國小誠信主題班會主持詞（通用13篇）

國小誠信主題班會主持詞 篇1

(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。

主持人(女)：中國人説：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人説：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

主持人(女)：日本人説：“不守信的人，做任何事情都不會成功。主持人(男)：説起來，誠信離我們很遠，它是一個道德範疇，沉澱了千百年的豐富內涵。

主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束着貪婪的靈魂，無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣佈——

合：四年四班誠信教育主題班會，現在開始!

主持人(男)：你知道誠信麼?(幻燈片)

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為*規範和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不説謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。

女:下面我們來聽幾個關於誠信的小故事。(幻燈片)

主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的後果呢?誠實守信又會讓人們嚐到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件：(幻燈片)

主持人(男)：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發展。

主持人(女)：那麼，世界要是失去誠信，將會是什麼樣呢?大家請看

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》(幻燈片)

主持人(女)：今天，我們給大家準備了幾道題，想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現在咱們開始答題。

國小誠信主題班會主持詞 篇2

一、宣佈主題班會開始

李：老師們

楊：同學們

合：大家好

李：在我們漫長的人生道路上有什麼不可以丟棄?

楊：在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊?

李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

李：他是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前進的方向

楊：他就是我們人生路上的朋友—

合：誠信、自信

李：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石

楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恆話題

李：做人需要誠信，做事需要自信

楊：誠信是美德，誠信是準則

李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的昇華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

二、彙報交流蒐集的誠信小故事

李：誠信是我們中華民族的傳統美德

楊：誠信是世界各國民族的共同追求

李：在這次班會之前，同學們都在課下開展了蒐集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學彙報活動情況。

加入誠信小故事(張書睿)

三、彙報交流蒐集的不誠信的事例

加入不誠信小故事(劉夢君)

李：剛才同學彙報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏雲;朋友成功喜悦時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以後的日子中一路走好。

楊：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表裏不一、説謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。

四、彙報交流蒐集的世界其他國家誠信教育的資料

國小誠信主題班會主持詞 篇3

A：時光匆匆，不知不覺來到了學期的期末，

B：日月急急，不知不覺來到了新年的年頭。

A：在此時，熱鬧的新年在向我們招手，

B：在此刻，緊張的考試卻向我們逼近。

A：我們要做的，是認真複習

B：我們要遵循的，還有誠信考試

A：考試是一次檢測，檢測我們一學期來的學習成果

B：考試是一次檢測，檢測我們心中是否藏着誠信的可貴品質

A：迎接挑戰，迎接期末大考核

B：迎接快樂，迎接新年的美好

A，B：我們宣佈，“認真複習，誠信考試”主題班會正式開始!

國小誠信主題班會主持詞 篇4

李：老師們

楊：同學們

合：大家好

李：在我們漫長的人生道路上有什麼不可以丟棄?

楊：在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊?

李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

李：他是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前進的方向

楊：他就是我們人生路上的朋友—

合：誠信、自信

李：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石

楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恆話題

李：做人需要誠信，做事需要自信

楊：誠信是美德，誠信是準則

李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的昇華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

國小誠信主題班會主持詞 篇5

(男)：我們的祖國是一個有着悠久歷史、燦爛文明的大國。

(女)：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

(男)在我們漫漫的人生路上，什麼不可丟棄?

(女)在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊?

(男)它在我們身邊，離我們是那樣近;

(女)它又離我們越來越遠，是那樣模糊。

(男)它是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前行的方向。

(女)它就是我們人生路上的朋友--

(合)誠信!

(男)：高爾基曾經説過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

(女)：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關係。

(合)：誠信是中華的傳統美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會課主題："做一個誠實守信的人"。主題班會《誠實、守信，做文明學生》現在開始!

國小誠信主題班會主持詞 篇6

開場：

主持人(女)：老師們，同學們，大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們，我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】

主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。主持人(女)：中國人説：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人説：“thesinceremessageisthemostbeautifulovercoatofperson,isanintelligenttheholiestandpurestfreshflower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。主持人(女)：日本人説：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。

主持人(男)：説起來，誠信離我們很遠，它是一個道德範疇，沉澱了千百年的豐富內涵。主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束着貪婪的靈魂，無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!

