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關於安全的主持詞(通用3篇)

關於安全的主持詞(通用3篇)

關於安全的主持詞 篇1

同志們:

關於安全的主持詞(通用3篇)

這是20=-年縣教育局開的第一次大型會議,是今年三個大會之一。(一是教育黨建工作會;二是教育質量提升會;三是教育安全工作會;這三個會議,黨建工作是根本,質量提升是目標,安全工作是保障)。這次會議召開的背景:一是近期市委、市政府對我縣進行了安全巡查;二是市局對我縣校園安全工作進行了全面考核;三是縣委、縣政府採用第三方評價的方式對教育局進行了安全生產考核;四是整個社會對教育系統安全工作高度關注;五是學生家長對學生安全高度關心)。這次會議的主要任務是:總結經驗、分析問題,強化措施,明確責任,切實做好全縣教育系統安全工作,為全縣廣大師生提供一個安全穩定的工作學習和生活環境。剛才,王局長通報了20__年的安全工作,並結合我縣學校安全工作中存在的問題,對學校安全工作提出了具體要求,各單位、各學校要切實抓好落實。高青一中等四個單位進行了經驗交流,這對今後我們做好安全工作是很好的經驗和借鑑,會後將印發給各個單位,供大家學習參考。下面,就學校安全工作講三個方面的意見:

一、提高認識,把握形勢,增強抓好學校安全工作的責任感和使命感

首先,抓好學校安全是一項重大的民心工程。學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧,關係到社會大局的穩定。一旦發生校園安全事故,不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸,而且給學校、政府、社會造成巨大的負擔和損失。因此,抓好學校安全工作,是民心所向、民心所依。

第二,抓好學校安全是一項重大的形象工程。當前,學校安全形勢越來越嚴峻,責任越來越重大,管理越來越困難。抓好學校安全工作,事關教育形象、學校形象、教師形象。我們要以對黨和人民高度負責的精神,從維護高青教育形象的高度,切實抓好學校安全工作。

第三,抓好學校安全是一項重大的質量工程。質量是教育發展的生命線,安全是教育發展的保障線。創造一個安全、文明、健康的育人環境,教師才能靜心教書,學生才能舒心學習,家長才能安心送子讀書,教育質量才有了“人”的基礎。安全不保,何談質量?一個學校如果出了安全事故,校長處理起來焦頭爛額,教師也是惶惶不可終日,家長更是避而遠之、另擇高枝,優秀生源就會流失,辦學就會陷入惡性循環。所以,我們要以提高教育教學質量,加快實現高青教育各項工作走到全市前列為願景,抓好學校安全工作。

第四,抓好學校安全是一項重大的系統工程。學校安全工作十分複雜。從時間上講,從上學到放學,從週一到週末,從上學期到下學期,從寒假到暑假,任何一個時間點都要繃緊安全這根弦。從地域上講,校園之內、校園周邊、校車線路、上下學路上等,都是安全觸角需要延伸的地方。從風險防控上講,擠壓踩踏事、交通事故、體育活動事故、勞動或社會實踐事故、校園暴力事故、消防事故、學生身體特殊事故、自然災害事故、衞生事故、設施事故等,都是重點風險防控點。從主管部門上講,縣委、縣政府的高度重視,縣直部門的配合參與,鄉鎮政府的主動擔責,學校的主動履責,家長的大力支持,一個都不能少。從學生個體的安全防範來講,要有安全意識、安全防範能力和自我保護能力,能力又涉及方方面面。所以,抓好學校安全工作,是急需整體聯動的系統工程。

20==年以來,全縣教育系統廣大幹部職工,按照“一崗雙責”的總要求,以認真負責的態度,不斷完善安全管理制度,加強校園三防建設,落實安全監管責任,強化安全工作措施,提升安全管理水平,學校安全工作取得明顯成效。在這裏,我代表局黨委向長期戰鬥在一線的廣大教職員工取得的成績表示祝賀,對大家的辛勤付出表示衷心的感謝!在看到成績的同時,我們也要清醒地看到,全縣教育系統在校車、校園、校舍、食堂食品等方面的安全壓力依然較大,還存在一些不容忽視的問題:有的單位“一把手”對安全不夠重視,對安全工作過問少、支持少,安全工作沒有專人負責;有的單位安辦主任不能勝任崗位職責;有的單位人防、物防、技防等措施還有不到位的地方(如消防水池問題,監控問題,學生公寓防盜窗等);有的學校安全制度只是掛在牆上應付上級檢查,而沒有認真落實;有的學校安全教育活動走過場,上級安全教育活動的通知到學校後無人過問,成了擺設,沒有起到實際效果等。對於存在問題,我們必須高度重視,並切實加以解決。

