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道德講堂主持人台詞(通用19篇)

道德講堂主持人台詞(通用19篇)

道德講堂主持人台詞 篇1

聆聽道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。各位領導、同志們,大家下午好!

道德講堂主持人台詞(通用19篇)

歡迎來到由主辦的“道德講堂”! 本期道德講堂的主題是:道德模範在身邊。我是主持人。

道德講堂是歌頌美德、分享美德、傳承美德的地方,是靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個存善念、當好人、得吉祥的神聖殿堂。道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個温暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。我們開辦道德講堂的目的,就是通過身邊看得見、學得到的凡人善舉,宣傳文明博愛、無私奉獻的正能量,進而不斷提升我們的道德素養,構建崇德尚善的文明氛圍。

按照“自我反省、唱道德歌曲、誦道德經典、學道德模範、發心靈感悟、行崇德禮儀、送平安吉祥、一堂一善事”的流程,首先讓我們進入第一個環節“自我反省”:

請大家保持靜默。讓我們靜下心來,追問自己的內心:

1.你是否願把自己的善行化作一縷陽光,照亮社會的每個角落,用一顆誠信的心來弘揚社會的正能量?

2.你是否願把自己的德行化作一團火,面對老弱病殘幼等弱勢羣體,儘自己所能施予援手,用一份真誠的愛融化他們心靈的堅冰?

3.你是否願把自己的人生奉獻給崇高的事業,甘於寂寞,積極履職,讓無限榮光、篆刻忠誠?

接下來我們進入第二個環節“唱道德歌曲”:請大家起立,我們一起共唱《公民道德歌》,請放音樂。…….

請坐!接下來,讓我們進入第三個環節“誦一段經典”:中華文明,崇德尚禮,積澱出許多道德經典,下面讓我們一起感受古典文化給我們帶來的美感和啟迪。今天誦讀的道德經典是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛 ”。

這段話出自宋代詩人王安石《題張司業詩》,意思是:榮譽和成績的取得,並不是表面上看起來那麼容易,實際上只有經歷過才會知道“成功”的背後包含着無盡的付出。用大家非常熟悉的一句話就是“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。

現在,請大家和我一起高聲誦讀:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。(齊誦)

下面,我們進入第四個環節:學道德模範。

他們是這樣的一羣人,他們很平凡,猶如大海中的一粒沙;他們又很高大,猶如巍巍高山屹立挺拔;他們是我們身邊的道德模範,雖然他們在平凡的崗位上做着平凡的工作,但他們的精神卻在平凡之中寫下了無限的偉大!下面讓我們學習身邊的道德模範——道德故事:

……

德國哲學家康德曾經説過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”一個人的精神到底是什麼?先進事蹟給了我們深刻的啟示。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,道德模範的感人事蹟觸動我們的心靈,經過這樣靜心、洗心、養心的過程,相信大家內心一定有所感悟,下面讓我們進入第五個環節:發心靈感悟。有哪位同志願意和大家一起分享自己此時此刻的道德感悟?好,請工作人員遞上話筒。

……

還有哪位同志願意和大家一起分享?

……

謝謝各位與大家分享了自己此時此刻的心靈感悟。道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。希望大家在道德講堂能夠接受道德的洗禮,用一顆感恩的心去生活,用實際行動去回報他人和社會。

接下來,我們進入第六個環節:“行崇德禮儀”:

立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中佔有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

下面請全體起立!右拳放於心前,面向“德”字,跟着我一起行崇德禮儀:

“遵德守禮,傳承道德,崇德向善,踐行道德!”

大家請坐!

下面我們進入第七個環節:“送平安吉祥”:

今天給大家送上的平安吉祥是一把小小的雨傘,願它能帶去我們的吉祥祝福,時刻讓我們謹記:要用道德的力量為需要我們幫助的每一個人遮風擋雨,要讓道德的陽光灑滿社會的每一片角落!希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的踐行我們的承諾,努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者,讓人心思善、人心向善、人人尚美蔚然成風。

下面進入最後一個環節“一堂一善事”:讓我們從小事做起,從身邊做起,在本次道德講堂結束之後,在主持人的帶領下去做一件有意義的公益事情。今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

道德講堂主持人台詞 篇2

尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們:

大家好!歡迎來到由。。XX單位共同主辦的20xx年第三期道德講堂。我是主持人。本期道德講堂由XX局承辦。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣眾身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建“德潤港城善行日照”的濃厚道德氛圍。道德講堂的基本環節有:問自己、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、學禮儀、談感悟(發善心)、送吉祥。我們今天道德講堂的主題是:友善。

首先我們進入第一個環節——問自己。説起責任,古往今來,不同的人給了我們不同的詮釋.大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是對蜀國的責任;革命年代,無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,這是對整個中華民族的責任。那麼,作為社會大家庭裏的一員,我們每個人的職業不同,分工不同,我們的責任也不同,下面請大家把右手放在自己的左胸,微閉雙眼,我們一起來靜靜地默默地扣問自己的心靈:在工作中,我是否與同事們一起合作完成一件事?在工作中,我是否真正做到無私奉獻?在工作中,我是否做到集思廣益,共同進步?我是否為了整個單位的利益而互相合作、相互支持?

希望大家圍繞“我的責任是什麼”這個問題,經常捫心自問,要培養強烈的事業心和責任感,履行職責,敬業奉獻。

下面我們進入第二個環節——唱歌曲。

(長路奉獻給遠方玫瑰奉獻給愛情我拿什麼奉獻給你我的愛人白雲奉獻給草場江河奉獻給海洋我拿什麼奉獻給你我的朋友)

奉獻是一種情結,奉獻是一種釋懷,因為奉獻,讓我們懂得了生命的真諦,因為奉獻,讓責任在我們的內心深處去觸動靈魂。現在有請全體起立,共唱歌曲《奉獻》。

請坐。

下面我們進入第三個環節——看短片。27歲的張燕來自距離武漢市四小時車程的蘄(qí)春縣茅山村中心國小,張燕説自己是一隻沒有翅膀的燕子,小時候意外的一次高燒令她換上了小兒麻痺症,右腿失去了正常行走的能力。在兩次手術之後,她能走路了,卻永遠無法像正常人一樣行走。隨着時間的推移及現實的殘酷,張燕坦言,所有的理想似乎都被磨滅了。然而奉獻讓她找回生命的真諦,找回夢想的力量。(請大家看大屏幕)(放視頻)

“用自己的左手温暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去温暖別人的雙手,那便是一種奉獻。張燕用她的辛勤耕耘換取學生的快樂,用她的愛心為學生托起一片夢想的藍天。讓我們像張燕同志學習,在奉獻的職業道路上,勇往直前。

下面掌聲有請宣講員苗豔老師為我們講述張燕的故事。

感謝苗豔老師的動人講述。

張燕,這就是榜樣的力量,讓我們祝福所有像張燕一樣默默奉獻在平凡崗位的敬業者們,因為你們對責任的堅守,對奉獻的執着換來我們生活的安定與幸福,祝你們好人一生平安。

下面,我們進入第四個環節——講故事。中華民族生生不息,日益昌盛,源於他厚重的歷史文化,源於他不息的精神傳承,中華經典中藴含着很多先輩們的人生智慧,為弘揚中華傳統文化,讓我們一起來聆聽本次道德講堂的道德經典。曾子曰:吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

解釋:

曾子説:“我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業是不是複習了呢?”

下面進入今天道德講堂的第五個環節:誦經典

下面進入今天道德講堂的第六個環節:行“學禮儀”。

下面我們一起跟葉薇老師學習《電話禮儀》。

好,感謝葉薇老師的分享。

下面進入今天道德講堂的第七個環節:談感悟“發善心”。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、存好心的過程,大家一定有所感悟,下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位同志願意和我們分享一下,請舉手示意。

主持人:好,這位朋友。

主持人:還有哪位朋友一起願意分享自己的感悟。

主持人:謝謝!由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最後,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。(放奉獻音樂。主持人説話時,停止播放音樂)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。有請高職升學部的老師為大家送上道德講堂吉祥禮物,請大家依次領取。

本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,謝謝!

