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讀後感400字六年級

讀後感400字六年級

【六年級讀後感400字:鋼鐵是怎樣煉成的】

讀後感400字六年級

保爾以滿腔的革命熱情,堅定的意志,任勞任怨,盡職盡責,在雙目失明的情況下,身殘志堅,他拿起手中的筆投入到小説的創作中,開始了新的革命生活。

保爾這種愈挫愈勇的精神深深地打動了我,我也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的了:在革命的征程中,有苦有淚,有艱辛,有危險,更有由衷的歡笑,要煉成一塊好鋼,沒有付出、不經歷風雨是不行的。

有時,我們只是羨慕別人天資聰明、一點就通,一學就會,多才多藝,卻從未想過人家背後的付出。當我們在悠閒地消磨時光時,人家正在刻苦地練舞步、描筆畫、讀文章……臨淵羨魚,不如退而結網,經過努力,我們一樣能成為佼佼者。正如保爾所言:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而鬥爭。”

【六年級讀後感400字:駱駝祥子】

祥子在文中開頭給我的印象是一個心地善良、純樸,有上進心的青年。在文中他積極上進,在被敵兵捉去後並沒有灰心喪氣,他唯一擔心的只是他的車,因為車子沒了,他就難以維生;再逃出來後,他又設法將一併帶出的三隻駱駝賣掉,但買來的錢卻不購買一輛車。但祥子希望買上自己的車,紮紮實實過輩子的信念是他始終沒有放棄、灰心,而是更加的勤勞。於是他借了車,每天早早起牀,已有客人就跑。每天都是除去得早,回來得晚。他雖然很累,但他忙得不亦樂乎。因為他心中只有一個信念,就是能買上車,有車就好!他堅信自己總有出頭之日!

人性光輝的一面完全展現在祥子偉大的生活上。純潔透明的心,閃爍無盡光輝。理想的力量使一個人不斷奮鬥,屢戰屢敗,卻又屢敗屢戰,他堅信,理想的勁頭不遠了!到那天,那顆純潔而自豪的心將成為世界上最閃耀的一點!

然而,能堅持下去的又有多少人呢?本文真是描繪了一個北平人力車伕的悲慘命運,以祥子的遭遇帶來心理上、生活上的變化主線……

【六年級讀後感400字:老人與海】

這個暑假我讀了老人與海,這本書寫的很“美”同時充滿着對漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時也不那麼老套,是充滿色彩的。

《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事,書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對話的時候讓我感覺到一種温馨,和老人對孩子的關愛。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個老人居然能和鯊魚對抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最後那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經歷,他在酒吧裏和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地換,直到最後一個説他贏了黑人時,所有人都很驚訝。

《老人與海》這本書體現了,老人在年輕時的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多麼的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響着他的後代,也影響着看書人,讀了這本書又能上一個台階,讓我以後的作文有着最大的提升價值。

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