關於六一兒童節的主持詞開場白（精選19篇）

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇1

陳：尊敬的各位領導、來賓。

蕭：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

陳：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，

蕭：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

陳：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

蕭：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一國際”兒童節！

陳：今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

蕭：先讓我們來認識一下今天光臨我們學校的領導。他們是：、。

蕭：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！。

陳：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！

蕭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

陳：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！x學校，“六一”慶祝活動現在開始！

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇2

開場白

女：今天，我們帶着衷心的祝福和美好的希望，在這裏歡聚。

合：共同慶祝20_年六一國際兒童節!

男：在此，我代表_國小的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都説國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看，美嗎?》

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這麼努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《_》，請熱烈歡迎他們。

結束語

男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

男：_國小慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇3

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師們、同學們

合：大家好!

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：“六一”兒童節!在這美好的節日裏，讓我們盡情歡唱。

合：白龍學前慶“六一”文藝匯演現在開始!

男：今天，歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們擁來了。

女：請欣賞舞蹈《大家一起來》。

男：太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

女：在這歡快的節日裏，我最想對媽媽説：媽媽，我愛您。請聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。

男：又香又甜的蘋果最能引起我們的食慾，想吃?那就先做好準備。

女：請聽兒歌《大蘋果》。

男：可愛的小豬，吃飽了便無憂。

女：請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

女：季節的美好在於它四季分明，春、夏、秋、冬，有着不一樣的色彩與收穫，

男：請聽詩朗頌《四季歌》。

女：咦，小娃娃在幼兒園裏幹什麼呀?

男：哦，他們拿着電話，正在聊天呢，聽一聽他們在聊些什麼?

女：好，請聽合唱《打電話》。

女：聊完天，認識我們的身體也是一件很有趣的事情，

男：請欣賞舞蹈《我的身體》。

男：我有過的東西很多，但都是些“小兒科“，與有一頭小毛驢的夢想相差甚遠。

女：請看舞蹈《小毛驢》。

男：歡樂的時光過得總是那麼快，有老師、夥伴們的陪伴，我的童年才如此開心和美好。

女：是啊，《畢業詩》是我們學前大班同學的真情告白。

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想;六月，是養育我們的沃土，更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月;明天，我們再創六月的輝煌!

合：慶六一文藝匯演到此結束!感謝老師們的辛勤教導，感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇4

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：

合：六一兒童節——來到了。

老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個完美的心願傳送。

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田。

老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。

老：在這完美的時刻，讓我代表_幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那裏我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!

孩：我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼。

老：開心、幸福、激動、期盼的_幼兒園慶六一活動，

合：此刻開始!

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇5

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、朋友們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：朋友們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：_X完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙：首先，由領導致開幕詞。

甲：朋友們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班

甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：OO國小學前班

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：_X國小二年級

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班

甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由_X國小學前大班表演。

乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!

甲：在這裏我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者：王樓國小二年級

甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

乙："敕勒川",是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的不朽詩篇

甲：每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓國小一年級

甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

乙：是啊，那裏有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。

甲：你最喜歡什麼動物?

乙：我最喜歡的動物是貓。

甲：太好了，今天_X國小學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO國小二年級

甲：人們讚美小草是因為它有頑強的生命力

乙：人們讚美小草是因為用自己星星點點的.綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲：人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙：我們願化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：_X國小一年級。

甲：教師的工作是平凡而又偉大神聖的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar

甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：_X國小三二班。

乙：請欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》。

甲：哎呀!

乙：你怎麼了?

甲：沒怎麼呀，我説的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。

乙：四二班的朋友也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請欣賞。

甲：我們曾經做過多少有意思的遊戲呀，你們知道四一班的朋友給我們帶來了什麼遊戲嗎?

