教授授課主持詞（通用6篇）

教授授課主持詞 篇1

同志們：

今天，我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師王瑞璞教授，為大家作關於“當前中國宏觀經濟分析與對策及對首都經濟影響”的講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授! 王教授多年來一直致力於中國經濟社會發展和黨建工作的研究，在經濟學領域久負盛名，同時也是國內著名的黨建專家。先後出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產黨建設全書》等20餘本著作，發表論文250餘篇，在國內學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣，王瑞璞教授還經常深入到各地調研、授課，為促進地方經濟社會發展提出了大量的真知灼見，受到了全國各地學員的一致好評。

通過成功舉辦奧運會、花博會以及應對國際金融危機的衝擊，首都和順義的發展都站了新的歷史起點上。我們該如何把握當前的宏觀經濟以及新形勢下北京和順義的發展，相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!

剛才，王瑞璞教授圍繞我國宏觀經濟發展形勢、政策走向以及首都在今後一段時期面臨的發展機遇和挑戰作了一個很好的報告。更為難能可貴的是，王教授還緊密聯繫地方發展實際，聯繫廣大幹部羣眾的思想和工作實際，為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對於我區貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發展戰略，深刻把握我區發展面臨的新課題、新矛盾，制定區域經濟和社會發展“”規劃，促進我區經濟社會平穩較快發展，使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區，成為建設“三個北京”的典範有很大的幫助，希望大家在會後繼續認真思考，深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!

教授授課主持詞 篇2

尊敬的吳院長、同志們：

上午好!

今天，我們舉辦這次講座，不僅是“環保講台”系列活動的一環，也是為我區“創建國家環保模範城市”工作奠定理論基礎，提供技術支撐，指明前進方向的重要一課。為此，我們十分榮幸地邀請到環境保護部環境規劃院吳舜澤副院長為我們作專題講座。

吳院長是國務院政府特殊津貼專家、研究員、博士生導師。擔任了中國環境科學學會常務理事，中國環境科學學會環境規劃專業委員會主任委員，環境經濟分會和固廢分會副主任委員，國家重大科技水專項流域組專家，國家戰略性新興產業規劃專家組成員等重要職務。吳院長長期從事環境規劃與管理、水環境保護、污染減排、工程投資方向等方面的研究工作。主持和參與了國家多項重要規劃。獲得了教育部科技進步一等獎、環境保護部環境科技進步一等獎、全國優秀工程諮詢成果一等獎在內的多項獎勵。

吳院長既是高層領導，又是專家學者，有着深厚的理論功底和豐富的實踐經驗，近年來為促進我國環保事業的順利發展提出了一系列新方略、新思路，制定落實了許多富有實效的措施，傾注了大量心血，做出了重要貢獻。吳院長在公務繁忙之際又特意抽出時間趕來給我們作這次講座，使我們倍感親切、深受鼓舞，讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

提出的生態發展和“美麗中國”的建設目標是我們每個環保人乃至每個公民的終極目標，而我區啟動的“創建環保模範城市”工作是這一目標近期的具體體現。今天舉辦這個講座，就是為了進一步解放思想，增長知識，開闊思路，對我們在更高起點上謀劃環保事業發展，必將起到重要的指導和推動作用，我們一定要認真學習領會，並在工作實踐中抓好貫徹落實。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長為我們授課。

教授授課主持詞 篇3

各位家長：大家好!(自我介紹)

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時光來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!多謝大家!

(會場紀律)為了保證這天聽課的效果，我宣佈一下會場紀律：請大家關掉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。(4)

多謝配合!

這天的會議包括兩項資料：一是春暉家長學校家庭教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫忙孩子學習。

首先，有請春暉家長學校專家X老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝!

大家都明白：七年級年級是國中階段十分重要的過渡期，如果不能儘快的適應和把握，將直接影響孩子八年級、九年級的成績和進步。透過上學期兩次大考，老師們發現：許多孩子還不適應國中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

為了幫忙學生、家長解決這些問題，讓孩子簡單高效學習，我們這天專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網校首席學習方法指導師王恆超老師來給家長做專題講座——家長如何幫忙孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也十分有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師這天講的課方法具體、操作性強，期望家長認真聽、認真記，會後如果有個性問題，也能夠安排單獨交流。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

此刻，讓我們再次用熱烈的掌聲對範老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業，它關係到每個家庭的幸福和未來，也關係到國家的前途和期望。因此，家庭、學校和社會務必共同努力，幫忙孩子成為高素質、高智能、複合型的棟樑之才，以自立自信的健康人格和用心進取的優秀品質立足社會，奉獻社會。

我們期盼着每一位家長的成功!期盼着每一個孩子的健康成長!期盼着每一個家庭的幸福歡樂!

教授授課主持詞 篇4

學術交流講座主持詞

L：尊敬的各位老師，親愛的同學們:大家晚上好!

