夏季文藝活動主持詞（精選15篇）

夏季文藝活動主持詞 篇1

潔：各位可愛的大朋友小朋友們

剛：各位親愛的男朋友女朋友們

喜：各位親愛的安利營銷夥伴們

合：大家好

潔：我叫##，是##

剛：我叫##，來自##

喜：我叫##，是##

潔：很高興你們能來到這裏參加安利中國天一平台任丘中心的“歡樂夏日，開心你我”的聯歡活動，安利公司迄今為止已經有50年的歷史了，在中國市場風風雨雨走過12年的路程，有坎坷，有艱辛，有淚水，有感動，收穫更多的是成功，成就更多的是輝煌，因為我們都知道現在是中國的直銷騰飛年！

剛；這是我們自己的快樂聚會，也是大家彼此相識相知的開心快車。

喜：這次活動為大家準備了歌舞、遊戲、有獎問答等等非常有意思的節目，希望大家能玩的盡興。

潔；歌聲為夏日唱響

剛：舞步讓歡樂飛旋

喜：遊戲讓你流連忘返

潔；在這迷人的歡樂夏日裏，我們有緣相聚在119任丘中心

剛：在這柔美的音樂聲中，我們真誠相約在愛的世界裏

喜：在這信息飛速發展的時代，相信我們的事業會有意想不到的收穫

剛：“歡樂夏日，開心你我”聯歡會

合：正式開始

夏季文藝活動主持詞 篇2

A:尊敬的各位領導，各位來賓

B:親愛的老師們，同學們，大家

合:晚上好!

A:又是一年金秋送爽

B:又是一輪春華秋實

C:在這丹桂飄香的九月，我們即將迎來祖國62年華誕

D:在這秋風送爽的九月，我們也迎來了11級的新生

A:帶着憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗

B:載着希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來

C:走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋

D:凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫

A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學校同舟共濟共創輝煌

B：展望未來，是這些新鮮的血液關注夢想，與學校朝夕相伴共同成長

C：歲月不居，迎着紛繁的落葉，成長在這片沃土的棟樑已成才離去，青春激揚

D：天道酬勤，踏着晶瑩的秋霜，嚮往着這片沃土的希望如今乘興而來，築夢飛翔

A:軍訓的號角還在耳邊迴響

B:希望的種子已在破土發芽

C:朝氣蓬勃是我們的本色

D:自強不息是我們的追求

A:今晚我們相逢於此，共同舞動青春的脈搏

B:今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的讚歌

C:讓我們踏歌而行

D:讓我們攜手並進

合：為青春放聲歌唱

AB:今晚，我們榮幸請到的嘉賓有···

夏季文藝活動主持詞 篇3

1、歌伴舞《好運來》(直上)

a：歡快吉祥的“好運來”

b：喜氣洋洋的“好運來”

a：體現着黨心民心的文明生態要建設，使全省農民朋友真切地感受到了“好運來”。

b：一曲歌伴舞《好運來》拉開了我們今天“山區農村的希望”文藝晚會的帷幕。

a：一曲《好運來》獻給來自全省各個地市尊貴的客人和朋友們。

a：各位領導，各位來賓

b：朋友們，xx660萬父老鄉親——

b：歡迎您

a：我們知道，創建文明生態村活動是河北省委，省政府落實“三個代表”重要思想，為農民羣眾辦實事，辦好事的民心工程。

b：這項永不竣工的民心工程，更是全面建設小康社會的有效載體

a：正因為如此，創建文明生態村活動才得到廣大農民羣眾的響應和擁護。

b：這不，來自邢台縣晏家屯村的四位大嫂，就要登台説説她們的心裏話。

2、表演唱《文明行風送俺村》

a：四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農民朋友的心聲。

b：是啊!邢台市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化，綠化，淨化為工作目標，在改善家民人居環境方面取得了顯著成效。

a：邢台市的各個縣市區，也都是集思廣益，各位有特色。

b：邢台縣把創建活動納入到農村全面建設小康社會的規劃的做法，得到本資料權屬文祕寫作放上鼠標按照提示查看文祕寫作了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態課，讓孩子們從小就瞭解文明生態村創建活動的內容和意義。

a：文明生態村的創建活動從娃娃抓起，可以説為該活動深入持久地開展儲備了力量。

b：下面的幼兒舞蹈《向前衝》，就是由邢台縣山區幼兒園的小朋友們表演的，掌聲有請孩子們。

3、幼兒舞蹈《向前衝》

a：謝謝這些可愛的孩子們

b：孩子們的美，美在心靈，美在純潔，這種美就像一個晶瑩剔透，不受任何污染的冰雪世界。

a：下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》

4、豫劇清唱《泌園春·雪》

a：一曲蕩氣迴腸的豫劇清唱，讓我感到了清爽的氣息。更讓我們為祖國的大好河山而深感驕傲。

b：其實，我們的文明生態村創建活動，正是為了這美麗的山河。並且在廣大農村建立新的生活方式，改善人居環境。應該説這是一場偉大的革命。

a：通過這場偉大的革命，促進經濟與社會，農村與城市，人與自然的協調發展。

b：在邢台到的一個小山村，曾發生了這樣一件耐人尋味的故事，請欣賞小品《變遷》

5、小品《變遷》

a：謝謝演員們的精彩表演。

b：也感謝他們帶給大家深深的思索

a：燕趙大地，物華天寶，人傑地靈

b：邢襄熱土，民風淳樸，歷史悠久

a：八百里太行就是八百里的畫廊，綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。

b：歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。

a：有請演員上場

6、二重唱《太行美》

a：美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行，山因為人的精神而錦繡，人因為山的葱蘢而富裕，人與自然的諧和在這裏得到了充分的體現。

b：下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景緻。7、舞蹈《山野小溪》

a：山野小溪，令人流連忘返，花香果甜，令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果，也是一脈相承的抗大精神的最新體現。