乙：請朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻遊戲》。

甲：我們朋友之間應該友好相處，千萬別做野蠻遊戲呦，很危險的，我們還是來欣賞由六二班朋友表演的《三十六計》吧。

乙：接下來請朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友。

甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮噹》。

乙：時間總是過得特別快。

甲：是啊，我們已經在這度過了六個春秋了。

乙：為慶祝我們在母校的最後一個六一兒童節，最後請欣賞由四一班朋友表演的三句半――

合：《慶六一》

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

乙：_X完全國小慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

甲：謝謝朋友們的精彩表演。

合：祝朋友們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇6

師：尊敬的各位領導

男：各位來賓

女：親愛的小朋友們

合：大家早上好！

師：這裏是育林雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演的演出現場，首先，對長期以來，一直關心和支持育林的教育事業的各級領導，各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！

男：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。

女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。

男：我們的笑臉，比陽光還燦爛。

女：我們的心情，比鮮花還絢麗。

師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土有童年的太陽。 男：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和而甜美的，她伴着槐花的幽香悄然而至。 女：在越久越濃的記憶裏，六一是燦爛而絢麗的，她帶着我們的歡聲笑語欣然來臨。

男：輕輕地，屏住呼吸，

女：每一顆澎湃的心啊，激動的都要跳出胸膛了！

師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悦，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂！ 男：今天我們在此歡聚一堂，展示我們的才華，見證我們的成長，

女：請老師和爸爸媽媽為我們加油助威！

師：請欣賞......

結束語：

男：六月，充滿着小朋友們的笑語和歡聲

女：六月，充滿着大哥哥和姐姐成功的温馨和喜悦男：六月，到處是暖人的陽光。

女：六月，孕育着新的希望，

師：歡歌陣陣，唱不盡節日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰，讓我們用心靈的琴絃去彈奏美好的未來，讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝大家的到來，祝所有的小朋友們節日快樂，永遠幸福！

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇7

尊敬的各位領導、各位老師 親愛的同學們 、家長們 ：

大家上午好!

伴着花的芳香

踏着歌的節拍

我們迎來了六月的時光

我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

六月，是一支歌，一支幸福的歌

同學們我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”國際兒童節! 在這美好的節日裏，讓我們大家滿懷感激之情地齊説一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們， 辛勤的老師!

教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天性。

陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

在這歡樂的日子裏，

讓我們共同祝願：

合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！

儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

今天我們的紅領巾特別鮮豔，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放. 今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！ 讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：師專二附小慶六一文藝匯演現在開始。

1、 男聲獨唱《火花》

孩子們的心中永遠有着童真，有着幸福，有着對未來的期待，正如那熾熱的火花不是閃耀，下面請欣賞四一班男生獨唱《火花》。

2、 詩朗誦《六一的歌》

六一是全世界兒童的節日，在這天世界各地的兒童會通過舉行各種各樣的活動來慶祝自己的節日，下面讓我們去看看四年級二班的同學是怎樣歌頌六一的，請欣賞詩朗誦《六一的歌》。

3、 女聲二重唱《早晨的歌》

少年是七八點的太陽，是清晨的第一縷晨曦，請欣賞四三班的女聲二重唱《早晨的歌》。

4、 歌伴舞《仰望星空》

倫巴舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們去見識一下四四班同學的舞姿吧。

5、 小品《媽媽的愛》

前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，是誰給了我們童年的歡樂，是誰給了我們幸福的生活呢？請欣賞四五班小品《媽媽的愛》。