歡迎來到XX學院“方法”交流會活動現場，我是主持人，很高興能在這樣一個完美的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們帶給一個這麼好的交流平台，讓同學們能夠在現場領略名導名師的風采。下方請允許我介紹這天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓，他們是，歡迎他們的到來。

L：好的，那麼接下來我們先有請XX教授給我們做有關學術論文寫作的指導

L：感謝XX教授的精彩講話，相信同學們必須深有啟發，接下來我們繼續有請副教授給我們進行指導

L：再次感謝前面兩位老師的精彩講話，聽了他們的講話，我相信大家從中都會有所收穫。蘇軾曾説過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那麼為了讓大家從更多方面瞭解學術論文的發表途徑，我們也請來了優秀博士研究生代表。那麼下方我們先掌聲有請宣給同學們介紹發表論文的經驗

L:講的十分好，下方我們有請另一位師兄###給我們介紹他發表論文的經驗和體會。

L：聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗，能夠看出他們不僅僅有“業精於勤荒於嬉”的信念，更有自我明確的奮鬥目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優秀成果。

L：相信同學們在平時的學術寫作過程中必須會遇到很多問題，那麼下方把時光留給大家，大家能夠針對自我所學的專業或者感興趣的方面進行提問，也能夠指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ING。。。

L：由於時光關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什麼疑問的話能夠在活動結束後與嘉賓們進行深入的交流，他們也會很樂意為大家解答的。

L：我們能夠看到，本次交流會上兩位老師和各位優秀學長，對怎樣進行文科研究都提出了自我的見解，他們給我們帶給了很多精囊妙計，此時此刻，相信大家都受益匪淺。最後呢，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導，感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

教授授課主持詞 篇5

同志們：

為進一步加深對國際文化交流的認識，理順對外友好合作的思路，加快推進對外開放步伐，今天我們有幸邀請到 ，就 給我們做專題講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲對 的到來表示熱烈的歡迎!是(履歷情況)。自改革開放以來，他年年被邀請參加國務院舉行的國慶招待會，為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻。 還是著名的教育家，是 大學博士，是 大學副院長、教授，是 學院的客座教授。

參加今天專題講座的人員有： 宣傳部、黨校、商務局、外僑辦等單位部分機關幹部， 學院部分師生。

這次專題講座針對性強，事關 對外交流、合作發展的研究，希望大家要珍惜機會，認真聽講，深刻領會，爭取學有所悟，學有所獲。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 為我們做專題講座。

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下面，請 向 頒發客座教授聘書。

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剛才， 圍繞 為我們做了一場精彩的講座，既有對 內涵的深刻闡釋，又有 差異的生動案例，還有與現場師生的互動交流，應該説，講座高屋建瓴，思路清晰，重點突出，觀點新穎，寓教於樂，聽了以後很有感觸、很受啟發。

開放的程度決定發展的速度，包容的程度決定合作的力度。實行對外開放是經濟全球化趨勢發展的客觀要求，沒有對外開放，區域發展就沒有動力，招商引資就缺少抓手，也不可能加快經濟發展，研究區域對外交流合作，不僅是立足當前、解決經濟發展難題的需要，也是着眼長遠、促進經濟可持續發展的需要。這次講座對於市裏提出的借外興內發展戰略具有重要的指導意義，希望在座師生能夠結合自己的工作和學習實際，積極借鑑，認真思索，培養鍛鍊一批對外交流合作人才，為 對外開放發展提供人才智力保障。相關部門要根據今天所講，結合 實際，立足全球視野來謀劃 對外開放、融合發展，搶抓機遇，乘勢而上，向更寬領域、更大規模、更高水平的開放要效益、要發展。同時，也希望 帶領海內外企業家和朋友多來 走一走、看一看，對 的工作多提寶貴意見，對 的對外合作和教育事業給予指導，進一步強化產業合作和技術交流，推動 經濟再上新台階、再創新佳績。

我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，對 的精彩講座表示衷心感謝!

散會。

教授授課主持詞 篇6

各位同學大家好，我是本次院級分黨校的主持人，我們的報告將在9點開始。下面，我會就本次黨校的相關事宜給大家做一個簡單的介紹。

本次的院級分黨校共分為5個環節，分別是上課環節，觀影環節，自學環節，實踐環節以及理論考試環節。

關於上課環節的注意事項：本次上課以報告會的形式進行，每次報告3學時。主要邀請校院、機關部處領導，文法學院、馬克思主義學院教師，校外專家等為同學做專題報告，考核方式為出勤、課堂檢測、撰寫課堂筆記和課堂感想等，不得允許學員遲到、早退、無故缺課等。具體執行辦法：每堂上課課前簽到，課後隨堂上交課堂筆記。凡遲到的學員不允許進入教室，遲到、早退的學員將被視為曠課取消其當堂課的成績。如無特殊情況不能請假，缺席一節課就取消繼續上課資格。當黨校上課時間與正常上課時間衝突，可以請假，請假次數不能超過1次，並需要正規假條或者輔導員的書面證明，否則也將取消上課資格。

筆記按百分制計入平時成績，逾期上交的筆記無效。筆記應由本人當堂交於院級分黨校工作人員，本期院級分黨校將嚴查替上課、代交筆記現象，一經發現嚴格處理：代交者和請人代交者均以曠課處理，取消繼續上課資格。上課過程中請將手機調至靜音或關機狀態，否則，視情況扣除相應的平時成績。上課結束後，請將課堂筆記沿虛線撕開後交至工作人員處。

關於其他環節的注意事項以及我們的課程時間安排請大家詳細閲讀桌子上的手冊。 本次報告我們有幸請來的是來自計算機學院關工委的教授某某教授，任教授今天的主講內容是共產黨員的先進性，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任教授的精彩講解，請各位同學將筆記交至工作人員處。下午的上課時間是3點，地點仍是這個教室，請各位同學按時到場。