了，保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎麼跟我們説相聲《珍惜時間》。

12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;

男：學習是愜意的，歌唱是快樂的。

女：請欣賞獨唱《映山紅》

男：表演者八年級(2)班龔婷。

13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節。

男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。

女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》。

14、男：妙隘山村，人傑地靈;妙隘中學，環境優雅，人才輩出。在這裏，女生能歌善舞，在這裏，男生擅長武術。你看，七年級(3)班的龍再俊來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。

15、女：武術是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源於生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》。

16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》。

17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因為我們有熱情的火，有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。

18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。

19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。

20、男：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》。

21、女：在生活中，我們會發現不懂自己，有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》。

22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這裏，也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。

結束語

男：今天是個好日子

女：收穫的季節我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵，是學校的關懷，才使我們走上了舞台，展現自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登台演出的夢想。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學校登台合影留念。

(合影完畢後)

男：這是一個美好的時刻

女：這是一個快樂的時刻

男：這是一個幸福的時刻

女：這是一個激動人心的時刻

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間

女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間

男：尊敬的各位、各位老師

女：親愛各位來賓，同學們

男：元旦文藝晚會到此結束

女：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

男：掌聲歡送學校。

女：感謝的光臨!

合：再見!

元旦匯演主持詞 篇8

甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點

乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲

合：20xx年的元旦如約而至

甲：回首往事，讓我們展望未來

乙：放飛夢想，讓我們點燃激情

甲：今日，燈光閃爍，訴説着一種喜悦

乙：今日，歌舞昇平，傳送着一份祝福

甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩

乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律

甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律

乙：讓優美的舞姿秀出我們的風采

甲：菁菁校園凝聚着莘莘學子堅定的信念

乙：桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷

合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響

甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎

甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久

乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式

甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術

乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請

甲：紅領巾迎着太陽，陽光灑在海面上

乙：水中的魚兒望着我們，悄悄地聽我們愉快歌唱

甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎

甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒有把媽媽的話聽完，就去抓老鼠了，結果鬧出了笑話。到底鬧了什麼笑話呢？一（2）班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪裏？

乙：有人用詩詞讚美我們的二小，有人用歌聲讚美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優美的舞姿來讚美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》

甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切

乙：感謝爸爸媽媽，為我們創造了一切

甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這麼多的心血

乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲

甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友

乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來的武術表演《中國功夫》。掌聲響起

甲：葫蘆絲是我國少數民族一種古典的吹管樂器，它的音色獨特優美，親切婉轉，温馨醉人，會給人一種全新的感覺。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風》

甲：童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時裝秀《多彩的童年》，怎一個“酷”字了得！掌聲請出

乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發笑為藝術特點，以“説、學、逗、唱”為主要藝術手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請

甲：當我們撕去20xx年的最後一張日曆的時候，新年的太陽即將升起

乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了

甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲

甲：哎，你知道不？這個學期我們學校裏請了外教老師啦！

乙：啊！什麼啊？什麼是外教啊？

甲：嘿，你這都不懂啊！我是説，我們學校裏請了外國的老師來教英語啦！

乙：哦，這説明我們二小人對英語的重視嘛！

甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！

乙：好，掌聲有請童話劇《三隻小豬》

甲：勤儉節約，熱愛勞動是我們中華民族的'美德，你看，一羣小姑娘正在剛收割完的農田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲

乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，説時用竹板打拍，節奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學為我們表演快板《誇誇我們和諧文明的新校園》

甲：俗話説得好，好戲在後頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什麼呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過

乙：大地知道你，心中的每一個角落

甲：甜蜜的夢啊！誰都不會錯過

乙：終於迎來，今天這歡聚時刻

甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望

乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌

甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》

結束語：

甲：歡樂的時光，總是這麼短暫

乙：相聚的日子，特別讓人難忘

甲：今天，我們歡歌笑語

乙：今天，我們暢想未來

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天 ，憧憬明天 。

甲：老師們，同學們

乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們

合：20xx年，舥艚二小“舞動春天”元旦文藝演出到此結束。再見！

元旦匯演主持詞 篇9

開場：合：各位、各位來賓、親愛的老師們：

大家下午好!

女：當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆

當層層新綠染映虎山家鄉

北師附中20xx年新春聯歡會“為附中放歌”即將開場

男：參加今天聯歡會的有：

女：在這裏，我們向一年來關心支持附中發展的各位、社會各界致以最誠摯的感謝!

男：在這裏，我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!

合：祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!

女：霸王河汩汩春水流淌

卧龍山點點春光徜徉

男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗

女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚

女：這是一個盤點收穫的時候，過去的一年，我們全體教職員工在校班子帶領下，發揚“真學實幹，互助合作，追求卓越”的附中，搶抓機遇，攻艱克難，比學趕超，各方面工作均取得了優異成績。

男：我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規範學校，集寧區綜合目標實績突出單位等。

女：為附中放歌，我們的心情飄飛着豪邁的音符，我校首屆畢業生大學聯考成績輝煌，在全市十八所高中學校中，我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。

男：這些成績的取得歸功於全體師生，是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天，是你們用奉獻的汗水美麗着附中的明天。

現在請趙校長為聯歡會致賀詞

女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》

請接着欣賞高一年級新年歌曲聯唱。

男：為附中放歌，我們把感恩教育和勵志進取作為學生成長的捷徑，興中華、報父母、感師恩情愛無疆;沐風雨、伴日月、惜青春鋭氣昂揚

請欣賞小品《傻子上學》體育組

女：歌曲《相親相愛》團委

遊戲環節宣佈規則把握時間

崔老師自報：《在那桃花盛開的地方》

舞蹈《喜唰唰》高三年級

女：為附中放歌，我們把立志和創優爭先作為學校奮進的動力，懷壯志、抒豪情、展鴻圖拼搏前行;立夙願、爭佳績、創偉業夢想飛翔

小品《非誠勿擾》高一年級

遊戲

女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟的凝聚力;

男：為附中放歌，我們有求真務實，合作創新的蓬勃力

男生小合唱《兄弟乾杯》高二年級

男：小品高三語文教研組

邢攀自報《好人一生平安》

大合唱《今夜無眠》《二十年後再相會》高二年級全體

女：這是重拾理想的時候，新歲的陽光將至，會把温暖照在我們臉上，也把希望照進我們心裏。

男：新的一年從這裏開始，前面的風景等待我們去穿越，一年的時間，將會寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗，關上懈怠的門，面向20xx，我們為附中放歌!

女：風一更，雨一更，我們風雨兼程

日一輪，月一輪，我們日月同輝

男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行

一腔，愛一腔，我們情愛無疆

各位，各位來賓、親愛的老師們，北師附中20xx年新年聯歡會將進入會餐環節…….祝大家心情愉快，輕鬆用餐!

元旦匯演主持詞 篇10

(男1)尊敬的各位、各位來賓，

(女1)敬愛的老師，親愛的同學們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊、銀雪踏歌來

(女2)看，銀裝素裹，那是新年絢麗的色彩

(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年裏，我們全校師生在校委的正確下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的説一聲“尊敬的各位，你們辛苦了!”

(女2)踏着時代的節奏，乘着創建學院的東風帶着新年的祝福，懷着青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝晚會演出

(合)現在開始!

(女1)出席今天晚會的有：

xx學院委書記李同志

xx學院委副書記、校長黎同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位的光臨表示最衷心的問候和感謝!