6、 歌曲《愛在人間》

媽媽的愛是無私的，是偉大的，也是不言而喻的，讓我們把這種愛延伸。請欣賞四六班的歌曲《愛在人間》。

7、古箏獨奏《秋夜思》

下面請欣賞古箏獨奏《秋夜思》。

8、舞蹈《拉拉舞》

一段動感的倫巴舞點燃了我們的熱情，但四年級八班的同學覺得還不夠熱烈，就讓她們給我們再添一把激情火焰，掌聲歡迎四年級八班同學給我們帶來拉丁舞《恰恰》 。

9、歌伴畫

咱們這太熱鬧了，三一班的孩子們正在安靜的畫畫呢，讓我們去看看吧。

10、 二胡獨奏

二胡是我們中國的'傳統樂器，二胡的韻味更是源遠流長，下面請欣賞三二班二胡獨奏。

11、 歌曲《蝴蝶泉邊》

熱烈的六一，熱烈的夏季，連那蝴蝶都趕過來湊熱鬧啦！讓我們去那蝴蝶泉邊看看吧，有請三三班的孩子們。

12、 古箏獨奏

四七班的古箏給我們留下了深刻的印象，我們三四班的孩子也不甘示弱，讓我們去看看吧。

13、 小合唱《蘆笛》

古箏帶給我們的是高山流水之感，蘆笛的歡快感更是契合孩子們的童真，讓我們去欣賞三五班給我們帶來的小合唱《蘆笛》。

14、 健美操

自由是我們的嚮往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍於一身的運動，請欣賞三六班的孩子給我們帶來的動感健美操。

15、 合唱《同心圓》

感謝三六班孩子們帶給我們激情，三七班的孩子們也早已準備為我們高歌一曲，有請他們為我們表演《同心圓》

16、幸福拍手歌

幸福是我們所有人都想得到的東西，當你幸福的時候該如何表達，請欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。

17、古詩文誦讀 詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎？請欣賞三九班古詩文誦讀。

新世紀的太陽是我們的。

新世紀的鮮花是我們的。

托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

踏向大地，讓童心乘着春風飛揚。

童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

童年的歌聲多麼動聽。 童年的生活最最幸福。

願你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

願你們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！

讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。 《快樂的節日》

合：師專二附小慶“六一”文藝匯演到此結束

秦：最後祝大家：

合：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇8

師主持人：親愛的小朋友們！

幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。

幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師主持人：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！

幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！

幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請家長上場！

師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

師主持人：我聽説中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼主持人：是啊，我們從國小好武藝，長大保衞祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人：看完了這麼多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要説兩句了，接下來有小朋友代表。

師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿着快樂與安寧，那是因為有着一羣活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師主持人：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師主持人：童年是五彩的夢，夢裏開放着七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人：六月，是童年的搖籃，

幼主持人：六月，是童年的夢想，

師主持人：六月，是養育我們的沃土，

幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。

師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；

幼主持人：明天，讓我們再創六月的輝煌！

合：xx幼兒園慶六藝晚會到此結束！

師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇9

男：尊敬的各位領導、老師、家長們

女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們

合：大家節日好!

男：六月的家鄉，氣候宜人，鮮花盛開。

女：六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。

男：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝。

女：“六一”，這個屬於我們自己的節日，又來到了我們身旁。

男：各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。

合：讓我們在這歡樂、美好的日子裏，盡情的歡唱吧!

荻垛鎮慶祝“六·一”國際兒童節——“放飛歡樂”主題文藝演出現在開始!

女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的的紅領巾在陽光的映照下，顯得更加豔麗、迷人。首先，請欣賞由中心幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。

男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時代的脈搏一起跳動，祖國的號召就是我們前進的方向。下面請欣賞，由初級中學董健明老師指導的舞蹈——《西部暢想》。

女：我們享受着現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的快板——《數來寶》。

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇10

甲：活潑可愛的小孩誰不愛？愛他我們就抱抱他，愛他我們就親親他。請欣賞學前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。（請校隊做準備）

乙：加油！加油！像隆隆戰鼓，鼓舞士氣；像衝鋒號角，催人奮進。讓我們一起為今天的表演者加油吧！請欣賞舞蹈《加加油》。（請六年級的舞蹈做準備）

甲：愛是陽光，給人送來温暖；愛是雨露，滋潤乾涸的心田；愛是魔法，散發無窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。（二年級的合唱做準備）

乙：老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達我們對您的感激之情。請聽二年級的同學對您的禮讚——《老師》。（請三年級的`《健康歌》做準備）

甲：健康是幸福，健康是快樂，願我們在座的各位都健健康康地過好每一天！請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》（請五年級的合唱《童年》做準備）