道德講堂主持人台詞 篇3

感悟一:……

謝謝!説的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。

感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超羣,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。

我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

剛才這段短片,為我們再現了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背後是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻,在座的各位,內心都有所觸動。下面我們再來認識一位我們身邊的的,大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師,讓我們以熱烈的掌聲有請為大家詳細講述。

………….

(講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平台,每一個真實的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這裏,我們祝福這些好人們,一生平安!

五、中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。接下來,我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典“。

今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典,“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。下面請大家和我一起誦讀:

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。

這句話的意思是:事業或學業的成功在於奮發努力,勤勉進取。太貪玩,放鬆要求就會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導致失敗。

瞭解了這段話的含義,請大家再次與我一起用心誦讀“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨“。

六、感謝大家!下面我們進入第五個環節“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學生代表和四位老師代表上台,面向“德”字,鞠躬,預備起。

………………..

好,感謝我們的老師和同學。

七、積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。 本次講堂還有最後一個環節——“送吉祥”,有請我們的工作人員給大家發放祝福卡片。(也可以提前發好)

(音樂 —— 感恩的心)

…………………….

好,我看到大家都已經將自己的祝福寫在卡片上了。那麼接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然後向他真誠的説一句:祝福你。

請交換卡片。。。

(音樂止)!

小小的卡片,寫上心意,附上祝福,願歲月靜好,願現世安穩,願每個人都幸福。在這裏,道德講堂也衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

(音樂起---相親相愛)

八、結束語

朋友們,道德講堂是一個讓人,存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報,希望在座的各位,通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝!

道德講堂主持人台詞 篇4

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人。

道德,每個人心中都有自己的標杆。而職業道德,卻是我們每個人在自己的職業活動中,必須要遵守的道德準則。職業道德要求我們:遵紀守法,勤政高效 忠於職守,接受監督 顧全大局,團結協作 清正廉潔,率先垂範

今天,我們道德講堂的主題是:以德立身,團結奉獻。分為:唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、送吉祥五個環節。

首先,我們進入第一個環節:唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》,請大家全體起立,請工作人員放音樂。

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第二個環節:“學模範”。 在我們所,有這麼一羣人,幾年、幾十年如一日,團結凝聚,無私奉獻,創造了一個又一個不平凡的業績,他們被稱為“最可愛的特檢人”。現在就有請所的,為大家講述特檢人,團結協作、無私奉獻的故事,掌聲有請。

非常感謝生動講述。

下面,我們進行第三個環節:誦經典。今天誦讀的經典是:同心山成玉,協力土變金。請大家先跟我高聲朗讀一遍:同心山成玉,協力土變金。

成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力。一個單位、一個集體,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?在一個缺乏凝聚力的環境裏,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經驗,也不可能得到充分發揮!只有懂得團結協作的人,才會把團結協作當成自己應盡的責任,才能明白團結協作對自己、對別人、對整個單位的重大意義。

好,我們再一起來朗讀一遍道德經典,加深印象:同心山成玉,協力土變金。

現在,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、養心、洗心的過程,大家一定有所感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享,請舉手示意。好,這位朋友。

感悟一:……

謝謝!説的非常好!請坐。

下面還有哪位朋友願意跟我們分享?好!這位朋友。

感悟二:……

好的,謝謝!請坐。

謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。

現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在於個人能力的超羣,而在於其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。

下面我們進入最後一個環節,送吉祥。

我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!

道德講堂主持人台詞 篇5

尊敬各位老師:

大家下午好!

歡迎大家來到我們混子國小“道德講堂”,我是本期講堂的主持人×××。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌我們的心靈,使我們感悟道德、實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是:孝敬父母,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

意大利詩人但丁説過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生,是永恆之美,是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽説過“羊羔跪乳”的故事,這個故事講了一隻母羊生了一隻小羊,羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊,晚上睡覺都在小羊身邊,用自己的身體温暖小羊,讓小羊睡得又熟又香,就連白天吃草,也要帶着小羊,形影不離。有一天,小羊問媽媽:“媽媽,您對我這麼好,我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽説:“我不要你的什麼報答,只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽後,流下了眼淚,“撲通”一聲跪在地上,表示難以報答媽媽的這份恩情。從此,每次小羊吃奶都跪着。

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,何況是人呢?

今天我們大家先來自我反省一下。瞭解自己的父母嗎?知道父母的生日、年齡嗎?每年的父親節母親節是哪一天?父母最喜歡吃什麼?有什麼愛好?幫父母做過哪些事?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

“靜坐常思己過,閒談莫論人非”,自省是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照 “唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

下面,我們進入“道德講堂”的第一個環節:唱歌曲。

大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。 道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裏就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意, 讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

接下來,讓我們進入第二個環節:學模範。

請看大屏幕……(觀看20xx年度感動中國人物:陳斌強:“綁着”母親上班的孝子的視頻)

陳斌強老師,為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎着電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,説:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎麼吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶着媽媽上班。他當選為“20xx年度感動中國十大人物”。給他的頒獎詞是這樣寫的:小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它揹着你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它揹着媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,通過“道德講堂”的形式,厚德善行,內化於心、外化於行。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

在我們學校就有兩位平凡人做出了不平凡的事。“為人子女,飲水要思源,圓滿生命,盡孝無愧意。” 下面掌聲有請×××老師給我們講述他們夫妻倆孝敬父母的動人故事。……。

周老師夫妻倆孝敬父母的事,在混子已是人人皆知,大家都知道他們是一位孝子。他的父親生病多年,母親身體也不好,一直由他和石永鳳老師照顧。當父親生病在遵義住院時,他們白天上課,晚上晝夜守在父親的病牀旁,為父親擦背、洗臉、洗腳,剪指甲、換衣服,等等。周老師夫妻倆用行動踐行了“百善孝為先”的中華民族傳統美德。讓我們把掌聲再一次送給×××老師和×××老師。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典

請大家起立,一起來誦讀經典《遊子吟》

《遊子吟》

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,抱得三春暉。

譯文:

慈祥的母親手裏拿着針線,為即將遠遊的孩子趕製新衣,臨行前她忙着把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子一走很晚才會回來,誰能明白母親無私的愛,就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!

全詩質樸的語言中包含着濃郁的母子親情,千百年來撥動着多少讀者的心絃,引起萬千遊子的共鳴。

在我們的成長過程中,無論生活多麼艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷着深情誦讀一遍。

下面,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心

靈,頌經典淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程。唱了兩首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了《遊子吟》道德經典,激發善心,抒發善意,相信大家一定有許多感想,我們一起分享一下今天的道德感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟(教師交流感悟)。……。我們面對最敬愛的父母,完全可以從最小的事情做起,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關愛傳遞給他們。

下面掌聲有請陳校長為我們今天的“道德講堂”點評。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。有句話説得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。”真心希望今天走進“道德講堂”的老師,在今後的日常生活中,做一個孝順懂事的兒女。讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行動回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂説出我們的善願,讓我們以真誠心情,齊聲誦讀。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,讓我們趕快行動,從我做起,從現在做起,抓緊行孝,及時行孝,讓孝道傳承天下,共同創造和諧美好的新時代!(由主持人帶領大家一起誦讀)

“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們這個五千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

今天道德講堂進入最後一個環節:送吉祥。

崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統美德,也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,立於德,踐於行,“做一個孝敬父母的人,做一個感恩父母的人”與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:真心學孝孝不難,孝順父母從今始。

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

道德講堂主持人台詞 篇6

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學,大家好!歡迎大家來到鐘山區大河中學道德講堂!讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。 本次道德講堂的主題是——《感恩父母,與愛同行》 。今天,我們就來帶着感恩的心,先去感恩與我們朝夕相處的最親最愛的人——父母!是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,是他們給了我們生命。感謝父母,從我們呱呱墜地的那一刻起,就把關注的目光集中在我們身上,把自己的希望寄託在我們身上,哺育我們成長,教育我們做人。

今天我們的道德講堂一共有八個環節:聽歌曲、講故事、談感想、誦經典、發善心、送吉祥、做承諾、唱歌曲八個環節。下面我們就進入第一個環節:聽歌曲。

一、聽歌曲

我們就以感恩母親的歌開始今天的活動。請大家一起靜聽毛阿敏的《燭光裏的媽媽》。

二、講故事

孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統美德,從古到今,流傳着許多感人的故事,你想聽嗎?下面有請宣講員為我們講述《子路借米 》和感動中國人物陳斌強《一條布帶感動中國》當中的故事。 故事一:子路借米

故事二:感動中國人物陳斌強《一條布帶感動中國》

三、談感想

時代不同了,而如今,我們的父母,他們給予我們的,又是什麼呢?請看下面的圖片,聯繫自己的實際情況,談談父母從我們出生到現在給予了我們什麼,我們又有着什麼樣的感受?