二、加強領導,強化督查,形成學校安全工作有力保障

一要嚴格落實“一崗雙責”,切實加強對安全工作的組織領導。一是局領導班子成員及局機關各科室(站)要嚴格落實崗位安全職責。按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的原則,根據科室職能承擔的安全職責,制定有效措施,落實安全責任,做到業務工作安全工作同步安排、同步落實、同步考核。同時要指導並監督好掛包單位和學校的安全工作。二是各學校、幼兒園的安全工作實行校長、園長負責制。各教辦、學校主要負責同志是學校安全的“第一責任人”,要真正做到對安全工作親自研究、親自部署、親自督辦,確保不折不扣的將“一把手”責任落到實處。三是各中國小、幼兒園要進一步健全安全管理體系。要按照“一崗雙責”的要求,將每個崗位的安全責任,逐條細化,分解落實到每個人、每項工作、每個環節。要將安全管理納入學校日常管理範疇,形成學校校長負責抓、分管校長直接抓、相關科室配合抓的工作機制。制訂目標管理細則,逐級簽訂安全目標責任書,建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系,做到“凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有據可查”

二要堅決推行學校安全工作督查制度。要通過常規督查、不定期督查、專項督查等形式來推進學校安全工作,就安全隱患排查整改、學校門衞、特種設備管理、周邊環境治理等開展常規督查,就校車監管、食品衞生、消防安全等開展專項督查,並將督查情況通報全縣,納入學校目標管理考評。對安全隱患多、治安狀況差、羣眾反映強烈的學校,將掛牌督辦,限期整改,消除隱患。對複雜工作、難點問題,要結合實際情況,採取“一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底”的工作要求,制定相應的矛盾化解方案和提出切實可行的工作措施。

三要嚴格落實學校安全工作責任追究。各單位要按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,排查整治隱患,堵住安全漏洞,做到全方位、全覆蓋,不留死角、不留空檔、不走過場,實行誰檢查、誰簽字、誰負責的責任制,務求排查工作取得實效。對於學校、幼兒園內部安全管理責任不落實、措施不到位的,要嚴肅追究校長、園長和教辦主任的責任。對因工作不重視、措施不得力、保障不到位而導致校園重大惡性安全事故發生的,要嚴肅追究相關領導和直接責任人的責任。

三、完善機制,落實責任,健全安全管理體系

一要健全學校安全管理體系。進一步明確學校安全工作校(園)長負責制,專職安全副校長工作制,制定並嚴格落實安全管理規章制度,把責任落實到每一所學校、每一個工作環節、每一名工作人員。要嚴格落實上下學期間學校領導帶班、教師值班制度,嚴格落實外來人員進校門引領、登記制度,堅決防止社會無關人員及不法分子進入校園製造事端。健全涉校涉生矛盾糾紛摸排化解制度,制定完善“校園欺凌”的預防和處理制度、措施,建立“校園欺凌”事件應急處置預案。完善以校方責任險為核心的學校風險防範管理服務體系。

二要健全校園綜合防控體系。要按照“三防”建設標準,配備必要的物防設施設備。各校要認真貫徹落實四個最嚴”保障食品安全的要求,嚴格落實食堂管理制度、定點採購制度和食品留樣制度,對從業人員要進行食品衞生安全培訓,加強對食品採購、貯存及加工管理,定期對水質檢測,確保學生在校飲食安全。

三要積極開展學校安全排查整改。建立健全排查工作機制,定期開展校舍安全、交通安全、飲食安全、防火防盜等安全隱患大排查活動,認真彙總、梳理,建立風險台賬,下發書面整改通知。建立健全各級各類學校校舍安全年檢、隱患排除、責任追究等制度,對排查出的隱患和問題實行“零容忍”,一般隱患即查即改,較大隱患限期整改,重大隱患掛牌督辦。同時各學校要督促家長切實負起對子女的監護責任,特別是在學校節假日和學生課餘時間要加強安全教育和監管,預防綁架、溺水、交通等人身傷害事故的發生。