乙：童年是一首歡樂的歌，童年是一幅五彩的畫，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧！請聽五年級的大合唱《童年》。（請二年級的舞蹈做準備）

甲：今天是我們快樂的節日，讓我們敞開胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風采，跳出我們的節拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風》。（請一年級的合唱做準備）

乙：杜莆説過“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有人説“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”今天，讓我們聽聽一年級的同學怎樣吟詩作賦吧！請聽合唱《唐詩聯唱》。（請三年級的舞蹈做準備）

甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級的小合唱做準備）

乙：誰説“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”其實世上的爸爸更好，因為父愛如山。請聽六年級小合唱《父親》。（四年級的舞蹈《螢火蟲》做準備）

甲：小小螢火蟲，提着小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢？請看四年級的表演。（請五年級的合唱做準備）

乙：我們是祖國的花朵，我們是社會主義的接班人，我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（請四年級舞蹈《加油歌》做準備）

甲：20__年5.12大地震發生了，“加油，中國！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團結一心，戰勝了災難。今天，我們為自己加油，讓每一位同學期末考試都取得優異的成績。請欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級的舞蹈做準備）

乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕，不怕》(請四年級的合唱做準備)

甲：英雄，多麼受人崇敬；英雄，多麼令人神往；英雄，是我們追逐的夢想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。

甲：快樂的時光總是那麼短暫

乙 ：團聚的日子特別讓人感動

甲：今天我們歡歌笑語

乙：今天我們暢想未來

甲：告別今天，我們站在新的起點

乙：展望明天，我們用奮鬥塑造洪橋更加壯美的詩篇

（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願我們每位同學都擁有一個美好的童年！ 慶六一文藝匯演到此結束！

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇11

師：尊敬的各位，

師：各位家長。

幼：親愛的小朋友們，

合：大家下午好。

幼：六月是收穫的季節，

幼：看，活動室裏，操場上，活潑的是我們的天真。

師：聽陽光下，綠蔭裏，是童年的歡笑，

師：想，藍天下，凝望中，放飛的是純真的理想。

幼：六月是感恩的日子，

師：在此，我們謹代表xx幼兒園全體教職工，向一直以來關愛幼教的各位表示誠摯的謝意，

師：同時我們向關心與支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝。

幼：另外，我要提議可愛的小朋友們，

幼：讓我們用掌聲感謝所有愛我們的人。

師：六月是快樂的温牀，

幼：踏着舞的步伐。

幼：乘着歌的翅膀，

師：我們又迎來了一年一度的六一兒童節。

師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧，

合：xx幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯歡會正式開始。

師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，

師：我們舞蹈，我們歡唱。

師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長，

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。

幼：今天我擁抱美好的六月，

幼：明天再創六月的輝煌。

師：xx幼兒園“分享童年”六一聯歡會到此結束。

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇12

開場

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的家長朋友們

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家早上好!

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

乙：歡迎你們來到北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節活動現場。

甲：多年來，我校立足實際，通過開展豐富多彩的活動，努力讓每個學生健康、全面的發展。

乙：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，對社會各界的關注表示衷心的感謝。

合：謝謝你們!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，

甲：走進六月，傾聽南風的呼喚。

乙：走進六月，感受豔陽的洗禮。

甲：這是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，伴隨着茉莉的香;歡迎你，六一國際兒童節。

乙：這是我們期盼已久的節日，在歡騰熱烈的校園裏，有着每個生活節的夢想。歡迎你，小公民生活節。

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝願同學們節日快樂

乙： 在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願，祝願北宮大街國小的明天更美好!