......

看了圖片之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請同學們談一談感受。

......

説一説:我們瞭解父母麼?

四、誦經典

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。讓我們走進第二個環節——誦經典。請大家一起來吟誦《遊子吟》,感受母愛的故事。

五、發善心

孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。我們要用善心和實際行動感恩父母,那大家覺得應該怎麼做才能表達出對父母的感恩之情呢? ......

其實父母並不需要我們以後轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

六、送吉祥

接下來,我們進入送吉祥環節,給大家三分鐘時間,寫下要感謝的話語,做成一張賀卡,送給父母或你想感謝的人!

......

小小的賀卡,寫上心意,附上祝福,願每個人都與感恩同在,與愛同行。

七、做一個承諾

道德講堂希望同學們在今後能做一個懂得感恩父母的好孩子。現在就請一位同學帶領我們以真誠的心宣讀我們的道德承諾,請同學們站起來一起發自肺腑地大聲喊出來:

爸爸媽媽你們辛苦了!爸爸媽媽我愛你們!從現在開始,在思想上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;在行為上不讓你們傷心,我們決不辜負父母心。我們將以優異的成績回報您們!讓父母的臉上綻放燦爛的笑容!

八、唱歌曲

無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予,人自從有了自己的生命,便沉浸在恩惠的海洋裏。讓我們懂得感恩,傾聽歌曲:感恩的心。

九、結束語:

一粒明礬放入水中可以祛除水中的雜質,一顆感恩的種子埋入心中,必將淨化心靈。有人曾經提出這樣的問題:世界上最不能等待的事情是什麼?世界首富最偉大的慈善家比爾蓋茨是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語。樹欲靜而風不止,子欲養而親不在。珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母吧!

在最後道德講堂衷心地祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家。

道德講堂主持人台詞 篇7

主持人:同學們,在這個充滿愛意的下午,歡迎大家走進尤溪中學“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌。“百善孝為先”、“孝為德之本”,孝敬是中華民族的傳統美德。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提。今天,我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述身邊的孝老愛老的事蹟,宣揚孝老愛親的道德品質。今天的道德講堂分“唱首歌、學模範、誦經典、講故事、談感受、送吉祥、做承諾”七個規定環節。

主持人:首先我們進入第一個環節“唱首歌”。

請大家起立,讓我們一起來唱《感恩的心》。

(唱畢)好,謝謝大家,請坐。父母是我們生命的來源,是我們最好的守護者。父母將我們孕育,父母將我們帶到人間。父母之情,情比天高,讓我們都能像歌裏唱的那樣有一顆感恩的心

接下來,我們進入第二個環節“學模範”。

首先,讓我們通過屏幕觀看20xx年感動中國人物陳斌強的事蹟。請放視頻。 主持人:剛才這段視頻,為我們再現了陳斌強的感人孝敬故事。陳斌強付出的孝心,不僅撫慰母親,也撫慰每一位中國人的心,這種中華民族樸素而真摯的人性之美,真是社會的良藥,深深地讓我們感動。

接下來,我們進入第三個環節“誦經典”。

今天我們學習《勸孝歌》的經典片段。請看大屏幕。

接下來,讓我們進入第四個環節“講故事”。

生:講述《天亮了》

主持人: 唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段經典,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想。我想現場請幾位同學與我們一起分享一下今天的道德感悟。 孝心可貴,親情無價。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一位同學都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。那麼你今後你會怎麼做呢?

接下來,讓我們進入第五個環節“談感想”。

學生上台發言。

現在,我們進入本次講堂的第六個環節“送吉祥”。

(合)今天,站在青春的交界線上的我們,在這裏莊嚴宣誓:

親愛的爸爸媽媽——從現在開始,在思想上,讓你們安心!在學習上,讓你們放心!在生活上,讓你們省心!

我們進入本次講堂的最後一個環節“做承諾”。

主持人:孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母並不需要我們以後轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

父母對我們的愛是無私的,希望大家常懷一顆感恩的心,隨時回報於父母。我們要永遠記住,在這個世界上,我們永遠虧欠的人是——父母,不要讓我們都後悔,抱怨時間不夠,而不問自己時間都去哪兒了?最後我提議,今後的每一天讓我們用自己的行動,報答父母。我們本期的道德講堂到此結束,祝願天下所有的父親、母親身體安康!

道德講堂主持人台詞 篇8

尊敬各位老師:

大家下午好!

歡迎大家來到我們混子國小“道德講堂”,我是本期講堂的主持人。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌我們的心靈,使我們感悟道德、實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,這也是我們學校開設道德講堂的宗旨。我們本堂的主題是:孝敬父母,懂得感恩。

中國有句古語:“百善孝為先”,孝——是中華民族的傳統美德,孝是做人的責任,是立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。

意大利詩人但丁説過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生,是永恆之美,是任何東西都無法彌補的。

我們大家都聽説過“羊羔跪乳”的故事,這個故事講了一隻母羊生了一隻小羊,羊媽媽非常喜歡、疼愛小羊,晚上睡覺都在小羊身邊,用自己的身體温暖小羊,讓小羊睡得又熟又香,就連白天吃草,也要帶着小羊,形影不離。有一天,小羊問媽媽:“媽媽,您對我這麼好,我怎樣才能報答您呢?”羊媽媽説:“我不要你的什麼報答,只要你有這一片孝心就夠了。”小羊聽後,流下了眼淚,“撲通”一聲跪在地上,表示難以報答媽媽的這份恩情。從此,每次小羊吃奶都跪着。

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,何況是人呢?

今天我們大家先來自我反省一下。瞭解自己的父母嗎?知道父母的生日、年齡嗎?每年的父親節母親節是哪一天?父母最喜歡吃什麼?有什麼愛好?幫父母做過哪些事?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

“靜坐常思己過,閒談莫論人非”,自省是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

今天的“道德講堂”將按照“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。

下面,我們進入“道德講堂”的第一個環節:唱歌曲。

大家一起來高唱《公民道德歌》《感恩的心》。

請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》《感恩的心》。請坐下。道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方,到這裏就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

接下來,讓我們進入第二個環節:學模範。

請看大屏幕……(觀看20xx年度感動中國人物:陳斌強:“綁着”母親上班的孝子的視頻)

陳斌強老師,為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎着電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,説:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎麼吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶着媽媽上班。他當選為“20xx年度感動中國十大人物”。給他的頒獎詞是這樣寫的:小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它揹着你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它揹着媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,通過“道德講堂”的形式,厚德善行,內化於心、外化於行。

普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

在我們學校就有兩位平凡人做出了不平凡的事。“為人子女,飲水要思源,圓滿生命,盡孝無愧意。”下面掌聲有請×老師給我們講述他們*倆孝敬父母的動人故事。……。

周老師*倆孝敬父母的事,在混子已是人人皆知,大家都知道他們是一位孝子。他的父親生病多年,母親身體也不好,一直由他和石永鳳老師照顧。當父親生病在遵義住院時,他們白天上課,晚上晝夜守在父親的病牀旁,為父親擦背、洗臉、洗腳,剪指甲、換衣服,等等。周老師*倆用行動踐行了“百善孝為先”的中華民族傳統美德。讓我們把掌聲再一次送給×老師和×老師。

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典

請大家起立,一起來誦讀經典《遊子吟》

《遊子吟》

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,抱得三春暉。

譯文:

慈祥的母親手裏拿着針線,為即將遠遊的孩子趕製新衣,臨行前她忙着把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子一走很晚才會回來,誰能明白母親無私的愛,就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!