引入：看

主持人(男)：你知道誠信麼?

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為*規範和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不説謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。

主持人(男)：那麼接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。

............

就剛才同學的表演，請同學説想法

思考：聽

主持人(女)：大家説的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。

主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。

主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。

............

請大家説説看法

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。

反思：説

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(女)：話越説越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。

主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。遊戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?

主持人(女)：請大家開始寫。

主持人(男)：on!

.....

主持人(女)：我們都應該反思，如果我們曾經做到了誠信，那麼我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信，我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?

.....

尾聲：

主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!

主持人剪碎小條(此處有掌聲)

主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》

...........

主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。

主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。

主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!

主持人(男)：最後有請班主任總結本次班會。

國小誠信主題班會主持詞 篇7

開場：

主持人(女)：老師們，同學們，大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們，我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】

主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。 主持人(女)：中國人説：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人説：“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。 主持人(女)：日本人説：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。

主持人(男)：説起來，誠信離我們很遠，它是一個道德範疇，沉澱了千百年的豐富內涵。 主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束着貪婪的靈魂，無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!

引入：看

主持人(男)：你知道誠信麼?

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規範和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不説謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。 主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。

主持人(男)：那麼接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。

............

就剛才同學的表演，請同學説想法

思考：聽

主持人(女)：大家説的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。

主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。

主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。

............

請大家説説看法

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。

反思：説

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(女)：話越説越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。

主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。遊戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎?

主持人(女)：請大家開始寫。

主持人(男)：and on!

.....

主持人(女)：我們都應該反思，如果我們曾經做到了誠信，那麼我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信，我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?

.....

尾聲：

主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!

主持人剪碎小條(此處有掌聲)

主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》

...........

主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。

主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。

主持人(男)：請全體起立： 大聲宣讀我們的誠信公約——

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!

主持人(男)：最後有請班主任總結本次班會。

國小誠信主題班會主持詞 篇8

1.主持人講話：

甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

甲：一個又一個的故事如羣星璀璨的奕奕閃光。

乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統美德代代相傳。

甲：誠信是金，俗話説：“是金子總會發光的”。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

乙：誠信是真，有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠心，來達到相互瞭解，相互融洽，相互真誠。

甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

乙：誠信是德，人們常説，艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德，而我卻要説：“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。

甲：生活有了誠信才更加燦爛。

乙：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因為有了誠信才更加精彩。五二中隊“誠信在我心中”主題隊會現在開始!

甲：對於誠信，相信每個人都有自己的理解，那麼，同學們又是怎樣理解的呢?

2.乙：是呀!從同學們的發言中可見誠信是做人之本。

甲：這是一個充滿挑戰和希望的新時代，

乙：希望寄託在我們身上，

甲：我們少年兒童應該從小事做起，

乙：自覺維護信用的尊嚴。

合：一個有誠信的人，面容上有尊嚴，目光裏有自信，行動中有把握，生活中有朋友，這樣，世界才會更美好。

甲：誠信對我們多麼重要，誠信是美德，誠信是準則，誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的昇華。

3.甲：你們知道嗎?我們的列寧爺爺從小就是一個具有“誠信”品質的好孩子。下面請請聽故事：《列寧長大了》。

4.甲：列寧爺爺為我們樹立了很好的榜樣，做人，就要講誠信。不講誠信的人，不但得不到別人的尊重與信任，有時還會害了自己。 乙：《狼來了》就是其中一個大家熟知的故事，這個故事告誡人們：一個不誠實的孩子，最後會失去援救而陷入困境。在此，我呼籲所有遺失誠信美德的人都能找回來屬於他們的誠信。請聽相聲《“瞎話”大王回頭》。

5.乙：是啊，浪子回頭金不換。每一個人都應該從小培養誠實守信，勇於承擔責任的優良品質，讓誠信美德鋪就美好的童年之路，讓我們擁有一個美好的童年。請欣賞歌曲《童年》

6.甲：我們崇尚這樣一種誠信，揚起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，説：“相信你!”