甲：下面我宣佈：北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節正式啟動。

甲：首先，有請王校長上台做節日致辭，掌聲歡迎。

乙：感謝學校領導對我們的關心和愛護。我們780名北大學子，將牢記這份深切的囑託，懷揣五彩的夢想，在路上，有質量的前行。

甲：在過去的一年中，有這樣一羣人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好夥伴，社會生活中的好公民。他們，生活學習在我們中間，默默無聞，卻出類拔萃。

乙：在過去的一年中，還有這樣一羣人，他們熱愛學校公益事業，積極參加義工活動，時刻以自身行動為孩子們做着表率。他們説：學校就是一個大家庭，能為孩子們做點事，是我們的光榮。他們還説：只要有時間，我們就會去參與。他們，是學校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。

甲：他們，就是本屆生活節評選出的17名優秀的“四好小公民”。

乙：他們，就是本屆生活節評選出的37名“優秀家長義工”代表。

甲：接下來，掌聲有請劉永美校長上台宣讀20__-20__學年度“四好小公民” “優秀家長義工”獲獎名單。

(好小公民獲獎名單：三一：李欣蓉 三二：楊皓 三三：孫佳琪 四一：夏藝郡 四二：王佳慧 五一：劉暢 五一：孟小力 五二：劉丹陽 五二：寇廷宇五三：王澤灝 五三：齊若楠 六一：王雅萌 六一：郭振偉 六二：王俏然 六二：肖照勇 六三：王相君 六三：李怡然

優秀家長義工獲獎名單：

楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、於麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林傑、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、於憲祥)

乙：有請獲獎學生代表、家長代表上台領獎，請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。

甲：再次感謝家長朋友們對學校工作的支持，再次向表現出色的同學表示祝賀。在過去的兩個月裏，學校讀書節開展了豐富多彩的系列活動，隨着生活節的啟動，讀書節落下了帷幕。

乙：今天，就讓我們再次回顧，那些在活動中表現優秀的身影。在此，對他們取得的優異成績表示祝賀，同時，真誠感謝對學校讀書節活動提供支持的魔法石少兒藝術學院。接下來，有請韓芳芳主席上台主持讀書節活動頒獎。

1、為了培養學生形成良好的讀書習慣，提高並加強學生誦讀和寫作熱情，發現並鼓勵培養一批“寫作小能手”，促進我校書香班級及書香校園的建設，北宮大街國小深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了徵文比賽活動中，全校投稿300多件，有25名同學在活動中脱穎而出，分獲一二三等獎。他們是：一等獎5名，劉宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名，王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清、劉夢晗、範富盈、葛恆瑜、陳雨欣，三等獎10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學校督學陳靜老師上台頒發領獎牌，獎品為魔法石學校自選等價王一梅圖書。

2、感謝陳靜老師，接下來頒發的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動，100多名學生在魔法石學校播音主持專業首席講師、濰坊電視台新聞主播劉阿龍老師的悉心指導下，經過激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學們喜歡的阿龍老師上台為他們頒發獎盃。

3、謝謝阿龍老師，接下來我們要公佈的是“讀書小名士”評選結果，在讀書節系列活動中，每個班級都湧現出了一批積極參加讀書活動的好學生，經過班級推薦，校內選拔，最終有十名同學脱穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學校紀建華校長為他們頒發王一梅親筆簽名的圖書。

4、謝謝紀校長，在讀書節活動中，除了同學們都有精彩的表現之外，每個班級都進行了精心的組織，開展了一系列特色活動，經過評選，有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號，他們是，六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上台領獎，有請紀校長為他們授錦旗。

再次對獲獎的學生和班級表示祝賀，感謝全程參與讀書節活動的魔法石學校的領導和老師們，謝謝大家。

甲：祝賀再祝賀，

乙：感謝再感謝，

甲：生活節上，除了歡樂的體驗，還有愛心的奉獻，四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物，接下來請四年級一班的學生代表陳佳欣上台，宣讀他們的愛心倡議。

乙：祝福於慶祥，希望我們全校師生的愛心陪伴你度過一個快樂的六一兒童節。

甲：生活即教育，在生活節上，學會體驗，學會奉獻愛心，更要關注我們生活的環境，聰明的你們，請用你們明亮的眼睛去發現，生活節上的新夥伴。那是一棵生長茂盛，等待我們全體學生去裝扮的環保樹，請不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動手，製作一棵立體的口香糖樹，用我們的實際行動，向破壞環境宣戰。

乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣佈，第五屆小公民生活節啟動儀式到此結束，各就各位，請大家盡情享受你們的快樂時光吧!