四要開展豐富多樣的安全教育。要創新安全教育形式,邀請縣公安、交通、安監、消防、衞生、食品藥品監督等部門的領導專家到學校開展安全講座,提高安全教育的針對性和時效性。定期舉行綜合應急演練,提高師生避險逃災和自救互救能力。全面落實安全防範知識進課堂工作,保證教學計劃、課時、教材、師資,加強對師生安全防範知識教育和技能培訓,切實增強師生的安全防範意識和自我保護能力。

同志們,學校安全責任重於泰山、隱患險於明火。讓我們以高度的責任心和紮實的作風,認真抓好學校安全各項工作,確保全縣教育系統安全形勢的持續穩定,為全縣教育工作持續健康發展打下堅實基礎!

關於安全的主持詞 篇2

女:各位領導、各位觀眾男:所有參加競賽的選手

女:男:大家好!

女:安全生產是我們公司生存、發展的基礎,同時也是我們公司永恆的主題,它關係到經濟發展和社會穩定的大局。

男:堅持安全第一、保證生產安全穩定,是做大做強我們公司的必然要求,同時也是公司可持續發展的一項長期任務,這是我們光榮的社會責任。因此公司全體員工都有責任、有義務做好安全生產各項工作。

女:為了減少和有效的控制各類事故的發生,我們按照公司的統一安排,由公司安檢部、公司團委聯合舉辦公司第十屆《安康杯》有獎安全生產知識競賽活動。男:我們要通過此次競賽活動,讓員工瞭解掌握安全生產操作知識,避免和預防生產事故的發生,使公司管理者和生產人員都能受到一次生動的安全生產教育,進而提高全體員工的安全生產意識。

女:此次《安康杯》安全生產知識競賽活動得到了公司領導的高度重視,公司和縣團委專程前來參加此次競賽活動,讓我們用熱烈的掌聲對領導們的到來表示熱烈的歡迎。

男:今天擔任此次《安康杯》安全生產有獎知識競賽活動的評委由公司、副經理、和五位領導擔任,

女:參加本次《安康杯》有獎知識競賽的代表隊分別是代表隊、XX車間代表隊、代表隊、XX車間代表隊和XX8個代表隊、請讓我們用熱烈的掌聲對所有參賽單位隊員給予鼓勵,並預祝他們取得好成績。

男:下面由我來宣佈競賽規則,此次競賽答題分為三輪個人必答題、四輪小組必答題和兩輪搶答題兩輪觀眾答題、一輪風險題。其中:安全知識競賽主持詞1、個人必答題:由指定參賽隊員答題,其他隊員不可以補充,答題正確加10分,答題錯誤或放棄減10分。

2、小組必答題:每組派一名隊員進行答題,其他隊員可以補充,在規定的時間內答題正確加10分,答題錯誤或放棄減10分。

3、搶答題:在念題的過程當中即可搶答,但需要補充沒有唸完題目,搶上隊可

由任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加10分,答錯或回答不上來扣10分。

4、風險題:風險題分為20分和30分兩種,由參賽隊員自由選擇題型,指定一名隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加相應分數,答錯或放棄扣相應分數

女:此次《安康杯》有獎知識競賽設一等獎一組、二等獎一組、三等獎三組,在競賽結束時如果出現得分相同的情況,以搶答決出名次,如在比賽中發生爭議,由評委做出仲裁。

男:好公司20xx年《安康杯》有獎知識競賽現在正式開始,首先是第一輪的小組個人必答題,有請1號桌的第一位選手選題。

結束語:

男:現在競賽的必答題、搶答題已經進行完畢,讓我們看一下各參賽隊的得分情況,隊分等等。

下面進行風險題比賽,首先有請目前分數最低的代表隊選擇風險題型,可在20分、30分題內任選一種,由一名隊員進行回答,其它隊員不可以補充,請選題。女:現場的評委、觀眾、各位參賽的選手,滿公司20xx年《安康杯》安全知識競賽,經過參賽選手的充分準備,激烈的角逐,比賽的名次已經分出來了,贏得比賽的第一名是對,獲得比賽第二名的是,榮獲比賽三等獎的是,讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。

男:下面有請公司副經理、上台為榮獲比賽三等獎的選手頒獎,併合影留念。

女:下面有請公司為獲得比賽二等獎的隊選手頒獎,併合影留念。

男:下面有請公司為贏得比賽一等獎的代表隊選手頒獎,併合影留念。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎理講話。

男:希望公司全體員工以此次活動為契機,在日常的工作中自覺遵守安全生產規章制度,共同為公司安全生產工作做出我們的應有貢獻。

關於安全的主持詞 篇3

第一部份:開場白

A:尊敬的各位領導,各位來賓:B:親愛的同事們,朋友們:合:大家晚上好!

A:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生產活動月,今年是第十個安全生產活動月,本次活動月的主題是:安全責任,重在落實!

B:沒錯,正所謂未雨綢繆,防範於未然,安全是我們永恆不變的話題,更是我們的生產,生活以及生命的守護!

A:為了紀念中國*建黨XX週年,也為了使“安全責任,重在落實”安全生產活動開展得更為紮實有效,集團公司工會、企劃處主辦了本次“安全知識,守護生命”知識競賽!

B:本次知識賽活動得到了集團公司領導的高度重視,今天,集團公司的相關領導也在百忙之中抽空來到了我們競賽現場,更增添了本次活動的魅力!

A:首先,我們來介紹一下今天到場的領導,他們是„„„„„„各位領導親臨活動現場,給我們的競賽以指導和鼓勵,對此,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

B:下面為大家介紹擔任本次競賽的評委會成員,他們分別是:„„„„„„還有我們的工作人員:„„„„掌聲謝謝他們!

A:接下來,讓我們掌聲有請為我們的競賽致辭!

B:感謝領導的精彩發言!為了充分體現“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的台號都是事先由各隊代表抽籤決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍:1號代表隊是:2號代表隊是來自„„„„„„讓我們以熱烈的掌聲,預祝各代表隊賽出水平,賽出風格,取得優異成績!

第二部份:競賽規則介紹

A:看來各參賽隊真是信心滿滿,活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!今天的競賽總共分為五個環節:第一個環節,個人必答題。第二環節,小組共答題。第三個環節,搶答題。第四環節,風險題。第五環節,現場觀眾答題。B:本次比賽採取積分制。各參賽隊基礎分為100分,同時在答題過程中累積得分,比賽結束後由計分小組統計各隊的最後得分,按積分排名。取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,其餘均為鼓勵獎。根據團隊的表現及各部門觀眾的配合,選取組織獎1名。

A:接下來,由我們來宣佈此次競賽的注意事項,請各位選手仔細聽好:

1、各隊基礎分值均為100分;

B:2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關資料進場,比賽開始前選手應關閉攜帶的通訊工具,

保持現場安靜,比賽進行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。違反規定者取消其競賽資格;

A:3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人唸完後不再重複;

B:4、選手在答題時應該用普通話回答問題;

A:5、參賽隊員回答或補充回答完畢後,應説明“回答完畢”;此後不得再進行補充和修改。

B:6、風險題結束後,如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到決出最後名次為止。

A:7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;

B:8、競賽的具體規則在各比賽環節中詳細説明。

A:各代表隊對競賽規則還有不清楚的,請舉手。

B:好的,都清楚了,“安全知識守護生命”知識競賽,合:現在開始!

第三部份:競賽環節

A:首先我們進行第一個環節,個人必答題的比賽,個人必答題主要是考驗每位選手對安全

知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規則:個人必答題每隊每人進行此環節的答題,抽籤方式選題,每人1道題,答題時間為30秒。此環節隊員之間不能互相提示或代為答題,否則,將失去答題機會。在選手回答完後要説“回答完畢”,此後不得再進行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答,第二組題由每組二號選手回答,以此類推,答對一題加10分,答錯不得分、不扣分。

B:請一號代表隊的一號隊員聽題:„„A:二號代表隊一號隊員請聽題:„„B:三號代表隊一號隊員請聽題:„„A:四號代表隊一號隊員請聽題:„„B:五號代表隊一號隊員請聽題:„„A:六號代表隊一號隊員請聽題:„„B:七號代表隊一號隊員請聽題:„„A:八號代表隊一號隊員請聽題:„„

第二輪,第三輪

B:好,競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況:一號代表隊分,二號代表隊分„„

A:希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵!