乙：此時此刻，難道你心底能不湧起一股激動的熱潮?

甲：我們嚮往這樣一種誠信，舒展緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友的面前，説：“真誠的祝福你!”

乙：此情此景，難道你的頭腦裏沒有閃爍過一片快樂的彩雲，

合：播種誠信，你收穫的就不僅僅是朋友的信任，還有-------可以信任的世界!

合：誠信，是一切美德的基礎，是做人的基本準則，是無價之寶。請欣賞小品《誠實無價

乙：做人就要講誠信，現在社會上各行各業都在樹立“誠信”的形象，都把“誠信”這個金字招牌做為自己通向社會各個領域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們的社會將變得更美好。

7.甲：從古到今，關於誠信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢? 乙：請把你們蒐集到的名言做成誠信卡片，做為鞭策自己與他人的座右銘。

8.甲：誠信屬於你，

乙：誠信屬於我

甲：讓我們在誠信裏生活

乙：讓我們在誠信中憧憬

甲：下面請欣賞配樂詩朗誦：《呼喚誠信》

9.乙：是的，我們應與誠信同行，心中時刻裝有誠信。現在社會上各行各業都在樹立“誠信”的形象，都把“誠信”這個金字招牌做為自己通向社會各個領域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們的社會將變得更美好。請聽快板《誠信美德像金子》。

甲：下面請聽快板：

10.乙：為了把“誠信”這一中華民族的傳統美德發揚光大，並落實到我們的日常生活中，我中隊向全校同學發出倡議：時時講誠信，事事講誠信，做誠信人，辦誠信事。請中隊長宣讀《誠信倡議書》。

甲：我中隊裏的同學們決定把誠信落實到實處，還制定了“誠信”承諾書，讓我們一起來建立班級的“誠信”諾言。(學生分小隊簽署誠信承諾書)

11.在我們今天隊會即將結束的時候，請把你親手製作的誠信卡片互相贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好!(交換誠信卡片)。

甲：親愛的少先隊員們，未來是屬於我們的，在新世紀的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個以誠信為原則的人!我們堅信，誠信的明天會更好!請全體同學齊唱《明天會更好》。

國小誠信主題班會主持詞 篇9

一、宣佈主題班會開始

李：老師們

楊：同學們

合：大家好

李：在我們漫長的人生道路上有什麼不可以丟棄?

楊：在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊?

李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

李：他是我們遠行路上的燈塔，指引着我們前進的方向

楊：他就是我們人生路上的朋友—

合：誠信、自信

李：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石

楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恆話題

李：做人需要誠信，做事需要自信

楊：誠信是美德，誠信是準則

李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的昇華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

二、彙報交流蒐集的誠信小故事

李：誠信是我們中華民族的傳統美德

楊：誠信是世界各國民族的共同追求

李：在這次班會之前，同學們都在課下開展了蒐集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學彙報活動情況。

加入誠信小故事(張書睿)

三、彙報交流蒐集的不誠信的事例

加入不誠信小故事(劉夢君)

李：剛才同學彙報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。

這些誠信故事讓我們感動。

誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。

朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏雲;朋友成功喜悦時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以後的日子中一路走好。

楊：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表裏不一、説謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。

四、彙報交流蒐集的世界其他國家誠信教育的資料

楊：由於時間關係，我們不能讓同學一一彙報交流了，同學們可以在課下再互相交流

李：同學們，誠信守信是中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌着無數感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡着我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。

楊：讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷温暖的陽光;

李：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱

楊：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火

李：讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭

楊：同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現象或做法，是屬於不誠信的範疇。

五、詩朗誦《呼喚誠信》

李：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身於世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。

楊：誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。

在這萬木葱蘢的季節，在着激-情飛揚的時刻，請欣賞同學的詩朗誦《呼喚誠信》

加入詩朗誦(王成昊)

六、自信小測試

李：誠信，是我們走向成功的一隻翅膀，另一隻翅膀就是自信。

楊：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能限度的挖掘自身的潛力。

李：想必同學們一定喜歡做各種各樣的測試，那麼我們現在就做一個有關自信的小測試吧!