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇13

男1：尊敬的各位領導，各位來賓

女1：親愛的同學們，家長朋友們

合 :：大家上午好!

男2：告別五月的清風，我們迎來了六月的暖陽

女2：六月是個美妙的季節，見證努力，收穫快樂

男2：六月如歌，唱出了童年的旋律

女2：六月如詩，譜寫了童年的快樂

男1：今天我們相聚在這裏，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節

女1：今天我們相聚在這裏，載歌載舞，向大家彙報少年宮社團活動的成果

男1：--鎮鄉村少年宮項目在市縣文明辦、教育局、鎮政府的關心和幫助下，於去年底正式落户在我們學校， 這對豐富我們的課餘文化生活，促進農村未成年人的全面發展和健康成長具有極其重要的意義。

女1：我校利用少年宮這個平台，依託校內現有資源，開辦了二十多個興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂，體藝等，吸引了上千個學生參與進來，孩子們自由選擇，快樂成長。

男2：少年宮放飛了我們的夢想，發展了我們的特長

女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉的距離

男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級部門對學校的扶持，感謝各級領導對孩子的關愛

女1：回首過去，我們內心澎湃，展望未來，我們激情滿懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行--鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演活動。

男1：首先讓我介紹出席今天活動的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

女1：來到今天活動現場的還有各兄弟學校的同事，鎮小的學生家長及社會人士等，歡迎大家的光臨!

男女2：我們開心，我們幸福，我們期待着這美好的時刻

合：--鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演現在正式開始!:

男1：第一項：升國旗，鼓號隊奏樂，全體起立唱國歌!

女1：禮畢!請坐! 第二項：領導講話，有請中心學校楊校長致辭。

男2：謝謝楊校長，我們將努力進取，和樂向上，爭做鎮小博才好少年!

女2：長皮筋,拉拉好、我們來把皮筋跳、 你也跳、我也跳、蹦蹦跳跳身體好請欣賞由我校皮筋社團同學表演的快樂皮筋舞。

男2：空竹是我校的一項體藝特色，集健身、娛樂、表演於一體，深受廣大師生的喜愛，同學們在長期的練習中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請空竹社團的同學們為大家表演。

女2：一羣調皮的小蝌蚪在荷花盛開的池塘裏游來游去，到處找媽媽，他們的媽媽叫什麼?小朋友你們知道嗎?真棒，現在讓我們來欣賞英語社團表演的課本劇《小蝌蚪找媽媽》，看看蝌蚪們找到了媽媽沒有?

男2：每個孩子都是父母的小寶貝，都是獨一無二的小精靈，寶寶舞團二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》，大家掌聲有請。

女2：跳繩是力量的角逐，跳繩是智慧的較量，小小的一根跳繩，讓我們跳出快樂，跳出健康，跳出自信，請欣賞跳繩社團的《繩舞飛揚》

男2：快樂的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質造就孩子的魅力，可愛時尚的小達人將隨着動感的音樂向我們走來，掌聲有請美術社團的小模特們!

女2：中國素有禮儀之邦的美譽，尊重，禮讓，包容是我們中華民族的傳統美德，它們讓社會更和諧，讓世界更美好，細細品品誦讀社團帶來的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什麼?