b：接下來有請國家一級演員劉志華為大家表演山東快書《花好月圓》

8、山東快書《花好月圓》

a：欣賞了一段山東快書之後，讓我們掌聲請出國家一級演員劉淑霞為大家表演河北梆子選段《自從來了共產黨》

b：掌聲歡迎劉老師上場

9、河北梆子《自從來了共產黨》

10、舞蹈《在希望的田野上》(直上)

a：堅持以人為本，踐行立黨為公，執政為民，讓我高高擎起“山村農村的希望”的大旗。

b：建立全新的生活方式，建立良好的人居環境，推進三個文明協調本資料權屬文祕寫作放上鼠標按照提示查看文祕寫作發展，讓我們跨上“山區農村的希望”的大道。

a：創建文明生態村活動，是“山區農村的希望”，也是全省所有農民羣眾的希望。

b：讓我們在希望的田野把創建活動，紮實持久地推向新的高度，讓創建活動結出更加豐碩的成果。

a：各位領導，各位來賓，朋友們，晚會到此結束，再一次祝大家——

合：工作順利，捷報頻傳。

再見!

夏季文藝活動主持詞 篇4

男：尊敬的各位來賓

女：親愛的老年朋友們

合：大家好!

男：九月初九，既是我國傳統的“重陽節”，也是温馨的“老人節”。金秋十月，秋風送爽，橘紅橙黃，果實飄香，我們歡聚在一起，隆重舉辦 20xx年鑄鍛社區“歡慶重陽，陽光助老”文藝匯演活動。值此喜慶時刻，我們祝所有的老年朋友們健康長壽!

女：老年人是社會成員的重要組成部分，老同志的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富。您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。今天您們雖然離開了工作崗位，但仍然為了社區的發展壯大建言獻策，您們永遠是我們學習的榜樣。

男：隨着社會的不斷進步與發展，老齡工作越來越受到各級領導的重視， 20xx年市長唐良智承諾實施的武漢市十件實事之一“關愛老年人生活”，讓老年人得到了全社會更好的照顧，使老年人的晚年生活更加幸福。

女：黨的“”即將召開，老年朋友們紛紛走出家門，加入到“喜迎，爭創新業績”主題實踐活動中，用精心彩排的歌舞表達他們熱愛黨、熱愛祖國的喜悦心情，也用他們燦爛的笑容展現出老年人多姿多彩、健康樂觀的精神風貌。

男：本次活動得到了武東街辦事處、武東西區社區衞生服務中心、武東國小、雲絲美髮的大力支持和幫助，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的謝意。

女：下面向大家介紹在百忙之中抽出時間來參加這次活動的領導和嘉賓，

他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面有請社區副書記高志萍同志致辭。

第一個節目：歡慶腰鼓

男：隨着人口老齡化進程的加快，社區的老齡工作正紮實有效開展起來;

女：老年文化活動方興未艾、形式多樣、豐富多彩;

男：看，鼓槌翻飛，恰似跳動的音符，譜寫着“最美不過夕陽紅的”文明之歌。

女：來自“老來俏”藝術團的文藝骨幹們敲起歡慶的腰鼓走上台來。

穿插：介紹情況

女：今年武東街大力開展助老、助殘、助學的“陽光三助”行動，我社區百餘名志願者加入到陽光行動中，弘揚中華民族尊老、敬老、孝老、愛老、助老的傳統美德，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的良好社會氛圍，廣泛宣傳孝親敬老的先進事蹟，對突出的集體及個人給予公開表揚，如：家住一村 5 棟 7 門 14 號的張祖龍師傅，長期義務幫助高齡獨居黃慧蓉老人，在生活中幫助老人買菜、做飯，在精神上給予老人無私的關愛;還有社區黨小組長王長青同志，一年四季照顧孤寡老人陳興強;特別是家住一村 13 棟的餘松林老人，因病行動不便，老伴中風，女兒工作忙長期不在老人身邊，社區陽光志願者們天天上門，隨叫隨到，為老人買菜、做飯、打掃衞生、陪同就醫、談心説事，盡心盡力，讓老人的生活無憂無慮，真正做到了“不是親人勝是親人”。我們相信像這樣的“活雷鋒”還有很多很多，你們都是“最可敬可愛的人”。在此，向那些陽光志願者們表達真誠的感謝!希望這種優良傳統能繼續發揚，在社區乃至全社會營造孝敬父母、關愛老人的濃厚氛圍。

第二個節目：國小生大合唱《我們多麼幸福》

男：尊老敬老是中華民族的傳統美德，贍養老人是每一個子女應盡的義務，尊敬老人，讓我們從小做起，請欣賞武東國小六年級的國小生們表演大合唱《我們多麼幸福》。

第三個節目：廣場操《美好的祝福》

男：又一個金秋十月，偉大祖國已經走過 63 年不平凡的歷程。 63 年來，我國黨政建設、經濟建設、文化建設、社會建設，以及生態文明建設等各個方面的事業，蓬勃發展，蒸蒸日上。

女：在黨的正確領導下，人民用短短 63 年時間，將一個積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落後國家，建設成一個團結統一、繁榮富強、生機勃勃的新興大國，譜寫了中華民族發展史和人類發展史上的光輝篇章。

男：祖國就是我們賴以生存的家園，祝福美麗的祖國更加繁榮昌盛!請欣賞廣場操舞《美好的祝福》

第四個節目：國小生集體舞《花裙子飄起來》

女：家家有老人，人人都會老，尊老愛老，需要全社會的認同，更是文明社會的體現，讓我們從身邊做起，從此刻做起，送出我們的愛，獻出我們的情。下面，請欣賞武東國小的孩子們帶來的集體舞《花裙子飄起來》