B:接下來我們進行第二環節的比賽。

第二環節:小組共答題。小組共答題由各隊三個隊員

共同合作完成,每隊回答1道題,以抽籤的方式選題,每隊任意一名選手回答即可,小組共答題共8題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。答題前選手可以相互討論半分鐘,由一名選手作答,其它人可以在規定時間內補充,每題答題時間最長不超過1分鐘。

A:首先請一號代表隊聽題:„„B:請二號代表隊聽題:„„A:三號代表隊請聽題:„„

B:四號代表隊請聽題:„„A:五號代表隊請聽題:„„B:六號代表隊請聽題:„„A:七號代表隊請聽題:„„B:八號代表隊請聽題:„„

A:第二環的比賽結束後,我們來看看各代表目前的得分情況:一號代表隊分,二號代表隊分„„

B:暫時的是:第X代表隊,其他代表隊也要加油!

A:接下來這個環節,是最緊張最激烈的搶答題環節。各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規則:

搶答題由每隊搶答的快慢決定哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答,也可讓隊友回答,但每題答題時間最多1分鐘。當主持人讀完題目,説完:開始!選手方可搶答,以各隊按搶答器的先後,由工作人員確認為準。搶鈴的視為違規,本題作廢,違規的代表隊,將失去下一道題的搶答機會。搶答被確認後,選手務必在10秒內回答問題,超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分,錯誤的扣10分。搶鈴的扣10分,該題目視為觀眾答題。各代表隊對本環節的競賽規則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問,我們就開始搶答題的比賽。

B:各代表隊請聽題:開始!!

A:經過緊張激烈的角逐,我們再來看看各隊的得分情況:一號代表隊分,

B:按照比賽的流程,我們接下來進入風險題環節。我來宣讀一下競賽規則:風險題分:10分題、20分題、30分題三種。各參賽隊可根據情況自由選擇分值為10分,20分、30分的任一題目,也可以選擇不回答風險題。如果選擇30分的題,在30分的題中抽一道題進行回答,回答正確就加30分,回答錯誤將扣掉30分。依此類推,各隊回答此環節的時間將按照選題分值所定。本環節共進行兩輪,第一輪由8號-1號的順序進行選題,第二輪按1號-8號代表隊順序先後選題。

A:風險題第一輪,首先請八號代表隊選題。B:請七號代表隊選題。A:請六號代表隊選題。B:請五號代表隊選題。*A:請四號代表隊選題。B:請三號代表隊選題。A:請二號代表隊選題。B:請一號代表隊選題。

A:好的,現在按照第二輪風險題的選題順序,先由一號代表隊選題。B:請二號代表隊選題。A:請三號代表隊選題。B:請四號代表隊選題。

A:請五號代表隊選題。B:請六號代表隊選題。A:請七號代表隊選題。B:請八號代表隊選題。

A:風險題的環節到此就結束了,我們來看看場上各隊的得分情況:一號代表隊分。B:二號代表隊分。

A:看到場上選手激烈的競爭,場下不少觀眾也坐不住了,彆着急,現在就是你們大顯身手的機會。現在是現場觀眾答題環節,由主持人讀完題目,説:開始!現場觀眾舉手搶答,由工作人員確認誰先舉手誰就獲得答題資格,答對者當場領取一份小禮品。

B:請各位現場的觀眾聽題:„„„„„„„„„„„„

第四部份:頒獎環節。

A:觀眾答題環節到此告一段落,感謝現場觀眾的熱情參與。那麼我們的競賽環節到這裏也全部結束了,下面讓我們掌聲有請對本次比賽進行點評。

B:感謝精彩點評,經過評委組的最後審核認定,獲得本次“安全知識守護生命”知識競賽鼓勵獎的代表隊分別是:來自XX部的X號代表隊。A:獲得三等獎的是:B:獲得二等獎的是:A:獲得一等獎的是:B:獲得組織獎的是:

A:有請為獲得組織獎的代表隊頒獎。B:有請為獲得鼓勵獎的代表隊頒獎。A:有請為獲得三等獎的代表隊頒獎。B:有請為獲得二等獎的代表隊頒獎。A:有請為獲得一等獎的代表隊頒獎。

B:請各位嘉賓到前台來與我們的選手們合影留念。有請

A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的代表隊,也感謝各位頒獎嘉賓!

第五部份:結束語。

A:防患須在未然,責任重於泰山,希望通過這次競賽,我們每一個人都能對安全知識有更深的瞭解,做安全的宣傳員、戰鬥員,讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和,最後,祝願大家,生活安全,身體健康!

標籤: 主持詞 通用
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