男2：風媽媽帶着風娃娃來到了人間，孩子們可高興了，他們東吹吹西吹吹，有人讚美有人批評，怎麼回事?一起來看看誦讀社團的課本劇表演《風娃娃》

女2：送走了風娃娃，讓我們一起步入歡快的舞蹈世界，請欣賞舞蹈社團帶來的動感十足的《恰恰舞》

男2：開心的笑顏，優美的舞姿，我們就像那新生的嫩葉，充滿神祕，靈動而可愛，有請寶寶舞團一班的《魅力無限》

女2：“讓生命因教育而精彩”，鎮小的教育離不開各級領導的關懷，離不開家長朋友們的支持，更離不開全體師生的付出和努力，請欣賞快板《誇鎮小》

男2：在鎮小有一羣熱愛舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂展望未來，請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請。

女2：學在鎮小樂淘淘，才智在這裏得到發展，性情在這裏得到陶冶，鎮小的學生多才多藝，詩情畫意盡在其中，下面請欣賞學校器樂、書法、美術、手工社團為大家表演的才藝展示。

男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請欣賞合唱隊給大家帶來的合唱表演。

女2：快樂六一，讓我們盡情地唱吧跳吧，用最炫的舞姿跳出最熱烈的節拍，掌聲有請啦啦操社團上台，為我們舞一曲《熱力節拍》

男2：美好的時光總是轉瞬即逝

女2：歡樂的笑聲卻會永駐心田

男1：今天，在這裏我們歡聚一堂，向大家展示我們在少年宮學習的成果，彙報我們勤奮學習的成績。

:女1：在少年宮各位老師的辛勤培養下，在各位家長的熱情支持下，雖然我們還很稚嫩，但是我們已經順利起航

男女2：在這個充滿着歡樂與歌聲的日子裏，我們要代表少年宮全體學員，向關心我們的領導，老師及家長表示衷心的感謝!

男女1：在這個洋溢着快樂與幸福的日子裏，我們要祝願親愛的小朋友們節日快樂，學習進步!祝願各位嘉賓工作順利，萬事如意!

男1：--鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演到此結束，朋友們，再見!

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇14

開場白：

甲：尊敬的各位領導，來賓。

乙：敬愛的老師。

甲：親愛的小朋友們。

合：你們好!

甲：在這春風送暖的季節。

乙：在這鮮花飄香的良辰。

甲：在這節日的狂歡樂曲中。

乙：在小朋友的歡聲笑語裏。

合：我們迎來了自己的節日。

甲：我們是祖國的花朵。

乙：我們是新世紀的主人。

甲：我們要唱自己的歌。

乙：我們要跳自己的舞。

甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲：祖國的未來充滿生機。

乙：祖國的未來分外妖嬈。

甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙：讓我們迎着新世紀燦爛的曙光。

合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。

結束語：

甲：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

乙：__慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

甲：讓我們明年再相會。

合：再見!

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇15

主持1：尊敬的老師們！

主持2：親愛的同學們！

齊：大家節日好！

主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持1：奶奶説，六月是孩子們的節日。

主持2：爺爺説，六月裏充滿了歡聲笑語。

主持1：爸爸媽媽説，六月的兒童歡天喜的。

主持2：老師説，六月的陽光燦爛無比。

主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊隊歌 。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿着我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放PPT）

主持2：首先請欣賞由趙等同學合唱的《爸爸去哪裏》，掌聲歡迎。

主持1：下面請大家欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

主持2：下面請大家欣賞歌舞《our school》。

主持1：下面請大家欣賞陶笛獨奏。

住持2：下面請大家欣賞兔子舞。

主持1：下面請大家欣賞女生獨唱《寧夏》

主持2：下面請大家欣賞動作片《穿越火線》。

主持1：下面請大家欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請大家欣賞歌舞《DO RE MI》

主持1：下面請大家欣賞課本劇

主持2：下面請大家欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2：因在這一年來，我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持2：首先請 宣佈“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單

主持2：下面請大家欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上台

主持1：美好的時光總是短暫的。

主持2：又到了該説再見的時刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起説：希望大家每天都開開心心。Goobye

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇16

a：敬愛的老師們，

b：親愛的同學們，

a：童年是快樂的兒歌，

b：童年是鮮豔的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的拼搏！

a：在盼望中，我們的節日終於來了！

b：在期待中，節日的號角吹響了！

a：看，孩子們的花裙子飄起來了！

b：聽，我們歌兒唱起來了！

a：唱起來吧，跳起來吧

b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！

a：首先，請大家聽 一段六一節介紹.