第五個節目：木蘭單圈

女：木蘭運動既融合了剛健有力的中國武術功架，又吸納了優美的民族舞蹈精華，更汲取了氣功健身的原理。既能養生祛病，又可自娛自樂，達到身心健康，延年益壽的目的。

男：“生命由天賦，健康靠人為” 。今天的老年朋友們已經把運動健身、頤養天年當成一種生活的樂趣。下面讓我們一起來欣賞木蘭系列運動《木蘭單圈》的魅力。

第六個節目：舞蹈《今生相愛》、《為你等待》、《雪蓮》

(女)把已有近兩千年曆史的九九重陽節定為老人節，展示了黨和政府對於老齡工作的關心和支持。

(男)歲歲重陽，今又重陽，在歡慶老人節的樂曲聲中，我們真切的感受着老年人精神面貌和生活方式的巨大變化。

(女)幸福的歌兒唱起來，歡快的舞蹈跳起來。讓我們掌聲有請社區陽光志願者藝術團帶來精彩節目，請欣賞舞蹈連跳《今生相愛》、《為你等待》、《雪蓮》

第七個節目：太極棍

男：太極棍是中國的一種優秀傳統文化，內涵豐富，充滿哲理，是極好的健身活動。

女：這項運動能鍛鍊雙手協調能力、用眼靈活性、開發大腦、改善身體每個部位，調節亞健康，預防和緩解慢性疾病。

男：近來，有不少專家學者都主張選擇這類適合老年人生理和心理特點的項目大力推廣。

女：下面讓我們一起邊欣賞，邊學習這項有益的健身運動項目《太極棍》

第八個節目：柔力球

(女)在古代，老百姓生活困苦，平均壽命偏低，以至於留下了“人到七十古來稀”的民諺。如今，隨着人民生活水平的提高和醫療事業的發展，老年朋友們健身意識的增強，人民的平均壽命不斷提高，壽星越來越多。

(男)一批批老年健身隊伍活躍在我們身邊，為社區的精神文明建設增添了一道亮麗風景。下面請欣賞柔力球表演。

結束語：

女：關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：那就是老年人需要愛、需要快樂和健康，更需要一句深情的問候。創建一個敬老、愛老、養老、助老的環境，是我們共同的責任;

男：“心底無私天地寬”，保持健康的、積極向上的精神狀態，心情舒暢，樂觀開朗，這是健康長壽的基礎。讓我們再一次真誠的祝福老年朋友們健康長壽，永遠年輕!

女：鑄鍛社區“歡慶重陽，陽光助老”文藝匯演活動到此結束!

合：朋友們，再見!

夏季文藝活動主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：

晚上好！感謝大家光臨柳州市駕鶴路國小舉辦的廣西教育科學研究所實驗國小”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質教育的道路上開拓進取，勇於創新，積極開展教育教學科研，形成了“課堂教學有活力，藝術教育有魅力”的辦學特色，培養了一批又一批“合格特長”的全面發展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路國小全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實施素質教育的累累碩果，希望這台晚會能給大家留下美好的回憶。

參加晚會的領導有廣西教育科學研究所——，市——，魚峯區——，還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區的領導和學生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

廣西教育科學研究所實驗國小”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始

一、由自治區教科所向駕鶴路國小授牌二、由企業向我校捐贈三、講話

1、請熊躍校長講話

2、請魚峯區楊局長講話

四、校園之聲文藝晚會

1、《歌聲與微笑》——銅管樂

請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下，明天，這歌聲將變成遍地春花，灑遍海角，讓我們在《歌聲與微笑》中，把素質教育之花灑向祖國大地。

2、《跳動的旋律》——舞蹈

我們是早晨八九點鐘的太陽，我們愛學習，我們愛運動，我們充滿着朝氣和活力，請欣賞舞蹈——《跳動的旋律》

3、《微笑波爾卡》——手風琴

笑，具有強烈的感染作用，它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷，給人們帶來歡樂、帶來愉快，請聽手風琴齊奏《微笑波爾卡》

4、《醜小鴨》——課本劇

小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界裏，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指……認識了什麼是真善美、什麼是假惡醜，請欣賞課本劇《醜小鴨》

5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓

一年來，我們國家申奧成功，足球隊衝出亞洲，又加入WTO，這真是好事連連，喜訊頻傳，請聽爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》

6、《牧場上的家》——獨唱

7、《駕鶴風采代代傳》——小組唱

唱山歌，山歌好比春江水，這邊唱來那邊和，廣西是歌的海洋，柳州是劉三姐傳歌的地方，您瞧！一羣小小劉三姐正向我們走來，讓我們一起來聽聽，她們在唱什麼？

8、《快樂的山娃》——舞蹈

9、《陽光校園》——禮儀表演

我們國家是文明禮儀之邦，我們的人民從古到今有着良好的禮儀素養，下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》

10、《浪花花》——舞蹈

美麗的海濱，來了一羣可愛的小姑娘，她們一會兒嬉水，一會兒打鬧，玩得多開心，請欣賞舞蹈《浪花花》

11、《太陽從那裏升起》——獨唱

我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，當太陽從東方升起，我們迎着太陽展翅高飛，請欣賞欣賞《太陽從那裏升起》

12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》——管絃樂

在柳州市有一支高水平的學生樂隊，那就是我們駕鶴路國小管絃樂隊，它成立至今已有十三個年頭，多年來，小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會各界人士的讚揚，連續多年獲市級各類比賽一等獎，在柳州市有教高的聲譽，今晚請大家欣賞他們為我們帶來的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》。

夏季文藝活動主持詞 篇6

女：在新年即將到來的時刻，你最想送給大家的祝福是什麼?

男：想要送給大家的祝福實在太多了，但是我最想送的還是祝願大家鼠年發大財。

女：大家想不想發大財?想那就請伸出你的雙手盡情鼓掌，掌聲越大新年財運越大!下面請欣賞：由外伍村給大家帶來的舞蹈《恭喜發財》，有請。

男：接下來，有請七坑村為我們帶來排舞《火星大戰》。女：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去

男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

男：展望明朝，朋友們!讓我們攜手共進，大展宏圖!下面請全體演員上台，合唱《難忘今宵》。

女：朋友們，樂平村元宵晚會到此結束。

合：祝大家新年愉快!身體健康!萬事如意!