全詩質樸的語言中包含着濃郁的*親情,千百年來撥動着多少讀者的心絃,引起萬千遊子的共鳴。

在我們的成長過程中,無論生活多麼艱難,無論遇到多少坎坷,每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。請大家再懷着深情誦讀一遍。

下面,我們進入第四個環節,發善心。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心

靈,頌經典淨化我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程。唱了兩首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了《遊子吟》道德經典,激發善心,抒發善意,相信大家一定有許多感想,我們一起分享一下今天的道德感悟。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟(教師交流感悟)。……。我們面對最敬愛的父母,完全可以從最小的事情做起,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關愛傳遞給他們。

下面掌聲有請陳校長為我們今天的“道德講堂”點評。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。有句話説得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。”真心希望今天走進“道德講堂”的老師,在今後的日常生活中,做一個孝順懂事的兒女。讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行動回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂説出我們的善願,讓我們以真誠心情,齊聲誦讀。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,讓我們趕快行動,從我做起,從現在做起,抓緊行孝,及時行孝,讓孝道傳承天下,共同創造和諧美好的新時代!(由主持人帶領大家一起誦讀)

“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們這個五千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

今天道德講堂進入最後一個環節:送吉祥。

崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統美德,也是我們全體社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,立於德,踐於行,“做一個孝敬父母的人,做一個感恩父母的人”與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:真心學孝孝不難,孝順父母從今始。

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!

道德講堂主持人台詞 篇9

各位領導,各位同事大家好,歡迎來到道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事,我是主持人:。

今天我們道德講堂講述的主題是“各民族平等、團結、互助、和諧”。

中國,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住着56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。新疆是多民族聚居的的地方,民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安;民族團結事業的發展決定着中國特色社會主義事業的成敗。沒有各民族間的發展,就不可能有中華民族的振興。我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家努力學習,團結友愛,自覺抵制分裂破壞,為實現新疆的長治久安和跨域式發展,為實現我們的自身價值而努力。

今天我們的道德講堂是經典的六個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、學一個模範、談一番感悟、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思。

(語速慢)現在請大家微閉雙眼,靜穆反思1分鐘,“三問自己”,“我們有沒有説過不利於民族團結的話或者做過不利於民族團結的事?”、“我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?”、“我們幫助過周圍有困難的人嗎?”

默默自問後,相信大家心中已有答案,有則改之無則加勉。

現在我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請大家全體起立,讓我們一起跟隨音樂,一同唱起《愛我中華》。

(歌唱結束)謝謝大家,請坐。

誦讀經典,分享世間真情,感受世間真諦;淨化我們的心靈,提升我們的品位。下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉澱,不斷凝結、昇華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創新力。今天,我們重温這些經典,依然覺得意義非凡,現在請大家跟我一起誦讀。

第一句“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”。這句經典出自《弟子規》,意思是隻要是人,就是同類,不分族羣、人種、宗教信仰,皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的,應該不分你我,互助合作,才能維持這個共生共榮的生命共同體。

第二句“正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹木,都想傲然獨立,但在地下深處,它們的根卻盤結交錯,在地面上空,它們的枝葉卻相互依偎。”。這句是奧地利著名作家 斯蒂芬〃茨威格關於民族、關於社會的經典名句。

本期講堂的第四個環節是學習模範人物的故事,今天我們故事的主人翁是感動中國20xx年度人物——買買提江〃吾買爾。有請宣講員上台來為大家講述買買提江〃吾買爾的故事。

(宣講材料後附)

感謝真情講述。在感動中國20xx年度人物頒獎典禮上,感動中國組委會用這樣一段話讚揚這個盛德表一鄉,促進民族團結的基層好乾部:一碗茶水端的平,兩個肩膀閒不住。三十多年的老支書,村民離不開的頂樑柱。你是伊犁河上築起的攔河壩,是戈壁灘上引來的天山水,給村民温暖,帶大家致富。木卡姆唱了再唱,冬不拉彈了再彈,買買提江•吾買爾的故事説不完。

都説做一件好事容易,一輩子做好事就不那麼容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!而買買提江〃吾買爾他做到了,為我們做了最好的表率。下面我們就進入本期講堂的第五個環節--談一番感悟,邀請幾位同志起來講一講自己的感言。

(談感悟)

非常感謝幾位發自肺腑的感悟和真誠的發言,也相信在座的每個人都有自己的感悟,願道德力量勉勵我們不斷前行。

現在我們進入本次道德講堂最後一個環節:送吉祥 道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。最後請為大家送上本期道德講堂的吉祥禮品。希望能為你送去快樂、送去幸福。

在今天的道德講堂中,我們感受到的是各民族之間深厚的友誼,感受到的是民族團結一家親的幸福。我相信,在今後的生活中,我們都會更加珍惜彼此之間的友誼,做講民族團結的人,做一個善良的人。 本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!我們下期再見 !

道德講堂主持人台詞 篇10

尊敬的各位領導,同學們:

大家下午好!

歡迎大家來到本期由八(7)班為大家帶來的道德講堂,本期道德講堂的主題是:民族團結,從我做起。我是主持人王子龍,我是主持人孫淑儀,我是主持人韓芳,我是主持人徐坤,。 我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。在華夏大地,這片波濤洶湧的大地上,在寒風凜冽的世界第一高峯,插着一面用愛凝結成的,萬古流芳的旗幟。它,就是以“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”為目標的民族精神!

我們今天的道德講堂共有九個環節:省己過,誦經典,唱歌曲,學模範,做點評,勸善詞,發善心,行崇德禮,送吉祥“.

首先是省己過:就在前幾天我們的八中教師羣裏曾報道了這樣幾張照片,小朋友上且能做到如此,何況我們這些哥哥姐姐呢?

現在請所有同學和家長老師靜靜的閉上眼睛,試想當我們看到小朋友們面對大雨沖刷的路面無法回家時我們是否想到並且上前背過他們走出困境,當上學或上班途中看到前面的小朋友在人行橫道上徘徊猶豫不知是否可以通過時我們是否有伸出援助之手幫扶他們通過人行道;下班途中當見到小朋友因發生口角吵架或者大打出手時我們是否及時上前制止了那一幕?當小朋友揹着重重的書包上樓時我們是否趕忙上前幫其把書包扛到了教室的所在樓層?

如果我們能夠看到小朋友們遇到這些困難時就積極給予幫助,那麼他們因為淋雨感冒請假的就能減少很多很多,因為打罵造成傷害的事件能夠減少至零;因為書包太重導致遲到的案例也會減少,這樣他們的學習生活將會更加美好.但恰恰是我們所有人的不以為然,冷漠無視導致了我們的校園缺少了一種和諧團結的氛圍,靜下心來想一想正式我們認為沒什麼大不了、不屑去做的事情可能對他人來説確是在幫助其走出最大的困境,我們為什麼就不能在適當的伸出自己的援助之手呢?

自古以來我國就是一個禮儀之邦,早在幾千年前對於民族之間團結相處在《弟子規》一書中早有記載。現在請大家跟隨我一起誦讀.

下面請韓方同學帶領我們賞析這篇文章。請大家再次和我一起重温經典.

“兄弟好姐妹好新疆好祖國好幸福祥和最可靠民族團結很重要”,正如歌聲中場的一樣,幸福祥和最可靠民族團結很重要。讓我們大家一起來合唱一首令人振奮的歌曲:《和諧新疆》 (請播放歌曲)

接下來讓我們進入第四環節:學模範.之前我們看到了很多國小生之間的感人故事,早在20xx年我們庫爾勒曾發生過這樣一件感人事蹟.故事的主人公就是全國勞動模範西爾艾力艾比

我們身邊也有民族團結模範譬如八(7)班民族團結標兵巴哈迪爾。除此以外還有另外一位同學他在班裏對待少數民族同學如同自己的兄弟姐妹,他就是八(7)班勞動委員毛瑩瑩同學.

下面請大家説説自己的感想。那位同學願意分享自己的感受?那位家長也想談一談呢?還有哪位老師?馬校長您呢?

下面請韓芳同學為我們致勸善詞.

發善心:在此之前,八年級每個班針對本期道德講堂主題“民族團結,從我做起”許下了莊重的承諾,請各班班長帶着每位同學的承諾上台,希望八年級所有同學在進後的學習生

活中秉持同學之間團結有愛,和諧相處的承諾,積極幫助各年級同學,尤其是低年級同學,為使八中成為全市乃至全新疆更加優秀的民漢合校,現出我們應盡的一份力量.