b：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？

a: 是我們的老師！

b: 多麼有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

a: 是我們的老師！

b: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。

a: 我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢？

b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴

b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望

b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

a：讓我們説一聲：（合）老師，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！

b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。

a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，

新的征途，新的事業，新的階梯——

合：你的每一年，也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

a:：現在，要出些難題考考大家！

b:第一題，

a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

b：請聽詩朗誦

a: 怎麼樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！

b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法！

a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

b:：一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的“六一”

a:：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

a：進校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮豔的花朵，

a：今天我們相聚在這裏，

b：明天我們共建偉大的祖國。

a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

齊：明天更美好！ 再見！

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇17

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們、老師們：

大家上午好！

今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是xx區教體局領導，xx鎮政府領導，地税分局徵收局領導，社區領導，讓我們用熱烈的.掌聲對各位領導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領導們敬獻紅領巾。

同學們，今天是你們的節日，我代表中心國小全體教幹教師向你們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂！現在我宣佈朱保國小慶祝“六一”國際兒童節大會現在開始：鳴炮奏樂。

xx國小慶祝“六一”國際兒童節大會共分三個篇章：領導關懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現在進行第一篇章領導關懷篇，本篇章共有九項。

大會進行第一項：請少先隊員代表獻詞；

大會進行第二項：請校長致歡迎詞；

大會進行第三項：請主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定；

大會進行第四項：請各位領導為十佳少先隊員頒獎；

大會進行第五項：請教體局領導與地税分局徵收局領導為“城鄉文明牽手共建”基地揭牌；

大會進行第六項：請地税分局徵收局領導講話；

大會進行第七項：請xx區教育體育局領導講話；

大會進行第八項：請社區領導講話；

大會進行第九項：請xx鎮領導講話。

各位領導、教師們、學生們，xx國小慶祝“六一”國際兒童節大會“領導關懷篇”到此結束，最後再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節日快樂！

下面即將進行的是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧！

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇18

(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱：《愛的奉獻》

(女)我們設計的髮型將使你風光，我們設計的髮型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》

(男)遇到困難，我們要對自己説：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強國魄，中華卧虎勝券握。國土野茫沃千里，心願夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》

(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

(女)“誰言寸草心，報得三春暉”

(男)感恩，充實着我們的生活

(女)感恩，塑造着我們的心靈

(男)因為感恩，可以讓我們更加堅強

(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂

(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》

(女)六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花

(男)六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

(男)我們的心情/無比的激動。

(男)激動的心情/溢於言表。

(女)新世紀的太陽/是我們的

(男)新世紀的鮮花/是我們的。

(女)托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

(男)踏響大地，讓童心/乘着春風飛行。

(女)成長在/祖國的懷抱裏，我們/格外幸福

(男)成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。

(女)育才實驗國小慶祝六一兒童節文藝演出

合：到此結束。

(男)謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。

關於六一兒童節的主持詞開場白 篇19

主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望。

主持人乙：早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲：（新隊員站好以後）下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。

主持人乙：對於今天即將入隊的同學來説，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。

主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲：下面請大隊輔導員講話。

主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲：首先請主任宣佈對三好學生的表彰決定。

主持人乙：請校領導為三好學生頒獎。

主持人甲：下面請宣佈對區級三好學生和區級優秀學生幹部的表彰決定。

主持人乙：請獲獎同學上台領獎。

主持人甲：接下來請學生代表講話。

主持人甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。

主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。

主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我説》

主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲！

主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲：首先請欣賞由x年級xx同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》

主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：x年級x班

主持人甲：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：x年級x班

主持人乙：中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由x年級x班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲：同學們，説到岳母刺字，您會聯想到誰呢？説起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞由x年級x班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙快樂童心，暢想六一兒童節文藝匯演到此結束。