夏季文藝活動主持詞 篇7

甲：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰。

乙：滿地餘寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!

丙：回首昨天，我們思緒萬千;

丁：把握今天，我們任重道遠;

甲：展望未來，我們重任在肩。

乙：為了點燃一個斑斕的夢想，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓燭光如故，讓光明永恆。丙：新年的鐘聲已經敲響，讓我們放飛希望，在春天的扉頁上寫下共謀發展，共創輝煌。

丁：在新的一年裏，我們將更加緊密的團結在黨中央周圍，在縣委、縣政府的正確領導下，高舉科學發展觀的偉大旗幟，團結拼搏，開拓創新，騰飛的隆堯必將更加富裕、更加文明、更加和諧安康。

甲：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的篇章!

乙：尊敬的各位領導，各位來賓，全縣的父老鄉親們，隆堯縣20xx年“龍騰堯鄉”春節文藝晚會到此結束，讓我們明年再相聚。

丙：恭祝全縣人民新春快樂，家庭幸福，鼠年吉祥。

合：再見

夏季文藝活動主持詞 篇8

開場詞

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣!紅旗飄飄，獵獵雄風，舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情!

女：這鏗鏘激昂的鼓點把一所百年老校的文化底藴和新時代的校園精神充分的表現出來，這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現。

男：一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園裏受到滋養薰陶和感染，就是在這裏揚帆遠航開啟了自己成功的人生。

女:這裏是我們開創人生的舞台，我們增長了知識，積澱了文化，濡染了藝術，彰顯了雅趣。

男：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。

女：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校跨越式發展的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

男：在這個舞台上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收穫者。是校園託舉了我們，我們也應該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。

女：今天就讓我們藉着校園文化藝術節的精彩大幕，盪滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。

節目串詞

1.男：一所校園最有價值的不僅僅是優美的環境和齊全的設施，更在於它有一批批師德高尚、業務精良的老師。 女：儘管對老師的謳歌已經很多，但今天我們仍要表達出我們崇敬的心聲。請欣賞配樂詩朗誦：《獻給老師的詩行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。 2.男：《牀前明月光》是李白最為通俗受眾面最廣的詩歌，也是我們進入煌煌唐詩這片天地的最早記憶，這個地球人都知道。

女：不過，如果用現代人柔美的舞姿來表現這首詩的意境，那將又是怎樣的風貌呢，請欣賞現代舞：《牀前明月光》表演者：劉俊夢、柯寧等。 3.男：笛子是民族樂器中最能表現雅俗共賞特點的樂器，或婉轉低迴;或悠揚激昂，總能讓人沉醉其中。 女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風情和民族色彩的曲子。下來請欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。

4.男：太極拳是一種武術項目，在中國源遠流長，充分體現了中國人的文化和思想。

女：太極拳拳法輕靈圓活、鬆柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，猶如“行雲流水，連綿不斷”。下面請欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時來、秦玉權、韓萬林等24人。

5.男：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，這是草原人民悠閒的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。 女：廣闊的大草原上不僅風光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹着唯美動人的愛情故事。請欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽、代娜、潘露露、

金靜、劉俊夢、柯寧、史可薇。

6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對未來我們有着太多太多沉甸甸的夢想。

男：但不管結果怎樣，我們都要心中擁有快樂，做一個快樂寶貝。請欣賞皮霓虹老師帶來的歌伴舞：《快樂寶貝》。

7.女：戲曲是漢族傳統藝術之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又説又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”於一體，在世界戲劇史上獨樹一幟。 女：比較流行著名的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等六十多個劇種。今天我們就來一個戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團的3名老師。

8.男：漫川大調是主要流行於陝西省山陽縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時期，奔流不息的金錢河在這裏造就了享譽南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長江文化的温婉和黃河文化的狂悍在這裏交融，形成了別具特色的漫川文化。

女：漫川大調應運而生，充分表現出了這種獨具地域特色的文化。漫川大調現在已經成為陝西省非物質文化遺產 ，正在申請國家級非物質文化遺產，這是我們每一個山陽人的驕傲。下來請欣賞山陽劇團傾情表演的漫川大調《田園樂》。 9.男：走向復興是我們中華民族幾代人的夢想，加入世貿，舉辦奧運，神舟飛天，潛龍下海，這一個個清晰地足跡就展現在我們眼前。

女：我們非常榮幸地見證了這個歷史的進程，民族在復興，我們個人也在這個激盪的歷史潮流中實現着我們的夢想。請欣賞張愛華、阮鍵老師帶來的歌伴舞：《走向復興》。

結束語

男：一首首悦耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未來的的自信。

女：一段段剛柔相濟的舞蹈在舞台上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進的精氣神。

男：校園文化藝術節展現在這裏的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們全體師生去繼續努力創造。

女：讓我們在這和諧美麗的校園裏，涵養德行，積澱文明，成就素養，增長才華，為了山陽中學更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續努力吧!

男：山陽中學第四屆校園文化藝術節開幕式到此圓滿結束，謝謝大家!

夏季文藝活動主持詞 篇9

葉：女士們、先生們，

鍾：親愛的觀眾朋友們，

鞠：爺爺、奶奶，

鄧：叔叔、阿姨，

合：大家晚上好!(全體敬禮)

鞠：天和、地和、人和，和諧中國;

鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。

葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。

鍾：這正如我們的生活，那麼甜蜜，那麼美好。 葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術進社區----涪陵十六中專場歡迎您!(全體敬禮)

鍾：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發國校長上台致辭。

鄧：首先請欣賞大合唱《鄉間小路》，表演者：石榴合唱團 指揮：李海燕。

葉：我們涪陵十六中，創建於1999年，現位於橋南路11號，佔地面積50畝，校舍面積29000平方米，現有學生近3000人，其中住校生2200餘人。

鍾：十六中設施一流，環境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平台。

鞠：十六中始終堅持“創主體教育特色，辦品牌寄宿國中”的辦學目標，秉承“人人主體，個個成功”的辦學理念，恪守“品求上善，學無止境”的校訓，教師德藝雙馨，學生品學兼優。