加入自信小測試

李：同學們，大家説一説自己的選擇好嗎?説出你的分數。

(自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進行選擇)

七、交流學習方法

李：中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，

楊：中學時代，是青春的生命張揚的時代，

李：可是，我們也不能不看到一個現實，不少同學在學習上一步步走上落後，甚至放棄了。

楊：我們為這些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。

李：這裏的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信後，有一種破罐子破摔的原因。

楊：其實，天下沒有那麼多的天才，

李：更多的成功者來自於他們的自信。

八、交流蒐集的關於自信的格言警句加入格言

李：同學們蒐集的格言，非常好。

是啊，有人説，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。

楊、如果你能頑強地相信你自己，那麼你才能敢於奮力追求實現自身價值，才敢於去幹事，也才能激發自己的潛能。

下面，請欣賞同學的優秀的自信演講。

國小誠信主題班會主持詞 篇10

主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。

主持人(男)：相通的血脈，傳承着不朽的信念。

主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。 主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。

主持人(女)：我們國小生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。

主持人(合)：我宣佈：車村國小五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。 主持人(女)：聽説五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給

我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

(話説悟空由於保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個願望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖説：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不願做神，您就讓我去凡間做人吧。”

“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什麼樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天後再來告訴我。”説罷， 如來佛又閉上了眼睛。悟空默唸着這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什麼呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看着鏡中的“醜猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語

地説：“俺老孫怎麼有這麼一個醜模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候， 人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳，長得醜可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那麼多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那麼多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空説完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。於是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終於取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在 山下的自己吃„„悟空想着想着，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感歎。三天後，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什麼比誠信更可貴!”悟空大聲説道，眼裏流露出幸福和滿足。)

主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現實生活中，

我們也常常要面臨一些選擇，那麼如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品： 《值日生走後》

附：2、小品《值周教師走後》

甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)

乙：

(突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住)

(值周教師走了)

乙：哈哈，我今天終於為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衞生又要被扣分了。

(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)

丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

乙：這有什麼不對?班級榮譽最重要!

丁：對對對!我支持你，100分萬歲!

丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!

主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之後，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什麼?如果是你，你會怎麼做?挑選小組展示討論成果。

3.主持人(男)：激烈的討論之後，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板《誠信在我心中》

國小誠信主題班會主持詞 篇11

主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。

主持人(男)：相通的血脈，傳承着不朽的信念。

主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。

主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。

主持人(女)：我們國小生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。

主持人(合)：我宣佈：車村國小五年級七班“誠信伴我行”主題班會現在開始。主持人(女)：聽説五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給

我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。

1、故事《悟空的選擇》。

(話説悟空由於保護唐僧取經有功，被如來佛祖許諾滿足他一個願望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖説：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不願做神，您就讓我去凡間做人吧。”

“你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什麼樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天後再來告訴我。”説罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默唸着這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什麼呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看着鏡中的“醜猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語

地説：“俺老孫怎麼有這麼一個醜模樣?”他想起了*第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。“咳，長得醜可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那麼多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那麼多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空説完，美滋滋地一笑。可能是很滿意自己剛才的果斷。於是端起酒杯，一飲而盡。“如果要榮譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經艱難險阻終於取得真經，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃„„悟空想着想着，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感歎。三天後，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什麼比誠信更可貴!”悟空大聲説道，眼裏流露出幸福和滿足。)

主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現實生活中，

我們也常常要面臨一些選擇，那麼如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品：《值日生走後》

附：2、小品《值周教師走後》

甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!

(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)

乙：

(突然發現地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住)

(值周教師走了)

乙：哈哈，我今天終於為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衞生又要被扣分了。

(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)

丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!

乙：這有什麼不對?班級榮譽最重要!

丁：對對對!我支持你，100分萬歲!

丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!