接下來是讓我們行崇德禮,向“和”字鞠躬,請大家和我一起宣誓。

只有我們各族師生齊奮進,才能為國建設添力量。請欣賞快板《和諧八州展宏圖,民族團結一家親》.

在漫長的歷史進程中,各民族人民共同書寫了燦爛的中華文明,共同悍衞了國家的統一。展望未來,我們有理由相信,只要八中師生以及家長團結一心,同舟共濟,就能夠在共產黨的領導下,開創屬於八中乃至全巴州繁榮昌盛的美好明天。非常感謝馬校長,劉校長,買書記以及八(7)班所有家長和八年及全體是生的熱情參與。本次道德講堂到此結束!我們下期再見!

道德講堂主持人台詞 篇11

尊敬的各位領導,同事們:

大家下午好!

歡迎大家來到道德講堂,本期道德講堂的主題是:民族團結一家親。我是主持人 。

團結是人類永恆的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。 我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家心往一處想,勁往一處使,減少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,戰勝各種困難,使各項工作得到更快、更好的落實。

我們今天的道德講堂共有五個環節:省己過、唱歌曲,看短片,誦經典,學模範,談感受,做承諾,送吉祥。

首先,我們進入第一個環節:自我反省(3分鐘)

請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問自己”,一、我們有沒有説過不利於民族團結的話?做過不利於民族團結的事?二、我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?

三、我們幫助過周圍有困難的人嗎?好,反思結束,相信同學們心中已經有了答案,做的不好的儘快去補,還來得及,做的好的應該為自己的行為而感動自豪。

1、首先,讓我們全體起立,大家一起來合唱一首民族團結之歌:

《愛我中華》 請坐。

“56個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家......”這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲,我自豪,我是中華民族的兒女!我要用最美的語言,歌唱我偉大的母親!我驕傲,我是新疆的孩子,我要用滿腔的熱情擁抱這個富有三千年絲綢之路文化底藴的歷史區域,擁抱這個正在催化無盡現代神話的中國最邊緣的自治區,擁抱這個正在不斷創造人間奇蹟的沙漠綠洲!我們的新疆正在開發中走向世界!走向未來!

2、看一段視頻

3、接下來,是“誦一段經典”的環節,請看大屏幕:天時不如地利,地利不如人和。 ——節選自《孟子》

這句話的意思是:有利的時機和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協力。

請大家跟我一起大聲誦讀......

4、下面,我們進入第四個環節,學模範。

中華經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓,滋養着我們一代又一代的中國人。正是這些文化,時時刻刻提醒着我們、教育着我們、鞭策着我們,讓我們做一個有道德的人。正是有着這些提醒,這些教育這些鞭策,在物慾橫流的現代社會,仍然有一部分人將自己的那些愛心毫無保留的奉獻給了社會。(大屏展示阿里木賣烤羊肉串的圖片)大家認識他嗎?誰知道關於他的故事呢?給大家講一講阿里木大叔的故事吧。

有請 為我們宣講《阿里木大叔的故事》

阿里木江·哈力克,男,1971年4月出生,新疆維吾爾自治區巴音郭楞蒙古自治州和靜縣個體工商業者。第三屆全國道德模範.阿里木江·哈力克生活並不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為“好巴郎”,被貴州人民譽為“草根慈善家”。他十年如一日,堅持用賣羊肉串的微薄收入資助貧困學生,先後捐贈二十多萬元,資助了數百名貧困學生,並在貴州畢節學院設立了“阿里木助學金”。20xx年2月3日晚,當選為感動中國人物,並出席了中央電視台舉辦的感動中國220xx20xx年度頒獎盛典。

他走南闖北以賣烤羊肉串謀生,吃盡了苦。20xx年,他到貴州省畢節市落腳。生意越來越好,賺的錢多了起來。然而,阿里木江依然很“窮”。錢哪裏去了?捐給貧困孩子了!20xx年4月,他把500元錢交到了畢節師專(現畢節學院)貧困生趙敏手中。20xx年12月,他看到患腎病的男孩周勇,因為家庭困難交不起醫療費,媽媽在病牀邊垂淚,立刻向記者朋友求助,又組織捐款,後來有兩家醫院被他感動,免費給周勇治病。20xx年11月,得知大方縣達溪鎮聚河國小學生缺書包,學校很長時間沒舉行升旗儀式,他就買了181個新書包和一面五星紅旗,借了一匹馬,翻山越嶺兩個多小時,送到學校。聽説一國小41名學生交不起學雜費,馬上冒雨送去5000元;從新聞中偶然看到一名大學生在井下挖煤,就每月給他100元生活費„„在畢節,從國小、中學到大學,到處都有阿里木江捐助的貧困學生。他還在貴州畢節學院和貴州大學設立“阿里木江助學金”。汶川大地震、貴州雪災後,阿里木江踴躍捐款。玉樹地震發生後,他索性背上鍋碗瓢盆趕赴青海,從西寧採購了幾千塊錢的牛羊肉和蔬菜,不顧高原反應,拿着身份證和退伍證,成了二炮部隊救災前線一名“編外”戰士,奮戰了十餘天。當地羣眾和部隊官兵對這個維吾爾族兄弟由衷敬佩,個個翹起大拇指。

20xx年4月20日,四川雅安蘆山縣發生的7.0級地震。他積極參與“愛滿天山”公益活動,在接受採訪時説:“聽説現在災區缺吃的,我們就連夜打了20xx個饢。新疆饢儲存期長,不易變質,很適合救災,也代表了新疆各族人民的一片愛心。”

20xx年3月,“3·01”嚴重暴力恐怖襲擊事件發生後,作為新疆維吾爾族人的阿里木江·哈力克感到很憤慨,並希望為事件中的傷者及遇難者家屬進行捐款。3月4日上午,阿里木江·哈力克通過新疆都市報聯繫上了雲南信息報,並發動身邊的維吾爾族及漢族企業家捐款。在阿里木江·哈力克的號召下,漢族企業家彎金光及維族企業家麥麥提·吐遜都各捐出兩萬元,給“3·01”事件的傷者和死者家屬。

這個故事很感人,阿里木大叔默默付出默默奉獻他是最可愛的人。他完成那些渴望求學的孩子們的夢想。阿里木大叔的生活是很貧困的,但是他的心靈是富有的。因為他給了別人那麼多温暖,這些温暖照亮了別人的生活。讓我們再次把掌聲送給這個可愛的大叔。他用實際行動維護着黨的形象,凝聚了民心、贏得了口碑,用實際行動踐行着共產黨員堅定的黨性。

有請 為我們《民族團結之花 在心中綻放》。

5、好的,非常感謝大家的配合,下面我們進入互動環節,大家一起談談自己的感悟,請踴躍發言。

非常感謝幾位的配合,也相信在座的每個人都有自己的感悟,願道德力量勉勵我們不斷前行。個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。

6、下面進入下一個環節:由袁校長帶領教師做公開承諾。 我以人民教師的名義

莊嚴承諾:

我將以教育為使命,堅決不做不利於民族團結的事,不出入宗教場所,不穿戴有宗教色彩的服飾,不參與任何迷信和宗教活動,儀容儀表嚴格符合教師的行為規範。堅決同違反國家法律、破壞民族團結和社會穩定的事做堅持不懈的鬥爭。

盡其所能,全心全意,將以生命感召生命、以生命塑造生命、以生命培育生命、以生命註解生命,以民族復興為己任,關注學生的未來發展,全面關心,真誠關注,愛護學生,嚴格要求,充分信任學生,為了學生,也為了我神聖的事業,與時俱進,團結同事,不斷學習,品學兼修,為人師表,為學生營造一個求真的知識世界、向善的人際世界。

為優美的心靈世界而不懈努力!

承諾人(簽字): 學校(蓋章):

7、下面我們進入送吉祥的環節:有請我們的教師為大家送上道德紀念品。贈人玫瑰,手留餘香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路,同時讓民族之花處處開。你們可以將自己的吉祥送給你最想感謝的那個人,並且對他説一聲:謝謝你。

一滴水可能算不了什麼,可無數滴水彙集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什麼,可無數愛心彙集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什麼,可把每個人的力量凝結起來,便是無法戰勝的銅牆鐵壁!一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立於世界,才能謀求進步和發展。

本期道德講堂到這裏就結束了,“人心齊,泰山移”,希望大家以德養心,厚德善行。謝謝大家的配合!道德講堂,我們下期再見!