鄧：十六中始終堅持以人為本，德育為首，教學為中心，深入推進素質教育得到了家長和社會各界的一致認同。

鍾：有一首詩這樣寫道：一抹翠綠，綻放幽香，好似聖潔之光，照進我們清澈的心靈。

葉：下面請欣賞學生社團為您帶來的民族舞《茉莉花開》，表演者：石榴舞蹈團，指導教師陳霞。

鞠：荔枝園裏書聲琅琅，南馬山下桃李芬芳，十六中強化校園文化建設，引領學校內涵發展，抓本提質，彰顯特色。

鄧：下面請您一同品經典誦讀，享傳統文化，請欣賞《海燕》，表演者：演講與口才社團，指導教師郭世無雙。

葉：三尺講台為人師，一顆忠心育棟樑，十六中教師秉持“春風化雨潤桃李，長善救失育新人”的教風，迎得每一個學子的心。

鍾：下面請欣賞由摩登協會協助的教師舞蹈《摩登組合舞》，表演者：劉紅等，編舞：張俊。

鞠：情景劇是大家都很喜愛的一種藝術形式，現在英文情景劇也在漸漸地火熱起來。這種趣味性的表演，不僅提升自我的表現能力，更學習類似於英語口語、語法、詞彙等知識。

鄧：下面請欣賞學生英語社團帶來的英語情景劇《白雪公主與七個小矮人》，指導教師徐曉玲。

葉：走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍圖;走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的血脈;

鍾：走在陽光路上，我們迎着朝陽，鋪開七彩畫卷;走在陽光路上，我們迎着未來，續寫華麗篇章。下面請欣賞教師獨唱《陽光路上》，表演者：李海燕。

鞠：十六中大力推進“體育、藝術、科技2+2項目”實施工作，有力的推動我校課外活動的開展。

鄧：下面請欣賞學生健身操《活力無限》，表演者：健身操社團，指導教師吳涵怡。

鞠問鄧：鄧雅勻，你會談鋼琴嗎?

鄧：(搖頭)不會!可是我知道鋼琴統稱為鍵盤之父，它給我們留下了許多美妙旋律，讓我們回味無窮……

鞠：恩，那我推薦大家共同欣賞學生鋼琴獨奏《彩雲追月》，表演者：李響，指導教師劉維淯。

葉：學校實施教學精細化管理，打造主體教育高效課堂，教師教藝精湛，學生樂學善學。

鍾：下面讓我們的教師與學生攜手一道，為大家帶來歌曲大聯唱，表演者：湛小剛、餘豔、姚瑞陽、夏明浩，指導教師陳霞。

鄧：富繞的涪陵大地，沐浴着改革的春雨，培育着新的希望。 鞠：秀麗的涪陵山水，盡享着開放的春風，鑄造着新的輝煌。 鍾：在歡歌笑語中，我們共同度過了一個温馨美好、令人振奮的夜晚。

葉：讓我們同聲高唱，謳歌和諧盛世，祝願我們偉大的祖國繁榮富強!

鍾：願我們涪陵大地，在區委區政府的正確領導和全區人民的共同努力下，明天更加和諧、富饒、美麗!

葉：晚會到此結束，朋友們，讓我們記住這美好的夜晚

鍾：朋友們，請記住，我們是——

合：涪陵十六中，涪陵十六中歡迎您……再見(揮手，同時播放十六中校歌)

夏季文藝活動主持詞 篇10

江：各位領導，各位來賓：

女齊：下午好!

江：各位同仁，各位老師：

女齊：節日快樂!

周：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢着感念師恩的情緒。

江：三十年前的今天，一個嶄新的節日誕生，

尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

葉：又是九月，教師節向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，

王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采!

周：沙井街道慶祝第二十九個教師節文藝演出現在開始!

一.葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢;

王：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;

江：是你，用頑強的堅定傳承着不屈的精神!

周：老師，在我們的心目中

您曾經是那麼的美麗，

那麼的神祕，

那麼的有力，

那麼的令人神往!

葉：真的，長大後，我竟成了你。

請欣賞：歌伴舞《長大後，我就成了你》，表演單位，上寮國小。

二.葉：教育是陽光下最神聖的事業;

江：教師是人世間最光輝的職業;

葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻;

江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;

葉：下面請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

三.周：無怨無悔的人生，

如夢如幻的表演，

定能引發在座的師長歲月如歌的感慨，

也一定能激發教壇新鋭們前程似錦的憧憬。

教育，給了我們共同“美麗的心情”。

接下來，由萬豐國小給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四.王：點燃青春，傾盡餘生，這是教師的一生，

江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，

江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，

王：你是守護無限春光的遠方枯木，

江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，

王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：

合：——好人一生平安!

王：請欣賞，新橋國小的配樂詩朗誦《老師一生平安》

五.江：是你帶來文明的種子，

周：是你留下知識的渴望，

江：是你用自己的生命和事業，

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學，晉朝英。

六.葉：青春，是嬌豔的紅葉

王：青春，是聖潔的白蓮

周：青春，是春的芬芳

葉：青春，是夏的火熱

江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

青春因獻給教育而永遠溢彩流金

王：下面由萬豐幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!

七.江：太陽舉起金色的酒杯

把燦爛的光芒送給你

周：月亮舉起銀色的酒杯

把温馨的親情送給你

江：啊!教師，讓我們一起歡慶

周：啊!祖國，我們一起為您乾杯!

江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國乾杯》

表演者：張利王婷

八.周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律

運動，賦予人類生命美與激情的韻律

葉：千千萬萬的教師啊!

正是你們，用自己生命的律動

啟動着人類最和諧、最美妙的韻律!

周：請欣賞，蠔業國小激情火暴韻律操表演。

九.江：教育是時代相傳的古老事業

教師，總是永生不息地吟唱着教育這首古老的歌

人類，就用自己的文明與進步見證着這首永恆的歌

——她永遠現代，又永遠古老!