主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之後，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什麼?如果是你，你會怎麼做?挑選小組展示討論成果。

3.主持人(男)：激烈的討論之後，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板《誠信在我心中》

國小誠信主題班會主持詞 篇12

開場：

主持人(女)：老師們，同學們，大家上午好。感謝同學們對本次班會支持與參與;對在百忙之中出席我們的班會的老師們，我們更表示衷心的感謝及熱烈的歡迎!【鼓掌】

主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。

主持人(女)：中國人説：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人説：“the sincere message is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。

主持人(女)：日本人説：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不會成功。

主持人(男)：説起來，誠信離我們很遠，它是一個道德範疇，沉澱了千百年的豐富內涵。 主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束着貪婪的靈魂，無時無刻不在影響着我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，現在開始!

引入：看

主持人(男)：你知道誠信麼?

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規範和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這裏的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不説謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。

主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的惡果呢?下面一個節目，希望給大家帶來思考與啟迪。

主持人(男)：那麼接下來由王夢曉組帶來——模擬法庭。

............

就剛才同學的表演，請同學説想法

思考：聽

主持人(女)：大家説的不錯。誠信不僅是道德準則，更是經商之魂。一個人不守信，得到的只能是唾棄;一個企業不守信，得到的不僅是社會的譴責，更有可能是法律的制裁。

主持人(男)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。

主持人(女)：下面讓我們一同聆聽真實的誠信之聲——有請王浩組為我們帶來，當代誠信。

............

請大家説説看法

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。 主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。

反思：説

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(女)：話越説越大，可我們作為當代中學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。

主持人(男)：讓我們進入下一環節——朝花夕拾。遊戲的規則是這樣的...我解釋清楚了嗎? 主持人(女)：請大家開始寫。

主持人(男)：and on!

.....

主持人(女)：我們都應該反思，如果我們曾經做到了誠信，那麼我們能否堅持?如果我們曾經背叛誠信，我們是否已經悔悟?下面有誰想和大家分享一下想法?

.....

尾聲：

主持人(男)：看來同學們對誠信都有所領悟了。讓我們送走過去，迎接未來!

主持人剪碎小條(此處有掌聲)

主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;

主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。

主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男)：讓我們在希望的歌聲中迎來這次班會的尾聲——有請朱佳組帶來小合唱——《誠信中國》

...........

主持人(男)：在優美的歌聲中，我們的班會即將結束。

主持人(女)：希望作為當代中學生的我們明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，發揚誠實守信的精神。

主持人(男)：請全體起立： 大聲宣讀我們的誠信公約——

主持人(女)：我宣佈——

合：北京市昌平一中高一(1)班《誠信》主題班會，到此結束，謝謝一班同學及所有到場老師，謝謝!

主持人(男)：最後有請班主任總結本次班會。

國小誠信主題班會主持詞 篇13

主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神祕的 禮物，大家請看!

徐老師：同學們，現在每人手上都有一張國小生誠信調查表，請同學們如實的填寫，不需要 寫姓名，不需要交，請做吧!

徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張國小生誠信調查表，那就是誠信的表現。 那麼什麼是誠信呢?請同學們説説。

主持人：“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定 要實現。大家一起讀。

主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可 以傾倒一切。那麼接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊 想：為什麼端着空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是 多麼重要!

主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健 康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來 看情景再現。

徐老師：同學們，看完了上邊的情景再現，那為什麼這個人輾轉各處尋找工作，都不能被錄 用呢?

徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路 上，不管遇到什麼風浪，我們都不能丟棄的是什麼?學生：是誠信。是啊，“誠信” 才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯繫生活實際談談沒有誠信的危害。

主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏、都不過是水中月， 鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求 誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》

主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許 多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那麼就請一起看下面的事例。 徐老師：、

主持人：以上的事例告訴我們，要養成誠信的優良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到 表裏如一，言而有信，願誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不 誠信的行為。

徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關係，從現在開始，我們就一起把不誠信 的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍裏，和不誠信的行為説“再 見，再也不見”

主持人：我們已經和不誠信的行為説了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那 我們應該怎樣做到誠信的呢?

徐老師：、

下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然後貼在我們的誠信樹上。

徐老師：調查表 誠信宣誓

主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我 們相信明天會更好!

主持人：古羅國小誠實守信主題班會到此結束，謝謝大家。