道德講堂主持人台詞 篇12

主持人:同學們,在這個充滿愛意的下午,歡迎大家走進尤溪中學“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌。“百善孝為先”、“孝為德之本”,孝敬是中華民族的傳統美德。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提。今天,我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述身邊的孝老愛老的事蹟,宣揚孝老愛親的道德品質。今天的道德講堂分“唱首歌、學模範、誦經典、講故事、談感受、送吉祥、做承諾”七個規定環節。

主持人:首先我們進入第一個環節“唱首歌”。

請大家起立,讓我們一起來唱《感恩的心》。

(唱畢)好,謝謝大家,請坐。父母是我們生命的來源,是我們的守護者。父母將我們孕育,父母將我們帶到人間。父母之情,情比天高,讓我們都能像歌裏唱的那樣有一顆感恩的心

接下來,我們進入第二個環節“學模範”。

首先,讓我們通過屏幕觀看20xx年感動中國人物陳斌強的事蹟。請放視頻。主持人:剛才這段視頻,為我們再現了陳斌強的感人孝敬故事。陳斌強付出的孝心,不僅撫慰母親,也撫慰每一位中國人的心,這種中華民族樸素而真摯的人性之美,真是社會的良藥,深深地讓我們感動。

接下來,我們進入第三個環節“誦經典”。

今天我們學習《勸孝歌》的經典片段。請看大屏幕。

接下來,讓我們進入第四個環節“講故事”。

生:講述《天亮了》

主持人:唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段經典,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想。我想現場請幾位同學與我們一起分享一下今天的道德感悟。孝心可貴,親情無價。我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一位同學都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。那麼你今後你會怎麼做呢?

接下來,讓我們進入第五個環節“談感想”。

學生上台發言。

現在,我們進入本次講堂的第六個環節“送吉祥”。

(合)今天,站在青春的交界線上的我們,在這裏莊嚴宣誓:

親愛的爸爸媽媽——從現在開始,在思想上,讓你們安心!在學習上,讓你們放心!在生活上,讓你們省心!

我們進入本次講堂的最後一個環節“做承諾”。

主持人:孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母並不需要我們以後轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

父母對我們的愛是無私的,希望大家常懷一顆感恩的心,隨時回報於父母。我們要永遠記住,在這個世界上,我們永遠虧欠的人是——父母,不要讓我們都後悔,抱怨時間不夠,而不問自己時間都去哪兒了?最後我提議,今後的每一天讓我們用自己的行動,報答父母。我們本期的道德講堂到此結束,祝願天下所有的父親、母親身體安康!

道德講堂主持人台詞 篇13

各位領導、同志們:

大家下午好!從20xx年3月份開始,中央文明委把推廣道德講堂作為提高全民文明素質的重要陣地,並把這項工作作為爭創省級以上文明單位、文明行業、文明村鎮的必備條件。

無錫市文明委出台了《關於“道德講堂”建設實施意見》,對此項工作作了非常詳細的規定。

今天在正式開始道德講堂之前,我先向大家介紹一下相關內容,有助於大家一起參與到其中來。

道德講堂以提升公民思想道德修養和文明素質為核心,以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主要內容,傳播身邊模範好人的道德故事,引導公民“積小善為大善”、“積小德為大德”,學習雷鋒精神,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

每一場講堂都要形成規範的“五個一”流程,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織羣眾觀看一部道德建設先進人物事蹟的短片;“誦一段經典”:組織羣眾誦讀一段中華傳統經典語錄和徵集的公民道德“三字經”;“講一個故事”:講述一個發生在我們身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由羣眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,昇華自身境界。

下面我們開始今天道德講堂的內容。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

我們的道德講堂通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

我們用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,不斷提升職工道德素養,構建崇德尚善的良好氛圍。

首先,我們進入唱歌曲環節,請大家一起學唱《愛的奉獻》。

他是一個重恩情盡孝道中年漢子,是一個敬業愛崗的好員工。

當家庭的負擔、生活的不幸山一般向他壓下來的時候,他沒有退縮沒有逃避。

30多年來,他忍受着喪子之痛,拖着重病之軀,用無私的愛,悉心照料癱瘓卧牀的弟弟和高齡的母親,他始終勇敢地迎接困難,堅強地面對生活,用愛心和毅力支撐起了一個完整的家,用點點滴滴的生活細節向世人詮釋一個個人間真愛。

下面我們就一起來觀看孝老愛親模範舒新華的短片。

孝老愛親是善心的體現、愛心的寫照、良心的凸現、耐心的考驗。

這些年,舒新華同志雖然沒有做什麼大事,但卻做了這些感天動地的事。

他堅守自己責任和義務,堅定對家庭的信念,面對重重困難和打擊,不拋棄,不放棄,把為人兒、為人兄、為人父的美德,融入一天天一月月一年年的平凡而又平淡的點滴生活中;他以真心待人,以摯情愛人,讓孝老和愛親成為不滅的長明燈,照亮命運多舛的家庭,照亮人的內心和靈魂,讓人世間充滿了無限的温馨、和諧、幸福和安謐。

好,進入下面一個環節,誦經典。

《論語》裏有這樣一句話:君子務本,本立而道生;孝悌也者,其為仁之本與。

也就是説做人首先要從根本上做起,根本樹立了,“道”就出現了。

孝敬父母、順從兄長,就是做人的根本!

君子務本。

什麼是本?“本”是個象形文字,所謂“本”即“根”,“源”,也就是“根本”的意思。

“本”字,一個“木”字下加一橫。

代表樹的根基,一棵樹連根基都沒有的話,是很可怕的。

因此,有子認為,作為一個合格的君子也必須要有“本”!“本立而後道生”。

什麼是“道”?一陰一陽之謂道。

道就是世間真理,道就是自然法則,道就是陰陽和諧,道就是人間至善。

有子説,君子必須要踏踏實實追求自然根本,有了這個根本性的東西,才可以得道,才可以達仁。

那麼,這個“本”究竟是什麼呢?有子接着説:孝悌也者,其為仁之本與。

在這裏,有子提出了一個非常重要的命題:孝悌。

他認為:孝悌思想是“仁”的根本和基礎!

那麼,什麼又是“孝”什麼又是“悌”呢?先來看“孝”字,在古代文字裏,“孝”字由兩部分組成,上半部分代表鬚髮長垂的老人,下半部分是一個小孩子,小孩子拉着行走困難的老人的手,是為“孝”。

“悌”者,兄弟之心也!儒家思想倡導尊重兄長,所謂長兄當父。

因此,我們可以看到中國古代的教育,首先就是從“孝”文化開始的,所以,我們也常説“百善孝為先”。

現在我們重新來看“君子務本本立而道生”這句話,其實這句話的意思就可以解釋為:“追求提高個人修養,希望在世上成就一番事業的人,如果其從修德入手,就能夠事半功倍,順利到達成功的彼岸”。

百善孝為先。

父母將子女養育成人不容易,作為子女和晚輩,應當懂得“老吾老,以及人之老”,並把尊敬、孝順、關愛老人當作基本責任。

下面有請今天的宣講員馬斌給我們帶來一段榮登“中國好人榜”的孫錫芬的故事。

孝,德之始也。

孝順老人,尊敬長輩是一個人的基本道德。

無論你位高權重,還是位卑權微,對雙親的孝順,對老人的尊敬,都是一個人道德標尺上不可或缺的一段標準。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