請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。

十.周：古老的歌是教師的深沉

現代的舞是教師的激情

接下來請欣賞博崗國小老師的激情表演《青春的節奏》。

十一.江：教育是文明春天的和暖的陽光

王：教師是文明春天的真誠使者

江：是教師，為文明點火

王：是教師，為文明代言!

江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區中國小教師演講比賽金獎，掌聲有清!

十二、王：教育是理想對現實的願望

教育是現實對未來的承諾

是教師，以事業兑現承諾

以生命堅守願望

請欣賞黃埔國小表演的小組唱《一千零一個願望》

十三、葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎?

他已長得很高很高

王：還記得你曾領着的那羣小鳥嗎?

他們已經飛走

越飛越遠，越飛越高

江：我們知道，

你手裏放飛的是自己的希望

眼裏騰飛的是我們共同的事業!

周：最後欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》

結束：江：各位領導，各位老師

葉：沙井街道慶祝第二十九個教師節文藝演出

女齊：——到此結束!

周：願老師們身體健康

王：事業有成

葉：萬事如意

江：

合：節日快樂!

江：願我們沙井的教育

合：蒸蒸日上、不斷騰飛!

夏季文藝活動主持詞 篇11

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣!紅旗飄飄，獵獵雄風，舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情!

女：這鏗鏘激昂的鼓點把一所百年老校的文化底藴和新時代的校園精神充分的表現出來，這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現。

男：一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園裏受到滋養薰陶和感染，就是在這裏揚帆遠航開啟了自己成功的人生。

女:這裏是我們開創人生的舞台，我們增長了知識，積澱了文化，濡染了藝術，彰顯了雅趣。

男：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底藴;校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華。

女：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校跨越式發展的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

男：在這個舞台上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收穫者。是校園託舉了我們，我們也應該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。

女：今天就讓我們藉着校園文化藝術節的精彩大幕，盪滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。

節目串詞

1.男：一所校園最有價值的不僅僅是優美的環境和齊全的設施，更在於它有一批批師德高尚、業務精良的老師。女：儘管對老師的謳歌已經很多，但今天我們仍要表達出我們崇敬的心聲。請欣賞配樂詩朗誦：《獻給老師的詩行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。2.男：《牀前明月光》是李白最為通俗受眾面最廣的詩歌，也是我們進入煌煌唐詩這片天地的最早記憶，這個地球人都知道。

女：不過，如果用現代人柔美的舞姿來表現這首詩的意境，那將又是怎樣的風貌呢，請欣賞現代舞：《牀前明月光》表演者：劉俊夢、柯寧等。3.男：笛子是民族樂器中最能表現雅俗共賞特點的樂器，或婉轉低迴;或悠揚激昂，總能讓人沉醉其中。女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風情和民族色彩的曲子。下來請欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。

4.男：太極拳是一種武術項目，在中國源遠流長，充分體現了中國人的文化和思想。

女：太極拳拳法輕靈圓活、鬆柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，猶如“行雲流水，連綿不斷”。下面請欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時來、秦玉權、韓萬林等24人。

5.男：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，這是草原人民悠閒的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。女：廣闊的大草原上不僅風光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹着唯美動人的愛情故事。請欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽、代娜、潘露露、

金靜、劉俊夢、柯寧、史可薇。

6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對未來我們有着太多太多沉甸甸的夢想。

男：但不管結果怎樣，我們都要心中擁有快樂，做一個快樂寶貝。請欣賞皮霓虹老師帶來的歌伴舞：《快樂寶貝》。

7.女：戲曲是漢族傳統藝術之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又説又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”於一體，在世界戲劇獨樹一幟。女：比較流行的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等六十多個劇種。今天我們就來一個戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團的3名老師。

8.男：漫川大調是主要流行於陝西省山陽縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時期，奔流不息的金錢河在這裏造就了享譽南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長江文化的温婉和黃河文化的狂悍在這裏交融，形成了別具特色的漫川文化。

女：漫川大調應運而生，充分表現出了這種獨具地域特色的文化。漫川大調現在已經成為陝西省非物質文化遺產，正在申請非物質文化遺產，這是我們每一個山陽人的驕傲。下來請欣賞山陽劇團傾情表演的漫川大調《田園樂》。9.男：走向復興是我們中華民族幾代人的夢想，加入世貿，舉辦奧運，神舟飛天，潛龍下海，這一個個清晰地足跡就展現在我們眼前。

女：我們非常榮幸地見證了這個歷史的進程，民族在復興，我們個人也在這個激盪的歷史潮流中實現着我們的夢想。請欣賞張愛華、阮鍵老師帶來的歌伴舞：《走向復興》。

結束語

男：一首首悦耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未來的的自信。

女：一段段剛柔相濟的舞蹈在舞台上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進的精氣神。

男：校園文化藝術節展現在這裏的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們全體師生去繼續努力創造。

女：讓我們在這和諧美麗的校園裏，涵養德行，積澱文明，成就素養，增長才華，為了山陽中學更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續努力吧!

男：山陽中學第四屆校園文化藝術節開幕式到此圓滿結束，謝謝大家!

夏季文藝活動主持詞 篇12

a:尊敬的各位領導、老師

b:親愛的同學們,大家

abcd:晚上好！（合）

c:腳踏着青春的節拍,我們向金秋走來;

d:一路歡歌、一路笑語,我們相約在臨沂科技學校這個大家園；

a:九天的時間,相對一生,只是短短的一瞬.

b:九日的汗水,經歷風雨,也只是個短短的開始.

c:今天,讓我們敞開心扉,不受思想的羈絆.

d:今天,讓我們插上翅膀,在快樂的海洋裏翱翔！

a:讓我們手牽着手.

b:讓我們肩並着肩.

合:讓我們一同放聲歡唱！

d:下面我宣佈,臨沂科技學校20xx年軍訓晚會

abcd:正式開始！

a:請允許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————

讓我們再一次用掌聲歡迎他們的到來.

結束詞

a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

c:請記住你身邊的笑臉,他們是你真正的朋友!

d:請記住這段時光吧,這是值得你珍藏的記憶！

a:記住今晚的歡聲笑語.

b:記住此刻的盡情歡暢！

合:記住今日,這個美好的夜晚,到了明天,我們一起展翅飛翔！

c:尊敬的各位領導,各位老師

d:親愛的同學們

a:臨沂科技學校20xx年軍訓晚會

abcd:到此結束

b:祝大家晚安.

夏季文藝活動主持詞 篇13

女：親愛的老師們，同學們，大家

合：晚上好

男：現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。

女：青春的勃發在絃音的律動下使人久久沉醉，不願夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。

男：透過微顫的琴絃，我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。

女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈

男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力

女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是......(女：歡迎)女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。

評分內容包括6個項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。)

男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上台抽籤分組,每組演奏不同主題，主題由抽籤的組號定;接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分，決出一二三名，颱風獎，風格獎，器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

女：下面我宣佈昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合：正式開始。

男：首先有請各位參賽選手登台，掌聲歡迎!

夏季文藝活動主持詞 篇14

(何)尊敬的各位領導、各位來賓，

(楊)敬愛的老師，親愛的同學們

(男女合)大家下午好! (鞠躬)

序：何：經過一年的等待，累積了讓我們翱翔的力量。

楊：一年的刻苦拼搏，鑄就了讓我們驕傲的輝煌。

陳：在過去的一年裏，我校學子刻苦學習、老師勤勉有加，20xx年大學聯考升學率在“高比例段位上持續發展”， 鄧朝錦、陳馮同學分別奪得全縣理、文科第一名。

餘：本科硬上線728人，歷史上首次突破700大關，比去年增加了34人，二本上線564人比去年增加了11人，一本上線168人;

肖：是呀，特別是應升學學生的本科升學率達到79.6%。20xx屆師生用優異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦!

何：在過去的一年裏，全校師生與時俱進、開拓創新，工作中取得了歷史性的飛躍。

楊：踏着時代的步伐，乘着東風，帶着驕傲，懷着對夢想的憧憬 合：讓我們相聚在這美好的時刻。

何：蒲江中學20xx年元旦文藝演出

合：現在開始!(調揚)

節目一高一9《和諧中國》

A：大地是我們的母親

B：她養育了眾多兒女

A：祖國是我們的母親

B：她哺育了千萬兒女

A：讓我們一起唱響中國，讓我們欣賞高一年級帶來的節目《和諧中國》

節目二高二14MR MR

A你知道前不久 解散的消息嗎

B知道啊 我超喜歡 的 可惜的是 不能再一次看到他們9個人同台演出了

A高二十四班的同學們為我們回顧曾經少女時代的輝煌

B 那就，，，，，

節目三高一16班 《北京東路的日子》

A：青春是一本倉促的書，我們來不及細細品讀就悄然合上 B：青春如夢一般呢劃過，我們來不及欣賞，留下的只是回憶 A：回憶令我們感動、開心、難過的事

B：現在，我們只有珍惜，讓我們一起走進青春，感悟青春。請欣賞詩歌朗誦《北京東路的日子》

節目四高二15班

A：帶我長髮及腰，我媽一把減掉

B:看來你是喜歡短髮啊?

A;對啊，短髮女生往往帥氣，擁有無限魅力

B：那麼下面就有請高二15班為我們奉上舞蹈《Everybody》

節目五高二3班

A：哎，我知道你多才多藝，就讓我來考考你吧

B;好吧，考什麼?

A：你知道拉丁舞有幾種嗎?

B;讓我想想，桑巴，鬥牛，恰恰

A;還有倫巴!這不高二3班的同學們就為我們帶來了拉丁舞，有請《Latin Girls》

節目六師生同台

A:音樂是治癒人心傷口最好的良藥

B:它能陪我們度過所有傷心的時光，給我們安全的港灣停靠 A：下面就有請老師和同學為我們帶來《克羅地亞狂想曲》

節目七高二十六班《與你最後的夏天》

A 還記得那年夏天嗎 曾經懷揣着無數榮耀和夢想

B 曾有多少個蟬鳴的日子 我們攜手並進

A晨光映彩霞 夕陽西風中 相逢與散場的距離顯得如此短暫 A但請堅信 還會有許多個屬於我們的夏天

A請欣賞高二十六班 與你最後的夏天

節目八高二12班 《孔雀東南飛》

A：你知道“樂府雙璧”嗎?

B：哦，知道啊!是《孔雀東南飛》與《木蘭詩》

A：木蘭的英雄氣概我們人皆知曉，那你知道劉蘭芝的遭遇嗎? B：不知道，但是高二(12)班的小夥伴們馬上就會為我們呈現

節目九高二十一班《miss cool》

A：十七歲的天空中，青春是一道光，照亮生命的最高峯。

B：十七歲本該就驕傲，本就該肆意揮灑，本就該向天空奔跑飛躍。 A：帥氣張揚舞出另一種靈動灑脱的青春。

B：有請高二十一班的同學們為我們帶來《miss cool》

節目十高二二班《B-BOX》

A無音樂，無樂器，無伴奏

B一張嘴，一支話筒，一場聽覺盛宴

A接下來的分分秒秒我們將帶你走進口技的世界，領略口技的風采 B現在帶上你的耳朵，跑掉所有不快隨我走進高二二班的BBOX

節目十一高二七班《street dance》

A你有欣賞過街舞嗎?

B欣賞過啊，常見的就是街頭的帥小夥兒嘛

A那你肯定沒見過多種元素的street dance

B哦，為什麼》

A因為每一個舞姿無不透露出舞者的自信與魅力

B接下來請欣賞高二七班的舞蹈street dance

節目十二高一九班《瘋中夢想》

A再不瘋狂我們就老了

B沒有夢想就像白活了一場

A人生苦短，若無夢喁喁前行，若不盡情洋溢就毫無意義 B別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿

A下面就有請高一九班為我們帶來《瘋中夢想》

節目十三高二十三班《夢的進行曲》

A：每個女孩心中都有一個童話夢想。

B：你心中的夢是什麼樣的?