現如今,時代楷模相繼湧現,人們被他們的故事感動着、激勵着。

一股股暖流在互聯網、在社會上湧動。

更多“身邊好人”、“最美人物”的湧現,是家庭之福、國家之福、社會之福。

如何看待好人不斷出現的現象?任何一位具備社會責任感的人,都會發自內心地叫好、喝彩。

這些平民英雄從被發現的那一刻起,就受到來自社會各界的廣泛讚譽,哪怕是最挑剔的網民,也用他們自己的方式和語言讚揚這些好人。

人們口耳相傳,津津樂道,一個又一個“最美人物”被相繼推出。

這個現象説明什麼?首先是全社會對社會主義核心價值觀的認同和堅守。

當前,社會五光十色,究竟哪一種價值觀應該弘揚?“最美現象”作出了令人信服的回答。

其次,“最美”人物是時代需要。

“最美”都是羣眾命名的,發現最美人物的過程,就是一次全社會的道德確認的過程。

其三,説明我們的社會正氣在上升,道德力量在不斷增長。

“最美現象”的廣泛羣眾基礎是不容否認的。

那就是大眾輿論從來善惡分明,社會大眾始終向上、向善、向美。

學道德模範,誦中華經典,做有德之人。

核心價值的發揚光大要靠培養、靠覺悟、靠信念,靠相互影響和代際傳承;道德規範需要全社會共同認可,共同遵守;道德建設需要社會成員互相激發,互相認同,共同提高。

只有全社會的主動參與和實踐,道德建設目標才是可望可及的。

學習榜樣、爭當先進,向楷模學習,重點要做好本職工作,立足崗位作貢獻。

來自《論語》的訓誡:君子務本,本立而道生。

其實一個人的未來準備就是做好本職本份的工作,完成好每個任務,塑造自己的職場品牌,本份的事情做成了,自己的發展道路也就自然通暢了。

有思考更有行動,祝願大家能夠每天務本地努力、持之以恆,最終擁有成就自己成就他人的人生!

道德講堂主持人台詞 篇14

親愛的朋友們:大家上午好!

聆聽道德故事,感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。

今天我們道德講堂的主題是:重孝道,知感恩,傳美德。

百善孝為先,這是我們中華民族的傳統美德, 我們道德講堂正是以此為內容,共有六個環節:“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”, 下面讓我們開始今天的道德之旅。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節:自我反省。

首先,請大家觀看一段視頻短片

(播放“不孝子強迫老父親下跪管自己叫爹”的視頻) (2分40秒)

……

看完這段視頻,相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來,捫心自問三個問題:(主持人慢讀,引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後,我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……

好!通過自我反省,相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的儘快去補做,還來得及。古語説得好,“靜坐常思己過,閒談莫論人非”。省身是一種自律,一種修養,更是一種節操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。

孝是中國的傳統文化,孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾説:惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母,就是要把父母對我們的愛傳承下去。

接下來,我們進入第二個環節:唱歌曲環節。

20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題,這首歌名叫《孝順》,讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)

……

謝謝大家。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”朋友們, 你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?

他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

生活中,就在我們身邊,有這樣一個羣體,他們是具有高尚的品德的人,他們恪守孝道,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋,是孝心和愛心的傳承。

接下來,我們進入第三個環節:學模範環節。

這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片,在接見會上發表了重要講話,這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷,對道德建設的高度重視,為加強思想道德建設指明瞭方向。道德是社會關係的基石,是人際和諧的基礎,我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量,是鮮活的價值觀,我們要向道德模範學習,從身邊做起,從基本道德規範做起,把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。

接下來,讓我們懷着敬意,一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。 請看大屏幕(播放孝老愛親舒新華事蹟短片)(5分10秒)

......

舒新華,是一名普通的自來水廠工人,35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦,舒新華始終笑對人生,不離不棄,悉心照料身邊的這些親人。他的感人事蹟在當地家喻户曉,傳為美談,他付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。

……

經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的傑作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規範我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。

下面我們進入第四個環節:誦經典。

“孝”是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段: 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

這句話出意思是説:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜,小人問過則怒。)

我們常説,百善孝為先,弘揚孝道是為民族傳承,為老有所養,為社會和諧,為移孝於忠,使在家盡孝變成為為國盡忠,使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活,子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。為加深對名句的理解,我們一起來朗讀這句名言。

請大家跟我朗讀:“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”。

……

人之初,性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典,學模範四個環節,相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。

下面,講堂進入第五個環節:談感悟。

有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法,請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。

……

由於時間關係,我們現場的交流環節就到這裏,謝謝這幾位朋友,能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟,講得很好,我很受啟發。的確,孝心和老心發揚應該大家共同參與,應該發自個人的內心,應該得到社會環境的有力支持。

朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,淨滌心靈,感悟道德,讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者,這也是們開設道德講堂的根本宗旨。

下面,進入本次講堂的最後一個環節:送吉祥。

今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。

我們的身體髮膚受之於父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

同志們、朋友們:本期“道德講堂”到這裏就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。

謝謝大家,再見。

道德講堂主持人台詞 篇15

各位領導、各位同事,大家好:

歡迎來到“道德法治大講堂”,在今天的道德法治大講堂開講前,我想先跟大前分享一個小故事:這個故事發生一個大雪紛飛的夜晚,布朗先生獨自駕車返家,不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他着急的不知該如何是好且又冷又餓之際,一個年青人正好駕車經過,當他知道布朗的遭遇後,立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖着到下一個城鎮去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情,拿出一筆錢做為報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗説:“我不是為了獲得報酬才做這件事,若你真想報答我,希望今後當你遇到需要幫助的人,你都能夠盡你所能的去幫助他,若他也像你現在這樣想要報答,請你把我現在告訴你的話一樣的告訴他,這就是對我的報答了。”在隨後的20年裏,布朗只要遇見需要幫助的人,他總是義不容辭的去助人,碰上受助者想要回報他時,他也總是照着當初那個年青人告訴他的話去説。時光飛逝,一晃20多年過去了,這段時間從沒有忘記對年青人的承諾,有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚,不幸遇上暴風雨小船被掀翻,布朗抱着救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜,最後被衝上一座荒涼無人的小島。過了幾天,一個來孤島附近釣魚的小夥子,發現了遇險已命在旦夕的布朗並救了他。對於救命之恩,布朗事後非常感激的拿出一筆錢作為答謝,沒想到小夥子竟告訴他,不需要這樣,只要今後當你遇到需要幫助的人,你都能夠儘量幫助他,並且請他跟你一樣,懂得去幫助需要幫助的人,這就是對我的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶,他突然明白,原來過去這20多年,他都以為是自己在幫助別人,其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞,若干年後像圓圈一樣又傳遞迴他身上,若不是有這麼多的人共同傳遞這份善念,他今天或許不會獲救。

今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會主義核心價值觀,讓善念在人間傳遞”

第一環節:自我反省

首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節自我反省,請大家欣賞短片《扶不扶》請看大屏幕。

《扶不扶》,大家在捧腹大笑的同時,是否反問過自己“如果我看見老人倒地,我去不去扶?”尊敬、幫扶,是中華民族的傳統美德。而今天,在“老人倒地扶不扶”這個問題上,卻變得如此複雜,這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人,那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來,人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能,讓人間變成天堂或地獄,常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人,也扶起了我們心中的善念。今天在這裏,我向大家發出倡議:在事故發生時,請勇敢的扶起他,為善良伸出雙手;在好人被誤解的時,請為正義調查發言。願我們一起努力,讓惡念的漣漪不起,讓善念在人間傳遞,讓善良不再遭遇糾結。

第二個環節:唱歌曲

接下來進入第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大屏幕播放)

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,在當今中國這個高速發展的列車上,我們急衝衝向前衝,忘記了看看身邊那些需要幫助的人,也忘記了回頭。“勿忙的人們,請停下你的腳步,等一等你的靈魂。”

第三個環節:看短片

“幫助別人,快樂自己”請看短片《感動中國人物—郭明義》及公益短片。

上善若水,從善如流。郭明義是一個平凡的人,有一個勤儉而又温馨的家,有一個寬容而又愛他的妻子,有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是,他牢記幫助別人,幫助着比自己更困難的人。有人認為他不值,有人認為他傻,但這並不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良,也敬畏那些義無反顧的從容,卻無法原諒那些袖手旁觀,那些麻木靈魂的醜惡。我們每個人,都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷,學習他傳承的“毫不利己,專門利人”的雷鋒精神,讓這種善舉和正能量薪火相傳,彼此關愛的奉獻,會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。

第四個環節:詩朗誦《以愛的名義相聚》

下面進入第四個環節,請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。

再廣泛的社會行動,如果缺少價值觀層面的認知認同,也難以持之以恆;再鮮明的行為導向,如果缺少發自內心的自覺自律,也會變得遙不可及。一種行力,更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行,讓愛的力量在幸福中前行,億萬人民必定能在共同的價值認同中,營造“從善如流”的時代風尚。

第五個環節,讀經典

今天要跟大家分享的經典是:“積善之家,必有餘慶;積不善之家,必有餘殃。”意思是説,多做好事、樂於助人的人闔家幸福,並且會恩澤及於子孫。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防範,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。

請大家跟我一起讀:“積善之家,必有餘慶;積不善之家,必有餘殃。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”

第六個環節,講故事

30年風雨來去,30年腳步匆匆。生命長河中的30年,或許只是短暫一瞬,但勇於奮鬥的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛温暖人生的故事。

第七個環節談一番感悟

善良其實就在我們的身邊,也許看得見,也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點,我們會發現有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的單車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑,也會温暖你我他。善良可以很平凡,可以很自然,那是一個人對他人發自內心的關心和幫助。它不要求人有多麼遠大的志向,有多麼高的知識水平,任何人都可以做到。

聽了他們的故事,相信大家一定有許多感想,請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現場請兩位談感悟)

由於時間的關係,大家也可以將感悟寫在便利貼上,和大家一起分享。本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

道德講堂主持人台詞 篇16

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷着敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!