A：就是即將為你展現的節目

B:夢幻之旅即將開始，有請高二13 班為大家帶來節目《夢的進行曲》

節目十四高二十四班《新聞晚知道》

A唉，近來學業繁重，都好久沒有關注過《新聞聯播》了呢 B是呀，都快忘了主持人的聲音額

A不用擔心，今天在現場我就將帶你親身感受身邊的新聞聯播 B噢，是嗎

A看高二十四班的兩位主持人已經來了

節目十五高二十二班《琵琶倩影》

A緩緩飄過白雲裏 冷冷風中訴衷情

B曲有十面埋伏的錚錚鐵骨 也有琵琶倩影的柔柔情意

A就讓我們一起走進高二十二班的古典舞 琵琶倩影

節目十六高一十六班《青蘋果樂園》

A：在流行音樂並不盛行的上世紀80年代末期，小虎隊的出現無疑成為了當時中國流行音樂中最亮麗的風景

B：他們的歌曲青春洋溢，充滿活力

A：接下來讓我們一起欣賞由高一(16)班的同學為我們帶來《青蘋果樂園》

結尾

放音樂原聲《青蘋果樂園》

主持人上場

何：尊敬的各位領導、各位來賓，

楊：敬愛的老師們，親愛的同學們，

陳：翱翔天際，

餘：蒲江中學，

肖：20xx年藝術節，

合：到此結束。

夏季文藝活動主持詞 篇15

a：歡快吉祥的“好運來”

b：喜氣洋洋的“好運來”

a：體現着黨心民心的文明生態要建設，使全省農民朋友真切地感受到了“好運來”。

b：一曲歌伴舞《好運來》拉開了我們今天“山區農村的希望”文藝晚會的帷幕。

a：一曲《好運來》獻給來自全省各個地市尊貴的客人和朋友們。

a：各位領導，各位來賓

b：朋友們，xx660萬父老鄉親——

b：歡迎您

a：我們知道，創建文明生態村活動是河北省委，省政府落實“三個代表”重要思想，為農民羣眾辦實事，辦好事的民心工程。

b：這項永不竣工的民心工程，更是全面建設小康社會的有效載體

a：正因為如此，創建文明生態村活動才得到廣大農民羣眾的響應和擁護。

b：這不，來自邢台縣晏家屯村的四位大嫂，就要登台説説她們的心裏話。

2、表演唱《文明行風送俺村》

a：四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農民朋友的心聲。

b：是啊!邢台市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化，綠化，淨化為工作目標，在改善家民人居環境方面取得了顯著成效。

a：邢台市的各個縣市區，也都是集思廣益，各位有特色。

b：邢台縣把創建活動納入到農村全面建設小康社會的規劃的做法，得到本資料權屬文祕寫作放上鼠標按照提示查看文祕寫作了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態課，讓孩子們從小就瞭解文明生態村創建活動的內容和意義。

a：文明生態村的創建活動從娃娃抓起，可以説為該活動深入持久地開展儲備了力量。

b：下面的幼兒舞蹈《向前衝》，就是由邢台縣山區幼兒園的小朋友們表演的，掌聲有請孩子們。

3、幼兒舞蹈《向前衝》

a：謝謝這些可愛的孩子們

b：孩子們的美，美在心靈，美在純潔，這種美就像一個晶瑩剔透，不受任何污染的冰雪世界。

a：下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》

4、豫劇清唱《泌園春·雪》

a：一曲蕩氣迴腸的豫劇清唱，讓我感到了清爽的氣息。更讓我們為祖國的大好河山而深感驕傲。

b：其實，我們的文明生態村創建活動，正是為了這美麗的山河。並且在廣大農村建立新的生活方式，改善人居環境。應該説這是一場偉大的革命。

a：通過這場偉大的革命，促進經濟與社會，農村與城市，人與自然的協調發展。

b：在邢台到的一個小山村，曾發生了這樣一件耐人尋味的故事，請欣賞小品《變遷》

5、小品《變遷》

a：謝謝演員們的精彩表演。

b：也感謝他們帶給大家深深的思索

a：燕趙大地，物華天寶，人傑地靈

b：邢襄熱土，民風淳樸，歷史悠久

a：八百里太行就是八百里的畫廊，綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。

b：歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。

a：有請演員上場

6、二重唱《太行美》

a：美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行，山因為人的精神而錦繡，人因為山的葱蘢而富裕，人與自然的諧和在這裏得到了充分的體現。

b：下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景緻。7、舞蹈《山野小溪》

a：山野小溪，令人流連忘返，花香果甜，令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果，也是一脈相承的抗大精神的最新體現。

b：接下來有請國家一級演員劉志華為大家表演山東快書《花好月圓》

8、山東快書《花好月圓》

a：欣賞了一段山東快書之後，讓我們掌聲請出國家一級演員劉淑霞為大家表演河北梆子選段《自從來了共產黨》

b：掌聲歡迎劉老師上場

9、河北梆子《自從來了共產黨》

10、舞蹈《在希望的田野上》(直上)

a：堅持以人為本，踐行立黨為公，執政為民，讓我高高擎起“山村農村的希望”的大旗。

b：建立全新的生活方式，建立良好的人居環境，推進三個文明協調本資料權屬文祕寫作放上鼠標按照提示查看文祕寫作發展，讓我們跨上“山區農村的希望”的大道。

a：創建文明生態村活動，是“山區農村的希望”，也是全省所有農民羣眾的希望。

b：讓我們在希望的田野把創建活動，紮實持久地推向新的高度，讓創建活動結出更加豐碩的成果。

a：各位領導，各位來賓，朋友們，晚會到此結束，再一次祝大家——

合：工作順利，捷報頻傳。

再見!