道德講堂主持人台詞 篇17

主持人:親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。

道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人——李佳儀

中華民族的傳統美德,通過同學們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚文明禮儀、誠實守信、孝老愛親、尊師重教的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德.道德講堂有九個環節:問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、日行一善、行崇德禮、送吉祥。

第一個環節——問自己

作為一名少先隊員,我們應該講文明、懂禮儀,嚴格遵守《國小生守則》《國小生日常行為規範》《國小生禮儀規範》,爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年。

請大家“三問”自己:“有沒有以少先隊員的標準要求自己?有沒有做一個文明的好少年?有沒有禮貌對待他人?

第二個環節——唱歌曲。

禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標誌之一。繼承和發揚中國的禮儀文化,是我們每位公民的責任。現在讓我們一起來唱響《公民道德歌》,孔昭丹同學領唱,請大家起立,請放音樂。

(播放《公民道德歌》音樂)

好,謝謝大家,請坐。

第三個環節——學模範。

首先我們一起來觀看《程門立雪》的故事。

(播放《程門立雪》)

禮儀是律己、敬人的一種行為規範。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。禮儀小故事還有大家非常熟悉的《孔融讓梨》的故事。現在請焦國棟為我們講講這個故事。

第四個環節——學禮儀。

我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。

當我們參加升國旗儀式的時候,要面向國旗敬隊禮。請同學們跟我一起做:敬禮。禮畢。當我們見到老師和長輩時,要鞠躬問好。請同學們跟我一起做:鞠躬(老師好!)同學們做的真好,請坐下。

第五個環節——誦經典。

請大家看着大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典,請大家跟我一起誦讀,

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承冬則温 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變

好,謝謝大家。

唱了一首歌,聽了兩個故事,誦讀了一段道德經典,相信同學們一定有許多感觸.

接下來,我們進行第六個環節 ,談感悟。聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學起來説一説你的感悟和收穫?

莊梓瑜:我們要從從一點一滴的小事做起,孝敬父母,尊敬長輩。

藍迪:我認為我們應該要勤奮學習,追求上進,樹立遠大理想。

秦雯:我要像孔融一樣做一個有禮儀的孩子,生活中還要努力做到講文明、懂禮貌、團結同學、樂於助人。

主持人:非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

第七個環節——日行一善

日行一善。激發善心、抒發善意,道德講堂希望今天的各位同學,從點滴做起,從身邊小事做起,日行一善,“做一個講文明的人,做懂禮儀的人”

道德,是生命的靈魂,愛心,是生命的營養;在生活的點滴細節中培育我們的愛、誠、孝、仁的品德。

下面,請全體起立。請同學們以崇敬的心情承諾:“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。”請大家齊讀這幾條。同學們,你們都能做到嗎?

第八環節——行崇德禮

讓我們再次帶着崇敬的心情,向“德”字鞠躬···

禮畢!請坐

最後,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。

讓我們一起讀:祝老師們,身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步、健康快樂地成長!

本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝同學們的熱情參與,謝謝大家!

道德講堂主持人台詞 篇18

各位領導、同志們:大家下午好!

歡迎大家來到道德講堂,道德講堂講述身邊人的道德故事,我是主持人。

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

參加今天活動的有:院全體領導班子成員、各部門幹警以及退休幹警。歡迎大家的到來,也十分感謝大家高度重視並積極參與道德建設工作!

在道德講堂活動開始前,讓我們以熱烈的掌聲歡迎給我們本期道德講堂致辭!

正如剛才所説:“道德重如山、道德貴似金,人生道路上有德才能行”。下面就讓我們進入本期的道德講堂,本期的主題是:愛崗敬業、無私奉獻。

我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、送一份吉祥。

現在讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《感恩的心》。請大家起立,請工作人員播放音樂。(視頻播放)。

(歌曲唱完)謝謝大家,請坐。

下面我們進入第二個環節“誦一段經典”。下面我們請、來為我們誦讀。

著名哲學家康德説過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空。”道德講堂是進行道德教育的有效形式,得到了中央文明辦的高度重視,現正在我區全面推廣。

接下來我們進入第三個環節 “看一部短片”,觀看道德模範先進事蹟。

首先觀看20xx年感動中國人物林俊德的先進事蹟——《縱死終令汗竹香》;

接着,我們再來觀看感動中國人物李文波同志先進事蹟。

看了兩部短片,我想大家一定為先進人物的事蹟有所動容。人並非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的快樂;對於他們來説,最大的快樂和幸福是把自己的愛奉獻給他人、奉獻給國家。他們用實際行動贏得了人民羣眾的讚許,實現着人生價值,收穫着幸福和快樂。

其實,在我們,也不乏類似的人,類似的事,或許他們的事蹟還不夠驚天動地,但他們卻默默地用實際行動書寫着“道德”二字。

現在我們就進入第四個環節“講一個故事”,有請為我們説説我們身邊的人,身邊的事。

感謝演講,是我們的榜樣。

道德,源於教育,重在傳承,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。剛才我們在誦讀了經典、觀看了短片、傾聽了故事之後,相信大家一定有許多感想和感悟,下面我們就進入今天道德講堂的第五個環節:“談一番感悟”,請大家踴躍發表意見。

(主持人與現場互動,點名兩三個人來談談感悟)

相信還有很多人有感悟要分享,由於時間有限我們可以在下期道德講堂分享,下面我們進入本次講堂的最後一個環節,送一份吉祥。

(1、現在請工作人員為每位幹警發放一張便利貼,請在便利貼上寫下你對一位同事的祝福,可記名送祝福也可不記名。寫好之後我們工作人員將回收便利貼,集中展示在我們的道德箴言欄。)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

道德講堂主持人台詞 篇19

同志們:

歡迎大家來到道德講堂,我是主持人。

隨着社會的不斷髮展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我局開設了道德講堂,通過這個載體,讓同志們有一個地方進行交流,有小矛盾能夠及時化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升公民文化素質。

本次道德講堂有“做反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”等八個活動。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節“做反省”:靜默1分鐘,“捫心自問”(自問的內容可以是“心誠不誠、情真不真、行正不正”等),反思自己有無不當的言行,讓人們在在靜默中反躬自省;

接下來我們進入第二個環節“唱歌曲”:請大家起立(放音樂),一起來和指導老師高唱《公民道德歌》或。 請坐下,謝謝大家。

下面我們進入第三個環節“學模範”:今天,我們要講的是故事,掌聲有請宣講員為我們講述!

謝謝生動講述,今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

接下來我們進入第四個環節“誦經典”:請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是,我們一起來高聲朗讀。

下面,我們進入第五個環節“發善心”:讓我們主動作出道德承諾:“做一個勤勞的人,做一個善良的人”。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道;“存好心,做好事,當好人,有好報”,以作共勉;積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:“厚德善行,吉祥相伴”。

接下來我們進入第六個環節“鞠躬禮”:向“德”行鞠躬禮。 下面,我們進入第七個環節“做善事”:行善舉,做一件功德事(捐錢或做一善事)。

好,我們進入本次道德講堂的最後一個環節“送吉祥”:今天為大家送上小禮品(書或美好祝福等),請大家依次領取。

本次道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

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